二次月考历史考试试题

合集下载

2024-2025学年海南省文昌中学高三上学期第二次月考历史试题及答案

2024—2025学年度第一学期高三第二次月考试题历史注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分.分为单项选择题I和单项选择题Ⅱ两部分，单项选择题I:1~13题，每题3分，共39分，每题只有一个正确选项。

1. 下表说明,江苏地区（）新石器时代江苏地区部分遗址概况高邮龙虬庄遗址(距今约7000年)该遗址中首次发现，有陶片和鹿角上带有文字符号特征的刻划符号，有学者称之为“陶文”，该陶文很有可能是甲骨文的起源。

A. 丰富了中华文明的内涵B. 出现了成熟的早期国家C. 提前了可考信史的时间D. 奠定了中华文明的基础2. “年”的叫法在古代中国有一个变化过程。

商朝因非常重视年头岁尾时对祖先的祭祀，故称之为“祀”；周朝认为农业的丰歉关乎社会的正常运作，人背禾形象的“年”受到了特别的推崇，故称之为“年”，并祭祀天地和祖先，祈求来年风调雨顺。

从“祀”到“年”的的变化反映了古代中国（）A. 宗族观念淡化B. 农业技术的进步C. 民本思想的发展D. 血缘关系的疏远3. 秦征服南郡后，南郡居民仍保留楚地风俗，包括热衷商贾、崇奢靡等，秦律在南郡始终未能推行和落实。

对此，公元前227年，南郡守腾发布《语书》，要求各县、道啬夫“凡法律令者，以教导民，去其淫僻，除其恶俗”，通过传播法令的方式教化百姓。

南郡守腾这一做法（）A. 有利于建构国家认同B. 确立了中央对地方的绝对控制C. 引导了民间舆论方向D. 反映了国家统一推动法律落实4. 《史记·循吏列传》开篇说道：“法令所以导民也，刑法所以禁奸也。

奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？”以此为标准，以下汉代人物可列入循吏传的是（）选项人物事迹A洛阳令王涣“以平正居身，得宽猛之宜。

2023届广东华南师大附中高三年级第二次月考历史试题

2023届广东华南师大附中高三年级第二次月考历史试题一、选择题1．距今约5000年左右的良渚文化遗址，在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。

古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。

良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。

据此可知，当时可能（）A．青铜铸造技术成熟B．形成国家初始形态C．氏族制度不复存在D．进入早期国家时期【答案】B【解析】由题干中“宫殿区、内城与外城”、“祭坛、贵族墓地”、“包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统”等信息可知，当时的良渚文化遗址有城墙和宫殿、有阶级分化和礼器、祭祀等，这些都是国家初始形态具有的特征，故选B项；题干中的信息没有提到与青铜铸造技术有关的信息，排除A项；距今约5000年仍然是新石器时期，所以当时氏族制度应该还存在，排除C项；夏商周时期才是早期国家时期，与题干时间不符，排除D项。

2．战国时，李悝变法推行过两项主要措施：一是“务尽地力”，重新划分土地，正式承认土地私有，发展农业生产；二是“平籴法”，按年成丰歉和灾情大小的不同情况，有针对性地采取相应的收放政策，因此“虽遇饥馑水旱，籴不贵而民不散，取有余以补不足也”。

这些措施（）A．促进了小农经济的形成B．不利于封建商品货币关系的发展C．抑制了手工业持续发展D．打击了新兴封建地主阶级的利益【答案】A【解析】由题干中“重新划分土地，正式承认土地私有，发展农业生产”可知，这是废除井田制，确立土地私有制，有利于小农经济形成和发展，故选A项；由“虽遇饥馑水旱，籴不贵而民不散，取有余以补不足也”可知，“平籴法”是有利于维护商业发展过程中的物价稳定的，所以有利于维护封建商品货币关系的发展，排除B项；题干中的“务尽地力”的做法有利于农业的发展，而“平籴法”有利于商业的发展，农业和商业都发展的情况下，会推动手工业的发展，而不会抑制手工业的发展，排除C项；由题干中的“正式承认土地私有”可知，战国时期李悝变法是代表并维护新兴地主阶级利益的，而不是打击其利益，排除D项。

