2019-2020学年江西省南昌二中高一(下)第一次月考生物试卷(含答案解析)
2019-2020学年江西省南昌二中高一(下)第一次月考生物试卷一、单选题(本大题共36小题,共36.0分)1.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是()A. 该实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低B. 用无水乙醇作溶剂,提取的叶绿体色素中无胡萝卜素C. 研磨叶片时,加入CaCO3的目的是使研磨充分D. 为增强实验效果,将滤液细线画粗些并进行多次重复2.如图是在“光合色素的提取和分离”实验中得到的四条色素带,若将其置于暗室中,并用红光照射,色素带较暗的是()A. ①④B. ②③C. ③④D. ④3.如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是图甲中部分结构放大后的示意图。
下列相关叙正确的是()A. 图甲所示结构主要通过内膜向内折叠增大膜面积B. 图乙中的光合色素能有效吸收绿光使植物呈绿色C. 图乙所示的膜结构位于图甲结构中的①或者③处D. 图甲所示的④中含有光合作用暗反应阶段需要的酶4.某小组将叶绿体破坏后,将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中,给予试管①②光照,将试管③④置于黑暗条件下,实验如图所示。
下列有关叙述错误的是()A. 试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上B. 试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质C. 4支试管中只有试管①能产生氧气D. 若向④加入①的悬浮液,通入CO2后有有机物合成5.某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c和d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化,其中M代表叶绿体中O2的产生总量,N代表叶肉细胞的CO2释放量)。
已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。
下列有关叙述错误的是()A. 光照强度为a时,该植物叶肉细胞不进行光合作用B. 光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率C. 光照强度为c时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用D. 光照强度为d时,光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO26.如图为光合作用过程示意图。
如在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是()A. a上升、b下降B. a、b都上升C. a、b都下降D. a下降、b上升7.下列关于绿色植物光合作用的叙述中,错误的是()A. 碳原子的转变途径是:CO2→三碳化合物→葡萄糖B. 光反应阶段需要光、不需要酶,暗反应阶段不需要光、需要多种酶C. 光反应阶段吸收光能,暗反应阶段将化学能贮存在糖类等有机物中D. 光反应阶段分解水并放出O2,暗反应阶段中CO2被五碳化合物固定8.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器将叶片打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组。
甲组立即烘干处理并测得圆片干重为a,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。
乙组和丙组其他条件一致,1h后,测得乙装置内圆片干重为b,丙装置内圆片干重为c。
下列叙述错误的是()A. 甲组测得的干重a表示叶片初始质量B. a-b的干重差为圆片叶肉细胞1h内的呼吸速率C. c-b的干重差为圆片叶肉细胞1h内的净光合速率D. c-a的干重差为圆片叶肉细胞1h内的净光合速率9.将边长分别为1cm、2cm、3cm的含有酚酞的琼脂块浸入0.1%的NaOH溶液中(NaOH溶液遇酚酞呈紫红色),10分钟后取出琼脂块用吸水纸吸干表面溶液,切开后测量紫红色层的厚度,计算出紫红色部分的体积占整个琼脂块体积的比值分别是a、b、c,下列对a、b、c的大小比较,说法正确的是()A. a=b=cB. a>b>cC. a<b<cD. 不能确定10.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的描述,错误的是()A. 装片的制作流程:解离-漂洗-染色-制片B. 根据细胞内染色体的形态和分布特点判断细胞所处分裂时期C. 能观察到某些细胞着丝点分裂,姐妹染色单体逐渐移向两极D. 视野中大多数细胞无法观察到染色体,仅少数细胞能观察到11.如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是()A. ①过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,人的红细胞以此种方式增殖B. ②过程使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性C. 进行②过程中,染色体数目加倍的同时,核DNA数目也加倍D. ③过程大约占细胞周期的5%,主要完成染色体的复制12.如图是同一细胞不同分裂时期的图象,据图分析可做出的判断是()A. 若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②B. 图①中中心体发生的星射线形成了纺锤体,此时共有6条染色体C. 图③中着丝点分裂后,染色体数目加倍,染色单体数目也加倍D. 图④中,着丝点整齐地排列在细胞板上,此时是观察染色体的最佳时期13.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的科学家。
