2021年大学生思想状况调查报告
2021年大学生心理健康调查报告

2021年大学生心理健康调查报告篇一:大学生心理健康社会实践报告2021大学生心理健康社会实践报告2021!--adend--大学生心理健康社会实践报告2021一、主题简介针对大学生心理健康这一问题,假期我利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我院及其他院校大学生进行了心理健康调查。
作为当代大学生,面对着崭新的生活,无论是在生活上、学习上还是情感上,都存在一些心理困惑及心理障碍。
而近年来,关于大学生心理问题引发的悲剧报道也日益增多,所以我们希望通过这次调查,总结出大家目前存在的一些普遍问题,提出宝贵的意见,向在校大学生们宣传关注心理健康的必要性,帮助身边的同学们调整好自己的心态,健康快乐地度过自己的大学生涯,并为将来步入社会做好准备。
二、活动日程1. 8月3-6日:准备阶段通过各种渠道查找收集相关资料,提出问题,并针对我院20xx年上学期期末的《高职大一学生心理健康状况调查问卷表》进行数据统计,汇总。
2. 8月7-11日:调查阶段(一)校内调查:(1)网络咨询,在我院班级、同学之间进行访谈,作为初步参考资料。
(2)问卷调查(20xx年上学期期末已发卷调查)校外调查:将问卷以邮件的形式发送给其他大学的学生进行问卷调查。
3. 8月15-21日:调查阶段(二)在爸妈在线心理网,对有心理困惑问题的大学生进行心理咨询。
4. 8月22-24日:总结汇报阶段整理材料,对收集的信息进行分析,最后以书面报告形式进行总结。
三、调查情况1.调查背景近年来,关于大学生由于心理健康问题而引发的负面报道越来越多,这一现象引起了学校、家庭以及社会各界的高度关注。
结合到大学生的实际大学生活,他们也确实面临着学习压力、严峻的就业压力还有复杂的感情问题。
2.调查目的通过对大学生心理健康的调查,从中寻找出当代大学生所面临的一些比较普遍的心理困难,宣传心理健康的重要性,为大学生们提出一些适当有效的生活学习以及情感建议,帮助大学生克服那些出现在学习生活中常遇到的心理困惑,为他们的健康成长提供动力与信心。
《2021年思想行为排查报告》

《202x年思想行为排查报告》为进一步落实员工思想行为排查制度,落实网格式管理制度,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险,杜绝风险事件的发生。
我xx支行对网点6名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。
现将我行将排查情况报告如下:排查的方式:以网格式要求作为活动框架,通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。
采取上评下和员工互评的方式,填写《员工思想行为排查表》针对员工兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常行为表现等进行全面排查。
并通过每日晨会重复揭示,按时按质开展规章制度的学习,以各种案例剖析为主要内容的教育活动,以事实教育员工,思想和认识上防范于未然。
重点排查内容:1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。
排查要点:联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注员工心声,关注发生在员工身上和周边环境的突发事件,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。
排查成果。
目前,全行员工都能够严格遵守相关规章制度,牢记岗位职责,充分认识到思想行为排查的必要性。
思想行为排查,是企业对员工的一种监督、引导,更是企业对员工的关怀和爱护。
合规经营,遵纪守法,是对自己和家人的一种责任和保护。
互相监督,自我监督和警惕,是我们对自己,对同事的一种保护。
学生思想调研情况汇报

学生思想调研情况汇报近年来,学生思想教育备受关注,学生思想的健康发展对于学校教育和社会稳定具有重要意义。
为了更好地了解学生的思想状况,我们进行了一次学生思想调研,以下是对调研情况的汇报。
首先,我们对学生思想的基本情况进行了调查。
调研结果显示,大部分学生对自己的未来有清晰的规划和目标,他们积极向上,对学习和生活充满热情。
然而,也有少部分学生存在着消极情绪,对未来充满迷茫和焦虑,需要及时关注和帮助。
