人教新课标一年级语文下册《夏夜多美》PPT课件
拓展练习
青青的小山 青青的小山 绿绿的草坪 绿绿的草坪 弯弯的小路 弯弯的小路 红红的苹果 红红的苹果
青青的____ 青青的 绿绿的____ 绿绿的 弯弯的____ 弯弯的 红红的____ 红红的
练习2
红红的———— 红红的 高高的——— 高高的 长长的——— 长长的 闪闪的——— 闪闪的 亮亮的——— 亮亮的 大大的——— 大大的 蓝蓝的—— 蓝蓝的
我会认：
连——莲 要——腰 争——睁 八——趴 跟——根 把——爬 是——非 哭——笑 感——激 急——级 谢
拼音难点我不怕：
l i án zhēn
莲
shí g睁 xiè
g ēn
gǎn
根
f ēi
感
y āo
时
谢
非
腰
小蚂蚁，你怎么啦？
小蚂蚁，你怎么啦？ 我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！
小蚂蚁，你怎么啦？ 我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！ 快上来吧！
人教新课标语文一年级下册第四单元
夏夜多 美
边听边想：故事中一共有几个小动物？ 在他们之间发生一件什么事情？
一只小蚂蚁不小心掉进池 塘，睡莲姑姑把他救上岸。后来 蜻蜓背上小蚂蚁，萤火虫点灯笼， 一起把他送jī
gēn
pá
fēi
xiè xiè
jí
shí
小蚂蚁，你怎么啦？ 我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！ 快上来吧！
谢谢您，睡莲姑姑。
分段读3
1.在小动物们的帮助 下，小蚂蚁怎样？ 2.边读边思考：星星 为什么高兴？
1.你喜欢文中的谁？为什么？ 你喜欢文中的谁？为什么？ 你喜欢文中的谁 2.你觉得夏夜美在哪儿？ 你觉得夏夜美在哪儿？ 你觉得夏夜美在哪儿 3.夏夜的景色这么美，小动 夏夜的景色这么美， 夏夜的景色这么美 物们助人为乐的精神更美。 物们助人为乐的精神更美
合集下载
一年级下册《夏夜多美》PPT课件
强烈赞美之情。
03
修辞手法
课文采用了比喻、拟人等修辞手法，增强了语言的形象性和感染力。例
如，“月亮像一个大玉盘挂在天空中”，通过比喻的手法，生动地描绘
出了月亮的形结合，加深理解
插图欣赏与解读
美丽的夏夜全景图
展示夏夜的宁静与美丽， 引导学生感受夏夜的氛围 。
生动的角色插图
THANKS
谢谢
对故事中的关键语句进行解读，引导 学生理解语句的含义和表达的情感。
学生自主创作插图
创作指导
提供创作指导，引导学生根据自 己对故事的理解，创作与故事内
容相关的插图。
作品展示
展示学生的创作成果，鼓励学生互 相欣赏、交流和学习。
评价与反馈
对学生的创作进行评价和反馈，肯 定学生的创意和努力，提出改进建 议，激发学生的创作热情。
指导学生掌握正确的停顿和重音位置，使朗读更 加流畅自然。
语速与节奏
引导学生根据课文内容调整语速和节奏，表现出 不同情境下的氛围和情感。
语气与语调
通过示范和讲解，帮助学生掌握不同语气和语调 的运用方法，使朗读更加生动有趣。
05
CHAPTER
拓展阅读与知识延伸
相关主题文章推荐阅读
《夏夜的童话》
一篇富有想象力的童话故事，通过生 动的描绘带领孩子们感受夏夜的神秘 与美丽。
课文通过细腻入微的笔触，描绘了一个宁静而美丽的夏夜，包括皎洁的月光、闪 烁的星星、欢快的虫鸣以及远处的灯火等元素，构成了一幅富有诗意的画面。
角色介绍
课文中出现了小女孩、奶奶和妈妈等人物角色。小女孩是故事的主人公，她天真 活泼，对夏夜充满了好奇和向往；奶奶和妈妈则是小女孩的亲人，她们用温暖的 语言和行动，引导小女孩感受夏夜的美丽和温馨。
新课标人教版小学一年级语文下册：夏夜多美PPT、优质教学课件
去生存之本。 “不精不诚，不能动人”意思是不真诚就不能打动别人。 “诚者，天之道也；诚之者，人之道也”意思是真诚，是万事万 物共同遵循 的准则；真诚待人，是做人的基本准则。 “有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”意思是答应给别 人的东西， 一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。 5.学生自由吟诵。 6.学生交流课前收集的名言警句。 课外书屋 1.自由读。 2.交流最感兴趣的地方。 3.交流课外阅读的其他歌颂人的美好心灵的作品。 4.拓展阅读： 绿山墙的安妮（片段）略
lián zhēn gēn gǎn
莲 g睁 根 感
shí xiè fēi yāo
时 谢 非腰
A、“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪 闪发亮。” （侧面烘托出桑娜对家人的热爱） B、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是 觉得非 这样做不可”
