统编版语文六年级上册 第一单元测试卷 (含答案)
语文六年级(上)第一单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。
(5分)1．蒙古人民穿着彩色的yīshang()，在lǜtǎn()似的草原上策马奔腾，就像一条cǎi hóng()向我们飞过来。
2．窗外，一株妩媚的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香，使fúàn()工作的我心情放松起来。
二、选择题。
(每题2分，共22分)1．下面加点字读音完全正确的一项是()。
A．渲染(xuàn) 迂回(yū) 勾勒(lè) 蒙古包(méng)B．芭蕉(bā) 羞涩(sè) 花苞(bāo) 妩媚(wǔ)C．孕育(yùn) 婆娑(shā) 参差(chā) 冠冕(miǎn)D．硕大(shuò) 馥郁(fù) 苍穹(qióng) 摇曳(zhuài)2．下面词语中书写正确的一项是()。
A．境界单簿一碧千里B．马蹄摔跤群马疾弛C．衣襟茂盛细雨迷蒙D．鸣蝉笨茁恍然大悟3．跟“雎”字读音相近的是()。
A．隹B．睢C．狙D．雉4．“我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
”句子中分号隔开的两个分句是()关系。
A．转折B．递进C．并列D．因果5．下列句子中加点词语运用错误的一项是()A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
B．那十字小白花，那样小，却不显得单薄。
C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
D．清早，我同晨风一道将光明欢送。
6．下列词语填入句子中的横线上，恰当的一组是()。
(1)晚风轻拂，杨柳在月色中________。
(2)因为舞跳得好，女孩便________，所以没有朋友。
(3)遥远的晴空，碧绿的草坪，潺潺的流水，如此景象，怎能不令人________？(4)我们不应________，而应鼓起勇气努力奋斗。
A．心驰神往顾影自怜孤芳自赏婆娑起舞B．孤芳自赏婆娑起舞心驰神往顾影自怜C．婆娑起舞孤芳自赏心驰神往顾影自怜D．孤芳自赏顾影自怜心驰神往婆娑起舞7．下列地名或姓名拼写规则正确的是()。
A．洞庭湖(DONGTINGHU) B．安溪(ANXI)C．周恩来(ZHOUENLAI) D．王建国(Wang Jian Guo)8．下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B．连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
9．下列诗句最符合《丁香结》一文作者的思想感情的一项是()A．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
B．霜树尽空枝，肠断丁香结。
C．殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
D．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
10．《过故人庄》《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》《六月二十七日望湖楼醉书》四首古诗词描写的季节对应正确的是()。
A．秋、冬、春、夏B．秋、夏、春、夏C．春、冬、春、夏D．秋、秋、夏、夏11．填入下面横线上的语句，最恰当的一项是()。
在我迷惘的时候，你呼唤我：是山的儿女就应该坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：__________；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应该勇敢如山。
A．是山的儿女怎能居功自傲B．谦虚谨慎是山的儿女的品质C．是山的儿女就不能自满自足D．是山的儿女就应该虚怀若谷三、积累填空。
(11分)1．《草原》一文的作者是________。
课文描绘了______________的美丽景色和____________________的动人情景，正如作者所说：“________________________，天涯碧草话斜阳。
”2．《丁香结》是一篇散文，作者从形状、________、________等方面描写丁香，赋予丁香________________的品格。
3．聪聪和爷爷回农村老家做客，听说老家的亲戚早已准备好了饭菜招待他们，爷爷特别高兴，对聪聪说：“________________________，________________________。
”4．走在田间的小路上，听着耳边的阵阵蛙鸣，菲菲说：“____________________，____________________。
”阅读与欣赏四、阅读与理解。
(32分)(一)天净沙·秋(8分)(元)白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
1．这首元曲的曲牌名是________，题目是________。
(2分)2．动静结合的描写方式为本曲的表现特点之一，请问以下哪句属于动态描写？()(2分)A．孤村落日残霞B．轻烟老树寒鸦C．一点飞鸿影下D．白草红叶黄花3．“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”，请用心体会“孤、残、寒”等词，这样的景物表现了作者()的心情。
