毕业设计软件项目管理
毕业设计管理系统

毕业设计管理系统随着高校人数的不断增加和教学管理的日益复杂,毕业设计管理成为了高校的一个重要课题。
传统的管理模式已经无法满足高校的需求,因此,开发一款毕业设计管理系统变得至关重要。
本文将介绍毕业设计管理系统的功能、优势、实现方案以及应用与展望。
在高校中,毕业设计是一个非常重要的环节,涉及到众多学生的管理、任务分配、进度监控等方面。
毕业设计管理系统就是为了解决这些问题而诞生的。
该系统主要包括用户管理、任务管理、进度管理等核心功能。
用户管理功能模块主要包括学生信息、教师信息以及管理员信息的录入与权限控制。
任务管理功能模块则涉及毕业设计题目的发布、学生选题、任务分配以及任务提交等环节。
进度管理功能模块则对毕业设计的整体进度进行实时监控,以便及时发现问题并采取相应措施。
毕业设计管理系统具有显著的优势。
首先,通过该系统,学生可以随时了解自己的任务和进度,进而更加高效地完成毕业设计。
其次,教师和管理员可以更好地监控进度和评价学生表现,进而提高毕业设计的质量。
最后,该系统的使用可以节省大量时间和人力成本,提高整体的管理效率。
实现毕业设计管理系统需要考虑技术选型、数据库设计、界面设计等方面的因素。
技术选型方面,可以采用当前流行的开发框架和数据库管理系统。
数据库设计需要考虑各个功能模块的数据结构与关系,以便实现高效的数据存储与查询。
界面设计则需要考虑用户体验和操作便捷性,以实现用户友好的交互效果。
目前,已经有越来越多的高校开始引入毕业设计管理系统。
该系统不仅可以提高毕业设计的管理效率,还能有效提升毕业设计的质量。
展望未来,随着技术的不断进步和管理的不断优化,毕业设计管理系统将有更大的发展空间。
未来的系统可能会涵盖更广泛的功能,如智能提醒、数据分析等,从而更加智能化地服务于高校毕业设计管理工作。
总之,毕业设计管理系统是高校提高毕业设计环节效率与质量的关键所在。
通过该系统,学生、教师和管理员可以更加便捷地进行协同工作,减少了不必要的沟通与等待时间,大幅提升了毕业设计的整体效率和质量。
软件专业毕业设计论文

软件专业毕业设计论文摘要:本文主要介绍了软件专业毕业设计的内容和意义,并结合实际案例,详细分析了软件专业毕业设计的设计流程和常见问题解决方案。
最后,总结了软件专业毕业设计的重要性和对毕业生职业发展的意义。
本文的目的是帮助软件专业毕业生更好地完成毕业设计并从中获取更多的收益。
关键字:软件专业、毕业设计、设计流程、解决方案、职业发展1.引言2.毕业设计内容软件专业毕业设计的内容通常包括需求分析、系统设计、编码实现和系统测试等环节。
做一个全面的项目管理,团队合作,模块化了解需求,按照固定的流程进行设计和实现。
实践中,设计的内容可能会有所不同,但是这个基本流程是适用的。
3.毕业设计的设计流程3.1需求分析软件需求分析是整个设计流程中的第一步。
需要全面梳理需求,明确需求的界限,确定所需功能和性能。
通过与团队成员和导师的交流,确保需求的准确性和完整性。
3.2系统设计在需求分析的基础上,进行系统设计。
包括系统的整体结构设计、模块划分和接口设计等。
设计时需要考虑系统的可用性、可扩展性和可维护性。
3.3编码实现根据系统设计的结果,进行编码实现。
应该采用合适的开发工具和技术,编写高质量的代码。
同时,应采用适当的编码规范和测试方法,确保代码的可读性和稳定性。
3.4系统测试在编码实现完成后,进行系统测试。
包括功能测试、兼容性测试和性能测试等。
测试过程中应全面测试系统的各项功能,并解决发现的问题。
在确保系统质量的前提下,及时调整设计和实现。
4.常见问题解决方案在进行软件专业毕业设计过程中,可能会遇到一些常见问题。
比如,需求不明确、设计不合理、实现困难等问题。
针对这些问题,可以通过与团队成员和导师的交流和讨论,以及查阅相关资料,找到合适的解决方案。
5.结论软件专业毕业设计对于毕业生的职业发展至关重要。
通过毕业设计,毕业生能够全面提升自己的综合能力和项目管理能力。
同时,毕业设计也是毕业生展示自己的机会,通过展示自己优秀的设计和实现能力,能够更好地获得就业机会。
软件工程专业毕业设计

软件工程专业毕业设计软件工程专业毕业设计在软件工程专业的毕业设计中,最重要的是要能够实践所学的知识和技能,对软件工程的理论和实践进行深入的探索和研究。
以下是我个人对软件工程专业毕业设计的一些建议和思考。
首先,选择一个有挑战性和实用价值的题目。
