部编小学语文四年级上册《爬山虎的脚》练习题(附答案)
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部编小学语文四年级上册《爬山虎的脚》练习题(附答案)
一、看拼音写词语。
cāo chǎng nèn jīng shū fú jūn yún ()()()()kòng xì yè bǐng chóng dié láo gù()()()()二、比较组词。
燥()匀()委()因()敕()
操()均()萎()固()嫩()
三、从括号里选择合适的词语。(打“√”)
1.爬山虎的嫩叶,不大(引人注意引人注目)。
2.一阵风(吹拂)过,一墙的叶子就荡漾起波纹,好看得很。
3.那些脚(趴巴)在墙上相当(坚固牢固)。
四、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1.这一段话主要写(),是从叶子的()和()来写的。
2.从文中画线句子可以看出爬山虎的叶子颜色由()变成()。这句话体现了作者观察得()。
3.你认为文中哪句话写得准确、形象?请用“”画出。
4.从文中()、()等词语可以看出作者观察爬山虎的叶子是经常性的。这样的观察要做记录,常见的观察记录方法有()和()。
五、根据课文内容填空。
《爬山虎的脚》一文是从爬山虎的()和()两方面来观察的。其中重点写了(),这一重点部分又写了爬山虎脚的()、()和()。全文体现了作者()之情。
六、写一写。
观察一种植物或小动物。把你观察到的写下来。
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