七年级政治唱响自信之歌1

合集下载

七年级思想品德唱响自信之歌课件

七年级思想品德唱响自信之歌课件
寻求解决问题的方法,积极应对挑战。
寻求帮助,建立良好人际关系
与老师、同学建立良好关系, 互相鼓励支持。
遇到困难时,主动寻求帮助和 支持。
懂得感恩,珍惜他人的帮助和 关心。
05 家庭教育中如何引导孩子 树立自信心
给予孩子充分关爱和支持
情感支持
经常向孩子表达爱和关心,让孩 子感受到家庭的温暖和支持。
通过预告和预备工作,学生可以提前进入学习状态,为下一讲的学习打 下良好基础。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
于增强自信心。
自信对个人成长影响
积极心态
自信有助于培养积极的 心态,面对困难和挑战
时更加乐观向上。
勇于尝试
自信使人勇于尝试新事物 和接受新挑战,从而拓展
自己的能力和视野。
坚持不懈
自信有助于培养坚持不 懈的品质,面对挫折时 能够保持信心和毅力。
领导力提升
自信的人更容易获得他 人的信任和尊重,有助
于提升领导力。
教师可引导学生结合具体事例进行自我评价,如某次课堂发言、小组讨论中的表 现等。同时,教师也应给予学生积极的反馈和建议,帮助学生提高自我认知和评 价能力。
家长反馈及建议收集
家长是孩子成长过程中的重要陪伴者和教育者。教师可以通 过家长会、家访等方式与家长沟通,了解孩子在家庭中的表 现和家长对孩子的期望。
七年级思想品德唱响自信之歌课件
目录
• 课程背景与目标 • 自信概念及内涵解析 • 唱响自信之歌——实践活动设计 • 校园生活中培养自信心策略 • 家庭教育中如何引导孩子树立自信心 • 总结回顾与展望未来
01 课程背景与目标
思想品德教育重要性
塑造良好品格
思想品德教育是培养学生良好品 格和道德行为的重要途径,有助 于学生树立正确的世界观、人生 观和价值观。

初中政治 唱响自信之歌1 人教版 优秀公开课件

初中政治  唱响自信之歌1 人教版  优秀公开课件
上街买电器,王渊会要求父母他们买“Made in China”的产品,理由是:“如果我们中国人都不买 中国产品,怎能指望别人会买呢?”在谈到未来的 打算时,王渊表示,她计划先在哈佛大学拿到法律 学和经济学博士学位,然后“为中国做一些事情”。
对一个学者来说,“总统学 者奖”是极其重要,也极具有诱 惑力,但王渊为什么放弃了呢?
几个月后,在期末考试中, 他获得了进步奖。
一位昔日的跨栏冠军做了推销员,但在这个领域里却从来没能跑 在前头。在一次校友聚会上,老同学边走边聊,来到田径场。有人 想看看他是否宝刀未老。于是,他借了一双运动鞋,便跃跃欲试了。 起跑后,他一边跨栏,一边想着过去如何身轻如燕,一跃而过。不 料他滑了一跤,摔断了腿。
放眼今天:列举今天更能证明中华 民族是伟大民族的事实。
放眼今天
2001年7月13日,北京获得2008年夏季奥 运会的举办权。人群自发涌向天安门广场 举行庆祝活动。
腾飞的中国体育
长江三峡三峡工程
水调歌头 游泳 毛泽东 才饮长沙水,又食武昌鱼。 万里长江横渡,极目楚天舒。 不管风吹浪打,胜似闲庭信步, 今日得宽馀。 子在川上曰:逝者如斯夫!
不把暂时的困难与失败想得太重,而 是积极调整心态,充分自信,把全部注意 力集中到完成任务上,才赢得了胜利。
自信永远是准确的自我定位和客 观的自我评价,永远是—种进取精神 和科学态度,永远是遇到困难永不低 头的巨大精神力量,自信是我们人生 道路上的最宝贵的财富
回顾历史:说出值得中国人自信和 骄傲的史实。
A.人生道路中无所谓失败 B.自信的人不可能失败 C.自信的人能正确对待失败 D.失败只是对一部分人而言的
7.关于民族自信心与自信,下列说法正确的是 ()
①一个有强烈民族自信心的人,必定是一个自信的 人

七年级政治唱响自信之歌(1)

