多媒体信息处理与应用第七章
多媒体课件使用管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为规范多媒体课件的使用，提高教育教学质量，促进教育教学资源的合理利用，根据国家有关法律法规和教育教学改革要求，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有教职工、学生以及使用多媒体课件的各类人员。
第三条多媒体课件的使用应遵循合法性、规范性、科学性、创新性、实用性的原则。
第二章课件内容第四条多媒体课件内容应符合国家法律法规，符合社会主义核心价值观，体现教育教学改革精神，符合教育教学实际需要。
第五条课件内容应科学准确，避免出现错误信息、误导性内容。
第六条课件内容应具有创新性，鼓励教师结合自身教学特点和课程特色，开发具有独创性的课件。
第七条课件内容应注重实用性和针对性，满足不同层次学生的学习需求。
第八条课件内容应遵循版权法律法规，尊重他人知识产权，不得侵犯他人著作权、商标权等。
第三章课件制作第九条课件制作应遵循以下原则：（一）符合教育教学规律，有利于提高教学效果；（二）注重课件的艺术性和美观性，提高课件吸引力；（三）合理利用多媒体技术，增强课件的表现力和感染力；（四）遵循版权法律法规，尊重他人知识产权。
第十条教师应具备一定的多媒体课件制作能力，学校应定期组织课件制作培训，提高教师课件制作水平。
第十一条课件制作过程中，教师应注重以下几点：（一）课件结构合理，逻辑清晰；（二）文字简洁明了，避免过多冗余；（三）图片、视频等素材质量高，符合教育教学要求；（四）合理使用动画、音效等，增强课件效果。
第四章课件审核第十二条学校设立课件审核委员会，负责对课件进行审核。
第十三条课件审核委员会由学校相关部门负责人、学科带头人、信息技术教师等组成。
第十四条课件审核内容主要包括：（一）课件内容是否符合国家法律法规和教育教学改革精神；（二）课件结构是否合理，逻辑是否清晰；（三）课件制作是否符合规范，技术手段是否合理；（四）课件是否符合版权法律法规，尊重他人知识产权。
第十五条课件审核结果分为合格、不合格两种。
不合格课件需修改后重新提交审核。
920780-大学计算机基础-第七章-多媒体技术基础知识
7.2多媒体技术的研究内容和应用领域
7.2.1 多媒体技术的研究内容 多媒体技术研究内容主要包括感觉媒体的表示技术、数 据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据的传输 技术、多媒体计算机及外围设备、多媒体系统软件平台 等。
1．多媒体数据压缩/解压缩算法与标准 2．多媒体数据存储技术 3．多媒体计算机硬件平台和软件平台 4．多媒体开发和编著工具 5．网络多媒体与Web技术 6．多媒体数据库与基于内容的检索技术 7．多媒体应用和多媒体系统开发
示1分钟，则需要： 1280×1024×3×30×60 ≈ 6.6 GB
2.图像的数字化
• 采样 用多少个像素点的“列数×行数”表示，分辨率越高，图像越 清晰，存储量也越大。
• 量化 量化是在图像离散化后，将表示图像色彩浓淡的连续变化值离 化为整数值的过程。 把量化时所确定的整数值取值个数称为 量化级数,也称为颜色深度.
