人教部编版九年级历史下册第4课 日本明治维新一等奖优秀课件
1872年通车的日本第一条铁路
俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相点？
1、根本原因 封建统治面临严重的危机
资本主义发展受到阻碍
俄：农奴制 日：幕府统治
2、性质： 都是资产阶级性质的改革
3、方式： 4、作用：
都是自上而下的改革
都走上资本主义发展的道路 都有利于本国资本主义经济的发展
5、局限性 都保留了大量的封建残余
作用：增强军事力量
（4）科技和教育方面，主张学习西方先进国家的科技、 教育，大力发展近代教育，培养资本主义建设人才等
作用：培养建设资本主义国家所需的人才
影响 最深 远
（5）文化和社会生活方面，用西方先进文化改造日本 的封建文化和落后习俗，提倡欧美生活方式等。
作用：形成学习西方的社会风气
身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生
A.废藩置县
B.废除封建身份制度
（ B）
C.实行征兵制 D .实行强制性义务教育
4、在明治维新的措施中，最具有前瞻性和战略眼光的举措是（D）
A.废藩置县
B.允许土地买卖
C.鼓励发展近代工业 D.实行义务教育
这次改革又是不彻底的，除在经济等方面保留了大 量封建残余外，还在政治上催生了近代天皇制和军 国主义，使日本迅速走上了对外侵略扩张的道路，
成为一个军事封建帝国主义国家。
1894年甲午中日战争 1931年九一八事变 1937年卢沟桥事变 1945年日本投降
1869年，日本建造的第一艘轮船
1877年，日本东京大学成立
A．实施大化改新
B．发动“光荣革命”
C．实行1861年农奴制改革 D．实行明治维新
2、在明治维新的措施中，加强中央集权的内容是：（A）
A.废藩置县
B.允许土地买卖
C.鼓励发展近代工业 D.提倡文明开化
3、英法没等国的资产阶级革命都把追求自由平等作为革命的重要 目标。日本明治维新与英法美革命目标有异曲同工之处的措施是：
大力发展资本主义工商业，废除阻碍资 本主义发展的封建残余，扫除发展资本 主义道路上的障碍。
“富国是的明根强治本维目兵新的 ” “殖产兴业”
明治天皇 提倡学习欧美“资文本明主开义化”
内容：
（1）政治上，逐步削弱封建割据势，加强中央集权。宣 布“废藩置县”，废除封建领主制，把全国分为3府72县； 废除封建身份制度，取消武士特权，取消对下层人民的一 些限制等作。用：加强中央集权，提供统一、稳定的政治环境
性质：
日
本
赴
欧
美
参
观 团
明治时期教育普及率
出
港
自上而下的资产阶级性质改革
《明治宪法》
1889年，明治天皇颁布了《大 日本帝国宪法》，亦称《明治 宪法》。《明治宪法》作为明 治维新的重要成果，规定了人 民的某些基本权利，并确立了 君主立宪制 。
明治政府还致力于废除不平等条 约，经过多年外交努力，到1911 年，完全废除了治外法权，取消 了外国人居留权，恢复了关税自 主权等，为日本摆脱沦为半殖民 地的危机创造了条件，使日本成 为当时亚洲唯一能够继续保持民 族独立的国家。
三府七十二县
京
都
东
大
京
阪
（2）经济上，改革土地制度，承认土地私有，统
一征收地税，允许土地自由买卖，废除重重关卡和行 会制度，加速资本原始积累，兴办资本主义工商业等
明
最能体现资
治 政
本主义性质
府 召
开
劝
业
核心内容博ຫໍສະໝຸດ 览会作用：促进了日本资本主义的发展
（3）军事上，模仿西方改革军制，实行征兵制，
建立一支具有武士道精神、效忠天皇的新式常备 军（皇军），积极准备对外侵略扩张等
影响：
国家 时间 年平均增长速度
日 1868～1873
32.2%
英 1851～1873
3.3%
美 1861～1873
5%
德 1861～1873
3.8%
进步性：（作用）
它改变了日本封建落后的面貌，扭转了日本民族的 历史命运，使日本走上了资本主义的发展道路。是 日本历史的重大转折。
根据这几幅图片，结合明治维新的主要内容，想一想， 改革有什么消极影响？ 消极影响（局限性）：
课堂小结
一、幕府统治的危机 1、封建统治阻碍了资本主义的发展2、西方侵略