其次,我们对学生的心理健康状况进行了调查。
调研结果显示,大部分学生的心理健康状况良好,能够有效地应对学习和生活中的挑战。
但也有部分学生存在着压力过大、情绪波动大等问题,需要学校和家庭的关心和支持。
此外,我们还对学生的人际关系进行了调查。
调研结果显示,大部分学生与同学和老师的关系良好,能够积极融入班集体和学校集体。
然而,也有少部分学生存在着人际关系不和谐的情况,需要及时进行疏导和帮助。
最后,我们对学生的学习动力和学习态度进行了调查。
调研结果显示,大部分学生具有良好的学习动力和学习态度,能够积极主动地投入到学习中。
但也有部分学生存在着学习动力不足、学习态度消极的情况,需要学校和家庭的引导和激励。
综合以上调研结果,我们认为学生思想教育工作需要重点关注以下几个方面,一是加强心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观;二是加强学生心理健康状况的监测和干预,及时发现并帮助那些存在心理问题的学生;三是加强学生的人际关系教育,营造和谐的班集体氛围;四是加强学生学习动力和学习态度的引导,激发学生学习的兴趣和热情。
通过这次学生思想调研,我们更加清晰地了解了学生的思想状况,也为学校今后的思想教育工作提供了重要参考。
我们将结合调研结果,进一步完善学生思想教育工作,为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障和支持。
2021年大学生心理压力问题调查报告

2021年大学生心理压力问题调查报告调查报告结果显示,在大学生心理压力程度上61%的大学生表示对目前的学习偶然有压力,而认为压力专门大的占了22%,只有13%的大学生认为专门少有压力,这结果说明,关于目前的学习,普遍大学生都存在压力,觉得压力专门大的比重不容忽视。
因此在这一点上,也有着不同因素的阻碍,性别、来自的地区、性格都会对这以数据产生了阻碍。
在调查报告中分析,关于压力程度上男生要比女生压力大:54.55%男生认为压力专门大,女生只占45.45%,跟传统观念专门有阻碍,长期以来,男的都被认为是家里的顶梁柱,是要养家的,要学会独自,学会更好地面对社会,也许专门早就在他们的心理扎了根,或是在家人父母的长期教育下,亲小孩要继承后业,赡养父母下无形中有了担子,专门随年龄的增长,男的比女生更快认识社会的残酷和现实,不免会比女生的压力要大。
除了性别方面对大学生心理压力程度上有阻碍,学生来自的地区也有着专门大的作用。
来自农村的学生会普遍比来自都市的学生压力大:在调查报告中显示,选择压力专门大的,农村的是15%,都市的是7%;选择偶然有压力的,农村的占43%,相对来说,都市的占18%,这一结果也在我的预想中,农村经济、文化等各方面要比都市差,从小,农村的学生就被灌输读好书,走出农村的教育,因此农村的小孩在读书方面也会更努力,可这么一来,压力也无形增加了。
再加上也见惯了村里的人不断往都市去就业、谋生,甚至有些人家情愿在都市里租房子住也不愿在农村呆,太多太多的事实摆在农村学生面前,除非自己够优秀,比别人更努力,自己才会有出路,才能摆脱贫困的生活。
而都市里的学生也许是过惯了舒服的生活,对生活危机感方面就可不能比农村学生敏锐,因为他们明白起码自己还有家父母的靠山,压力就会比农村学生压力小一点。
因此,性格因素也起到一定的左右作用。
在问及现在的压力性关于往常来说,性格爽朗的学生要比内向、冷漠、孤僻的情形要乐观得多。
正如图像显示的,选择压力更大了的人中,性格爽朗的人占了43.90%,内向的人占了46.34%,在选择压力小了,性格爽朗的人中占了70.97,内向的是25.81,相比下比较悬殊,可见,抗压方面,越爽朗的学生心理压力方面要小些,这也许是因为心态不一样,对遇到的困难和挫折表现得就不一样。
【大学生心理健康调查问卷总结报告】问卷调查总结报告

【大学生心理健康调查问卷总结报告】问卷调查总结报告近年来,大学生心理健康问题越来越受到关注。
下面是WTT为你精心整理的大学生心理健康调查问卷总结报告,希望对你有帮助!大学生心理健康调查问卷总结报告篇1摘要:大学生是是高校培养的高层次人才,他们的健康关系到国家的前途和民族的未来。
随着高校扩招以来,大学生数量迅速攀增,与此同时,大学生的心理健康问题也日益突出。
大学生处于这一时期心里尚未成熟,一方面要面临自身发展过程中出现的各种问题,另一反面要适应时代的发展和社会变迁所带来的各种挑战,很容易导致心理负荷与心理承受之间的平衡失调,发生各种异常的心理现象。
