山东省潍坊市2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案
试卷类型：A 潍坊市2019-2020学年高一下学期期末考试生物2020.7 注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3:1的性状分离比，无需满足的条件是A. F1雌雄配子结合的机会相等B. F1形成的雌、雄配子的数目相等且生活力相同C. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活本相等D. 控制显性性状的莪因对控制隐性性状的基因为完全显性2.大麦籽粒有芒(H)对无芒(h)为显性,有壳 (N)对无壳(n)为显性，控制两对性状的基因独立遗传。
现以有芒有壳大麦与无芒无壳大麦杂交，所得子代1/2有芒有壳，1/2无芒有壳，则亲本有芒有壳的基因型为A.HhNnB. HHNnC.HhNND.HHNN3.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是A.所有的基因都在染色体上呈线性排列B.同源染色体分离时，其携带的成对站因也随之分离C.非同源染色体自由组合，所有非等位基因也自由组合D.位于一对同源染色体相同位置的基因控制一对相对性状4.用豌豆甲(AABB)、乙(aabb)两品种杂交得F1, F1测交：当F1做父本时，后代AaBb:Aabb:aaBb:aabb = 1:2:2:2；当F1做母本时，后代上述四种基因型比例为1:1:l:l。
下列说法错误的是A.豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉B.测交后代有四种表型，说明F1产生四种配子C. F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能受精D.这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律5.人类的钟摆型眼球震颤是由X染色体上显性基因控制的遗传病。
下列关于该遗传病的分析，正确的是A.如果祖母患病，孙女一定患此病B.如果外祖父患病，外孙一定患此病C.有一个患病女儿的正常女性，其儿子一定不患此病D.患者双亲必有一方是患者，患者中男性远多于女性6.某二倍体植物一个小孢子母细胞形成精子的过程如下图所示，其中I～Ⅲ表示细胞分裂过程。
下列对该过程的叙述，错误的是A.该植物形成精子时需要经过一次减数分裂和两次有丝分裂B.过程I和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定C.过程Ⅱ后期细胞质不均等分裂，此时每个细胞中含有2个染色体组D.过程I发生姐妹染色单体的互换，1个小孢子母细胞产生4种精子7.某同学分析艾弗里肺炎链球菌的体外转化实验后，得出如下结论。
其中正确的是①实验的思路是分别研究DNA和蛋白质各自的效应②实验中对自变量的控制作用运用了“加法原理”③混合培养的5组培养基上均有表面粗糙的菌落④混合培养后出现的S型菌内有R型菌的遗传信息A.①②B.①③C.①②③D.①③④8.图1为果蝇DNA的电镜照片，图中的泡状结构叫做DNA复制泡（DNA上正在复制的部分）；图2为图1中一个复制泡的模式图。
下列说法错误的是A.DNA聚合酶只能催化子链从5’→3’延伸B. DNA的复制为边解旋边复制，多起点双向复制C.—个DNA分子上出现多个复制泡可提高DNA复制的效率D.图2中酶甲为解旋酶，酶乙为DNA聚合酶或RNA聚合酶9.沃森和克里克默契配合，成功搭建了 DNA的双螺旋结构模型。
下列关于该模型的叙述，错误的是A. DNA的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成B.由于碱基互补配对，在DNA的双链结构中(A+T)/(C+G)=1C. DNA的双螺旋结构可以为DNA的复制提供精确的模板D. DNA中碱基的替换、增添、缺失会引起遗传信息的改变10.我国科学家将苏云金杆菌的Bt抗虫基因转入普通棉花细胞内，成功在植株中检测到Bt抗虫蛋白，该蛋白对棉铃虫等害虫具有显著毒性。
下列叙述错误的是A.该研究说明基因具有特定的遗传效应B.该研究说明不同生物之间共用一套遗传密码C.栽种抗虫棉可以大大减少抗病毒农药的用贷，保护生态环境D. Bt抗虫基因在棉花细胞中的表达需要经过转录和翻译两个过程11.亚硝酸是化学诱变剂，具有氧化脱氧作用，它能使DNA中胞嘧啶（C)脱去氨基变成尿嘧啶（U)，其过程如图所示。
下列说法错误的是A.亚硝酸引起基因碱基序列的改变具有随机性和低频性B.突变后的基因复制3次，后代中有1/8的DNA是错误的C.突变后的基因可能不会导致新性状的出现D.基因突变不会造成染色体结构变异12.兔子的皮下脂肪有白色和黄色之分，受Y、y基因控制。
纯种白脂肪兔与黄脂肪兔杂交，F1全表现为白脂肪兔，让F1自由交配，F2中有3/4白脂肪兔，1/4黄脂肪兔。
若只给F2中黄脂肪兔喂麸皮（不含叶绿素)，则皮下脂肪也是白色的。
下列相关推断错误的是A.皮下脂肪颜色性状受环境影响B.控制脂肪颜色基因的遗传遵循分离定律C.F2白脂肪性状可稳定遗传给后代D.Y基因可能编码合成分解色素的酶13.结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤，下图是解释结肠癌发生的示意图。
