人教版一年级语文下册整套课件(全套完整版)
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人教部编版一年级语文下册《第2单元【全单元】课文1》精品PPT优质课件
人，时刻想念nià毛n 主席。”
1.毛主席初到沙洲坝时，看到乡亲们吃水很难， 心里会怎么想？
2.乡亲们得到主席的关怀和帮助之后，又会怎么 想？
组词
井（ 井水 ） 开（ 开水 ） 士（ 战士） 土（ 黄土）
想（ 想念 ） 念（ 念书） 忘（ 忘记 ） 意（ 心意）
选字填空
• 口个 • 一（ ）水井
独体巧记注意节水。造字象形
汉字详解 jiāng字义①大河的通称 ②专指长江，我国最大的河流， 发源于青海省，流入东海江6画组词①珠江 ②长江 江南 造句长江是我国最长的河流。左右巧记“工”人在水（
）边。造字形声
汉字详解 zhù字义①表示稳当或牢固 ②停，止 ③长期居留或暂时留宿住7画组 词①抓住 ②住手 ③住在 住宿 居住造句我家住在青云小区。左右巧
字在中央，“小”字紧相随。造字象形
汉字详解 mén字义①建筑物、车船等的出入口。又指安在出入口 上能开关的装置 ②事件，多指负面的事件门3画组词①大 门 ②学历门造句你能把大门关好吗？独体巧记有口能问
（“口”入“门”里是“问”）。造字象形
汉字详解 guǎng字义①宽，大 ②多 ③扩大，扩充广3画组词①广场 广阔 地广 人多 ②兵多将广 大庭广众 ③推广 广播造句国庆节到了，广场上彩
• 红火
词语
• [ hóng huo ]
• 释义
• 旺盛；兴隆；热闹。
• 例句
• 1.这家饭店的生意非常红火。 2.因为他勤劳肯干，日子过得越来越红 火。
•
词语
• 主席
• [ zhǔ xí]
• 释义
• 1.主持会议的人。 2.某些国家、国家机关、党派或团体某 一级组织的最高领导职位名称。
• 例句
1.毛主席初到沙洲坝时，看到乡亲们吃水很难， 心里会怎么想？
2.乡亲们得到主席的关怀和帮助之后，又会怎么 想？
组词
井（ 井水 ） 开（ 开水 ） 士（ 战士） 土（ 黄土）
想（ 想念 ） 念（ 念书） 忘（ 忘记 ） 意（ 心意）
选字填空
• 口个 • 一（ ）水井
独体巧记注意节水。造字象形
汉字详解 jiāng字义①大河的通称 ②专指长江，我国最大的河流， 发源于青海省，流入东海江6画组词①珠江 ②长江 江南 造句长江是我国最长的河流。左右巧记“工”人在水（
）边。造字形声
汉字详解 zhù字义①表示稳当或牢固 ②停，止 ③长期居留或暂时留宿住7画组 词①抓住 ②住手 ③住在 住宿 居住造句我家住在青云小区。左右巧
字在中央，“小”字紧相随。造字象形
汉字详解 mén字义①建筑物、车船等的出入口。又指安在出入口 上能开关的装置 ②事件，多指负面的事件门3画组词①大 门 ②学历门造句你能把大门关好吗？独体巧记有口能问
（“口”入“门”里是“问”）。造字象形
汉字详解 guǎng字义①宽，大 ②多 ③扩大，扩充广3画组词①广场 广阔 地广 人多 ②兵多将广 大庭广众 ③推广 广播造句国庆节到了，广场上彩
• 红火
词语
• [ hóng huo ]
• 释义
• 旺盛；兴隆；热闹。
• 例句
• 1.这家饭店的生意非常红火。 2.因为他勤劳肯干，日子过得越来越红 火。
•
词语
• 主席
• [ zhǔ xí]
• 释义
• 1.主持会议的人。 2.某些国家、国家机关、党派或团体某 一级组织的最高领导职位名称。
• 例句
人教版小学一年级语文下册25快乐的节日课件
（二）梯度：循序渐进， 螺旋上升
• 这套教材的编写围绕人文主题和语文要素 ，双线组织阅读单元，每个单元语文学习 的目标都十分清晰，在教材的课后练习和 语文园地中加以呈现，努力做到难度适宜 ，梯度合理，衔接自然。
• 这种梯度，在一年级上册和一年级下册教 材中已有所安排和体现。以阅读能力训练 这条线索来看，一上要求“找出课文中明 显的信息”“学习借助图画阅读”，一下 在继续学习“找出课文中明显的信息”的 基础上，发展训练“根据信息作简单的推 断”的能力，这是阅读能力的进一步发展
（三）选文：营养与趣味 并重
• 坚持选文的典范性和适切性。一年级 下册的课文大多富有童真童趣，贴近 儿童生活，容易引起学生共鸣。新编 选的课文，接近全部课文的一半。
• 一下教材的选文内容十分丰富。既有 经过时间的沉淀与考验，深受学生和 老师喜爱的经典老课文，也有新选编 的、内涵与语言皆美的新课文。新课 文中，有表现自然之美的《春夏秋冬 》，有反映现代儿童生活的《怎么都 快乐》，有体现家人关爱的《夜色》
• 从语文课程的内容看，语文“是人类文化 的重要组成部分”“教材要注重继承与弘 扬中华优秀文化”。因此，语文课程、语 文教科书，要以传承、弘扬中华民族语言 文化、塑造民族精神品格为己任，为学生 潜移默化地注入精神营养。
• 中华传统文化千姿百态，包罗万象，底蕴 深厚，源远流长。针对一年级小学生的年 龄特点和接受能力，一年级下册教科书从 汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华
敢 dù 度
lǐ
理
度
吹 祝
理
祖 由
敬
勇
丰
国
敢
贺
希
羽
吹着
祝贺
希望
祖国
自由
羽毛
人教版小学语文一年级下册《小蝌蚪找妈妈》精品PPT课件
前一段时间和一位朋友聊天。他问我：“听说你这几年做投资，收益怎么？”我说：“这不才刚刚开始吗。”他一脸疑惑，问我：“这做投资就像做生意，你得定期盘盘库，明白自己到底是赚了，还是赔了。”