为了更好地了解大学生的心理健康状况,以便更好地解决我系一些大学生的心理问题,我部于2021/10/28就大学生普遍存在的热点问题展开了一项问卷调查,因涉及到与大学生息息相关的问题,所以同学们都热情积极地投入到此次问卷调查中。
关键词:大学生心理健康问题问卷调查一、调查问卷构成问卷的内容包括大学生普遍存在的一些心理问题的18道题目。
本次共发放调查问卷400份,回收400份,回收率100%。
在回收的问卷中,有效率94%,其中大一100份,大二100份,大三100份,大四100份。
二、调查问卷分析问卷调查是数据收集的一种手段。
通过公平的发放问卷,通过调查,看数据背后反映出来的问题。
大学生的心理健康直接关系到社会的稳定发展,所以准确地了解大学生的心理健康状况非常重要。
现在将问卷回收,我们对全部问卷汇总,问题主要集中在以下几个方面:1、学习方面问题大学生的主要任务是学习,他们最关心的莫过于学业成就问题,而环境与地位的改变、错位,给大学生带来了不少的心理负担,高中时期的佼佼者,进入大学生活后,环境改变了,相当一部分同学发现自己在高中时期的那份优势已不存在,面临的是一种重新分化组合的严峻局面,尤其是对于中学时的那些尖子学生其反差更加明显,进入大学后,每个学生或多或少都会有失宠感,部分同学为了保持自己在中学时的优势,废寝忘食,除了学习自己的专业课,还学习一些社会上急需的课程,再加上辅修专业的学习,计算机、英语过级的重压,他们处于高负荷运转中,长期处于紧张的临战状态,压力很大,学习效果不佳,长此下去,神经紧张、失眠、考试怯场等焦虑并发症就相继出现了。
思想政治理论课社会实践报告

思想政治理论课社会实践报告2021思想政治理论课社会实践报告难忘的实践活动又将谢下帷幕,相信大家这段时间来吸收了不少的新思想,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。
那么你真的会写实践报告吗?下面是小编精心整理的2021思想政治理论课社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
思想政治理论课社会实践报告1实现其人生理想?有关这些问题,当代大学生会有什么答案呢?理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。
理想信念是人的心灵世界的核心。
有无理想信念、有什么样的理想信念,决定了人生是高尚充实、还是庸俗空虚。
追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。
此次通过对一些大学生有关理想信念的调查,总结出当代大学生人生理想现状以及人生理想的态度等,同时把握同学们的理想信念的总体趋势和方向。
关键字:大学生理想信念树立崇高理想信念一、调研背景和意义从小学时的思想品德课开始,老师就一直在教育我们要树立坚定地、正确的理想与信念,走过了初中、高中,我们这些当代的大学生是否还能一如既往的坚守自己的梦想?理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往,是人的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的集中体现。
理想是成功的阶梯,是指引人生的奋斗目标。
信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力,信念是认识事物的基点和判断事物的标准。
信念是强大的精神力量。
有了坚定的信念,就能精神振奋,克服困难,甚至生命受到威胁也不会轻易放弃心中的信念。
理想和信念对一个人至关重要。
如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的灯,信念是推进的帆。
没有理想信念的人生,就会像失去方向和动力的小舟,在生活的波浪中随处漂泊,找不到自己停泊的港湾。
人人都有理想,但是不同的理想又会引领人走向不同的道路,大学时代正是人生之舟起航的时候,树立正确的理想和信念对大学生将来的发展非常重要,介于次,我特对当代大学生的理想与信念进行调查。
大学生闲暇生活的调查报告(正式版)

淮北师范大学大学生闲暇生活问卷调查报告淮师大:10思政2021年12月大学生闲暇生活问卷调查报告王博祥、黄雅琪、王贤友、何木平、李晓宇(政法学院2021级思想政治教育专业〕一、引言目前,我国大学生拥有充裕的闲暇时间,闲暇生活成为大学生活不可缺少的重要组成局部。