初二历史第二次月考试题

初二历史第二次月考试题一、单项选择题（只交答题卡）1.19世纪末，康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是（）A.推翻清政府B.学习西方科学技术C.建立共和国D.挽救民族危亡2．有一位清朝官员曾用这样一番话教训康有为：“你老是变法呀，变法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能变的！”从这番话你判断这位官员应是哪一个派的代表（）A．顽固派 B．维新派C．革命派 D．激进民主派3．某学堂因废八股、设西学而受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意，何罪之有？”这个“皇上”指的是（）4．“有心杀贼，无力回天。

死得其所，快哉快哉！”结合右图判断这位是维新志士是（）A．康有为 B．梁启超C．谭嗣同 D．光绪帝5. 他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。

他是（）A．谭嗣同 B．孙中山 C．毛泽东 D．邓小平6．中国同盟会的政治纲领是：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。

”孙中山后来把它阐发为三大主义，即三民主义。

（）①民族②民主③民权④民生A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④7. 某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念在辛亥革命期间首先发动的反清起义等事件。

这一地点应该是 ( )A．延安 B．天津C．南京 D．武昌8．中国同盟会的机关刊物是（）9．毛泽东指出：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正统说起来，是从孙中山先生开始的。

”这是因为孙中山（）A．第一个提出了发展资本主义的方案B．第一个建立了资产阶级政治团体C．第一个提出推翻清政府，建立资产阶级共和国D．第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义10．三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一。

孙仲上先生最早提出开发三峡水利的设想，这主要体现了他的哪一思想主张（）A．国共合作 B．民族主义C．民生主义 D．民权主义11．辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。

这里“思想上的大解放”是指A．结束了2000多年的封建君主专制制度B．使民主共和的观念深入人心C．促进了中国民族资本主义的发展D．沉重打击了中外反动势力12.史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其（）A．是一场文化运动来说的B．作为反复辟运动来说的C．要求民主与科学来说的D．作为反封建运动来说的13．与右图相符合的信息是：①创办人是陈独秀②民主和科学是其两大口号③它的创办标志着新文化运动的开始④它直接引发了五四运动（）A．①B．①②C．①②③D．①②③④14.新文化运动前期与戊戌变法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在（）A．传播了资产阶级民权、平等思想B．较为彻底地批判了封建正统思想C．绝对肯定了西方文化的进步性D．深入研究和传播了马克思主义15．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。

七年级(上)历史第二次月考试卷(含答案)

七年级（上）历史第二次月考试卷（含答案）一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。

）1、香港歌星刘德华唱的《中国人》中有一句歌词说：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我国有着悠久的历史，你知道我国境内目前已知的最早人类吗？( )A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.马坝人2、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料，最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是( )A.北京周口店遗址B.河姆渡遗址C.半坡遗址D.大汶口遗址3、“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”。

2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜到陕西省黄陵县祭拜了“天下第一陵”，你知道他祭拜的中华民族的人文初祖是谁吗? ( )A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜4、五一长假，小华同学高兴地参观了陕西西安一处原始人类遗址，下图是他拍下的照片，据此推断这个遗址是（）彩陶半地穴式的房子A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址5、促使原始人过定居生活的主要因素是（）A.学会了建造房屋B.自然环境的改善C.原始农业的发展D.人工取火的实现6、一位新同学自我介绍说：我的姓和中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝的名称是一样的，请判断他姓：（）A.夏B.秦C.宋D.唐7、“执政为民”这种思想，早在几千年前的奴隶制国家里就有所体现，夏、商、周时期，要求大臣勤于政事，“有功于民”的国君是（）A.禹B.启C.汤D.盘庚8、在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是（）①贪图享乐②统治残暴③百姓怨声载道④治国有方A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9．春秋战国时期，各诸侯国遂鹿中原，战乱不休，诸侯国的出现源于西周的（）A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．分封制10、我们常用“五谷丰登”来形容丰收，后代称为“五谷”的农作物，我国在什么时期已齐备？（）A.夏朝B.商朝C.周朝D.商周11、现今世界上已发现的最大的青铜器是殷墟出土的（）A．四羊方尊 B．司母戊方鼎 C．青铜立人像 D．豕尊12、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括（）①强化了周王朝的统治②提高了农作物的产量③促进了土地的私有化④引发了改革变法的时代浪潮A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④13、春秋战国时期对民族融合起到了直接推动作用的是（）A.兼并战争B.各国的变法活动C.铁器的使用D.商业兴盛14、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役和赋税，最好的办法应该是（）A．当兵立军功 B．不隐瞒犯法行为C．合理经商致富 D．大量生产粮食和布帛15、孔子曾说“中上之人，可以语上（深奥的学问）也，中下之人，不可以语上也。

