感受初三
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。
在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。
在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。
往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。
我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。
曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。
橙色我想起了学校那一个个篮球。
与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。
那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。
如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。
在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。
蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。
或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。
苦到头那就是甜！
古人云：“苦尽甘来。
”不就是如此吗？
金秋九月，金桂飘香，在这个美丽如画的季节里，岁月的书又匆匆翻过一页，于是，我踏着快乐的脚步，迎来了我的新学期。
转眼间，我已经成为了一名初三学生，初中的旅程我已走过了三分之二，回首起这两年的历程，我不得不感叹时光荏苒，并且有种昨天才踏入中学，今天就变成了初三学生的错觉。
进入初三，就是进入了毕业班，这就意味着此后的一年时间里，我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。
因此，紧张的学习成了初三生活的主旋律。
开学的时间还未满一个星期，我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。
不仅学习难度加大了，老师讲课的进程也变快了。
同学们都不敢再和以前一样懒散，都打起十二分精神，投入到学习中去。
上课的时候认真听，并拼命做笔记，生怕漏了什么重要的知识要点；回到家后，还要背诵语文课文，英语单词，物理公式，化学公式。
正如我们的班主任所说：“时刻都要为考试而准备着。
”
初三的生活虽然紧张，但它并不是一张平淡乏味的白纸。
在课堂上，老师为了缓解我们的压力，经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑；课间，我们和自己的同桌说说笑，或是讨论一下问题。
这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。
有时候还会发生一些令人意想不到的趣事，这使得我对初三的每一天都充满了期待。
初三的生活也是关键的，它是我们人生道路上的转折点。
以后的日子是变得更美好，还是留下遗憾，就要看我们今年努力拼搏的成果。
初三的生活就像激流，只有力争上游勇往直前，才能到达成功的彼岸。
初三是人生中值得铭记的时光，所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回忆，所以，我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡！
第3篇：感受初三
不知不觉，自己已经是一个初三的学生了！时间过得真的好快！回想起自己以前的那些无知，真的好可笑！
初二的我曾想过放弃学业，与丫头们开开心心的过自己想过的生活，一起组成组合。
14岁的我，跨进了初三的大门，曾经只顾疯癫的13岁，已经一去不复返了。
为了弥补13岁所犯下的过错，14岁的我必须努力，必须加油，放下所有，用全部的心血来为中考奋斗，为人生的第一个目标搏斗。
初三的我如同一匹披着战袍的战马，在无奈下，被迫钉上掌钉，踏上这个血腥的战场，看看其他同我一样的，在无奈中拼搏，厮杀的同伴，我也毫不犹豫地加入了，抛下了所有，用尽全部去赢得最后的胜利，就算是筋疲力尽，我也不能有丝毫懈怠，为了弥补过错，我的付出将要比同伴多出几十倍！也许我会倒下，也许最后的胜利不属于我，但是，我努力过就不会后悔。
