八年级语文上册第一单元2芦花荡同步练习新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题
版八年级语文上册 第一单元 第2课 芦花荡达标训练检测 新人教版
训练·达标检测第一单元第2课芦花荡一、双基积累1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.撒．网(sā) 竹篙．(hāo) 苇．塘(wěi) 阴惨．(cǎn)B.仄．歪(zè) 尖．利(jiān) 悠．闲(yōu) 能耐．(nai)C.泅．水(qiú) 提．防(tí) 安慰．(wèi) 央．告(yānɡ)D.疟．子(yào) 闷．热(mēn) 舀．水(yǎo) 水淀．(dìnɡ)2.找出下面词语中的错别字并改正。
飒飒风响轻声幺喝转弯末角阴森黑暗月明风青迎风飘撒躲避炮火诗情画义3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A.可是假如是月黑风高．．．．的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来。
B.你们不信我的话,我也不和你们说。
谁叫我丢人现眼．．．．,打牙跌嘴呢!C.手术中一旦发现病人病情变化或发生意外,医护人员要沉着冷静,不可张皇失措．．．．。
D.他按照早出晚归．．．．捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
4.综合性学习。
2013年7月11日是著名作家孙犁逝世十一周年纪念日,这一天,同学们来到河北白洋淀举行“牵手孙犁话芦荡”的纪念活动,请你完成下列题目,为活动做准备。
(1)【活动一:激情芦荡】站在一望无际的白洋淀前,同学们激情满怀,你满怀深情地开始了你的开场白:(2)【活动二:牵手孙犁】孙犁是现代作家,为了帮助大家更好地了解孙犁,一位同学展示了下列题目,请你抢答。
①孙犁是现代作家,被誉为“”代表人物。
②孙犁最有名的战争作品是《白洋淀纪事》,“白洋淀纪事之一”是 ;“白洋淀纪事之二”是。
③孙犁先生的抗战小说描写的尽管是残酷的战斗场面,但环境却如诗如画,因而有“”之称。
(3)【活动三:感悟孙犁】孙犁的《芦花荡》写得异常优美,那故事情节的传奇色彩,那人物的真实、可爱,那景物描写的诗情画意,让我们流连驻足,这是孙犁创作魅力的最高体现。
部编版八年级语文上册《芦花荡》同步练习题及答案
部编版八年级语文上册《芦花荡》同步练习题及答案积累与运用1．给下列加点字注音。
①撑篙②浸泡③提防④水淀⑤寒噤⑥飒飒2．填字组成成语。
月风皇措人异蝇利军突天人有词正子纸金自身3．在下列横线上填上恰当的词语。
那晒得的脸，的花白胡子却特别，那一对的眼睛却特别。
很少见到这样明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
4．撑船老头有着怎样的性格特征？5．听说训练。
①分析这句话是否简洁、明晰。
明天是星期天，你一定务必在学校附近等我，一起打篮球。
不见不散，说话算数，不能随便走开。
②说说下列几句话的中心及所表达的几种意见。
（1）课余时间应练习电脑上网。
（2）上网确实扩大我们的视野，学到很多知识。
（3）千万别到网吧去上网，现在的网吧很乱，网上也有一些不正当的宣传。
中心：意见：6．模写练习。
例句：……月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
仿照上面例句的修辞手法，以“月亮”开头，写一段话。
（不超过30个字）老头子向他们看了一眼，就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。
船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，又一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。
鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。
这里的水却是镜子一般平，蓝天一样清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来，看看就扒上了船。
老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。
他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。
八年级语文上册第2课芦花荡同步练习新人教
《第2课芦花荡》一、积存与运用1.给加点字注音，依照拼音写汉字。
①疟．（）子②寒ｊìｎ（）③蹿了一蹿．（）④ｚè（）歪⑤飒．（）飒⑥阴惨．（）2.依照语境解词。
①可是假设是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就能够够看见有一只小船从苇塘里撑出来……月明风清：②她像央告那老头子……央告：③那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
转弯抹角：④……老头子张惶失措，船却走不动……张惶失措：3.填空。
《芦花荡》的作者是，选自《》，本文是他的“”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是。
4.阅读小说要注意把握三要素：、、。
二、阅读（考试链接）（一）①夜晚，仇敌从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
到如此的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是牢牢藏到窝里躲避炮火去了。
苇子仍是那么狠狠地往上钻，目标仿佛确实是天上。
②仇敌监视着苇塘。
他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。
咱们的队伍尚未退却的意思。
可是假设是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就能够够看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个快要六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子满身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却专门精神，那一对深陷的眼睛却专门敞亮。
