心肺复苏实验报告
心脏复苏步骤实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次实验，掌握心脏复苏的基本步骤，提高现场急救能力，为挽救患者生命提供有效的支持。
二、实验器材1. 模拟人2. 心肺复苏模型3. 心肺复苏操作指导手册4. 计时器5. 心肺复苏评估表三、实验步骤1. 实验准备（1）将模拟人放置在平坦的实验台上，确保模拟人处于仰卧位。
（2）打开心肺复苏操作指导手册，熟悉心脏复苏的基本步骤。
2. 心脏复苏操作（1）判断意识轻拍模拟人双肩，在两耳间呼唤。
若模拟人无反应，则继续下一步。
（2）检验和通畅呼吸道将模拟人头部后仰，另一只手向上提下颌，使下颌尖耳垂的连线与地面呈垂直状态。
清除模拟人口腔内的异物，如假牙、分泌物等。
（3）人工呼吸判断模拟人是否有呼吸：观察模拟人胸廓有无起伏，感觉模拟人鼻孔或口角有无气体流出。
如果模拟人无呼吸，立即进行人工呼吸。
操作者用一手捏住模拟人鼻翼，另一手将模拟人口唇包住，深吸一口气后，向模拟人口腔内吹气，每次吹气时间不少于1秒，观察模拟人胸廓起伏。
（4）胸外心脏按压将模拟人置于地上或硬板床上仰卧，操作者站立于模拟人一侧，双手掌根重叠，手指交叉相扣，以掌根按压模拟人胸骨中下三分之一交界处，按压频率为100-120次/分钟，按压深度为5-6厘米。
（5）人工呼吸与胸外心脏按压交替进行按压30次后，进行2次人工呼吸，如此循环进行。
3. 心肺复苏效果评估在进行心肺复苏的过程中，每隔5个周期对模拟人进行效果评估。
（1）观察模拟人是否有意识恢复。
（2）触摸模拟人颈动脉搏动。
（3）观察模拟人是否有自主呼吸。
如果模拟人恢复意识、颈动脉搏动和自主呼吸，则心肺复苏成功；否则，继续进行心肺复苏。
四、实验结果与分析1. 实验过程中，操作者严格按照心脏复苏的基本步骤进行操作，模拟人逐渐恢复意识、颈动脉搏动和自主呼吸。
2. 在实验过程中，操作者掌握了心脏复苏的基本技能，提高了现场急救能力。
3. 通过本次实验，操作者对心肺复苏的基本步骤有了更深入的了解，为今后的急救工作奠定了基础。
心肺复苏实验报告
心肺复苏实验报告心肺复苏实验报告一、实验目的本次实验旨在探究心肺复苏对于心脏骤停患者的救治效果，并评估不同复苏方法的优劣。
二、实验材料与方法1. 实验材料：- 实验器材：人体模型、心电监护仪、自动体外除颤仪、人工呼吸器等。
- 实验药物：肾上腺素、普鲁卡因胺等。
2. 实验方法：- 步骤一：模拟心脏骤停状态，将人体模型置于平坦表面。
- 步骤二：开始进行心肺复苏，首先检查患者的反应，判断是否有意识。
若无意识，立即呼叫急救。
- 步骤三：进行心肺复苏，按照基本生命支持（BLS）的步骤进行，包括按压胸骨、口对口人工呼吸等。
- 步骤四：使用自动体外除颤仪对患者进行电击除颤。
- 步骤五：根据需要，给予适量的药物支持，如肾上腺素、普鲁卡因胺等。
- 步骤六：记录复苏过程中的心电图、生命体征等数据。
三、实验结果与分析经过一系列的实验操作，我们获得了以下结果：1. 心肺复苏对于心脏骤停患者具有重要意义。
通过实验，我们发现在进行心肺复苏后，患者的生命体征有所改善，如心率逐渐恢复正常、血压稳定等。
2. 自动体外除颤仪在心肺复苏中发挥了重要作用。
经过实验操作，我们发现自动体外除颤仪能够快速检测心律失常，并给予准确的电击除颤，提高了复苏成功率。
3. 药物支持在心肺复苏中具有一定的辅助作用。
通过给予适量的药物支持，如肾上腺素、普鲁卡因胺等，我们观察到患者的心跳更加有力，血流量得到改善。
