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精品课程练习下载第一章《引论》练习1.指出下列语句中“逻辑”一词的含义：1.01任何科学都是应用逻辑。

1.02写文章要讲逻辑。

就是要注意整篇文章、整篇讲话的结构，开头、中间、尾巴要有一种关系，不要互相冲突。

1.03列宁演说中的逻辑好像万能的触角，用钳子从各方面把你钳住，使你无法脱身，你不是投降，就是完全失败。

1.04研究中国革命的逻辑。

1.05虽说马克思没有遗留下逻辑（大写字母的），但他遗留下《资本论》的逻辑。

1.06明明是侵略，却说成是“保护”，这纯粹是强盗逻辑。

1.07把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，这是中国革命合乎逻辑的发展。

1.08从中学时期就训练好一种逻辑头脑，以后无论学什么、作什么，都将受益无穷。

2.在下列命题或推理中，哪些具有共同的逻辑形式，用公式表示出来。

2.01只有重视发挥知识分子在社会主义建设中的作用，我国才能实现四个现代化。

2.02一切真知都是来源于实践的。

2.03如果生产发展，那么就能推动科学进步。

2.04一切统计数字的错误，或者由于材料不可靠，或者由于计算有错误。

2.05如果溶液是酸性的，就能使试纸变红，这瓶溶液是酸性的，所以它能使试纸变红。

2.06他不但有较多的理论知识，而且有丰富的实践经验。

2.07如果火箭的速度超过7.9公里/秒，那么它就会飞出地球的引力场。

2.08所有经典力学理论是反映低速度宏观物体运动的客观规律的；所有经典力学理论是物理学；所以，有些物理学是反映低速宏观物体运动客观规律的。

2.09某一错案或者事实认定失实，或者使用法律不当。

3.例举具有下列逻辑形式的具体命题和推理。

3.01一切s都不是p。

3.02有s是p。

3.03如果p，那么q。

3.04或者p或者q，非p，所以q。

3.05如果p那么q，所以非p。

第二章《简单命题的基本要素——概念》练习（1）1.下列各题中括号内的语句，是从内涵方面，还是从外延方面说明标有横线的词项？1.01社会关系是（人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称），（包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系）。