（表明桑娜非常善良，宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质） C、“林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令” （表现了“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情，暗示 “我”对 拉好琴充满了信心）
制”体会人类地自私。 b.指导学生读这句话。（指导读出气愤、可惜等语气） c.理解“人类生活所需要的……威胁”这句话，明白“本来” 的意思，如果 去掉它，行吗？为什么？
3知道什么是“生态灾害”吗？举例说说。 4教师出示“全国生态环境状况的几个数字”“我国生态环 境状况的几个数 字”，让学生感受我国环境状况。
二、教学目标 1.理解本课10个生字，能读写下列词语：裹着、渺小、范围、 恩赐、慷 慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹剔透、 相互交错 、生态灾难、生态环境。
2.有感情的朗读课文。 3.默读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理， 增强爱护 环境、保护地球的意识。 4.体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。 三、教学重难点： 引导学生懂得“只有一个地球”的道理，增强珍惜资源、保护地 球的意 识。
《夏夜多美》精品-一年级下册语文PPT课件
小蚂蚁非常感激， 连声 说: “谢谢您， 睡莲姑姑 。”
xièxiè 谢谢 我能用“感激”说一句话。
小蚂蚁摇摇头， 说: “我得回 家。 要不， 爸爸妈妈会着急的。 ”
jí 着急
焦急不安
这时， 一只萤火虫飞来了， 说: “我来给你们照亮。 ”
shí 这时
夏夜多美
lián kū zhēng pā
睡莲问:
“小蚂蚁， 你怎么啦? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘， 上不了岸啦！
”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激， 连声说: “谢谢您， 睡莲姑
姑。 ”
睡莲说: “今晚就在这儿住下吧！你瞧， 夏夜多美
啊！”
夏夜多美
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 他问 : “睡莲姑姑， 有什么事吗? ”
让我来送小蚂蚁吧！
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞， 飞过青青的假山， 飞过绿绿的草坪， 飞到一座花坛前， 小蚂蚁到家了。
夏夜多美
1、“飞机”是指谁?
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞 了。 萤火虫在前面点起了（亮晶晶的小灯 笼）。
蜻蜓飞呀飞， 飞过（青青的假 山）， 飞过（绿绿的草坪）， 飞到一座花坛 前， 小蚂蚁到家了。
gēn yāo
莲花 哭声 睁开 趴在 一根 弯腰
pá fēi
gǎn xiè
jí shí
爬上 非常 感 谢 着急 时间
夏夜多美
莲花 哭 声 睁开 趴在一根 弯腰 爬 上 非常 感谢 着急 时间
目争睁， 月要腰。 爪巴爬， 日寸时。 两字合一字， 好认又好记。
感谢要有心， 诚心才感人。 感谢有言行， “谢谢”最好听。
xièxiè 谢谢 我能用“感激”说一句话。
小蚂蚁摇摇头， 说: “我得回 家。 要不， 爸爸妈妈会着急的。 ”
jí 着急
焦急不安
这时， 一只萤火虫飞来了， 说: “我来给你们照亮。 ”
shí 这时
夏夜多美
lián kū zhēng pā
睡莲问:
“小蚂蚁， 你怎么啦? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘， 上不了岸啦！
”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激， 连声说: “谢谢您， 睡莲姑
姑。 ”
睡莲说: “今晚就在这儿住下吧！你瞧， 夏夜多美
啊！”
夏夜多美
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 他问 : “睡莲姑姑， 有什么事吗? ”
让我来送小蚂蚁吧！
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞， 飞过青青的假山， 飞过绿绿的草坪， 飞到一座花坛前， 小蚂蚁到家了。
夏夜多美
1、“飞机”是指谁?