下列相关叙述错误的是A.原癌基因是结肠癌发病的致病基因B.抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖C.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果D.癌细胞具有无限增殖，容易分散等特点14.达尔文的进化论主要由两大学说组成：共同由来学说和自然选择学说。
下列不属于达尔文进化论观点的是A.生物是不断进化的B.适应是自然选择的结果C.适应的来源是可遗传的变异D.生物多样性是协同进化的结果15.科罗拉多大峡谷中的原松鼠种群被一条河流分隔成两个种群后，其进化过程如图所示。
下列说法正确的是A.a是新物种形成的必要条件B.基因频率的定向改变是自然选择导致的C. b出现后两种群的基因库就完全不同了D.品系1和品系2出现是个体间生存斗争的结果二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.“假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，基本步骤是：观察现象，提出问题—作出解释（假说）—演绎推理―实验验证—得出结论。
以下研究过程中运用了“假说一演绎法”的是A.摩尔根等人证明基因在染色体上B.艾弗里及其同事证明DNA是遗传物质C.萨顿用蝗虫细胞为材料，研究精卵细胞形成D.梅塞尔森等人证明DNA的复制方式是半保留复制17.鸡的芦花性状由位于Z染色体上基因B决定。
现偶得一只非芦花变性公鸡（原先是只下过蛋的母鸡），让其与芦花母鸡交配，得到的F1中，芦花公鸡:芦花母鸡:非芦花母鸡=1:1:1。
根据以上实验结果，下列推测正确的是A. F1中的芦花公鸡是杂合子B.雏鸡至少需要一条Z染色体才能存活C.性反转母鸡表型改变，性染色体随之改变D. F1中芦花母鸡和芦花公鸡杂交，F2中公鸡全是芦花鸡18.果蝇的灰体黑体由A、a基因控制，红眼白眼由B、b基因控制。
右图是两只果蝇体细胞部分染色体示意图，图1个体表现为灰体红眼。
下列对图2果蝇个体的分析，错误的是A.该个体表现也为灰体红眼B.该个体发生了染色体结构变异和数目变异C.该个体可产生四种配子，比例为1:1:2:2D.该个体与图1个体交配，后代中出现红眼的概率为3/419.科学家用射线处理水稻 (2n=24)种子后，筛选出一株抗稻痕病的植株X，取其花药离体培养得到若干单倍植株，其中抗稻瘟病的植株Y占50%。
下列叙述正确的是A.用射线处理可提高突变率并使多个优良性状集中在一起B.植株X连续自交，纯合抗稻瘟病植株所占比例逐代提高C.处理后的种子种下后发现有多对性状发生变异，体现了基因突变的不定向性D.将植株Y幼苗用秋水仙素处理使染色体数目加倍，得到稳定遗传的抗稻瘟病水稻20.某果蝇种群中的个体自由交配，在I、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多代繁殖过程，定期随机抽取100个个体，测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如右图所示。
下列相关叙述错误的是A.在I时间段内A的基因频率是40%B.在Ⅱ时间段内出现的变化是基因突变造成的C.在I→Ⅲ时间段内该果蝇种群发生了进化D.同一基因型个体在不同时期适应环境的能力是不同的三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21.(10分）遗传印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA甲基化是遗传印记重要的方式之一。
印记是在配子发生过程中获得的，在个体发育过程中获得的，在下一代配子形成时印记重建。
下图为遗传印记对转基因鼠的 Igf2基因（存在有功能型A和无功能型a两种基因）表达和传递影响的示意图，被甲基化的基因不能表达。
(1)雌配子中印记重建后，A基因碱基序列，表达水平发生可遗传变化的现象叫做。
(2)由图中配子形成过程中印记发生的机制，可以断定亲代雌鼠的A基因来自它 (填“父方”或“母方”或“不确定”），理由是。
(3)亲代雌、雄鼠的基因型均为Aa，但表型不同，原因是。
(4)亲代雌鼠与雄鼠杂交，子代小鼠的表现型及比例为。
22.(12分）果蝇的体色(灰身、黑身和翅形(正常翅、截翅)这两对性状分别由两对等位基因A、a和B、h控制。
利用两对纯种果蝇进行了杂交实验，结果如下表所示:(1)果蝇的这两对性状中显性性状是。
(2)控制翅形的雄因位于染色体上，判断的依据见。
(3)某同学为了确定控制体色的AA这对等位基因位于常染色体上还是X、Y的同源区段上，让组合二F1灰身雌雄果蝇相互交配，然后统计F2中黑身果蝇的性别比例:若，则说明A/a是位于常染色体上；若，则说明A/a是位于X、Y的同源区段上。
(4)该同学已确定控制体色的基因位于常染色体上。
让杂交组合一中的F1雌雄果蝇相互交配，则F1灰身正常翅雌果蝇中杂合子的概率为。
23.(10分）T2噬菌体侵染大肠杆菌主要分为：感染阶段（含吸附和注入噬菌体DNA两步)、增殖阶段（含噬菌体DNAS制和蛋白质合成、组装两步）、成熟阶段（菌体裂解，子代噬菌体的释放)，大肠杆菌被T2噬菌体感染后不再繁殖。