在《通往财富自由之路》中，笑来先生有一段对财富的精彩描述：人类真正认识市场的好处不过两三百年，而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年，而人类对投资理财的探索，只不过200多年才开始的，对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型，什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人，那些把买彩票当成改变自己命运的人，那些刚起步就想一蹶而就的人，那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强，以一个成功者的形象出现在人们面前，灼灼生辉，光芒四射，受万人敬仰。
班上交流。
变条
在大城市生活的白领一族们，工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟，常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上，不管是工作还是生活，帮助我们取得成功的并非是意志，而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却，时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达，自认为精明。 从前的我们多单纯，多纯粹。 而现在，丢弃了单纯与纯粹的我们，也总算是看透了，想穿了。 但也正因为如此，逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
dǐng
顶
pī
披
你们的妈妈头顶上有两 只大眼睛，披着绿衣裳。
gǔ
鼓
灰 顶
阿
披 鼓
追 姨
huī
ā yí
灰色 阿姨
gǔ
鼓着
yíng
zhuī
dǐng
迎上去 追上去 头顶 pī
披着
在《通往财富自由之路》中，笑来先生有一段对财富的精彩描述：人类真正认识市场的好处不过两三百年，而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年，而人类对投资理财的探索，只不过200多年才开始的，对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型，什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人，那些把买彩票当成改变自己命运的人，那些刚起步就想一蹶而就的人，那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强，以一个成功者的形象出现在人们面前，灼灼生辉，光芒四射，受万人敬仰。
班上交流。
变条
在大城市生活的白领一族们，工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟，常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上，不管是工作还是生活，帮助我们取得成功的并非是意志，而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却，时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达，自认为精明。 从前的我们多单纯，多纯粹。 而现在，丢弃了单纯与纯粹的我们，也总算是看透了，想穿了。 但也正因为如此，逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
dǐng
顶
pī
披
你们的妈妈头顶上有两 只大眼睛，披着绿衣裳。
gǔ
鼓
灰 顶
阿
披 鼓
追 姨
huī
ā yí
灰色 阿姨
gǔ
鼓着
yíng
zhuī
dǐng
迎上去 追上去 头顶 pī
披着
部编人教版一年级语文下册《荷叶圆圆》优秀课件
晶 晶 的 眼 睛。
xiǎo qīnɡ tínɡ shuō hé yè shì wǒ de tínɡ jī
小 蜻 蜓 说：“荷叶 是 我的 停 机
pínɡ xiǎo qīnɡ tínɡ lì zài hé yè shànɡ zhǎn kāi
坪。”小 蜻 蜓 立 在 荷叶 上， 展 开
tòu mínɡ de chì bǎnɡ
板书设计
小蜻蜓 停机坪
小水珠
小青蛙
摇篮
小鱼儿
凉伞
歌台
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
躺下、躺椅”等来识记。
再读课文 课文给我们介绍了哪几个小伙伴？
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
小水珠把荷叶当作了什么？ 摇篮
小蜻蜓把荷叶当作了什么？ 停机坪
歌台 小青蛙把荷叶当作了什么？
小鱼儿把荷叶当作了什么？ 凉伞
四个调皮的小伙伴分别把荷叶当作了 摇篮、停机坪、歌台、凉伞，那么，它们 是怎样在荷叶
要写得上宽 上方点、撇较小，靠近竖
下窄。
中线，竖不出头，四横中
第三横最长，撇、捺舒展。
放
书写指导： 左右结构，反文旁的第
一笔撇和第二笔横不宜太长， 第三笔竖撇从横的中间起笔， 捺要写得舒展。
巩固知识
第2课时
珠摇躺晶停机 展透翅膀唱朵
这些生字出现在课文的哪些词语中呢？ 请同学们快速读课文，把这些词语找出来。
透 明 的 翅 膀。
xiǎo qīnɡ tínɡ shuō hé yè shì wǒ de tínɡ jī
小 蜻 蜓 说：“荷叶 是 我的 停 机
pínɡ xiǎo qīnɡ tínɡ lì zài hé yè shànɡ zhǎn kāi