一个好的毕业设计题目应该有一定的挑战性,能够充分发挥和综合所学的知识和技能,同时又具有一定的实际应用价值。
比如,设计一个能够提高生产效率的企业管理系统,或者是一个能够帮助人们解决实际问题的手机应用程序等。
这样的题目能够增加设计的难度和挑战性,也能够让我们在实际场景中应用所学的知识和技能,实现对软件工程的深入理解。
其次,注重实践和创新。
软件工程是一个实践性很强的学科,所以在毕业设计中要注重实践。
可以选择一个实际场景或者问题作为设计的背景,通过对相关文献的阅读和调研,结合所学的知识和技能,设计并实现一个能够解决问题的软件系统。
同时,在设计中要注重创新,可以采用新的技术或者方法,对软件工程的某个方面进行改进和优化。
这样不仅可以展示个人的创新能力,也能够推动软件工程领域的发展。
另外,注意项目管理和团队合作。
对于一个较大规模的毕业设计项目来说,项目管理和团队合作是非常重要的。
在设计之初,要制定详细的计划和进度,并进行合理的资源分配。
在设计过程中,要及时跟进项目进展,遇到问题及时解决,保持项目的进度和质量。
同时,要加强团队合作,相互配合,互相协助,共同完成项目目标。
这样可以培养我们的项目管理能力和团队合作能力,也能够更好地应对未来工作中的挑战。
最后,要做好相应的技术文档和演示准备。
在毕业设计中,除了设计和实现一个软件系统外,还要做好相应的技术文档和演示准备。
技术文档要详细地记录设计的思路、实现的过程和结果等,以方便他人理解和参考。
演示准备要充分展示设计的功能和特点,能够生动地展示设计的过程和结果。
这样可以让毕业设计更加完整和有说服力。
总之,软件工程专业毕业设计是一个能够综合运用所学知识和技能、探索和研究软件工程的深度和广度的机会。
软件技术毕业设计

软件技术毕业设计软件技术毕业设计在软件技术领域,毕业设计是一个重要的环节,它是对学生所学知识的综合运用和实践。
通过毕业设计,学生能够将理论知识转化为实际应用,提升自己的技术能力和解决问题的能力。
本文将从不同角度探讨软件技术毕业设计的重要性、设计流程以及一些实践经验。
首先,软件技术毕业设计对于学生来说具有重要的意义。
通过毕业设计,学生可以将自己在课堂上所学的知识应用到实际项目中,锻炼自己的实践能力。
在设计过程中,学生需要分析问题、制定解决方案、实施方案并进行测试等一系列步骤,这些步骤都是软件开发过程中必不可少的环节。
通过毕业设计,学生能够更好地理解软件开发的整个流程,培养自己的项目管理和团队合作能力。
其次,软件技术毕业设计的设计流程也是非常重要的。
一个完整的软件设计过程通常包括需求分析、概要设计、详细设计、编码实现、测试与调试等步骤。
在需求分析阶段,学生需要与指导老师或者项目组成员进行充分的沟通,明确项目的需求和目标。
在概要设计和详细设计阶段,学生需要根据需求分析的结果进行系统的设计,包括系统架构、模块划分、数据库设计等。
在编码实现阶段,学生需要根据详细设计的结果进行编码工作,并保证代码的质量和可维护性。
最后,在测试与调试阶段,学生需要对软件进行全面的测试,确保软件的功能和性能符合要求。
设计流程的每个环节都需要学生付出努力和思考,从而提升自己的技术水平。
除了设计流程,一些实践经验也是软件技术毕业设计中的关键。
首先,学生应该注重项目的实际效果和用户体验。
一个好的软件不仅要满足功能需求,还要具有良好的用户界面和友好的交互方式。
因此,在设计过程中,学生需要注重界面设计和用户体验,确保软件的易用性和可操作性。
其次,学生应该注重代码的质量和可维护性。
在编码过程中,学生应该遵循良好的编码规范,使用合适的命名规范和注释,保证代码的可读性和可维护性。
同时,学生还需要注重代码的性能和安全性,避免出现潜在的漏洞和性能问题。
长春工程学院毕业设计(论文)

毕业设计(论文)软件项目开发流程管理系统的设计与实现Design and Realization of the Software Project Development Process Management System长 春 工 程 学 院摘 要软件项目开发是一件非常复杂的工作,它需要很多不同角色的人参与其中。
软件项目开发流程管理系统可以对软件项目的开发进行有效的管理和控制,对软件企业或软件项目开发组来说都是非常重要的。
本文主要探讨了基于Struts构架的软件项目开发流程管理系统的设计与实现的过程。
