大学生的家庭功能与其情绪及人格的相关分析

合集下载

大学生家庭功能与情绪表达性、情感体验的关系

大学生家庭功能与情绪表达性、情感体验的关系

大学生家庭功能与情绪表达性、情感体验的关系家庭是一个人情感生活最重要的场所之一,对于大学生来说,家庭功能对于他们的情绪表达性和情感体验具有非常重要的影响。

一方面,良好的家庭功能可以使大学生的情绪表达更加自如,情感体验更加丰富;另一方面,不良的家庭功能则会抑制大学生的情感表达,降低他们的情感体验质量。

首先,良好的家庭功能可以使大学生的情绪表达更加自如。

在家庭中,父母亲人之间的交往和互动影响到了小孩的社交行为、情绪表达、人际沟通等方面,良好的家庭功能可以使得家庭成员之间的交流更加密切、有效。

例如,当大学生面临挫折、压力等困难时,如果家庭环境和谐、支持,他们就会更加容易将自己的负面情绪释放出来,从而得到及时的慰藉和支持。

这样,大学生们的情绪表达能力会得到有效地锻炼和增强。

其次,良好的家庭功能可以使大学生的情感体验更加丰富。

一个温馨和睦的家庭可以为大学生提供稳定的情感支持、帮助和鼓励,从而增强他们的情感体验。

在这种环境下,大学生可以更加开放地表达自己的情感,更加自然地体验各种情感。

良好的家庭功能可以培养大学生们的情感敏感性和身份认同感,使得他们可以更加积极地与社会互动、建立健康的个人关系。

然而,不良的家庭功能则会对大学生的情绪表达和情感体验产生负面影响。

不良家庭功能的表现形式包括家庭暴力、亲人冷漠、双亲离异、家庭矛盾等,这些问题会压抑大学生的情感表达、限制他们情感体验的深度和广度。

例如,当大学生遭遇家庭暴力等异常家庭环境时,他们自然而然地会将自己的情感压抑起来,处于一种难以言喻的困挠状态中。

这种情况下,大学生们的情绪表达能力会受到压制,情感体验也会受到负面影响。

总之,大学生家庭功能与情绪表达性、情感体验之间存在密切关系。

良好的家庭功能可以使得大学生情感表达更加自如,情感体验更加充实,而不良的家庭功能则会限制大学生的情感表达和情感体验。

因此,家庭成员应该积极营造和谐、温馨的家庭环境,为大学生的人格成长提供必要的支持和帮助。

家庭因素对大学生心理健康的影响

家庭因素对大学生心理健康的影响

大学生是国家的栋梁和未来的希望,心理健康是大学生成才的基础,也是将来走向社会,积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

1946年,第三届国际心理卫生大会将心理健康定义为:心理健康指人在身体、智能及感情上,在与他人心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。

