2019年人教版高中生物必修一分层检测单元复习卷 第一章 走进细胞
基础系列单元复习卷第一章走进细胞一、单选题1.下列有关细胞的理解不正确的是( )A.细胞是最基本的生命系统B.所有生物都是由细胞构成的C.所有生物的生命活动都离不开细胞D.变形虫的细胞能完成各种生命活动2.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( )A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的B.多细胞生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长等生命活动C.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础D.HIV的繁殖等生命活动和细胞无关3.细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是( )A.膜的选择透过性B.核内有遗传物质C.质内有线粒体D.细胞保持完整性4.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A.HIV病毒依赖人体的淋巴细胞生活B.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代C.草履虫可以独立完成各项生命活动D.烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成5.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统结构层次中的( )A.个体B.种群C.群落D.生态系统6.我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾,因此获得了诺贝尔生理或医学奖。
下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是( )A.黑藻B.蝗虫C.巨海龟D.酵母菌7.下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是( )A.大肠杆菌只具有细胞这一结构层次B.动物和植物的生命系统结构层次通常是相同的C.一个分子是一个系统,但不是生命系统D.同一区域的所有动物构成群落8.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.其中视野最暗的是( )A.B.C.D.9.观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )A.变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗10.某学生在观察一个细胞均匀分布的装片时，先用10×目镜和40×物镜进行观察，发现视野中共有16个细胞；然后他把目镜换为5×后，视野中可观察到的细胞数是( )A.4个B.16个C.32个D.64个11.下列有关原核细胞与真核细胞的比较,错误的是( )A.原核细胞与真核细胞都有细胞膜B.大多数原核细胞比真核细胞的体积小,结构简单C.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无由核被膜包被的细胞核D.原核细胞组成单细胞的原核生物,真核细胞组成多细胞的真核生物12.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是( )A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAB.真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸C.真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物D.真核细胞和原核细胞的细胞膜都有流动性和选择透过性13.下列关于细胞统一性的说法,错误的是( )A.构成动植物的细胞不完全相同B.构成动植物的细胞完全不相同C.人和细菌的细胞也存在着相似性D.不同细胞的相似性主要是它们都有细胞膜、细胞质、细胞核14.细胞学说的创立者是( )A.沃森、克里克B.达尔文C.孟德尔D.施莱登、施旺二、填空题15.下图是几种生物的基本结构单位。
请据图回答下面的问题。
（1）最有可能属于病毒的是__________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__________;病毒的生活及繁殖必须在__________内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是__________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________,与真核细胞的统一性表现在__________。
（3）其他图示中与图B中[4]相似的结构是__________(填图序号及标号)。
提升系列单元复习卷第一章走进细胞一、单选题1.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是( )A.引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动C.缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成2.下列关于多细胞生物的生命现象与细胞关系的描述,错误的是( )A.以细胞增殖、分化为基础实现生物的生长发育B.哺乳动物亲子代之间以受精卵作为遗传物质的“桥梁”C.以细胞代谢为基础实现生物与环境之间物质交换D.以细胞内基因的传递和变化为基础实现生物的遗传变异3.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A.多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞分裂和细胞分化B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)D.龟的单个细胞能独立完成各项生命活动4.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是( )①缩手反射离不开神经细胞②病毒必须在活细胞中才能繁殖③HIV主要是由蛋白质和核酸组成④草履虫会逃避有害刺激A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④5.下列各项,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼”的层次一致的是( )A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼运动系统→马→种群C.蛋白质分子→神经细胞→神经组织→脑→水螅D.上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人6.下列哪个选项均属于生命系统范畴( )①水分子②石头③迁徙中的大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑥⑧⑩D.③④⑥⑨7.下列对生命系统结构层次的研究顺序,正确的是( )A.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈8.使用显微镜观察细胞结构时,下列说法正确的是( )A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体、中心体等结构C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物可能在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时先在载玻片上滴加1-2滴清水,然后盖上盖玻片9.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是( )A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用①③⑤C.观察图乙视野右上角的一个细胞,只要换上高倍镜,调节细准焦螺旋即可看清高倍镜的图像D.换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可增大光圈或换成凹面镜采光10.通过图丙不同组合方式观察到某标本的两个视野图(图甲和图乙),由图甲变为图乙的操作中,下列说法正确的是( )A.操作步骤是:向右移动装片一转动转换器一调节光圈一转动细准焦螺旋B.若视野内看清细胞壁和细胞核,但看不清液泡,可增大光圈来观察C.若观察图甲的组合是1、3和6,则观察图乙的组合为2、3和5D.若细胞为菠菜叶表皮细胞.可观察到叶绿体和线粒体结构11.如图所示：甲图中⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是( )A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数大B.把视野里的标本从图中的乙转为丙，应选用②③C.从图中的乙转为丙，正确的操作顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②④⑥12.下列关于a,b、c、d四种生物的叙述,不正确的是( )A.a和d不具有核膜包被的细胞核B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立进行代谢D.a、b、c、d内都含有核酸13.蓝球藻和小球藻在细胞结构等方面存在着较大的差异。