简单介绍了系统的开发工具JSP,开发技术Struts,数据库SQL Server的优点,以及软件项目开发流程管理在国内外的使用概况。
详细的阐明了系统的需求分析和数据库的设计思想,并论述了每个模块中不同功能的实现过程。
最终,系统实现了对软件项目开发中的项目流程、项目实施、项目文档、项目测试、项目验收、项目总结的全过程管理,实现了用户管理中不同类型用户的权限分配。
达到预期效果,符合设计要求。
关键词软件开发流程 管理系统 JSP SQL Server Struts分类号TP311AbstractIt is a very complicated job that the development of the software project,which needs a lot of different roles to take part in. Software project development management system can carry on effective management and control to the development of the software project, which is all very important for software enterprises or the software project groups.This thesis has probed into the design and realization of the Software Project Development Process Management System (SPDPMS) which is based on the Struts structure mainly. It gives a brief introduction of the developmental tools and technology JSP and Struts, the advantage of database SQL Server, and the situation of using at home and abroad of SPDPMS. It expounds the systematic demand analysis and design philosophy of the database, and describes the realization course of different functions in each module.Finally, the system realizes the whole course that the project procedure, project implementation,project document,project test,project confirmation and project summary; realizes different kinds of users' authority distributed in users’ management.Reach the anticipated result basically, accord with the designing requirement.KeywordsSoftware Development Process Management System JSPSQL Server Struts目录:毕业设计(论文) (I)摘 要 (II)关键词 (II)分类号 (II)ABSTRACT (III)KEYWORDS (IV)目录: (IV)1引言 (1)2 开发工具和使用技术的介绍 (3)2.1 JSP的概述 (3)2.2 SQL S ERVER数据库的概述 (4)2.3 S TRUTS的概述 (7)3 开发运行环境 (10)3.1 环境介绍和环境配置 (10)3.2 T OMCAT的概述 (11)3.3 JDK的概述 (12)4 系统设计与分析 (14)4.1 可行性分析 (14)4.2 需求分析 (15)4.3 总体设计 (15)4.4 系统功能模块图 (16)4.5 系统用例图 (17)4.6 系统流程分析图 (20)4.7 数据库设计 (21)5 界面设计与代码实现 (26)5.1 通用模块 (27)5.2 用户管理及用户登录模块设计与实现 (28)5.3 项目流程管理功能模块的设计与实现 (34)5.4 项目实施管理功能模块的设计与实现 (36)5.5 项目文档管理功能模块的设计与实现 (39)5.6 项目测试管理功能模块的设计与实现 (41)5.7 项目验收管理功能模块的设计与实现 (42)5.8 项目总结管理功能模块的设计与实现 (44)6 结论 (46)参考文献 (47)谢 辞 (48)1引言中国的软件行业从上世纪八十年代末开始形成,到现在已经经历了将近二十年的时间,这二十年时间里,国际软件行业和技术的革新变化非常之大,我们不得不面对国际软件行业企业已经走过了几十年的历程和经验积累对我们产生的压力。