我们最先受到的教育来自家庭,大学生作为特殊群体,心理生理都尚未成熟,其中家庭因素对他们的影响是巨大的。

家庭因素对大学生心理健康的影响主要集中在家庭结构、家庭教育方式、家庭背景三方面。

一、家庭结构对大学生心理健康的影响家庭结构主要指一个家庭的组成情况和家庭成员的构成情况。

家庭结构对大学生心理健康有着不容忽视的影响。

良好、完整的家庭,其子女的心理也是完美的,相反,破碎的家庭对孩子的心理是有负面影响的,尤其在大学阶段对感情没有安全感,恐惧婚姻等。

下面分析几种家庭结构对大学生心理健康的影响。

(一)独生子女家庭我国长期以来坚持计划生育政策,独生子女已经成为大学生主体。

普遍出现六个大人照顾一个孩子的现象,在孩子的成长过程中,家中大人以一个孩子为中心,容易出现过分保护与溺爱,造成孩子在成长过程中缺乏独立性。

与此同时,独生子女在成长环境中缺乏兄弟姐妹的陪伴,无法体会到兄弟姐妹之间的亲情及相互间的交流与分享。

而这些对踏入大学校门、需要独自与众多同学相处的大学生的心理健康有负面影响。

(二)单亲家庭单亲家庭指父母离异或者一方去世的家庭。

在孩子成长过程中,既少不了来自母亲的温柔细心、对事物细腻观察的教育,又离不开来自父亲勇敢负责等方面的教育。

在成长过程中缺乏任何一方的教育都容易变得极端,他们的心理健康是非常令人担忧的。

与此同时,由于单亲家庭父母本身少了另一半的关怀,因此单身父母自身就存在诸多心理问题,容易导致女孩男性化,或者男孩女性化,出现人格极端化,妨碍心理健康发展。

(三)重组家庭重组家庭指夫妇双方至少有一人经历过一次婚姻,并且有一个或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女。

家庭因素对大学生心理健康的影响

家庭因素对大学生心理健康的影响

家庭因素对大学生心理健康的影响家庭因素对大学生心理健康的影响是一个复杂而且综合的问题。

家庭因素主要包括家庭环境、家庭教育、家庭关系以及家庭经济状况等。

这些因素对大学生心理健康的影响是相互交织的,下面将从不同的角度来分析这些影响。

家庭环境对大学生心理健康有着重要的影响。

一个温暖、和谐的家庭环境对大学生的心理健康十分有利。

这样的家庭环境能够给予大学生安全感和归属感,使他们对自己有足够的认同感和自信心。

与此相反,家庭环境不良,例如家庭暴力、冷漠、嫉妒等,会给大学生带来心理伤害和不安全感,导致心理上的不健康。

家庭教育对大学生心理健康的影响也非常重要。

家庭教育是塑造一个人价值观和世界观的重要途径,家庭教育的方式和内容会对大学生的心理健康产生深远的影响。

如果父母在大学生的成长过程中注重培养其积极向上的人生态度、正确的价值观和健康的行为习惯,那么大学生将更有可能具备积极的心态和抵御压力的能力。

相反,如果家庭教育缺乏正确的引导和关注,甚至是过分严苛的管教方式,会对大学生的心理健康产生消极的影响。

家庭关系对大学生心理健康也有着不可忽视的影响。

父母之间的关系和父母与大学生的关系都会直接或间接地影响到大学生的心理健康。

家庭关系融洽和谐的家庭,能够提供爱与支持,使大学生感受到被重视和关爱,从而增强他们的自尊心和安全感。

而家庭关系紧张、冲突不断的家庭,会使大学生陷入内心的矛盾和困惑,对他们心理健康产生负面的影响。

家庭经济状况对大学生的心理健康也有一定的影响。

一个相对富裕的家庭可以为大学生提供良好的物质条件和发展机会,减轻他们因经济问题而产生的压力。

相反,一个贫困的家庭可能无法满足大学生的基本需求,使他们陷入物质困境和不安全感中,从而对心理健康产生负面的影响。

家庭因素对大学生心理健康具有重要的影响。

一个良好的家庭环境、良好的家庭教育、和谐的家庭关系以及相对稳定的家庭经济状况,都有助于大学生维持健康的心理状态。

家庭应该意识到自身对大学生心理健康的影响,并提供积极的支持、关怀和引导,以促进大学生的心理健康成长。

大学生自我分析家庭环境3000字

大学生自我分析家庭环境3000字

大学生自我分析家庭环境3000字一、前言现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我认识1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。