加剧剧统治危机。 二、武装倒幕 1、形成倒幕运动2、幕府挑起战争3、倒幕运动胜
利 三、明治维新的主要内容及作用 1、口号2、内容3、性质4、影响
课堂练习
1、19世纪中后期，日本由一个闭关锁国的封建国家转变成一个近
代资本主义国家，得益于（D）
倒幕运动中坚力量
中下级武士、资本家、商人和新兴地主
明治维新
（1）时间： （2）口号： （3）人物：
1868年起 富国强兵 明治天皇
明治维新的主 要内容及作用
从1868年起，明治政府采取了废除封 建制度的措施，同时在“殖产兴业 ”“文明开化”和“富国强兵”三大 政策的指导下进行了一系列改革， 史称“明治维新”
第4课 日本明治维新
明治维新
明治维新前的日本:
德川幕府统治
对内：封建专制统治 对外：闭关锁国
明治维新的原因:
根本原因
内忧： 幕府的封建专制阻碍了日本资本主义的发展
外患： 日本面临沦为殖民地的危机（外国势力的入侵）
1853年 美国 黑船事件
明治维新的政治前提
倒幕运动
1866年 伏见、鸟羽之战，推翻长达260年多德川幕府 统治，还政于明治天皇
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部编人教版九年级历史下册第4课日本明治维新【课件】
时代
相
性质
同
点
结果
都发生在19世纪60年代 自上而下实行的资产阶级性质的改革 都走上了发展资本主义的道路
局限性
改革都不彻底,都保留了大量的封建残余
原因不同
农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 幕府统治阻碍了日本资本主义的发展（民族危机）
不 同
俄国是亚历山大二世为了防止人民革命,维护
点 目的不同 自己的统治,迫不得已而进行的
②使日本迅速走上了发展资本主义的道路， 实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之 列。
①保留了大量旧制度的残余，军 8. 局限性：国主义色彩浓厚。②日本强大起来
后，很快走上了对外侵略扩张的道 路。
天皇仍然保持神一样的地位；武士道精 神盛行； 政治上贵族和军部占主导地位， 压制平民。
总结一： 俄国、日本、美国、中国发生在
日本是为了发展资本主义,摆脱外来的侵略而进
行的改革
总结四：第一次工业革命后世界产生的三 大进步潮流
（1）民族解放运动 （2）资产阶级性质的革命和 改革 （3）国际工人运动
课后活动一
1840—1860年 1861—1880年 1881—1900年
鸦片战争；
中 国
太平天国运动； 洋务运动
第二次鸦片战 争
方式 ①资产阶级革命 ②民族独立战争
③自上而下的资产阶级性质 改革
启示：坚持走中国特色社会主义道路
不同点 明治维新（19中） 戊戌变法（19末）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
社会 资本主义发展水平较 资本主义发展不充分 背景 高,封建统治相对薄弱；封建统治势力强大；
领导 倒幕派实力强大 力量 掌握了政权
资阶弱小，寄希望 于无实权的皇帝
全国优质课一等奖初中历史九年级下册《第4课 日本明治维新》(公开课获奖课件)
“黑船”。
签约代表团在 日本上岸
1854年，美日签署丧权辱国的不平等条 约《日美亲善条约》日本开放港口
西方国家接踵 而至，日本国 门被打开，幕 府统治发生动 摇，日本面临 着沦为半殖民 地的危机，民 族危机严重。
外患（直接原因）：西方列强入侵
内忧 外患
【合作探究】阅读教材，归纳日本明治维新的背景。
幕府的封建统治严重阻 碍了资本主义的发展。 （根本原因）
西方列强入侵
激统 幕
治府
岌束
岌手
加剧
可 危
无 策
农民、城市贫民和中下级 武士的处境不断恶化。
倒幕运动
推翻幕府统治，进行改革
手工工场破产
幕府统 治危机
市场混乱 物价飞涨
目录
日本明治维新
1
幕府锁国内忧外患
√2
倒幕运动大政奉还
3
明治维新脱亚进欧
4
学史明鉴启迪未来
【自主学习】请同学们结合教材及所学知识独立完成梳理倒幕运动的进程
学法指导：立足时空观念，了解倒幕运动的史实。 前提：倒幕运动 时间 1868年1月
只是傀儡 毫无实权
天 皇
地点 京都 派别人员