九年级下学期第二次月考历史试题(有答案)

九年级下学期第二次月考历史试题（满分50分，与思想品德学科共用90分钟）一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。

在备选答案中只有一项符合要求。

请将答题卷中对应小题正确答案的英文字母代号涂黑。

1. 中国近代史是一部救亡图强的历史，各阶层人民都为探索救亡图强的道路做出了不可磨灭的贡献。

以下是中国近代史上的救国团体，其中为中国正式揭开中国近代化序幕的是A．洋务派B．维新派C．同盟会D．中国共产党2．初三（25）班举行的一次历史活动探究课上，同学们就戊戌变法展开了激烈讨论，小文同学发表了自己的看法。

你认为他的观点中正确的是A．它是资产阶级爱国政治运动B．它是无产阶级革命运动C．它是反封建的思想文化运动D．它是彻底的反帝反封建的爱国政治运动3. “它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。

……”材料反映了辛亥革命A．完成了反帝反封建的革命任务 B．促进了中国民族资本主义的发展C．推动了社会习俗的进步D．结束了两千多年的封建君主专制制度4. 查阅古籍是历史学习的一种重要方式。

以下都是中国近代发行的报刊，如果你要查阅孙中山关于对同盟会纲领最准确的阐述，你应该到去借阅5. 遵义会议在中国革命史上具有非常重要的历史意义。

下列关于遵义会议叙述不准确的是A．解决了博古等人在军事上和组织上的错误B．确定了毛泽东思想为党的指导思想C．确定了以毛泽东为核心的党中央的正确领导D．这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命6．“中国共产党的诞生是远方地平线上已经看得见桅杆的那一航轮船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷。

”中国共产党诞生于A．民国九年B．民国十年C．民国十一年D．民国十二年7. 下列事件前后不具有因果联系的是A．戊戌变法——中国走上资本主义道路B .辛亥革命——封建君主专制结束C．新文化运动——马克思主义传播D. 五四运动——无产阶级登上政治舞台8．17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命9．“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。

七年级第二次月考历史试卷

七年级第二次月考历史试卷一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)1.某历史兴趣小组同学搜集了一组中国古代封建王朝建立者的图像。

请你按时间先后顺序排列A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②③①④ 2. “今我朝罢丞相，设五府、六部……等衙门，分理天下庶务(政务)。

”这里“罢丞相”的皇帝是A.明太祖B.明成祖C.雍正帝D.乾隆帝3.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。

图一到图三的变化反映的实质是A.封建制度的完善B.生活习惯的变化C.社会文明的进步D.君主权力的强化 4. “‘戚家军’纪律严明，英勇善战，转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是 A.荡平东南沿海倭寇B.收复台湾全部领土C.平定大小和卓叛乱D.抗击沙皇俄国入侵 5.适合作为下图名称的是A.丝绸之路示意图B.佛教传播示意图C.唐朝对外交通线路图D.郑和下西洋线路图 6.雍正时，设立军机处，处理军政大事。

关于军机处认识正确的是A.军机大臣由议政王大臣会议选派B.军机大臣有军国大事的决定权C.军机处的设置降低了办事效率D.军机处的设置，使皇权进一步加强7.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

赶走荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄是 A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功8.统一多民族国家的巩固和发展，是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。

下列关于清朝时期巩固统一多民族国家的措施，发生于乾隆皇帝时期的是A.册封达赖五世B.册封五世班禅C.设置驻藏大臣D.平定大小和卓叛乱9.发生在17世纪末，被英国学者赫德森评为“在中国政府与欧洲国家的首次战争中，获胜的是中国人”的战役是A.山海关之战B.郑成功收复台湾C.雅克萨之战D.台州九捷 10.历史文物承载了丰富的历史信息。