下列对于这两种生物的叙述正确的是( )A.均含有叶绿素和类胡萝卜素B.均在叶绿体基质中完成二氧化碳的固定和还原C.细胞膜均有控制内外物质交换的作用D.有丝分裂过程中均会以一定方式形成细胞壁14.下列有关细胞学说建立的过程,不正确的是( )A.1665年,英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现了细胞B.19世纪,德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究建立了细胞学说C.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性D.1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞二、填空题15.据图回答下列问题(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是，判断的主要依据是。
因大多数甲是营腐生生活的，属于 (自养/异养)生物。
(2)甲、乙两细胞都有细胞膜、细胞质、和DNA分子，由此可看出原核细胞与真核细胞具有。
(3)下图的图1是在使用目镜为10×，物镜也为20×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜放大倍数应为______。
(填放大倍数)(4)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。
若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为_____。
参考答案基础系列1.答案：B解析：细胞是最基本的生命系统，A正确；病毒无细胞结构，B错误；病毒也必须寄生在活细胞内才有生命活动，所有生物的生命活动都离不开细胞，C正确；变形虫为单细胞生物，靠单个的细胞能完成各种生命活动，D正确。
考点：本题主要考查生物体结构和功能的基本单位相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.答案：D3.答案：D4.答案：D5.答案：B解析：生活在一定区域内的同种生物个体构成种群,可可西里的藏羚羊构成了一个种群,B项正确。
6.答案：D7.答案：C8.答案：C解析：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”,没有调反光镜和光圈,而高倍镜与低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少,细胞体积大,但是视野暗,因此确定C项细胞最大,放大倍数最大,因此视野最暗.故选:C.9.答案：B解析：将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗。
因此,将物镜由低倍镜转换到高倍镜观察时,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是:变大、变少、变暗。
故选:B。
10.答案：D解析：观察一个细胞均匀分布的装片，在放大倍数为400倍时观察到视野中共有16个细胞；将目镜换为5×后，放大倍数变为200倍，放大倍数是原来的1/2，因此，观察到的细胞数目是原来的22倍，即观察到的细胞数为64个。
11.答案：D解析：原核细胞与真核细胞都有质膜(又称细胞膜),A正确;大多数原核细胞比真核细胞的体积小,结构简单,B正确;原核细胞与真核细胞的主要区别是有无由核被膜包被的细胞核(原核细胞无由核膜包被的细胞核,真核细胞有由核被膜包被的细胞核),C正确;由原核细胞组成的生物称为原核生物,由真核细胞组成的生物称为真核生物,真核生物有多细胞生物,也有单细胞生物,如草履虫等,D错误。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.微生物并不是一个分类学名词而是所有形态微小的生物的统称微生物包括细菌、病毒以及一些真菌等生物群体与人类关系密切下列有关微生物的叙述正确的是（）A. \ T_2噬菌体与醋酸菌均通过分裂增殖且均进行有氧呼吸B. 微生物的结构简单在生命系统中的结构层次相同C. 新冠病毒中含有的有机大分子不止一种D. 酵母菌与蓝藻结构不同进行细胞代谢的场所完全不同【答案】C【解析】解 A. T_2噬菌体依赖于宿主细胞增殖不通过分裂增殖且 T_2噬菌体是病毒不能进行有氧呼吸而醋酸菌通过分裂增殖可以进行有氧呼吸 A错误B.病毒不属于生命系统的任何结构层次 B错误C.新冠病毒中的核酸和蛋白质均是有机大分子 C正确D.酵母菌与蓝藻结构不同但是都可以利用核糖体合成蛋白质 D错误故选 C2.关于细胞这一最基本的生命系统的相关理解中不正确的是（）A. 没有细胞结构的病毒如 HIV 其生命活动也离不开细胞B. 单细胞生物如草履虫、衣藻其单个细胞就能完成各项生命活动C. 多细胞生物的遗传与变异是以细胞的增殖、分化和代谢为基础的D. 生命系统的各层次层层相依越大的层次其结构和功能越复杂【答案】C【解析】解 A.没有细胞结构的病毒如 HIV 其生命活动也离不开细胞需在宿主细胞内营寄生生活 A正确B.单细胞生物如草履虫、衣藻其单个细胞就能完成各项生命活动 B正确C.多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的 C错误D.生命系统的各层次层层相依越大的层次其结构和功能越复杂 D正确故选 C3.细胞是生物体结构和功能的基本单位下列有关细胞的说法正确的是（）A. 细菌没有成形的细胞核都是异养生物B. 细胞学说指出所有的新细胞都是通过有丝分裂产生的C. 变形虫是低等生物其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D. 一旦离开活细胞埃博拉病毒就不再表现出生命活动【答案】D【解析】解A.细菌没有成形的细胞核属原核生物绝大多数为异养型生物但硝化细菌、硫化细菌等为自养型生物 A错误B.细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生 B错误试卷第1页，总9页。
2019-2020学年第一学期人教版高中生物必修1第一章《走近细胞》单元测试卷
第一章《走近细胞》单元测试卷一、单选题(共30小题)1.地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。
下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是()A．一个病毒B．一个受精卵C．一个洋葱D．一个蜂巢2.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是()A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖C．多细胞生物体的生命活动由分化程度不同的细胞密切合作完成D．一切生物都由细胞构成3.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是()A．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关B．变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动C．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成4.中东呼吸综合征(MERS)是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列有关MERS病毒的叙述，正确的是()A． MERS病毒也含有核酸B． MERS病毒是一种生物，在分类上属于原核生物C． MERS病毒只有一种细胞器——核糖体，所以病毒需要营寄生生活D．获取大量MERS病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养5.提出“细胞通过分裂产生新细胞”论点的科学家是()A．维萨尔B．虎克C．施莱登和施旺D．魏尔肖6.手足口病是由肠道病毒EV71引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，下列关于该病毒的说法正确的是()A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内C．在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养D．通过细胞分裂繁衍后代7.细菌与病毒最明显的区别是()A ． 