下图为一个32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程图。
(1)要用32P标记T2噬菌体，具体操作是：。
(2)T2噬菌体侵染细菌后，合成新的T2噬菌体蛋白质外壳需要。
A.细菌的DNAB.T2噬菌体的DNAC.细菌的氨基酸D.T2噬菌体的氨基酸E.细菌的解旋酶F.细菌的RNA聚合酶G.细菌的核糖体 H.细菌的tRNA(3)在释放的n个子代噬菌体中，可检测到放射性的个体所占比例为，请解释这一结果产生的原因。
(4)为保证遗传信息传递的准确性，遗传信息的读取必须按一定方向。
某DNA片段碱基序列如图所示，以b链为模板链合成肽链的序列为：(可能用到的密码子:精氨酸-CGA；丝氨酸-AGC、UCG ；丙氨酸-GCU；甲硫氨酸（起始）-AUG；终止密码-UAA、UAG)24.（11分）视网膜色家变性炻一种致宵性遗传病，致病基因被定位于3母染色体上。
高一生物下学期潍坊期末考试含答案2019.07
绝密★启用前试卷类型：A高一下学期生物试题（2019.7）本试题分第I卷和第II卷两部分。
试卷满分为100分。
考试时间为70分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置。
第Ⅰ卷(选择题共45分) 本卷共30小题,每小题1.5分,共45分每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列属于相对性状的是A.番茄的圆果和黄果B.绵羊的长毛和狗的短毛C.人的卷发和直发D.玉米的黄粒和圆粒2.下列有关孟德尔遗传定律的叙述,正确的是A.孟德尔遗传定律可以解释有性生殖生物的所有遗传现象B.雌雄配子随机结合是F2出现特定分离比的前提C.自由组合定律的实质是所有非等位基因之间的自由组合D.性染色体上基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律3.某植物的红花对白花为显性,受一对等位基因控制。
现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交,F1中红花植株和白花植株的比值为5:1。
如果让亲本所有红花植株自交,子代中白花植株的比例为A.1/4B.1/6C.1/12D.3/84.下列有关减数分裂和有丝分裂两个过程的叙述,错误的是A.都有一次染色体的复制B.都有一次着丝点的分裂C.减数分裂纺锤体形成两次,有丝分裂纺锤体形成一次D.减数分裂染色体数目减半两次,有丝分裂不发生染色体数目减半5.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察。
下列有关推论合理的是A若细胞中出现2个黄点、2个绿点,则该细胞一定处于减数第二次分裂B.若细胞中出现4个黄点、4个绿点,则该细胞一定处于减数第一次分裂C.若这2对基因在1对同源染色体上,则对应的四分体中出现4个黄点、4个绿点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则对应的四分体中分别出现有2个黄点、2个绿点6.下图表示某一高等生物个体不同分裂时期的细胞图像。
下列有关叙述正确的是：A.三个细胞可能来自雌性动物的卵B含有同源染色体的细胞为甲、乙C.丙处于减数第一次分裂后期 D.基因的分离定律发生在图乙所示时期7.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是A.受精作用的实质是基因重组,是有性生殖后代呈现多样性的主要原因B.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方C.受精作用中精卵结合体现了细胞膜的选择透过性D.减数分裂与受精作用使生物前后代的体细胞中染色体数目维持恒定8.某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系(如图),其中Ⅰ-4不携带甲病的致病基因不考虑变异,下列分析正确的是A.甲病是伴Y染色体遗传病B.甲、乙两病的遗传不遵循基因的自由组合定律C.Ⅰ-1只能产生两种基因型的卵细胞D.Ⅱ-5一定携带甲病的致病基因9.某雌雄异株的高等植物有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,等位基因位于X染色体上,其中窄叶基因(b)会使花粉致死。
2020-2021学年山东省潍坊市高一(下)期末生物复习卷(含答案解析)
