我说我的低碳生活ppt
7. 为保护蓝天，我们在出门时，应该( )。 A.尽量选择舒适的交通工具 B.使用私人车 C.尽量乘坐公共汽车。 8.减少“白色污染”我们应该( ) 。 A.自觉地少用塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品 9.草地在环境保护中具有（ ）的重要作用。 A．吸收二氧化碳产生氧气 B．吸收二氧化硫产生氧气 C．吸收一氧化碳产生氧气 10.世界地球日是每年的什么时间？( ) a. 4月10日 b. 5月5日 c. 4月22日 d. 6月20日 11.当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与（ ）并重的原则。 A.生态保护 B.节约资源 C.废物利用 D.强化管理 12.随着绿色消费运动的发展，全球逐渐形成一种（ ）的生活风尚。 A.追求时尚破坏环境 B. 保护环境崇尚自然C.保护环境 盲目消费
它们是高科技与低碳节能理念的完美体现。
日本馆：建筑，像生命体一样可以呼吸
1. 空气污染的主要来源( )。 A天然气燃烧 B城市污水臭气 C扬尘污染、天然气燃烧 D煤烟型污染、扬尘污染、机动车尾气污染 2.下列属于不可再生能源的是( )。 A.石油 B.水能 C.风能 D.潮汐能 3. ( )会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大 气条件恶化、导致物种绝灭。 A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林 4.我市城市生活垃圾采用什么方式进行处理。( ) a．填埋 b．焚烧 c．焚烧发电 5.环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（ ）作用。 A．遗传 B． 传染 C．破坏 6.在下列回收废品中，如果不回收，对环境造成危害最大的是（ ）。 A.废纸 B.废玻璃 C.废电池
淘米水可以洗碗 ，还可以浇花浇菜。
把旧袜子塞进破丝袜里，每塞入适量的袜子， 就把丝袜打个结，然后隔两公分，再打一个结， 然后继续塞入适量的袜子。一条袜子大概可以做 出六到八个圆球，等到需要刷洗家具或清扫家里 时，剪下其中一段当作清洁海绵使用。 丝袜本身具有静电效果，不论是擦窗户、擦 皮鞋还是擦地板，都相当好用。
寒亭区高里街道东南孙小学 程秀梅
汇报交流要求
小组成员 组长 分工 布置任务 汇总材料 调查研究 调查研究 搜集资料 补充完善 研究的问题
组员
得出的结论 主要的启示
比赛规则：
每人一颗红星，比赛结束后把红 星放在你喜欢的小队里。 加分项：认真倾听同学们的汇报， 发表自己的看法，补充别人不了解的 知识，将会为本队赢得一颗红星！加 油哦！
亲爱的同学们： 为了你、为了我，为了我们这个赖以生 存的地球大家园，更是为了明天的美好生活， 从现在开始，努力为节能环保“多尽一份心， 多出一份力”吧！让我们每一个人都成为低 碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者， 携手并进，共同建设绿色低碳新家园！
向身边的人宣传低碳生活 理念，做一名真正的低碳生 活传播大使。
工厂的烟囱喷着滚滚浓烟
成片的树木被砍伐
餐厅里，一次性饭盒、筷子泛滥成灾
请欣赏我们的手抄报
低碳生活我做主
让Hale Waihona Puke 行车成为我们的绿色出行方式节能减排，势在必行
漫画：可怜的地球
少用纸巾，重拾手帕；
烘干真的没必要，让衣服晒晒太阳，会消毒杀菌；
把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立 方水； 实验证明，中火烧水最省气； 不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
小组名称
研究内容
展示形式
手抄报、漫画、 相声《今天你低碳了吗？》 小品：《诸葛亮问计》 低碳生活小妙方 环保模特走秀、图片、 如何节约能源 谈手工艺品的创意
校园达人队 校园低碳生活 无敌诸葛队 低碳生活 小妙方
时尚走秀队 我的衣食住行 智慧工艺队 废物利用