有无成形的细胞核B ． 有无细胞壁C ． 有无细胞结构D ． 有无遗传物质8.显微镜观察到如图所示动物细胞，下列对由视野A 转换到视野B 的说法错误的是( )A ． 装片应向左下方移动B ． 需调节细准焦螺旋使物像清晰C ． 换高倍物镜需转动转换器D ． 调节反光镜，或选用较大的光圈使视野亮度适宜9.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是( )A ． 颤藻、念珠藻、香菇B ． 烟草、草履虫、大肠杆菌C ． 小麦、番茄、大豆D ． 酵母菌、乳酸菌、流感病毒10.下列有关细胞与细胞学说的说法，不正确的是( )A ． 理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法B ． 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充C ． 组成衣藻和颤藻的细胞结构相同D ． 原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质，且均以DNA 作为遗传物质11.换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是( )A ． 调节细准焦螺旋B ． 调节粗准焦螺旋C ． 用凹面镜D ． 转动转换器12.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。
2019年人教版高中生物必修一分层检测单元复习卷 第一章 走进细胞
基础系列单元复习卷第一章走进细胞一、单选题1.下列有关细胞的理解不正确的是( )A.细胞是最基本的生命系统B.所有生物都是由细胞构成的C.所有生物的生命活动都离不开细胞D.变形虫的细胞能完成各种生命活动2.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( )A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的B.多细胞生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长等生命活动C.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础D.HIV的繁殖等生命活动和细胞无关3.细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是( )A.膜的选择透过性B.核内有遗传物质C.质内有线粒体D.细胞保持完整性4.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A.HIV病毒依赖人体的淋巴细胞生活B.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代C.草履虫可以独立完成各项生命活动D.烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成5.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统结构层次中的( )A.个体B.种群C.群落D.生态系统6.我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾,因此获得了诺贝尔生理或医学奖。
下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是( )A.黑藻B.蝗虫C.巨海龟D.酵母菌7.下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是( )A.大肠杆菌只具有细胞这一结构层次B.动物和植物的生命系统结构层次通常是相同的C.一个分子是一个系统,但不是生命系统D.同一区域的所有动物构成群落8.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.其中视野最暗的是( )A.B.C.D.9.观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )A.变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗10.某学生在观察一个细胞均匀分布的装片时，先用10×目镜和40×物镜进行观察，发现视野中共有16个细胞；然后他把目镜换为5×后，视野中可观察到的细胞数是( )A.4个B.16个C.32个D.64个11.下列有关原核细胞与真核细胞的比较,错误的是( )A.原核细胞与真核细胞都有细胞膜B.大多数原核细胞比真核细胞的体积小,结构简单C.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无由核被膜包被的细胞核D.原核细胞组成单细胞的原核生物,真核细胞组成多细胞的真核生物12.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是( )A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAB.真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸C.真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物D.真核细胞和原核细胞的细胞膜都有流动性和选择透过性13.下列关于细胞统一性的说法,错误的是( )A.构成动植物的细胞不完全相同B.构成动植物的细胞完全不相同C.人和细菌的细胞也存在着相似性D.不同细胞的相似性主要是它们都有细胞膜、细胞质、细胞核14.细胞学说的创立者是( )A.沃森、克里克B.达尔文C.孟德尔D.施莱登、施旺二、填空题15.下图是几种生物的基本结构单位。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列有关生命系统的叙述正确的是（）A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C. H1N1流感病毒不属于生命系统但其增殖离不开活细胞D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次【答案】C【解析】解 A.生命系统中绿色开花植物无“系统”层次 A错误B.生物圈是地球上最大的生态系统最基本的生命系统是细胞 B错误C.H1N1流感病毒无细胞结构其不属于生命系统但其增殖离不开活细胞 C正确;D.生命系统无分子层次蛋白质和核酸只是构成细胞的物质不是生命系统的结构层次 D 错误故选 C2.将特定的培养基装入锥形瓶培养酵母菌由于操作不慎培养基受到污染不仅长出了酵母菌还长出了细菌和霉菌等微生物瓶中的一切构成了一个（）A. 生态系统B. 群落C. 种群D. 生物圈【答案】A【解析】解生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体由于污染锥形瓶中含有多种生物所有生物与培养基共同构成一个生态系统故选 A3.一块牛的股骨属于动物结构层次的（）A. 细胞B. 系统C. 组织D. 器官【答案】D【解析】解一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故一块牛的股骨属于动物结构层次的器官故选 D操作是（）A. 用平面镜（或调低亮度）、光圈缩小B. 用平面镜（或调低亮度）、光圈放大C. 用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大D. 用凹面镜（或调高亮度）、光圈缩小【答案】C【解析】解由低倍镜转到高倍镜时视野变暗此时除调节细准焦螺旋外还需要将视野调亮即换用凹面镜（或调高亮度）将光圈放大故选 C5.下列对生命系统的认识正确的是（）A. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动其中最小的生命系统是细胞B. 生命系统中每种生物体都具有多种组织和系统C. 一个池塘的所有的鱼属于生命系统中群落这一层次D. 蛋白质和核酸等生物大分子都属于生命系统【答案】A【解析】本题考查生命系统的结构层次生命系统各层次之间层层相依又各自有特定的组成、结构和功能最基本的生命系统层次是细胞最大的生命系统结构层次是生态系统生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动细胞是生物体结构和功能的基本单位所以能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 A正确单细胞生物没有组织和系统植物也无系统层次 B错误群落是指在一定区域内的所有种群的总称一个池塘中所有的鱼并不能包含池塘中所有种群 C错误蛋白质分子和核酸等生物大分子本身也可算为“系统” 但不属于“生命系统” D错误故选A6.据新华网华盛顿2017年9月18日消息《美国医学会杂志·内科学卷》18日刊载的一项研究显示如果人类免疫缺陷病毒（HIV）携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右下列相关叙述正确的是（）A. HIV在活细胞外能大量增殖B. HIV仅含有核糖体这一种细胞器C. HIV携带者在接受抗逆转录药物治疗时不需戒烟D. 