闲暇生活是大学生活不可缺少的重要组成局部,关注大学生的闲暇生活及开展闲暇教育不仅是大学生开展的需要,也是社会开展的需要。
大学生正处于身心开展,道德观、人生观、价值观形成的关键时期,求知欲强、思维活泼、思想开放、善于接受新生事物、可塑性强,大量的闲暇对于尚不成熟的大学生而言是一把双刃剑,健康向上的闲暇生活可以提升大学生的生活质量,促进大学生的个性成熟、人格完善及创新精神和能力的培养;反之,庸俗、消极的闲暇生活那么可能损害大学生的身心健康,甚至形成反社会人格,引发犯罪等严重社会问题。
闲暇生活质量的上下,不仅影响到学生能否完整、全面、健康地开展自我,影响到大学生的生活表现、生活品质,而且会影响到未来社会的进步与开展。
绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;局部大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一局部选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。
然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。
关注大学生的闲暇生活及其教育不仅是大学生自身开展的需要,也是社会开展的需要。
为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配到达最正确化,本文在对大学生闲暇生活状况调查的根底上,着重对不同性别、不同年级、不同院系的大学生的闲暇生活进行差异性分析,进而有针对性地对大学生的闲暇教育提出建议。
为此我们进行了一次问卷调查。
二、研究思路“闲暇〞一词源于拉丁语“Licere〞。
它具有多种含义,在不同的历史时期不同的社会环境下,人们的闲暇生活方式不同,人们对闲暇的理解与定义自然也就不同。
2021暑期大学生社会实践思想汇报

2021暑期大学生社会实践思想汇报一片叶子属于一个季节,身为年轻的莘莘学子的我们拥有绚丽的青春年华,而身为80后的我们正经受着21世纪的考查。
谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,感受到了在社会上应该感受到的东西。
大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财宝。
在实践中能够学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
俗语说:一份耕耘,一份收成。
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。
因此在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的进展和连续深造差不多上专门专门有益处的。
因此,也要摆正工作与学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人一辈子宝贵的大学学习时期。
正如有名的Google公司副总裁李开复教授曾说过的一样:打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的。
头开始拿到社会实践那个作业觉得挺郁闷,学校干嘛要安排我们那个,而且还算两个学分?然而当我完成为期10天的暑期社会实践时,我对那个实践有了全新的认识。
在注重素养教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素养教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是大学生学习知识、锤炼才能的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
通过水族馆双语讲解为国内外友人提供语言服务;共享教育、共享知识为贵州贫困学校捐款:为贫困地区小孩欺负签名活动;导游接力微笑服务,成就妄图;张像大海魅力海洋科普知识宣传;关怀国家大事,陶冶爱国情操;贴近社会,让大学生清晰了解自己的进展方向;文明 * * 、安全 * * 有我们等一系列贴近社会的实践活动让我更进一步的了解了那个社会:社会是一所更能锤炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,表达大学生的自身价值。