2020-2021学年山东省潍坊市高一(下)期末生物复习卷一、单选题（本大题共30小题，共45.0分）1.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A. 人的双眼皮与单眼皮B. 羊的黑毛与兔的白毛C. 棉花的细绒与长绒D. 豌豆的高茎与豆荚的绿色2.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例和基因型种类数是（）A. 9：3：3：1和4种B. 1：1：1：1和6种C. 3：1：3：1和6种D. 3：1和4种3.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，错误的是A. 采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响B. 因为F2代出现了性状分离，所以该实验能否定融合遗传C. “F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容D. 自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”4.观察细胞进行有丝分裂时，染色体发生有规律的变化，这些变化的正确顺序是（）①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂，染色体移向两极．A. ③①④⑤②B. ③④①⑤②C. ①③④⑤②D. ①④③⑤②5.人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中染色体数目分别是多少条（）A. 46.23.23B. 46.46.23C. 0.46.0D. 0.46.236.如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像，可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图像分别是（）A. ①和②B. ②和②C. ③和②D. ②和④7.下列关于哺乳动物细胞分裂的叙述，正确的是（）A. 有丝分裂过程中始终存在同源染色体但不存在四分体B. 减数第一次分裂结束后细胞的核DNA数目为体细胞的一半C. 减数第二次分裂过程中染色体数目均为体细胞的一半D. 减数分裂和有丝分裂不可能发生在同一个器官内8.人类眼球震颤症为单基因显性遗传病，轻者（杂合子）眼球稍微能转动，重者（纯合子）不能转动。
2019年山东省潍坊市新城中学高一生物下学期期末试题含解析
2019年山东省潍坊市新城中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列物质中，动物细胞内不具有的是A．葡萄糖B．糖原C．核糖 D．纤维素参考答案：D2. 下列有关基因控制生物性状的叙述中，正确的是A．基因与性状之间是一一对应的关系B．基因通过控制酶的合成来控制生物所有的性状C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的所有性状参考答案：C3. 从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是A．培养基中所有的细菌 B．培养基中的细菌和真菌C. 培养基中的大肠杆菌菌落 D. 培养基及其内的所有生物参考答案：C4. 占人体细胞干重最多的化合物是A、糖原B、蛋白质C、脂肪D、核酸参考答案：B5. 若DNA分子中某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT，而tRNA所携带的氨基酸与反密码子的关系如下表：试问：合成蛋白质时，氨基酸的排列顺序为A．a-b-c B．b—f-cC．d-e-f D．d-b-f参考答案：B6. 肺炎双球菌最初的转化实验结果说明( )A．加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB．加热杀死的S型细菌中必然含有某种促进转化的转化因子( )C．加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质参考答案：B略7. 关于蛋白质的叙述，错误的是A. 变性者的蛋白质仍能与双缩脲试剂发生紫色反应B. DNA和蛋白质是染色体的组成成分C. 各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基的不同D. 核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用参考答案：D变性的蛋白质中肽键没有被破坏，仍然能够与双缩脲试剂发生紫色反应，A正确；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，B正确；根据氨基酸的结构通式可知，不同的氨基酸的差异体现在R基上，因此各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基的不同，C正确；细胞核中DNA复制需要的解旋酶、DNA复制酶等都是在核糖体合成的，D错误。
山东省潍坊市第一高级中学2020年高一生物下学期期末试题含解析
山东省潍坊市第一高级中学2020年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 细胞核内行使遗传功能的结构是：A. 核膜B. 核孔C. 染色质D. 核仁参考答案：C由于染色质（体）的化学组成是DNA和蛋白质，而细胞中的DNA是生物的遗传物质，主要分布在细胞核的染色质（体）上，所以细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，故选C。