曾记得有人跟我说过：“如果你有一个目标，你努力了，但没有实现，你不会后悔；如果你有一个目标，却从来没有努力过，最后没有实现，你一定会后悔。
”是的，以前的我不觉得，但现在的我却领悟到了。
初三了，真的要加油了！以前的那些，都让它过去吧！现在，仅剩的一年里，并不是用这一年的时间来忏悔，而使用这一年的时间来弥补！
每当老师提醒我说：“初三要加油啊！”，我的心都在滴血，以前从来没有感受到老师们的关心，父母的担心，家人的期望，为什么我以前是那么的无知，那么的不知所谓，那么孤行，那么叛逆？为了报答他们以前对我的包容与关爱，我也一样要努力，不管结果如何，都不能再让13岁的我再次来到，14岁的我要加油，要让那些不看好我的人对我刮目相看，要让那些曾经暗地否定过我的人大失所望。
在这最后的一年里，我一定要证明给你们看，XX，也不是吃素的！
最后，我还想对丫头们说：“对不起，梦宝再也不能像以前那样同你们疯癫，再也不能同你们一起开怀大笑了，为梦宝加油吧！你们一定会理解我、支持我、相信我的，对吗？你们也是一样要加油，在这彼此沉默的初三里，我们的承诺仍然在，不论时间长短，相隔多远，我们的丫头情仍在！”
梦宝，我相信你，加油！
第4篇：感受初三
转眼之间已从懵懂的初一步入了热烈的初三，初三的日子真是别有一番滋味。
初三是紧张的。
它已是初中长跑的最后阶段，虽然还没有到中考前的最后冲刺，但拼搏的气息已很浓很浓：平时轻松的嬉闹没有了，转之而来的是讨论题目的争论；平时的闲空没有了，转之而来的是与各种试卷的较量；平时的散漫没有了，转之而来的是紧张的课堂。
初三是无奈的。
都说十五岁是“花季”，是一个放飞的年代，而十五岁的我们却是战士：是与时间、与考试成绩作战的战士。
下课的铃声响了，数学老师终于停止了“絮叨”离开了教室，刚想松口气，物理老师又已夹着试卷走进了教室。
化学老师又说要准备测验了。
初三是关键的。
有人能在紧张的学习生活中激流勇士，学习成绩平步青云。
他们成了老师、家长的宠儿。
也有人因学习成绩差而放弃了进取，他们开始自暴自弃，“不务正业”。
他们就成了所有关心他们的人心里放不下的“石头”。
初三是具有决定意义的一年，是力争上游，还是自甘堕落；是准备吃一年的苦，还是后悔一辈子，就看初三你怎么做。
如果你坚持、你刻苦，你就成为赢家；如果你放弃，你可能将成为一个永远的输家。
初三是苦，初三是累，可是初三也很精彩。
初三繁重的学业，可以更快地增长我们的知识；初三激烈的竞争，可以激发我们的斗志；初三众多的考试，可以训练我们的心理素质。
更重要的是，在初三热烈而紧张的学习生活中我们看到了我们的未来，我们小时候对未来的憧憬，变得离我们更近，更实际，它正带着希望的光芒迎着我们走来。
初三，我们要学会坚持，要学会忍耐，要学会刻苦。
初三要学的知识很多，要学的道理也很多。
初三正是我们学习的时段。
初三是个成熟的季节，是我们收获的日子初三是我们云云学生人生旅途中的一个重要站台，下一站能否上车到达目的地就要看这一次的表现了。
我们努力吧，为共同的目标。
第5篇：感受初三
不对呀，这么怎么这么陌生呢？当我如梦初醒时，才意识到自己已进入初三。
初到这里，仿佛进入了荒芜人烟的麦田。
一阵阵孤独寂寞的风扑面而来，让你感到心惊胆战；等你真正融入这个大家庭时，才真正感受到它对你的折磨还远没有结束。
面对这堆积如山的资料，不记其数的试卷，真叫人惶惶不可终日。
想起那些需要背诵的课文单词，脑中顿时死机---一阵阵翁翁的声音响个不停。
倒是班头有仁慈之心，派班委在黑板的右侧贴上了距中考还有200天的字样，来给我们减压。
盼望已久的星期天终于来了，我迈着轻柔的脚步缓缓地来到客厅，打开29寸那台彩电，兴致勃勃地看了起来。
不料却半路杀出个程咬金，父母郑重的说：快中考了，怎么还看电视，快回屋学习去！唉，我也只能拖着沉重的步伐回到那人间地狱续写哪天边无际的苦学生活。
写到这里，我忽然想起一首歌：书包最重的人是我，作业最多的人是我，怕上学的人是我，作恶梦的人是我，没有快乐的人是我，晕头转向的人是我，睡的晚的人是我，醒的早的人是我。
也许这首歌表达初三感受最合适。
总之，初三的感觉就一个字累，到什么时候就轻松了呢？待到中考结束时。
初三感想作文三篇
初三感想作文三篇第一篇作文：初三感想初中三年，让我感受到了许多不同寻常的经历，也经历了自己的成长和改变。
首先，是对学习的认识。
在初中三年，我学习了很多新知识和新技能，比如数学、语文、英语、化学、物理等学科知识。