代表了新兴资产 阶级改革力量
将 掌握政权 军 组成幕府
幕 府
倒幕派（中下级武士--主力，西南强藩，朝廷公卿）
4
学史明鉴启迪未来
1、名词解释：
目标导学三、明治维新： 明治维新：指日本明治政府向
明治 维新 西方学习，使日本走上资本主
义道路的资产阶级性质的改革
日本天皇睦仁的年号 （日本明治天皇为首的地主阶
改革
级和资产阶级联合专政的新政
府） 人物简介：
是日本第一百二十二代天皇，孝明天皇第二子。万延元年(1860)被
签约代表团在 日本上岸
1854年，美日签署丧权辱国的不平等条 约《日美亲善条约》日本开放港口
西方国家接踵 而至，日本国 门被打开，幕 府统治发生动 摇，日本面临 着沦为半殖民 地的危机，民 族危机严重。
外患（直接原因）：西方列强入侵
内忧 外患
【合作探究】阅读教材，归纳日本明治维新的背景。
幕府的封建统治严重阻 碍了资本主义的发展。 （根本原因）
西方列强入侵
激统 幕
治府
岌束
岌手
加剧
可 危
无 策
农民、城市贫民和中下级 武士的处境不断恶化。
倒幕运动
推翻幕府统治，进行改革
手工工场破产
幕府统 治危机
市场混乱 物价飞涨
目录
日本明治维新
1
幕府锁国内忧外患
√2
倒幕运动大政奉还
3
明治维新脱亚进欧
4
学史明鉴启迪未来
【自主学习】请同学们结合教材及所学知识独立完成梳理倒幕运动的进程
学法指导：立足时空观念，了解倒幕运动的史实。 前提：倒幕运动 时间 1868年1月
只是傀儡 毫无实权
天 皇
地点 京都 派别人员
代表了新兴资产 阶级改革力量
将 掌握政权 军 组成幕府
幕 府
倒幕派（中下级武士--主力，西南强藩，朝廷公卿）
4
学史明鉴启迪未来
1、名词解释：
目标导学三、明治维新： 明治维新：指日本明治政府向
明治 维新 西方学习，使日本走上资本主
义道路的资产阶级性质的改革
日本天皇睦仁的年号 （日本明治天皇为首的地主阶
改革
级和资产阶级联合专政的新政
府） 人物简介：
是日本第一百二十二代天皇，孝明天皇第二子。万延元年(1860)被
第4课+日本明治维新(精品课件)-【上好一堂历史课】九年级历史下册优质教学课件(部编版)
2.内容 （1）政治上: 废藩置县，加强中央集权。
明治政府废除藩国，把全国分为3府72县 三府七十二县
，把地方置于中央的直接管辖，完全取消大
名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京 ，从国家领取俸禄，宣布“四民平等”允许 进行交往。
京
东
都
京
大 阪
作用：消灭了封建割据，巩固了天皇统 治，为经济发展提供稳定的环境。
材料：新式军队称为“皇军”，向军人灌输忠于天皇的封
建思想。1878年颁布的“军人训诫”中，要求军人把天皇
当作“神”来崇拜，并且以“武士道”精神作为军人的行
为准则。
——吴于廑 齐世荣《世界史》
三推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。
明治政府提倡学习欧美文明，吃西餐、穿燕尾服、理分发、跳交际舞、盖洋楼。 1872年颁发“学制令”，建立完整的小学、中学、大学的近代学校体制；规定送儿童 入小学受教育是家长的义务。
采取一系列具体措施，如改历法、易服、剪发等，改变中世纪的风俗习惯，倡导西 方人的生活方式。
吃牛肉火锅
二、倒幕运动
1.背景
内忧
幕府的专制统治和闭 关锁国政策严重阻碍 了日本资本主义的发 展。（根本原因）
外患
西方列强入侵
激化 导致
导致
社会矛盾
幕 府
统
加剧 治
民族矛盾
危 机
倒幕运动爆发
二、倒幕运动 1.背景
士
农 工 商
天皇
傀儡 无实权
将军
掌握政权 组成幕府
幕府
大名 有些从事工商业 武士 经济状况恶化
三、明治维新
2.内容 （2）军事上: 实行征兵制，建立新式军队。 实现军队近代化，走上对外扩张道路。
(名师整理)最新部编人教版历史九年级下册第4课《日本明治维新》市优质课一等奖课件
作 用
促进了日本资本主义经济的发展
明治政府召开劝业博览会
（4）社会生活：提倡“文明开化”，向西方学 习，改造日本的教育、文化和生活方式。
作 用
提高国民素质，加速资本主义发展
明治初期的小学 教师身穿西式服装，正在上数学课
