数学人教版二年级上册《观察物体(一)》过关检测卷 - 副本
人教版小学 二年级数学上学期第五单元《观察物体 (一)》同步检测题及答案(含三套题)
人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.下面这些图分别是谁看到的？想一想，填一填。
2.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
3.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
4.四个小朋友去参观河马馆，回来后每个人画了一幅自己看到的河马。
你知道他们参观时站在哪里吗？参考答案1.小明小红小亮小鸟2.3.4.人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.下面右边的图形分别是谁看到的？用线连一连。
2.猜一猜，这4幅照片分别是谁拍的？第一幅是（）拍的，第二幅是（）拍的，第三幅是（）拍的，第四幅是（）拍的。
3.想一想，填一填。
1的对面是3，2的对面是4，5的对面是6。
小亮看到的数字是（），小丽看到的数字是（），小馨看到的数字是（）。
4.下面的三幅图是同一动作吗？在对应的（）里画“√”。
是（）不是（）参考答案1.2.小青小明小玲小梅3.4 6 24.不是（√）人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.连一连。
2.下面的图分别是谁看到的？连一连。
3.下面的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在（）里。
（）（）（）（）4.它们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
5.下面的照片分别是谁拍的？连一连。
6.下面第（）组图是小女孩看到的。
参考答案1.2.3.小刚小华小丽小明4.松鼠×小兔×小猴√5.6. ②。
人教版二年级上册数学第五单元 观察物体(一)测试卷附答案(夺分金卷)
人教版二年级上册数学第五单元观察物体（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）。
2.从右面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.3.看到的是（）。
A． B． C．4.下面的图形，是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看5.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.6.从箭头所示的方向看过去，看到的图形是（）。
A.B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。
（）2.小英说的对吗？（）3.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）4.观察物体时每次最多只能看到它的3个面。
（）5.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。
（）6.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.小男孩看到的是熊猫的________。
（“后背”还是“侧面”）2.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？("上面"、"左面"、"右面"、"正面"填写)3.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面________面 ________面4.在同一个角度观察物体，最少可以看到_______个面。
5.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
6.下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________________________四.作图题(共5题，共24分)1.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
2.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：3.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
4.他们分别看到的是车的哪一面。
人教版数学二年级上册 第5单元 测试卷(观察物体(一)(含答案)
第5单元测试卷（观察物体（一））班级:________学号：________姓名：________得分：________一、认真思考，仔细填空。
（27分）1. 拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给她们拍照。
下面3张是谁拍的呢？（）（）（）2. 下边的三个图形分别是从哪个方向看到的？（）（）（）3.下边的三个图形分别是从哪个方向看到的？（）（）（）二、巧思妙断，判断对错。
（12分）1.球从每个面观察，看到的都是圆。
............. （）2.有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。
........（）3. 这个立体从右面看，看到的形状是。
...........（）4. 两个同学从不同角度观察同一个长方体，看到的形状可能是一样的，也可能是不一样的。
..........................（）5. 观察一个立体图形，看到圆，这个图形可能是圆柱。
.............（）6. 如图所示，小兰看到的是。
………………………………（）三、反复比较，择优录取。
(把正确答案的序号填在括号里)（30分）1.小朋友们分别是从哪个位置观察的？请将序号填在括号里。
2.观察到长方形的是（），观察到圆的是（）和（）。
3.小鸟看到的数字是（）。
① 2 ② 5 ③ 44.这两张照片分别是在哪个位置拍摄的？把相应的序号填在括号里。