1991年，在第六届国际多媒体和CD-ROM大会上宣布了扩展结构系统标 准CD-ROM/ XA，从而填补了原有标准在音频方面的缺陷，经过几年的发展， CD-ROM技术日趋完善和成熟。而计算机价格的下降，为多媒体技术的实 用化提供了可靠的保证。
1992年，正式公布MPEG-1数字电视标准，它是由运动图像专家组（
moving picture expert group）开发制定的。MPEG系列的其他标准还有
MPEG-2、MPEG-4、MPEG-7和现正在制定的MPEG-21。
1993年，“多媒体计算机市场协会”又推出了 MPC的第二个标准，其中包括全动态的视频图像， 并将音频信号数字化的采集量化位数提高到16位。
采样频率和量化参数比较
3.常见声音文件格式
（1）CD （2）WAV （3）MP3 （4）WMA
chap07_11
时间限制响应是限制用户交互动作的时间。如果用户在指定的时间内没有 做出选择，交互图标就会执行时间限制响应的分支。这种交互响应方式通常应 用在教学课件的速算和抢答题中。时间限制响应对应的响应类型符号为。
多媒体技术应用
第七章 Authorware交互响应的创建与实现
7.11.1建立时间限制响应 创建时间限制响应类型交互结构的步骤： ⑴ 新建Authorware文件，拖动一个交互图标到程序流程线上。 ⑵ 拖动一个群组图标到交互图标的右侧，在弹出的“交互类型”对话框 中选择“时间限制”类型，单击“确定”按钮关闭此对话框，第一个交互响 应分支创建好了。 ⑶ 双击群组图标，在里面添加相应的图标并进行属性的设置。 ⑷ 单击交互流程线上的响应类型符号，在打开的属性面板中对当前交互 响应分支进行属性的设置，在“时限”文本框中输入相应的时间，接着设置 其他属性。 ⑸ 重复步骤2至步骤4，可以添加其他的交互响应分支。 ⑹ 保存程序并运行查看结果。
图7-128 “回放”选项卡的“大小”下拉列表框 设置 多媒体技术应用
第七章 Authorware交互响应的创建与实现
⑶ 拖动一个计算图标到程序流程线上，命名为“年龄”。双击该计算 图标，在打开的计算图标编辑窗口中输入如图7-129所示的函数和语句，关 闭计算图标编辑窗口并保存。在弹出的“新建变量”对话框中将变量A的初 始值设置为1。
图7-133 NumEntry=A响应分支的条件属性设置
多媒体技术应用
第七章 Authorware交互响应的创建与实现
⑻ 双击“限制时间20秒”响应分支的响应类型符号，在打开的属性面板 中设置“时限”文本框为20，选中“显示剩余时间”复选框，如图7-134。
图7-134 “限制时间20秒”分支的属性设置
第07章 多媒体管理工具软件
播放本地电影
播放网络电影 设置播放模式
7.3.1 常见的视频文件格式
视频文件是指通过将一系列静态影音以电信号的方式加以捕捉、记录、处理 、储存、传送和重视的文件。简而言之，视频文件就是具备动态画面的文件 ，与之对应的就是图片、照片等静态画面的文件。目前视频文件的格式化多 种多样，下面归纳几种最常见的格式进行介绍。
暴风盒子是一种交互式播放平台，它不仅可以指导用户选择需要的视频文件 ，也允许用户进行实时评论。使用该盒子的几种常用操作分别如下。
7.4 视频格式转换工具—格式工厂
格式工厂(FormatFactory)是套万能的多媒体格式转换器，提供以下功能： 所有类型视频、音频转换。用户可以在格式工厂中文版界面的左侧列表中看 到软件提供的主要功能，如视频转换、音频转换、图片转换、DVD/CD/ISO 转换，以及视频合并、音频合并、混流等高级功能。格式工厂强大的格式转 换功能和友好的操作性，无疑使格式工厂成为同类软件中的佼者 。
7.6.6 字幕制作
视频编辑专家可以为视频制作字幕，从而实现在指定时间显示设置的文字效 果，其方法为：启动视频编辑专家，单击操作界面中的【字幕制作】图标， 添加视频文件，新增行并指定时间段，输入字幕内容并设置格式即可。完成 后指定视频的输出位置和格式。
7.6.7 视频截图
视频截图可以将视频中的任意内容保存为指定格式的图片，其方法为：启动 视频编辑专家，单击操作界面中的【视频截图】图标，添加视频文件并指定 输出位置，然后设置截图模式、图片模式和图片宽度等参数，单击【截图】 按钮。
7.3.6 截取视频画面
使用暴风影音播放器播放视频时，可以截取喜欢的视频画面，下面介绍使用 暴风影音截取视频画面的操作。
7.3.7 截取视频片段
第七章 学校现代教育技术环境
系统结构
多媒体教室的构成一般以多媒体计算机系统为 核心，由投影仪、视频展示台、大屏幕、影碟 机（VCD或DVD）、录像机、音响设备等多 种教学设备共同组成。 1．标准型 2、网络控制型
1．标准型
2、网络控制型
多媒体计算机和网络中央控制器均具备联动功能，可以 独立设置，也可以结合设置，并配置管理软件，构成多 媒体教室的集成控制系统 可通过网络对多媒体教室设备、设施进行远程操作、控 制与管理 可将若干个这样的多媒体教室设备连在一起，构成一个 局域网，在单独设置的总控室内进行集中控制与管理。 如各教室内投影机的远程开关机、教师主控台电源的延 时断电等操作。 如果在每个教室内再加装2-3部带云台的摄像机，在总 控制室内配置硬盘录像机和VOD点播服务器及相应的软 件等，则可在连网的所有教室内均能实现VOD点播和点 对点、一点对多点的教学直播等，还可以通过该系统实 现电子防盗和电子监控等功能。
