2019高中基本功大赛试题及答案,DOC
2013年徐州市区基础教育青年教师教学基本功大赛
高中思想政治试卷
A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
5.我们把握一门课的课程性质，主要是明确这门课的核心价值、基本内容和。
A.培养目标
B.教学要求
C.考试要求
D.教学方法
6.思想政治课建构的方式，体现了一种新的课程观。它立足于学生现
实的生活经验，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于A.完整的学科知识体系之中 B.社会生活的主题之中
C.学生自主学习探究之中
D.广泛的社会实践之中
7.思想政治课程采取模块的组织形态体现德育教育的思路。其中，整合《生活与哲学》模块的核心概念是
A.坚持灌输
B.贴近生活
C.求真务实
D.价值中立
8.考试，是高中学生学习成绩的重要评价方式。思想政治课程考试，
D.完成祖国统一历史人物
12.中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系
是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的
A.最鲜明特色
B.最基本经验
C.最根本结论
D.最重要观点
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13.国家发改委决定从2013年2月25起上调
格。如右图所示，一般来说当汽油价格(用
P表示)上涨，
会引起汽油需求量(用Q表示)
A.由Q2向Q1变化
B.由Q1向Q2变化
C.由P1向P2变化
A.300万元
B.850万元
C.50万元
D.250万元
16.2013年2月，中国首个生态系统生产总值核算项目在内蒙古库布
其沙漠实施。生态系统生产总值旨在建立一套与国内生产总值相对应的、能够衡量生态良好的统计与核算体系。生态系统生产总值的简称是
A.GDP
B.GNP
C.GEP
D.GNI
17.目前，我国的立法重点由制定新法转到修订旧法、抓紧配套方面。
2012年国务院计划完成“商标法修订草案”等33项法律的起草、修订，并提请全国人大及其常委会审议。这表明
A.国务院行使构建法律体系的职能
B.全国人大可以委托国务院行使立法权
C.国务院可以对所有法律进行修改
D.立法权由全国人大及其常委会行使
18.当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，实行对外开放
④表明事物的本质和规律只能靠人的思维去把握
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
22.英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，
就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是
A.不是风动，不是幡动，仁者心动
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B.人一次也不能踏进同一条河流
C.万物都在运动，但只是在概念中运动
D.静者静动，非不动也。静即含动，动
不舍静
23.右图漫画蕴含的哲理是
A.矛盾双方相互依存
B.矛盾双方相互斗争
C.矛盾双方相反相成
（2）上述材料对当前的思想政治课教学有什么启示？（6分）
28.试题评析
下列是2012年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷的第41题：
材料一：2009至2011年江苏省农村居民人均纯收入分别比上年增长8.8%、13.9%、18.5%，城镇居民人均可支配收入增长情况如右面折线图所示：
材料二：近年来，江苏省把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点，扎实推进民生幸福工程，办好民生大事实事，
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实施了居民收入七年倍增计划。
（1）根据材料一有关数据，在答题卡所给图中绘出江苏农村居民人均纯收入增长情况的折线图，并简要说明材料一所反映的
经济现象。
（2）从历史唯物主义角度，说明江苏省坚持把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点的依据。
回答下列问题：
（1）试分析上述试题的命题思路和试题特点。（6分）
他告诉我，多数城市的交通拥堵，85％以上启示是由于司机不遵守交通规则造成的。城市规划界有一句名言：“路宽了，车自然就多了。”因为你修了一条很宽的路，所以人们自然会按照这么宽的路所能容纳的最大限度来使用道路；同理，就算是摇号或拍卖牌照真的限制了车的数量，那么已有的车也自然会按照车少了以后的路况所能容纳的最大限度使用道路……问题并不只是车的数量有多少，还有路上的车以什么样的方式在行进。香港这个道路狭窄车也多的城市，交通却井井有条。所以，如果一定要我的同事选的话，两种方式他都不喜欢，哪
一种都是对老百姓利益的损害，问题却没有得到解决，这就成了社会利益的净损失。
逻辑学中有一个常见错误叫POST-HOC，就是将两个事物间的时间先后顺序当做了因果关系。当我们还在讨论哪种方式更能有效地治理拥堵时，其实问题本身并不是一个资源配置公平或效率的。
2013年徐州市区基础教育青年教师教学基本功大赛
高中思想政治试卷参考答案
基础、以学科知识为支撑的课程模块”的理念；（2分）该内容标准要求学生观察生活、考察社区、搜集媒体报道，体现了“强调课程实施的实践性和开放性”的理念。（2分）
27.案例分析。
（1）有用与无用既相互对立、相互排斥，又相互依赖、相互贯通，在一定条件下可以相互转化；（2分）矛盾具有特殊性，对一个具体事物的有用还是无用，应作具体分析；（2分）人们的社会地位不同，需要不同，立场不同，认识事物的角度不同，对一事物的有用还是无
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用会作出不同的价值判断和价值选择。（2分）（从哲学其他角度回答，言之有理，酌情给分。）
（2）思想政治课对学生进行马克思主义基本观点教育，有利于提高学生认识、参与当代社会生活的能力，培养公民的思想政治素养，对学生健康发展具有重要的作用。（2分）当前由于受到社会环境、高考制度等多种因素的影响，有人认为思想政治课对一部分学生考试加分、考上重点大学没有直接用处，而轻视思想政治课的教育教学工作，这种认识是非常片面的。（2分）作为思想政治课教师，应对学
29.（1）试题形式符合江苏高考简析题基本规范，坚持能力立意，难度适当。（2分）
（2）背景材料选择精当，有一定的信息量，对答题有实质用处；符合学生生活经验，逻辑性强。（4分）
（3）设问与材料结合紧密，完成设问需对材料进行分析加工；考查学科核心知识、核心技能；有一定思维深度，符合学生理解程度，与考试说明目标要求相一致；体现模块之间综合，表达清晰、明确，没有歧义。（4分）
（4）答案符合设问指向，所用学科知识准确，语言清晰；分析过程紧扣材料，推理过程逻辑合理，正确，无误；赋分合理。（6分）