在这之中，我最喜欢的是语文和英语。
我发现只有掌握了这两个基本的学科，其他学科才能更进一步。
为了提高自己的语文和英语，我花费了很多心思，阅读大量的书籍、文章，尝试着写作、翻译等。
这一来，我的语文和英语能力得到很大的提高。
而数学、物理、化学等学科的学习也很重要，可以让我理解更多的自然规律和现象，帮助我更好地去探索世界。
其次，是对内外交往的认识。
初中三年，是我与同学、老师接触最多的时刻。
在这期间，我收获了许多珍贵的友谊，也经历了一些感人的事情。
我学会了如何与他人沟通、交流、合作等。
这些技能不仅对我在学校和日常生活中受益匪浅，也为我未来的成长和工作打下了坚实的基础。
最后，是对未来的展望和期许。
初中三年，是人生一段特别的经历。
每个人都有自己的梦想和目标，也都要为之努力奋斗。
我也一样，希望自己能够成为一个内外兼修的人，有很好的人际交往和学习能力，也有自己执着的梦想和追求。
希望自己能够在未来的道路上越来越好，同时也能够帮助身边的人，让未来更美好。
写作重点：对初中三年的认识与体验、对学习、交往、未来展望的感想。
用词分析：语言流畅、表达清晰、词汇丰富，情感饱满。
第二篇作文：初三感想——我的成长历程初中三年，是我人生中最宝贵的三年。
我在这里收获了太多太多，经历了许多许多，同时也成长和改变了很多很多。
首先，是对学习方法的认知。
我的初三学习经历可以用“从不好到越来越好”来形容。
我的学习方法也随着学习的深入和拓宽而不断更加成熟。
前一年，我常常只看教材，单纯积累知识，而到了初三，我开始注重学习技巧。
我学会了预习、复习、巩固、总结等一系列方法，明白了“拓展思维、灵活应变”的重要性。
这使得我的学习成绩有了很大的提升。
其次，是对生活的认知。
感受初三生活的小标题作文
感受初三生活的小标题作文一、命题作文1. 题目解析：主题明确：这个题目直接点明要描写初三生活的不同滋味，“酸甜苦辣”涵盖了丰富的情感体验。
学生可以分别从学习的压力（苦）、取得成绩的喜悦（甜）、和同学竞争产生的小摩擦（酸）、面对困难时内心的挣扎（辣）等方面进行描写，能够全面地展现初三生活的复杂性和多样性。
素材易找：初三生活中，学生每天都会经历各种事情，这些事情很容易与酸甜苦辣相对应。
苦可以写熬夜做作业、频繁考试的疲惫；甜可以写得到老师表扬、成绩进步后的高兴；酸可以写看到同学之间的小误会或者自己在友情中的小失落；辣可以写面对升学压力时的紧张与焦虑。
2. 题目解析：立意积极：将初三视为梦想起航的地方，强调了初三在学生成长道路上的重要性。
它引导学生思考初三生活与自己未来梦想的关系，使作文具有积极向上的情感导向。
结构多样：学生可以在作文开头点明初三是梦想起航的港湾这一主题，然后从初三的学习生活如何为梦想助力（如通过努力学习知识、培养坚韧的品质等方面）进行阐述，中间可以列举具体事例，最后可以展望未来，表达在初三这个起点上向着梦想前进的决心。
3. 题目解析：思维辩证：这个题目要求学生用辩证的思维去看待初三生活。
“变”可以是学习压力的变化、自己心态的变化、和同学关系的变化等；“不变”可以是对知识的渴望、老师的关爱、自己的梦想等。
通过对“变”与“不变”的描写，可以深刻地反映出初三生活的特点。
内容丰富：学生在写作时需要从多个角度去思考初三生活中的变化和不变之处。
例如，从学习压力变重的角度阐述“变”，从一直以来对知识的追求阐述“不变”。
可以通过对比的手法来突出主题，使文章内容更加充实。
二、半命题作文1. 题目解析：开放性强：这是一个半命题作文，学生可以根据自己对初三生活的独特感受在横线上填写合适的词语，如“奋斗”“温暖”“忙碌”“难忘”等。
不同的词语会使文章有不同的侧重点。
富有诗意：“那一抹……的色彩”这种表述富有诗意，能够激发学生的创作灵感。
初三学习心得体会(7篇)
初三学习心得体会（7篇）初三学习心得体会篇1刚升入初三，有些同学会不以为然，认为离中考的日子还很长，有的是时间，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。
初三阶段，特殊是中考前的几个月，只不过是在平常的基础上进一步练习、提高而已。
因此，在整个学校阶段，就必需打下坚实的基础。
正确的学习方法要求我们上课仔细听讲，勤做笔记，主动思索，回家后仔细复习，完成老师布置的全部作业，在将老师上课的内容认真“消化”、“汲取”后，再去接受新的学问。
“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素，各科的成果一般是不平衡的。