这是位于日本长野县松本市一所 小学校，建于1876年，是一所新式 学校。明治时期，确立了“和魂洋 才”的教育原则，既要培养学生具 有日本旧的忠君爱国思想，同时又 要掌握西方先进的科学技术知识。
(1)德川幕府：19世纪中期，日本 处于德川幕府统治之下。天皇是名 义上的君主，实权掌握在幕府将军 手中。 (2)锁国时代：德川幕府推行锁国政 策，只同中国、荷兰进行有限的贸 易。锁国政策造成日本与外界隔绝， 也阻碍了社会、经济的发展。
德川家康
德川幕府与锁国时代
(3)打开国门：1853年和 1854年，美国海军舰队 两次强行进入日本港口， 要求日本打开国门，否则 开战。日本被迫在不平等 条约上签字，开放港口。 西方国家接踵而至，幕府 统治发生动摇。
1868年，以武士 为主体的倒幕派，采 用“挟天子以令诸侯” 策略，发动“王政复 古”政变，推翻了幕 府统治，拥立睦仁天 皇亲政，改年号为 “明治”。1689年， 天皇及政府机构迁都 东京。
明治维新
明治维新的原因：
（1）内忧—社会危机 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义经济
的发展。 （根本原因） （2）外患—民族危机
倒幕运动
开港通商后，日本经济受到很大冲击， 许多手工工场倒闭。当时，日本的黄金价格低 于世界市场的黄金价格，外国人用白银套购黄 金，造成日本黄金大量外流，引起市场混乱， 物价飞涨。
农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶 化。面对民族危机和社会危机，德川幕府束手 无策,遭到越来越多人的反对。一部分中下级 武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运 动。
促进了日本资本主义经济的发展
明治政府召开劝业博览会
（4）社会生活：提倡“文明开化”，向西方学 习，改造日本的教育、文化和生活方式。
作 用
提高国民素质，加速资本主义发展
明治初期的小学 教师身穿西式服装，正在上数学课
这是位于日本长野县松本市一所 小学校，建于1876年，是一所新式 学校。明治时期，确立了“和魂洋 才”的教育原则，既要培养学生具 有日本旧的忠君爱国思想，同时又 要掌握西方先进的科学技术知识。
(1)德川幕府：19世纪中期，日本 处于德川幕府统治之下。天皇是名 义上的君主，实权掌握在幕府将军 手中。 (2)锁国时代：德川幕府推行锁国政 策，只同中国、荷兰进行有限的贸 易。锁国政策造成日本与外界隔绝， 也阻碍了社会、经济的发展。
德川家康
德川幕府与锁国时代
(3)打开国门：1853年和 1854年，美国海军舰队 两次强行进入日本港口， 要求日本打开国门，否则 开战。日本被迫在不平等 条约上签字，开放港口。 西方国家接踵而至，幕府 统治发生动摇。
1868年，以武士 为主体的倒幕派，采 用“挟天子以令诸侯” 策略，发动“王政复 古”政变，推翻了幕 府统治，拥立睦仁天 皇亲政，改年号为 “明治”。1689年， 天皇及政府机构迁都 东京。
明治维新
明治维新的原因：
（1）内忧—社会危机 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义经济
的发展。 （根本原因） （2）外患—民族危机
倒幕运动
开港通商后，日本经济受到很大冲击， 许多手工工场倒闭。当时，日本的黄金价格低 于世界市场的黄金价格，外国人用白银套购黄 金，造成日本黄金大量外流，引起市场混乱， 物价飞涨。
农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶 化。面对民族危机和社会危机，德川幕府束手 无策,遭到越来越多人的反对。一部分中下级 武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运 动。
(最新)部编人教版l历史9年级下册第4课《日本明治维新》市公开课一等奖课件
日本女性穿着当时西洋流行的斑马泳衣戏水的场景
学习目标
从图中找出哪些是新事物,哪些是旧事物?想一想这说明了什么? 新事物：蒸汽火车、铁路、电线、西服等； 旧事物：帆船、人力车、马车、日本和服