戒烟预防肺癌应成为护理HIV携带者的重中之重【答案】D【解析】解 A.病毒需要寄生在活细胞中才能进行生命活动 A错误B.病毒无细胞结构没有核糖体 B错误CD.由“HIV携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右”可知吸烟会影响HIV携带者接受抗逆转录药物的治疗 C错误、D正确故选 D7.细菌和病毒最明显的区别是（）A. 有无成形的细胞核B. 有无细胞壁C. 有无细胞结构D. 有无遗传物质【答案】C正确8.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程充满了耐人寻味的曲折下列说法正确的是（）A. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平C. 细胞学说揭示了生物的多样性D. 德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”【答案】D【解析】9.下列关于细胞和细胞学说的理解是错误的有（）A. 施莱登施旺运用了不完全归纳法推出所有动植都是由细胞构成的这结论不可靠B. 所有细胞生物的遗传物质都是DNAC. 细胞学说主要阐明了生物界的统一性D. 细胞学说能证明生物之间有一定的亲缘关系【答案】A【解析】10.细胞是生命活动的基本单位下列事实或证据不支持这一观点的是（）A. 人体发育离不开细胞的分裂和分化B. 离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气C. 草履虫是单细胞生物能进行运动和分裂D. 用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合【答案】B【解析】解 A.人作为多细胞生物人体发育离不开细胞的分裂和分化说明细胞是生命活动的基本单位 A不符合题意B.离体的叶绿体只是细胞内的一部分不能体现细胞是生命活动的基本单位 B符合题意C.草履虫是单细胞生物能进行运动和细胞分裂说明细胞是生命活动的基本单位 C不符合题意D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合即需要多个细胞的协调配合说明细胞是生命活动的基本单位 D不符合题意故选 B11.下列各项组合中能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物．A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B. ③②①④⑦⑩⑨C. ③②①④⑦⑧⑩⑨D. ⑤②④⑦⑩⑨【答案】B【解析】解生命系统的结构层次由简单到复杂依次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统①皮肤属于器官层次③神经元属于细胞层次④变形虫属于个体层次⑤细胞内蛋白质等化合物不属于不属于生命系统⑥HIV属于病毒不属于生命系统⑦同一片草地上的所有山羊属于种群⑧一池塘中的所有鱼类不属于生命系统⑨一片森林属于生态系统层次⑩一池塘中的所有生物属于群落层次．因此能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑩⑨故选 B12.“NDM-1” 是科学家发现的一种新的超级细菌该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力下列关于“N DM-1超级细菌”的叙述不正确的是（）A. “NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B. “NDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C. “NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体D. “NDN-1 超级细菌”的生命活动离不开细胞【答案】C【解析】解A.“NDM-1超级细菌”是原核生物具有细胞膜、细胞质 A正确B.“NDM-1超级细菌”是单细胞生物因此既是细胞层次也是个体层次 B正确D.“NDW-1超级细菌”是原核生物没有染色体 C错误D.“NDN-1 超级细菌”是单细胞生物其生命活动离不开细胞 D正确故选 C13.细胞是个有机体下列选项中哪个是活细胞（）A. 木纤维B. 胃蛋白酶C. 抗体D. 精子【答案】D【解析】解 A.植物的木纤维是由一种死亡了的只有细胞壁的细胞构成的 A错误B.胃蛋白酶属于蛋白质不是细胞 B错误C.抗体属于分泌蛋白不是细胞 C错误D.精子属于生殖细胞是活细胞 D正确故选 D14.细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来这个学说的科学价值主要是（）A. 告诉人们所有的生物均由细胞构成B. 证明了生物彼此间存在着亲缘关系C. 说明了动植物的细胞是一样的D. 使人们对生物体的认识进入分子水平【答案】B【解析】解细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来可以看出动植物具有统一性生物彼此间存在着亲缘关系故选 B15.科学家人工合成了蕈状支原体的基因组并将其植入到与它亲缘关系很近的细菌内获得了能生长繁殖的全新蕈状支原体下列关于这种全新蕈状支原体的叙述正确的是（）A. 无线粒体故不能进行有氧呼吸供能B. 无染色体故基因组遗传物质为RNAC. 催化代谢的酶的形成都经过转录过程D. 通过有丝分裂增加细胞数量实现繁殖【答案】C【解析】解 A.这种全新蕈状支原体属于原核生物无线粒体也能进行有氧呼吸供能 A错误B.这种全新蕈状支原体属于原核生物无染色体遗传物质为DNA B错误C.催化代谢的酶大部分是蛋白质少数为RNA 其形成都经过转录过程 C正确D.有丝分裂是真核细胞分裂方式原核生物通过二分裂增加细胞数目实现繁殖 D错误故选 C16.生命活动离不开细胞下列说法中不正确的是（）A. 人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的B. 龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动C. 生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的D. 多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的【答案】B【解析】解 A.细胞的增殖使细胞数目增多细胞分化形成不同的组织因而人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础 A正确B.龟是多细胞生物其生命活动的正常进行依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动 B错误C.生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的 C正确D.细胞内基因的传递可以使性状得到遗传细胞内基因的变化导致亲子代间的不同因此多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的 D正确故选 B17.下列关于生命系统的结构层次叙述正确的是（）A. 草履虫可以看作是最基本的生命系统B. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分C. 一个蓝细菌和一个苹果所属的生命系统层次相同D. 池塘中所有的动植物构成了生命系统的群落层次【答案】A【解析】解 A.地球上最基本的生命系统是细胞草履虫是单细胞生物因此可以看作是最基本的生命系统 A正确B.生命系统包括生态系统而生态系统包括群落及其所生活的无机环境因此生物的生活环境属于生命系统的一部分 B错误C.蓝细菌是单细胞生物一个蓝细菌属于细胞层次或者个体层次而一个苹果属于器官层次 C错误D.池塘中所有的生物属于群落而池塘中除了动植物外还有真菌、细菌等微生物所以池塘中所有的动植物不能构成生命系统的群落层次 D错误故选 A18.真核细胞比原核细胞在进化上更占优势其优势不包括（）A. 基因表达在调控上更精确B. 有多种细胞器功能更加专门和高效C. 减数分裂方式和受精作用为进化提供更多材料D. 能进行有氧呼吸为生命活动提供更多的能量【答案】D【解析】解 A.真核细胞比原核细胞在基因表达在调控上更精确 A不符合题意B.真核细胞相比原核细胞有多种细胞器功能更加专门和高效 B不符合题意C.真核细胞的减数分裂方式和受精作用为进化提供更多材料 C不符合题意D.有的原核细胞也能进行有氧呼吸 D符合题意故选 D19.下列关于高倍镜使用的描述错误的是（）A. 先在低倍镜下看清楚再转至高倍镜B. 先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节C. 换成高倍镜需要先调节视野亮度图像才清晰D. 与低倍镜相比观察视野变小了放大倍数变大了【答案】B【解析】20. 叶绿体中不含有的成分是（）A. DNA和RNAB. 与光合作用有关的酶C. 色素D. 