右图文物见证了A.唐蕃和同为一家的和谐B.明朝时对外交流的盛况C.清朝对东北边疆的守护D.清朝加强对西藏的管辖11.1771年秋天，乾隆帝曾在这里摆下盛宴，招待从伏尔加河下游回归祖国的土尔扈特部，该部首领是A.达赖五世B.班禅C.大小和卓D.渥巴锡 12.能够佐证我国古代手工业和商业发展发展情况的有A.①②B.②④C.②③D.③④13. 下图所示我国古代民族政权并立示意图，不正确的是14. 1793年乾隆帝致英国国王书写道：“天朝物产丰盈，无所不有，原不假外夷货物以通有无”。

八年级历史上册第二次月考试卷及答案

八年级历史上册第二次月考试卷及答案历史学科是中学学习中十分重要的一门学科，通过学习历史，我们可以了解和学习到许多有关过去的知识和文化。

为了帮助同学们更好地进行学习和复习，八年级上册往往会进行月考，以下就是八年级历史上册第二次月考试卷及答案。

第一部分：选择题1. 下面哪项不是中国古代四大发明之一？A. 造纸术B. 印刷术C. 乘法表D. 指南针答案：C2. 郑和下西洋对中国有哪些重要意义？A. 扩大了中国的领土B. 促进了中国与外国的贸易C. 提高了中国人的海上商业技术D. 增加了国家的财富和威望答案：B、C、D3. 以下哪位是中国历史上有名的农民起义领袖？A. 司马迁B. 刘备C. 张献忠D. 毛泽东答案：C4. 北京故宫是我国明、清两代的皇宫，现已成为世界文化遗产，下面哪个朝代的皇帝最早修建了故宫？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案：D5. 美国独立战争结束后，下面哪个国家获得了独立？A. 英国B. 加拿大C. 澳大利亚D. 美国答案：D第二部分：简答题1. 什么是农耕文明？它对人类社会的发展有什么重要意义？答案：农耕文明是人类进入农业社会的一种特定社会形态。

它的重要意义在于使人们能够稳定居住，生产农作物，缓解了人们对自然资源的竞争压力，并为人类社会的进步提供了物质基础。

2. 什么是丝绸之路？它对东西方文化交流有什么贡献？答案：丝绸之路是一条连接中国与西方国家的古代贸易通道。

它推动了世界不同文明之间的交流，不仅带来了丝绸、茶叶等中国特色的产品，还传播了中国的科技、哲学、艺术等文化。

3. 解释一下文艺复兴是如何影响欧洲的。

答案：文艺复兴是指在14世纪至17世纪期间欧洲发生的艺术、文化和科学上的重大变革。

它推动了人们对自然科学的研究，开展了大量的地理探险，并对欧洲的艺术、建筑和文化产生了深远的影响。

第三部分：论述题请根据你对历史知识的理解，简要论述以下问题：1. 远古人类是如何赖以生存的？答案：远古人类主要靠狩猎和采集为生。

高一历史学期第二次月考试卷(附答案)