明治维新期间，日本主动向西方学习，在多个领域吸收工业文明成果。
学习目标
4. 军事上 实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕死的
“武士道”精神。
建立常备军，从国外购买先进武器，改进军事装备；创办军工企业，培养军事人 才。——增强国家的军事实力,为对外扩张创造条件。
日本摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富 强的道路，跻身于世界强国的行列，但同时走上了对外 扩张的道路。
日本军部和帝国主义势力不受约束，为日后亚洲各国包括日本 自己带来了深重灾难。
——明治政府1873年颁布的条例
资料二：大凡国之富强系于人民之贫富,而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多 寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励 之力。
——1874年大久保利通《关于殖产兴业建议书》
运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，以国营军工 企业为主导，移植西方的样板企业，大力扶持日本资本 主义的成长。
(1)改革创新，与时俱进,顺应历史进步的潮流； (2)科教兴国； (3)善于向他国学习，取其精华。
学习目标
俄国1861年改革、日本明治维新的相同点和不同点 相同点：
（1）所处时代相同：都发生在19世纪60年代
（2）性质相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革
（3）结果相同（进步性）：都通过改革走上了发展资本主 义的道路
学习目标
3. 社会生活上 国家富强之途……第一开发国民多数之智德良能，使
进入文明开化之域。 ——伊藤博文
学习目标
从图中找出哪些是新事物,哪些是旧事物?想一想这说明了什么? 新事物：蒸汽火车、铁路、电线、西服等； 旧事物：帆船、人力车、马车、日本和服
明治维新期间，日本主动向西方学习，在多个领域吸收工业文明成果。
学习目标
4. 军事上 实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕死的
“武士道”精神。
建立常备军，从国外购买先进武器，改进军事装备；创办军工企业，培养军事人 才。——增强国家的军事实力,为对外扩张创造条件。
日本摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富 强的道路，跻身于世界强国的行列，但同时走上了对外 扩张的道路。
日本军部和帝国主义势力不受约束，为日后亚洲各国包括日本 自己带来了深重灾难。
——明治政府1873年颁布的条例
资料二：大凡国之富强系于人民之贫富,而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多 寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励 之力。
——1874年大久保利通《关于殖产兴业建议书》
运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，以国营军工 企业为主导，移植西方的样板企业，大力扶持日本资本 主义的成长。
(1)改革创新，与时俱进,顺应历史进步的潮流； (2)科教兴国； (3)善于向他国学习，取其精华。
学习目标
俄国1861年改革、日本明治维新的相同点和不同点 相同点：
（1）所处时代相同：都发生在19世纪60年代
（2）性质相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革
（3）结果相同（进步性）：都通过改革走上了发展资本主 义的道路
学习目标
3. 社会生活上 国家富强之途……第一开发国民多数之智德良能，使
进入文明开化之域。 ——伊藤博文
(最新)部编人教版l历史9年级下册第4课《日本明治维新》市公开课一等奖课件