(2分)A．欢喜B．烦恼C．忧愁D．愤怒4．“青山绿水，白草红叶黄花。
”这里的景物描写采用了()的顺序。
(2分)A．从上到下B．从近到远C．从下到上D．从远到近(二)植物的“悄悄话”(11分)史军我们形容一个人不善于表达的时候，会用到一个词——“木讷(nè)”，就是说这个人像木头一样沉默；我们形容人类感情丰富的时候会用到一个俗语——“人非草木，孰能无情”，潜台词就是说草木是没有感情的。
不过，植物一点都不木讷，而且有着丰富的情感。
例如，生长在非洲的金合欢树就建立了“攻守同盟”。
当羚羊啃食第一棵金合欢树时，金合欢树叶还是安全食品。
但是，叶片被羚羊咀嚼后会释放出乙烯，而它就像被点燃的狼烟一样，会迅速将警报传递出去。
接到警报的金合欢树会迅速在叶片中准备好化学武器——单宁酸，如果羚羊胆敢继续侵犯，轻则消化不良，重则危及性命。
所以羚羊只能在一个区域少量进餐，然后再去乙烯“烽火”没有传到的地方觅食。
植物不仅会跟同类交流，还会用“外语”呼唤动物援军。
你喜欢刚刚修剪过的草坪散发出来的气味吗？实际上，那是小草的“求救”信号。
一旦遇到青虫等动物啃食，造成损伤的小草就会释放出这种气味，告诉喜欢吃青虫的胡蜂：快来享用大餐吧！胡蜂顺着这种气味赶来，往往能美餐一顿。
除了一致对抗外敌，有些植物还能识别亲属。
没办法，好的生存环境都是有限的，但是种子又是无限的。
这么多的种子扎在一堆，自然要争夺光线、水分、矿物质，而战争往往一触即发。
在以往，人们认为植物会不顾一切，拔高自己，打击其他同类，即使是从一个果子出来的“同胞兄弟”也丝毫不留情面。
不过最近的研究结果颠覆了人们的认识。
凤仙花能识别出自己的“亲人”，当它们与同胞生长在一起的时候，会安分地将根扎在自己的一个小范围内，绝不越界，这样就避免了内讧造成的资源浪费。
不过一旦出现外来者，或者它们跑到陌生的群体中，就会尽可能地扩张根系和枝叶，将附近陌生的家伙赶走。
你看，植物之间有交流，也有亲情，这是帮助它们生存下来的秘诀。
在这些古老的生物身上，还有很多秘密等待我们去发现。
(选自《中国少年报》)1．文章开头一句采用了()的修辞手法形容人类印象中的植物特点。
(2分)A．比喻B．引用C．反复D．排比2．羚羊啃食金合欢树的方法是什么？()(1分)A．啃食一棵后就跑到很远的地方去觅食B．大量进餐后到乙烯未传到的地方觅食C．少量进餐后去乙烯未传到的地方觅食D．想到哪儿就到哪儿去随随便便选食物3．本文采用的说明方法主要是()。
(2分)A．举例子打比方B．打比方列数字C．作比较举例子D．列数字作比较4．这篇文章从______________________、____________________________、__________________________(抓抄段落关键句)三个方面来表现“植物之间有交流，也有亲情”这个中心。
(3分)5．第2自然段的“胡蜂顺着这种气味赶来，往往能美餐一顿”一句中的“往往”能去掉吗？为什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)不要跟春天说话(节选)(13分)①春天忙。
如果不算秋天，春天比另两个季节忙多了。
以旅行譬(pì)喻，秋天是归来收拾东西的忙，春天是出发前的忙，不一样。
所以，不要跟春天说话。
②蚂蚁醒过来，看秋叶被打扫干净，枯草的地盘被新生的幼芽占领，才知道自己这觉睡得太长了。
蚂蚁奔跑，检阅家园。
去年秋天所做的记号全没了，蚯蚓松过的地面，使蚂蚁认为发生了地震。
打理这么一片田园，还要花费一年的光景，所以，不要跟蚂蚁说话。
③燕子斜飞。
它不想直飞，免得有人说它像麻雀。
燕子口衔春泥，在裂口的檀(tán)木的檐下筑巢，划破冬日的蛛网。
燕子忙，哪儿有农人插秧，哪儿就有燕子的身影。
它喜欢看秧苗排队，像田字格本。
衔泥的燕子，从不弄脏洁白的胸衣。
在新巢筑好之前，不要跟燕子说话。
④如果没有风，春天算不上什么春天。
风把柳条摇醒，一直摇出鹅黄。
风把冰的装甲吹酥，看一看冰下面的鱼是否还活着。
风敲打树的门窗，催它们上工。
风把积雪融化的消息告诉耕地：该长庄稼了。
别对风说“嗨”，也别劝它休息。
春风休息，春天就结束了。
所以，不要跟春风说话。
⑤雨是春天的战略预备队。
在春天的战区，风打前阵，就像空军作第一轮攻势一样，摧枯拉朽，瓦解冬天的军心。
雨水的地面部队紧接着赶到，它们整齐广大，占领并搜索每一个角落，全部清洗一遍，让泥土换上绿色的春装。
不要跟它们讲话，春雨军纪严明。
⑥看春天如看大戏，急弦繁管，万物萌生。
在春天，说话的主角只有春天自己，我们只做个看官。
1．下面哪项最能概括作者笔下春天的特点？()(1分)A．该长庄稼了B．春天忙C．摧枯拉朽D．万物萌生2．作者精心选择了________、________、________和________四种景物表现春天的特征。
(2分)3．判断下面选项对文中语句的理解是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
(3分)(1)“不要跟蚂蚁说话”是因为蚂蚁认为发生了地震，要赶快躲起来。
()(2)“不要跟燕子说话”是因为燕子正忙着衔泥筑巢，不要打扰。
()(3)“不要跟春风说话”是因为春天要结束了，所以没有春风了。
()4．“看春天如看大戏，急弦繁管，万物萌生。