这就要求我们每个人对自己的学习状况有一个全面、客观的了解和评价：哪些是自己的强项，哪些是自己的弱项，有侧重地支配学习和复习时间，取长补短，扬长避短，才能用有限的时间取得最好的学习效果。
譬如我对理科较感爱好，对数理化的悟性较强，因此我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相对于我的弱项文科，我除了平常上课时尽量理解、汲取，完成老师布置的作业外，在复习时用的时间就相对少些。
此次中考，我充分发挥了自己的特长，数学117分，理化合卷115分，将我在文科中落下的分给补了回来，总体上取得了较好的成果。
“知己知彼，百战不殆”，打仗是这样，学习、考试也是这样。
考试成果好坏的因素当然许多，有时也不乏偶然因素，但我认为最主要、最根本的因素是主观因素，即自己的主观努力。
不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补，良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。
我很幸运，我的学校母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和气氛，老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了较为抱负的成果，进入了市重点学校??向明中学。
有些同学在考试前非常紧急，每天起早摸黑，舍命做练习，生怕不这样就不能取得好成果。
这不仅是一种对自己缺乏信念的表现，有时还会取得适得其反的效果。
感受初三生活的小标题作文
感受初三生活的小标题作文《我的初三生活》一、早起的“悲剧”“叮叮叮……”早上五点半，那可恶的闹钟就响起来了，真不想起床啊！我眯着眼，在床上磨蹭了好一会儿，才慢吞吞地坐起来。
哎呀，头发乱糟糟的，像个鸡窝似的。
我一边打着哈欠，一边迷迷糊糊地穿着衣服，都分不清哪件是上衣哪件是裤子了。
好不容易穿好了，摇摇晃晃地走到洗手间，看着镜子里那睡眼惺忪的自己，唉，这一大早简直就是一场“悲剧”呀！等我洗漱完，又得赶紧去背那些讨厌的英语单词和文言文，初三的日子可真苦啊！二、课堂上的趣事坐到教室里，开始上课啦。
上数学课的时候，老师正在讲一道难题，大家都聚精会神地听着。
突然，我旁边的同桌小明打了个大大的喷嚏，“阿嚏！”声音那叫一个响亮，把全班同学都吓了一跳。
老师都忍不住笑了，说：“小明啊，你这喷嚏可真是有威力呀！”同学们也都哈哈大笑起来，原本紧张的课堂气氛一下子变得轻松愉快了。
这时，小明的脸变得通红通红的，特别不好意思，嘿嘿，他那副囧样可真逗！三、课间的疯狂好不容易盼到了课间十分钟，那可真是热闹非凡。
同学们有的在教室里跑来跑去，追逐打闹；有的聚在一起叽叽喳喳地聊天；还有的抓紧时间趴在桌子上补觉。
我呢，和几个好朋友围在一起讲笑话。
我给他们讲了一个特别搞笑的笑话，结果把他们笑得前仰后合，直不起腰来。
这课间的十分钟，就是我们的欢乐时光呀！四、夜晚的奋斗放学回到家，还没来得及休息一下，就得赶紧做作业了。
语文、数学、英语、物理、化学……一堆作业等着我呢。
我坐在台灯下，埋着头，奋笔疾书。
有时候遇到难题，真的是绞尽脑汁也想不出来啊，心里那个着急呀！但没办法，还是得继续努力。
等作业做完了，都已经很晚很晚啦。
我拖着疲惫的身子，爬上床，想着明天又要开始新的一天，唉，初三生活什么时候才是个头啊！这就是我的初三生活，有痛苦，有欢笑，有奋斗，也有无奈。
但不管怎样，这都是我成长道路上一段独特的经历，我会好好珍惜的！。
初三生活的感受
初三生活的感受初三是每个中学生的重要阶段，也是升入高中前的最后一年，在这一年里，我经历了许多的变化和挑战。
以下是我对初三生活的感受。
学业的压力初三是升入高中前的关键年份，因此学习压力非常大。
老师们的课程内容更加深入和复杂，每天的作业量也大大增加。
需要花更多的时间和精力来理解和掌握知识。
同时，期末考试和中考都是关键的考试，需要有良好的备考计划和高效的学习方法。
时间管理的重要性由于学业的压力增加，时间管理变得非常重要。
初三的生活需要更好地平衡学习和休息的时间。
我学会了制定学习计划，合理安排每天的时间，充分利用上课和课余时间，提高学习效率。
除了学习时间的规划，我也意识到休息和放松的重要性，通过锻炼身体或者听音乐来缓解学习压力。
与同学之间的关系初三是同学之间关系变得更加复杂的一年。