细胞核重编程是将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,以发育成各种类型细胞的过程。
下列叙述错误的是()A. 细胞核重编程与基因的选择性表达有关B. 该项研究说明细胞分化在特定状态下是可逆的C. 该项研究证明了动物细胞具有全能性D. 干细胞是具有分裂和分化能力的细胞14.人体细胞内的Lon蛋白酶能分解损坏的蛋白质,保护并维持线粒体的功能,研究发现感染新冠病毒后的细胞会加速衰老,Lon蛋白酶的含量下降。
下列相关叙述正确的是()A. 衰老的细胞水分减少导致细胞核的体积缩小B. 衰老的细胞内线粒体的功能下降,消耗的氧气增多C. 衰老的细胞细胞膜的通透性改变、多种酶的活性降低D. 静脉注射Lon蛋白酶能增强细胞分解损坏的蛋白质的能力,延缓细胞衰老15.下列关于细胞分化、凋亡和癌变的相关叙述中正确的是()A. 细胞分化使细胞趋于专门化,从而提高各种细胞生理功能的效率B. 细胞凋亡与细胞坏死对于维持内部环境的稳定都起着积极的作用C. 细胞的染色体上的原癌基因或抑癌基因发生突变,细胞就会发生癌变D. 癌细胞是不受机体控制的细胞,在任何条件下,都能够进行无限增殖16.如图甲、乙两个箱子中,放置了两种相同颜色的小球.若用此装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是()A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1,且两箱子中小球总数一定要相等D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中17.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( )A. ①或②B. ①或④C. ②或③D. ③或④18.人类的秃顶基因位于常染色体上,表现型如表所示。
一对夫妇中,妻子非秃顶,妻子的母亲秃顶;丈夫秃顶,丈夫的父亲非秃顶。
则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率BB Bb bb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A. ;B. ;C. ;D. ;19.水稻中的非糯性(W)对糯性(w)是显性,非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色,糯性品系所含的淀粉遇碘变红褐色,下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果,其中不能证明孟德尔基因分离定律的一项是()A. 杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝褐色B. F1产生的花粉遇碘酒后,一半呈蓝褐色,一半呈红褐色C. F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,呈蓝褐色,呈红褐色D. F1测交后所结出的种子(F2)遇碘后,一半呈蓝褐色,一半呈红褐色20.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3.问F3中灰身与黑身果蝇的比例是()A. 3:1B. 5:1C. 8:1D. 9:121.如图为某生物细胞中2对同源染色体上4对等位基因的分布情况。
下列选项中不遵循基因自由组合定律的是()A.B.C.D.22.基因型为Aabb与aaBb的个体杂交,两对等位基因(A对a为完全显性,B对b为完全显性)的遗传遵循自由组合定律,则后代中()A. 表现型有2种,且比例为1:1;基因型有4种B. 表现型有2种,且比例为3:1;基因型有2种C. 表现型有4种,且比例为2:1:2:1;基因型有6种D. 表现型有4种,且比例为1:1:1:1;基因型有4种23.基因型TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs比例111122则双亲的基因型是()A. TTSS×TTSsB. TtSs×TtSsC. TtSs×TTSsD. TtSS×TtSs24.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。
用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为()A. ddRR,B. ddRr,C. ddRR,,和ddRr,D. DDrr,和DdRR,25.豌豆高茎(D)对矮茎(d)为显性,现有一批基因型为DD与Dd的高茎豌豆,两者的数量比为1:1,自然状态下,其子代中高茎与矮茎豌豆的数量比为()A. 7:1B. 3:1C. 15:1D. 5:126.如图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。
此时细胞内不可能发生()A. 染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B. 存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC. 同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换D. 无同源染色体联会,染色体着丝点排列在赤道板上27.图1所示为某髙等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2是该动物的一个细胞分裂示意图,下列叙述错误的是()A. CD段含有核DNA分子12个B. 图2细胞对应时期为图1的AB段C. FG段可发生交叉互换和基因自由组合D. DE段和GH段的变化都是细胞一分为二的结果28.如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是()A. 甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B. 甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C. 乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1:2:2D. 乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半29.图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。