推行地税改革：1872年，解除 买卖禁令，承认土地私有和买卖 自由，颁发土地执照。利于促进 资本主义农业发展。
在田的旁边, 就取名为田边、田中 ；以河川、水井、 海洋为姓氏的 如河田、 川上、大井、小泉等。
大凡国之富强系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于
人民致力—于—工1业87与4否年，大但久寻保其利根通源《，关又于无殖不产依兴赖业政建府议官书员》诱导奖励之力。工业立国
——吴乃华《论武士与日本的近代化》
（2）局限性：
保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚； 日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
1894年发动甲午中日战争 1900年参与八国联军侵华战争 1904年发动日俄战争 1931-1945年发动全面侵华战争
通过学习，你认为明治维新是什么 性质的改革？你的依据是什么？
迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、
迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺
凌、顺利实现现代化的国家。
---《大国崛起》
日本从“闭关锁国”到“对外开放”，主动学习西方先进科技，实现富国强
兵的历史性转变，日本的崛起对我国发展有何重大启示？
1、改革是推动社会发展的动力，改革是强国之路。我们要坚持改革开放， 学习世界先进文化（先进的技术、制度、思想等），大胆创新。 2、坚持“科教兴国”人才强国战略，重视教育，培养人才。 4、改革没有固定模式，必须从国情出发，走符合本国国情的改革之路。
——《大国崛起·百年维新》
在政府大力推动下，日本经济迅速发展。殖产兴业奠定了工业化的基础；掀起了工业革
命热潮，仅30年时间就使日本由农业国变为工业国。
（2）布新
(部编)《日本明治维新》ppt优秀课件
CHAPTER 02
明治维新前日本社会背景
幕府统治末期社会状况
幕府统治力衰弱
地方大名势力崛起，幕府权威受到挑 战。
经济萧条
农业生产停滞，商业贸易萎缩，国家 财政困难。
社会动荡不安
农民起义、市民暴动频繁，社会秩序 混乱。
西方列强入侵与民族危机
西方列强入侵
美国、英国、法国等西方列强强迫日 本签订不平等条约，开放通商口岸， 割让领土。
CHAPTER 05
明治维新后日本历史发展轨迹
甲午战争与日俄战争
甲午战争
明治维新后，日本开始走上对外扩张的道路，1894年爆发了甲午战争，日本战胜 封建帝制下的清王朝，并与之签订了《马关条约》，迫使清政府承认朝鲜半岛的 独立，并割让台湾岛及澎湖列岛等附属岛屿给日本。
日俄战争
日本在日俄战争中战胜了当时不可一世的沙皇俄国，通过战争手段夺取了东北亚 地区的政治和军事主导权，并取得了在朝鲜半岛和中国东北地区的优势地位。这 场战争是远东历史乃至世界历史的一个重要的转折点。
(部编)《日本明治维新 》ppt优秀课件
CONTENTS 目录
• 引言 • 明治维新前日本社会背景 • 明治维新过程及主要措施 • 明治维新对日本社会影响 • 明治维新后日本历史发展轨迹 • 结论与启示
CHAPTER 01
引言
课件背景与目的
背景
明治维新是日本近代史上的重要 事件，对日本及世界历史产生了 深远影响。
战后复兴与现代化进程
战后复兴
战后初期，日本政府采取了一系列措施来恢复经济和社会秩序。这些措施包括实行土地改革、解散财 阀、进行民主化改革等，为日本的复兴奠定了基础。
现代化进程
在战后复兴的基础上，日本开始了现代化的进程。政府大力引进外资和先进技术，推动工业化和城市 化的发展。同时，日本还注重教育和科技的发展，培养了大量的人才，为日本的现代化提供了有力的 支持。
2023-2024学年统编版九年级历史下册优质课件 第4课 日本明治维新(38张PPT)
二、明治维新的内容
二、明治维新的内容
1.时间：1868年 2.领导人：明治天皇
3.目的： 发展资本主义，富国强兵，摆脱民族危机
山木户孝允
岩仓具视
大久保利通