与呼吸作用有关的酶【答案】D【解析】二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）病毒是非细胞形态的生命体它的主要生命活动必须在细胞内实现病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题目前主要存在两种观点①生物大分子→病毒→细胞②生物大分子→细胞→病毒根据上述资料并结合所学的相关知识分析你支持第________种观点其依据是___________________________________________21.（2）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖青霉素抑制肽聚糖的合成从而起到抑制细菌生长的作用艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？___________ 为什么？______________________________________________________________21.（3）如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞请据图回答②用显微镜观察某标本时已知目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的放大倍数为________A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍③大部分动植物体是不透明的不能直接在显微镜下观察一般要经过特殊处理如将标本做成很薄的切片但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察这主要是因为它们______________A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞【答案】（1）②, 病毒营寄生生活必须依靠其他活细胞才能进行增殖故应先出现细胞后出现病毒【解析】解（1）病毒的结构较为简单必须依靠活细胞才能生存所以应该先出现细胞【答案】（2）不能, 病毒无细胞结构青霉素对其不起作用【解析】（2）引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）病毒无细胞结构青霉素对其不起作用所以艾滋病病人不能通过注射青霉素抑制病毒的增殖【答案】（3）①植物, ②A, ③A【解析】（3）①图中细胞排列紧密有细胞壁因而是植物细胞②显微镜目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的长度和宽度均放大了400倍③酵母菌、水绵、洋葱表皮均为单个或单层细胞因而可以直接做成装片在显微镜下观察22.（1）真核、原核细胞的最主要区别是看其有无________ 以上4个图中属于原核细胞的是________ 能进行光合作用的是________ 蓝藻是________（填字母）其能进行光合作用原因是其具有________、________22.（2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是________、________22.（3）C细胞的DNA主要存在于________ A细胞的DNA主要存在于________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
高中生物人教版(2019)必修1第1章走近细胞单元测试
第1章章末综合检测一、选择题:本题共20小题,共45分。
第1～15小题,每小题2分;第16～20小题,每小题3分。
每小题中只有一项是符合题目要求的。
1.细胞学说作为19世纪自然科学三大发现之一,揭示了( D )A.植物细胞和动物细胞的区别B.真核细胞与原核细胞的区别C.细胞为什么要产生新的细胞D.动物和植物的统一性解析:细胞学说未揭示植物细胞与动物细胞的区别;细胞学说没有揭示原核细胞和真核细胞的区别;细胞学说揭示了新细胞是由老细胞分裂产生的,但没有揭示细胞为什么要产生新细胞;细胞学说揭示了动物和植物的统一性。
2.下列关于生命系统的结构层次说法,正确的是( D )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.生物大分子如蛋白质、核酸,可以是生命系统的结构层次D.草履虫既是生命系统的细胞层次,又是个体层次解析:并不是所有的生物都具有组织、器官和系统,例如单细胞生物草履虫没有组织、器官和系统;生物圈是地球上最大的生态系统,细胞是最基本的生命系统;生物大分子,如蛋白质、核酸不是生命系统的结构层次;草履虫是单细胞生物,从生命系统的结构层次看,单细胞生物既是细胞又是个体。
3.与人的心脏所属的生命系统结构层次一致的是( A )A.人的皮肤B.人的胃黏膜C.人的呼吸系统D.人的神经元解析:人的心脏属于器官,人的皮肤也属于器官;人的胃黏膜属于组织;人的呼吸系统属于系统;人的神经元属于细胞。
4.下列关于细胞的叙述,正确的是( A )A.生命系统的结构层次中,衣藻不包括组织、器官和系统这三个层次B.细胞学说认为细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的C.天花病毒、肺炎链球菌这两种病原体中均含有核糖体D.若观察不到细胞壁,则一定为动物细胞解析:衣藻属于单细胞生物,可以是细胞层次,也可以是个体层次,故衣藻不包括组织、器官和系统这三个层次;细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成”,病毒无细胞结构;天花病毒属于病毒,无细胞结构,即无核糖体;原核生物中,除了支原体,其余的都有细胞壁,若观察不到细胞壁,则不一定为动物细胞。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中不正确的是（）A. 真核生物、原核生物合成蛋白质的场所一定是核糖体B. 原核细胞没有核仁但能形成核糖体C. 大肠杆菌、T_2噬菌体、艾滋病病毒的遗传物质都是DNAD. 原核细胞的拟核DNA为环状不形成染色体【答案】C【解析】A、核糖体是细胞内蛋白质的合成场所 A正确B、原核细胞没有核膜、核仁和染色体没有复杂的细胞器只有核糖体一种细胞器 B正确C、大肠杆菌、 T_2噬菌体的遗传物质都是DNA 艾滋病病毒的遗传物质是RNA C错误D、原核细胞DNA不与蛋白质结合不形成染色体 DNA分布在环状的拟核和质粒上 D正确故选C.2.图为生物种类或生命系统结构层次的概念图下列对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析错误的是（）A. a—系统、b—组织、c—器官B. a—生物群落、b—种群、c—个体C. a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌D. a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌【答案】A【解析】解 A.生命系统的结构层次通常为细胞—组织—器官—系统—个体 A错误B.同种生物的全部个体组成种群所有的生物种群构成生物群落 B正确C.酵母菌是真菌属于真核生物 C正确D.乳酸菌是细菌属于原核生物 D正确故选 A3.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（）A. 真核生物都是多细胞生物原核生物都是单细胞生物B. 真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状C. 真核细胞具有生物膜结构不具有生物膜系统D. 真核细胞与原核细胞中的基因均遵循孟德尔遗传规律【答案】B【解析】解 A.真核生物不一定是多细胞生物如变形虫等单细胞原生动物 A错误B.真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状 B正确C.真核细胞具有生物膜系统 C错误D.孟德尔定律适用于真核生物的有性生殖细胞核基因的遗传原核生物不遵循 D错误故选 B4.中东呼吸综合征（MERS）是一种由新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病下列有关MERS病毒的叙述不正确的是（）A. MERS病毒是一种生物既不属于原核生物也不属于真核生物B. MERS病毒只有一种细胞器——核糖体所以病毒需要营寄生生活C. MERS病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类数都是4种D. 要获取大量MERS病毒可将其接种在离体活细胞上进行培养【答案】B【解析】解 A.MERS病毒是一种生物但是由于没有细胞结构因此在分类上不属于原核生物也不属于真核生物 A正确B.病毒没有细胞结构也没有细胞器 B错误C.病毒没有细胞结构是由蛋白质和一种核酸组成的因此MERS病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类数都是4种 C正确D.病毒只能寄生在活细胞中不能在普通培养基中培养 D正确故选 A5.有关显微镜的知识正确的是（）A. 