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2021年大学生思想状况调查报告
2021年大学生思想状况调查报告
大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。
如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。
一、调查的主题与目的:
主题:对大学生思想动态状况进行的的调查
目的:对大学生思想动态状况进行调查统计评估,总结问题并提出建议
二、调查对象:商务英语系部分学生
三、调查时间:20**年**月**日
四、详细调查情况
此次调查采取问卷调查的形式和抽样调查法对商务英语系的所有学生进行了调查,本次调查共发放问卷130份,回收130份,回收有效问卷112份。
问卷内容涉及大学生的学习、就业、生活、恋爱观、红色精神、人生观、近期热点问题等方面。
调查结果显示,我系学生思想状况的主流呈现积极、健康、向上的态势。
具体调查情况如下:学习观
根据调查结果显示70%的同学上大学的理由都是找到一份适合自己的工作,实现个人价值,并在同时能够获得良好的社会活动能力。
但58%的同学表明自己在学习中碰到最大的困惑是学习动力不足,而在影响其学习动机强度的因素中,外界消极诱惑太多占到75%,其次是老师讲课枯燥无味及从众心理。
就业观
关于就业观,75%的同学都有就业意识,但比较模糊,只有15%的人对于就业问题没有什么想法。
65%的同学对于自己职业的期待都是希望能够发挥自己的才能,并对大学生创业有相当的了解。
生活观
大部分的同学认为自己现在的状态是平稳的,只有极少数的同学选择了焦虑和悲观。
超过80%的同学和自己的室友相处的很融洽,没有人选择很不好,要离开自己的室友。
恋爱观
超过50%的同学认为校园恋爱是要追求美好爱情。
而在恋爱对象的选择上,主要看重的是对方的人品、综合素质和性格。
90%的同学希望大学里的恋爱能够互相关心互相帮助,共同进步。
红色精神
70%的的同学希望能够入党。
将近90%的同学对于红色精神只是了解。
大部分同学接受红色教育的途径都是来自于影视。
人生观
近80%的同学认为,人活着的首要目的是生存和发展。
85%的同
学在金钱和尊严的问题上认为两者同样重要,但绝以人的尊严去换金钱。
大部分同学认为当代人的价值判断趋向于功利化和实用化。
热点问题
在各种热点问题中,最获同学们关注的是xx受审案,其次是山西男童挖眼案,还有微软收购诺基亚、奥巴马声称对叙利亚动武等事件。
五、对策
1.
当代大学学生应具备的学习观有:自主学习观、创新学习观、终身学习观和合作学习观。
学习是任何人都不能代替,也无法干预的。
在教学中教师的作用固然重要,但学生是学习的主人,在充分利用教师教的作用的同时,要充分发挥学生的主观能动性,立足于自我培养。
这种自我培养,就是不断地激发自己的学习热情,注意摸索和总结适合自己的学习方法,在各个学习环节中强化学习主体意识,通过自己的努力,实现知识的获取和能力的提高。
教师要转变传统的教学观念,转变在课堂中的角色。
大学课堂肩负着培养学生自主学习能力的重任,自主学习是一种全新的学习模式。
这样,教师不再是传统的知识传授者,而应是学习的促进者和监控者。
自主学习能力依赖于学生主体意识的建立,这就要求我们摒弃”注入式”的教学模式,引导他们成为课堂的主体,并做到教学中以学习者为中心,使课堂变为交际活动的场所。
2.
所谓的就业难,一方面是因为当今人才多,社会竞争激烈,更多的原因还是意识上的误区。
每个上大学的同学都肩负很多,家庭的期望,还有自己的未来.但是所期望的不会从天上掉下来,需要付出很多努力,也有付出很多努力的没有得到所期望的。
优胜劣汰,强者生存,想要获得成功只有不断努力。
作为高校有责任有义务做好高校毕业生的就业指导工作,对大学生的就业工作进行充分的引导,还应该将大学生的就业指导工作贯穿于整个的教学过程中,而不仅仅是针对大学毕业生来说的,要让大学生们进入大学就充分的做好就业的规划,从而使自己的目标得以实现。
然后建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。
这样的就业指导队伍对于大学生来说,有着十分重要的作用,同时学校要强化学生的实践活动,让学生更多的到社会实践中去体验社会的真理,让他们知道如何将书本知识充分的应有到现实生活中去,从而在一定的程度上提高高校毕业生的质量。
3.