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞 了。 萤火虫在前面点起了（亮晶晶的小灯 笼）。
蜻蜓飞呀飞， 飞过（青青的假 山）， 飞过（绿绿的草坪）， 飞到一座花坛 前， 小蚂蚁到家了。
gēn yāo
莲花 哭声 睁开 趴在 一根 弯腰
pá fēi
gǎn xiè
jí shí
爬上 非常 感 谢 着急 时间
夏夜多美
莲花 哭 声 睁开 趴在一根 弯腰 爬 上 非常 感谢 着急 时间
目争睁， 月要腰。 爪巴爬， 日寸时。 两字合一字， 好认又好记。
感谢要有心， 诚心才感人。 感谢有言行， “谢谢”最好听。
-15-《夏夜多美》ppt课件
假山，飞过绿绿的草坪，飞到 一座花坛前，小蚂蚁到家了。
读读说说
青青的假山 青青的—— 绿绿的草坪 绿绿的—— 弯弯的小路 弯弯的——
青青的小草 绿绿的树叶 青青的苹果 绿绿的小草 青青的山岭 绿绿的柳梢
弯弯的月亮 弯弯的镰刀 弯弯的香蕉
红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的——
啦！”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
四“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
五小蚂蚁非常感激，连声说：谢谢您，睡莲姑姑。”
~~~~~~~~~~~~~~~~~
六睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多
美啊！”
七小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈
妈会着急的。” ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~
他她它
1、（ 他 ）们正在操场上做游戏呢！ 2、奶奶脱下（ 她）的棉衣，放到阳
台上去晒。
3、青蛙是益虫，（ 它）一小时内吃
掉40只苍蝇或840只蚊子。
4、哥哥骑着（ 他）的新自行车出去
了。
他们 他的
是她 她们
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
一哭睁趴非睡着这弯爬感根声眼在常莲 急 时腰 上 激草
听老师讲故事，想一想：
故事中一共有几个小动物？ 在他们之间发生一件什么事情？
边听边想：故事中一共有几个小动物？ 在他们之间发生一件什么事情？
萤火虫
蜻蜓
小蚂蚁
睡莲
一只小蚂蚁不小心掉进池
塘，睡莲姑姑把他救上岸。后来
读读说说
青青的假山 青青的—— 绿绿的草坪 绿绿的—— 弯弯的小路 弯弯的——
青青的小草 绿绿的树叶 青青的苹果 绿绿的小草 青青的山岭 绿绿的柳梢
弯弯的月亮 弯弯的镰刀 弯弯的香蕉
红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的——
啦！”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
四“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
五小蚂蚁非常感激，连声说：谢谢您，睡莲姑姑。”
~~~~~~~~~~~~~~~~~
六睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多
美啊！”
七小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈
妈会着急的。” ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~
他她它
1、（ 他 ）们正在操场上做游戏呢！ 2、奶奶脱下（ 她）的棉衣，放到阳
台上去晒。
3、青蛙是益虫，（ 它）一小时内吃
掉40只苍蝇或840只蚊子。
4、哥哥骑着（ 他）的新自行车出去
了。
他们 他的
是她 她们
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
一哭睁趴非睡着这弯爬感根声眼在常莲 急 时腰 上 激草
听老师讲故事，想一想：
故事中一共有几个小动物？ 在他们之间发生一件什么事情？
边听边想：故事中一共有几个小动物？ 在他们之间发生一件什么事情？
萤火虫
蜻蜓
小蚂蚁
睡莲
一只小蚂蚁不小心掉进池
塘，睡莲姑姑把他救上岸。后来
《夏夜多美》-一年级下册语文PPT课件
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞 了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞， 飞过青青的假山 ， 绿飞绿过的草坪 ， 飞到一座花坛 前， 小蚂蚁 到家了。
编对话:
小蚂蚁到家了， 它说: “————。 朋友们说: “——————。 ”
星星看见了， 高兴地眨着眼。 好像在说: “__________________。 ”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈 妈会着急的。”