（）（）5. 你知道下图是从物体的哪面看到的吗？（）①前面②后面③侧面四、细心读题，看图连线。
（27分）1.同时观察这两个立体图形。
2.三只小动物在观察长方体3.三只小兔在观察一辆汽车。
五、走进生活，解决问题。
（4分）1.用左边的两种积木搭成右面的样子，它高多少厘米？答案一、认真思考，仔细填空。
1. 小明小刚小华2. 前面侧面上面3. 前面侧面上面二、巧思妙断，判断对错。
1. √2. ×3.√4.√5.√6. √三、反复比较，择优录取。
1. ③①②2. ②①③3. ①4. ①②5. ③四、细心读题，看图连线。
人教版二年级上册数学 第5章《观察物体(一)》单元测评必刷卷(解析版)
人教版二年级上册数学单元测评必刷卷第5章《观察物体（一）》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共22分）1．（2021·河南金水·二年级期末）明明观察桌子上摆的立体图形（如图所示），他从（）看到的是。
A．正面B．右面C．上面【答案】C【分析】分别画出每个图形从正面、从右面、从上面观察到的形状，然后进行选择即可。
【详解】A．从正面看到的形状分别是：；B．从右面看到的形状分别是：；C．从上面看到的形状分别是：；故答案为：C【点睛】此题考查的是从不同的位置观察单个物体，应熟练掌握。
2．（2020·北京西城·二年级期末）如图，上面看到的形状是（）。
A．B．C．【答案】A3．（2020·广西大新·二年级期中）笑笑和欢欢站在不同的位置观察，他们看到的形状是（）。
A．相同B．不同C．无法确定【答案】B4．（2021·浙江·二年级期末）下面是小明一次立定跳远的照片，按拍摄时间的先后顺序排列正确的是（）。
A．①②③B．①③②C．②①③D．②③①【答案】D【分析】根据题干分析可得，小明立定跳远先是起跳，然后空中跳跃，最后是落地；据此即可判断。
【详解】观察图形可知：按照拍摄时间的先后顺序应该是②原地起跳；③空中跳跃；①落地，顺序是②③①；故答案选：D【点睛】本题考查观察物体的能力，要结合生活经验进行解答。
5．（2021·吉林榆树·二年级期末）小娟看到的是（）。
A．B．C．【答案】C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
6．（2021·云南官渡·二年级期末）如图，看到的是（）。
人教版小学 二年级数学上学期第五单元《观察物体 (一)》单元检测题及答案(含三套题)
人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》单元检测题及答案题号一二三四五六总分得分（满分：100分时间：40分钟）一、连一连。
（共32分）1.它们分别看到的是哪幅图？请连一连。
（6分）2.小林和三个好朋友正准备喝茶，你知道他们各自看到的是右边的哪一幅图吗？请连一连。
（8分）3.下面房子的图形分别是谁看到的？用线连一连。
（8分）4.从上面看下面各物体，看到的是什么图形？连一连。
（10分）二、选一选。
（每空2分，共14分）1.小丽、小田和小美给小猴拍照，照片（）是小丽拍的。
2.图（）是小东看到的。
3.一个立体图形，从某个角度看到的图形是，这个立体图形不可能是（）。
①长方体②正方体③圆柱4.从上面观察右边的物体，看到的图形是（）。
5.从上面看是的有（）；从正面看是的有（）；从左面看是的有（）。
三、辨一辨，找出东东从上面看到的图形，在□里画“√”。
（每题3分，共6分）1.2.四、填一填。
（每空2分，共32分）1.下面这些图形分别是谁看到的？请填写人物序号。
2.下面的三张照片分别是在哪个位置拍的？填一填。
3.下面的四幅图分别是谁看到的？把名字写在（）里。
4.找出下面立体图形从正面、上面、右面看到的形状，在（）里填上正确的答案。
5.三个物体排成一排，下面这些图形分别是从哪个方向看到的？请填一填。
五、下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果，这个立体图形是我们学过的，你知道他们看的这个立体图形是什么吗？（共4分）六、在方格图中画出从不同的位置看到的图形。
（共12分）参考答案一、1. 2. 3. 4.二、1.① 2.② 3.② 4.① 5.①②④⑤①⑥②④⑤三、1. □□ 2.□□四、1.②①③ 2.①③② 3.小敏小丽小华小红4.右面上面正面5.右上正五、圆柱六、略人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》单元检测题及答案（满分：100分时间：40分钟）一、下面两幅图中，是男孩看到的画“√”，是女孩看到的画“○”。
人教版二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》检测卷(含答案)
人教版二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》检测卷满分：100分时间：50分钟一、选择题（每小题4分，共20分）1．桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是哪幅图？（）A. B. C.A 2．你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面3．是从（）看到的形状。
A.上面B.正面C.侧面4．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是（）。
A. B. C.5．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.二、填空题（共26分）1．图A中有（）个小立方体组成；图B中有（）个小立方体组成；图C中有（）个小立方体组成；图D中有（）个小立方体组成。
（8分）2．，（）哪个小朋友看到的是。
（2分）3．找出下面物体的侧面图，并在（）里画“√”。
（2分）4．下面右边的照片是（）拍的。
（2分）5．它们说得对吗？（6分）6．右边的大象图分别是谁拍到的？连一连。
（4分）7．文文观察到的应该是哪个图形？请圈出来。
（2分）三、计算题（共18分）46＋30 = 49−41 = 41−18 = 3×5 = 34＋16 = 6×4 = 78−49＝4×4−6= 4×4−4= 3×2＋2＝90−7−70=52＋18−60= 32−18＋16= 38＋40＋6=四、连一连。
