六根B型孔明锁

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六根鲁班锁的制作以及尺寸图

六根鲁班锁的制作以及尺寸图

六根鲁班锁的制作以及尺寸图三根鲁班锁制作
步骤一(下料):
锯六根尺寸100*20*20mm的木棒
工具:木锯直尺铅笔锉刀
步骤二(粗加工):
打磨六根木料,使期表面近光滑
工具:钢锉
步骤三(细加工):
对比、打磨,使三根木料尺寸均为:100*20*20mm
方法:将三要木料并排放在平整桌面上,依次旋转每根木料,发现高出的木料就需打磨一下,反复以上操作,直到三根术料成为截面边长相等的正方形(用直尺测量)
步骤四(画线注意画的线要细):
1.画基准线(在木棒的每一面上找到并画出中心对称线)
2.画轮廓线(沿中心线量出加工所需尺寸,并画出轮廓线)
3.根据所给三视图以及轴线图,按所绘尺寸线割据木棒
6-1
木条二
木条三
木条四木条五。

六根孔明锁安装及解法学习教案

六根孔明锁安装及解法学习教案

六根孔明锁安装及解法学习教案一、教学内容本节课选自《益智器具设计与制作》教材第七章“中国传统智力游戏”中的第三节“孔明锁的安装与解法”。

具体内容包括:孔明锁的历史背景、结构特点、安装步骤、解法技巧以及其在现代智力开发中的重要性。

二、教学目标1. 了解孔明锁的历史背景和结构特点,培养学生对传统智力游戏的兴趣。

2. 学会孔明锁的安装方法,提高学生的动手操作能力和空间想象力。

3. 掌握孔明锁的基本解法,培养学生解决问题的能力和逻辑思维能力。

三、教学难点与重点教学难点:孔明锁的安装步骤和解法技巧。

教学重点:孔明锁的结构特点及其在智力开发中的作用。

四、教具与学具准备教具:孔明锁模型、多媒体教学设备、投影仪。

学具:学生分组,每组一套孔明锁、螺丝刀、起子。

五、教学过程1. 导入:通过多媒体展示孔明锁的图片,引导学生谈论对孔明锁的了解,激发学生对传统智力游戏的兴趣。

2. 知识讲解:a. 介绍孔明锁的历史背景和结构特点。

b. 讲解孔明锁的安装步骤。

c. 分析孔明锁解法技巧。

3. 实践操作:a. 学生分组,每组按照教材步骤安装孔明锁。

b. 教师巡回指导,解答学生疑问。

c. 学生互相交流安装心得,分享成功经验。

4. 例题讲解:教师选取一道典型孔明锁解法题目,进行详细讲解。

5. 随堂练习:学生独立完成一道孔明锁解法题目,教师给予指导。

六、板书设计1. 孔明锁安装及解法学习2. 内容:a. 孔明锁的历史背景和结构特点b. 孔明锁的安装步骤c. 孔明锁解法技巧d. 孔明锁在智力开发中的作用七、作业设计1. 作业题目:请学生独立完成一道孔明锁解法题目。

2. 答案:教师提供标准答案,学生对照答案进行自我检查。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:a. 鼓励学生课后收集更多关于孔明锁的资料,了解其发展历史。