“小蚂蚁， 你怎么 啦? ”
“我不小心掉进池塘， 上不了岸啦！”
“快上来吧！”
“今晚就在这儿住 下吧！你瞧， 夏 夜多美呀！”
“谢谢您， 睡莲姑 姑。 ”
“我得回家。 要不， 爸爸妈妈会着急的。 ”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听
见了。 他问: “睡莲姑姑， 有什么事
“今晚就在这儿住下吧！ 你瞧， 夏夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头， 说: “我得 回 家。 要不， 爸爸妈妈会着急
睡莲问: “小蚂蚁， 你怎么啦? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘， 上不了岸 啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美 呀！”
2、试着完成填空。
一只小蚂蚁 不小心掉进，池塘里 睡莲把他救了上来， 蜻蜓和 萤火虫把他送回了家。
夏夜， 公园里静悄悄的。
夏夜， 公园里静悄悄的。
夏夜， 公园里静悄悄的。
水池里， 睡莲刚闭上眼睛， 就被呜呜的哭声 惊醒
了。 她睁开眼睛一看， 是一只蚂蚁趴在一根水草 上。
睡莲问: “小蚂蚁， 你怎么啦? ”
睡莲
读读课文2—7自然段， 划一划:
最新一年级语文下册《夏夜多美》教学课件ppt
5 6 7 8
9
10
3
11 12 13
14
15 16
4
我会认
莲哭睁趴 根腰爬非 感激谢急 时
5
睡莲 哭声 睁开 趴在 一根 非常 感激 谢谢 着急 这时 弯弯腰 爬上来
6
我会写
她他
7
送过
8
时让
9
课文中有小蚂蚁受到了 哪些小伙伴的帮助？ 睡莲 蜻蜓 萤火虫
10
21
课文的最后，星星为什么会感 叹：啊，多美的夏夜呀！
1、夏夜的景色很美。 2、星星看到了这一切，它发现夏夜 里有一群乐于助人的小精灵，它们 的心灵很美。
22
17
让我来送小蚂蚁吧！
我来给你们照亮。
18
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿 绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
19
青青的假山 绿绿的草坪 弯弯的小路
青青的小草 青青的苹果 青青的山岭 绿绿的树叶 绿绿的小草 绿绿的柳梢 弯弯的月亮 弯弯的镰刀 弯弯的香蕉
看 谁 说 得 多
20
星星看见了，高兴地眨着眼。 啊，多美的夏夜呀！
11
12
13
夏夜，公园里静悄悄的。
14
小蚂蚁遇到了困难，最终它又是 怎样平安到家的？请在文中找出小伙 伴们对小蚂蚁热心帮助的语句。
15
水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭 声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在 一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么了？”
16
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
9
10
3
11 12 13
14
15 16
4
我会认
莲哭睁趴 根腰爬非 感激谢急 时
5
睡莲 哭声 睁开 趴在 一根 非常 感激 谢谢 着急 这时 弯弯腰 爬上来
6
我会写
她他
7
送过
8
时让
9
课文中有小蚂蚁受到了 哪些小伙伴的帮助？ 睡莲 蜻蜓 萤火虫
10
21
课文的最后，星星为什么会感 叹：啊，多美的夏夜呀！
1、夏夜的景色很美。 2、星星看到了这一切，它发现夏夜 里有一群乐于助人的小精灵，它们 的心灵很美。
22
17
让我来送小蚂蚁吧！
我来给你们照亮。
18
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿 绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
19
青青的假山 绿绿的草坪 弯弯的小路
青青的小草 青青的苹果 青青的山岭 绿绿的树叶 绿绿的小草 绿绿的柳梢 弯弯的月亮 弯弯的镰刀 弯弯的香蕉
看 谁 说 得 多
20
星星看见了，高兴地眨着眼。 啊，多美的夏夜呀！
11
12
13
夏夜，公园里静悄悄的。
14
小蚂蚁遇到了困难，最终它又是 怎样平安到家的？请在文中找出小伙 伴们对小蚂蚁热心帮助的语句。
15
水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭 声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在 一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么了？”
16
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
一年级15《夏夜多美》ppt课件
思考：
这个故事讲了 一件什么事?