比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。

现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。

在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

家庭因素对大学生人格的影响分析

家庭因素对大学生人格的影响分析

家庭因素对大学生人格的影响分析家庭是人们成长过程中最首要的社会化环境,也是人们生命中最重要的情感纽带。

在大学生这个特殊阶段,家庭因素对于人格的形成和发展有着至关重要的影响。

本文将从大学生人格特点、家庭因素的类型和影响三个方面,来探讨家庭因素对大学生人格的影响分析。

一、大学生人格特点大学生是处于成长的过渡期,性格正在逐渐成形。

许多人在这个时候意识到自己身处于自我与环境、个人与社会之间的交叉点上,并对自己的价值观、生活态度、人际关系等方面进行积极的思考和审视。

因此,大学生的人格特点如下:1. 多元化特点。

大学生在学习、工作、生活的各个方面都面临多种选择,每个人的兴趣、能力、文化背景等不尽相同,因此大学生的人格特点也显得更加多元化。

2. 反叛心理。

因为是处于成长的阶段,大学生对于父母、教师、社会权威、传统观念等存在强烈的反叛心理,主张自己的观点,具有强烈的自主精神。

3. 身份认同危机。

大学生在社会角色转换阶段,尚未确立自己的社会角色,同时还在面对来自家庭和社会的压力,这种身份认同危机会对其人格产生不同程度的影响。

4. 个性化特点。

大学生的人格特点表现出更多的个性化倾向,他们追求独立、自由、个性,主张个性的体现和发挥。

二、家庭因素的类型家庭是大学生的最初社会化环境,家庭中的教育方式、家庭成员的性格和家庭氛围,对大学生的人格发展影响深远,主要体现在以下几个方面。

1. 家庭环境。

大学生的家庭环境包括家庭稳定性、温馨度、冲突程度、教育方式等,这些因素都会对大学生的人格发展产生不同程度的影响。

2. 家庭教育。

大学生的人格发展和家庭教育密不可分。

家庭教育方式包括父母的方法、态度、方式、惩罚和奖励等等,家长的言传身教对一个人的人格发展影响巨大。

3. 家庭成员的个性。

家庭成员的个性特点、性格特点、态度习惯等方面,对大学生的人格影响巨大。

例如,家庭中成员的互相理解、支持、尊重、信任等因素,能够更好的培养大学生的人格品质。

大学生的家庭关系与心理健康

大学生的家庭关系与心理健康

大学生的家庭关系与心理健康大学生是处于成长期的青年人群体,他们在学业压力、人际关系、情感挑战等方面面临着各种压力和困惑。

而家庭作为个体成长的摇篮,家庭关系对大学生的心理健康有着重要的影响。

本文将从家庭关系对大学生心理健康的影响进行探讨,分析其中的原因和解决方法。

影响因素1.父母教养方式父母的教养方式直接影响着大学生的心理健康。

严厉的父母可能导致大学生产生逆反心理,以及焦虑、抑郁等心理问题;而过分溺爱的父母则容易造成大学生缺乏自我约束和应对挑战的能力。

2.家庭氛围家庭氛围对大学生的情绪和心理状态起着至关重要的作用。

一个温馨和谐的家庭可以给大学生提供情感支持和安全感,有利于其心理健康的维护;相反,家庭冷漠、紧张的氛围会使大学生产生孤独感和挫折感。

3.家庭成员关系家庭成员之间的相互关系也直接影响着大学生的心理健康。

如果家庭成员之间存在亲情、理解和支持,大学生将更加自信和乐观;相反,家庭成员之间的矛盾、冲突会给大学生带来沉重的心理负担。