坪。”小 蜻 蜓 立 在 荷叶 上， 展 开
tòu mínɡ de chì bǎnɡ
板书设计
小蜻蜓 停机坪
小水珠
小青蛙
摇篮
小鱼儿
凉伞
歌台
递进关系
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01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
躺下、躺椅”等来识记。
再读课文 课文给我们介绍了哪几个小伙伴？
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
小水珠把荷叶当作了什么？ 摇篮
小蜻蜓把荷叶当作了什么？ 停机坪
歌台 小青蛙把荷叶当作了什么？
小鱼儿把荷叶当作了什么？ 凉伞
四个调皮的小伙伴分别把荷叶当作了 摇篮、停机坪、歌台、凉伞，那么，它们 是怎样在荷叶
要写得上宽 上方点、撇较小，靠近竖
下窄。
中线，竖不出头，四横中
第三横最长，撇、捺舒展。
放
书写指导： 左右结构，反文旁的第
一笔撇和第二笔横不宜太长， 第三笔竖撇从横的中间起笔， 捺要写得舒展。
巩固知识
第2课时
珠摇躺晶停机 展透翅膀唱朵
这些生字出现在课文的哪些词语中呢？ 请同学们快速读课文，把这些词语找出来。
透 明 的 翅 膀。
部编人教版一年级语文下册《第2单元(全单元课文PPT)》精品教学课件
村子 水井 吃水 乡亲 战士 毛主席
解放 以后 石碑 刻着 不忘 想念
读课文，回答问题
1.“谁吃水不忘挖井人”？这个“挖井人”是谁？ 毛主席、战士们、乡亲们。
2.课文讲的是一件什么事情？ 毛主席带领战士和乡亲们挖井。
3.毛主席为什么要带领战士和乡亲们挖井？
村子里没有水井，乡亲们 吃水要到很远的地方去挑。
课后作业 1. 朗读课文《吃水不忘挖井人》。
2. 掌握本节课所学字、词。
谢谢观赏！
课文
② 我多想去看看
你知道上面的图片是哪里吗？
走进课文 《我多想去看看》
①
读课文，回答问题
1. 根据图片写地名。
天安门
长城
2. 根据课文内容填空。
（ 1 ）在括号里填恰当的词语。
（ 弯 弯 ）的小路
（ 雄 伟 ）的天安门
当你们玩游戏玩得正高兴的时候， 被爸爸妈妈喊回家， 你们是什么感受？
走进课文 《一个接一个》
读课文，回答问题 1. 文中的小朋友正玩着（ 踩 影 子
）的时候，被大人
叫回去（ 睡 觉
）。
正做着好梦的时候，被大人叫：（ “该起床上学啦！” ）。
2. 选一选
（1）去了学校，就能见到小伙伴，多么（ B ）哪！ （2）听老师讲故事，也是很（ A ），很有趣的呀！
高山 田野 街道 校园
到处
读一读 词 语
邀请 清凉 香甜 温暖
冻僵
走进课文 《四个太阳》
①
②
③ ④
读一读 句子
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们 尝尝水果的香甜。 阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天是个多彩的季节。
人教版一年级语文下册《夏夜多美》课件ppt
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
夏夜多美
1、“飞机”是指谁？
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了
。 萤火虫在前面点起了（亮晶晶的小灯笼 ）。 蜻蜓飞呀飞，飞过（青青的假山）, 飞过（绿绿的草坪），飞到一座花坛前 ，小蚂蚁到家了。
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山， 青青的假山， 飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前， 绿绿的草坪 小蚂蚁到家了。
”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈会 着急的。”
夏夜多美
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问： “睡莲姑姑，有什么事吗？” “小蚂蚁想回家，可我没办法送他。” 蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！” 睡莲问：“天怎么黑，你能行吗？” 这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给你们照亮。 ” 小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点 起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞 到一座花坛前，小蚂蚁到家了。 星星看见了，高兴地眨着眼。
2水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开 眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎 么啦？” 3小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！”
~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