1.02宗教是（现实世界在人们主观意识里的虚妄的、颠倒的反映）。

从它的表现方式来说，就是（对神灵、魔鬼、偶像等“超人间力量”的崇拜）。

历来剥削阶级总是根据他们的需要，有意识地扶植宗教，把它变成（统治人们和维护剥削制度的精神力量）。

目前世界上最流行的宗教有（基督教、佛教和伊斯兰教）。

有些国家和民族还有另外的宗教，（如中国的道教、日本的神道教、印度的印度教、犹太人的犹太教等）。

1.03哲学是（世界观的理论体系），是（自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结）。

1.04国家机器是指（军队、警察、法庭等），它是（阶级压迫的工具）。

1.05法的渊源是指（法律的各种具体表现形式），如（法律、法令、条例、规程、决议、命令、习惯、判例等）。

1.06法人是指（按照法定程序设立，有一定的组织机构和独立的或独立支配的财产，并能以自己名义享有民事权利、承担民事义务的社会组织）。

1.07（记录语言的符号）是文字，（交流思想的工具）是语言。

1.08基础科学包括（数学、物理学、化学、生物学、天文学、地学）。

2.指出下列语句中标有横线的词项，是单独词项还是普遍词项，是正词项还是负词项？2.01中国女子排球队夺得了世界冠军。

2.02非司机开车要处以罚金。

2.03中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

2.04中国是地大物博人口众多的国家。

2.05瑞士是无核国家。

2.06所有行星都是绕日运行的。

2.07《孔乙己》是鲁迅的作品。

2.08一切非正义战争都是不得人心的。

3.指出下列语句中标有横线的词项，是单独词项还是普遍词项？是集合词项还是非集合词项？3.01人民的总理人民爱，人民的总理爱人民。

3.02毛泽东的著作深入浅出，通俗易懂。

3.03中国工人阶级大公无私。

3.04《认知与方法》丛书是浙江科技出版社出版的一套科学方法论系列丛书。

4.指出下列语句中标有横线的词项是集合意义下使用，还是在非集合意义下使用？4.01经历了漫长的演化、发展，才有了今天的人。

4.02中华人民共和国是一个多民族的国家。

4.03在人民当政的国家里，人民享受着广泛的民主与自由，同时又必须用社会主义纪律来约束自己。

4.04中国人死都不怕，还怕困难吗？4.05《武则天》是我国史学家郭沫若的一部历史剧著作。

4.06欧洲经济共同体既西欧共同市场，是西欧一些主要资本主义国家组成的一个政治和经济集团。

5.指出下列各题中几个词项之间的关系，并用欧拉图形表示出来。

5.01（A）党员，（B）干部，（C）党的高级干部。

5.02（A）普遍词项，（B）正词项，（C）词项。

5.03（A）大学毕业生，（B）青年团员，（C）先进工作者，（D）体育爱好者，（E）技术革新能手。

6.下列命题作为定义是否正确？如不正确，说明它违反了哪条定义规则？6.01国家是维护无产阶级对资产阶级统治的工具。

6.02书是供人阅读的印刷品。

6.03人民币是中华人民共和国法定的货币。

6.04人民不是敌人。

6.05共同犯罪就是几个人共同犯罪。

6.06书是人类进步的阶梯。

6.07理性就是人区别于动物的高级神经活动。

6.08商品不是供生产者本人消费的产品。

7.下列语句作为划分是否正确？如不正确，说明它违反了哪条划分的规则？7.01宪法分为：序言、总纲、公民的基本权利和义务以及国家机构及国旗、国徽、首都等五个部分。

7.02哲学的基本派别有：唯物论、唯心论、二元论和多元论。

7.03合同分为：双务合同、单务合同、有偿合同和无偿合同。

7.04法律分为：宪法、刑法、民法、经济法、婚姻法。

7.05日蚀分为：日全蚀、日偏蚀、日环蚀。

7.06直系亲属包括：父母、配偶、子女、同胞兄弟和姐妹。

7.07报刊可分为：全国性报纸、地方性报纸、综合性报纸、专业性报纸、日报和晚报。

7.08地球可分为：东半球和西半球。

8.对下列词项各作一次限制和概括8.01社会主义国家。

8.02演义推理。

8.03机电产品。

8.04社会科学。

第二章《简单命题的基本要素——概念》练习（2）1、单独概念是（）。

A.普遍概念B.单独概念C.空概念2、以下哪项的概念外延之间具有下图所示的关系：（）A.a.红色b.蓝色c.黑色B．a.联合国b中国c福建省C.a 四川人 b 政治家 c 邓小平D.a中国人 b 四川人 c 邓小平3、“平反是对处理错误的案件进行纠正”。