同学们对学业和升学压力的共同体验，增加了彼此之间的了解和支持。
我开始更加珍惜和维护与同学之间的友谊，通过互相鼓励和帮助来共同应对困难。
同时，也学会了与不同性格的同学相处，增进相互之间的理解和尊重。
快乐与成长初三生活虽然充满了压力和挑战，但也带给我很多快乐和成长。
在完成学习任务的过程中，我获得了更多的知识和技能，不断提高自己的学习能力。
同时，我也培养了坚持和毅力的品质，学会克服困难和坚持不懈。
这些都是我的成长的证明，使我更加自信和有信心应对将来的挑战。
家庭与父母的支持在初三的学习过程中，家庭和父母的支持对我来说非常重要。
他们给予我鼓励、理解和关爱，时刻给我带来积极的影响与正能量。
他们为我提供了一个稳定和舒适的环境，让我可以全心投入学习，同时也教会我如何面对挑战和压力。
我深感幸运和感激有这样的家庭和父母支持我。
总结起来，初三生活是充满了压力和挑战的一年，然而这些挑战也使我得到成长和快乐。
通过合理的时间管理，与同学之间的交流和支持，以及家庭和父母的支持，我度过了初三这一段重要的人生阶段。
我坚信这些经历将成为我未来发展的宝贵财富，让我更加自信地迎接未知的未来。
(初三作文)初中三年的学习生活感悟5篇
初中三年的学习生活感悟5篇时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁;距离冲不淡少年趣事，三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最珍贵的经历。
下面是我为大家整理的初中三年的学习生活感悟作文600-800字5篇，以供大家参考借鉴!初中三年的学习生活感悟作文600-800字范文一三年，短短的时光，好似眨眼之间就要过去。
回忆着我的快乐，我的成长，和那段充满欢声笑语的日子。
我的心就会被浓浓的幸福感包围。
记得刚刚入学时，怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦，一切对我来说都是新鲜的，我的初中生活就这么开始了。
老师，开学第一天，我们第一次见面时，您笑着对我们说您一定要让我们这三年的时光都快乐的度过。
于是，那一刻，您脸上泛起的桃花般烂漫的笑和您对我们的承诺都深深被我记在脑海里。
初一的快乐时光很快过去，随之而来的是更为繁重的初二学习。
记得那时我还很淘气，经常不完成作业。
一次，我的语文作业又没有完成。
您批改作业时我还偷偷的看着，看着是不是批到了我那空空如也的本子。
翻开发下来的本子，您在上面写着：又偷懒!为什么不完成作业只靠上课听讲怎么行。
我从您的字里行间看出了您对我的担忧。
那一刻，我保证一定好好完成作业，让您不要再看着我的作业本叹气。
初三，我当上了英语课代表。
您对我的要求更高了，您虽然是语文老师可也对我们的英语很是关心。
每次我们被其他踩在脚底下，是您给我们鼓励，让我们奋起，大步追赶。
终于一次，我们的英语高过了四班，从您那绽放的笑脸上，我们读出了您对我们的关心。
您拿着单私处炫耀，仿佛是什么难得一见的宝贝。
那一刻，我就下决心要每次考试都看到您的笑脸。
说起初中生活的乐趣，那自然就是和同学一起的时光。
初一时，最忘不了的是军训，在烈日下一站就是几个小时一动不动。
当然，手工制作，象棋，远足等等都是军训的乐趣。
初二，和同学们不顾老师的怒吼，每节下课都会兴冲冲的拿起篮球奔向操场，投入到紧张的战斗中。
一个帅气的后仰跳投，球稳稳的落入筐中，铃声也随之而起，做个鬼脸转身就跑。
初三的滋味作文600字8篇
初三的滋味作文600字8篇初三的滋味作文600字1童年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢?在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。
然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。
果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了!于是，罚全班回家多做一张试卷。
全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊!下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。
理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。