4“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 5小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。” ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 6睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美啊！” 7小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。 ” ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
（根）
（非）
（哭） 3.两眼好似两张口，嚎啕大哭眼泪流。
人教部编版一年级语文下册《第7单元【全单元】课文5》精品PPT优质课件
找寻过冬的食物。
•
词语
• 平安
• [ píng ān ] • 释义 • 没有事故，没有危险；平稳安全。 • 例句 • 火车启动了，送行的人们一边招手，一
边喊着：“一路平安！”
• 办法 • [ bàn fǎ ] • 释义 • 处理事情或解决问题的方法。 • 例句 • 这真是一个好办法。
• 书包
• [ shū bāo ] • 释义 • 布或皮革等制成的袋子，主要供学生上
造句朋友之间要经常保持联系。左右巧记小径无人（） 丝（纟）相伴。造字形声
汉字详解 zuò字义①臀部放在椅子等物体上以支持身体【引】乘， 搭 ②植物结实坐7画组词① 坐车 坐船 ②坐果 坐瓜造句 每天放学，小明都自己坐车回家。特殊巧记二“人”“
土”上站。造字会意
词语
• 时钟 • [ shízhōng ] • 释义 • 能报时的钟。 • 例句 • 客厅里的时钟很漂亮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大 眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
• 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你 都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅 笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些 文具的家。
• 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检 查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的 小伙伴是不是都回家了。
戈”旁寻宝藏。造字会意
汉字详解 píng字义①不倾斜，无凹凸，像静止的水面那样 ②安定 ，安静③经常的，一般的平5画组词①平坦 平地 ②风平 浪静 平心静气③平生造句汽车在平坦的马路上行驶。独
体巧记“二”八（丷）均分（丨），不分高低。造字会 意
汉字详解 bàn字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ①处理 ②创设 ③置备办4画组词①办事 办公 ②办学 办工厂 ③办货 置办 办嫁妆造句小明办事很认真。独体巧记做事出“力”又
•
词语
• 平安
• [ píng ān ] • 释义 • 没有事故，没有危险；平稳安全。 • 例句 • 火车启动了，送行的人们一边招手，一
边喊着：“一路平安！”
• 办法 • [ bàn fǎ ] • 释义 • 处理事情或解决问题的方法。 • 例句 • 这真是一个好办法。
• 书包
• [ shū bāo ] • 释义 • 布或皮革等制成的袋子，主要供学生上
造句朋友之间要经常保持联系。左右巧记小径无人（） 丝（纟）相伴。造字形声
汉字详解 zuò字义①臀部放在椅子等物体上以支持身体【引】乘， 搭 ②植物结实坐7画组词① 坐车 坐船 ②坐果 坐瓜造句 每天放学，小明都自己坐车回家。特殊巧记二“人”“
土”上站。造字会意
词语
• 时钟 • [ shízhōng ] • 释义 • 能报时的钟。 • 例句 • 客厅里的时钟很漂亮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大 眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
• 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你 都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅 笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些 文具的家。
• 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检 查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的 小伙伴是不是都回家了。
戈”旁寻宝藏。造字会意
汉字详解 píng字义①不倾斜，无凹凸，像静止的水面那样 ②安定 ，安静③经常的，一般的平5画组词①平坦 平地 ②风平 浪静 平心静气③平生造句汽车在平坦的马路上行驶。独
体巧记“二”八（丷）均分（丨），不分高低。造字会 意
汉字详解 bàn字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ①处理 ②创设 ③置备办4画组词①办事 办公 ②办学 办工厂 ③办货 置办 办嫁妆造句小明办事很认真。独体巧记做事出“力”又