开展丰富的校园活动,让大学生积极参与,并在其中收获欢乐与知识。
4.
引导大学生树立正确恋爱观。
开展丰富多彩的校园文化活动
,校园文化的只能就是通
过物质环境和精神氛围,实现对学生的精神、心灵塑造。
要通过校园文化活动,赋予学生先进的文化意识,长期潜移默化的熏陶,使学生不自觉的形成这种文化意识和文化品格,满足学生思想要求,促
进学生健康成长。
大学生心理虽正快速成长,但尚未真正成熟,处于青春期后期,性意识成熟,渴望交往异性,同时性审美和性道德意识薄弱,容易受到外界不良诱惑,因此学校应重视性教育,关注学生心理健康,加强心理咨询。
5.
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
领导中国人民赢得了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。
最值得我们继承和弘扬的,是党的的红色精神。
学校应多多进行红色宣传,举办红色讲座等活动。
弘扬红色文化,帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神。
6.
在构建和谐社会的背景下,人生观教育的特点应重点体现在教育与社会发展相协调方面。
从施教主体的角度分析,教育工作者的施教过程可以从以下三个方面进行。
教育学生正确认识各种社会矛盾。
人生观教育要正确解决大学生成长过程中遇到的理论问题和实际问题,首先必须解决他们现实的思想问题和实际生活中遇到的问题,而不能脱离现实社会和学生自身实际。
社会关系错综复杂,各种因素都能影响大学生的人生观、价值观的形成,他们虽然生活在学校,但学校也是社会的一部分,而且学校不是封闭的环境,学校与其之外的社会享有的信息是互通的。
因此,要解决大学生面临的实际问题,就要把道理讲深、讲透、讲明白,从理论和实际上帮助学生树立正确的人生观。
同时要激励他们以科学的人生态度去迎接更大的挑战。
追求高尚的人生目的与尊重客观规律的教育相结合。
人的一生都有各自的人生目的。
人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。
追求高尚的人生目的是先进分子的追求。
大学生是社会的“先进分子”,从思想教育这个角度来说,我们应该对所有的大学生都提出这一要求。
个人与社会的关系是不断发展的。
社会在不断发展,人也在不断地完善自己。
只有人与社会的关系和谐存在,人与社会才能发展。
我国社会发展的事实已经充分证明这一马克思主义理论的真理性。
大学生的人生观教育无论在教育的内容还是在方式方法上都要充分认识人与社会关系的发展性,这样才能构建和谐社会。
7.
还记得百年前梁启超先生在《少年中国说》中所阐述的那几句话:少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年独立则国独立。
当前大学生对各种社会问题的关注度就是社会责任感的最直接表现。
校园内形成一种关心国家大事的社会新风尚,培养学生忧国忧民的情怀,校园是当代大学生的生活环境中最重要的一部分,要想大学生树立正确的科学的人生观世界观
价值观,一定要改善校园环境。
提高大学生素质,树立社会责任感。
根据责任感形成的心理机制,学校教育在培养大学生责任感上应重视在学校生活中营造严格的教育责任机制。
改进教育方法,增强教育效果,充分发挥教育过程中的主体作用。
注重对大学生进行情感教育。
导学生参加社会实践,正确把握社会现象、社会发展的本质和主
流。
高校思想政治工作者要以
高度的政治责任感和强烈的时代紧迫感,注视新变化,研究新矛盾,解决新问题,探索新思路。
只有这样,才能为全面建设小康社会培养出更多德、智、体、美全面发展的合格人才。
六、总结
通过本次调查,使我们对我系同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。
总体情况是比较好的,绝大多数同学思想观念积极,学习态度端正,人际交往和谐,但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。
当然我们更希望同学们在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识,以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。