”这句话用__________比喻__________，以______________的戏曲特点生动地表现出____________的季节特点。
统编版语文六年级上册第一单元评价测试卷含答案
１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)
统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原，下面是她旅游时写下的一篇随笔。
阅读随笔，完成小题。
(15分)_________________。
蓝天下面，满眼的绿色，máo tǎn 一般铺向远方。
shào wēi 注意一下就可以发现，这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局，而是散落四方，如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。
_________________。
成群的牛羊在河边安闲地散步，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。
马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。
1.写随笔时，乔乔有一些不会写的字，请你帮她写一写。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思，请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时，有两处句子不知道怎么写合适，请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处，使衔接恰当，语句通顺。
(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解，乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。
同学们发现其中有几处错误，请你帮忙改一改。
（共4处语病错误，1处标点符号错误）(5分)草原是我国最大的陆地生态系统，发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。
我国有草原约60亿亩左右，面积大、分布广、类型多。
我国的草原植物种类有1.5万多种，比森林植物和湿地植物的总和还要多。
不但我国草原生物丰富，而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
统编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
统编版六年级语文上册第一单元模拟测试卷时间:90分钟满分:100分一、读句子，看拼音，写词语。
(5分)1.走进森林公园，首先映入我们yǎnlián( )的是一棵耸入云天的银杏树，树干粗得两人都抱不住。
2.画家用xiàn tiáo( )和色彩赞美祖国的大好河山。
3.他小时候mèng xiǎng( )着当一名宇航员。
4.他讲的那个故事很píng dàn( )一点儿都没趣儿。
5.哥哥为人处世十分sǎtuō( )即使在生人面前也从不拘束。
二、先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(填序号)(6分)①一( )千里②心( )神往③硕大无( )④孤芳自( ) ⑤婆娑起( ) ⑥( )然大悟1.金草滩那么美丽、那么迷人,一直是我( )的地方。
2.辽阔的草原( ),成群的牛羊像是移动的云朵。
3.听完老师的解释,我( ),原来零是不能当除数的。
4.我( ),芳草为我鼓掌。
5.我们可以把整个地球想象为( )的磁石。
6.我从不顾影自怜,也不( )。
三、按要求完成句子练习。
(6分)1.“汽车走了一百五十里,才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
”从这里可以看出草原的。
2.“初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
”这句话写出了老舍先生初到草原的第一感觉是。
3.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是4.“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。
”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白。
”作者在这两句中用“”和“ "替代“丁香”,形象地描绘了白丁香洁白、光洁的特点。
四、用修改符号修改下面文段。
(两处错字,两处错词,两处错标点,一处病句)(7分)元旦联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。
李明表演的民族舞,动作忧美,张森表演的小提琴独奏,非常动心,最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在教室里回晌。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
第一单元测试卷(单元测试)2024-2025学年统编版语文六年级上册
第一单元测试卷一、积累与运用。