江西省南昌市第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考试题生物 解析版
一、选择题1.下列有关酶的说法错误的是A. 细胞内合成的酶,有的在细胞内发挥作用,有的在细胞外或生物膜上发挥作用B.生物体合成酶的场所都是游离核糖体或附着在内质网上的核糖体C.唾液中的唾液淀粉酶进入胃液后将失去活性D.在细胞代谢过程中,酶既可以是反应物,也可以是产物【答案】B【解析】【分析】酶大多是蛋白质,合成场所是核糖体;少数是RNA,合成场所主要是细胞核。
【详解】酶可以在细胞内或细胞外发挥作用,A正确;酶的合成场所有核糖体或细胞核,B错误;胃中pH 较低,故唾液淀粉酶进入会失活,C正确;细胞内可以合成酶,故酶可以作为产物,酶又可以被其他酶催化水解,又可以作为反应物,D正确.故选B.2.下图表示某反应过程,图中黑球表示两个相同的糖类,则图中的a、b、c分别表示A. 蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖 B 麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C.纤维素、纤维素酶、葡萄糖 D. 淀粉、淀粉酶、葡萄糖【答案】B【解析】【分析】a表示二糖,水解产物相同,故a是麦芽糖、c是葡萄糖,b是麦芽糖酶.【详解】图中二糖单体是一种,故二糖a是麦芽糖,单体c是葡萄糖,酶b是麦芽糖酶。
综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B.3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列说法正确的是A. 能够促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶B. 随着酶促反应的进行,酶的含量会逐渐减少C.酶的作用条件较温和,所以只有在生物体内才起作用D. 每种酶只能催化一种化学反应,称为酶的专一性【答案】A【解析】【分析】酶大多是蛋白质,少数是RNA;酶的特性:高效性、专一性、温和性。
【详解】因为酶的专一性,脂肪酶的化学本质是蛋白质,能促使脂肪酶水解的是蛋白酶,A正确;酶促反应前后,酶的数目不变,B错误;酶可以才体内或体外起作用,C错误;酶的专一性指一种酶只能催化一种或一类反应,D错误。
故选A.4.下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。
下列叙述正确的是A. 该模型是物理模型,能解释酶的高效性B. 图中A的元素组成一定含有C、H、O、NC.若图中的B表示氨基酸,则该生理过程表示脱水缩合D. 人成熟的红细胞不能合成酶,因此不可能发生图示生理过程【答案】B【解析】【分析】图中A发挥作用前后数量不变,故为酶,B反应后变成C和D,说明B是反应物.【详解】该物理模型不能解释酶的高效性,证明酶的高效性的自变量应该是不同的催化剂,A错误;图中A酶(大多是蛋白质,少数是RNA)的元素组成一定含有C、H、O、N,B正确;该过程表示物质的水解,不能代表脱水缩合,C错误;人成熟的红细胞不能合成酶,,但是成熟红细胞含有酶,因此可以发生图示生理过程,D错误。
江西高一高中生物月考试卷带答案解析
江西高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2.下列关于SARS病毒的有关叙述中,不正确的是A.SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B.SARS病毒是一个独立的生命系统C.SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D.SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞3.乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次()A.细胞B.器官C.种群D.生态系统4.一棵桃树的结构层次由小到大依次是()A.细胞→个体B.细胞→组织→系统→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体5.下列各项不对应于生命系统某一层次的是A.池塘中的一只青蛙B.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.青蛙的表皮细胞6.在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。
这一群灰喜鹊,对应生命系统的哪个层次?( )A.个体B.种群C.群落D.生态系统7.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A.人的血液B.人的肌纤维C.人的皮肤D.人的呼吸系统8.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马9.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次()A.神经元B.一个池塘中所有的鱼C.一只小猫D.生物圈10.具有细胞壁的选项是( )A.花粉B.红细胞C.胰岛细胞D.流感病毒11.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有()A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜12.在低倍镜下观察洋葱根尖临时装片,结果如图所示,若需把视野中的分生区细胞置于高倍镜下仔细观察,正确的操作顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A.⑤—④—②—①B.④—③—①—②C.⑤—④—③—②D.④—⑤—①—②13.