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最新精选小学科学教师基本功大赛理论卷及答案
最新精选小学科学教师基本功 大赛理论卷（绝密） 学校姓名 一、填空（20分，每空1分） 1．科学素养的四个核心因素是科学兴趣、______________、______________、科学方法。2．《科学（3-6年级）课程标准（实验稿）》将小学科学涉及的科学知识体系概括为三个领域：生命科学、______________和_______________。 3．人体共有_________、循环、运动、泌尿、_________、消化、内分泌、生殖等八大系统。4．太阳系八大行星中最大的一颗行星是_________，离太阳最近的一颗行星是________。5．天气预报中常提到高气压中心，在该中心附近一般都是天气。 6.人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，_______相当于照相机的光圈，_______相当于胶卷。 7．当今世界人类面临的5大问题是人口、粮食、、、。8．晴天的上午，在盆栽植物的一分枝叶片上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的凝结而成的，它是植物作用的结果。下午打开袋口，迅速把一支将熄灭的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的较丰富，这是植物作用的结果。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的可能较丰富，这是植物作用的结果。 二、判断题（每题2分,共20分） 1．声音是由物体的振动产生的，声音的高低与物体振动的幅度有关。………（）2.“牛郎织女”的故事是众口皆碑的神话传说，牛郎星是属于天琴座。………（）3．蘑菇能够自己合成自身的营养物质，是食物链中的生产者。…………………（）4．数百万年来，我们生活的陆地一直在缓慢地漂移着。………………………… ( ) 5．裸子植物既不是单子叶植物，也不是双子叶植物……………………………… ( ) 6．GPRS是全球卫星定位系统的简称。……………………………………………… ( ) 7．昆虫是地球上所有生物中种类及数量最多的一群……………………………… ( ) 8．2009年7月22日上午8时左右，我国长江流域出现了百年罕见的日全食。当地球绕 着太阳转，月球、地球、太阳，三个天体连成一线时，地球就遮住了太阳光，于是就形成
江苏省第一届初中思品青年教师基本功大赛笔试试题与答案
20XX年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 初中思想品德试卷 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题纸表格中填写你认为正确的选项字母。(本部分共25小题，每小题2分，共50分) 1．思想品德课程是一门以初中学生▼为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。 A．思想 B．实际 C．生活 D．心理 2．课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和，它主要体现在教学计划、▼和教科书之中。 A．课程标准 B．教学要求 C．课堂教学 D．课外实践3．课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，是国家▼在特定教育阶段应达到的具体指标，它具有法定的性质。 A．教育目标 B．教学内容 C．教育质量 D．教学效果4．“帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心。”这是思想品德课程的▼之一。 A．课程目标 B．基本理念 C．教学建议 D．课程内容5．思想品德课程评价是促进学生思想品德健康发展的重要手段，其评价方式主要有：观察、描述性评语、项目评价、谈话、成长记录、考试等。下列属于“项目评价”的是 ①公民教育实践活动听证会②社会调查报告③专题小论文 ④课堂发言⑤辩论 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④6．“有正常的智力水平和良好的环境适应能力，能够了解并接受自己、能与他人建立和谐的关系并善于调节与控制情绪”，上述是▼的标准。 A．积极上进 B．心理健康 C．身体健康 D．身心健康7．美国社会心理学家马斯洛提出的需求层次理论，是行为科学的理论之一。该理论认为，人都潜藏着五种不同层次的需要，它们像阶梯一样从低到高，依次为 ①尊重需求②安全需求③生理需求④社交需求⑤自我实现需求 A．④③①②⑤ B．①②③④⑤ C．②③④①⑤ D．③②④①⑤8．有利于培养儿童的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是A．放纵型 B．民主型 C．专制型 D．自由型 9．自尊心一般是指尊重自己，维护自己的人格尊严，不容许别人侮辱和歧视的心理状态。自尊心积极一面的体现是 ①自信②自爱③自负④自卑
中学青年教师基本功大赛方案
MeiWei_81 重点借鉴文档】 青年教师基本功大赛活动方案 一、活动目的为了活跃学校教学氛围，加快青年教师成长的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼, 促进青年教师磨练教学内功，提高青年教师业务水平, 专业地胜任教育教学工作，过教学关，牢固树立爱岗敬业思想，夯实业务基本功，提高教学质量，让更多的青年教师脱颖而出，我校举办青年教师教学基本功大赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。 二、活动主题 展技能、亮风采、强内功、促发展 三、参赛人员 徐学微、金建鑫、孙航、程馨缘、张笑、陈爱苹、孙妲 四、活动地点 七年（1）班 五、组织机构 组长：周鹏 组员（评委）：董春兰、张宏伟、许成河、赵静、周垂春 比赛主持：王晓云、 摄像：王庆凯 成绩汇总: 李宏宇、周方 计时、抽签：靳光影 六、组织部门：学校教导处、科研处 七、比赛时间：12 月11 日下午六、七、八节课 八、比赛项目：粉笔字、演讲、微课。 九、奖励办法 本次比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖 4 名 十、比赛规程 （一）粉笔字比赛 比赛要求： 1.每位参赛者按要求用粉笔分别写出指定的诗。（时间为 2 分钟） 2.以楷书为主，可以行书，但不要草书。 3.字体工整清晰，美观 4.书写格式：按照诗的格式自己设计
（二）微课比赛 比赛要求： 1.比赛前录好微课，按抽签顺序播放微课课件 2.微课的内容可以是一个知识点或考点 3.画面清晰、声音清楚 4.时间控制在5分钟内（二）演讲比赛 （三）演讲比赛 比赛要求： 1 ?按抽签决定演讲比赛顺序。 2?每位演讲者时间控制在5分钟内。 3?演讲主题与内容：从“爱与责任”或“爱岗敬业”两个话题中任选一个。 十一、评分办法： 1、比赛采取评委现场打分形式，评委由学校领导和专场教师组成。 2、计算选手得分时，计算平均分即为选手得分。三项比赛结束后得分总和为该选手得分 3、分值比例：微课50分；粉笔字20分；演讲30分。 十二、评分标准（见附表） 演讲比赛评分标准（满分30分） 参赛人：得分:
市信息技术基本功比赛操作技能试卷
2015年宿迁市初中信息技术青年教师教学基本功大赛 “操作技能”测试试卷 （满分：100分考试形式：上机操作） 说明：以抽签号建文件夹，并以抽签号为文件名保存，在文件中不能出现与参赛教师姓名、工作单位等有关的信息。提交时，上传整个抽签号文件夹。 1．用VB编写一个电子相册的程序，程序效果参见“电子相册.exe”文件，具体要求如下： （1）窗体尺寸设置：宽(width) 9100像素，高(height) 7200像素。 （2）单击Image控件中的图像，在PictureBox（初始宽7200像素，高6500像素，距容器顶部和左边边界的距离为120）控件中显示出来，大小由图像本身决定，保持图像显示时不变形。 （3）单击“结束”按钮，退出程序运行。 （4）保存文件名：抽签号.vbp , 抽签号.exe，抽签号.frm。 2．打开“素材库”文件夹中的“EXCEL.xls”文件，将文件以你的抽签号为文件名，另存到抽签号文件夹中，进行如下操作并保存。 （1）利用公式和函数，将“总表”中的考号填全。（考号格式为：S+学号后7位。比如学号为201500569的学生，考号为S1500569） （2）利用函数计算总成绩、班级排名、年级排名。 （3）利用“总表”中的数据，运用公式和函数计算出“班级情况统计表”的各班男生、女生、住校生、走读生人数和总人数。 （4）将年级前十名同学筛选出来，粘贴到“荣誉证书数据”工作表中，保存文件。 （5）将工作表“荣誉证书数据”另存到你新建的“抽签号”文件夹，保存类型为“文本文件(制表符分隔)(*.txt)”，为利用Photoshop批量制作荣誉证书做数据准备。 3．打开“素材库”文件夹中的“荣誉证书.psd”文件，进行如下操作并保存。 （1）将“荣誉证书.psd”另存为到你的抽签号文件夹下，将图像的颜色模式改为CMYK 模式。 （2）参照“荣誉证书样张.jpg”，对“荣誉证书.psd”进行修改并保存。（公章直径为
美术教师基本功竞赛理论试题
黄石市中小学美术教师基本功竞赛理论试题 一、填空题（共20分，每空1分）： 1、美术课程是九年义务教育的一门（艺术）课程。它对于（实施素质教育）具有重要作用。 2、美术课程具有（人文性质）性质，是学校进行美育的途径。 3、新课程标准按照美术活动方式将美术课程划分为（造型·表现）、（设计·应用）、（欣赏·评述）、（综合·探索）四个学习领域。 4、美术学习活动大致可分为（创作）和（欣赏）两类。 5、现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生（个性与创新精神）的培养。 6、美术教学应注意学生审美能力的培养，在教学中，应当多给学生（感悟艺术作品）的机会。 7、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（教师的教），也重视（重视学生的学），要确立学生（主体）的地位。 8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（其它学科）的联系，与（学生生活经验）的联系。 9、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（感受、观察、体验、表现以及收集资料）等学习方法进行（自主学习）和合作交流。 10、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（进步和发展）。 二、辩析题：（20分，每题分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”）。 1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。（Ⅹ） 2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力。（∨） 3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动，而美术课程向学生提供技术性活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。（∨） 4、顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作
高中语文教师基本功比赛
高中语文教师基本功比赛 笔试试卷 说明： 1、本试卷共6页。考试时间120分钟，满分150分。 2、请用钢笔或中性笔（圆珠笔）在规定位置工整答题，卷面整洁。 3、请在密封线内填写单位、姓名等，在右下角填写抽签顺序号。 一、硬笔书法（20分） 分别用简化字和繁体字在下面的空格内默写《兰亭集序》选段（从“是日也……”到“……信可乐也。”） 要求：用钢笔（圆珠笔、中性笔）行书或楷书书写，字形规范，笔画清楚，结构工整，字体美观，行款格式正确。 二、语文素养（30分） （一）默写全词。先在相应空格处补足题目，并在题目上面填写词牌、在题目下面写明作者。默写时要求在空格内默写，标点准确，无错别字。（20分）
（二）请就上词中的一个典故做出解说。（10分） 三、理论视野（40分） （一）阅读下文，请在横线上概括出其阐释的课程的基本理念。（10分） 高中语文课程，应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，以适应现实生活和学生自我发展的需要。要使学生掌握语言交际的规范和基本能力并通过语文应用养成认真负责、实事求是的科学态度。 审美教育有助于促进入的知、情、意全面发展。文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动，科学技术的创造发明以乃社会生活的许多方面也都贯串着审美追求。未来社会更崇尚对美的发现、追求和创造。语文具有重要的审美教育功能，高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力。 现代社会要求人们思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识。高中学生身心发展渐趋成熟，已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累，促进他们探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务。应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度，使学生增强探究意识和兴趣，学习探究的方法，使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程。 ——选自《普通高中语文课程标准（实验）》 （二）下面是2009年山东高考试卷的作文题目，请根据要求简要回答问题。（30分）
信息技术基本功试题答案