( 夏夜 ),( 蚂 蚁 ) 不小心掉 进了池塘，在（ 睡莲 ）、 （蜻蜓）、（萤火虫 ）的帮 助下，终于回到了家。
④ ① ② ⑤ ⑥
③
⑦ ⑧
⑨
⑩
⑾ ⑿ ⒀
⒁
⒂
⒃
比一比： 比比谁ǎn jī 感 激
kū
哭声
zhēng
睁开 yāo pá
青青的假山 青青的______ 绿绿的草坪 绿绿的______ 弯弯的小路 弯弯的______
蜻蜓还会飞过（ ）的（ ），（ ）的（ ）。
蜻蜓飞呀飞， 青青的假山 飞过青青的假山， 绿绿的草坪 飞过绿绿的草坪， 飞到一座花坛前， 小蚂蚁到家了。
编对话：
小蚂蚁到家了，它说：“————。” 朋友们说：“——————。”
夏夜多美
你瞧，夏夜多美啊！
啊，多美的夏夜呀！
你瞧，夏夜多美啊！
啊，多美的夏夜呀！
15
夏夜多美
1.读课文，标好自然段，读准音。
2.课文中出现了那些小伙伴？
3.它们之间发生了一个怎样的故事？
自读指导：
1、数数课文有几个自然段， 标上序号。 2、正确、流利地朗读课文。
3、用铅笔画出不认识的生字。
“快上来吧!”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说: “谢谢您，睡莲姑姑。” “今晚就在这儿住下吧！ 你瞧，夏夜多美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说： “我得 回家。要不，爸爸妈妈会着急的。”
飞机 小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了。萤火虫在前 面点起了亮晶晶的小灯笼。 小灯笼
萤火虫
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过 青青的假山 绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到 绿绿的草坪 家了。
一年级下册语文课件15 夏夜多美｜人教新课标 (共29张PPT)
她们 他人 送信 时间 让开 过来 着急 感激 静悄悄
9
感激—感谢 静悄悄—闹哄哄
10
静悄悄：形容非常安静，没有声响。 感激：因对方的好意或帮助而对
他产生好感。 着急：急躁不安。
11
1 2 3
12
4 5 6 7 8
9 10
13
11 12 13
14
15 16
14
夏夜，公园里静悄悄 的。
15
大声朗读2-7自然段,用”___”画出 小蚂蚁的话,用”~~~”画出睡莲的话。
16
17
小蚂蚁，你怎么啦？
我不小心掉进池塘，
上不了岸啦！
快上来吧！
谢谢您，睡莲姑姑。
今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜
多美啊！
我得回家。要不，爸爸妈妈会着急
的。”
18ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大声朗读8~13自然段,用”___”画出 小蜻蜓和萤火虫的话,用”~~~”画出睡莲 的话。
1
tā
她
笔顺
部首: 女
组词: 她们 她家
例句: 她家在很远
的地方。
2
tā
他
部首: 亻
组词: 他们 他人
例句: 他们在上自
习课。
3
sònɡ
送
笔顺
部首: 辶
组词: 送信 送别
例句: 邮递员送信
来了。
4
ɡuò
过
笔顺
部首: 辶
组词: 过去 时过境迁
例句: 我最爱听妈
妈讲过去的事情。
5
shí
时
部首: 日
26
思考：
这个故事讲了 一件什么事?
27
( 夏夜 ),(蚂 蚁 ) 不小心 掉进了池塘，在（ 睡莲）、 （蜻蜓）、（萤火虫）的帮 助下，终于回到了家。
9
感激—感谢 静悄悄—闹哄哄
10
静悄悄：形容非常安静，没有声响。 感激：因对方的好意或帮助而对
他产生好感。 着急：急躁不安。
11
1 2 3
12
4 5 6 7 8
9 10
13
11 12 13
14
15 16
14
夏夜，公园里静悄悄 的。
15
大声朗读2-7自然段,用”___”画出 小蚂蚁的话,用”~~~”画出睡莲的话。
16
17
小蚂蚁，你怎么啦？
我不小心掉进池塘，
上不了岸啦！
快上来吧！
谢谢您，睡莲姑姑。
今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜
多美啊！
我得回家。要不，爸爸妈妈会着急
的。”
18ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大声朗读8~13自然段,用”___”画出 小蜻蜓和萤火虫的话,用”~~~”画出睡莲 的话。
1
tā
她
笔顺
部首: 女
组词: 她们 她家
例句: 她家在很远
的地方。
2
tā
他
部首: 亻
组词: 他们 他人
例句: 他们在上自
习课。
3
sònɡ
送
笔顺
部首: 辶
组词: 送信 送别
例句: 邮递员送信
来了。
4
ɡuò
过
笔顺
部首: 辶
组词: 过去 时过境迁
例句: 我最爱听妈
妈讲过去的事情。
5
shí
时
部首: 日
26
思考：
这个故事讲了 一件什么事?