解决方法1.沟通交流家庭成员之间应该加强沟通交流,彼此倾诉内心的感受和需求。

通过有效沟通,可以增进亲情,减少误解,建立和谐的家庭关系。

2.尊重个体父母应该尊重大学生的个性和成长需求,给予适量的自主权和支持,避免过度干涉和压力。

3.寻求专业帮助如果家庭关系出现严重问题,大学生可以寻求心理咨询师或心理医生的帮助,倾诉自己的困扰并寻求解决方案。

家庭关系对大学生的心理健康有着重要的影响,一个和谐温暖的家庭是大学生成长的重要保障。

父母应该注重教养方式和家庭氛围的营造,家庭成员之间要建立良好的相互关系。

只有在良好的家庭关系中,大学生才能更好地应对生活中的挑战,保持良好的心理状态,健康成长。

大学生的家庭关系是影响其心理健康的重要因素,家庭成员间的理解、支持和沟通是维护大学生心理健康的关键。

只有建立和谐温暖的家庭关系,大学生才能在成长道路上更加坚定和自信。

大学生心理健康的家庭关系

大学生心理健康的家庭关系大学生心理健康是当代社会关注的焦点之一,而家庭关系在大学生心理健康中扮演着至关重要的角色。

家庭是每个人成长的起点,也是心理成熟和发展的基础。

本文将从家庭关系的角度分析大学生心理健康,并给出相关建议。

一、家庭支持与安全感家庭是大学生最重要的精神支持和情感依靠点。

一个温暖和谐的家庭环境可以给大学生带来安全感,缓解他们面对新环境、新压力时的孤独与焦虑。

在家庭中,父母和兄弟姐妹的关系紧密亲密,相互关心爱护,能够为大学生提供安全感和情感上的支持。

家庭对大学生的支持不仅表现在情感上,也包括物质上的支持。

家庭的经济支撑可以减轻大学生的负担,使他们更加专注于学业和个人发展。

同时,家庭的支持也体现在对大学生人生规划的引导和帮助上,父母可以与大学生共同探讨未来的发展方向,为他们提供正确的意见和指导。

二、家庭关系的稳定与和谐稳定和和谐的家庭关系对大学生的心理健康至关重要。

家庭成员之间的相互理解、信任和沟通是构建和谐家庭关系的基石。

家庭中的冲突和矛盾如果处理不当,会对大学生的心理健康产生负面影响。

父母对大学生的期望是家庭关系中一个重要的因素。

过高的期望会给大学生带来压力和不安全感,过低的期望则可能让他们感到缺乏动力。

父母应该理解和尊重大学生的选择,给予他们适当的自主权,同时也要给予必要的指导和关注。

三、沟通与支持家庭成员之间的有效沟通对于大学生的心理健康至关重要。

父母要关心大学生的学习和生活情况,与他们保持密切的联系,这样可以让大学生感受到家人的关爱和关心。

同时,大学生也应该主动与家庭成员分享自己的困惑和问题,让家人给予帮助和支持。

家庭成员之间的支持也应是相互的,大学生要理解并支持家人的选择和决策。

家庭成员之间的互相帮助和支持可以让大学生感受到家庭的力量和温暖,进一步提升他们的心理健康。

结语大学生心理健康的家庭关系扮演着至关重要的角色。

家庭的支持和安全感、家庭关系的稳定和和谐、家庭成员之间的沟通与支持,都对大学生的心理健康产生着重要影响。

大学生的心理健康与家庭关系的影响

大学生的心理健康与家庭关系的影响现代社会,大学生的心理健康问题日益引起人们的关注。

作为成年人的大学生,他们必须同时面对学业压力、人际关系、未来规划等多重挑战,这些问题与家庭关系息息相关。

本文将探讨大学生的心理健康问题如何与家庭关系相互影响,并提出相应的建议。

一、家庭环境对大学生心理健康的影响1. 亲子关系亲子关系是大学生心理健康的重要基石。