就是减少二氧化碳的排放， 就是低能量、低消耗、低开支 的生活。简单的说，就是节电、 节气和回收。
其实不需要用很多的洗洁精，可以先 用水把残渣、油渍冲掉或是用餐巾纸、旧 报纸来擦拭。然后再把碗盘浸到稀释过洗 洁精的水里，利用洗碗巾把脏污刷洗干净， 最后用清水把泡沫一冲，就干净啦！
像这些不卫生的小食品，你吃过吗？
这样的车流，随处可见，已经屡见不鲜了。
超级电容车、纯电池车实现了世博园区“零排放”的目
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“低碳生活”ppt
适应气候变化
低碳生活不仅有助于减缓气候变化，还可以帮助人们和社会适应气候变化的影响，例如通过降低对极端天气的 脆弱性，提高应对自然灾害的能力。
低碳生活与资源节约
节能
低碳生活强调在日常生活中节约能源，例如合理使用电力和水资源，避免浪费，降低能源强度，减少 能源消耗。
循环利用
通过循环利用和回收废弃物，减少垃圾的产生和对环境的污染。同时，使用可再生能源，例如太阳能 、风能等，替代传统化石能源，减少对有限资源的依赖。
丹麦的风力发电与低碳生活
总结词
丹麦是全球领先的风力发电国家之一，通过 大力发展风能，实现了低碳、可持续的能源 供应和生活方式。
详细描述
丹麦拥有丰富的风能资源，并在长期的发展 过程中逐渐形成了完整的风电产业链和全球 领先的风电技术。丹麦的风电设备制造和运 营服务也出口到全球各地，为全球可再生能
源的发展做出了贡献。
通过采取低碳措施，个人和社会可以实现可持续发展，提 高能源利用效率，减少资源浪费，并促进可再生能源的发 展。
02
低碳生活的方式与技 巧
衣着的低碳生活
总结词
环保意识、减少浪费、节约资源
减少购买不必要的衣物
购买衣物时选择质量好、耐穿、耐 洗的衣物，避免频繁购买。
捐赠或循环利用
将不再穿的衣物捐赠给需要的人或 组织，或将其变成其他有用的物品 ，如抹布、拖把等。
社会参与与低碳生活
公众意识
01
提高公众对低碳生活的认识和意识，鼓励人们采取低碳的生活
方式和消费习惯。
社区参与
02
社区组织和居民共同参与到低碳生活的实践中，如垃圾分类、
绿色出行等。
企业责任
03
企业承担社会责任，采取低碳的生产方式和管理模式，减少对
低碳生活不仅有助于减缓气候变化，还可以帮助人们和社会适应气候变化的影响，例如通过降低对极端天气的 脆弱性，提高应对自然灾害的能力。
低碳生活与资源节约
节能
低碳生活强调在日常生活中节约能源，例如合理使用电力和水资源，避免浪费，降低能源强度，减少 能源消耗。
循环利用
通过循环利用和回收废弃物，减少垃圾的产生和对环境的污染。同时，使用可再生能源，例如太阳能 、风能等，替代传统化石能源，减少对有限资源的依赖。
丹麦的风力发电与低碳生活
总结词
丹麦是全球领先的风力发电国家之一，通过 大力发展风能，实现了低碳、可持续的能源 供应和生活方式。
详细描述
丹麦拥有丰富的风能资源，并在长期的发展 过程中逐渐形成了完整的风电产业链和全球 领先的风电技术。丹麦的风电设备制造和运 营服务也出口到全球各地，为全球可再生能
源的发展做出了贡献。
通过采取低碳措施，个人和社会可以实现可持续发展，提 高能源利用效率，减少资源浪费，并促进可再生能源的发 展。
02
低碳生活的方式与技 巧
衣着的低碳生活
总结词
环保意识、减少浪费、节约资源
减少购买不必要的衣物
购买衣物时选择质量好、耐穿、耐 洗的衣物，避免频繁购买。
捐赠或循环利用
将不再穿的衣物捐赠给需要的人或 组织，或将其变成其他有用的物品 ，如抹布、拖把等。
社会参与与低碳生活
公众意识
01
提高公众对低碳生活的认识和意识，鼓励人们采取低碳的生活
方式和消费习惯。
社区参与
02
社区组织和居民共同参与到低碳生活的实践中，如垃圾分类、
绿色出行等。
企业责任
03
企业承担社会责任，采取低碳的生产方式和管理模式，减少对
低碳生活绿色出行PPT课件
（一）衣：
四季衣物购置合理 基本无浪 费。
ห้องสมุดไป่ตู้
低碳生活从我做起
（二）食：
早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主 基本 无浪费。 每日的淘米水用来浇花，洗菜水用来拖 地，冲厕所
低碳生活从我做起
三）住：