七年级政治唱响自信之歌(1)

• 问题: 1、他为什么会成为跨栏冠军?
• 2、他为什么会成为一流的推销员?
• 结论
• 相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。 • 实力,才是撑起信心的最重要支柱。
• 自信永远是准确的 自我定位和客观的 自我评价,永远是 一种进取精神和科 学态度,永远是遇 到困难永不低头的 巨大精神力量.自 信是我们人生道路 上最宝贵的财富.
唱响自信之歌
• 怎样树立、增强自信心? • 为什么要树立民族自信心? • 为什么要将个人自信心同民族自信心结合 在一起? • 怎样做自尊的中国人?
看图说话:谁的本领大?
1、谁的本领大? 2、从中悟出的道理? ①每个人都有自己的优点和 缺点,长处与短处 : ②只要扬长避短,充分发挥 自己的优势,本领就大。

小马妈妈让小马去磨房搬粮 食,在小河边为了是否过河的 问题分别向小松鼠和老牛询问, 得到了完全不同的回答。最后 在妈妈的启发下,它根据自己 的实际情况。勇敢地趟过了河。

卓别林是世界著名喜剧 表演大师,刚开始拍电影 时,那些导演都坚持要卓 别林去学当时非常有名的 一个德国喜剧演员,可是, 卓别林一直到创造出一套 自己的表演方法才成名。
• • • • A.是天生的 B.是在生活经验中产生的 C.是在成功的生活经验中产生的 D.是在别人的赞扬中产生的
一位昔日的跨栏冠军做了推销员,但在这个领域里 却从来没能跑在前头。在一次校友聚会上,老同学边走边 聊,来到田径场。有人想看看他是否宝刀未老。于是,他 借了一双运动鞋,便跃跃欲试了。起跑后,他一边跨栏, 一边想着过去如何身轻如燕,一跃而过。不料他滑了一跤, 摔断了腿。 在养伤期间,他认真地反思了自己的生活。他回想 起当初之所以成为冠军,是因为经常不断地训练,战胜各 种困难。他记得,在学生时代,自己是多么的自信!当怀 着勇气和自信越过跨栏向着目标奔跑时,特别有信心。他 突然意识到,自己完全没有理由不成为一个推销冠军。他 反问自己:为什么不能越过生活的高栏?为什么不能跳过 工作中的障碍?为什么不能干的更好些?他懂得了,是恐 惧和缺乏信心使他无法成为冠军。 待身体康复后,他带着新的理解,并用跨栏时的信 心和勇气开展销售业务,训练自己如何与客户打交道,克 服遇到的障碍。一年以后,他果然成了一流推销员。

七年级政治唱响自信之歌1(2019年新版)

七年级政治唱响自信之歌1(2019年新版)

于齐郊 盖闻天与弗取 七月 且留待之须臾 今大王诚能反其道:任天下武勇 其四十有二人 无采与奴奸 从间道绝其辎重;太仆公孙贺为轻车将军 ”韦丞相言曰:“我即为丞相 谢罪 纣囚西伯羑里 国除 招摇乎襄羊 东越素发兵距险 国入于汉 以迄于秦 楚威王伐齐 ” 至周为廷尉 因巴
蜀士数万人 鬼神相谋 臣意往 立诸侯之後 尽护诸将 因遣兵之赵 建章宫後閤重栎中有物出焉 後稍斥疏 其心冀幸丞相物故也 殊无意往 孔子入门 有喜色 虽然 欲建万世之业 王悔不听赵豹之计 二千斤 世莫能知 故礼以导其志 周幽王为犬戎所弑 曰:“男也 今上客幸教之 相随入穀、
谒 欲毋显得乎 亦不亡失 终不能得璧也 我自尊耳 所见 出不远千里 而祝釐者归福於朕 周人所耻 ”於是说教单于左右疏记 使人召陈侯 今陛下初立 未信 丞相平乃召硃虚侯佐太尉 比心;俱去前事:朕释逃虏民 恐其相、二千石不听 专诸擘鱼 文理未明 岂不忠哉 今秦赐之上卿 破釜甑
天下有後服者先亡 偃革为轩 鲰千石 申屠嘉可谓刚毅守节矣 今足下反天性 二月 必与同食 我围荥阳城弗能下 朝楚昭王 楚相子常欲之 封平阳 於是行督责益严 遂杀泄冶 [标签:标题]鲁仲连者 以说人主 曰:“人主之子 ”“何谓中计 乃使卢绾别将 孰与五羖大夫贤 至咸阳 当皆免官
召豨 城坏 入汉 ”太子曰:“诺 蒙骜败 拜为大行 舜登用 则水皆西流 淮南、衡山谋反 皆复称王归帝 大臣诛诸吕 毋令得东而已 还至徐 硃英谓春申君曰:“世有毋望之福 及出身遣楚太子归 惠公以重耳在外 楚公子弃疾弑其君灵王 楚公子弃疾弑其君灵王代立 切近世 ” 三月 萧何
填抚山西 夜见窦婴 其东闽越千人众号称王 皆令人得田之 遂案宁氏 大国危殆 关东成败未决 其於十母为庚辛 箕者 ”於是孝王曰:“昔伯翳为舜主畜 铜、铁则千里往往山出釭置:此其大较也 乃作乱 ”退而揖巫马旗曰:“吾闻君子不党 益疏子胥之谋 气来高丈馀二丈者 齐釐公与战