(共44分)1. 看拼音,写词语。
(7分)女孩子们穿着zhuì mǎn( )珍珠和流苏的yī shang ( ), shāo wēi( )有点羞涩,在dì tǎn( )上为大家跳yōu yǎ( )的舞蹈。
男孩子们则敞开yī jīn( ),略带jū shù( ),为大家表演摔跤。
2. 给加点字选择正确的读音，打“✔”。
(3分)(1)小土丘就像只用绿色渲．(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒．(lèi lè)的中国画。
(2)白丁香花,远看,白下面透出参．(cān cēn)差．(cī chā chāi)的绿,显得格外妩．(wǔ fǔ)媚;近看,有的还是花蕾．(léi lěi),如少女般娇羞。
3. 根据地名和人名的拼写规则完成练习。
(3分)(1)朱红艳在旅行的路上看到了这些路牌，知道了路牌中“佟麟阁”三个字的拼音分别是。
(2)路牌“青岛路”下面的拼音应该是怎样的? 写在图中的方框里。
(3)朱红艳自己的名字可以用拼音这样拼写： 。
4. 选择题。
(8分)(1)下面选项中，加点字词意思有误的一项是( )。
A. 翠色欲．流(将要)B. 移舟泊烟渚．(水中间的小块陆地) C. 明月别枝．．惊鹊(离开树枝) D. 旧时茅店社林．．边(社庙丛林)(2)填入句子“城里街旁，尘土 之间，长着一株散发着淡淡的 的甜香的丁香花”横线上的词语，最恰当的一项是( )。
A. 嘈杂 典雅 B. 喧嚣 清幽 C. 纷扬 清爽 D. 纷嚣 幽雅(3)下列句子中，分号运用不正确的一项是( )。
A. 你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。
B. 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C. 温暖一生的故事；寄托一生的梦想；感动一生的情怀。
D. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
(4)最符合右图意境的诗词句是( )。
统编版(教育部审定)六年级上册语文试题-第一单元测试卷 人教(部编版) 含答案
部编教材六年级语文第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡ rán dà wù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
在这境界里，真想___________呀！四、按要求完成句子练习。
统编版小学六年级语文上册第一单元测试题(含答案)
（部编版）小学语文六年级上册第一单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。
（共45分）1.读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)热情好．(hǎo hào)客的蒙．( méng měng)古族同胞，乘．( chéng shèng)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛．( chéng shèng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。
2.看拼音，写词语。
（8分）chén liè（） fǔ xiǔ（） mǎ tí（）bèn zhuō（） mó hu （） lǐng wù（）zèng yǔ（） xiū sè（）3.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（3分）（1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就了。
（2）中美两国代表在这次中达成了很多共识，并发表了联合声明。
（3）这个新成立的公司因为了业内众多优秀人才，业务发展得很快。
（4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你一笑。
A.会心会集会晤会意B.会意会语会集会心C.会意会晤会集会意D.会心会晤会心会集4.把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（10分）①硕大（）（）②一（）千（）③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）（1）.词语①的近义词是__________；与词语②一样带有数字的词语有____________、______。
（2）.用词语③写句子：___________________________________________ 。
5.按要求写句子。
（6分）（1）索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
（缩句）________________________________________________________________ （2）在这样的山水间行走，我们渐渐变得“野”了起来。
统编版语文六年级上册第一单元测试卷(有答案)
统编版语文六年级上册第一单元测试卷（有答案）六年级语文上册第一单元测试卷一、选择题。