b. 布置一道难度较高的孔明锁解法题目,提高学生的挑战性。

c. 组织一次孔明锁解法比赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。

重点和难点解析1. 教学难点:孔明锁的安装步骤和解法技巧。

【最新精选】鲁班锁 资料

【最新精选】鲁班锁 资料

【最新精选】鲁班锁资料6根孔明锁(鲁班锁)拆装方法解密孔明锁,相传是三国时期诸葛孔明根据八卦玄学的原理发明的一种玩具,曾广泛流传于民间。

近年来又逐渐得到人们的重视,它对放松身心,开发大脑,灵活手指均有好处,是老少皆宜的休闲玩具。

孔明锁看上去简单,其实内中奥妙无穷,不得要领,很难完成拼合。

这只是传说之一。

另外一种传说是:传说春秋时代鲁国工匠鲁班为了测试儿子是否聪明,用6根木条制作一件可拼可拆的玩具,叫儿子拆开。

儿子忙碌了一夜,终于拆开了。

这种玩具后人就称作鲁班锁(其实这只是一种传说(它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。

所以,孔明锁亦称鲁班锁、别闷棍、六子联方、莫奈何、难人木等。

孔明锁的种类各式各样,千其百怪。

其中以最常见的六根(第一代、第二代或A 类,B类)和九根的孔明锁(第三代或C类)最为著名。

其中,六根的孔明锁又按照地区、设计理念的不同,在构造上也不同。

按照榫形,目前把六根孔明锁主要分为两大类:A类和B类。

当然,六根孔明锁的榫形是远远不局限于这两种的。

九根孔明锁,挑选其中的若干根,可以完成“六合榫”、“七星结”、“八达扣”、“鲁班锁”。

九种榫形要同时满足不同数量实现四种咬合结构,实为不易之事。

民间按照榫卯结构逐渐触类旁通,又在标准孔明锁的基础上派生出了许多其他高难度的孔明锁,种类复杂多变,下面列出一般比较常见的12种:1 大小孔明锁2 四季锁3 孔明连环锁4 十二方锁5 正方锁(方角鲁班球)6 二十四锁(分A类和B类)7 十八插钩锁18 姐妹球9 六方锁10 十四阿哥锁11 小菠萝12 三三结(大菠萝)13 三八结解开孔明锁重现远古智慧,别让古人留给我们的财富在我们这一代人手中丢失。

今天为大家讲解一下6根孔明锁的拆装方法: 两种不同形状的配件,玩的时候一定要注意区分23鲁班锁制作原理用一个月时间复元了诸葛连弩的邢台74岁的霍仲田老人,吊篮说话时的这一年用了不到半年时间又将鲁班锁施行了施展,制造出了锁中锁、连环password锁等六种式样。

六根孔明锁安装及解法学习教案

六根孔明锁安装及解法学习教案

六根孔明锁安装及解法学习教案一、教学内容本节课教学内容选自《三维空间结构与智力游戏》教材第四章第二节,主要详细讲解六根孔明锁的安装与解法。

具体内容包括孔明锁的历史起源、结构特点、安装步骤、解法技巧以及在实际问题中的应用。

二、教学目标1. 了解孔明锁的历史背景,掌握其结构特点;2. 学会六根孔明锁的安装方法,并能熟练解出答案;3. 培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力和动手操作能力。

三、教学难点与重点教学难点:六根孔明锁的安装与解法技巧。

教学重点:孔明锁的结构特点及其安装与解法步骤。

四、教具与学具准备1. 教具:孔明锁模型、教学PPT;2. 学具:每组一套六根孔明锁、说明书、记录本。

五、教学过程1. 导入:通过讲述孔明锁的历史起源,激发学生对本节课的兴趣。

3. 安装方法讲解:详细讲解六根孔明锁的安装步骤,配合PPT展示,让学生跟随老师一起操作。

4. 解法技巧分析:分析六根孔明锁的解法技巧,通过例题讲解,让学生掌握解法思路。

5. 随堂练习:学生分组进行实践操作,老师巡回指导,解答学生疑问。

六、板书设计1. 六根孔明锁安装及解法2. 内容:孔明锁结构特点安装步骤解法技巧例题解析七、作业设计1. 作业题目:请每组同学独立完成一个六根孔明锁的安装与解法,并记录解题过程。

2. 答案:参照教材附录。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生了解其他类型的孔明锁,拓展学生的知识面,激发学生对空间结构智力游戏的兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点:六根孔明锁的安装与解法技巧。

2. 教学重点:孔明锁的结构特点及其安装与解法步骤。

3. 教学过程中的例题讲解和随堂练习。

4. 作业设计中的解题过程记录。

一、教学难点解析强调孔明锁各部件的名称及作用,使学生了解其结构特点;通过动画演示和实物操作,让学生直观地感受安装过程,降低学习难度;分步骤讲解,引导学生跟随老师一起操作,确保学生掌握每个步骤。