1871年，一支近百人的政府使节团从横滨港出发，前往欧 美各国。使节团中包括49名明治高官，一年多的时间里，他们 考察了欧美12个国家。 出访团对西方发达工业文明的表现是 始惊，次醉，终狂。
满蒙
中国
朝鲜
台湾 日本
亚洲乃至全世界
2.局限性：
保留了大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚。日本 强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
三、影响——文明与野蛮
3.启示：
武士
经济状况恶 化
新商兴人地主、强
不经满济情实绪力增增强 政治权利较少
农民、 城市平民
生活贫困 进行斗争
幕
府 已 成 为 众 矢 之 的 ， 国 内
社 阶
级
会 矛 危 盾
激
化机
一、明治维新的原因
激
导
化
致
导
加
致
剧 倒幕
运动
日本明治维新背景：
导火线： 黑船事件
①.内忧：幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展，阶级矛盾激化，
山口尚芳
伊藤博文
“不应犹豫等待邻国之开明而共
同振兴亚洲，不如脱离其行列而与
西方文明之国共进退”。 ——
1885年《脱亚论》
木户孝允
岩仓具视
大久保利通
脱亚入欧
4、内容
大名的世 袭领地
细看书本P15-16，划记改革的主要措施
1.政治上：废藩置县，加强中央集权
1871年7月，明治天皇宣布“废藩置县”， 把全国划分为3府72县，府、县知事由中央任 命，完全取消大名世袭土地的权利。大名离 开藩国，迁居东京。
第4课 日本明治维新(精品课件)-2023-2024学年九年级历史下册教学课件(部编版)
川18庆68喜年原在5月大因3阪日（宣交布出4“江）王户：政城复，倒古至大幕11号月运令初”平动为定结非东法北束。地戊了区辰叛幕战乱争诸府由藩统此。开1治8始69，。年天春成皇，军天为大皇明举军东出治征征维，北迫海新使道德扫的川清前庆抵喜抗于势力， 提条件。 戊辰战争结束，日本全境统一。倒幕运动至此最终结束，以明治天皇为首的日本新政府开启了日本历史的
现了劳资本动主力义。工业化
社会 提倡“文明开化”，向西方学习，改 提高教育普及率，促进
生活 造日本的教育、文化和生活方式
文化、社会生活近代化
3.改革影响
材料一：明治维新使日本迅速崛起，通过学习西方，“脱亚入欧”，改革落后的封建 制度，走上了发展资本主义的道路，利用日趋强盛的国力，逐步废除与西方列强签订
1884
1872
明治政府大力扶持企业
2.改革概况
社会生活上：提倡“文明开化”，向 西方学习，改造日本的教育、文化和 生活方式。 文化方面提倡学习西方社会文化及习 惯，翻译西方著作。教育方面，设立 文部省，颁布教育改革法令—《学 制》，发展近代资产阶级性质的义务 教育。交通方面，改善各地交通，兴 建新式铁路、公路。到了1914年，日 本全国铁路总里程已经超过7000公里。 意义：培养了资本主义发展所需要的 人才，提高国民素质。
2.改革概况
政治
废藩置县，加强中央集权； 1889年颁布《大日本帝国宪法》，确立了近 代君主立宪制的天皇制度
消除封建割据，加强中 央集权
军事 实行征兵制，建立新式军队
增强军事实力，军国主
义色为彩浓资厚本主义的
发展提供统一
经济
推行地税改革，以“殖产兴业”为口 促进市日本场经、济资发金展、，实
号，大力发展近代经济
现了劳资本动主力义。工业化
社会 提倡“文明开化”，向西方学习，改 提高教育普及率，促进
生活 造日本的教育、文化和生活方式
文化、社会生活近代化
3.改革影响
材料一：明治维新使日本迅速崛起，通过学习西方，“脱亚入欧”，改革落后的封建 制度，走上了发展资本主义的道路，利用日趋强盛的国力，逐步废除与西方列强签订
1884
1872
明治政府大力扶持企业
2.改革概况
社会生活上：提倡“文明开化”，向 西方学习，改造日本的教育、文化和 生活方式。 文化方面提倡学习西方社会文化及习 惯，翻译西方著作。教育方面，设立 文部省，颁布教育改革法令—《学 制》，发展近代资产阶级性质的义务 教育。交通方面，改善各地交通，兴 建新式铁路、公路。到了1914年，日 本全国铁路总里程已经超过7000公里。 意义：培养了资本主义发展所需要的 人才，提高国民素质。