软件工程 毕业设计

软件工程毕业设计软件工程毕业设计软件工程作为一门涉及软件开发和维护的学科,对于计算机专业的学生来说,毕业设计是一个重要的环节。
毕业设计不仅是对学生四年学习成果的总结,更是一个展示学生能力和潜力的机会。
在这篇文章中,我将探讨软件工程毕业设计的重要性、选择和实施过程以及可能遇到的挑战。
首先,我们来谈谈软件工程毕业设计的重要性。
毕业设计是学生在大学期间最后一个重要的项目,它是对学生知识和技能的综合应用。
通过毕业设计,学生可以将所学的理论知识与实际应用相结合,提高解决问题的能力和创新思维。
毕业设计也是对学生综合素质的考验,包括项目管理、团队合作和沟通能力等方面。
此外,毕业设计还是学生进入职业领域的敲门砖,它可以展示学生的能力和潜力,增加就业的竞争力。
选择一个合适的毕业设计课题是非常重要的。
首先,学生应该选择自己感兴趣的课题,这样可以提高学习的积极性和投入度。
其次,课题应该具有一定的挑战性和实用性,可以解决实际问题或者提出新的解决方案。
此外,学生还应该考虑导师的研究方向和实验室的资源,以便获得更好的指导和支持。
选择一个合适的毕业设计课题需要学生充分调研和了解相关领域的前沿技术和研究进展,以便确定一个具体的研究方向。
实施毕业设计需要一定的计划和组织能力。
首先,学生应该制定一个详细的计划,包括项目的目标、时间安排和资源调配等。
在制定计划时,学生需要合理安排时间,确保每个阶段都有足够的时间完成。
其次,学生需要与导师保持良好的沟通和合作,及时反馈和解决问题。
导师可以提供专业的指导和建议,帮助学生克服困难和提高工作效率。
此外,学生还应该注重团队合作,与同学一起分享经验和资源,共同完成毕业设计。
在实施毕业设计的过程中,学生可能会遇到各种挑战。
首先,技术难题是一个常见的挑战。
毕业设计通常需要学生运用所学的知识和技能解决实际问题,而这些问题可能会非常复杂和困难。
学生需要克服技术难题,不断学习和提升自己的能力。
其次,时间管理是一个重要的挑战。
qt毕业设计项目

Qt毕业设计项目是一个非常具有挑战性和实用性的任务,它需要你将Qt框架和C++语言结合起来,开发一个具有实际应用价值的软件系统。
以下是一个可能的500-800字回答,帮助你理解如何选择一个合适的项目,并阐述项目的目的、功能和实现方法。
项目名称:基于Qt的智能家居控制系统一、项目背景与目的随着智能家居技术的不断发展,人们对于家居控制系统的需求也越来越高。
本项目旨在设计并实现一个基于Qt的智能家居控制系统,通过整合各种智能设备,为用户提供更加便捷、智能化的家居生活体验。
二、项目功能1. 设备管理:用户可以通过系统管理界面,添加、删除和配置各种智能设备,如智能灯泡、智能插座、智能空调等。
2. 远程控制:用户可以通过手机APP或网页端,远程控制家中的智能设备,实现灯光控制、温度调节、家电控制等功能。
3. 语音助手:系统内置语音助手,用户可以通过语音命令控制智能设备,如“打开客厅的空调”、“关闭所有的灯”等。
4. 数据分析:系统会记录用户的使用习惯,并提供数据分析报告,帮助用户更好地管理家庭能源消耗。
三、项目实现方法1. 技术选型:本项目采用Qt框架和C++语言进行开发,利用Qt的图形界面和事件处理机制,实现智能家居控制系统的用户界面和交互功能。
2. 系统架构:系统采用分层架构设计,将业务逻辑和数据访问分离,提高系统的可维护性和可扩展性。
3. 设备接入:通过MQTT协议或蓝牙连接等方式,将各种智能设备接入系统,实现设备的统一管理和控制。
4. 数据库设计:采用SQLite或其他轻量级数据库,存储用户信息、设备信息和数据统计信息。
5. 测试与部署:完成系统开发后,进行功能测试和性能测试,确保系统的稳定性和可靠性。
将系统部署到服务器上,提供Web服务和手机APP访问。