（共8分）五、能力提升（共28分）1．请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
（8分）（）（）（）（）2．把正确答案的序号填在（）里。
（6分）（1）左图正面看到的是图（）。
（2）左图上面看到的是图（）。
（3）左图右面看到的是图（）。
3．把每个动物所在的面序号填到括号中。
（6分）4．四个小朋友观察桌子上的猴子，每个小朋友是从哪个方向观察小猴子的，将正确序号填到括号中。
（8分）人教版二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》检测卷参考答案一、选择题（每小题4分，共20分）1．A 2．C 3．B 4．A 5．A二、填空题（共26分）1．7 9 9 112．小明3．4．③5．6．7．三、计算题（共18分）76 8 23 15 50 24 49 10 12 8 13 10 30 84四、连一连。
二年级第一学期人教版二年级数学上册第五单元(观察物体(一))检测卷(附答案)
学校：____________________ _______年_______班 姓名：____________________ 学号：________- - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - -二年级第一学期人教版二年级数学上册第五单元检测卷题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、连一连。
(每题7分，共21分) 1．下面右边的三幅图分别是谁看到的？2．下面右边的三幅图分别是谁看到的？3．他们看到的小熊分别是怎样的？二、填一填。
(每题7分，共21分)1．下面右边的数字分别是谁看到的？填一填。
2．下面右边的这三幅图分别是谁看到的？把名字写在( )里。
3．下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在( )里。
三、选一选。
(每题6分，共18分) 1．下面右边的照片是()拍的。
2．小光看到的是()。
3．看到的是()。
四、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”。
)(每题6分，共24分) 1．2．3．4．五、想一想，选一选。
(每题4分，共16分)1. 从前面看是图A的有()。
A2. 从前面看是图B的有()。
B3. 从右面看是图B的有()。
C4. 从上面看是图C的有()。
参考答案：一、1.2．3．二、1.猴鸟熊 2.小芳小明小刚3．小华小亮小刚小明三、1.③ 2.③ 3.①四、1.× 2.×√ 3.鸭子×蜜蜂√猫× 4.√×五、1.① 2.②③④ 3.②③④ 4.④。
[全]人教版二年级数学上册第五单元《观察物体一》测试卷附答案
人教版二年级数学上册第五单元《观察物体一》测试卷附答案
这一单元是学生第一次接触观察物体的内容，对于位置关系的“相对性”问题还是不是很熟悉，特别是左、右的相对性更是学生学习中的难点。
为了避免上述问题成为学生观察物体的障碍，所以本单元暂不介绍“前面、后面、左侧面、右侧面等概念，只要学生能用连线、标序号等方式将观察者与所看到的图形对应起来即可。
如果学生在学习过程中自发地运用了上述概念也是允许的。
本单元主要是培养孩子建立空间观念，但是呢培养空间概念并不是像拍照那样简单，必须让孩子动手操作，在操作的过程当中这种空间观念慢慢的建立起来。
因此呢
家长朋友们要在家里一定让孩子观察实物，让孩子体会在不同的方向看到的图形是不一样的。
这样实物看多了，他们脑中就会慢慢的培养出空间想象力。
(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测卷(包含答案解析)
（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测卷（包含答案解析）一、选择题1．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.2．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④3．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同4．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.5．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.6．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.7．某冷饮厅推出新款圣代，如图所示，则它的俯视图为（）A. B. C. D.8．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.10．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.11．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.12．这幅图是谁看到的？（）A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13．站在不同位置观察一个物体，最多能看到________个面。
14．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。
________________________________15．我们的教室．下面这些照片是从哪个角度拍摄的？________________________________________16．下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________17．四个人在动物园为熊猫照像。
小强照的是第________张，姐姐照的是第________张，妈妈照的是第________张，爸爸照的是第________张。