分析解法的基本思路,如:从简单到复杂、从外到内等;通过例题讲解,让学生了解解法技巧的运用;鼓励学生多尝试、多思考,培养其解决问题的能力。

【最新精选】鲁班锁 资料

【最新精选】鲁班锁 资料

【最新精选】鲁班锁资料6根孔明锁(鲁班锁)拆装方法解密孔明锁,相传是三国时期诸葛孔明根据八卦玄学的原理发明的一种玩具,曾广泛流传于民间。

近年来又逐渐得到人们的重视,它对放松身心,开发大脑,灵活手指均有好处,是老少皆宜的休闲玩具。

孔明锁看上去简单,其实内中奥妙无穷,不得要领,很难完成拼合。

这只是传说之一。

另外一种传说是:传说春秋时代鲁国工匠鲁班为了测试儿子是否聪明,用6根木条制作一件可拼可拆的玩具,叫儿子拆开。

儿子忙碌了一夜,终于拆开了。

这种玩具后人就称作鲁班锁(其实这只是一种传说(它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。

所以,孔明锁亦称鲁班锁、别闷棍、六子联方、莫奈何、难人木等。

孔明锁的种类各式各样,千其百怪。

其中以最常见的六根(第一代、第二代或A 类,B类)和九根的孔明锁(第三代或C类)最为著名。

其中,六根的孔明锁又按照地区、设计理念的不同,在构造上也不同。

按照榫形,目前把六根孔明锁主要分为两大类:A类和B类。

当然,六根孔明锁的榫形是远远不局限于这两种的。

九根孔明锁,挑选其中的若干根,可以完成“六合榫”、“七星结”、“八达扣”、“鲁班锁”。

九种榫形要同时满足不同数量实现四种咬合结构,实为不易之事。

民间按照榫卯结构逐渐触类旁通,又在标准孔明锁的基础上派生出了许多其他高难度的孔明锁,种类复杂多变,下面列出一般比较常见的12种:1 大小孔明锁2 四季锁3 孔明连环锁4 十二方锁5 正方锁(方角鲁班球)6 二十四锁(分A类和B类)7 十八插钩锁18 姐妹球9 六方锁10 十四阿哥锁11 小菠萝12 三三结(大菠萝)13 三八结解开孔明锁重现远古智慧,别让古人留给我们的财富在我们这一代人手中丢失。

今天为大家讲解一下6根孔明锁的拆装方法: 两种不同形状的配件,玩的时候一定要注意区分23鲁班锁制作原理用一个月时间复元了诸葛连弩的邢台74岁的霍仲田老人,吊篮说话时的这一年用了不到半年时间又将鲁班锁施行了施展,制造出了锁中锁、连环password锁等六种式样。

鲁班锁

鲁班锁

鲁班锁,也叫八卦锁、孔明锁,是中国古代传统的土木建筑固定结合器,它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。

相传由春秋末期到战国初期的鲁班发明。

(另传说有三国时期诸葛亮发明)这种三维的拼插器具内部的凹凸部分(即榫卯结构)啮合,十分巧妙。

鲁班锁类玩具比较多,形状和内部的构造各不相同,一般都是易拆难装。

拼装时需要仔细观察,认真思考,分析其内部结构。

在没有钉子绳子的情况下,你能将六根木条交叉固定在一起吗?木匠祖师就发明了一种方法,用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定,这种咬合在建筑上被广泛应用,在三国时期孔明把鲁班的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。