四、项目成果1. 实现了一个基于Qt的智能家居控制系统,提供了便捷、智能化的家居生活体验。
2. 整合了多种智能设备,实现了设备的统一管理和控制。
3. 提供了数据分析报告,帮助用户更好地管理家庭能源消耗。
计算机科学与技术专业本科毕业生毕业设计项目式管理

管理教育MA N A GEMENT计算机科学与技术专业本科毕业生毕业设计项目式管理□唐仕喜(盐城师范学院信息科学与技术学院,江苏盐城224002)摘要:结合教育计算机科学与技术专业本科毕业生毕业设计中的实际问题,论述了计算机科学与技术专业本科毕业生毕业设计项目式管理的必要性、基本理论和可行性,并针对具体的实际情况,给出了相应的项目式管理计划和实施方案,取得了令人满意的效果。
关键词:计算机科学与技术;本科毕业生;毕业设计;项目式管理毕业设计是专业主干课学习终结的标志,是相关学科专业课程知识应用的综合,是大学生四年来培养实践能力最综合的训练和走上工作岗位之前的实践演练。
《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(高教厅[2004]14号)指出:毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理,强化社会意识,进行科学研究基本训练,提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用。
计算机科学与技术专业是一门应用性和实践性很强的专业,其自身专业特点决定了对毕业生综合实践能力与素质要求相对较高。
毕业设计质量日益滑坡现象的存在一方面与指导教师素质、毕业生专业素质等有关,但也与毕业生客观面临的问题有关[1],很多学生将毕业设计看作是影响其求职的一个干扰因素,因此不珍惜毕业设计这样难得的综合实践机会,而是以消极、完成任务的心态对待毕业设计。
毕业设计管理是保证毕业设计质量的前提,加强毕业设计环节的科学管理,建立合理的管理模式,形成有效的监控体系,是全面提高毕业设计质量的一个刻不容缓的课题。
计算机科学与技术专业毕业设计管理应根据计算机专业教学的规律,用科学规范、可操作性的管理方法有效控制并管理毕业设计这一实践环节。
我们在指导2008届本科生毕业设计工作中,导入美国项目管理组织PM I提出的项目管理理论[2],对设计指导工作及进程进行总体规划,并通过指导和监督项目执行、管理和控制项目质量等过程干预,按时、较高质量地完成了本科生毕业设计指导工作。
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毕业设计软件项目管理篇一:项目管理软件project课程设计工程项目管理软件课程设计专业班级: 08工程管理二班姓名:胡锦学号: 0114指导老师:何丹完成时间:一.工程背景1、项目介绍锦绣龙城工程项目位于某市民院路附近,总建筑面积为40000平方米,框架结构,共11层,无地下室,投资8000万元。
该项目于XX年8月8日开工,拟定于XX年9月9日竣工。
2、工程计划安排作为该工程的项目经理,你受公司总部委托,对该工程整个施工过程进行管理,并根据你要求,给你配备了轿车1辆、工程师7名,着手安排整个工程的实施工作,这7位工程师分别为刘雨菲、张曼如、庞龙、赵虎、卓尔吗、李伟军、吴极。
通过项目组成员的讨论,认为整个施工过程中所有项目人员及施工人员均没有休息日,并通过确认,整个工程的工期为398个工作日,其中结构工程预计为203个工作日,结构工程完成工作日期约为XX年2月26日。
进一步的分析,整个工程的施工流程,最终确定该项目的各阶段的施工过程及时间安排如下:锦绣龙城结构工程总工期203d基础工程 54d 一层柱子施工5d 一层梁、板施工 8d 二层柱子施工5d 二层梁、板施工8d 三层柱子施工5d 三层梁、板施工8d 四层柱子施工5d 四层梁、板施工8d 五层柱子施工5d 五层梁、板施工8d 六层柱子施工5d 六层梁、板施工8d 七层柱子施工5d 七层梁、板施工8d 八层柱子施工5d 八层梁、板施工8d 九层柱子施工5d 九层梁、板施工8d 十层柱子施工5d 十层梁、板施工8d 十一层柱子施工5d 屋面梁、板施工9d屋面隔热层施工5d结构工程竣工0d已知:基础工程开工日期为工程开工日期,其主要工作内容为桩基开挖(28d)、钢筋笼制作安装(7d)、混凝土浇筑(1d)、桩基养护(7d)、破桩头做承台(5d)、基础梁制作(6d)、基础梁养护(7d)共7个分项工程。