良好的亲子关系可以提供稳定的情感支持和积极的家庭氛围,有助于大学生树立自信、积极面对挑战。

相反,不良的亲子关系可能导致情感空虚、自卑等心理问题。

2. 家庭教育方式家庭教育方式直接影响着大学生的个性塑造和价值观形成。

过于严厉的家庭教育可能导致大学生内心压抑,产生焦虑和抑郁等心理问题。

而过温宽松的教育方式则可能使大学生缺乏自律能力,面对学业和生活的困难时无法有效地应对。

二、大学生心理健康对家庭关系的影响1. 情绪传递大学生的心理健康问题往往会通过情绪传递影响家庭成员。

例如,一个焦虑或抑郁的大学生很容易在家庭中产生紧张的氛围,使家庭成员感到困扰。

而一个心理健康良好的大学生则能够带给家庭正能量,促进家庭和谐。

2. 交流与支持大学生的心理健康问题需要得到家庭成员的理解和支持。

只有家庭成员的积极参与和关心,才能更好地帮助大学生克服心理困扰,缓解精神压力。

相反,家庭成员对大学生心理健康问题的忽视或误解,可能加重大学生的心理负担,导致更严重的心理健康问题。

三、改善大学生心理健康与家庭关系的建议1. 加强沟通与理解家庭成员应积极与大学生进行心理沟通,了解他们的需求和困扰。

同时,家庭成员也需要多理解大学生的处境和压力,与他们共同探讨解决方案,增进互相之间的理解和信任。

2. 营造积极的家庭氛围家庭成员应该共同营造一个积极向上的家庭环境,鼓励大学生积极参与家庭活动,培养乐观向上的心态。

适时组织家庭活动,增加家庭成员之间的交流与互动。

3. 提供专业支持与帮助如果大学生的心理问题较为严重,家庭成员应引导他们寻求专业心理咨询师的帮助。

影响大学生心理的家庭因素

影响大学生心理的家庭因素1、父母和孩子之间的平等很多家长认为,孩子就应该听父母的话,因为父母都是大人,什么事情都经历过,他们说的做的,都是对的,不容反驳,包括对待已经成年的大学生。

如果这样,那么孩子和父母之间必然会竖起一面墙,产生隔阂。

因为孩子需要民主、平等的沟通,父母如果高高在上,那么孩子肯定不会和你袒露心扉了。

2、家庭成员关系和睦的家庭环境,对孩子心理健康发展起着很重要的作用。

父母关系、亲戚关系都特别融洽、和谐的家庭,能够给孩子带来正能量的影响。

这样的家庭培养的大学生的心态更阳光、更健康,遇到问题和困难都能积极地面对。

但如果孩子的话题成长环境不好,比如父母关系不好,或者父母外出打工对孩子造成教育缺失,这样的家庭对大学生产生的多是消极影响。

内心是脆弱的、孤独的、没有阳光,遇到困难容易产生消极心理。

3、长辈的过于溺爱父母和长辈的一味顺从和溺爱,会让孩子养成骄横跋扈、说一不二、以我为中心的性格。

这样的孩子内心都非常自私自利,不懂得顾及别人感受。

在与老师、同学和身边的人的交往中很难融入其中,往往就会收到别人排挤和冷落。

4、家庭习惯的影响家庭教育是孩子接受的最重要的教育,父母及最亲的人的习惯将直接影响孩子。

我们会发现很多优秀的大学生,他们的父母大多数都是有素质、有涵养、有文化的人。

无论是生活习惯、为人处世、文明礼仪、性格特点都是比较好的。

大学生心理健康的表现1、人格完整:就是有健全统一的人格,即表现在能力、气质、性格和动机、兴趣、理想、信念、世界观等各方面都能平衡和谐发展,而不存在明显缺陷与偏差。

2、情绪健康:就是大学生应能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望;情绪稳定,具有调节控制自己的情绪以保持与周围环境动态平衡的能力。