很少见到如此尖利敞亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子天天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。
他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。
天天夜里，在仇敌牢牢封锁的水面上，就像一个没事人，他依照早出晚归打鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己快乐也使他人快乐的情形。
初二八年级上册语文第2课芦花荡一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
初二八年级上册语文第2课《芦花荡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题初二八年级上册语文第2课《芦花荡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题2.芦花荡一、积存与运用1.给加点字注音，依照拼音写汉字。
①疟（）子②寒ｊìｎ（）③蹿了一蹿（）④ｚè（）歪⑤飒（）飒⑥阴惨（）2.依照语境解词。
①可是假设是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就能够够看见有一只小船从苇塘里撑出来……月明风清：②她像央告那老头子……央告：③那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
转弯抹角：④……老头子张惶失措，船却走不动……张惶失措：3.填空。
《芦花荡》的作者是，选自《》，本文是他的“”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是。
4.阅读小说要注意把握三要素：、、。
二、阅读（考试链接）（一）①夜晚，仇敌从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
到如此的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是牢牢藏到窝里躲避炮火去了。
苇子仍是那么狠狠地往上钻，目标仿佛确实是天上。
②仇敌监视着苇塘。
他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。
咱们的队伍尚未退却的意思。
可是假设是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就能够够看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个快要六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子满身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却专门精神，那一对深陷的眼睛却专门敞亮。
很少见到如此尖利敞亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子天天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。
他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
八年级语文上册 第一单元 2芦花荡同步练习1 新人教版
《芦花荡》同步练习一、基础知识1、给下列加黑的字注音。
悠闲（）疟子（）苇塘（）撒网（）寒噤（）仄歪（）泅水（）飒飒（）2、找出下列句中的错别字并改正。
①人们的眼再尖厉一些，就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。
（）②老头子的身体往上窜了一窜，随着，那小船很利害地仄歪了一下。
（）③老头子站起来，拾起篙，撑了一下。
那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。
（）④鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失错，船却走不动。
（）3、结合语言环境，试试解释下列词语。
①……网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
编算：②……带着哭声向老头子喊：“她挂花了”。
挂花：4、选词填空。
①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里（A．撑B．划C．跑）出来，在淀里，像一片苇叶，（A．奔B．走C．超）着东南去了。
②夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这（A．阴森恐怖B．阴森黑暗C．暗无天日）的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要（A．堕落B．掉C．滴落）下来的样子。
③弯弯下垂的月亮，（A．挂B．镶C．浮）在水一样的天上。
④月亮落了，半夜以后的苇塘，有些（A．飒飒B．瑟瑟C．呼呼）的风响。
5、下列句子中标点有误的一项是（）A、他自信，他自尊；他有柔情，有热情，有仇恨，他是一只勇敢的鱼鹰。
B、老头号子叫了一声趴下，一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。
C、自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！D、小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。
谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭。
6、填空。
①《芦花荡》的作者是_______，选自《》，本文是他的“_________”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是_________。
②《芦花荡》的作者是_______，他与_______、_______、________被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”，他的小说被称为“________”。
八年级语文上册第一单元2芦花荡同步练习无答案新版新人教版2
2.芦花荡一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字1．她们看着初夏的小麦黄梢（）,看着中秋的gāo liáng（）晒米。