小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是()A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若在甲看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像14.下列四组生物中,都属于真核生物一组的是A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫15.细胞学说揭示了 ( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞统一性和生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程16.下列各项中不属于生命活动的是()A.白细胞吞噬细菌B.膝跳反射C.一石激起千层浪D.小肠对食物的消化吸收17.下列哪一种细胞或个体具有全部的生命特征()A.艾滋病毒B.人的造血干细胞C.肺炎球菌D.人的脾细胞1.某科研小组进行了如图所示的实验,据图回答问题。
2019-2020学年江西省南昌市二中高一生物下学期期末考试生物试题含解析
D、根据杂交和自交实验结果提出成对的遗传因子彼此分离的假说,D错误。
故选,能反映基因自由组合定律实质的是
A. YY、Yy,yy与RR、Rr、rr之间的自由组合
B. F1产生的四种雌雄配子之间的随机结合
〖详 解〗A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离即D与d分离,以及配子随机结合的过程,A正确;
B、实验中,I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d,每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1:1,但两个小桶中小球总数可以不等,说明雌雄配子数量可以不相等,B正确;
C、乙同学模拟的是基因的自由组合定律中非等位基因的自由组合过程,C正确;
6. 豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,并且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到F1,其自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有
江西省南昌市二中2019-2020学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)
一、选择题
1. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验 叙述,错误的是( )
A.自花传粉和闭花受粉是豌豆作为实验材料的突出优点
B.通过演绎推导出测交结果,并利用实验对假说进行验证
C.雌、雄配子随机结合是F2植株出现3∶1性状分离比的前提
D.根据减数分裂的特点提出成对的遗传因子彼此分离的假说
D. F2不同基因型个体的存活率相同
〖答 案〗C
〖解 析〗
〖分析〗
基因的分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
江西省南昌市第二中学2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试题(附答案)
南昌二中2018—2019学年度下学期第一次月考高一生物试卷一、选择题(共36分,其中1-24小题,每小题1分;25-30小题,每小题2分。
每个小题只有一个最佳选项)1.下列有关酶的说法错误的是A.细胞内合成的酶,有的在细胞内发挥作用,有的在细胞外或生物膜上发挥作用B.生物体合成酶的场所都是游离核糖体或附着在内质网上的核糖体C.唾液中的唾液淀粉酶进入胃液后将失去活性D.在细胞代谢过程中,酶既可以是反应物,也可以是产物2.下图表示某反应过程,图中黑球表示两个相同的糖类,则图中的a、b、c分别表示A.蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖 B.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C.纤维素、纤维素酶、葡萄糖 D.淀粉、淀粉酶、葡萄糖3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列说法正确的是A.能够促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶B.随着酶促反应的进行,酶的含量会逐渐减少C.酶的作用条件较温和,所以只有在生物体内才起作用D.每种酶只能催化一种化学反应,称为酶的专一性4.下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。
下列叙述正确的是A.该模型是物理模型,能解释酶的高效性B.图中A的元素组成一定含有C、H、O、NC.若图中的B表示氨基酸,则该生理过程表示脱水缩合D.人成熟的红细胞不能合成酶,因此不可能发生图示生理过程5.某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系,绘制出如下曲线图。
有关叙述正确的是A.图1中,A点时酶活性很低,因此酶促反应速率也很低B.图2中,D点与F点酶的空间结构都被破坏,因此酶活性较低C.图3中,将相关因素从G点调至H点,酶促反应速率不能升至最高D.图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度6.下列关于探究酶特性的实验,叙述正确的是A.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,实验操作顺序不会影响实验结果B.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测C.若用H2O2和过氧化氢酶来探究酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测7.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。