四、实验结论通过本次实验，我们得出以下结论：1. 心肺复苏是一种有效的心脏骤停患者救治方法，能够有效恢复患者的生命体征。
2. 自动体外除颤仪在心肺复苏中具有重要作用，能够提高复苏成功率。
3. 药物支持能够辅助心肺复苏，提高患者的生存率。
五、实验启示与展望本次实验结果对于心脏骤停患者的救治具有一定的启示意义。
我们应该加强对于心肺复苏技能的培训，提高复苏操作的准确性和速度。
同时，我们可以进一步研究不同药物的应用效果，以及探究其他辅助复苏方法的优劣。
总之，心肺复苏是一项重要的医疗技术，对于心脏骤停患者的救治具有重要意义。
心肺复苏实验报告
心肺复苏实验报告心肺复苏实验报告一、实验目的1. 学会正确判断危难时刻的人工心肺复苏（CPR）诊断与手法；2. 掌握正确使用AED去颤与使用ECMO设备救治病人的手法；3. 加强学习与实践应对突发意外状况的急救技能。
二、实验设备与药品1. 人工心肺复苏模拟人体模型；2. AED自动体外除颤仪；3. ECMO设备；4. 心肺复苏药品。
三、实验过程与结果1. 实验前检查实验设备与药品的完整性和有效性；2. 检查实验人员的安全措施是否到位；3. 模拟突发意外情况，进行人工心肺复苏的实验，并使用AED去颤；4. 模拟病人状况严重，进行ECMO设备使用的实验；5. 根据模拟人体模型的反应，判断实验的效果。
在实验过程中，我们按照急救的基本步骤，迅速判断了需要进行人工心肺复苏的情况，通过按压胸骨和进行人工呼吸来模拟进行心肺复苏。
在使用AED去颤时，我们正确使用了AED自动体外除颤仪，按照要求进行了贴电洞片操作，并使用AED自动体外除颤仪判断了需要去颤的情况。
在进行ECMO设备实验时，我们正确连接了ECMO设备，并进行了血液透析操作，模拟病人状况严重的情况。
根据模拟人体模型的反应，我们发现在正确进行心肺复苏和使用AED去颤的情况下，模拟人体模型的状况有所改善，呼吸和脉搏恢复了。
而在进行ECMO设备实验时，模拟人体模型的状况明显改善，血氧饱和度恢复到正常水平。
四、实验结论1. 心肺复苏是一项重要的急救技能，能够在危险时刻挽救生命；2. AED去颤能够有效恢复病人的心跳和呼吸；3. ECMO设备是一种高级的急救设备，可以在病情严重时提供有效的救治方法。
五、实验反思在实验过程中，我们实践了紧急情况下的心肺复苏和使用AED去颤的基本操作，并初步了解了ECMO设备的使用。
然而，我们也发现了一些不足之处，比如在实验过程中有时遇到了困难，操作不够流畅，需要更多的时间来熟练掌握这些急救技能。
同时，我们也认识到实验过程中的安全措施非常重要，需要更加注重实验人员的安全。
cpr心肺复苏实验报告
cpr心肺复苏实验报告CPR 心肺复苏实验报告一、实验目的心肺复苏（Cardiopulmonary Resuscitation，CPR）是一种在心跳和呼吸骤停时采取的紧急救生技术。
本次实验的主要目的是通过实际操作和模拟场景，熟练掌握心肺复苏的操作流程和技巧，评估其在紧急情况下的有效性，并提高应对突发状况的能力。
二、实验设备与材料1、模拟人：具有逼真的人体结构和生理反应，用于模拟心跳和呼吸骤停的情况。
2、心肺复苏模型：包括胸部按压模块、人工呼吸模块等，用于评估操作的准确性和力度。
3、一次性呼吸面罩、消毒湿巾、纱布等。
三、实验人员参与本次实验的人员包括_____、＿____、＿____等。
四、实验步骤1、环境评估在开始心肺复苏之前，首先需要确保现场环境安全，避免在危险区域进行操作。
同时，要疏散周围的人群，为救援提供足够的空间。
2、意识判断拍打并呼喊患者，观察其有无反应，同时观察胸部有无起伏，判断呼吸是否停止。