一个细小物体若被显微镜放大50倍这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B. 当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时在视野直径范围内看到一行相连的64个细胞若目镜不变、物镜换成40×时则在视野直径范围内可看到一行相连细胞16个C. 在用显微镜观察玻片标本时如果要观察的物像位于视野的左上方应向右下方移动玻片将要观察的物像移到视野的中央D. 在显微镜下观察到字母片为“”状态则放的字母片为“”状态【答案】B【解析】6.下列有关细胞核的说法正确的是（）A. 细胞的一切代谢活动和遗传性状均由细胞核控制B. 破坏唾液腺细胞的核仁不会影响唾液淀粉酶的合成和分泌C. 在电子显微镜下可观察到内质网膜与外层核膜直接相连D. 脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质【答案】C【解析】7.下列有关物质和结构的叙述正确的是（）A. T2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成B. 大肠杆菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成C. HIV的DNA不含核糖也不含碱基UD. 洋葱根尖叶绿体DNA在分裂间期进行半保留复制【答案】A【解析】解 A.T2噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌内并作为模板控制子代噬菌体的合成而合成子代噬菌体所需的原料、酶等均由细菌提供所以 T2噬菌体的蛋白质合成场所是大肠杆菌的核糖体 A正确B.大肠杆菌属于原核生物细胞内没有染色体 B错误C.HIV属于RNA病毒不含DNA 其遗传物质是RNA 含核糖也含碱基U 不含碱基T C错误D.由于基因的选择性表达洋葱根尖细胞中不含叶绿体 D错误故选 A8.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是（）A. 活细胞的细胞膜都具有选择透过性B. 含有叶绿素的细胞都是真核细胞C. 原核细胞都不能进行有氧呼吸D. 真核细胞都具有核膜和染色体【答案】A【解析】解 A.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜生物膜都具有选择透过性所有细胞都至少具有细胞膜因此活细胞的细胞膜都具有选择透过性 A正确B.含有叶绿素的细胞不一定是真核细胞如蓝细菌 B错误C.含有有氧呼吸酶的细胞就可以进行有氧呼吸原核细胞有的可以进行有氧呼吸如醋酸菌 C错误D.真核细胞也可能没有核膜和染色体如哺乳动物成熟的红细胞 D错误故选 A9.下列属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧颤藻A. ①⑦⑧B. ①②⑥⑧C. ①③④⑦D. ①⑥⑦⑧【答案】A【解析】解①蓝藻属于原核生物①正确②酵母菌是一种真菌属于真核生物②错误③草履虫是一种原生动物属于真核生物③错误④小球藻属于真核生物④错误⑤水绵属于真核生物⑤错误⑥青霉菌是一种真菌属于真核生物⑥错误⑦葡萄球菌是一种细菌属于原核生物⑦正确;⑧颤藻属于原核生物⑧正确故选 A10.（陕西咸阳一模）关于如图的叙述正确的是（）A. abcd均能进行需（有）氧呼吸B. abcd的遗传信息均储存于DNA中C. bd均可在叶绿体中合成有机物D. bcd遗传物质的载体均为染色体【答案】B【解析】【命题意图】本题考查原核细胞与真核细胞的特点及差异的相关知识【解题思路】分析题图可知 a为噬菌体没有细胞结构属于病毒 b为蓝藻没有成形的细胞核属于原核生物 c为酵母菌含有成形的细胞核属于真核生物 d为叶肉细胞含有成形的细胞核属于真核细胞 a为病毒没有细胞结构不能进行需（有）氧呼吸 abcd的遗传物质都是DNA 因此它们均在DNA中储存遗传信息 b为蓝藻属于原核生物不含叶绿体 b为蓝藻属于原核生物遗传物质是以DNA形式存在于拟核中【技巧点拨】能正确分析题图是解答本题的关键分析题图可知 a为噬菌体没有细胞结构属于病毒 b为蓝藻没有成形的细胞核属于原核生物 c为酵母菌含有成形的细胞核属于真核生物 d为叶肉细胞含有成形的细胞核属于真核细胞11.下列关于真核生物和原核生物的叙述正确的是()A. 蓝藻和绿藻都能够进行光合作用所以都含有叶绿体B. 硝化细菌是含有线粒体的自养型生物C. 大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNAD. 发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的【答案】C【解析】A、蓝藻是原核生物无叶绿体 A错误B、硝化细菌是原核生物无线粒体 B错误C、大肠杆菌、酵母菌都具有细胞结构细胞类生物的遗传物质都是DNA C正确D、发菜属于原核生物没有细胞核所含的DNA是裸露的黑藻属于真核生物 DNA主要存在细胞核中和蛋白质形成染色体细胞核中的DNA不是裸露的 D错误故选C12.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A. 生殖细胞B. 神经细胞C. 血细胞D. 受精卵【答案】A【解析】父方通过减数分裂产生精子母方通过减数分裂产生卵细胞精子和卵细胞结合形成受精卵受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞包括精子和卵细胞 A正确 B、C、D不正确13.T细胞容易被HIV侵染与其表面的特殊CD4受体有关如图为HIV的结构示意图已知逆转录酶在T细胞的细胞质中起作用逆转录形成的DNA会整合到T细胞的染色体上下列说法正确的是（）A. HIV侵染细胞后遗传信息传递过程中不存在T和A的碱基配对B. HIV侵染细胞时只将RNA注入细胞其余的蛋白质和酶均需要宿主细胞提供C. 核孔具有选择透过性 DNA一定不能通过核孔D. 被病毒侵染的T细胞增殖形成的子代细胞在没有新感染病毒的情况下也可能会合成病毒的相关蛋白质【答案】D【解析】解 A.HIV是RNA病毒侵染细胞后病毒RNA会进行逆转录形成DNA 然后DNA 再进行转录合成mRNA 在转录过程中存在T—A碱基配对 A错误B.HIV侵染细胞时 RNA和逆转录酶都会进入宿主细胞 B错误CD.根据题意逆转录形成的DNA会整合到T细胞的染色体上故DNA可以通过核孔进入细胞核且被病毒侵染的T细胞增殖形成的子代细胞在没有新感染病毒的情况下可能会合成病毒的相关蛋白质 C错误、D正确故选 D14.下列关于体外处理“蛋白质—DNA复合体”获得DNA片段信息的过程叙述正确的是（）A. 如图所示过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性B. 若该“蛋白质—DNA复合体”是染色体片段则可能存在于S型肺炎双球菌中C. 过程①的酶作用于非结合区DNA的磷酸二酯键D. 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶则其识别结合的序列是mRNA的起始密码子【答案】C【解析】解 A.如图所示过程①②两种酶的作用体现了酶的专一性 A错误B.S型肺炎双球菌是原核生物没有染色体 B错误C.过程①的DNA酶可断裂未与蛋白质结合部位的DNA分子的磷酸二酯键 C正确D.如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶则其识别结合的序列是基因上的启动子 D错误故选 C15.下列事实支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是（）①流感病人打喷嚏时会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶时在相关细胞作用下会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中细胞不断地进行分裂⑤脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质和核酸组成A. ①②③B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②③④【答案】D【解析】解①流感病毒没有细胞结构必须寄生在活细胞中才能生存但流感病人打喷嚏时会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中这不能说明生命活动离不开细胞①错误②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动②正确③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动③正确④人的胚胎发育过程中细胞不断地进行分裂繁殖说明生命活动离不开细胞④正确⑤脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质和核酸组成没有体现生命活动离不开细胞⑤错误故选 D16.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性增强人体免疫力下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A. 