2019-2020学年江西省南昌二中高一下学期期末生物试卷(含答案解析)
2019-2020学年江西省南昌二中高一下学期期末生物试卷一、单选题(本大题共28小题,共36.0分)1.下列相关叙述正确的是()A. 狗的长毛与卷毛是一对相对性状B. 隐性性状是不能表现出来的性状C. 子代出现1:1:1:1的表现型之比时,可以推断亲本组合为测交D. 孟德尔设计测交实验并预期实验结果属于假说演绎中的演绎推理2.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是()A. 416和616B. 916和216C. 18和38D. 24和383.下列有关实验的叙述,错误的是()A. 在用显微镜观察叶绿体和探究细胞呼吸方式两个实验中,实验材料的选择很重要B. 观察细胞质壁分离,浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深C. 在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿D. 在性状分离比的模拟实验中,甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,两个小桶中小球的数量不一定要相等4.人的ABO 血型由I A、I B和i 三个基因控制,下列能说明基因间具有完全显性的基因型是()A. I A I AB. I A iC. I A I BD. ii5.豌豆子叶的黄色(Y),圆粒种子(R)均为显性。
两亲本豌豆杂交的F1表型如下图。
让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为()A. 9:3:3:1B. 3:1:3:1C. 1:1:1:1D. 2:2:1:16.某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,植株为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。
下列有关分析错误的是()A. 雌雄同体的植物细胞中无常染色体和性染色体之分B. 基因型为BBEE和bbEE的植株杂交,应选择bbEE作母本C. BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为9/16D. 在可育植株中纯合子的基因型是BBEE和bbEE7.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,外祖父母的表现型都正常,他们却生了一个手指正常却患红绿色盲的孩子.下列叙述不正确的是()A. 孩子的色盲基因来自外祖母B. 这对夫妇再生一个只患红绿色盲的男孩的几率是14C. 父亲的基因型是杂合的D. 父亲的精子不携带致病基因的几率是128.下列各项中,不可能出现如图结果的是A. 具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比B. 酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值C. 某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比D. 15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后,含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比9.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()①孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。
2019-2020学年江西南昌二中高三生物一模试卷及参考答案
2019-2020学年江西南昌二中高三生物一模试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图为有甲乙两种遗传病的某家族系谱图,6号个体不携带乙病的致病基因。
下列叙述不正确的是A.甲病致病基因位于常染色体上B.乙病为隐性基因控制的遗传病C. Ⅲ-7携带甲病致病基因的概率为1/2D. Ⅲ-5与Ⅲ-6后代乙病的再发风险率为1/42. 下列哪组糖类物质能与Ⅲ~Ⅲ中的叙述依次对应:Ⅲ存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类Ⅲ存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类Ⅲ存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A. 核糖、脱氧核糖、乳糖B. 脱氧核糖、核糖、乳糖C. 核糖、葡萄糖、糖原D. 脱氧核糖、葡萄糖、糖原3. 如图为人体的生命活动调节示意图。
有关叙述错误的是()A. 血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节B. 当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节C. 水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节D. 体温调节过程可通过A→B→E来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节4. 人体的神经、体液、免疫调节相互联系,形成完整的调节网络,共同维持机体的稳态。
下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是()A.兴奋在传递过程中都是以电信号的形式沿着反射弧双向传递的B.甲状腺在甲状腺激素的分级调节中属于效应器C.免疫器官是机体免疫细胞生成、成熟、集中以及发挥作用的场所D.肌肉或某些腺体细胞表面存在着与神经递质或者某些激素相对应的受体5. 如下图Ⅲ~Ⅲ表示甲刺激所引起的调节过程,乙表示参与调节的重要器官,下列有关叙述正确的是()A.图中乙表示下丘脑,Ⅲ过程主要通过神经调节实现B.若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于体液调节C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节D.若甲刺激为食物过咸,则在乙处下丘脑产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多6. 图甲中a部位为神经纤维与肌细胞接头(突触的一种),图乙是a部位的放大图乙酰胆碱(Ach)与肌肉细胞膜上的受体结合会引起肌肉收缩。