如果患者没有意识且呼吸停止，立即呼叫急救人员并开始心肺复苏。
3、胸外按压（1）体位：将患者仰卧在坚实的平面上，解开衣领和腰带，暴露胸部。
（2）按压部位：两乳头连线中点（胸骨中下 1/3 交界处）。
（3）按压方法：用一只手掌根部放在按压部位，另一只手叠放在其上，双手十指交叉相扣，双臂伸直，利用上半身的重量垂直向下按压。
（4）按压深度：成人至少 5 厘米，但不超过 6 厘米。
（5）按压频率：每分钟 100 120 次。
4、开放气道（1）仰头抬颏法：一只手放在患者前额，用力使头部后仰，另一只手的食指和中指抬起下颏，使下颌尖、耳垂连线与地面垂直。
（2）清除口腔异物：如有呕吐物、假牙等，应迅速清除。
5、人工呼吸（1）用拇指和食指捏住患者的鼻子，防止气体从鼻孔泄漏。
（2）用自己的嘴完全包住患者的嘴，缓慢吹气，每次吹气持续 1秒以上，观察患者胸部是否有起伏。
（3）每进行 30 次胸外按压，进行 2 次人工呼吸，为一个循环。
实习报告心肺复苏
一、实习背景心肺复苏（CPR）是一种紧急救治技术，用于处理心脏骤停和呼吸停止的情况，旨在恢复患者的自主呼吸和自主循环。
在临床实习期间，我深刻认识到心肺复苏在抢救生命中的重要作用。
为了提高自己的急救技能，我参加了心肺复苏的实习培训，现将实习情况报告如下。
二、实习内容1. 理论学习在实习过程中，我首先学习了心肺复苏的相关理论知识。
通过查阅资料和参加培训课程，我对心肺复苏的原理、目的、操作步骤以及注意事项有了全面了解。
以下是我对心肺复苏理论学习的总结：（1）原理：心肺复苏的目的是通过人工呼吸和胸外按压，使患者的心脏和呼吸系统恢复正常功能，为后续治疗争取时间。
（2）目的：恢复患者的自主呼吸和自主循环，降低死亡率。
（3）操作步骤：1）评估环境：确保现场安全，避免对患者和救助者造成二次伤害。
2）呼救：立即呼叫急救人员，并告知患者情况。
3）检查意识：轻拍患者肩膀，大声呼喊，观察患者有无反应。
4）检查呼吸：观察患者胸部起伏，听诊呼吸音，判断患者是否有呼吸。
5）胸外按压：将患者仰卧于硬板床或地面，解开患者衣物，将一只手掌根部放在患者胸骨下缘，另一只手叠放其上，双手垂直于患者胸骨，用上身力量向下按压，使胸骨下陷5-6厘米。
6）开放气道：用拇指和食指捏住患者鼻孔，用嘴包住患者的嘴，进行人工呼吸。
7）交替进行胸外按压和人工呼吸：按照30:2的比例交替进行，直到患者恢复自主呼吸和循环。
8）持续观察：在急救过程中，持续观察患者状况，并根据实际情况调整操作。
（4）注意事项：1）避免用力过猛，以免造成肋骨骨折。
2）保持按压频率，每分钟100-120次。
3）注意观察患者反应，及时调整操作。
4）保持冷静，避免因紧张而出现操作失误。
2. 实践操作在理论学习的基础上，我参加了心肺复苏的实际操作培训。
培训过程中，我跟随导师学习了心肺复苏的实践操作技巧，并在模拟人上进行反复练习。
以下是我对实践操作的总结：（1）熟悉操作流程：在导师的指导下，我熟练掌握了心肺复苏的操作流程，包括评估环境、呼救、检查意识、检查呼吸、胸外按压、开放气道、人工呼吸等。
心肺复苏学实验报告
一、实验目的1. 理解心肺复苏术（CPR）的基本原理和操作流程。
2. 掌握心肺复苏术的正确操作步骤和技巧。
3. 通过模拟操作，提高应对突发心跳呼吸骤停的急救能力。
4. 认识到心肺复苏术在挽救生命中的重要作用。
二、实验原理心肺复苏术是一种急救技术，用于处理心跳呼吸骤停的患者。
通过胸外按压和人工呼吸，可以维持患者的血液循环和氧气供应，为患者争取时间等待专业医疗救援的到来。