以下哪项最为确切地说明上述定义的不严格？A.对案件是否处理错误，应该有明确的标准。

B.应该说明平反的操作程序。

C.应该说明平反的主体及其权威性。

D.对平反的客体应该具体分析。

平反了，不等于没错误。

E.对原来重罪轻判的案件进行纠正不应该称为平反。

4、以下划横线的概念，是在集合意义上还是在非集合意义上使用的？A.森林是氧气的重要来源。

B.森林可分为针叶林，阔叶林，针叶阔叶混合林。

C.遵纪守法，是公民应尽的基本义务。

D.中国人民是勤劳勇敢的。

5、指出下列划分的逻辑错误所在。

A．钟表可分为：座钟、沙钟、手表和闹钟。

B．交通运输分为水上运输、空中运输、地上运输、私人运输、公共运输和地下运输。

C．鸟分为水上游的和空中飞的。

D．鸟分为不会飞的鸟、会飞的鸟和长腿的鸟。

F．鸟分为会飞的鸟，不会飞的鸟，凶猛的鸟和驯良的鸟。

6、指出下面定义中所犯的逻辑错误。

仔细观察画家画的这些画，并画出与习题内容相符的画来。

1）蝗虫是农作物的害虫。

2）温度计是用来测量水、空气和人体温度的仪器。

3）森林是人和动物的养育者。

4)白桦是高大的树。

5)冰箱是存放食品的地方。

6)剧毒毒伞的子实体是有毒的不可食用的蘑菇。

7、判断下列限制与概括是否恰当。

1）学生概括为知识分子，限制为中学生。

2）中国人民解放军限制为某军某师某旅某团六连战士，概括为军队。

3）世界屋脊概括为喜马拉雅山，限制为珠穆朗玛峰。

4）日月潭限制为美丽的日月潭，概括为湖泊。

5）哲学系限制为厦门大学哲学系，概括为大学。

第三章《性质命题及其推理》练习（1）1.下列语句是否表达命题？为什么？1.01呵，鹭岛！1.02一光年大约等于九万四千六百亿公里。

1.03实现四个现代化是全国人民最高的心愿。

1.04《哥达纲领批判》的作者是谁？1.05室内请勿吸烟。

1.06欲加之罪，何患无词？！1.07中华民族是一个伟大的民族。

1.08难道会有黑色的雪吗？2.指出下列命题属于哪种类型的性质命题？指出主、谓项和周延情况，并写出逻辑形式。

2.01土地是人类生存的基础。

2.02一切事物都不是没有矛盾的。

2.03有的矛盾是对抗行的，有的矛盾是非对抗性的。

2.04没有一个星球是不运动的。

2.05凡是搞阴谋诡计的人都是没有好下场的。

2.06我们当中，有一个人不同意你的意见。

2.07每一个人都不能脱离社会生存。

2.08没有一个星球不是运动的。

3.已知下列命题真，根据对当关系，指出和已知命题同素材的其他命题的真假：3.01凡被告都享有辩护权。

3.02有的被告是无罪的。

3.03命题都是由词项组成的。

3.04有些犯罪不是故意犯罪。

3.05并非所有的商品都是轻工业产品。

4.已知下列命题假，根据对当关系，指出和已知命题同素材的其他命题的真假：4.01所有有文凭者都是有真才实学的。

4.02所有肯定命题的谓项都周延。

4.03有的天才是生而知之。

4.04有的基本粒子不具有内部结构。

5.指出下列命题哪些是性质命题，哪些是关系命题？5.01整体大于部分。

5.02形势大好。

5.03北宋毕升发明的活版印刷术比欧洲最早出现的活版印刷术早四百年。

5.04原子和分子都是可以分割的。

5.05月球与地球之间相距三十八万六千公里。

5.06天才是用劳动换来的。

5.07 5和2+3是相等的。

5.08蒙古在中国和苏联之间。

6.指出下列各关系的性质是不是对称和传递的？联系，邻居，师生，交叉，侵略，包含于，在……之上，信任。

7.从对称性和传递性的角度分析下列命题的性质。

7.01甲词项和乙词项是矛盾关系。

7.02地球大于月球。

7.03李白和杜甫是同时代人。

7.04如果孔丘早于孟轲，并且孟轲早于朱熹，那么孔丘必定早于朱熹。

7.05甲控告乙。

7.06太阳和地球的距离与地球和太阳的距离是相等的。

7.07老张比老李大两岁，老李比老王大两岁，老张比老王必然不大两岁。

7.08甲信任乙。

第三章《性质命题及其推理》（2）1.对下列命题进行换质，并用公式表示：1.01有些花不是红的。

1.02所有的困难都不是不能克服的。

1.03有些战争是非正义的。

1.04所有的基本粒子都是有内部结构的。

2.下列命题能否换位，如能，给以换位，并写出逻辑公式：2.01任何个人主义者都不是共产主义者。

2.02有些鱼类是卵生动物。

2.03有些作品不是浪漫主义作品。

2.04所有的中国人都是炎黄子孙。