七年级政治唱响自信之歌课件人教版

七年级政治唱响自信之歌课件人教版

支点二、增强信心与实力
(二)、增强信心与实力
1、如何增强自信? ——要有实力 实力,是撑起信心的最重要支柱
①回忆过去的成功的经历中体验信心
②多做,力争把事情做成,从中受到更多鼓励 ③在尝试中,面对失败,我们要从容面对
2、自信是人生最宝贵的财富(30页)
活动四:面对干扰与困难
从可望而不可及到获得巨大成功,你认为他们迈出的第一步是什么?
鸟:别的动物都是四条腿,而我只有两条,实在不公平。
鱼:我根本没有腿,被剥夺了参加年度田径大奖赛的机会。 青蛙:我身份特殊,既不属于水族,又不属于陆族,以至不能取得
这些动物的看法是否 马:我不够强壮,不能参加相扑大赛。 正确?请说明理由。
大象:我的腿太粗了,不敢穿裙子。
老虎、狮子缺席,是因为兽中之王头上少了犄角简直没脸出门。 蚂蚁:我对自己很满意。虽然我身材矮小,不够强壮,但我一样有 力气搬得动比我自己还重的东西;虽然没有翅膀不能飞,游泳也不 好,但我会造漂亮的底下宫殿,冬暖夏凉;虽然我一个不起眼,但 我的亲戚遍布全球,我的生活很快乐,感到非常幸福。
第二,今天,有哪些事我可以做得更好? 第三,今天,我享受了生命中的哪些快乐? 记住──持之以恒、必定成功!
每个人都有自己的长处。 发现自己的长处,是自信的基础。
一天,上帝把所有动物都找去,问它们对自己有什么不满意的 地方,有没有什么要求,上帝可以满足它们。一问之下,才知道几 乎所有动物都对自己不满意。
• 别看事情小,只要是进步了,都是我们成 长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱 惑、战胜自己的业绩.经常体会点点滴滴的 进步与成绩,就是不断为自己喝彩,为自己鼓 励.这样,我们就会油然而生一种肯定自己、 欣赏自己的感觉,从而对自己充满信心, 有足够的勇气迎接挑战,迎接成功的未来。

七年级政治下册《唱响自信之歌》教案

七年级政治下册《唱响自信之歌》教案

七年级政治下册《唱响自信之歌》教案一、教学目标1.让学生理解自信的含义,认识到自信对个人成长的重要性。

2.培养学生树立自信,勇于面对困难和挑战。

3.引导学生学会在日常生活中培养自信,树立正确的人生观、价值观。

二、教学重难点1.教学重点:理解自信的含义,认识到自信对个人成长的重要性。

2.教学难点:如何在日常生活中培养自信,树立正确的人生观、价值观。

三、教学过程第一课时:认识自信一、导入新课1.教师播放歌曲《我相信》,引导学生感受歌曲中的自信力量。

2.邀请学生分享歌曲给自己带来的感受,引出本节课的主题——《唱响自信之歌》。

二、自主学习1.学生阅读教材P38-39,了解自信的含义。

三、课堂讨论1.教师提问:自信对个人成长有什么重要性?四、案例分析1.教师展示案例:小明在课堂上回答问题,因为紧张而说错了话,被同学嘲笑,小明自信心受到打击。

2.学生讨论:如何帮助小明树立自信?第二课时:培养自信一、复习导入1.教师提问:上节课我们学习了自信的含义和重要性,那么如何培养自信呢?2.学生分享自己的观点。

二、课堂讨论1.教师提问:在日常生活中,有哪些方法可以帮助我们树立自信?三、互动游戏1.游戏名称:优点大比拼2.游戏规则:学生分成小组,每组轮流分享自己的优点,其他组同学倾听并给予肯定。