18．老师用几个相同的正方体摆了一个图形，从上面看：，从侧面看是，从正面看是，你知道这个图形是由________个正方体组成的.19．看图回答。
从________面看从________面看从________面看从________面看20．拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。
二年级上册数学单元测试-5.观察物体(一),人教新版(含解析)(Word最新版)
二年级上册数学单元测试-5.视察物体（一）,人教新版（含解析）通过整理的二年级上册数学单元测试-5.视察物体（一）,人教新版（含解析）相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！二年级上册数学单元测试-5.视察物体（一）一、单选题1.( )拍到的照片是正好相反的。
A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜2.顽皮看到的是（）。
A. B. C. 3.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D. 4.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B. 二、推断题5.从不同的方向看一个物体，看到的形态可能不同。
6.从不同的方向看一个物体，看到的形态可能不同。
7.不同的物体，从不同的方向视察，看到的确定不相同。
8.在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。
三、填空题9.视察一个正方体形态的物体，一次最多能看到________个面。
10. 王刚沿大路向图书大厦走出。
下面两幅图中，________是在A 点处看到的。
________是在B点处看到的。
11.看图回答。
从________面看从________面看从________面看从________面看12.下面的墨水瓶，从上面看到的是________，从左面看到的是________。
13.站在不同的位置视察物体，看到的形态________。
四、解答题14.他们分别看到的是车的哪一面。
15.下面的照片分别是谁拍的？（连一连）16.下面哪幅图是顽皮和笑笑看到的，写一写。
① ② ③五、作图题17.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向视察到的图形。
从下往上看从正面看从侧面看参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】依据分析可知，小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为：C. 【分析】视察图可知，小东和甜甜所站的位置是相对的，所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】C【解析】解答：顽皮看到的是，故答案为：C 分析：顽皮是从茶壶底往上看，看到的是，即可得解。
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数学人教版二年级上册《观察物体（一）》过关检测卷
题号一二三四五
得分
注意事项：1.本试卷共XX页，五个大题，满分45分，考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、判断题（共5分）
评卷人
得分
1．判断。
(对的画“√”，错的画“×”；)
1.
2.
3.
4.
(5分)
二、填空题（共15分）
评卷人
得分
2．把小朋友看到的打上“√”。
(1)
(2)
(5分)
3．选择。
(将正确答案的序号填在括号里；)
1. 下面右边的照片是( )拍的。
2. 小光看到的是( )。
3.看到的是( )。
(5分)
4．填空。
1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？
2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在( )里。
(5分)
三、计算题（共5分）
评卷人
得分
5．计算。
5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝
1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝
2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝
(5分)
四、解答题（共15分）
评卷人
得分
6．乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个？
(5分)
7．购物。
(1) 买5根跳绳多少钱？
(2) 文文用20元买3辆小汽车找回多少钱？
(3) 再提一个数学问题并解答。
(5分)
8．用两种不同的方法算出小正方体的个数。
(5分)
五、连线题（共5分）
评卷人
得分
9．连一连。
(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？
(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？
(5分)
******答案及解析******
一、判断题（共5分）
1．答案：1. × 2. ×√ 3. 鸭子×蜜蜂√猫× 4. √×
二、填空题（共15分）
2．答案：(1) 第2个(2) 第3个
3．答案：1. ③ 2. ③ 3. ①
4．答案：1. ①②③
2. ③①②
3. 小华小亮小刚小明
三、计算题（共5分）
5．答案：30 12 10 25 5 12 16 17 4 4 6 53
四、解答题（共15分）
6．答案：4×3＝12(个)
7．答案：(1) 4×5＝20(元)
(2) 3×5＝15(元) 20－15＝5(元)
(3) (答案不唯一) 东东有10元钱，买2个皮球还差多少钱？
2×6＝12(元)12－10＝2(元)
8．答案：(答案不唯一) 方法1：2×6＝12(个) 方法2：3×4＝12(个)
五、连线题（共5分）
9．答案：(1) (2)。