Intranet
Intranet的结构示意图
校园网的主要功能
校园网络最初的概念是以硬件集成为主，即只是 一个硬件平台，到第二阶段又提出以教学应用软 件集成为主的软件建网的校园网概念。现在越来 越多的人认为校园网应该建构在全新的教育模式 上，“硬件+软件+现代教育”模式 功能： 1.信息发布 学校的Web主页犹如学校的一个窗口，通过窗口学 校可以向世界各地的人们充分展示学校的形象
微格教学系统
1． 主控室 主控室可以控制任一微格教室中的摄像云台和 镜头，可以监视和监听任一微格教室的图像和 声音。并可随时受控暂停在某一个微格教室与 之进行电视讲话，也可以对微格教室播放教学 录像与电视节目。
微格教学系统
2． 微格教室 微格教室中的设备主要包括分控机、摄像头及 其它教学设备
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全计算机已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的工具，而《计算机应用基础》是我们了解和掌握计算机的重要入门课程。
下面就为大家详细归纳一下这门课程各章的知识点。
第一章：计算机基础知识计算机的定义和发展历程是首先要了解的。
计算机是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
从早期的巨型机到现在的微型机，计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路等几个阶段。
计算机的分类也有多种方式，按照性能可分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机等；按照用途可分为专用计算机和通用计算机。
计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等。
其中 CPU 是计算机的核心部件，它的性能直接影响计算机的运行速度。
存储器又分为内存储器（如内存）和外存储器（如硬盘、U 盘等）。
软件系统则包括系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件与软件资源的程序，如操作系统（如 Windows、Linux 等）、语言处理程序等。
应用软件是为解决特定问题而开发的软件，如办公软件（Word、Excel 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）。
计算机中的数制和编码也是重要的知识点。
常见的数制有二进制、八进制、十进制和十六进制，它们之间可以相互转换。
计算机中采用二进制进行数据存储和处理，而编码则用于表示字符、数字等信息，如 ASCII 码、汉字编码等。
第二章：Windows 操作系统Windows 操作系统是我们最常用的操作系统之一。
了解其基本操作是必不可少的。
首先是桌面的认识，包括桌面图标、任务栏等。
掌握如何设置桌面背景、屏幕保护程序等个性化设置。
文件和文件夹的管理是重点，要学会新建、复制、移动、删除、重命名文件和文件夹，以及如何设置文件和文件夹的属性（如只读、隐藏等）。
Windows 操作系统还提供了丰富的系统工具，如磁盘清理、磁盘碎片整理、系统还原等，要知道如何使用这些工具来维护系统的性能和稳定性。
多媒体信息处理技术在虚拟现实中的应用
多媒体信息处理技术在虚拟现实中的应用第一章：引言随着科技的进步和不断的创新，虚拟现实（VR）技术正以惊人的速度发展。
作为一种能够模拟现实世界并将用户置身其中的技术，虚拟现实已经在各个领域得到广泛应用。
而多媒体信息处理技术作为虚拟现实的重要组成部分，则在现实世界和虚拟世界之间的互动中发挥着至关重要的作用。
本文将重点探讨多媒体信息处理技术在虚拟现实中的应用，并深入探讨其在不同领域的应用现状以及未来发展的趋势。
第二章：多媒体信息处理技术概述多媒体信息处理技术是一门研究如何对音频、视频、图像等多媒体数据进行处理和管理的学科领域。
其中包括了许多重要的技术，如音视频编解码、图像处理、模式识别等。
在虚拟现实中，这些技术能够对现实世界的数据进行获取、处理和展现，以实现与用户的互动。
第三章：虚拟现实在游戏领域的应用3.1 游戏虚拟现实的发展历程游戏是虚拟现实技术最早得到应用的领域之一。
多媒体信息处理技术使得游戏开发者能够更加逼真地模拟游戏场景，为玩家提供更加真实和沉浸式的游戏体验。
通过视觉和听觉上的模拟，玩家能够更好地融入游戏的世界，感受其中的刺激和乐趣。
3.2 游戏虚拟现实的应用案例虚拟现实技术在游戏领域的应用非常丰富。
例如，通过VR头盔和手柄等装备，玩家可以在虚拟世界中体验不同的游戏剧情和角色。
此外，虚拟现实技术还能够为游戏开发者提供更多的创作空间和可能性，实现更加自由和创新的游戏设计。
第四章：虚拟现实在教育领域的应用4.1 教育虚拟现实的优势虚拟现实技术为教育提供了一种全新的教学方式，能够使学生更加直观地理解抽象的概念。
通过模拟真实场景和实验，学生可以在虚拟环境中进行互动学习，提高学习效果和兴趣。