三、实验仪器和器材1. 心肺复苏模拟人2. 消毒湿巾3. 口对口人工呼吸器4. 胸外按压板5. 计时器四、实验步骤1. 准备工作- 确认模拟人处于模拟心跳呼吸骤停的状态。
- 戴上手套，准备好消毒湿巾。
2. 判断意识- 轻拍模拟人肩膀，大声呼唤，观察是否有反应。
- 如果模拟人无反应，继续进行下一步。
3. 呼叫帮助- 高声呼救，寻求周围人员帮助，并拨打急救电话。
4. 放置模拟人- 将模拟人置于平坦的地面，解开衣物，确保气道通畅。
5. 胸外按压- 双手叠放，掌根放在模拟人胸骨下缘。
- 用身体重量垂直向下按压，使胸骨下陷至少5厘米。
- 按压频率为每分钟100-120次。
6. 人工呼吸- 将口对口人工呼吸器放在模拟人口中，确保密封。
- 吹气2次，每次持续1秒，确保胸廓起伏。
7. 交替进行- 按压和呼吸交替进行，直到模拟人恢复呼吸或急救人员到来。
8. 实验结束- 实验结束后，清理现场，记录实验数据。
五、实验结果与分析通过本次实验，我们掌握了心肺复苏术的基本操作步骤和技巧。
在模拟操作过程中，我们发现以下问题：1. 胸外按压力度不足，导致按压效果不佳。
2. 人工呼吸时，吹气时间过长，可能导致模拟人胃部膨胀。
3. 操作过程中，部分同学因紧张而出现手抖、呼吸急促等现象。
针对以上问题，我们进行了以下分析和改进：1. 加强胸外按压力度，确保胸骨下陷至少5厘米。
2. 适当调整吹气时间，确保胸廓起伏。
3. 提前进行心理辅导，提高操作时的稳定性。
六、实验结论通过本次实验，我们深刻认识到心肺复苏术在挽救生命中的重要作用。
外科实验报告心脏复苏(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解心脏骤停的病理生理学基础。
2. 掌握心肺复苏的基本原理和操作流程。
3. 熟悉心脏复苏中的常见并发症及处理方法。
4. 提高临床救治能力，为心肺复苏技能的熟练掌握奠定基础。
二、实验原理心脏骤停是指心脏射血功能的突然终止，导致大动脉搏动与心音消失，重要器官（如脑）严重缺血、缺氧，最终导致生命终止。
心肺复苏是针对心脏骤停所采取的紧急医疗措施，以人工呼吸替代病人的自主呼吸，以心脏按压形成暂时的人工循环，维持生命体征，为后续救治赢得时间。
三、实验材料1. 实验动物：豚鼠2. 实验仪器：心肺复苏模拟器、心电监护仪、血压计、注射器、导管、电极片等3. 实验药物：肾上腺素、阿托品、氯化钙等四、实验步骤1. 准备阶段：将豚鼠固定于实验台上，连接心电监护仪、血压计等设备，准备实验药物和仪器。
2. 诱导心脏骤停：给予豚鼠适量肾上腺素，观察心脏骤停的表现，包括心音消失、大动脉搏动消失、血压下降等。
3. 心肺复苏操作：a. 胸外按压：将豚鼠胸部置于实验台上，用一只手固定，另一只手手掌根部置于胸骨中下段，用体重垂直向下按压，频率为100-120次/分钟。
b. 人工呼吸：采用口对口人工呼吸，每次吹气时间为1-1.5秒，频率为10-12次/分钟。
c. 心电监护：密切观察心电监护仪显示的心电图波形，判断心脏复跳情况。
d. 药物复苏：根据心电监护结果，给予适量的阿托品、氯化钙等药物进行复苏。
4. 观察指标：观察豚鼠的心跳、呼吸、血压、意识等生命体征的变化，记录心肺复苏过程中的各项数据。
五、实验结果1. 心脏骤停：给予肾上腺素后，豚鼠的心跳、呼吸、血压等生命体征逐渐消失，心电图显示无QRS波群。
2. 心肺复苏：经过胸外按压、人工呼吸和药物复苏等操作，豚鼠的心跳、呼吸、血压等生命体征逐渐恢复，心电图显示有QRS波群。
3. 观察指标：心肺复苏过程中，豚鼠的心跳、呼吸、血压等生命体征逐渐恢复，意识逐渐清醒。