原创为木质结构,外观看是严丝合缝的十字立方体,动动脑筋可拆解,装上可不是那么容易的。

重现远古智慧,别让古人留给我们的财富在我们这一代人手中丢失。

[编辑本段]孔明锁传说孔明锁,相传是三国时期诸葛孔明根据八卦玄学的原理发明的一种玩具,曾广泛流传于民间。

近年来又逐渐得到人们的重视,它对放松身心,开发大脑,灵活手指均有好处,是老少皆宜的休闲玩具。

孔明锁看上去简单,其实内中奥妙无穷,不得要领,很难完成拼合。

是一种老少皆宜的休闲玩具。

这只是传说之一。

它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。

所以,鲁班锁亦称孔明锁、别闷棍、六子联方、莫奈何、难人木等。

[编辑本段]拼装方法这是一种最常见的孔明锁,在没有任何提示的情况下拼装,的确比较困难。

如图:/UploadFile/UP_20041214144241.jpg各种拼装方法[编辑本段]孔明锁的种类孔明锁的种类各式各样,千其百怪。

其中以最常见的六根(第一代、第二代或A 类,B类)和九根的孔明锁(第三代或C类)最为著名。

其中,六根的孔明锁又按照地区、设计理念的不同,在构造上也不同。

按照榫形,目前把六根孔明锁主要分为两大类:A类和B类。

当然,六根孔明锁的榫形是远远不局限于这两种的。

九根孔明锁,挑选其中的若干根,可以完成“六合榫”、“七星结”、“八达扣”、“鲁班锁”。

六根孔明锁安装及解法学习优质教案

六根孔明锁安装及解法学习优质教案

六根孔明锁安装及解法学习优质教案一、教学内容本节课我们将学习《六根孔明锁的安装与解法》,该内容属于教材《趣味数学》第十章第一节。

详细内容包括:孔明锁的起源、分类及基本结构;六根孔明锁的安装步骤及技巧;六根孔明锁的解法原理及策略。

二、教学目标1. 让学生了解孔明锁的起源、分类及基本结构,增强对传统文化的认识。

2. 掌握六根孔明锁的安装步骤及技巧,培养学生的动手操作能力。

3. 学会六根孔明锁的解法原理及策略,提高学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

三、教学难点与重点难点:六根孔明锁的解法原理及策略。

重点:六根孔明锁的安装步骤及技巧。

四、教具与学具准备教具:六根孔明锁模型、演示用白板、多媒体设备。

学具:每组一套六根孔明锁、记录本、笔。

五、教学过程1. 导入新课(5分钟)2. 背景知识介绍(10分钟)介绍孔明锁的起源、分类及基本结构,让学生了解我国传统文化。

3. 安装步骤学习(15分钟)a. 演示安装过程,并讲解注意事项。

b. 学生分组操作,教师巡回指导。

4. 解法原理学习(15分钟)a. 讲解解法原理,结合实例分析。

b. 学生分组讨论,尝试解法策略。

5. 例题讲解(15分钟)a. 选取一道典型例题,讲解解题思路。

b. 学生跟随解题过程,巩固所学知识。

6. 随堂练习(10分钟)a. 发放练习题,学生独立完成。

b. 教师批改并反馈,纠正错误。

7. 课堂小结(5分钟)六、板书设计1. 六根孔明锁安装及解法学习2. 内容:a. 孔明锁的起源、分类及基本结构b. 六根孔明锁的安装步骤及技巧c. 六根孔明锁的解法原理及策略七、作业设计1. 作业题目:a. 安装一个六根孔明锁,并记录安装过程。

题目1:已知一个六根孔明锁的初始状态,求其解法步骤。

题目2:尝试设计一个六根孔明锁,并给出安装与解法步骤。

2. 答案:a. 略b. 略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生了解其他类型的孔明锁,探索更多有趣的数学问题,提高数学素养。

各类孔明锁解法

各类孔明锁解法

网传各类孔明锁解法汇总神龙摆尾解法图六根孔明锁解法图图3 图4图5 图612根孔明锁解法图解首先,被六根孔明锁折磨过的朋友大可放宽心,因为十二根的反而简单些,我们今天要说的十二根孔明锁比6根的要简单,简单到5张图就可以教会你拆装这种看起来有点古怪的小东西,说是5张图其实只有第1、2、5三张比较重要,其它两张可有可无的。

因为我拿到这小东西的时候对它完全没有概念,所以我就按照我一点一点认识它的过程来讲,这样就完全不需要记口诀背公式,只要稍稍动脑子想一下一切就水到渠成了。

我会尽量说得清楚些,有问题的朋友可以留言。

只需要关键提示的朋友如果觉得文字太多,可以直接看图和黑体部分的文字。

当然,就像故事当中的主角开始总要走点弯路一样,挨个晃过12根木条之后,你会发现这里面不存在可以单独拆下来的一根(六根孔明锁有那么一根)。

不过不用担心,一根不行我们来试试两根,因为之前无数人的尝试告诉我们,这个密室一定是可以打开的。

这两面硬墙拆完之后的密室如图2所示。

剩下两面墙很容易就可以拆下来,所以这张图3完全可以忽略。

四面墙都拆掉之后,就剩四根立柱和一对地基啦,如图4所示。

已经拆掉的门锁和墙都是按照原来的方向放置的,大家可以参考下,除此之外这张图也可以忽略。

现在大家应该已经将整个密室破坏掉了吧。

下面该进行建设性的工作了。

在盖房子之前我们首先要了解一下所用的材料——木条。

如图5所示,这十二根木条其实只有三种形状(蓝框所圈,是不是觉得一下子简单很多啊),每根木条有三个凹槽,最后房子盖好时这些凹槽全部都要跟其它木条的凹槽咬合上。

对于我们盖密室来说,这十二根木条可分三类(图5红框所示),最左边一对对称的木条作为十字门锁,中间两对有一半是对称的木条用来做柱子,这半截对称的部分正好跟门锁咬合上,所以安装的时候注意凹槽方向要一致,剩下半截全部一样的部分用来跟地基咬合,具体安装方式参考前面几张图即可,我就不啰嗦了。

至于剩下六根,就是地基和墙了,这部分工作完全没有技术含量,需要的话参考上面的图即可,因为整个过程是可逆的,怎么拆就怎么装。

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