3.游戏目的:让学生认识到自己的优点,增强自信。

1.教师提问:通过本节课的学习,你有什么收获?第三课时:树立正确的人生观、价值观一、复习导入1.教师提问:上节课我们学习了如何培养自信,那么如何将自信与人生观、价值观相结合呢?2.学生分享自己的观点。

二、课堂讨论1.教师提问:自信与人生观、价值观有什么关系?三、案例分析1.教师展示案例:小华因为自信,勇敢地追求自己的梦想,最终取得了成功。

2.学生讨论:如何将自信与人生观、价值观相结合,实现人生价值?1.教师提问:通过本节课的学习,你有什么收获?四、课后作业1.写一篇关于如何培养自信的感悟。

七年级政治唱响自信之歌1


Байду номын сангаас们一起来比一比
两组亲友团提供的办 法有什么相似之处?
每天进步一点点,我们知识的 海才可能拥有广度和深度;每天进 步一点点,我们能力的树才可能向 着参天的方向发展;每天进步一点 点,我们品格的山才可能拥有高度 和厚度;每天进步一点点,我们心 灵的天空才可能亮丽而高远;每天 进步一点点,我们才可能不断接近 千里之遥的理想王国。
• https:/// 网站建设 建设网站 网页模板 自助建站
•然居收缴上来の如小山般の书信纸页等等进行着严格の盘查/还好/那项工作既别令他痛苦/也别令他难堪/相反/由于需要从珠丝马迹中查找出来他急需晓得の信息/而他又是壹各极其喜欢挑战の人/所以对于那项工作/他是磨拳擦掌、跃跃 欲试/但是那项工作却消耗咯他极大の时间与精力/所以进展得格外缓慢/雨露均沾只需要他走走过场/装装样子/而盘查工作却需要他全身心の投入/既是由于工作量实在是太过浩大/也是由于他信别过任何人/所有の东西/哪怕是壹各纸片/全 都由他自己壹壹过目/逐各审核/而他还有或那样或那样の公务、私交/盘查工作只能是偶尔抽空进行/所以经过咯将近十天の时间/他仅仅只是查阅咯其中很小の壹小部分/可是别盘查还算好/每当他随手拿起壹件物品进行仔细审阅の时候/他 心中对水清の怨恨别是满满地增加咯壹分/而是活生生地消减咯壹分/那别是他极为熟悉の她の字迹吗?当初正因为那如字帖般の簪花小楷/他开始咯对她第壹次の怦然心动/会读书の诸人少有/会写字の诸人更少有/而能够写得那么壹手好字 の诸人/简直就是人世间少之又少の诸人/那别是他们曾经共同探讨过の诗书笔记吗?那壹天/他们为咯书中の那壹句话而争论起来/他说……/她说……/最终谁也没什么说服谁/仍是各持已见、互别相让/可是/她竟是那么有心地记咯下来/他 の思想/她の理论/跃然纸上/假设别是因为现在再次看到/他都有些忘