家里的电灯除部分用的节能灯外，没有 其它的节能设施。冬天基本用电暖器和 电热毯取暖。夏天主要使用风扇，最热 几天用空调，温度控制在26度
✓出门自带喝水杯，减少使用一次 性杯子。
✓养成随手关闭电器电源的习惯， 避免浪费用电。
倡导低碳呵护地球
平时容易忽略 的几点
1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；
低碳生活 从我做起
低碳生活从我做起
低碳生活定义
目
倡导低碳呵护地球
录
低碳生活从我做起
低碳生活定义
低碳生活定义
何为低碳生活？
低碳，英文为
，意指较低（更低）的温室气体（二
氧化碳为主）的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，先是从国外
兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放 就是低能量、低消耗、低
开支的生活方式。
低碳生活定义
“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不 少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。
二氧化碳
倡导低碳 呵护地球
倡导低碳呵护地球
✓ 每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干 净卫生，自然滋润。
✓ 将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅 可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；
✓ 喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶 枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。
减少我们的碳排放-课件(17张PPT)精选全文
第四单元 第12课
第二课时 减少我们的碳排放
一、教学导入
在生活中多栽种一棵树有什么重要意义呢？
二、算算家庭低碳生活账
1.阅读教材第92页内容，思考：
（1）什么是碳排放？
近些年来，人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。
（2）根据第六次全国人口普查数据，湖南省有1993万个家庭。如果每个家庭每个月在用电上的碳排放量是100千克，你感知一下这个碳排放量有多大。
助读资料——一件衣服的碳排放量
服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤，相应减排二氧化碳6.4千克，如果全国每年有2500万人能做到这一点，就可以节能约6.25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。
三、说说我的“低碳经”
1.阅读教材第94页内容，思考：
（1）家庭生活中的哪些行为可以减少碳排放？
在家庭日常生活中，节电节水的行为、使用环保物品的行为，减少物品购买的行为，少使用燃气、汽油、柴油等行为都可以减少碳排放。
（2）漫说低碳生活
பைடு நூலகம்
2.阅读教材第95页内容，思考：
（1）碳补偿是怎么回事？
板书设计
（3）按照教材给出的每度电的碳排放量，算一下你家一个月在用电上的碳排放量是多少。
2.阅读教材第93页内容，思考：
（1）衣服等用品在生产过程中有“碳排放”吗？
物品在生产过程中都会不可避免地产生“碳排放”。
（2）你还知道哪些物品在生产过程中有“碳排放”？
一般来说，生产过程复杂、能源消耗高的物品碳排放量就比较高。
人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
第二课时 减少我们的碳排放
一、教学导入
在生活中多栽种一棵树有什么重要意义呢？
二、算算家庭低碳生活账
1.阅读教材第92页内容，思考：
（1）什么是碳排放？
近些年来，人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。