河南专什本大学生品质英语作文Cultivating Exceptional Student Character at Henan University of TechnologyHenan University of Technology, a renowned institution of higher learning in the heart of China, has long been dedicated to nurturing not only academic excellence but also the holistic development of its students. As a leading institution in the province, the university recognizes that the true measure of a student's success extends far beyond the confines of the classroom, encompassing the cultivation of strong moral character, ethical decision-making, and a deep sense of social responsibility.At the core of Henan University of Technology's educational philosophy is the unwavering belief that the true mark of a well-rounded graduate lies not solely in their academic achievements, but in their ability to navigate the complexities of the modern world with integrity, compassion, and a commitment to the betterment of society. To this end, the university has implemented a comprehensive program aimed at cultivating exceptional student character, one that seamlessly integrates classroom learning with real-world experiences and opportunities for personal growth.One of the cornerstones of this initiative is the university's emphasis on instilling a strong ethical foundation in its students. Through a series of mandatory courses and workshops, students are exposed to the principles of moral philosophy, ethical decision-making, and the role of personal values in shaping one's actions and choices. By engaging in lively discussions, case studies, and interactive simulations, students are challenged to confront the ethical dilemmas they may face in their personal and professional lives, and to develop the critical thinking skills necessary to navigate these challenges with wisdom and integrity.Complementing this academic focus on ethics, Henan University of Technology also places a strong emphasis on community engagement and social responsibility. Students are encouraged to actively participate in a wide range of volunteer and service-learning initiatives, from tutoring underprivileged children to organizing environmental cleanup projects and collaborating with local organizations to address pressing social issues. Through these hands-on experiences, students not only gain a deeper understanding of the challenges facing their communities, but also develop a genuine sense of empathy, compassion, and a desire to make a positive impact on the world around them.Moreover, the university's commitment to character developmentextends beyond the classroom and into the realm of extracurricular activities. Students are provided with ample opportunities to hone their leadership skills, engage in team-building exercises, and cultivate their creative and entrepreneurial talents through a diverse array of student clubs, organizations, and campus-wide events. These activities not only foster a strong sense of community and camaraderie among the student body, but also provide a platform for students to explore their passions, develop their unique talents, and emerge as confident, well-rounded individuals.At the heart of Henan University of Technology's character development program is a deep appreciation for the inherent dignity and potential of each student. The university recognizes that true excellence is not merely a matter of academic achievement, but a holistic blend of intellectual rigor, ethical integrity, and a profound commitment to the betterment of society. By investing in the character development of its students, Henan University of Technology is not only preparing them for success in their chosen fields, but also shaping them into responsible, compassionate, and visionary leaders who will shape the future of China and the world.As students navigate the challenges and opportunities of their academic journeys at Henan University of Technology, they are guided by a steadfast commitment to the cultivation of exceptional character. Through a seamless integration of classroom learning,community engagement, and extracurricular activities, the university empowers its students to develop the skills, values, and mindset necessary to thrive in an increasingly complex and interconnected world. By fostering a culture of ethical leadership, social responsibility, and personal growth, Henan University of Technology is not only transforming the lives of its students, but also contributing to the broader societal transformation that will shape the future of China and beyond.。

广东省广州市番禺区2022—2023学年高一年级上学期历史学科第二次月考历史试题(含答案)

番禺区洛溪新城中学2022——2023学年第一学期高一年级历史学科第二次月考（《中外历史纲要（上）》1-3单元）姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（25题，每题2分，共50分）1．某学者指出，公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等，这些文化彼此相互作用。

这表明A．不同文明的交融互动最终促成了国家的形成B．中华文明的起源呈现多元一体的格局C．地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础D．中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展2．据《左传》记载，西周建立后，“封建亲戚，以藩屏周”。

这种制度A．取消了贵族凭血缘获得的特权B．加强了天子对地方的政治统治C．实现了中央对地方的直接控制D．维护了大一统国家的长治久安3．“方里而井，井九百亩，其中为公田。

八家皆私百亩，同养公田。

公事毕，然后敢治私事”。

材料中所描述的土地制度A．为氏族公社土地所有制B．出现于铁器广泛使用后C．属于封建土地私有制度D．实质是奴隶主土地国有制4．如图是某中学课题组在探究春秋战国时期的历史时做的学习摘要。

这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A．大变革时代B．统一国家建立C．社会繁荣与开放D．民族关系发展5．“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中,已经完全被遗弃了,这主要反映了先秦时期A．华夏文化的认同加强B．农耕文明的扩展C．中央集权制度的形成D．三公九卿制的施行6．秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成了严密的文书行政管理制度，还建立了以邮驿为中心的文书传送系统。

秦朝的这种做法()A．确立了中央集权制度B．实现了思想统一C．提高了国家治理能力D．导致了暴政统治7．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡的悲壮。

”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指A．统一度量衡、货币、文字B．开创皇帝制度C．在中央建立三公九卿制度D．建立统一国家和中央集权制8．汉初的人口较秦代大为减少，许多大城市的人口只剩下十分之二三，如在秦代有三万户的曲逆县，到汉初只有五千余户，而这在当时已算得上是人口大县。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

醴陵一中2012年下期高二年级第三次月考历史试题时量90分钟满分100分命题：丁爱国第Ⅰ卷（选择题）一、选择题部分（共25小题，每小题2分，共计50分，每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求。

）1、《荀子·劝学》中说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。

”这句话强调：A．环境对人成长的重要性 B．事物之间相互联系C．体现了荀子“天行有常”的思想 D．人性恶，但凭借后天教育可以使人由恶变善2、孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主张是：A．仁者爱人B．忠恕之道C．克己复礼D．中庸之道3、“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。