二者的遗传物质都是DNAB. 绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C. 绿藻有核膜、核仁而螺旋藻没有D. 绿藻和螺旋藻都能进行光合作用这与它们含有叶绿体有关【答案】D【解析】绿藻和螺旋藻遗传物质都是DNA 绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体绿藻和螺旋藻细胞壁的合成与高尔基体有关.A、B正确绿藻是真核生物有成形的细胞核螺旋藻是原核生物不具有成形的细胞核 C正确绿藻是真核生物螺旋藻是原核生物绿藻含有叶绿体而螺旋藻不含叶绿体 D错误17.下列说法正确的有（）项①在电镜下观察颤藻细胞可以看到其细胞核的主要结构由核膜、核仁和染色体组成②线粒体是有氧呼吸的主要场所在其中生成的产物有丙酮酸、H、 CO_2和水③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞④矿工容易患硅肺的原因是肺泡细胞的溶酶体内缺少分解硅尘的酶⑤细胞膜上糖蛋白减少导致细胞癌变癌细胞容易扩散和转移⑥观察植物细胞质壁分离的实验中通常选取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片⑦洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体A. 一B. 二C. 三D. 四【答案】A【解析】解①颤藻属于原核细胞无成形的细胞核①错误②丙酮酸的产生场所是细胞质基质②错误③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞还可以促进染色体中蛋白质与DNA的分离③正确④矿工容易患硅肺的原因是吞噬细胞的溶酶体内缺少分解硅尘的酶④错误⑤细胞癌变导致糖蛋白减少⑤错误⑥观察植物细胞质壁分离的实验中通常选取洋葱鳞片叶外表皮细胞（含紫色大液泡）制成临时装片⑥错误⑦洋葱根尖细胞无叶绿体⑦错误故选 A18.下列关于细胞的结构和功能的叙述正确的是（）A. 原核细胞分裂没有染色体的变化而真核细胞分裂都有B. 噬菌体只有核糖体一种细胞器C. 胞间连丝和核孔是物质运输与信息交流的通道D. 动物细胞和植物细胞的边界是不同的【答案】【解析】19.下列事实中不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A. HIV由蛋白质和核酸组成B. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C. 草履虫是单细胞动物它有纤毛可以运动D. 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代【答案】A【解析】解 A.HIV由蛋白质和核酸组成只说明其结构特点没有体现生命活动离不开细胞 A错误B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活说明病毒必须依赖细胞生存 B正确C.草履虫是单细胞生物可以运动说明单细胞生物的生命活动离不开细胞 C正确D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代说明遗传等生命活动离不开细胞 D正确故选 A二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）20.染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态．（判断对错）．【答案】×【解析】21.（1）图1属于________细胞图2属于________细胞写出图1细菌细胞中下列结构的名称①________ ⑤________ ⑥________21.（2）图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是前者________ 两类细胞共有的细胞器是________21.（3）图1中蓝藻细胞无叶绿体但能进行光合作用其原因是________与光合作用有关的色素【答案】原核, 真核, 拟核, 核糖体, 鞭毛【解析】由以上分析知图1属于原核细胞图2属于真核细胞图1细菌细胞中的①是拟核⑤是核糖体⑥是鞭毛【答案】没有以核膜为界限的细胞核, 核糖体【解析】图1代表的细胞与图2代表的细胞分别是原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体【答案】蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素【解析】图1中蓝藻细胞无叶绿体但细胞内含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用22.（1）要仔细观察细胞的形态时显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间距离的组合为________（用标号作答）此时放大的倍数为________22.（2）在观察细胞时③和④的显微镜视野中比较明亮的是________22.（3）如果用10×的目镜和8×的物镜观察发现有100个细胞均匀分布在视野中换用10×40的显微镜后视野中能看到________个细胞22.（4）图2是显微镜下观察到的几何图片要将视野中的物像从图甲转化为图乙正确操作顺序是________【答案】②③, 600【解析】【答案】④【解析】【答案】4【解析】【答案】先将所观察的目标移到视野中央再转动转换器接着调节光圈最后调焦调焦时直接调细准焦螺旋【解析】。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌都具有的结构和成分包括（）①细胞膜②核膜③核糖体④线粒体⑤DNAA. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】A【解析】解：蓝细菌（蓝藻）为原核生物，酵母菌为真核生物，原核生物与真核生物共有的结构为细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等。
故选：A。
2.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A. 活细胞的细胞膜都具有选择透过性B. 含有叶绿素的细胞都是真核细胞C. 原核细胞都不能进行有氧呼吸D. 真核细胞都具有核膜和染色体【答案】A【解析】解：A.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，生物膜都具有选择透过性，所有细胞都至少具有细胞膜，因此活细胞的细胞膜都具有选择透过性，A正确；B.含有叶绿素的细胞不一定是真核细胞，如蓝细菌，B错误；C.含有有氧呼吸酶的细胞就可以进行有氧呼吸，原核细胞有的可以进行有氧呼吸，如醋酸菌，C错误；D.真核细胞也可能没有核膜和染色体，如哺乳动物成熟的红细胞，D错误。
故选：A。
3.（陕西咸阳一模）关于如图的叙述，正确的是（）A. abcd均能进行需（有）氧呼吸B. abcd的遗传信息均储存于DNA中C. bd均可在叶绿体中合成有机物D. bcd遗传物质的载体均为染色体【答案】B【解析】【命题意图】本题考查原核细胞与真核细胞的特点及差异的相关知识。
【解题思路】分析题图可知，a为噬菌体，没有细胞结构，属于病毒；b为蓝藻，没有成形的细胞核，属于原核生物；c为酵母菌，含有成形的细胞核，属于真核生物；d为叶肉细胞，含有成形的细胞核，属于真核细胞。
第一章 走进细胞(单元检测)高一生物期末复习(基础练)(人教版2019必修1)
第一章单元检测(基础练)一、单选题1．下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别A．酵母菌B．青霉菌C．乳酸菌D．蘑菇2．细胞学说掲示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．认识细胞经历了曲折过程3．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——摄食、运动、分裂、繁殖等C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D．一切生物体都是由细胞构成4．下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌的细胞内有核糖体B．细胞对物质的吸收具有选择性C．拟核区中含有环状的DNA分子D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素5．蓝细菌是原核生物，黑藻是真核生物，它们都能进行光合作用。
下列关于蓝细菌和黑藻共性的叙述，不正确的是A．均有叶绿体B．均有细胞壁C．均有核糖体D．均有DNA6．某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞较清晰，另一部分较模糊，这是由于( )A．反光镜未调节好B．标本切得厚薄不均C．细准焦螺旋未调节好D．显微镜物镜损坏7．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统8．如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。