2. 如图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）A. 甲图可表示减数第一次分裂前期B. 乙图可表示减数第二次分裂前期C. 丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D. 丁图可表示有丝分裂后期参考答案：D甲图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，可表示减数第一次分裂前期，A正确；乙图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，表示减数第二次分裂前期和中期，B正确；丙图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相等，可表示有丝分裂间期的G1期，C正确；丁图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，不能表示有丝分裂后期，D错误。
【考点定位】减数分裂和有丝分裂【名师点睛】有丝分裂和减数分裂的比较：中，观察到的现象如下，则该细胞液的浓度大约为A.10%—15%B.15%—20%C.20%—25%D.25%—30%参考答案：B4. 豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。
甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交, 其后代中黄色圆粒 : 绿色圆粒: 黄色皱粒 : 绿色皱粒是 3 : 3 : 1 : 1。
乙豌豆的基因型是A.YyRRB.yyRrC.yyRRD.YYRr参考答案：B5. 小麦的遗传信息储存在于它的（）A．DNA分子，在细胞核中B．DNA分子，在细胞核和细胞质C．DNA或RNA分子，在细胞核和细胞质中D．DNA和RNA分子，在细胞核和细胞质中参考答案：B【分析】1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：小麦是细胞类生物，含有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA．因此，小麦的遗传信息储存于DNA分子中，而DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA．故选：B．【点评】本题考查DNA是主要的遗传物质，要求考生识记DNA是主要的遗传物质的探索历程，掌握几句结论性的语句，再准确判断各种生物的遗传物质即可．6. 关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应，下列叙述错误的（）A．既可以在原核细胞中进行，也可在真核细胞中进行B．既可以在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行C．即可在有氧条件下进行，也可在无氧条件下进行D．即可在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行参考答案：B7. 如图装置可用于测定动物的呼吸速率。
山东省潍坊市2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题(含解析)
山东省潍坊市2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题高一生物注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
第Ⅰ卷(选择题,共46分)一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.(★)细胞是生命活动的基本单位。
下列事实不支持这一说法的是( )A.人体的发育以细胞的增殖、分化为基础B.变形虫是单细胞生物,能够进行运动和捕食C.离体的线粒体在一定条件下产生ATPD.病毒需要寄生在活细胞中才能进行增殖考向细胞是基本的生命系统题组细胞是基本的生命系统思路分析细胞是生命活动的结构和功能单位。
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,单细胞生物能够独立完成生命活动,病毒无细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能生活,所以细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。
答案 C解析细胞的增殖、分化是人体生长发育的基础,A不符合题意;变形虫是单细胞原生动物,能够进行运动和捕食等生命活动,B不符合题意;线粒体是一种细胞器,其进行的代谢活动不能体现细胞是生命活动的基本单位,C符合题意;细胞是生命活动的基本单位,即使病毒无细胞结构,也必须寄生在活细胞内才能增殖,D不符合题意。
点评考查细胞是基本的生命系统的原因,要求学生理解并能通过具体实例来加以说明。
2.(★)在日常生活中“控糖”能够很好的预防肥胖、高血压、龋齿等疾病。