语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。
可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。
尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。
每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。
正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。
那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。
牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。
”初三的滋味作文600字2时光易逝如流水，却比流水流更急。
初三像一个快要落地的苹果，又酸又甜。
随着岁月的消逝而流逝。
没有人知道这个将要落地的苹果最后的归宿将会在哪里，更没有人知道究竟它还有没有归宿。
青春的烦恼随着初三的到来变得更忧愁。
或许是有了这份忧愁我们不再像孩童年代一样无忧无虑的玩耍，也不再像小孩似的躺在母亲的怀里撒娇。
我们就好像在一夜之间长大的孩子，也好像在一瞬间明白一切。
我们不愿再让父母担忧，不愿让父母烦恼，所有所有的一切都好像在我们的肩上，成了我们的一个包袱。
描写初三生活的感受作文7篇
描写初三生活的感受作文7篇描写初三生活的感受作文篇1人生在世，若白驹过隙，忽然而已。
转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。
初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。
是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
每天大量的练习，大量的作业，不断挤压着我。
初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……是啊，就像歌词说的一样，再累再痛都不敢抱怨，自己一个人忍着。
想想我们每天，除了学习还是学习，我们像是被学习包围了起来，怎样攻打他都没有破绽，我们只能在包围圈里傻傻的等待。
每天早上，闹铃准时叫我们起床，我们按照规定的时间点来到学校，上完了一整天的课，回到家，做完那一大摞的家庭作业，眼睛就已经睁不开了，扒到床上倒头就睡。
第二天起来后，做着同样的事情，每天这样的循环，其实早已习惯，可又......每月一次的月考，已经成为习惯，它像一个定时炸弹，每月准时炸裂，我们不再像从前，对待考试的心也已经平静了许多。
在这一年里，我们全力以赴，只为等待他的到来。
这就是我们的初三生活。
描写初三生活的感受作文篇2走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠，但是却充满着幸福;走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜，但是却接受着阳光的爱抚;走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦，但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。
走进初三，我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒;走进初三，我们不得不放弃流行音乐中的形形色色;走进初三，我们不得不放弃体美劳课上的随随便便;走进初三，我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。
当我们放弃了这些，变得无欲无求的时候，我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。
进入初三的感受作文(精选5篇)
进入初三的感受作文（精选5篇）进入初三的感受作文（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的进入初三的感受作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