六、实验讨论1. 心脏骤停的病理生理学基础：心脏骤停是由于心脏射血功能的突然终止，导致重要器官（如脑）严重缺血、缺氧，最终导致生命终止。
外科实验报告复苏通气(3篇)
第1篇实验目的：通过本次实验，掌握复苏通气的基本原理和操作方法，提高应对突发心脏骤停等紧急情况时的急救能力。
实验时间：2023年11月15日实验地点：模拟手术室实验对象：模拟人模型实验器材：心肺复苏模型、人工呼吸器、吸氧面罩、听诊器、血压计、心电图机、生理盐水、纱布、手套等。
实验原理：复苏通气是心肺复苏（CPR）中至关重要的一环，其目的是通过人工或机械手段恢复患者的自主呼吸，为心脏提供充足的氧气，以维持生命体征。
实验步骤：1. 准备阶段：- 将模拟人模型放置在实验台上，调整至适宜的体位。
- 检查模拟人模型是否完好，并确保各项功能正常。
- 准备好实验器材，包括心肺复苏模型、人工呼吸器、吸氧面罩、听诊器、血压计、心电图机、生理盐水、纱布、手套等。
2. 心肺复苏模型准备：- 将心肺复苏模型放置在实验台上，调整至适宜的体位。
- 检查心肺复苏模型的功能，确保各项指标正常。
3. 人工呼吸器准备：- 将人工呼吸器连接至吸氧面罩，确保连接紧密。
- 调整呼吸器的参数，包括呼吸频率、潮气量等。
4. 复苏通气操作：- 操作者穿戴好手套，将吸氧面罩戴在模拟人模型的口鼻部。
- 按照以下步骤进行复苏通气：1. 检查模拟人模型是否有呼吸，如有呼吸，则暂停操作。
2. 将吸氧面罩固定在模拟人模型的口鼻部，确保密封良好。
3. 按下人工呼吸器的呼吸键，进行人工通气。
4. 观察模拟人模型的胸廓起伏，确保通气效果。
5. 持续进行复苏通气，直至模拟人模型恢复自主呼吸或实验结束。
5. 观察指标：- 观察模拟人模型的胸廓起伏、面色、心率、血压等指标。
- 观察心电图机的波形变化，评估复苏通气效果。
6. 实验结束：- 暂停复苏通气，观察模拟人模型的呼吸、心率、血压等指标。
- 检查模拟人模型是否恢复自主呼吸。
- 关闭实验器材，清理实验现场。
实验结果：在复苏通气过程中，模拟人模型的胸廓起伏明显，面色由苍白转为红润，心率、血压等指标逐渐恢复正常。
心电图机显示波形逐渐稳定，提示复苏通气效果良好。
医学费式实验报告(3篇)
第1篇实验名称：心肺复苏术（CPR）的急救效果研究实验目的：1. 掌握心肺复苏术（CPR）的操作步骤和注意事项。
2. 了解CPR在急救过程中的作用和效果。
3. 提高学生对急救知识的掌握和应用能力。
实验时间：2023年X月X日实验地点：XX医学院急救技能实验室实验对象：XX医学院临床医学专业学生实验器材：1. 模拟人（1台）2. 心肺复苏术（CPR）模型（1套）3. 模拟AED（自动体外除颤器）（1台）4. 模拟呼吸囊（1个）5. 心电图机（1台）6. 计时器（1个）7. 记录本（1本）实验步骤：1. 实验分组：将学生分为若干小组，每组5人，分别担任救护者、患者、观察员等角色。
2. 操作培训：由专业教师对每组进行心肺复苏术（CPR）的操作步骤和注意事项进行讲解和示范。
3. 实操练习：每组进行CPR实操练习，包括胸外按压、开放气道、人工呼吸等步骤。
4. 模拟急救：每组进行模拟急救，利用模拟人进行CPR操作，观察患者生命体征变化。
5. 数据记录：观察员记录每组在急救过程中的各项数据，包括胸外按压频率、深度、人工呼吸频率、AED使用情况等。
6. 分析讨论：各组根据实验数据进行分析讨论，总结CPR操作中的优点和不足。
实验结果：1. 所有学生在经过培训后，均能熟练掌握心肺复苏术（CPR）的操作步骤。