下列有关说法正确的是( )A.“控糖”就是尽量不吃糖,从而降低摄糖量B.纤维素不能被人体消化吸收,所以对人体健康无益C.人体摄入的淀粉必须分解为葡萄糖才能被细胞利用D.糖类在人体细胞内首先转化为脂肪,使人肥胖考向糖类的种类及与人体健康的关系题组糖类的种类及与人体健康的关系答案 C解析“控糖”就是尽量少摄入糖,而不是不摄入糖,A错误;纤维素在人体内虽然不能被消化吸收,但在保持消化系统健康上发挥着重要作用,B错误;淀粉是大分子物质,不能直接被人体吸收,摄入后必须在消化酶的作用下分解成葡萄糖,才能被人体吸收,C正确;血液中的葡萄糖除供应细胞利用外,多余的部分可以合成糖原储存起来,如果葡萄糖还有富余,则可以转变成脂肪,D错误。
山东省潍坊市2019-2020学年高一第二学期期末生物考试试题Word版含答案
试卷类型：A高一生物2020.7 注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3:1的性状分离比，无需满足的条件是A. F1雌雄配子结合的机会相等B. F1形成的雌、雄配子的数目相等且生活力相同C. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活本相等D. 控制显性性状的莪因对控制隐性性状的基因为完全显性2.大麦籽粒有芒(H)对无芒(h)为显性,有壳 (N)对无壳(n)为显性，控制两对性状的基因独立遗传。
现以有芒有壳大麦与无芒无壳大麦杂交，所得子代1/2有芒有壳，1/2无芒有壳，则亲本有芒有壳的基因型为A.HhNnB. HHNnC.HhNND.HHNN3.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是A.所有的基因都在染色体上呈线性排列B.同源染色体分离时，其携带的成对站因也随之分离C.非同源染色体自由组合，所有非等位基因也自由组合D.位于一对同源染色体相同位置的基因控制一对相对性状4.用豌豆甲(AABB)、乙(aabb)两品种杂交得F1, F1测交：当F1做父本时，后代AaBb:Aabb:aaBb:aabb = 1:2:2:2；当F1做母本时，后代上述四种基因型比例为1:1:l:l。
下列说法错误的是A.豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉B.测交后代有四种表型，说明F1产生四种配子C. F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能受精D.这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律5.人类的钟摆型眼球震颤是由X染色体上显性基因控制的遗传病。
2020年山东省潍坊市生物高一(下)期末经典模拟试题含解析
2020年山东省潍坊市生物高一(下)期末经典模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型，现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该（）A．分析碱基类型，确定碱基比率B．分析碱基类型，分析五碳糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型【答案】A【解析】【分析】（1）DNA分子中特有的碱基是T不含有碱基U，RNA分子中含U不含T。
（2）双链的DNA分子中碱基数量的关系：A=T，G=C，双链RNA中碱基的关系是A=U，G=C。
【详解】A、分析碱基种类判断核酸是DNA还是RNA，然后确定碱基比率，确定是单链结构还是双链结构，A正确；B、分析碱基种类和核糖的种类，只能判断核酸是DNA还是RNA，不能判断是单链结构还是双链结构，B 错误；C、分析蛋白质的氨基酸组成无法判断DNA还是RNA，分析碱基类型只能判断是DNA还是RNA，不能判断是单链还是双链，C错误；D、分析蛋白质的氨基酸组成无法判断DNA还是RNA，分析核糖类型只能判断是DNA还是RNA，不能判断是单链还是双链，D错误。
故选A。
【点睛】本题的知识点是DNA和RNA在组成成分上的差异，碱基互补配对原则，主要考查学生对DNA和RNA的结构的理解和运用能力。
2．遗传性佝偻病男子与正常女性结婚，所生女孩全部患病，所生男孩则全部正常。
由此判断此种遗传病属于（）A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．X染色体显性遗传病D．X染色体隐性遗传病【答案】C【解析】该病性别差异大，且父亲有病，女儿全有病，则该致病基因位于X染色体上，且为显性，故C正确。
3．二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)独立遗传。
下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据。
山东省潍坊市2020年高一(下)生物期末质量检测模拟试题含解析
山东省潍坊市2020年高一(下)生物期末质量检测模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．已知家蚕的性别决定方式为ZW型，蚕体色正常基因（T）与油质透明基因（t）是位于Z染色体上的一对等位基因。
结茧白色（H）与结茧黄色（h）是位于常染色体上的一对等位基因。
现用正常体色结茧白色雄性与油质透明结茧黄色雌性杂交得到F1，F1只有一种表现型。
让F1自由交配得到F2。