”这是一副中国近代比较典型的双关语对联，对于“朱子高于孔子”隐含意思的最佳解释是：A．朱熹建立了系统的理学体系B．朱熹对于儒家学说的贡献大于孔子C．朱熹的理论比孔子的学说高明 D．朱熹继承和发展了孔子儒家学说4、中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成，汉代以后，尤其是历经宋明理学的发展，更进一步强化。

下列不能．．反映这一传统美德的是：A．“地势坤，君子以厚德载物”B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”C．朱熹在湖南岳麓书院的题字：“忠、孝、廉、节”D．“民为贵，君为轻，社稷次之”5、黄宗羲认为：“然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也。

……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。

”该材料体现的思想核心是：A.要建立一家之法B.要用法律来规范君主的行为C.抨击君主专制D.要建立君主立宪制6、表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。

这观点应是：A．水是万物的本原 B．感觉即知识 C．人是万物的尺度 D．知识即美德 7、16世纪的法国作家拉伯雷曾说过：“我不相信屋顶以上的事”。

这反映了他怎样的思想主张？A.追求思想自由B.追求现实幸福C.反对蒙昧，追求理性D.反对等级制度8、“大约在1660 —1789年,西欧专制主义盛行，欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。

”这一“重大变化”在思想方面突出表现在：A.确立以人为本的原则B.改变人们的宇宙观C.打破封建神学的禁锢D.构建“理性王国”蓝图9、下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是：A．《老子》 B．甲骨卜辞 C．《楚辞》 D．《诗经》10、明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。

与这一现象直接相关的因素是当时：①商品经济繁荣②市民文学兴盛③印刷工艺提高④专制政治强化A ．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11、近代某思想家说：“凡君主专制、立宪和民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。

……然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。

”这位思想家：A．反对君主立宪 B．反对君主专制C．反对走改良道路 D．反对自由和民权12、下列科技、学术著作或文学艺术作品的完成时间与右图人物赵孟頫像不属于同一个朝代的是：A．《农书》B．《墨梅图》C．《日知录》 D．《授时历》13、《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。

”这两个学说最终形成于：A．20世纪初期 B．19世纪中期 C．18世纪中期 D．17世纪初期14、陈独秀昔日的政敌吴稚晖曾对他这样评价：“思想极高明，政治大失败”。

吴稚晖在此认同陈独秀的是：A.发起了新文化运动B.创立了中国共产党C.倡导了国民革命D.传播了马克思主义15、下列说法体现了“双百”方针内涵的是：A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致”C．“让样板戏占领革命舞台” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”16、一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。

以下论述最能体现民权主义思想的是：A．“就算汉人为君主，也不能不革命”B．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C．“改良社会经济组织，核定天下地价”D．“涤二百六十年之龌龊，复四千年之祖国”17、19世纪中期以前，西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上，无所不在的。

受其影响，19世纪90年代，谭嗣同撰写了《仁学》，把“仁”作为世界的本质，说仁统万物，仁统宇宙，仁就是世界的本体。

由此可见，维新派思想的突出特点是：A．照搬西方思想学说 B．全面接纳西方自然科学成果C．固守儒家传统思想 D．传统文化与西方思想相融合18、1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。

具有“科学革命”意义的理念是：A．日心说 B．量子论 C．相对论 D．经典力学19、彼得．盖伊在其著作中写道：“对成千上万知道它的人和的观察家来说，在1760年—1800年之间，生活彻底改变了”。

“这个时代疯狂地追求发明”。

这种精神可能出现在：A．法国 B．英国 C．德国 D．美国20、1982年国家将扫盲列入宪法，从根本上说明：A．教育事关国家、民族的前途和命运 B．宪法是国家根本大法C．中国为了尽快摘掉“文盲大国”的帽子 D．中国真正成为一个法治社会21、贯穿于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的主线是：A．坚持以经济建设为中心，大力发展生产力B.坚持实事求是，从中国国情出发C．加强党风建设，加强中共执政能力D.与时俱进，依法治国、从严治党22、恩格斯说：“当革命使这个理性的社会或国家成为现实的时候，新制度就表明：不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。