家庭因素对大学生心理健康的影响

家庭因素对大学生心理健康的影响1. 家庭教育方式家庭教育方式是影响大学生心理健康的重要因素之一。

父母的教育方式不仅影响着孩子的性格和行为习惯,也会对孩子的心理健康产生深远的影响。

家长是否过分溺爱孩子,是否过分严厉,是否给予孩子足够的支持和关爱等都会对大学生心理健康产生影响。

2. 家庭关系家庭关系对于大学生的心理健康同样有着至关重要的影响。

父母之间的关系是否和睦,父母与孩子之间的关系是否融洽,兄弟姐妹之间的关系是否和睦等都会对大学生的心理健康产生影响。

一个温馨和睦的家庭关系对大学生的心理健康有着积极的促进作用,而家庭冲突和不和谐的家庭关系则会带来负面影响。

3. 家庭氛围家庭氛围是家庭中所营造的一种情感氛围,这种氛围对于孩子的成长和心理健康有着深远的影响。

家庭中是否有温馨的氛围,是否有明确的规矩和纪律,是否有家庭活动和共同的兴趣爱好等都会对孩子的心理健康产生影响。

二、建议父母是孩子最重要的教育者,他们的教育方式对孩子的心理健康具有极大的影响。

父母需要正确的教育方式,需要给予孩子适当的关爱和支持,同时也需要适度的规矩和纪律,避免过分溺爱或者过分严厉。

2. 家庭成员之间的沟通良好的沟通是家庭关系和谐的基础,家庭成员之间需要在思想、情感、交流等方面保持畅通的沟通,可以更好的了解对方的需求和情感,从而增进家庭成员之间的关系。

家庭氛围对于大学生的心理健康有着非常重要的影响,家长需要营造一个温馨和睦的家庭氛围,家庭成员之间需要相互尊重,相互理解,共同参与家庭活动,共同创造快乐的家庭生活。

4. 寻求心理咨询和支持如果大学生在成长过程中遇到了心理问题,可以适当寻求心理咨询和支持。

可以通过学校的心理咨询中心或者其他途径寻求专业的心理咨询和支持,及时缓解心理压力,保持心理健康。

5. 加强自我认知和情绪管理大学生可以通过加强自我认知和情绪管理,提升自身的心理韧性和抗压能力,积极应对学业和生活中的各种挑战,保持积极向上的心态,促进心理健康。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学生的家庭功能与其情绪及人格的相关分析
作者:张红静, Zhang Hongjing
作者单位:山东师范大学教育科学院,250014,济南;山东大学医学院,250012,济南
刊名:
山东师范大学学报(自然科学版)
英文刊名:JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
年,卷(期):2007,22(2)
被引用次数:6次
1.沈怡芳;张晓莉大学生应对方式与家庭功能的关系[期刊论文]-安徽卫生职业技术学院学报 2003(05)
2.方晓义;徐洁;孙莉家庭功能:理论、影响因素及其与青少年社会适应的关系[期刊论文]-心理科学进展 2004(04)
3.李彩娜;邹泓青少年孤独感的特点及其人格、家庭功能的关系[期刊论文]-陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 2006(01)
4.汤毅晖;黄海;雷良忻青少年疏离感与家庭功能、人格的关系研究[期刊论文]-中国临床心理学杂志 2004(02)
5.邹泓;张秋凌;王英春家庭功能与青少年犯罪的关系的研究进展[期刊论文]-心理发展与教育 2005(03)
6.汪向东;王希林;马弘心理卫生评定量表手册 1999
7.郑金香;张剑;张洪英女大学生的社交焦虑与家庭功能关系研究 2000(02)
8.叶苑;邹泓;李彩娜青少年家庭功能的发展特点及其与心理健康的关系[期刊论文]-中国心理卫生杂志 2006(06)
9.黄宗坚家庭系统的测量与应用 1999(02)
ler I W;Ryan C E The McMaster Approach to Families:theory,assessment,treatment and research 2000(02)
11.Goldenberg L;Goldenberg H Family Therapy:An Overview 1991
1.梁杰芳大学生人格特征及其形成影响因素的实证性研究[期刊论文]-教育与职业 2010(9)
2.侯晓静.徐云上海市常住居民家庭功能的自我知觉[期刊论文]-解放军护理杂志 2010(3)
3.魏欣.陈旭农村留守初中生亲社会倾向特点及其与人格、家庭功能的关系[期刊论文]-心理发展与教育 2010(4)
4.李静中美3-10岁儿童移动性动作发展比较与研究[期刊论文]-山东师范大学学报(自然科学版) 2009(2)
5.王美萍.张文新个体发展良好拟合理论模型的多方法检验[期刊论文]-山东师范大学学报(自然科学版)
2008(1)
6.孟莉.段鑫星女大学生恋爱心理冲突的家庭因素分析[期刊论文]-内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2008(1)本文链接:/Periodical_sdsdxb-zrkx200702018.aspx。

相关文档
最新文档