2016年沭阳县高中信息技术青年教师教学基本功大赛 专业知识与操作技能试卷 请在计算机上解答专业知识题，答案写在试题电子文档对应题目的答案区域内，页面不限。 专业知识与操作技能比赛时间共为180分钟。 专业知识试题（简答题） 1、（10分）汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16×16点阵、24×24点阵、32×32点阵、48×48点阵等，16×16点阵就是用16行，每行16个点，其中一个点用一个二进制位表示。8个二进制位为一个字节。那么48×48点阵的一个汉字要用多少字节来表示？ 答：48*48/8=288字节 2、（10分）BMP是一种与硬件设备无关的图像文件格式，它采用位映射存储格式，除了图像深度可选以外，不采用其他任何压缩，因此，BMP文件所占用的空间很大；标准BMP文件可分为四个部分：位图文件头、位图信息头、彩色板、图像数据阵列，请计算宽度256像素，高度256像素，位深度8的BMP图像标准文件近似值大小。 答：14+40+4*256+256*256*8/8=66614字节 3、（10分）请简述模拟声音数字化的基本过程。 答：1、采样：对连续信号按一定的时间间隔取样。 2、量化：取样的离散音频要转化为计算机能够表示的数据范围。 3、编码：对音频信号取样并量化成二进制，但实际上就是对音频信号进行编码，但用不同的取样频率和不同的量化位数记录声音，在单位时间中，所需存贮空间是不一样的。波形声音的主要参数包括：取样频率，量化位数，声道数，压缩编码方案和数码率等，未压缩前，波形声音的码率计算公式为：波形声音的码率=取样频率*量化位数*声道数/8。波形声音的码率一般比较大，所以必需对转换后的数据进行压缩。
新编江苏省初中历史教师基本功大赛测试题(含答案)
江苏省初中历史教师基本功大赛测试题满分100分时间120分钟 一、单项选择题（30*2'=60'） 1、我国在世界上最早种植的农作物品种是：（） A、水稻、甘薯 B、粟、水稻 C、玉米、甘薯 D、甘薯、粟 2、战国时期最彻底的地主阶级改革是：（） A、管仲改革 B、商鞅变法 C、李悝变法 D、吴起变法 3、我国的第一部诗歌总集是：（） A、《史记》 B、《易经》 C、《诗经》 D、《离骚》 4、东晋南朝时期江南地区经济得以迅速开发的主要原因是：（） Ａ、南方生产工具先进Ｂ、南方自然条件好 Ｃ、南方统治者施行仁政Ｄ、北方农民南迁，带来先进的农业技术 5、科举制度形成于下面哪个皇帝在位时期？（） A、陈后主 B、梁武帝 C、隋文帝 D、隋炀帝 6、被称为“画圣”的盛唐画家是（） A、吴道子 B、阎立本 C、展子虔 D、顾恺之 7、某人想查阅有关唐朝的历史资料，你可以向他推荐的书是：（） A、《资治通鉴》 B、《论语》 C 、《史记》 D 、《汉书》
8、明朝中后期，资本主义萌芽产生的标志是：（） A、商品经济空前繁荣 B、改用银两收税 C、白银成为普遍流通的货币 D、手工工场的出现 9、清朝实行闭关政策的根本原因是（） A、物产丰盈，无须和外国互通有无 B、怕外国人“滋扰生事” C、自给自足的自然经济占主要地位 D、清朝的工商业发达 10、中国近代第一个不平等条约是（） A、《黄埔条约》 B、《中法新约》 C、《南京条约》 D、《望厦条约》 11、中法战争中，率军奋勇抗击法军取得镇南关大捷是：（） A、李鸿章 B、左宗棠 C、刘铭传 D、冯子材 12、中国资本主义的初步发展是在：（） A、洋务运动以后 B、甲午中日战争后 C、中法战争后 D、公车上书后 13、我国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是：（） A、兴中会 B、华兴会 C、光复会 D、同盟会 14、中国人自行设计和施工的第一条铁路干线的铁路总工程师是： A、李善兰 B、华蘅芳 C、詹天佑 D、冯如 15、中国无产阶级作为独立的政治力量开始登上政治舞台是在：（） A、鸦片战争以后，即19世纪四五十年代 B、五四运动中 C、新文化运动中。 D、甲午战争后
2017小学信息技术基本功竞赛试题-定稿
机密★考试结束前 第五届全国小学信息技术优质课展评基本功竞赛 上机测试试卷（断网施测） （总分40分，测试时间：100分钟） 一、单选题（每题1分，满分10分） 说明：请将答案填写在答题卡上。 1．某小学在开运动会期间，为了便于管理和识别，给每一位运动员编制唯一的号码，这个过程属于（）。 A．信息的存储 B．信息的表达 C．信息的编码 D．信息的采集 2．Windows的文件夹组织结构是一种（）。 A．表格结构 B．树形结构 C．网状结构 D．线性结构 3．一副彩色静态图像（RGB：共3种颜色），分辨率设置为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该图像的数据量为（）bit。 A．512×512×3×8×25 B．256×512×3×8 C．256×256×3×8 D．512×512×3×8 4．关于信息资源管理方法，以下说法正确的是（）。 A.人工管理、文件管理、数据库管理都有其适用的场合 B.文件管理只能通过“资源管理器”来管理 C.人工管理完全可以取代数据库管理 D.数据库管理完全可以取代人工管理 5．学校为社会实践小组提供的设备有录音笔、打印机、数码相机和数码摄像机。其中，不适用于直接采集访谈信息的一种设备是（）。 A.录音笔 B.打印机 C.数码相机 D.数码摄像机 6．用计算机编程解决问题一般经历下面几个过程：①设计算法②调试运行③编写程序④分析问题，排序正确的是（）。 A. ④①③② B. ①②④③ C. ①③②④ D. ④③①② 7．下列不属于图像文件类型的是（）。 A．JPG B．PNG C．WMA D．BMP
8．关于Word中，对批注说法错误的是（）。 A．批注是审阅添加到独立的批注窗口中的文档注释或者注解 B．当审阅者只是评论文档，而不直接修改文档时可以插入批注 C．批注是不能修改和删除的 D．批注是隐藏的文字，word会为每个批注自动赋予不重复的标号和名称 9. 获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列，哪一种是直接信息来源？答案是（）。 A. 报刊杂志 B. 查阅专家访谈记录 C. 亲自做实验 D. 大型门户网站 10.某同学使用Flash软件制作了一段动画，效果是一张图片沿着一条曲线路径运动。制作时，他需要在（）中绘制这条曲线路径。 A．普通图层 B．引导层 C．遮罩层 D．被遮罩层 二、简答题（共2题，满分12分） 说明：请将答案填写在答题卡上。 1．列举一个人工智能不能胜任的问题或领域，（1分）并解释为什么？（3分） 2．如下案例给出了几个农村儿童在课余时间的网络行为： 儿童A：男，15岁，网龄：3年，主要上网方式：智能手机，手机用途：玩游戏、看视频、网络交友，使用手机时间：无节制，家庭所在地：乡镇 儿童B：男，12岁，网龄：2年，主要上网方式：智能手机，手机用途：玩游戏、看视频，使用手机时间：无节制，家庭所在地：乡村 儿童C：男，10岁，网龄：2年，主要上网方式：智能手机、电脑，手机用途：玩游戏、看视频，使用手机时间：无节制，家庭所在地：城郊 儿童D：女，8岁，网龄：1年，主要上网方式：智能手机，手机用途：玩游戏，使用手机时间：无节制 问题： （1）以这些儿童为样本，请概括这些儿童的网络行为特征。（100字以内）（4分）（2）结合上述行为特征，谈谈对信息技术课程教学的启示。（100字以内）（4分） 三、操作与设计题（共2题，满分18分） 说明：不要在考试机器上留下任何个人信息，以本人机位编号（不得用个人姓名）为名称建立文件夹，其下存放操作结果文件（不要放入试卷等无关文件），完成后将该文件夹统一提交到教师机。 题目内容： 1.PPT图片组合任务
教师教学基本功比赛评分表.