2019-2020学年江西省南昌市第二中学高一下学期第一次月考生物试题
南昌二中2019—2020学年度下学期第一次月考高一生物试卷一、选择题(共36题,36分,每小题1分,每小题只有一个最佳选项)1.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是A.该实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低B.用无水乙醇作溶剂,提取的叶绿体色素中无胡萝卜素C.研磨叶片时,加入CaCO3的目的是使研磨充分D.为增强实验效果,将滤液细线画粗些并进行多次重复2.下图是在“提取和分离叶绿体中的色素”实验中得到的四条色素带,若将其置于暗室中,并用红光照射,色素带较暗的是A.①④B.②③C.③④D.②④3.下图甲为叶绿体结构模式图,图乙是图甲中部分结构放大后的示意图。
下列相关叙述正确的是A.图甲所示结构主要通过内膜向内折叠增大膜面积B.图乙中的光合色素能有效吸收绿光使植物呈绿色C.图乙所示的膜结构位于图甲结构中的①或者③处D.图甲所示的④中含有光合作用暗反应阶段需要的酶4.某小组将叶绿体破坏后,将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中,给予试管①②光照,将试管③④置于黑暗条件下,实验如图所示。
下列有关叙述错误的是A.试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上B.试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质C.4支试管中只有试管①能产生氧气D.若向④加入①的悬浮液,通入CO2后有有机物合成5.某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c和d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化,其中M代表叶绿体中O2的产生总量,N代表叶肉细胞的CO2释放量)。
已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。
下列有关叙述错误的是A.光照强度为a时,该植物叶肉细胞不进行光合作用B.光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率C.光照强度为c时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用D.光照强度为d时,光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO26.下图为光合作用过程的示意图。
江西省南昌市第二中学2019-2020学年高一下学期第二次月考生物试题(17班)+Word版含答案
南昌二中20192020学年度下学期第二次月考高一(17)班生物试卷一.选择题(每小题只一个选项符合题意,每小题1分,共36分)1.假如下图是某生物体(2N=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是A.该细胞是动物细胞,处于有丝分裂后期,此时有8 条染色体B.若染色体①有基因A,则④上可能是基因A 或aC.若图中的②表示X 染色体,则③表示X 或Y 染色体D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体2.某二倍体的基因A可编码一条含63个氨基酸的肽链,在紫外线照射下,该基因内部插入了三个连续的碱基对,突变成基因a。
下列相关叙述错误的是A.A基因转录而来的mRNA上至少有64个密码子B.A基因突变成a后,不一定会改变生物的性状C.基因A突变成基因a时,基因的热稳定性升高D.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同3.豌豆的高茎对矮茎为显性,受一对等位基因M/m控制。
M基因控制与高茎有关的酶的表达,与此酶相比,m基因控制合成的酶只在第229位由丙氨酸(GCU、GCC、GCA、GCG)变为苏氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG),失去了原有的酶活性。
下列叙述正确的是A.M基因突变为m基因是因为G—C替换为A—TB.M基因突变为m基因后导致三个密码子发生改变C.氨基酸是M基因的表达产物,能抑制豌豆茎的生长D.在杂合体Mm个体中,M基因表达,m基因不表达4.下列为利用某二倍体植物(基因型为AaBb,两对基因可独立遗传)进行育种的示意图,①是用秋水仙素处理,②是花粉离体培养,据图判断错误的是A.植株A群体为四倍体植株,植株B群体为二倍体植株B.植株B群体中基因型为AaBb的个体占4/9C.进行①操作时,可选择处于萌发种子阶段或幼苗阶段的植物D.过程②需在无菌的条件下进行5.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。
减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。
【最新】江西省南昌市第二中学高一下学期第一次月考生物试卷