考虑到桩基开挖和钢筋笼制作安装两个分项工程可以平行施工,虽然逻辑关系上是必须桩基开挖后才能安装钢筋笼,但是往往钢筋笼在桩基开挖完成后的当天已经制好,只等桩基开挖完成后安装,而且安装并不占用太多时间,基本上可以忽略不计。
(各括号内表示为各分项工程的工作时间,至于相互之间的逻辑关系,由学生自己判定,这是施工进度计划的必知内容)第一层至第十层的梁、板、柱施工工艺和工作时间都相同,请考虑循环作业的方式完成,或者采用按层输入相应工作时间的方式完成。
柱子施工包括柱子钢筋制作安装、柱子模板制作安装两个分项工程,工作时间均为2d。
梁板施工包括梁板模板制作安装、梁板钢筋制作安装、梁板柱混凝土浇筑养护三个分项工程。
由于柱子钢筋以及模板安装到位以后,还不能立马浇筑混凝土,而是要和梁、板一起整体浇筑,故将柱子的混凝土浇筑养护放到梁板施工中的梁板柱混凝土浇筑养护分项工程中。
其中,梁板模板制作安装工作时间为2d,梁板钢筋制作、安装为2d,梁板柱混凝土浇筑养护时间为4d。
整个工程的第一层至第十层依次类推,工作时间与第一层一致。
第十一层柱子施工同第十层柱子,屋面梁板施工同样包括梁板模板制作安装、梁板钢筋制作安装、梁板柱混凝土浇筑养护三个分项工程,这三个分项工程的工作时间依次为2d、2d、5d。
屋面隔热层是指在屋面做完以后,在屋面覆盖一层厚30cm的珍珠岩,其工作时间为(本文来自:小草范文网:毕业设计软件项目管理)5d。
注意:整个工程必须考虑施工过程的前后置关系。
3、人员安排你作为现场的项目经理,需要对这7位工程师刘雨菲、张曼如、庞龙、赵虎、卓尔吗、李伟军、吴极的工作做合理安排,已知刘雨菲只能从事工程资料整理工作,张曼如除了工程资料整理工作外,还擅长模板的制作安装工作。
庞龙只擅长钢筋制作安装的管理、赵虎只擅长混凝土浇筑养护、卓尔吗只擅长基础工程,李伟军和吴极是全能工作者,现告知所有的工作除了资料整理可以一个人完成外,剩余工作都必须两个人同时完成。
现已知刘雨菲由于身体原因,无法在XX年1月1日后继续参加工作,请项目经理早作安排。
4、注意事项该工程不考虑各分项工作的实际人工工日,只考虑工程师实际工作时间,即只需要在各子任务中合理安排工程师作为工程资源,但尽量不要安排工程师在正常工作时间外加班工作。
二.实验过程截图1.实验过程表格以及甘特图截图说明:由于整体图片太大,这里分(基础工程,一至十层施工,十一层和屋面层至结构竣工)几个部分截图,以显示操作步骤(如下)基础工程表格截图基础工程甘特图截图如下:一至十层每层施工方法、工艺、时间均相同,可以定义为周期性任务,这里只显示部分楼层的表格以及截图,一至十层整体以及局部截图如下:篇二:软件工程课程设计项目管理系统软件工程课程设计报告( XX -- XX 学年第二学期)课程名称:软件工程课程设计题目:院系:班级:组号:组长:组员:指导教师:设计周数:两周小组成绩:日期:XX 年 7月 17日《软件工程》课程设计任务书一、目的、要求通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。
具体如下:1. 学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识;2. 熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose,并将其运用于软件开发的全过程;3. 进一步加强和提高软件工程文档的编写能力;4. 培养协作能力和团队精神。
二、主要内容1.运用面向对象方法进行软件项目管理系统的需求分析与设计;2.建模语言采用UML,以Rational Rose为建模工具,进行系统的静态建模和动态建模; 3.利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库;4.使用Java语言对系统的主要模块进行界面层的设计并给出实现; 5.撰写课程设计报告。
三、任务分配四、进度计划五、设计成果要求1.建立系统分析模型与设计模型;2.初步建立系统原型,实现关键的功能; 3.编写课程设计报告。
六、考核方式1.系统演示及讲解占50%。
2.设计报告占50%。
指导教师:日期: XX 年 7 月 2 日《软件工程》课程设计成绩评定一、指导教师评语二、成绩指导教师:日期: XX 年 7 月 17 日摘要:“按时、保质地完成项目”大概是每一位项目经理最希望做到的。
但工期托延的情况却时常发生。