下列有关叙述错误的是A．亲本雄性家蚕的基因型为HHZ T Z TB．F1表现型为正常体色结茧白色C．F2中表现型与F1相同的个体所占的比例为3/16D．雄性亲本产生Z T配子的比例比雌性亲本大【答案】C【解析】正常体色结茧白色雄性（H_Z T Z_）与油质透明结茧黄色雌性（hhZ t W）杂交得到的F1只有一种表现型，说明亲本雄性家蚕的基因型为HHZ T Z T，F1的基因型为HhZ T Z t和HhZ T W，因此F1表现型为正常体色结茧白色，A、B正确；让F1自由交配得到F2，F2中表现型与F1相同的个体所占的比例为3/4H_×3/4（Z T Z T＋Z T Z t＋Z T W）＝9/16，C错误；综上分析，雄性亲本产生Z T配子的比例为100%，雌性亲本产生Z T配子的比例为零，D 正确。
2．低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是A．B．C．D．【答案】B【解析】试题分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．根据题意和图示分析可知：由于以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例，所以发育成的三倍体草鱼胚胎细胞中含有两种形态共6条染色体．解：A、由于低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，所以初级卵母细胞不发生同源染色体分离，A错误；B、由于低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，同源染色体没有分离，所以次级卵母细胞中含有同源染色体，着丝点分裂后，移向细胞一极的染色体有同源染色体，B正确；C、由于产生染色体数目加倍的卵细胞，所以卵细胞中应含有4条染色体，C错误；D、由于染色体数目加倍的卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎，所以胚胎细胞中含有6条两种形态的染色体，D错误．故选：B．考点：细胞的减数分裂；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．3．细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似，它们的主要成分是（）A．磷脂和蛋白质B．脂肪和糖类C．蛋白质和DNA D．纤维素和果胶【答案】A【解析】【分析】细胞内囊泡可能是由内质网、高尔基体等细胞器的膜形成的，也可能是由细胞膜形成的，细胞内的生物膜的组成成分和结构很相似。
2019-2020学年山东省潍坊市高一下学期期末生物试卷(含答案解析)
2019-2020学年山东省潍坊市高一下学期期末生物试卷一、单选题（本大题共16小题，共33.0分）1.下列对孟德尔发现遗传定律过程的叙述，正确的是（）A. 孟德尔运用类比推理法研究遗传定律B. “体细胞中遗传因子成对存在”属于演绎推理的内容之一C. 孟德尔的豌豆杂交实验没有进行正、反交的操作D. 通过测交实验验证了他的假说2.某植物的花色有白色、紫色、红色、粉红色四种，由A、a和B、b控制，这两对等位基因独立遗传。
根据图示信息判断下列说法错误的是（）A. 白色植株的基因型有3种B. 红色植株的基因型一定是杂合子C. 基因型为AaBb的植株自交，后代性状分离比是9：3：3：1D. 粉色植株自交后代不可能出现红色植株3.如图为某个哺乳动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述不正确的是（）A. 该哺乳动物的性染色体组成为XYB. 细胞①为有丝分裂后期的细胞C. ④细胞分裂形成精细胞或极体D. 图中表示减数分裂的顺序为⑤→②→④4.将白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交（两对性状自由组合），F1全是黄色盘状南瓜。
F1自交产生的F2中发现有30株白色盘状南瓜。
预计F2中黄色球状南瓜的株数是（）A. 120B. 60C. 30D. 1805.证明基因在染色体上的实验是（）A. 孟德尔的豌豆杂交实验B. 摩尔根的果蝇杂交实验C. 噬菌体侵染细菌的实验D. 肺炎双球菌转化实验6.下列各项人体细胞中，只含一个染色体组的是（）A. 精子B. 受精卵C. 精原细胞D. 乳腺细胞7.下列有关实验的叙述中，正确的是（）A. 人体的葡萄糖、果糖与斐林试剂作用，生成砖红色沉淀B. 小鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有18OC. 格里菲斯的肺炎双球菌实验和赫尔希、蔡斯的T2噬菌体浸染大肠杆菌实验的思路都是将DNA与蛋白质分开，分别单独、直接地观察各自的作用D. 温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验发现了促进植物生长的是吲哚乙酸8.下列关于科学实验及方法的叙述．不正确的是A. 林德曼推断出能量传递呈递减的特点，运用了调查和系统分析法B. 萨顿提出基因在染色体上的假说．运用了类比推理的方法C. 格里菲思利用肺炎（双）球菌研究遗传物质时．