教师教学基本功比赛评分表 项目评分内容分值得分 教案10分1.教学目标明确、重点突出； 2 2.教学内容符合教学大纲的要求，注 重理论联系实际，讲求科学性和探索 性， 2 3.教学方法的选用恰当有效； 2 4.教学步骤符合学生的认知心理； 2 5.教案文字运用准确、得当，字迹工 整、规范。 2 教学材料 10分 真实、规范、齐全。10 三笔字10分1.没有繁体字、异体字和错别字； 3 2.掌握正确的笔画、笔顺和间架结 构； 2 3.掌握正确的写字姿势、执笔方法和 用笔方法； 2 4.写字做到正确规范、笔画清楚、熟 3
练有力、匀称美观、行款整齐。 说课 说教材（5分） 70分 1.阐明教材的特点、地位和作用及本 2 课在教材中的地位； 2.教材处理恰当，符合教学实际。 3 说教学目标（10分） 1.教学的知识传授、能力培养、思想 4 教育等方向目标完整、具体、明确。 2..教学重点、难点把握准确及确定依 3 据； 3.确定教学目标的依据充分，符合教 3 学大纲的要求，符合教材的内容，符 合学生的特点。 说教学对象（5分） 1.对学生学习本课的知识、技能、经 2 验基础及其心理特征、思维差异、学 习习惯等差异分析准确。 2.采取的教学对策有助于学生克服学 3 习上的困难和心理障碍 说教学方法（10分）
1.本课时的教法选择； 2 2.面向全体，因材施教，主体突出； 2 3.注重实践活动，充分调动学生学习 2 的主动性、积极性； 4.重视学习兴趣和道德情感培养； 2 5.重视学习方法的指导、学习习惯的 2 培养和学习能力的提高。 说教学过程（25分） 1整体设计新颖、合理，有理论性 6 2.教学方法、教学媒体的选择符合教 4 学原理，切合学生实际，适合教学要 求 3.教学环节的设计合理，能用教学理 5 论加以阐述 4.教学过程中充分发挥学生的主体作 5 用，使学生积极、主动参与教学活动 5.注重反馈、矫正，使学生对教学目 5 标有较高的达成度 说板书设计（5分） 1.讲清板书如何设计 1
初中思想品德教师基本功大赛部分试题及答案
初中思想品德教师基本功大赛 演讲题与参考答案 1.爱国的血性与理智 近日，日本政府不顾中国政府和中国人民的强烈反对和抗议，宣布?购买?钓鱼岛及其附属岛屿，完成所谓?国有化?手续。这种不顾历史和现实的非法?购岛?行径，遭到中国政府和中国人民的坚决反对和强烈愤慨。不少地方的群众尤其是青年人自发走上街头，抗议日本政府非法?购岛?行径，表达了中国人民的正义立场和爱国精神。但其中有个别人借机滋事，扰乱秩序，甚至打砸烧，破坏公私财物。 演讲题目：爱国的血性与理智 参考答案： 爱国是每一个公民的光荣责任。当神圣领土受到侵犯，每一个有正义感、有血性的中华儿女都会义愤填膺，这种爱国之情弥足珍贵，应该理解尊重。 表达捍卫祖国的坚定决心是公民的权利，向世界展示了中华民族爱好和平、抗击侵犯的正义力量。对这种公民表达，应该备加呵护。 爱国热情是可贵的，爱国的智慧与理智同样重要。表达爱国热情应该坚守文明法治的底线，采取合法、理性的手段，否则就会异化为违法犯罪。有些不法分子也会乘机制造事端危害社会和人民财产安全。 我国政府为捍卫国家领土主权采取了一系列反制措施，彰显了保卫领土、捍卫主权永不动摇、绝不手软的决心。团结一致，奋发图强，才能更有效地凝聚起捍卫民族尊严、国家利益的强大力量，也是对党和政府最大的支持。 2.城市的“面子”与“里子” ?下水道是城市的良心?，这是100多年前法国文学家雨果的一句名言。今年入夏以来，南北方普降大雨，各大城市几乎都出现了道路严重积水、生活出行受到影响等情况。中国的城市建设发展中一直存在?重地上、轻地下?，?要面子，不要里子?的问题，大城市在其外表光鲜的钢筋水泥之下，一次次暴露出?内心?的脆弱。 演讲题目：城市的“面子”与“里子” 参考答案： 城市形象是软实力的重要组成部分，加以建设和维护也是政府的责任和义务。外表的光鲜亮丽确实很容易影响一个人对一个城市的第一印象。
中学教师教学基本功大赛活动实施方案
方案预案：________ 中学教师教学基本功大赛活动实施方案 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页
中学教师教学基本功大赛活动实施方案 一、指导思想 以赛教为载体，以活动促教学，为全体教师搭建相互交流、学习的平台，提高教学技艺，总结教学经验，推进课堂教学改革，进一步推进“先学后教，当堂训练，成功教育”教学模式的实施，加快专业教师队伍建设，不断提高课堂教学效益，。 二、方法步骤 、组内汇报科以教研组为单位，由教研组长具体组织，人人在组内讲汇报课、初评，每组推选一名教师参加校级赛教活动，、校级赛教；各组推选教师进行校级赛教。 三、组织机构 、领导小组 组长姚虎山 副组长高强王喜良贾丹阳孙鹏程 成员王丽明叶英忠董黎娜楮志昌王建朝曾高社张文春李清涛刘书喜冯村庄王丹玉 、评委组 组长: 副组长: 成员叶: 联络员: 摄影报道文档打印: 3、活动安排由教务处牵头，教研组具体组织科任教师实施。 第 2 页共 7 页
4、各评委必须坚持客观、公正、公平的原则，坚持标准，统一尺度，严格履行评委的职责。 四、活动要求 、全体教学人员必须站在提升自身素质，锤炼教学技艺，提高教学效益的高度，正确认识这次活动，从思想上引起高度重视，充分挖掘潜能，展示个人教学风格。 、全员参与 （）全体教师要本着学习的态度，认真听课、评课，取长补短，共同提高。 （）活动中要求每位教师积极参与听课（本组必听，兼听外组），活动结束后，各教研组必须保证对每位教师进行专题评课，切实提高评课质量（教研活动时间为评课时间）。 （3）每组推选的校级赛教者务必认真负责，扎实准备，规范执教，确保参赛水平。 （4）校级参赛者必须有单列教案，A4纸打印，要求教案环节齐全，教法设计合理，学法指导有效，教材处理得当，重难点突出，经教研组长审查，打印7份，在讲课前教联络员。 （5）各参赛教师必须必须使用普通话，着正装。 （6）校内的教具、仪器、实验、电教等各部室负责同志要做好全方位配合与支持。 （7）督检人员坚持节节检查，节节通报听课情况，提高听课参与率。 五、校级赛教地点多媒体教室、各班教室、机房、实训室由执教者选定（提前通知联络员）。 第 3 页共 7 页