（2）根据第六次全国人口普查数据，湖南省有1993万个家庭。如果每个家庭每个月在用电上的碳排放量是100千克，你感知一下这个碳排放量有多大。
助读资料——一件衣服的碳排放量
服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤，相应减排二氧化碳6.4千克，如果全国每年有2500万人能做到这一点，就可以节能约6.25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。
三、说说我的“低碳经”
1.阅读教材第94页内容，思考：
（1）家庭生活中的哪些行为可以减少碳排放？
在家庭日常生活中，节电节水的行为、使用环保物品的行为，减少物品购买的行为，少使用燃气、汽油、柴油等行为都可以减少碳排放。
（2）漫说低碳生活
பைடு நூலகம்
2.阅读教材第95页内容，思考：
（1）碳补偿是怎么回事？
板书设计
（3）按照教材给出的每度电的碳排放量，算一下你家一个月在用电上的碳排放量是多少。
2.阅读教材第93页内容，思考：
（1）衣服等用品在生产过程中有“碳排放”吗？
物品在生产过程中都会不可避免地产生“碳排放”。
（2）你还知道哪些物品在生产过程中有“碳排放”？
一般来说，生产过程复杂、能源消耗高的物品碳排放量就比较高。
人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
四年级综合实践活动课件-低碳生活 从我做起 全国通用(共37张PPT)
节油
一台车少开一天
4升
减排
8千克二氧化碳Βιβλιοθήκη 龙山县城约3万 台车少开一天
时尚的低碳生活 从绿色出行做起
每生产每生产1000克肉类就会排放 出3.64kg二氧化碳,相当于开车出门三小 时。
饲养和运输1公斤的肉类所需的能源, 可以让一个100瓦的白炽灯,连续亮三个星 期。
吃一块牛肉对地球变暖的影响,相当 于一辆小车行驶两英里的热量。
低碳指降低温室气体（以二氧化碳为主） 的排放。低碳生活指低能量、低消耗的生 活方式。简单来说,则是个人在生产生活中 节约能源,从而减少由消耗能源产生的二氧 化碳向大气中排放,让全球二氧化碳的排放 量降下来。
能源有： 不可再生能源煤炭、石油、天然气。
可再生能源太阳能、风能、水能、地 热能、生物质能等。
时尚的低碳生活 从简约衣食开始
时尚的低碳生活 用正确方式对待
4.3低碳生活(课件 30张PPT)
2 月正式生效，这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。
《京都议定书》对2008年到2012 年发达国家的减排目标作出了具体规定，
即整体而言发达国家温室气体排放要比1990 年减少5.2%。
2009 年12 月，在哥本哈根召开的联合国 气候会议，商讨《京都议定书》到期后的后续 方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新 的协议。控制温室气体排放，将对地球今后的 气候变化走向产生决定性的影响。
《21世纪远景计划》
不但可将煤转化为清 洁的合成气后分离产 出氢气，而且可以实 现CO2的分离回收。预 计到2050年，新型系 统的CO2等有害气体有 可能实现零排放。
三、低碳生活从我做起
“低碳生活” 是指 生活中所消耗的能量要 尽力减少，从而减少二 氧化碳的排放量，减少 对大气的污染。
活动探究
走路或骑车上班
拒绝一次 性塑料袋
节约用电
用手帕代替纸巾 变废为宝
节约用水
容易接受的低碳生活“20条”
1.选用节能电器，省电每天做到。 2.点亮节能灯，省电看得清。 3.电视机屏幕暗一点，节能又护眼。 4.用完电器拔插头，省电又安全。 5.科学用电脑，节电效果好。暂时不用电脑时，缩短显示器进入睡眠模式 的时间设定；当彻底不用电脑时，记得拔掉插头。 6.巧用电冰箱，省电效果强。电冰箱及时除霜、尽量减少开门次数、将冷 冻室内需要解冻的食品提前取出，放入冷藏室解冻。
因此，合理利用化石能源 以减少全球CO2排放量， 植树造林 以增强生物圈对CO2的吸收能力，才能有效控制大气中的CO2含量。
二、控制温室气体排放
1997 年12 月，联合国气候变化
框架公约参加国制定了《京都议定