2.改革概况
政治
废藩置县，加强中央集权； 1889年颁布《大日本帝国宪法》，确立了近 代君主立宪制的天皇制度
消除封建割据，加强中 央集权
军事 实行征兵制，建立新式军队
增强军事实力，军国主
义色为彩浓资厚本主义的
发展提供统一
经济
推行地税改革，以“殖产兴业”为口 促进市日本场经、济资发金展、，实
号，大力发展近代经济
人教部编版历史九年级下册 第4课 日本明治维新公开课一等奖优秀课件
先看：在19世纪末中国面临严重民族 危机的情况下，出现了资产阶级领导的 什么改革？结果如何？说明了什么？
戊戌变法 失败了
说明资产阶级改良道路在中国 是行不通的。
再看：
项目 背景
中国洋务运动
日本明治维新
阶级矛盾、民族矛盾尖锐 阶级矛盾、民族矛盾尖锐
资本主义萌芽的成长就极为 资本主义有一定的发展
第4课 日本明治维新
一、德川幕府与锁国时代
明治维新背景： 19世纪中期，德川幕府统治内忧外患 内忧：德川幕府实行等级制度、闭关锁国政策 阻碍了资本主义发展。 外患：以美国为首的西方国家的入侵，加深了 日本的民族危机。
二、倒幕运动
倒幕运动（1868年）：列强的入侵激化了 社会矛盾，一些中下级武士联合西南强藩， 朝廷公卿发起了倒幕运动。主力：中下层 武士；结果：推翻幕府，天皇重新掌权， 改年号为明治。
课堂小结
中日两国是近邻，近代日本崛起之路值得中国思考。请回答下列问题。
【同病相怜】近代中国和日本
(1)两幅图片中的入侵者分别是哪个国家? 英国、美国 (2)双方军备的对比已昭示出中日两国怎样的结局?这种结局给中国带来怎样的影 响?
中国、日本均被迫签订不平等条约。 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
1867年，以一部分中下级武士为首的改革派，从年幼的天皇 手中得到了讨伐幕府的密诏。幕府将军德川庆喜迫于形势，假 意把政权还给天皇，却不肯交出兵权和领地。第二年，讨伐幕 府的武装有京都附近的战斗中，战胜幕府军队，取得决定性胜 利，幕府统治被推翻。1869年明治天皇从政府从京都迁到东京。
1868年革命推翻了统治 日本260多年的德川幕 府．建立了实质上是资 产阶级和新地主联合专 政的统一的新政权—— 明治政府。倒幕运动为 明治维新创造了必要的 政治前提，保证了一系 列具有资产阶级性质的 改革措施得以凭借国家 政权力量强制推行。
戊戌变法 失败了
说明资产阶级改良道路在中国 是行不通的。
再看：
项目 背景
中国洋务运动
日本明治维新
阶级矛盾、民族矛盾尖锐 阶级矛盾、民族矛盾尖锐
资本主义萌芽的成长就极为 资本主义有一定的发展
第4课 日本明治维新
一、德川幕府与锁国时代
明治维新背景： 19世纪中期，德川幕府统治内忧外患 内忧：德川幕府实行等级制度、闭关锁国政策 阻碍了资本主义发展。 外患：以美国为首的西方国家的入侵，加深了 日本的民族危机。
二、倒幕运动
倒幕运动（1868年）：列强的入侵激化了 社会矛盾，一些中下级武士联合西南强藩， 朝廷公卿发起了倒幕运动。主力：中下层 武士；结果：推翻幕府，天皇重新掌权， 改年号为明治。
课堂小结
中日两国是近邻，近代日本崛起之路值得中国思考。请回答下列问题。
【同病相怜】近代中国和日本
(1)两幅图片中的入侵者分别是哪个国家? 英国、美国 (2)双方军备的对比已昭示出中日两国怎样的结局?这种结局给中国带来怎样的影 响?
中国、日本均被迫签订不平等条约。 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
1867年，以一部分中下级武士为首的改革派，从年幼的天皇 手中得到了讨伐幕府的密诏。幕府将军德川庆喜迫于形势，假 意把政权还给天皇，却不肯交出兵权和领地。第二年，讨伐幕 府的武装有京都附近的战斗中，战胜幕府军队，取得决定性胜 利，幕府统治被推翻。1869年明治天皇从政府从京都迁到东京。
1868年革命推翻了统治 日本260多年的德川幕 府．建立了实质上是资 产阶级和新地主联合专 政的统一的新政权—— 明治政府。倒幕运动为 明治维新创造了必要的 政治前提，保证了一系 列具有资产阶级性质的 改革措施得以凭借国家 政权力量强制推行。