进入初三的感受作文1我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。
我丢了电视，丢了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。
为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。
秋风吹过，提醒我要提早往学校上课了。
在归家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或玄色，在别人望来，这是秋天来临的征兆；而在我望来，这是在提醒卧逗产业盐酸是黄色的，二氧化锰是玄色的。
记得进校考试后得知自己入进尖子班的时候我兴奋得要死，可后来也不认为然了。
在我们班，就似乎每天在举行F1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被显著地分成了三六九等。
以前，一周只上五天课，而且天天都会有那么一两节副课，好让我休摄生息。
可现在不仅没有了休摄生息的副课，还要一周上六天课，那滋味……每当周六最后一声铃响，我就会有刑满出狱的感觉，然后飞驰归荚冬用胡汉三那古里古怪的语调大呼一声：“我终于解放了！”到了初三，我发现我们班不再闹了，取而代之的是安静，安静得让我第一次觉得世界原来可以如斯安详。
到了初三，我又学到了原来矛与盾是可以共存的。
老师常常说：学习不是为了考试，更不是为了中考，把握知识才是学习的本质。
说完之后拿出辅导书，告诉我们哪几道题是重点题，哪几道题是中考题。
说到政治老师，我真的要好好谢谢她，由于她告诉了家长天天要让我们望半个小时的电视。
这半个小时当然不是让我们往望“娱乐星天地”，而是用来望七点到七点半中心一套的节目。
偶然家长没有督促，我就可乙‘望会电视。
但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡，由于那些明星们正在归答“一年有几个礼拜，一个礼拜有几天，一天有几个小时等”之类的题目，而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下，我只好关掉电视，归到自己的房间，一头扎入题海里。
升入初三后的感受作文(通用12篇)
升入初三后的感受作文（通用12篇）升入初三后的感受作文【篇1】不知不觉时间老人又匆匆的走过了一个学期，仿佛是一瞬间、一刹那，走进了初三。
我们都意识到：明年，我们将面临人生第一大转折点——中考。
回头望望，身后那弯弯曲曲的脚印，真有些可笑，笑那幼稚单纯的想法，笑那无忧无虑的生活，笑那些可笑的问题，而现在不再是一个无知的小女孩了。
自己也不知道什么时候学会了沉默、文静，什么时候懂得了人生哲理。
但总觉得过去的总是那么难得，流逝的.岁月总是那么珍贵。
走进初三，我知道以前快乐的日子会很少再次出现，以后的时间不能像以前一样轻轻松松、无忧无虑，要把握生命中的每分每秒。
走进初三，会少一份快乐，多一点辛苦。
整天沉浸在题海之中，压得我们喘不过气，当人们在熟睡之中，我们已经踏上学校的旅程，匆匆来到学校，有进入紧张的学习之中。
就连课间也没有休息的余地，紧接着挑战下一节课，那紧张的气氛带来了一丝丝春意。
希望老师能谅解我们，真是各门功课压得我们透不过气来，但又能怎样呢？到有来还不是为了我们？哎！坚持吧！胜利就在明天！走进初三，就会少一点幼稚，多一点成熟。
不像以前那样天真、贪玩，整天沉浸在自由之中，而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著，欣赏那书中的乐趣，探索知识奥秘。
看累了，走在乡间的小径上欣赏大自然的美妙。
心里总有一种长大的感觉在牵引着我。
啊！也许这就是长大的感觉吧！走进初三，少一份软弱，多一份坚强。
总是在挫折中战胜自我，超越自我，用坚强去打败软弱。
走进初三是很艰苦的，但在艰苦中也能尝到成功的喜悦，不管未来的梦想是否会实现，我们都要走好每一步。
走进初三，我仿佛看到了胜利的彼岸。
同学们，你们看了有什么感受呢？升入初三后的感受作文【篇2】时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。
初三是初中上升高中的重要阶段。
中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。
快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。