如何选班干部及做好班干部建设工作 (2020)

如何选班干部及做好班干部建设工作

一个班级的班委会是班级运转的核心，班长是班级各项工作的带头人。

班长是一个班级的形象代言人，决定着良好班风、学风的形成。一名合格的班长，不仅能成为班主任的得力助手，使班级各项工作井井有条，而且能锻炼和提高管理组织能力。

因此，在班级管理工作中，班主任要注重加强班干部队伍建设，尤其要选好、用好班长，跟进不断地培养班长，在班主任不在班上的时候总能够独当一面，把班级事务迅速执行下去，甚至要想到班主任前面，培养一个高瞻远瞩的好班长，

班主任可以省心许多。

然而，在现实的班干部的选拔中，到底是以德为先，还是以能为先?

1、有的班主任凭个人印象和好恶选人用人，班干部难以服众，甚至有的家长送礼给班主任“买官”做，或者谁的人情世故照顾“有官做”，互联网时代，谁走过后门，都会被曝光在不经意的交谈中。

班主任一定要守住底线，不能因小失大，在学生中失去威信，没了口碑是再多的人情世故都不能弥补的。

2、有的班主任信奉“以毒攻毒”“以恶制恶”的歪理，将一些品行不端、性格强势的学生任命为班长，看上去短期有效果，学生都听他的。结果，所用班干部要么能力欠缺，要么缺少说服力，要么横行霸道，导致班级工作一盘散沙，严重者甚至会发生拉帮结伙、校园暴力等极端事件。

有的老师甚至认为只要班主任可以镇得住他，他的号召能力强，为班级服务有上进态度，应该鼓励用他，可他的品行不是镇住就改变了呀！那么，当你班主任不在的时候，他可以用他的不正当方式把整个班级带到沟里去，甚至有什么不爽，带领全班闹事，等你回到班级还得收拾残局……

因此，选择班委会干部要以德为先，以能次之。

1、以德选人，选择那些品行端正、人际关系良好、有一定威信和号召力的学生担任班干部。

2、以能选人，班干部要有说服力，学习成绩不能太差，还要有一定的管理和组织能力。

3、乐于奉献，坚持原则，公道正派，能够吃苦，执行力强的学生，愿意为师生服务。

选用班干部具体可以怎么操作呢?我的观点是最好全班都是班干部，人人为班级服务，人人是班级的主人，重大核心的干部组成班委会，比

如班长，学习委员，清洁委员，纪律委员，语数英课代表等。

其他同学每个人都要安排事做，哪怕是管理粉笔，或者管理关门关窗的小事。人人有事做，承担班级职务，在做的过程中成长，与他人合作，形成一个具有凝聚力和向心力的班集体。

认真调查选拔：

这是建立一支优秀班干部的关键。在开学的学生调查表中可以看到哪些学生有过做班干部的经历，德才兼备，这既是班干部应具备的基本条件，也是干部选拔的重要准则。怎样选拔呢?对于有一定认识和评价能力的中学生常有以下两

种：

一、学生推荐，老师选。

1、班主任把选拔班干部的目的、要求、预选人数等情况阐明之后，要求学生把自己认为能够胜任班干部的同学认真推选出来。推选时一定要严肃并举出推选的理由(即推选学生的优点或特长)，毛遂自荐更好。

2、班主任再根据学生的特长落实各种班干部的职责，明确分工并向全班公布。此法适合于对全班学生不够了解班主任。

二、老师提名，学生选。