27
( 夏夜 ),(蚂 蚁 ) 不小心 掉进了池塘，在（ 睡莲）、 （蜻蜓）、（萤火虫）的帮 助下，终于回到了家。
人教版一年级语文下册《夏夜多美》课件ppt
jí gǎn xiè gǎn jī kū
着急 感 谢 感 激 哭声
gēn lián fēi shí
一 根 睡莲
非常 时间
睁眼 弯腰 爬行 趴下 着急 感谢 感激 哭声 一根 睡莲 非常 时间
lián
kū
zhēng
pā
gēn
yāo
莲
pá
哭
fēi
睁
gǎn
趴
xiè
根
jí
腰
shí
爬
非
感
谢
急
时
莲 非
哭 感
小蚂蚁，你怎么啦？
我不小心掉进池 塘，上不了岸啦！
快上来吧！
谢谢您，睡莲姑姑。
你今晚就在这儿住下 吧！你瞧，夏夜多美啊！
我得回家，要不， 爸爸妈妈会着急的。
小蚂蚁，你怎么啦？
我不小心掉进了池塘，上不了岸啦！ 快上来吧! 谢谢您，睡莲姑姑。 今晚就在这儿住下吧！你瞧,夏夜多美啊! 我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。
小蚂蚁掉进了池塘， 谁帮他爬上岸了？
小蚂蚁要回家了， 谁帮他了？
夏夜多美 小蚂蚁想回家，可 我没办法送他。
睡莲姑姑，有什么 事吗？
夏夜多美 天这么黑，你能行吗？ 我来给你们照亮。
让我来送小蚂蚁吧！
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
tā
他们
送
sò nɡ
送水 送走 欢送
过
ɡuò
过河 走过 过节 过年
时
shí
时间 时空 小时
让
ràng
让开 让路
再见
着急 感 谢 感 激 哭声
gēn lián fēi shí
一 根 睡莲
非常 时间
睁眼 弯腰 爬行 趴下 着急 感谢 感激 哭声 一根 睡莲 非常 时间
lián
kū
zhēng
pā
gēn
yāo
莲
pá
哭
fēi
睁
gǎn
趴
xiè
根
jí
腰
shí
爬
非
感
谢
急
时
莲 非
哭 感
小蚂蚁，你怎么啦？
我不小心掉进池 塘，上不了岸啦！
快上来吧！
谢谢您，睡莲姑姑。
你今晚就在这儿住下 吧！你瞧，夏夜多美啊！
我得回家，要不， 爸爸妈妈会着急的。
小蚂蚁，你怎么啦？
我不小心掉进了池塘，上不了岸啦！ 快上来吧! 谢谢您，睡莲姑姑。 今晚就在这儿住下吧！你瞧,夏夜多美啊! 我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。
小蚂蚁掉进了池塘， 谁帮他爬上岸了？
小蚂蚁要回家了， 谁帮他了？
夏夜多美 小蚂蚁想回家，可 我没办法送他。
睡莲姑姑，有什么 事吗？
夏夜多美 天这么黑，你能行吗？ 我来给你们照亮。
让我来送小蚂蚁吧！
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
tā
他们
送
sò nɡ
送水 送走 欢送
过
ɡuò
过河 走过 过节 过年
时
shí
时间 时空 小时
让
ràng
让开 让路
再见
人教新课标一年级语文下册《夏夜多美》PPT课件
pá
fēi
xiè xiè
jí
shí
我会认：
连——莲 要——腰 争——睁
八——趴 跟——根 把——爬
是——非 哭——笑 感——激
急——级 谢
拼音难点我不怕：
l i án zhēn g ēn gǎn
莲
g睁
根
f ēi
感
y āo
shí xiè
时
谢
非
腰
小蚂蚁，你怎么啦？
小蚂蚁，你怎么啦？ 我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！
小蚂蚁，你怎么啦？ 我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！ 快上来吧！
小蚂蚁，你怎么啦？ 我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！ 快上来吧！
谢谢您，睡莲姑姑。
分段读3
1.在小动物们的帮助 下，小蚂蚁怎样？ 2.边读边思考：星星 为什么高兴？
1.你喜欢文中的谁？为什么？ 2.你觉得夏夜美在哪儿？ 3.夏夜的景色这么美，小动 物们助人为乐的精神更美。
人教新课标语文一年级下册第四单元
夏夜多 美
tā
tā
她 她们
sòng shí
他 他们
guò ràng
送 送人 送别 送给 过 路过 过河 过去 时 时间 小时 时间 让 让开 让路 让步
我会认
lián kū zhēng pā gēn yāo
莲
莲花 莲子
哭
哭声 大哭
睁
睁开 睁眼
趴
趴下 趴着
根
树根 草根
拓展练习
青青的小山
青青的____
绿绿的草坪 弯弯的小路 红红的苹果
绿绿的____ 弯弯的____ 红红的____
练习2
红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的——