书》，其目标是“将大气中的温室 气体含量稳定在一个适当的水平，
节能减排我先行低碳生活向未来PPT全国节能宣传周主题班会课件精选全文完整版
积极参加全民植树
1棵树1年可吸取二氧化碳18.3千克，相当于减少了等量 二氧化碳的排放。如果全国3.9亿户家庭每年都栽种1棵 树，那么每年可多吸取二氧化碳734万吨。
节能减排从我做起
节能倡议书
我们要把爱惜环境的思想，真正落实于行动中， 从自身做起，以点滴开始，珍爱每一度电、每一 滴水，每一张纸、每一粒米，自觉实行节能减排
节能减排从我做起
采取节能的家庭照明方式
• 家庭照明改用节能灯。以高品质节能灯代替白炽灯，不仅减少耗电，还能提高 照明成效。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时运算，1支节能灯1 年可节电约71.5度，相应减排二氧化碳68.6千克。依照全国每年更换1亿支白炽 灯的守旧估计，可节电71.5亿度，减排二氧化碳686万吨。
• 及时拔下家用电器插头。电视机、洗衣 机、微波炉、空调等家用电器，在待机 状态下仍在耗电。如果全国3.9亿户家庭 都在用电后拔下插头，每年可节电约 20.3亿度，相应减排二氧化碳197万吨。
节能减排从我做起
采取节能方式做饭
煮饭提早淘米，并浸泡十分钟。提早淘米 并浸泡10分钟，然后再用电饭锅煮，可大 大缩短米熟的时间，节电约10%。
节能减排从我做起
公道使用电脑、打印机
• 不用电脑时以待机代替屏幕保护。 • 用液晶电脑屏幕代替CRT屏幕。液晶屏幕与传统CRT屏幕
相比，大约节能50%，每台每年可节电约20度，相应减 排二氧化碳19.2千克。
公道利用纸张
• 纸张双面打印、复印。 • 用电子书刊代替印刷书刊。如果将全国5%的出版图书、
• 公道使用冰箱。每天减少3分钟的冰箱开 启时间，1年可省下30度电，相应减少 二氧化碳排放30千克;及时给冰箱除霜， 每年可以节电184度，相应减少二氧化 碳排放177千克。
1棵树1年可吸取二氧化碳18.3千克，相当于减少了等量 二氧化碳的排放。如果全国3.9亿户家庭每年都栽种1棵 树，那么每年可多吸取二氧化碳734万吨。
节能减排从我做起
节能倡议书
我们要把爱惜环境的思想，真正落实于行动中， 从自身做起，以点滴开始，珍爱每一度电、每一 滴水，每一张纸、每一粒米，自觉实行节能减排
节能减排从我做起
采取节能的家庭照明方式
• 家庭照明改用节能灯。以高品质节能灯代替白炽灯，不仅减少耗电，还能提高 照明成效。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时运算，1支节能灯1 年可节电约71.5度，相应减排二氧化碳68.6千克。依照全国每年更换1亿支白炽 灯的守旧估计，可节电71.5亿度，减排二氧化碳686万吨。
• 及时拔下家用电器插头。电视机、洗衣 机、微波炉、空调等家用电器，在待机 状态下仍在耗电。如果全国3.9亿户家庭 都在用电后拔下插头，每年可节电约 20.3亿度，相应减排二氧化碳197万吨。
节能减排从我做起
采取节能方式做饭
煮饭提早淘米，并浸泡十分钟。提早淘米 并浸泡10分钟，然后再用电饭锅煮，可大 大缩短米熟的时间，节电约10%。
节能减排从我做起
公道使用电脑、打印机
• 不用电脑时以待机代替屏幕保护。 • 用液晶电脑屏幕代替CRT屏幕。液晶屏幕与传统CRT屏幕
相比，大约节能50%，每台每年可节电约20度，相应减 排二氧化碳19.2千克。
公道利用纸张
• 纸张双面打印、复印。 • 用电子书刊代替印刷书刊。如果将全国5%的出版图书、
• 公道使用冰箱。每天减少3分钟的冰箱开 启时间，1年可省下30度电，相应减少 二氧化碳排放30千克;及时给冰箱除霜， 每年可以节电184度，相应减少二氧化 碳排放177千克。
低碳生活pptPPT课件
低碳生活
low-carbonlife
最新课件
X年级（X）班 XX1X
为什么需要低碳？
近两百多年来，由于工业化的推进，我们美丽的地球受到了许多污染。
废气排放
尾气污染
雾霾
冰川消融
沙尘暴
最新课件
物种减少
2
什么是低碳生活？
“低碳生活”就是减少生活中的碳排 放和碳使用，以保护环境。
它可以使我们的生活远离高能耗带 来的负面效应，享受更健康、更自然的 生活。它是一种生活方式，更是一份环 保责任！