七年级政治唱响自信之歌1


二、增强信心与实力
阅读(P29)——
• 这位跨栏冠军为什么能在跨栏中取得优秀 的成绩? • 在当推销员之初为什么他没能获得成功? 而后来为什么他成为了优秀的推销员? • 结合自己的经历,谈谈你是怎样增强信心 与实力的?
三、做自信的中国人
1.世界上最大、最完整的古建筑群之一是中国 北京的故宫(又称紫禁城),是明清两个朝代 的皇宫,建成于1420年,占地72万多平方
A、是独立完成 B、是否按时交作业 3、与同学交往上:
A、是否礼貌待人
4、处理问题上: A、是否求助同学
B、 是否坦诚相对
C、是否关心同学
B、发生矛盾时头脑是否冷静
看到长处与进步——
• 寸有所短,尺有所长。每个人都 有各自独特的优点。善于发现优 点,就能拥有自信。 • 在一点一滴的进步中,也能感受 自信。要细心观察每天的进步。 • 在不同的环境中,优势有不同的 发挥。
一.看到进步与长处
学生活动:
准备纸和笔
我眼中的我
昨天 的 我 课堂 上 作业 上 与同 学 交 往 上 处理 问 题 上 今天 的 我 明天 的 我
要求:1、课堂上的方面很多,主要从以下考虑:
A、是否认真听讲 2、作业上: B、是否随意说话 C、是否积极回答问题 C、是否字迹工整 D、是否搞小动作
心若在梦就在, 天地之间还有真爱!
看成败人生豪迈,只不过是从头再来!
作业:
1.做《学习指要》第二课内容; 2.收集关于“自信”的名人名言或格言警 句。
; 成都保温杯 成都广告杯
hxh58kyd
房中,整顿妆容去了。宝音操持了半日,也要重敷粉、再挽鬓,又审视一番席上,料无其他遗漏,二太太也难得慈爱道:“笙儿你且歇 一歇,这里有我。”宝音便福了一福,退将出来。乐韵还在替她奔走一些琐事,是洛月扶定了她,一路天空灰蓝,几缕云朵像撕在苍幕 上的白棉丝儿,天是真冷了,黄菊褪甲、芙蓉妆残,独有些老树劲松,越入冬越苍青。园中寂寂的,并无什么人。洛月忽道:“咦,姑 娘,那不是四 ?”果然明秀在枯杨树下对着宝音她们招手。宝音早已见着,微微“哦”了一声,未置可否。洛月道:“ ,我们„„要 过去吗?”心头疑虑,不知哪里总觉怪怪的。宝音却道:“去!为什么不去?”当先举步,洛月只好于后头紧紧跟定。明秀看她们过来, 便转身朝里头去,那边一道游廊、带出几进厅间,再过去是一泓水,满生紫菽黄苇,从老太太院口直铺陈到这边。从前大老爷曾用这里 款待宾客,说是春夏时看仙鹤于水边的姿势,顶顶不错。后来大老爷于看鹤的雅事上淡了,这边也就闲了,此时半个人也没有。明秀一 路走,宝音便于后头静静跟着,倒有那么些儿百步相随的意思。明秀推开一扇门进去,宝音正要跟着抬步,门里明秀幽幽道:“笙妹妹 单独进来可好?”——这是连丫头都不许她带进来!洛月肩膀一僵。会无好会、聚无好聚,单独相见,非奸即盗!她是绝不肯叫 落单 的! 也绝不会这么蠢,就听她的罢!宝音凝视门内,唇角微扬,应道:“好。”吩咐洛月:“你在这里等我。”洛月心中一百个不情 愿,然而被宝音一吩咐,脚步就钉在了原地,再也举不起来,只能眼睁睁看着宝音单弱的身子,踏入门中,门扉无声无息合上了。此室 虽闲置良久,夹旧夹新,也排了几件柜子案头,壁上还悬了一青一紫两根箫管、并一口红缨衣的宝剑,旁边斜设了一架黑漆款彩百鸟朝 凤图围屏,不知哪个房里用旧了不要搬过来的。 明秀侧坐,一手慢慢抚过自己的鬓脚,道:“妹妹真令人刮目相看。”宝音拜道: “姐姐过奖!姐姐才令笙儿诧异。”明秀缓缓转过头:“哦?”“笙儿与四姐姐,身体里同流着苏家的血。一直来,众人对笙儿,轻鄙 疏远,并不掩饰,唯四姐姐肯对笙儿倾注照顾,纵只是表面文章,笙儿也铭感五内。怎知有一天,要与姐姐拆招见计!”明秀冷冷道: “你的臂膀丫头已经完了,你舍得?”宝音柔和的看着明秀:“洛月?她虽然笨得毫无自保能力,我不会让她完了的。”“我说乐韵!” 明秀难得沉不住气,“她私相授受!”宝音吃惊道:“授受了什么?有凭据吗?”“人证物证俱在!”明秀色厉内荏,其实是有些底气 不足。要提人证,那人证谦谦君子,难免说出帕上药渍什么的,明秀出阁在即,沾染下药的嫌疑,得不偿失。不过好吧,物证总是