小学信息技术基本功竞赛练习题
小学信息技术基本功竞赛练习题
小学信息技术基本功竞赛练习题 一、单项选择题 1.方舟小学机房中有一台电脑无法上网，经检查后发现是TCP/IP属性设置有错误，如下图所示。改正的方法是（）。 A．IP地址改为192.168.10.8，其他不变 B．默认网关改为255.255.255.0，其他不变 C．子网掩码改为192.168.10.1，其他不变 D．IP地址改为192.168.10.8，子网掩码改为255.255.255.0 ，其他不变 2．梁洪与同事使用FTP存储、交流文件，在用CutFTP 软件创建站点，以下可以随意设置的参数是（） A．主机地址 B．用户名
C．密码 D．标签 3. 程浩制作了一个课件向学生介绍计算机硬件知识，下列部件标注正确的是（） A．①显卡插槽②CPU散热器③内存插槽④PCI扩展槽 B．①CPU插槽②北桥芯片散热器③内存插槽④PCI扩展槽 C．①内存插槽②CPU散热器③PCI扩展槽④显卡插槽 D．①CPU插槽②南桥芯片散热器③内存插槽④PCI扩展槽 4．岑坎明计划购买一台笔记本电脑应用于教学，其预算为5000元，下表中可以选择的是（） 编号品 牌 型号配置 A. 联 想 Y560A-IFI Core i5 430M /4GB/500GB/15.6 B. 华 硕 K40IN Core2 T6500/2GB/320GB/14 ① ④ ③ ②
C. 惠 普Mini 110-1021TU Atom N280/1GB/160GB/10.1 D. 惠 普 VT180PA Core2 SP9300/2GB/250GB/13.3 5.对“第二十八届夏季奥运会金牌榜”按右图进行排序，排序完成后，以下说法错误的是（） A.总奖牌数列数据肯定是从高到低的顺序。 B.当总奖牌数相等时按金牌降序排列。 C.匈牙利将排在罗马尼亚之前。 D.美国排第一位。
体育教师基本功大赛理论考试试卷及答案
体育教师基本功大赛理论 考试试卷及答案 Prepared on 21 November 2021
体育教师基本功大赛理论考试试卷及答案 一?名词解释?（每题4分，共20分） 1体育（与健康）课程：体育（与健康）课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体全面发展人才必不可少的重要途径。 2体育（与健康）课堂常规：是为使课堂教学有一个严密的组织和正常秩序，保证体育（与健康）教学的正常进行，对师生所提出的一系列基本要求。它一般包括课前课中课后三个部分。 3健康：健康是指没有疾病和不虚弱，而且在身体心理和社会各方面都完美的状态。一个人只有在身体心理和社会适应方面保持良好状态，才算真正的健康。体育是促进健康的重要手段。 4社会适应：社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。作为学习领域的的这会领域，要求学生培养良好的合作和竞争精神，形成和谐的人际关系，学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。 5体育：包括两层含义：一是指以身体练习为基本手段，结合阳光空气水等自然因素和卫生措施，达到增强体能，增进健康，丰富社会文化娱乐生活目的的一种社会活动。二是指在学校教育环境中，指导学生学习和掌握体育基本知识和技能，使他们形成体育锻炼意识，提高体育活动能力，增进健康的教育活动。体育既是教育的有效手段，又是教育的重要内容。 二填空题（1－15题每空0.5分，16－22题每空1分，共45分） 1体育（与健康）课程标准按层次将教学内容设计为四类教材层次。 a?精学类教材?b简学类教材 c.介绍类教材?d锻炼类教材? 2体育（与健康）课程价值主要表现在四个方面。 a.增进身体健康?b_提高心理健康水平 c.增进社会适应能力? d.获得体育与健康知识和技能? 3体育（与健康）教学中思想品德教育的途径为 a.体育（与健康）课堂常规? b体育（与健康）教材内容?c课的组织教学?d突发事件处理。 4体育（与健康）课程标准将学习内容划分为 a运动参与?b运动技能?c身体健康 d心理健康e社会适应? 五个学习领域，五个学习领域?f相互联系?g.相互影响 5 a国家?b地方?c学校?三级课程管理是体育（与健康）课程标准贯彻落实的保证。 6《学生体质健康标准》从a形态b机能c素质三个方面综合评定学生的体质健康状况。 7体育（与健康）课程选择和设计教学内容的依据是a根据“健康第一”的指导思想 b根据水平阶段的学习目标?c?根据学生的不同的需求。
历史教师基本功大赛测试题
历史教师基本功大赛测试题 满分100分时间120分钟 一、单项选择题（30*2'=60'） 1、我国在世界上最早种植的农作物品种是：（） A、水稻、甘薯 B、粟、水稻 C、玉米、甘薯 D、甘薯、粟 2、战国时期最彻底的地主阶级改革是：（） A、管仲改革 B、商鞅变法 C、李悝变法 D、吴起变法 3、我国的第一部诗歌总集是：（） A、《史记》 B、《易经》 C、《诗经》 D、《离骚》 4、东晋南朝时期江南地区经济得以迅速开发的主要原因是：（） Ａ、南方生产工具先进Ｂ、南方自然条件好 Ｃ、南方统治者施行仁政Ｄ、北方农民南迁，带来先进的农业技术 5、科举制度形成于下面哪个皇帝在位时期？（） A、陈后主 B、梁武帝 C、隋文帝 D、隋炀帝 6、被称为“画圣”的盛唐画家是（） A、吴道子 B、阎立本 C、展子虔 D、顾恺之 7、某人想查阅有关唐朝的历史资料，你可以向他推荐的书是：（） A、《资治通鉴》 B、《论语》 C 、《史记》 D 、《汉书》 8、明朝中后期，资本主义萌芽产生的标志是：（） A、商品经济空前繁荣 B、改用银两收税 C、白银成为普遍流通的货币 D、手工工场的出现 9、清朝实行闭关政策的根本原因是（） A、物产丰盈，无须和外国互通有无 B、怕外国人“滋扰生事” C、自给自足的自然经济占主要地位 D、清朝的工商业发达 10、中国近代第一个不平等条约是（） A、《黄埔条约》 B、《中法新约》 C、《南京条约》 D、《望厦条约》 11、中法战争中，率军奋勇抗击法军取得镇南关大捷是：（） A、李鸿章 B、左宗棠 C、刘铭传 D、冯子材 12、中国资本主义的初步发展是在：（） A、洋务运动以后 B、甲午中日战争后 C、中法战争后 D、公车上书后 13、我国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是：（） A、兴中会 B、华兴会 C、光复会 D、同盟会