2. 在模拟急救过程中，各组均能按照操作规范进行CPR操作，患者生命体征得到改善。
3. 实验数据表明，CPR操作对患者的生命体征改善有显著效果，如胸外按压频率、深度、人工呼吸频率等指标均符合规范要求。
4. AED的使用在急救过程中起到关键作用，能有效提高急救成功率。
实验讨论：1. 通过本次实验，学生们对心肺复苏术（CPR）的操作步骤和注意事项有了更深入的了解，提高了急救知识的应用能力。
2. 实验结果表明，CPR操作对患者的生命体征改善有显著效果，但在实际急救过程中，仍需注意操作规范和技巧。
3. AED的使用在急救过程中起到关键作用，应加强学生对AED的认识和使用培训。
心肺复苏实验报告
一、实验背景心肺复苏术（CPR）是一种重要的急救技能，主要用于抢救心跳、呼吸骤停的患者。
在紧急情况下，正确实施心肺复苏可以大大提高患者的生存率。
本实验旨在通过模拟操作，使学生掌握心肺复苏术的基本步骤和技巧。
二、实验目的1. 熟悉心肺复苏术的基本概念和操作流程。
2. 掌握人工呼吸和胸外按压的正确方法。
3. 提高学生在紧急情况下实施心肺复苏的应变能力。
三、实验内容1. 实验器材- 高级全自动电脑心肺复苏模拟人- 消毒湿巾- 实验记录表2. 实验步骤（1）人工呼吸操作1. 将模拟人仰卧于硬板床上，解开衣领，松开腰带。
2. 清除口腔异物，如假牙、痰液等。
3. 检查模拟人呼吸、脉搏，确认无呼吸、脉搏。
4. 将模拟人头部后仰，使呼吸道畅通。
5. 用一只手捏住模拟人的鼻孔，另一只手放在模拟人的前额，用口对口吹气2次，每次吹气时间为1秒，确保模拟人胸部有明显的起伏。
6. 放开模拟人的鼻孔，松开前额的手，让模拟人自然呼气。
7. 重复以上步骤，直到模拟人呼吸、脉搏恢复或急救人员到来。
（2）胸外按压操作1. 将模拟人仰卧于硬板床上，解开衣领，松开腰带。
2. 将一只手放在模拟人的胸骨中下段，另一只手叠放在这只手上。
3. 用身体重量垂直向下按压，使胸骨下陷至少5厘米。
4. 按压频率为每分钟100-120次。
5. 松开按压，使胸骨恢复原位。
6. 重复以上步骤，直到模拟人呼吸、脉搏恢复或急救人员到来。
（3）人工呼吸和胸外按压联合救护病人1. 在进行人工呼吸的同时，进行胸外按压。
2. 按压与吹气的比例为30:2，即每按压30次，吹气2次。
3. 交替进行人工呼吸和胸外按压，直到模拟人呼吸、脉搏恢复或急救人员到来。
3. 实验记录（1）口对口人工呼吸法（吹气次数）（2）胸外按压技术训练（压胸次数）（3）人工呼吸和胸外按压联合救护病人（单人或双人）四、实验结果与分析通过本次实验，学生们掌握了心肺复苏术的基本操作步骤和技巧。
在模拟操作过程中，学生们积极参与，认真观察，反复练习，逐渐提高了操作熟练度。
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实验报告
实验名称：心肺复苏训练
课程名称：安全科技概论；实验室：安科楼317；实验指导教师同组学生姓名
实验类型：综合性；实验要求：必做；实验学时数： 2 学时；实验时间月日节
一、主要实验项目
人工呼吸操作；心脏挤压操作；人工呼吸和胸外按压联合救护病人
二、实验目的
三、实验装置及主要仪器设备
高级全自动电脑心肺复苏模拟人；消毒湿巾
四、实验主要内容及数据记录与处理
1.口对口人工呼吸法(又叫吹气呼吸法)训练
2.胸外按压技术训练
3.人工呼吸和胸外按压联合救护病人（单人或双人）
4.实验记录
表1 单人考核实验数据纪录表
表2 双人考核实验数据纪录表
5.注意事项
五、心得体会及对本次实验的建议与设想（可另加附页）。