”下列文学作品中，能较好体现恩格斯这一观点的是：A．《巴黎圣母院》 B.《安娜•卡列尼娜》C．《老人与海》 D.《等待戈多》23、北宋画院曾出过一道考题：“野水无人渡，孤舟尽日横。

”一般多画岸边泊着一条空船，舷边蜷着一只鹭鸶，或船篷上栖着一只乌鸦。

获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子。

画家要表达题中的“无”，是“非无舟人，只无行人”。

这幅画获得考官青睐的原因是：A．虚实结合，体现了画家很高的艺术造诣 B．画出了美丽的风景 C．是典型的风俗画，体现了时代特征 D．很准确地表达了意境24、“诗言志，歌咏言”，下列反映汉代文学主流形式的是A．蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

B．奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波。

C．剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉。

D．深院静，小庭空，继续寒砧断续风。

25、人们虽坐在家中，却可以细细端详法国罗浮宫里的每一件艺术品，可以听悉尼歌剧院里的经典歌剧，可以到意大利广场的雕塑旁“散步”……这说明：A.电视最重要的功能是传播资讯B.艺术借助于电视实现了前所未有的最广泛意义的传播C.娱乐是电视的很重要功能D.电视是开展远程教育的重要手段第Ⅱ卷（非选择题）26、阅读材料，然后作答（14分）材料一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。

我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。

我制定法律，无分贵贱，一视同仁。

——亚里士多德《雅典政制》材料二：宗室非有军功论，不得为属籍。

有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。

……卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。

……将法太子。

太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。

明日，秦人皆趋令。

——《史记·商君列传》材料三：“鞅一切不顾，真是有豪杰胸胆！”——明朝张燧材料四：太史公曰：商君，其天资刻薄人也。

迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。

且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将昂，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。

余尝读商君《开塞》、《耕战》书，与其人行事相类。

卒受恶名于秦，有以也夫！”——《史记史记·商君列传》（1）从材料一和材料二并结合所学知识分析梭伦改革和商鞅变法分别采取什么政策打击贵族世袭特权？（4分）（2）这两次改革在策略上有何不同？（2分）（3）材料三和材料四对同一人物的评价有何不同？（2分）你倾向于哪一种并说明理由。

（6分）27、阅读材料，然后作答（20分）材料一：井田受之于公，毋得粥卖，故王制曰：田里不粥。

秦开阡陌，遂得买卖。

又战得甲首者，益田宅，五甲首而隶役五家，兼并之患自此起。

民田多者以千亩为畔，无复限制矣。

”——《文献通考·田赋考一》材料二：九年(即太和九年，公元485年)，下诏均天下民田：诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。

更代(离职与上任)相付。

卖者坐如律。

……诸民年及课则受田，老免及身没则还田……十年，给事中李冲上言：“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……”于是海内安之。

——《魏书•食货志》（1）从材料一可以看出商鞅变法前后我国古代的土地制度发生了什么变化？变化根本原因是什么？这种变化有何影响？（6分）（2）材料二主要涉及了孝文帝改革的哪项新制？（2分）从材料归纳这种制度的特点？（8分）（3）商鞅变法和孝文帝改革中的有关土地政策有何不同？（4分）28、北宋年间，面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾，以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上，为实现富国强兵的目的，就如何选拔、培养国家急需人才，展开了激烈的争论。

阅读下列材料，然后作答：（16分）材料一：(范仲淹)国家专以词赋取进士，……求有才有识者，十无一二。

况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。

——[南宋]李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三材料二：(苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?(王安石)今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纷然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。

故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。

……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。

(司马光)神宗罢赋、诗及诸科，专用经、义、论、策，此乃复先王令典，百世不易之法。

但安石以一家私学，欲盖掩先儒，令天下学官讲解。

及科场程式，同己者取，异己者黜。

——[元]马端临《文献通考》卷三十一①据材料并结合所学知识，范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的丰张?(8分)②结合所学知识，材料二中司马光所说“以一家私学，欲盖掩先儒”指的是什么?它产生了什么样的影响? （6分）③据材料二并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么?(2分)历史参考答案：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15A C D D C CB D D A BC B A D16 17 18 19 20 21 22 23 24 25A D CB A B A D B B26、14分（1）商鞅变法实行二十等爵制，按军功授爵。