(完整word版)高中数学青年教师基本功大赛(笔试)试题
学校 姓名 2010年姜堰市高中数学青年教师基本功大赛（笔试）试题 （考试时间120分钟 满分200分） 姜堰市教研室命制 一、 基础知识（30分） 1、在创建解析几何学的过程中，法国数学家 笛卡尔 和费马做出了最重要的贡献，成为解析几何学的创立者。 2、我国齐梁时代的数学家祖冲之的儿子 祖暅 提出一条原理：“幂势既同，则积不容异”这句话的大致意思是 两等高的几何体若在所有等高处的水平切面的面积相等，则这两个几何体的体积相等 。 3、在物理学中利用了三角函数“任意的正弦函数与余弦函数的 叠加 函数()f x 都可以化成sin()a x θ+或者cos()a x θ+的形式，而且周期不变”的结论，可以解释声波的共振现象。 4、《江苏省2010年高考说明》对数学基本能力的考查主要包括：空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、 数据处理 这五个能力。 5、《江苏省2010年高考说明》对知识的考查要求依次为了解、理解、 掌握 三个层次（分别对应A 、B 、C ） 6、《普通高中数学课程标准（试验）》简称新课标中提出的三维目标是指：知识与技能、过程与方法、 情感态度与价值观 。 二、 解题能力（90分） 1、函数3213()2132 f x x x x =-+-的单调增区间为 （-。。。，1），(2, +。。。) 。 2、设复数()2 ()2z a a ai a R =-+∈为纯虚数,则a = 1 ． 3、已知y x ,满足条件?? ???≤+≥≥12430y x x y x ，则132+++x y x 的取值范围是____[3, 9]___________．
信息技术教师基本功比赛试题
信息技术教师基本功比赛试题 一、填空题。 1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。 2、课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于(68)学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的(70%)。 3、课程教学内容：小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。 4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。 5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。 6、教学评价必须以(教学目标)为依据，本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。 7、评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。 二、选择正确的答案。(把序号填在括号里) 1、小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。 A、用计算机制作多媒体作品 B、计算机系统的硬件和软件 C、用计算机处理数据 2、小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。 A、信息技术发展趋势 B、认识信息技术相关的文化、道德和责任 C、计算机与信息技术。 3、小学用计算机作文模块内容安排有：文字处理的基本操作和(C)。 A、版式的设计 B、特殊效果的处理 C、文章的编辑、排版和保存 4、小学网络的简单应用模块内容安排有：学会用浏览器收集材料和(A)。 A、学会使用电子邮件 B、网页制作 C、网络通信基础 三、简答题 1、中小学信息技术课程的主要任务是什么? 答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面? 答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。
教师基本功大赛即兴演讲稿
教师即兴演讲题目之63个话题 来源：思雨教育资源网|教学资源|课件论文|作文作者：无边思雨发表日期：2009-5-30 13:16:19 阅读次数： 910 查看权限：普通文章 1、如何维护班集体荣誉？ 2、如何看待学生时代早恋问题？ 3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点。 4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？ 5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？ 6、你最崇拜的人是谁？“名人”还是自己？ 7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？ 8、你希望自己会是怎样一位老师？你会如何教育自己的学生？ 9、“言行、仪表”与个人的发展。 10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时？ 11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性，你认为我们该张扬什么样的个性？ 12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐，却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童，当病重时，社会捐助给他治病的钱，也被他捐给了希望工程。你对方尚礼的这种行为有何评述？ 