【最新】江西省南昌市第二中学高一下学期第一次月考生物试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,放大光圈2.下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是A.所有生物膜都具有选择透过性,但透过的成分不同B.所有生物膜的结构都是由蛋白质和磷脂双分子层组成C.生物膜具有流动性,使膜很难保持有序的结构,不利于物质交换D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为有机整体的必要条件3.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线影响A、B 两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度4.细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。
不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下图体现了膜蛋白的部分功能。
下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是()A.图甲表明膜蛋白能够控制物质进出细胞B.图乙说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应C.图丙表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息D.三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开5.酶的基本组成单位是()①葡萄糖②氨基酸③脱氧核苷酸④核糖核苷酸A.①或②B.②或④C.③或④D.②和④6.向鱼鳔(半透膜)内注入30%的蔗糖溶液,扎紧入口并称重,然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半个小时称一次重量,统计结果如下表。
下列关于其重量变化的解释正确的是()①在进行实验的1.5小时之内,鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内②在进行实验的1.5小时之内,鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内③在进行实验的1.5小时后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的水处于相对平衡状态④在进行实验的1.5小时后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的蔗糖处于相对平衡状态A.①②B.②④C.①③D.②③7.下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法,正确的是()A.真核细胞的三维结构模型属于概念模型B.真核细胞的三维结构模型属于数学模型C.拍摄洋葱表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型D.以实物或图画形式建构真核细胞的三维结构模型属于物理模型8.下图表示真核生物细胞中部分结构和功能,下列与此相关的叙述,错误的是()A.图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂B.E的结构特点是上有一定的流动性C.与细胞识别、免疫反应、信息传递有密切关系的物质在E的内外侧都存在D.与③、④功能有关的结构均具有单层的E结构9.2013 年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究囊泡运输的调控机制的三位美国科学家,研究显示:囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输,称之为囊泡运输,一般包括出芽、锚定和融合等过程(如下图所示),需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。
江西省南昌市第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考生物试题 Word版含答案
南昌二中2019—2020学年度上学期第一次月考高一生物试卷命题人:黄宇审题人:许志斌一、选择题(每空1分,共36分)1.图中是高一培优班同学建立的一个生物分类图表.①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图表分类()A.大熊猫、蓝藻、埃布拉病毒、松B.水稻、大肠杆菌、流感病毒、变形虫C.根瘤菌、HIV、大豆、水绵D.噬菌体、肺炎双球菌、水稻、蘑菇2.高倍显微镜下的视野与低倍下视野相比,高倍镜下的视野()A.大而亮B.小而暗C.小而亮D.大而暗3.具有细胞结构而没有核膜的一组生物是()A.噬菌体、蓝藻B.细菌、发菜C.变形虫、草履虫D.乳酸菌、酵母菌4.下列各组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的正确顺序是()①西瓜②血液③神经元④梨树⑤核酸⑥HIV⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部杨树⑨一片杨树林⑩被污染的培养基中所有生物A.⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨5.下列不属于生命系统的是()A.池塘中的一条鲤鱼B.鲤鱼的肌肉C.肌肉细胞里的核酸D.湖中的所有生物6.下列有关细胞学说建立的过程,正确的是()A.细胞学说认为,一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物构成。
B.19世纪,德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究建立了细胞学说C.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性D.1858年耐格里总结出细胞通过分裂产生新细胞7.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列叙述错误的是()A.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞是一个相对独立的单位8.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和有效。