2．发烧的手浸（）在清凉的水里很舒服,她随手就yǎo（）了一把pō（）在脸上。
3．十几个鬼子在水里泅（）着,日本人的水shì（）真不错。
二、改正下列句中的错别字1．小女孩子扒在船边,用两只小手掏着水玩。
（）2．在那里,鲜嫩的卢花,一片展开的紫色的丝荣,正在迎风漂撒。
（）3．这时那受伤的才痛苦地亨亨起来。
小女孩子安尉她,又好像是报怨。
（）三、阅读（一）夜晚,敌人从炮楼里的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。
到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。
苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
敌人监视着苇塘。
他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。
我们的队伍还没有退却的意思。
可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。
半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。
撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。
很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
老头上每天夜里在水淀出入,他的工作范畴广得很：里外交通,运输粮草,护送干部；而且不带一枝枪。
他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。
老头子过于自信和自尊。
每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
因为他,敌人的愿望就没有达到。
最新-语文八年级上人教新课标第2课《芦花荡》同步练习2 精品
语文八年级上人教新课标第2课《芦花荡》同步练习2第一部分语文积累运用（35分）【书写学院】字如其人，写一手汉字就是拥有一张漂亮的“名片”。
1．阅读下列一段文字，根据拼音写汉字。
（4分）芦苇荡为莫干山著名景点。
有泉水特qīngliè，汇注成荡，荡边多生芦苇，故名。
周围广栽竹树，遍布园林。
夏日yōujìng 清凉，极宜消暑。
园内树林cōnglóng ，流水淙淙，芦边xiáxiǎng ，或花丛留影，各得其趣。
【别字诊所】一篇文章错别字连篇，透漏出底气不足。
2．下列划线词语中有三个错别字，请找出来并改正。
（3分）拥有感恩的心，我们会感激气象万千的大自然，是它给了我们广阔的视野。
波澜壮阔的大海，魏峨耸立的群山，一望无垠的沙漠，芳草妻妻的草原，乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵和丰富资源，这一切，无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多采。
【表达花园】向生活汲取语言营养，才能写出佳作。
3．依据文意填词，依次填写恰当的一组是（）老头子过于和。
每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股的心情，着船，着使自己也使别人高兴的事。
A．自信自尊悠闲撑编算 B．自信自尊悠闲划盘算C．自信自傲闲散撑编算 D．自信自傲闲散撑盘算【成语讲坛】成语，凝练精辟、生动形象，虽历经沧桑岁月沿用至今，却依旧文采熠熠。
4．下列加点成语用法有误的一项是（）（2分）A．宁静的湖水、金色的沙滩、灿烂的阳光，激情似火的比赛……如此诗情画意．．．．的场景，使得沙滩排球比赛历来都是奥运比赛中最具观赏性的项目之一。
B．他说话总是转弯抹角．．．．，从不直来直去。
C．这一恶性案件发生后，上级领导马上下达了限期破案的指令，公安机关立即倾巢．．而出．．，设卡排查，不久，就抓获了几个主要的犯罪分子。
D．北京奥运会火炬接力将前往世界五大洲，是名．副其实．．．的全球火炬传递活动。
【课本相册】走进文本，在字里行间思考、感悟，在课文中尽情地领悟语文味。
【八年级语文】人教版八年级(上)语文《芦花荡》练习(有答案)
人教版八年级(上)语文《芦花荡》练习（有答案）人教版八年级(上)语《芦花荡》练习（有答案）人教版八年级(上)语《芦花荡》练习（有答案）
5 c 《芦花荡》练习
孙犁是“荷花淀派”作家的代表之一，他的作品以自然清新的语言，勾勒生活的诗意，描绘人民在艰苦的战争中乐观向上的人性美和人情美。
让我们一起走进《芦花荡》！
一、初读，整体感知内容
1、的体裁是＿＿＿＿，其中的主人是＿＿＿＿＿＿。
2、主要通过描写＿＿＿＿＿＿的故事，表现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、细读，理清思路
1、这篇的情节是以＿＿＿＿＿＿顺序展开的，显示这种顺序的标志性语言有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
2、试用四个短语精要概括中情节的发展脉络。
开端＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿发展＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
高潮＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿结局＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、研读，探究人物形象
1、中主要给我们塑造了一个怎样的人物形象？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、试简要分析这个人物形象的性格特征具体表现在哪些方面。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、中用了哪些描写刻画这个人物形象？。
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2芦花荡
根底导练
1. 给如下加点字注音或根据拼音写汉字。
(1) 她们看着初夏的小麦黄梢〔〕，看着中秋的g oli On gC 〕晒米。
⑵发烧的手浸.〔〕在清凉的水里很舒服，她随手就ym〔〕了一把p o〔〕
在脸上。
(3)十几个鬼子在水里泅.〔丨着，日本人的水sh iC 丨真不错。
2. 用横线画出如下句子中的错别字，并改正。
(1) 小女孩子扒在船边，用两只小手掏着水玩。
〔〕
(2) 在那里，鲜嫩的卢花，一片展开的紫色的丝荣，正在迎风漂撒。