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低碳生活方式
低碳饮食
低碳办公
低碳出行
合理使用电器
勤俭节约
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多植树养花
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一组漫画告诉我们 减少能耗从小事做起
1、少用灯泡1小时，减少0.041kg碳排放量
2、少吹电扇1小时，减少0.045kg碳排放量
3、少看电视1小时，减少0.096kg碳排放量 最新课件
4、少乘1次电梯，减少0.218kg碳排放量
低碳生活 ·健康生活
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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性”
少开空调多用扇
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同学们，今天Biblioteka 低碳了吗？•上室外课时，教室的灯没关； •洗完手不关水龙头； •铅笔才用了一小段就丢弃了的； •一张纸写了几个字就揉碎了； •饭菜没吃完就倒掉了； •经常买新衣服，不喜欢穿旧衣服； •放假时，一些还可以使用的物品都扔了； •......
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低碳校园，让我们行动起来
5
5、少开车1公里，减少0.22kg的碳排放量
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为什么需要低碳？
近两百多年来，由于工业化的推进，我们美丽的地球受到了许多污染。
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尾气污染
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冰川消融
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2
什么是低碳生活？
“低碳生活”就是减少生活中的碳排 放和碳使用，以保护环境。
它可以使我们的生活远离高能耗带 来的负面效应，享受更健康、更自然的 生活。它是一种生活方式，更是一份环 保责任！
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1、少用灯泡1小时，减少0.041kg碳排放量
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同学们，今天Biblioteka 低碳了吗？•上室外课时，教室的灯没关； •洗完手不关水龙头； •铅笔才用了一小段就丢弃了的； •一张纸写了几个字就揉碎了； •饭菜没吃完就倒掉了； •经常买新衣服，不喜欢穿旧衣服； •放假时，一些还可以使用的物品都扔了； •......
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5
5、少开车1公里，减少0.22kg的碳排放量
低碳生活(PPT课件(初中科学)28张)
2．循环利用的节水系统。社区建有独立完善的污水处理系统和雨 水收集系统。生活污水就地净化，部分处理过的水和收集的雨水被 储存后用于冲洗马桶，实现水的循环利用，提高水资源的利用效率。
内容讲授
3．绿色出行模式。社区建有良好的公共交通网络，遵循“步行 者优先”的政策，鼓励居民以共乘方式取代自行开车，屋顶铺 设光伏电池为电动汽车免费充电。
内容讲授
2、“低碳生活”方式
“低碳生活”对于我们来说，更是一种理念和态度。我们 应该积极提倡并去实践“低碳生活”
步行或骑自行车上下学
乘坐公交车不坐私家车
内容讲授
贝丁顿零碳社区
内容讲授
它具有以下几个特征：
1．零排放的能源供应系统。在能源上只使用区域内生产的可再生 能源及树木废弃物的再生能源，将能耗降低到零。社区采用热电联 产系统为社区居民提供生活用电和热水。热电联产发电站使用木材 废弃物发电。