这说明（）A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C．单细胞生物和病毒对环境的适应性很差D．细胞和病毒都有严整的结构9．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．真核细胞与原核细胞的区别10．下列说法正确的是（）A．脱离细胞的病毒将不会表现出生命现象B．高等植物的结构层次有细胞、组织、器官、系统和个体等C．放线菌和衣藻都没有以核膜为界限的细胞核D．发菜能进行光合作用，因此其细胞中应该具有叶绿体11．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞和真核细胞都有染色体B．原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核C．乳酸菌、发菜、霉菌等都不具有核膜D．真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体12．下列叙述正确的是（）A．猪流感病毒不具有细胞结构，所以其体内不存在遗传物质B．酵母菌和大肠杆菌的体内都没有由核膜包被的细胞核C．植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构D．细菌都有鞭毛、纤毛等结构13．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（）A．色球蓝细菌与绿藻的共同点是都能进行光合作用，但它们的细胞中都不含叶绿体B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，后者无细胞壁C．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质DNA等D．甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体14．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，正确的是（）①毛霉和大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA ③SARS病毒没有细胞结构④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用A．①②B．②③C．③④D．①③15．下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌的细胞内有核糖体B．发菜、颤蓝细菌、念珠藻细菌属于原核生物C．拟核区中含有环状的DNA分子D．蓝细菌细胞的叶绿体中含有叶绿素16．细胞是生命活动的基本单位。
第一章 走进细胞(单元检测)高一生物期末复习(提升练)(人教版2019必修1)
第一章单元测试（提升练）一、单选题1．观察水绵细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）A．变大、变多、变亮B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮D．变小、变多、变暗2．细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列有关叙述正确的是（）A．细胞学说认为一切生物都是由细胞和细胞产物构成B．施旺和施莱登是细胞学说的提出者及命名者，之后魏尔肖作出补充C．细胞学说的发现和提出使人们对生物学的研究进入分子水平D．蓝藻细胞和肝脏细胞的结构有差异所以不具有统一性3．下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是（）A．DNA、RNA、蛋白质的结构单体是相同的B．生物界的遗传密码基本是通用的C．真核生物的细胞结构十分相似D．爬行动物和哺乳动物有着相似的结构模式4．如图所示：图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。
下列说法错误的是（）A．若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是②③⑤B．从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋C．在10×10的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为16个，若这64个细胞充满视野，则转换为10×40的放大倍数后，能看到8个细胞D．从图乙转为图丙，需将装片向右移动5．美国细胞生物学家威尔逊（E.B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他作出这一结论的理由最可能是（）A．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的B．有些生物是由一个细胞构成的，这个细胞就能完成所有的生命活动C．有些生物是由多个细胞构成的，一切生命活动都发生在每个细胞内D．细胞是一个有机体，一切生物体都由细胞和细胞产物所构成6．细胞学说建立于19世纪，下列符合细胞学说的观点是（）①一切生物都是由细胞发育而来的②细胞是一个有机体③病毒没有细胞结构④一切动植物都由细胞和细胞产物所构成⑤细胞是一个相对独立的单位⑥细胞分为原核细胞和真核细胞两大类⑦魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞A．①③⑤⑥B．②④⑤⑦C．③④⑤⑥D．②③④⑥7．幽门螺杆菌是感染引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡的一种细菌，下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是（）A．细胞中含量最多的化合物是水B．细胞中没有线粒体、核糖体等细胞器C．细胞中具有拟核，外有核膜包被D．细胞膜和细胞壁都不具有选择透过性8．显微镜是人类伟大的发明之一，使用显微镜能够将微观的世界展现在人类的视野中。
人教版(2019)高一生物必修1 分子与细胞 第1-3章共3套单元测试卷(含答案解析)
人教版（2019）高一生物必修1 分子与细胞第1章测试卷【测试范围：第1章走近细胞】(90分钟 100分)一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分。
每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的)1．在“细胞学说”最初创立时，下列关于其主要内容的叙述中不准确的一项是()A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．从老细胞核中长出一个新细胞，或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞2．下列不对应生命系统结构层次的是()A．一棵冷箭竹B．冷箭竹叶片的一个表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质等分子D．生活在四川卧龙自然保护区的所有冷箭竹3．下列生物或细胞中没有核糖体的是()A．人体肝细胞B．蚕豆叶表皮细胞C．流感病毒D．大肠杆菌4．以下内容中，关于细胞学说正确的是()A．细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而来的B．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说D．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞5．关于生命系统结构层次的叙述不正确的是()A．细胞是生命系统中最基本的结构层次B．一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体C．一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群D．一个池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落6．下列关于细胞与生命活动的描述正确的是()A．引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关B．草履虫、变形虫等单细胞生物，一个细胞就能完成摄食、运动、反射等生命活动C．人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动D．一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成7．下列叙述正确的是()A．细胞学说阐明了生物界的统一性和多样性B．不同生物生命系统结构层次都相同C．可以用人工配制的培养基来培养病毒D．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的生命系统是细胞8．细胞是生命活动的基本单位。