〔〕
(3) 这时那受伤的才痛苦地亨亨起来。
小女孩子安尉她，又好似是报怨。
〔〕
3. 如下句子标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕
A. 老头子很喜欢这两个孩子，大的叫大菱，小的叫小菱。
B. 花市上有蝴蝶兰，水仙，牡丹，山茶，墨菊，梅花……色彩斑斓美不胜收。
“语文报'’上发表了。
D.苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。
4. 如下句子加点词语使用恰当的一句是〔〕
A.那是一X两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
.B•窗外的商场突然着起了大火，很多人惊.慌.失.措.地大叫乱跑。
C. 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之假设鹜。
D. 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
5. 如下句子组成的语段顺序排列正确的一项为哪一项〔丨①
一点轻微的声音，闭上的眼就又睁开了。
②又是到了这么一个新鲜的地方。
③眼前的环境好似是一个梦。
④有水有船，荡悠悠的，夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了，就更睡不着。
⑤孩子们在炮火里一直没安静过，神经紧X得很。
A.④③①⑤②
B.②③④⑤①
C.⑤①②④③
D.③④⑤①②
能力提升
6. 模仿课文中如诗如画的景物描写，写写家乡的景物。
要在描写景物的同时，抒发自身情感，300字左右。
7•阅读下文，回答如下问题。
荷花淀〔节选〕
很晚丈夫才回来了。
这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。
他叫水生，小苇庄的游击队长，党的负责人。
今天到区上开会来着。
女人抬头笑着问：
“今天怎么回来的这么晚？’‘站起来要去端饭。
水生坐在台阶上说：
“吃过饭了，你不要去拿。
’‘
女人就又坐在席子上。
她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。
她
问：
“他们几个哩？"
“还在区上。
爹哩？"
女人说：
“睡了。
“
“小华哩？"
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。
他们几个为什么还不回来？〃
水生笑了一下，女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？"
水生小声说：
“明天我就到大部队上去了。
’‘
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴边吮了一下。
水生说：
“今天县委召集我们开会。
假设敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。
会上决定成立一个地区队，我第一个举手报了名的。
’‘
女人低着头说：“你总是很积极的。
’‘
水生说：
“我是村里的游击队长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。
他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。
公推我代表，回来和家里人们说一说。
他们全觉得你还开明一些。
’‘女人没有说话。
过了一会，她才说：
“你走，我不拦你，家里怎么办？"
水生指着父亲的小房叫她小声一些。
说：“家里自然有别人照顾。
可是咱的庄子小，这
一次参军的就有七个。
庄上年轻人少了，也不能全靠别人，家里的事你就多做些，爹老了，小华还不顶事。
’‘
女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。
只说：
“你明白家里的难处就好了。
’‘
水生想安慰她。
因为要考虑准备的事情还太多，他只说了两句：
“千斤的担子你先担着吧，等打走了鬼子我回来谢你。
’‘
说罢他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。
鸡叫的时候，水生才回来，女人还是呆呆的坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧!
“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。
’‘
“嗯。
”
“什么事也不要落在别人后面！"
“嗯，还有什么？"
“不要叫敌人汉奸捉活的。
捉住了要和他拼命。
〃这才是那最重要的一句，女人流着泪
答应了他。
第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。
那几家也是这些东西，交水生带去。
一家人送他出了门。
父亲一手拉着小华，对他说: “水生你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。
大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。
’‘
全庄的男女老少也送他出来，水生对大家笑一笑，上船走了。
(1)女人的手指为什么震动了一下，请你揣摩一下她当时的心理？
(2) “女人低着头说：‘你总是很积极的。
’"你怎样理解这句话?
(3) 揣摩“你走，我不拦你，家里怎么办？"这句话揭示了水生女人怎样的精神世界?
(4) 结合选文评价水生媳妇在送水生参军问题上的表现。
答案:
1. （1）sh co高粱（2） j i n 舀泼（3） qi □式
2. （1）扒一趴掏一淘（2）卢一芦荣一绒漂一飘（3）亨亨一哼哼尉一慰报一抱
3. D
4. B
5. C
6. 略。
7. （1）反映她的内心在瞬间的震动，细腻地刻画出她乍一听到水生报名参军，夫妻就要离别
时内心的激荡，因这意外的一惊而失手，以致划破了手指的细小变化，反映了她对丈夫依依
难舍的感情。
（2）像表扬，又带怨艾，表现出对丈夫做出这一决定的理解与宽容，显示其率真、丰富、复杂的内心世界，感情含蓄。
（3）“你走，我不拦你〃说明大敌当前，她深
明大义，支持丈夫参军。
“家里怎么办？〃是希望丈夫在出发前能够考虑一下家里。
这是- 种含有深情的“启发'‘却并不要求他来解决。
（4）在这一问题上，水生媳妇感情上是有矛
盾的，她深深地依恋着自己的丈夫，关心他的安危，但在民族利益与家庭利益产生矛盾时，
毅然承当起家庭重担，支持丈夫安心去打仗。
说明在党的领导教育下，根据地劳动妇女思想意识的觉醒。