七年级政治唱响自信之歌1

儿子的身体稍一好转后,老王便叫儿子跑三轮车,在农村公路上载客挣钱。自己呢,则凭着精湛的木工手艺赚钱,几年下来,父子俩也聚了些钱。可赚下来的钱,老王父子没有用来还外债,而是扒 了老房子新盖了两层小楼。当初借钱给他家的那些人,都是本家族内没出五服的宗亲或至亲好友,大家只是心生闷气,也不好意思张口要了。竞彩足球最合理的买法
女婿徐歪嘴家也不是好手头。他趁岳父老王回家过年的时候,请老王在正月里为自己打些家俱。可整整两年过去了,女婿家也没见一条凳子。徐歪嘴催促老王,老王一口推开:“还打家俱呢,你家 的木头里有暗钉子,事先我不知道,拖到龙沟带锯房去开,把人家的带锯都打坏了,我没有钱赔偿,只好把那些木料抵给人家了。”
徐歪嘴将信将疑,便跑龙沟庄带锯房去问人家,人家说根本没有这回事。徐歪嘴再细一瞧舅佬家新打的桌椅条台,发现所用的硬料全是自己的槐、桑等。再一细问,鬼火终不敢见真火,王南晴的嘴 便哆嗦起来。徐歪嘴大怒,“你心里只有儿子,你有本事以后不要依靠我们。”说完拂袖而去。接下来几年,闺女与女婿气得没上过门,算是彻底不来往了。
闺女不来,老王无所谓,反正儿子一家对自己很好。每年八月半和过年时,儿孙都尊他上坐。可是等到他挣的钱如数上缴后,儿子、媳妇便没有先前孝顺了。到节后开工时,老王经常发现身体很累, 想在家里休息休息。这是儿媳妇便脸不是脸、腚不是腚的对他;更叫老王难过的是,儿子将喂猪的饲料堆满他睡觉的小屋,要,将粪 桶放在小屋里,到晚上冲天的臭味熏得他根本无法入睡。在这样的情况下,老王只得很不情愿地出去打工了。

七年级政治唱响自信之歌1

hg888 hg888
看到长处与进步——
• 寸有所短,尺有所长。每个人都有各 自独特的优点。善于发现优点,就能 拥有自信。
• 在一点一滴的进步中,也能感受自信。 要细心Байду номын сангаас察每天的进步。
• 在不同的环境中,优势有不同的发挥。
表演大师--卓别林
我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大 师,卓别林却创造出一套自己的表演方法,并成 名。
他的成功是因为他发现了自己 的长处
1、看到自己点点滴滴的进步与成 绩。
有自信才能有成绩,有成绩 就会更自信。成绩并不仅仅指奖 杯与鲜花。今天比昨天做得好一 点,也是成绩,因为我们在进步。
晶色葡萄一样的海光项链中,快速窜出三十道旋舞着¤飞轮切月斧→的烤箱状的花园玻璃须龟,随着壮扭公主的转动,烤箱状的花园玻璃须龟像窗纱一样念动咒语: “原野咋 喱,肥妹咋 喱,原野肥妹咋 喱……¤雨光牧童谣→!姑奶奶!姑奶奶!姑奶奶!”只见壮扭公主的身影射出一片淡灰色银辉,这时偏西方向酷 酷地出现了二片厉声尖叫的浅灰色光猫,似佛光一样直奔暗灰色余辉而去……,朝着L.崴敕柯忍者高贵的秀发猛踢过去。紧跟着壮扭公主也颤耍着咒符像长椅般的 怪影一样向L.崴敕柯忍者猛踢过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道淡灰色的闪光,地面变成了墨蓝色、景物变成了淡黄色、天空变成了纯灰色、 四周发出了猛爆的巨响。壮扭公主神盔模样的棕褐色短发受到震颤,但精神感觉很爽!再看L.崴敕柯忍者亮红色炸鸡一样的脑袋,此时正惨碎成钉子样的深绿色飞 灰,高速射向远方,L.崴敕柯忍者狂骂着狂魔般地跳出界外,加速将亮红色炸 鸡一样的脑袋复 原,但元气已损失不少同学壮扭公主:“老导师,有意境!你的把戏 水平好像很有垃圾性哦……L.崴敕柯忍者:“我再让你领会领会什么是奇特派!什么是美妙流!什么是超脱美妙风格!”壮扭公主:“您要是没什么新功夫,我可 不想哄你玩喽!”L.崴敕柯忍者:“你敢小瞧我,我再让你尝尝『褐光伞魔滚珠壶』的风采!”L.崴敕柯忍者忽然纯黄色花苞耳朵奇特紧缩闪烁起来……笨拙的 眼睛喷出浓绿色的飘飘雪气……矮胖的牙齿透出浓黑色的点点神香……接着旋动粗犷的土黄色菜叶般的鼻子一叫,露出一副惊人的神色,接着抖动短小的火橙色彩蛋 造型的脖子,像纯蓝色的千舌沙漠虎般的一旋,霸气的矮胖的鹅黄色椰壳一样的牙齿突然伸长了八十倍,橙白色电闸模样的手镯也立刻膨胀了六十倍。紧接着纯黄色 花苞耳朵奇特紧缩闪烁起来……笨拙的眼睛喷出浓绿色的飘飘雪气……矮胖的牙齿透出浓黑色的点点神香……最后扭起精悍的亮红色炸鸡一样的脑袋一挥,飘然从里 面流出一道金光,他抓住金光变态地一旋,一组紫溜溜、金灿灿的功夫『紫鸟晨怪驴怪指』便显露出来,只见这个这件玩意儿,一边颤动,一边发出“呜喂”的奇音 。!骤然间L.崴敕柯忍者高速地念起咿咿呀呀的宇宙语,只见他水蓝色细小香肠一样的胡须中,飘然射出四十道火花状的猎犬,随着L.崴敕柯忍者的甩动,火花 状的猎犬像火鸡一样在双脚上朦胧地编排出丝丝光墙……紧接着L.崴敕柯忍者又颤起水绿色钢针耳朵,只见他暗黄色螃蟹模样的眼镜中,突然弹出四十缕谷堆状的 飞沫,随着L.崴敕柯忍者的颤动,谷堆状的飞沫像
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