13、电视广告不宜过多 14、保护环境是每个人的责任 15、我中学时代的一个朋友 16、世界需要热心肠 17、向权威挑战 18、2008年的我 19、我爱电视广告 20、我的母亲 21、尊重是孩子成长的基石 22、如何培养学生的好奇心 23、推广普通话 24、“恶语伤人六月寒” 25、我心中的偶像 26、假如我是画家 27、童年趣事 28、珍惜现在 29、我最爱看的电视节目 30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛，你认为呢？ 31、新课程背景下良好师生场的营造。 32、让谐趣幽默走进我们的课堂。 33、阅读教学中如何开展有效的对话教学？ 34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系？ 35、新课程背景下一堂好课的标准是什么？ 36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么？ 37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统一”？ 38、如何挖掘教材资源，准确选点，扎实训练？
2013年徐州市高中基本功大赛政治试题及答案
2013年徐州市高中基本功大赛政治试题及答案
2013年徐州市基础教育青年教师教学基本功大赛 高中思想政治试卷 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题纸表格中填写你认为正确的选项字母。（本部分共25小题，每小题2分，共50分） 1.根据《普通高中课程方案（实验）》，高中思想政治课所属的学习领域为 A.人文与社会 B.语言与文学 C.社会与科学 D.品德与实践 2. ▲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，也是国家管理和评价课程的基础。 A.国家课程方案 B.国家课程标准 C.学科教学大纲 D.高考考试说明 3.高中思想政治课作为学科课程，是集理论教 育、▲和公民教育于一体的综合性课程。 A.思想教育 B.社会认识 C.素质教育 D.德育工作 4.坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特 征相统一，是高中思想政治课的▲之一。 A.培养目标 B.核心价值 C.基本理念 D.基本内容 5.思想政治课强调加强思想政治方向的引导与 注重学生成长的特点相结合，就是着眼于学生成长阶段的特点，处理好“▲”与“讲 求实效”的关系。
A.坚持灌输 B.注入式教学 C.探究式教学 D.多元价值 6.思想政治课程建构的方式，体现了一种新的课 程观。这种建构方式主要体现在 A.立足于学生的知识基础，着眼于学生的理论 发展要求 B.把社会生活的主题寓于理论观点的阐述中 C.学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑 有机结合 D.注重认知工具的主导，帮助学生在解决问题 中固化知识 7.思想政治课程设计贯彻了整体规划学校德育 课程体系的思路，其与初中思想品德课和高校政治理论课的根本不同之处在于 A.每个课程模块都有相应学科的知识背景 B.每个课程模块都以学科体系作为逻辑框架 C.以学生逐步扩展的生活为基础建构课程模块 D.以思想政治理论作为各模块内容的主体 8.《资本论》中有这样的表述“对上衣来说，无 论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的”，这主要是因为无论谁穿 A.上衣都起到着使用价值的作用 B.上衣都起着价值的作用 C.上衣都是抽象劳动的结果 D.上衣都是社会劳动的结果 9.某商品2011年的单位价值量是480元， 2012 年该商品全行业的劳动生产率比2011年提高了1倍，甲企业劳动生产率降低了1倍，乙企业劳动生产率提高了2倍，相关生产状况如下
中学青年教师基本功大赛方案
青年教师基本功大赛活动方案 一、活动目的 为了活跃学校教学氛围，加快青年教师成长的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功，提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作，过教学关，牢固树立爱岗敬业思想，夯实业务基本功，提高教学质量，让更多的青年教师脱颖而出，我校举办青年教师教学基本功大赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。 二、活动主题 展技能、亮风采、强内功、促发展 三、参赛人员 徐学微、金建鑫、孙航、程馨缘、张笑、陈爱苹、孙妲 四、活动地点 七年（1）班 五、组织机构 组长：周鹏 组员（评委）：董春兰、张宏伟、许成河、赵静、周垂春 比赛主持：王晓云、 摄像：王庆凯 成绩汇总:李宏宇、周方 计时、抽签：靳光影 六、组织部门：学校教导处、科研处 七、比赛时间：12月11日下午六、七、八节课 八、比赛项目：粉笔字、演讲、微课。 九、奖励办法 本次比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名 十、比赛规程 （一）粉笔字比赛 比赛要求： 1.每位参赛者按要求用粉笔分别写出指定的诗。（时间为2分钟） 2.以楷书为主，可以行书，但不要草书。 3. 字体工整清晰，美观 4.书写格式：按照诗的格式自己设计
（二）微课比赛 比赛要求： 1.比赛前录好微课，按抽签顺序播放微课课件 2.微课的内容可以是一个知识点或考点 3.画面清晰、声音清楚 4. 时间控制在5分钟内（二）演讲比赛 （三）演讲比赛 比赛要求： 1．按抽签决定演讲比赛顺序。 2．每位演讲者时间控制在5分钟内。 3．演讲主题与内容：从“爱与责任”或“爱岗敬业”两个话题中任选一个。 十一、评分办法： 1、比赛采取评委现场打分形式，评委由学校领导和专场教师组成。 2、计算选手得分时，计算平均分即为选手得分。三项比赛结束后得分总和为该选手得分。 3、分值比例：微课50分；粉笔字20分；演讲30分。 十二、评分标准（见附表）