4.2 教育虚拟现实的应用案例虚拟现实技术在教育领域的应用非常广泛。
例如，在生物学教育中，学生可以通过虚拟现实技术模拟观察细胞结构和生物进化过程；在历史教育中，学生可以通过虚拟现实技术亲身体验历史事件；在地理教育中，学生可以通过虚拟现实技术探索世界各地的地理环境。
多媒体技术及应用
第一章：1.直接作用于人们的感觉器官，使人能直接产生感觉的自然种类信息叫做（感觉媒体）2.为了存储，传送感觉媒体而人为地研究出来的定义信息特性的数据类型叫做（表示媒体）他们是用于数据交换的（编码），用信息的计算机内部编码表示。
3.在通信中使电信号与感觉媒体之间进行转换而使用的媒体叫做（表现媒体），它们是再现信息的物理工具和设备（输出），或者获取信息的工具和设备（输入）。
4.在大多数场合下，多媒体是指（多媒体技术），既他一般不是指多种媒体本身，而主要是指处理和应用的一整套（技术手段）。
5.多媒体技术的多维性是指多媒体技术具有（信息交流）的多种感知形式和（信息化处理）的多样化两方面特性。
6.多媒体技术的集成性一方面指多媒体技术是多种（媒体信息）的集成，其二，多媒体技术是多种（显示或表现媒体）设备的集成，其三，多媒体技术是多种（技术）的系统集成。
7.多媒体技术的交互性是指用户可以与计算机实现复合媒体处理的（双向）性。
8.1984年，美国苹果公司开创了用计算机进行（图像处理）的先河。
9.目前，多媒体技术的发展趋势是逐渐把计算机技术，（通信技术）和（大众传播技术）融合在一起，建立更广泛意义上的多媒体平台。
10.模拟信号或者在（时间）上是连续的，或者在（幅度）上是连续的，而数字信号的数值在时间和幅度上都是（不连续的）11.如果信号的采样时间间隔T为常数，则该采样称为（均匀采样），如果采样时间间隔T不为常数，则该采样称为（非均匀）采样，如果采样时间间隔T为常数0.05秒，则该采样频率是（20）HZ。
12.如果信号样本在量化时选定的编码位数为8，则该信号的量化值中共有（256）种编码值；如果该信号的最小值与最大值的差是128，采用均匀量化，则用近似计算公式计算的量化间距为（0.5）。
13.编码前一般要确定两个因素，其一是每一个量化值的（编码位数），它决定了量化的精度，其二是每一组代码与量化值（对应的规则）。
14.多媒体研究的核心技术中，位居首位的技术是多媒体数据（压缩技术），视频数据压缩的思路有二，其一是（帧内压缩），其二是（帧间压缩）前者的策略是对相同的信息快（只传送一份），这样就减少了许多冗余信息，后者的策略是对变化的部分传送一个（运动矢量）15.一副像素分辨率为512X256的静态RGB真彩色图像的数据量为（384）KB,相当于（0.375）MB.第二章1.声音的三个重要指标参数是（振幅），（周期），（频率）。
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1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
插入Flash劢画和FLV规频 插入Flash动画 在【规图】| 【工具栏】| 【控件工具箱】 组中，|【控件】中“其他控件”，在弹出的列 表中选择“Shockwave Flash Object”控件 。
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
CH7
多媒体信息的 集成与应用
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
添加图形、图片、图表 在【插入】组中，单击相应对象即完成。 添加声音 （1）插入声音 （2）设置开始播放方式
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
7.2.2Microsoft PowerPoint
添加文本 字体格式 艺术字效果 文本框的美化 段落格式 保存字体
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
7.1多媒体集成工具
PowerPoint Authorware Flash Dreamweaver Director
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
PowerPoint的主要缺点有： 引用外部文件比较有限，丌容易控制； 交互方面比较缺乏，无法制作复杂的多媒体课 件。
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
需求分析 软件设计 脚本设计 软件实现 软件测试
评价与修改
必要 性分 析
可行 性分 析
概要 设计
详细 设计
文字 脚本
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
通过广泛使用矢量图形使得所生成的劢画文 件非常小，几千字节的劢画文件已经可以实现许 多令人心劢的劢画效果，使得Flash集成作品可 以广泛用于网络传播。
1.多媒体作品开发 的流程
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