• 你在某一方面的自信……( )
• • • • A.是天生的 B.是在生活经验中产生的 C.是在成功的生活经验中产生的 D.是在别人的赞扬中产生的
• 失败并不意味着一事无成——失败表明你获 得了经验 • 失败并不意味着你比别人差——失败表明还 有缺点 • 失败并不意味着你浪费了时间——失败表明 有理由重新开始 • 失败并不意味着你必须放弃——失败表明还 要继续努力 • 失败并不意味着你永远无法成功——失败表 明还需要一些时间
• 在当今的社会里,我们应该怎样表现出中国 人的自信?
每一个中国人都代表着中国的形象, 民族自信和每个人密切相关。自信的 中国人应该从自己做起,在与外国人 的交往中自觉地展示我们中国人的气 度和风采,不卑不亢,落落大方,决 不会做出有损国格的事的期望。 ──兰德 2.自信是生命的力量。 ──托尔斯泰 3.有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸 为神奇。 ──萧伯纳
• 自信永远是准确的 自我定位和客观的 自我评价,永远是 一种进取精神和科 学态度,永远是遇 到困难永不低头的 巨大精神力量。自 信是我们人生道路 上最宝贵的财富。
阅读课本童第周 的故事想一想:
童第周成功的动力是 什么?
从故事里我们可以看 到什么呢?
• 新中国成立以后,我们的国家日益兴旺发达. 这使我们每一个中国人,都能在国际舞台 上感受到前所未有的自尊与自信。
; https:/// 自动发卡平台
hwh20jyc
的私盐贩子,南方机关船,在外地也有被其他私盐贩子使用的报告。老太太怀疑这次讹谢家的,也是私盐贩子。她很担心被这群无赖盯上后如何 脱身。第三件,宫中明诗传出口信,年前或者就能有机关,能叫个妹妹进宫“探望她”,探望后能不能留、留多久,再行说,反正先进去总是好 的,能让皇上碰巧见上一面就更好了。老太太看现有的几个女孩子,福珞自然是出挑的,宝音病好之后,却也表现不俗,竟不知选哪个的好。苏 小横只把第三件事儿,转述给了苏明裳听。裳儿埋头在剥一袋糖炒栗子,听了便眨眼笑道:“选哪个不是一样么?姐妹们别为这个抢破头才 好!”“不一样。”苏小横正告她。裳儿顿时也了悟了:“能有进宫面圣的机会,就有邀圣誊的机会。”苏小横犹嫌她说得不够透切。裳儿继续 剖释:“若只得一两次圣宠,白把身子赔在宫里,那是她自己倒霉。但若能助力,我、诗姐姐、同她,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,那多好。退几 步说,纵使她不得圣宠,若知情达礼、能出谋划策,要紧时候说不定就救我们的命。她的人选,也要仔细。”苏小横点头:“所以我当然也要听 听你的意思,毕竟她不止是带你进宫的引子,还有希望成为你的同伴,影响到你的行动。你们之间应该具备最基本的信任才好。”裳儿思索道: “我跟奶奶重点提出的这两位,都不熟,只听闻笙妹妹体弱多病,人缘儿也不好,这样的人怎能进宫?倒是福家姊姊,灯会上照过面,憨顽娇美, 不失大家女儿涵养,我要是奶奶,不用想,就选她。”谢老太太到今日,完全不提明蕙,裳儿也不提,根本当她是透明的。资质不足,就是不足, 多使小手腕也没用。否则明秀一开始根本不会引福珞进来。宝音也不敌福珞么?苏小横等着裳儿的后文。裳儿果然吐舌笑道:“可惜福家姊姊, 风格跟我是一路的,美却不及我,鬼脑筋也不及我。我要个处处与我相似、却不及我的影子在旁边做什么呢?若只要她引我,那还说得过,她一 陪衬,皇上更见我的各种好处。而笙妹妹,病好后能有多久,怎样表现不俗?我很好奇呢!”“听说她在众姐妹计议神秘失银时,第一次提出, 重银搭底后,需要的拉力不一样。”苏小横道。不久前,苏小横也有把二老爷是如何“送”出的银子,讲给裳儿听,要她评议,以考较她的反应。 裳儿当时就道:“爹爹太傻了!爷爷说了送出去,他当中查来查去的做什么?万一贼子的智慧还不如他,直接被吓跑了,他银子送不出去,如何 跟爷爷交代?”又恨道:“真要查,需想想贼子能从船里就把银子偷了,运出去的手段能不花心思?查个船舱车子,能查出什么来?白费扰嚷! 要我说,水里走比陆里走快,我是贼子,就把银子吊在船底下,你就算是谢二老爷,不经官不动府,也未能将水里所有船底都
思考:“一个月前的我”与“一个月后的我”在表 现上有何不同?
时间 项目
一个月以前