因而合理地安排项目时间是项目管理中一项关键内容,它的目的是保证按时完成项目、合理分配资源、发挥最佳工作效率。
它的主要工作包括定义项目活动、任务、活动排序、每项活动的合理工期估算、制定项目完整的进度计划、资源共享分配、监控项目进度等内容。
时间管理工作开始以前应该先完成项目管理工作中的范围管理部分。
如果只图节省时间,把这些前期工作省略,后面的工作必然会走弯路,反而会耽误时间。
项目一开始首先要有明确项目目标、可交付产品的范围定义文档和项目的工作分解结构(WBS)。
由于一些是明显的、项目所必须的工作,而另一些则具有一定的隐蔽性,所以要以经验为基础,列出完整的完成项目所必需的工作,同时要有专家审定过程,以此为基础才能制定出可行的项目时间计划,进行合理的时间管理。
通过项目实际进度与预计时间花费对比,进而分析进度快慢,标注项目开发进度,及时地对时间延误的事件做出记录,反馈。
开发人员可以随时关注自己的开发进度,管理人员可以得到项目宏观上的进度分析,对于严重延误时间的某个具体过程做出及时处理,不至于堆积最后严重延误进度。
以此努力尽可能达到按照预计时间完成软件项目开发。
关键词:软件项目,资源,任务,进度,UML,Java EE一、课程设计的目的与要求1.1 课程设计的目的通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。
具体如下:1) 学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识;2) 熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose,并将其运用于软件开发的全过程; 3) 进一步加强和提高软件工程文档的编写能力; 4) 培养协作能力和团队精神。
1.2 课程设计的要求1) 综合运用软件工程方法、技术和工具完成软件项目管理系统的分析与设计任务;2) 使用Rational Rose作为需求分析与设计的建模工具,要求进行静态建模和动态建模,并利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库;3) 对软件项目管理系统中关键的模块进行界面层的设计并给出实现,选择Java EE平台; 4) 撰写课程设计报告。
二、设计正文1.概述1.1 系统开发的目的和意义1) 目的:本软件旨在帮助软件开发团队更好地规划,细化软件开发的每一步,在规定的时间内做好项目,合理分配资源,发挥最佳工作效率。
2) 意义:使开发人员可以随时关注自己的开发进度,使管理人员可以得到项目宏观上的进度分析,尽可能按照预计时间完成软件项目开发。
1.2 系统开发环境及运行环境篇三:软件项目管理课程设计指导书2.0《软件项目管理》课程设计指导书一.课程设计报告要求1、工作衔接本次《软件项目管理》课程设计所选项目必须与前期所作的《软件工程》课程设计所选的项目相同,也就是在《软件工程》课程设计的基础上进行本次课程设计。
不能重新另选项目背景。
2、课程设计报告封面要求报告封面应包含课程设计题目,作者专业、班级、姓名、学号,指导教师和设计完成日期。
3、课程设计包含的内容(1)项目概述(2)工作任务书(业务需求)1)项目目标2)功能要求3)性能要求(3)项目进度计划1)分解项目工作2)项目工作关系表3)绘制甘特图4)绘制网络图5)里程碑计划(4)项目规模成本估算1)分解项目工作2)项目规模估算表3)开发成本4)管理、质量成本5)直接成本6)间接成本7)总估算成本(5)项目质量计划1)项目质量保证组织2)项目的质量目标3)质量保证活动4)质量控制活动(6)项目团队计划1)项目团队组成2)项目团队管理3) 项目沟通计划(7)项目配置管理计划1)组织及职责2)配置管理环境3)配置管理活动(8)需求分析阶段的项目管理1)团队组织及职责2)团队管理3)进度管理4)质量管理5)需求管理(9)设计分析阶段的项目管理1)团队组织及职责2)团队管理3)进度管理4)质量管理(10)编码阶段的项目管理1)团队组织及职责2)团队管理3)进度管理4)质量管理5)成本管理(11)测试阶段的项目管理1)团队组织及职责2)团队管理3)进度管理4)质量管理二、课程设计范例1、项目概述某教育部门(甲方)希望目前的中小学有一个现代化的信息交流平台,即校务管理系统,为此他们提出了建立《校务通管理系统》的需求,希望委托软件公司为其开发这样的软件项目。