(12分)1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.渲染(xuàn) 笨拙(zhuō) 蒙古包(mēng)B.摇曳(yè) 鸣啭(zhuàn) 冠冕(guān)C.烟渚(zhě) 单薄(báo) 旖旎(qǐ)2. 下列词语书写全都正确的一项是( )A.飞弛摔饺襟漂带舞B.它院笨茁顾影自铃C.领悟愁怨孤芳自赏3.下列对加点字的解释错误的一项是( )A.移舟泊烟渚泊：停船靠岸B.黑云翻墨未遮山墨：墨汁C.路转溪桥忽见见：看见4.下列句子中，在“ ”处所加标点错误的一项是( )A.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎; 我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
B.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
C.太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热，有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
二、把词语补充完整，并完成练习。
(12分)①万古( )( ) ②( )碧( )里③翠色( )流④心( )神( ) ⑤( )大无( ) ⑥( )芳自( )1.第一行三个词语中都有一个表示"绿"的字，它们分别是：、、。
2.词语①表示绿的时间词语②表示绿的范围;词语③表示绿的程度三、写出下列句子所用的修辞手法。
( 8分)1.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
( )2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
( )3.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”"丁香空结雨中愁"。
( )4.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )四、按要求完成下列各题。
(8分)1.草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
(指出加点词的具体含义).2.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
统编版(部编人教版)六年级上册语文单元测试-第一单元测试卷 (含答案)
部编六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练。
(29分)1.看拼音，写词语。
(8分)lǜ tǎn yī shang chén jiù diǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( )bèn zhuō wǔ mèi yījīn dé xíng( ) ( ) ( ) ( )2.辨字填空。
(8分)迂( ) 参( ) 芭( ) ( )辽( ) 渗( ) 笆( ) 朦( )冕( ) 曳( ) 琼( ) ( )免( ) 电( ) 晾( ) 姿( ) 3.填空。
(6分)一( )千里襟飘带( ) 硕大无( )心( )神往顾影自( ) 孤( )自赏4.选词填空。
(7分)宽广辽阔到处遍地(1)在( )的内蒙古草原上，( )是肥壮的牛羊。
(2)沙漠( )无边，( )是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜(3)秋天是大自然色调的真实展现，( )淡雅。
(4)( )的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
(5)雨过之后，空气很( )。
二、能力提升。
(19分)1.选择恰当的关联词填空。
(4分)无论……都…… 既……又……虽然……但是…… 不但……而且……(1)桂花( )香气迷人，( )还有很多用处。
(2)小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
(3)( )杭州的桂花也非常香，( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
(4)秋天( )是一个丰收的季节，( )是一个凉爽的季节。
2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。
(6分)(1)留心生活，处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景; 是风景; 是风景。
(2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比，；书籍如同，。
3.读下面的句子，并加上标点符号。
注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。
(9分)(1)须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□(2)老橡树上居住的动物越来越多□小松鼠来了□他们在树枝上跳优美的舞蹈□小猴子来了□他们在树杈上荡快活的秋千□小白兔来了□他们在大树下采雪白的蘑菇□(3)春天来了，田野里，绿油油的麦子像；山坡上，；果园里，。