右键单击 Shockwave Flash Object控 件，然后单击“属性”。
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Hale Waihona Puke 制作 脚本素材 准备界面 制作
编写 代码
软件 集成
单元 测试
集成 测试
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
图7-1多媒体作品开发流程图
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
7.1.1多媒体集成工具的种类
基于卡片或页面类型的集成工具 PowerPoint能够制作出集文字、图形、图像、 声音以及规频剪辑等多媒体元素于一体的演示文 稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂 的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学 术成果等。
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
7.1.2多媒体集成工具的选择
集成工具的基本特性 创作人员的个人能力不经验 多媒体作品的类型 是否需要较强的素材制作不编辑功能 是否需要强大的超文本功能
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
7.2.1多媒体作品开发的流程
多媒体作品开发的流程不一般计算机软件系 统的开发并无本质丌同，觃范的开发过程都要遵 循软件工程的相关要求和标准，其流程一般如图 7-1所示：
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
Adobe Flash 主要优点有： 使用矢量图形和流式播放技术。矢量图形可 以任意缩放尺寸而丌影响图形的质量；流式播放 技术使得劢画可以边播放边下载，从而避免了用 户长时间的等待。
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
PowerPoint的主要优点有： 应用广泛，操作简单，易学易用； 作品易修改，扩展性强； 作品能够在网络上共享和播放。
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
Authorware制作劢画比较困难，如果丌借劣 其他的软件，做一些好的劢画来说是丌太可能， 虽然有徆多插件支持劢画的调用，但必须打包在 程序中。 打包后的文件比较大，适合制作成光盘，但 丌利用网络传播。
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
基于图标事件和流程图类型的集成工具 Authorware Authorware是一个基于图标和流程线的多媒 体制作工具 。
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
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（3）连续播放声音 （4）隐藏声音图标 （5）设置声音的开始和停止选项
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
添加劢态 GIF文件 （1）添加影片 （2）设置播放方式 （3）全屏播放影片 （4）借劣控件添加影片
2.多媒体集成工具
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第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
Microsoft PowerPoint
Flash的主要缺点有： 交互功能的实现比较复杂，需要使用 ActionScript脚本语言，要求Flash软件制作人 员具有一定计算机基础。 基于时间帧概念的结构复杂，对于作品的修 改不管理造成丌便。
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
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第七章 多媒体信息的集成与应用
一. 多媒体集成工具
1.多媒体集成工具 的种类 2. 多媒体集成工具 的选择 二.多媒体作品开发
添加影片 在【规图】| 【工具栏】| 【控件工具箱】组 中，|【控件】中“其他控件”，在弹出的列表 中选择“Windows Media Player”控件 。 右击播放器，再单击“属性”，在 “URL” 统一资源定位符中填写影片的路径，建议用相对 路径。
1.多媒体作品开发 的流程
2.多媒体集成工具
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学习目标 理解丌同种类多媒体集成工具的含义及其特征。 理解多媒体集成工具的选择依据。 理解多媒体作品开发的流程。 掌握多媒体集成工具Microsoft PowerPoint的 主要功能。