内容讲授
有效控制大气中的CO2 含量的方法：
1、合理利用化石能源以减少全球CO2 排放量；
内容讲授
2、植树造林以增强生物圈对CO2 的吸取能力；
内容讲授
二、控制温室气体排放
1、《联合国气候变化框架公约》
1992年5月在纽约联合国政府间谈判委员会就气候变化问题 达成的一个国际公约。
1992年6月4日在巴西里约热内卢召开的有世界各国政府首 脑参加的联合国环境与发展会议上签署通过。1994年3月 21日，该公约生效。 1995年起，该公约缔约方每年召开缔约方会议以评估应对 气候变化的进展。
美国在未来5年内帮助发展中国家尽快掌握可再生能源技术并提高 能效技术。
欧盟承诺到202X年将温室气体排放量在1990年的水平上削减20%。
内容讲单位国内 生产总值的二氧化碳排放比 2005年降落了48.1%。
内容讲授
3．绿色出行模式。社区建有良好的公共交通网络，遵循“步行 者优先”的政策，鼓励居民以共乘方式取代自行开车，屋顶铺 设光伏电池为电动汽车免费充电。
内容讲授
2、“低碳生活”方式
“低碳生活”对于我们来说，更是一种理念和态度。我们 应该积极提倡并去实践“低碳生活”
步行或骑自行车上下学
乘坐公交车不坐私家车
内容讲授
贝丁顿零碳社区
内容讲授
它具有以下几个特征：
1．零排放的能源供应系统。在能源上只使用区域内生产的可再生 能源及树木废弃物的再生能源，将能耗降低到零。社区采用热电联 产系统为社区居民提供生活用电和热水。热电联产发电站使用木材 废弃物发电。
内容讲授
有效控制大气中的CO2 含量的方法：
1、合理利用化石能源以减少全球CO2 排放量；
内容讲授
2、植树造林以增强生物圈对CO2 的吸取能力；
内容讲授
二、控制温室气体排放
1、《联合国气候变化框架公约》
1992年5月在纽约联合国政府间谈判委员会就气候变化问题 达成的一个国际公约。
1992年6月4日在巴西里约热内卢召开的有世界各国政府首 脑参加的联合国环境与发展会议上签署通过。1994年3月 21日，该公约生效。 1995年起，该公约缔约方每年召开缔约方会议以评估应对 气候变化的进展。
美国在未来5年内帮助发展中国家尽快掌握可再生能源技术并提高 能效技术。
欧盟承诺到202X年将温室气体排放量在1990年的水平上削减20%。
内容讲单位国内 生产总值的二氧化碳排放比 2005年降落了48.1%。
低碳生活从我做起PPT课件
倡导低碳,呵护地球
3 低碳生活从我做起
3 低碳生活从我做起
可回收垃圾
有害垃圾
其余垃圾
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、、牙刷、杯子、矿泉水瓶等 主要包括各种玻璃瓶、暖瓶等
主要包括易拉罐、牙膏皮等 主要包括废弃衣服、鞋等
有害垃圾
废灯管
过期药品
杀虫剂
废油漆桶
废电池
废墨盒
电池中含有大量的重金属汞、锰、镉、铅、锌等，处理方法不当，进入土壤、空气和水体
中造成严重的污染。
宠物粪便
灰土
废旧陶瓷
其他垃圾
烟头
一次性餐盒
污染纸张
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦 等难以回收的废弃物。
废物利用
对于垃圾，不论哪种处理方式都 会对环境产生危害，解决垃圾处理的 最好方法就是废物利用。
环保/节能减排/再生能源
汇报人：XXX
目录
C O N TA N T S
1 低碳生活的定义 2 倡导低碳，呵护地球 3 低碳生活，从我做起
1 低碳生活的定义
低碳生活定义
何为低碳生活
其他小标题
低碳生活定义
“低碳生活”作为一种生活方式，可以理解为： 减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开 支的生活方式。
2 倡导低碳,呵护地球
倡导低碳,呵护地球
喝过的茶叶渣，把它晒干， 做一个茶叶枕头。
出门购物
淘米水使用
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释放。
面膜纸的使用
废旧报纸
面膜纸用它来擦首饰、擦家具 的表面或者擦皮带。
喝过的茶叶渣
无论是免费或者收费的 塑料袋，都减少使用