运用了放射性同位素标记法D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时．运用了建构物理模型的方法9.下列关于基因的叙述正确的是（）A. 基因突变一定会改变生物的性状B. 基因中碱基排列顺序改变一定会导致遗传信息改变C. 基因控制生物的性状一定通过直接控制蛋白质的结构来实现D. 基因频率改变一定会导致新物种产生10.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成．通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（）A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. T2噬菌体D. 质粒DNA11.基因突变一定会改变（）A. 基因的结构B. 基因的数目和位置C. 氨基酸的种类D. 蛋白质的结构和功能12.老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状，由一对等位基因控制．有下面三组交配组合，在四个亲本中是纯合子的是（）交配组合子代表现型及数目①甲（黄色）×乙（黑色）12（黑）．4（黄）②甲（黄色）×丙（黑色）8（黑）．9（黄）③甲（黄色）×丁（黑色）全为黑色A. 甲B. 乙和丁C. 丙D. 甲和丁13.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A. 癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B. 癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖14.使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差，其原因（）A. 害虫对农药产生了定向的变异B. 农药诱发害虫产生了抗药性变异C. 害虫对农药产生了隔离D. 农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择15.隔离的本质是（）A. 种群基因频率改变B. 地理隔离C. 基因不能自由交流D. 生殖隔离16.假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%．如图，当环境发生改变时，自然选择对基因A或a有利时。
【精准解析】山东省潍坊市安丘市实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题
高一生物期末检测题（二）一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，共20小题，每题2 分，共40 分。
）1.孟德尔和摩尔根的杂交实验都运用了假说-演绎法。
下列叙述错误的是A. 孟德尔提出了配子中遗传因子减半的假说B. 孟德尔根据杂交实验结果提出问题C. 摩尔根运用该方法证明了基因在染色体上D. 摩尔根进行测交实验属于演绎过程【答案】D【解析】【详解】A．孟德尔在假说中提出，生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子，配子中只含有每对遗传因子中的一个，A正确；B．孟德尔根据杂交实验结果的观察和统计，提出假说，B正确；C．摩尔根运用假说-演绎法证明了基因在染色体上，C正确；D．测交实验属于验证内容，D错误；故选D。
2.某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是A. 杂交A后代不发生性状分离，可说明亲本是纯合子B. 由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C. 杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子，也有纯合子D. 鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律【答案】C【解析】【分析】分析表格：杂交B中，黄色×黄色→后代出现灰色，即发生性状分离，说明黄色相对于灰色为显性性状（用A、a表示），且亲本的基因型均为Aa；杂交A中两亲本的基因型均为aa；杂交C后代分离比为1：1，属于测交，则亲本的基因型为Aa和aa。
据此答题。
【详解】纯合子能稳定遗传，根据题意“科学家做了大量的实验”可说明子代数量足够多，故杂交A后代不发生性状分离，可说明亲本为纯合子，也可以根据杂交组合B判断灰色为隐性性状，故亲本均为纯合子，A正确；由杂交B中出现性状分离可判断鼠的黄色毛基因是显性基因，B正确；杂交B亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，后代基因型、表现型及比例应为AA（黄色）：Aa（黄色）：aa（灰色）=1：2：1，即黄色：灰色=3：1，而实际黄色：灰色=2：1，这说明显性纯合致死，即杂交B后代中黄色毛鼠只有杂合子，C错误；根据表中杂交实验结果可知，鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律，D正确。