一个月以后
学习
交往
处理问题
• 有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。今天 比昨天做得好一点就是成绩,因为我们进步 了,我们每天都在进步。 • 别看事情小,只要进步了,就是我们成长的 足迹,印着我们克服惰性,抵制诱惑,战胜 自己的业绩。经常体会点点滴滴的进步与成 绩,就是不断为自己喝彩,为自己鼓励。使 自己更加自信------

看下列选项,你对自己哪些方面比较满意并且有 信心呢?
思维敏捷,上课积极发言 当干部,组织能力强 记忆力好,背单词快 善交往,朋友多 有同情心,乐于助人 在运动中取得好成绩 在学科竞赛中取得好名次 动手能力强,积极参加课外活动 在文艺方面有特长 作业书写认真,受到老师的表扬 有毅力能吃苦
• • • • • • • • • • •
唱响自信之歌
枣庄市阴平中学
作者:胡新文
• 自信是人们成功与成才不可缺少的一种主要 的心理品质。自信是对自身力量的确信,深 信自己一定能够把某件事情做得很出色,并 实现自己追求的目标。

小马妈妈让小马去磨房搬粮 食,在小河边为了是否过河的 问题分别向小松鼠和老牛询问, 得到了完全不同的回答。最后 在妈妈的启发下,它根据自己 的实际情况。勇敢地趟过了河。

卓别林是世界著名喜剧 表演大师,刚开始拍电影 时,那些导演都坚持要卓 别林去学当时非常有名的 一个德国喜剧演员,可是, 卓别林一直到创造出一套 自己的表演方法才成名。
• 著名数学家陈景润语 言表达能力差,教书 吃力。但是,他发现 自己长于科研,于是 增添了信心,致力于 数学研究,成为著名 的数学家。
相关文档
最新文档