大学本科毕业论文(设计)答辩记录及综合评分表【模板】
毕业论文评分表(仅供参考)模板
成绩材料科学与工程毕业论文成绩评定表题目专业班级学生姓名学号指导教师一、指导教师评定意见对毕业论文的学术评语（应具体、确切、实事求是，包括优点、缺点）对毕业论文的评分评分项目选题（15分）能力水平（50分）论文质量（35分）总分选题指导思想题目难度题目工作量结合实际难度综合运用知识能力调研及应用资料能力外文应用能力计算机应用能力自主学习能力论文撰写水平规范化程度创新性及成果价值分值4分3分4分4分7分8分5分5分25分15分13分7分100分得分指导教师签字：年月日二、评阅教师评定意见对毕业论文的学术评语及能否参加答辩的意见（应具体、确切、实事求是，包括优点、缺点及建议）对毕业论文的评分评分项目选题（25分）能力水平（35分）论文质量（40分）总分选题指导思想题目难度题目工作量结合实际难度综合运用知识能力调研及应用资料能力外文应用能力计算机应用能力论文撰写水平规范化程度创新性及成果价值分值6分6分6分7分8分9分9分9分15分15分10分100分得分评阅教师签字：年月日三、答辩小组评定意见学生毕业论文（设计）答辩记录评语（根据学生答辩情况及其论文或设计质量综合写出）评分（综合评定）评分项目分值答辩情况论文（设计）质量合计100分自述情况15分回答问题情况25分规范要求与文字表达10分学术或技术水平50分得分四、毕业论文（设计）成绩综合评定指导教师评定成绩（占50％）评阅教师评定成绩（占20％）答辩成绩（30％）综合成绩折合等级院学术委员会主任签字：年月日成绩评定说明1．答辩前每个学生都要将自己的毕业论文（设计）及相关材料在指定的时间内交给指导教师，由指导教师审阅，写出评语和评分。
2．由毕业论文（设计）指导委员会指定的评阅教师认真评阅，写出评语和评分。
3．答辩工作结束后，答辩小组应按学校统一的评分标准和评分办法，评定每个学生的答辩成绩。
毕业论文（设计）指导委员会根据指导教师评阅成绩、评阅教师评阅成绩和学生答辩成绩，评定学生的综合成绩。
本科毕业论文答辩小组评分表样表
本科毕业论文答辩小组评分表样表
系专业班级姓名
论文题目
评价项目
等次
分值
A
B
C养目标
6
2
题目难易适宜度
4
3
体现综合训练基本要求
4
4
理论意义或实际价值
6
能力水平
（30）
5
文献资料利用能力
6
6
专业知识综合运用知识能力
8
7
研究方案的设计能力
6
8
研究方法和手段的运用能力
5
9
外文应用能力
5
成果质量
（30）
10
文题相符、结构合理
6
11
写作水平
6
12
写作规范
5
13
篇幅
5
14
成果的理论或实际价值
8
特色与创新
（20）
15
独到的见解和创新
20
合计
答辩小组
评语
成绩评定：
答辩小组负责人签字：时间：年月日
系主任
意见
签字：时间：年月日
注：1、A、B、C、D的权重分别是1、0.8、0.6、0。
2、成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五档。其标准分别为：
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表12
能较恰当地回答与论文有关的问题
答辩无大错，经提示后能作补充纠正
主要问题答不出或错误较多，经提示后仍不能正确回答有关问题
总成绩=指导教师成绩×30%+评阅教师成绩×20%+答辩成绩×50%
答辩组评语
年月日
答辩组长
答辩组员
秘书
成绩评定等级
答辩委员会主任：年月日
XXX学院
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表
答辩的主要问题及回答情况
答辩日期：年月日
一级指标
二级指标
分值
等级评定标准及得分
得分
优秀
（≥90%）
良好
（80-89%）
中等
（70-79%）
及格
（60-69%）
不及格
（<60%)
论文陈述
内容
50
能简明扼要地阐述论文的主要内容
能清晰地阐述论文的主要内容
能较清晰地阐述论文的主要内容
能阐明自己的基本观点
基本内容阐述模糊
思路
10
思路很清晰
思路清晰
思路较清晰
有基本思路
思路凌乱
表达
10制作答辩PPT、语Fra bibliotek很流畅、术语使用准确
制作答辩PPT、语言流畅，术语正确
制作答辩PPT、语言比较流利，术语较正确
制作答辩PPT、表达基本正确
制作答辩PPT、表达不清
回答问题
回
答
30
能准确流利地回答各种问题回答问题沉着冷静，言简意赅，重点突出，准确无误
南方科技大学本科生毕业设计(论文)答辩及成绩评定表【模板】
3
结果分析、研究成果及创新性
30%
对研究的问题能较深刻分析或有独到之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识，实验/设计结果对前人有一定突破，有独特见解或有一定实用价值。
对研究的问题能正确分析或有新见解，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，实验/设计结果有改进或新颖的见解，实用性尚可。
本科生毕业论文评阅参考标准试行评分项目评分比例等级分值得分及格6069不及格60分以下调研与信息分析处理20能独立查阅文献及从事其它形式的调研能较好地理解课题任务并提出实施有效的方案有分析整理各类信息从中获取新知识的能力
南方科技大学本科生毕业设计（论文）答辩及成绩评定表
设计（论文）题目
学生姓名
学号
专业
2.最终成绩计算方式：指导教师评阅成绩*20%+评阅人评阅成绩*20%+答辩成绩*60% = 毕业论文最后得分，可根据最后得分换算成相应的级别。
附件1：
本科生毕业论文答辩参考标准（试行）
序号
评分项目
评分
比例
等级（分值）
评分
优
（90-100分）
良
（80-89分）
中
（70-79分）
及格
（60-69分）
不及格
问题回答有一定依据，逻辑完整，语言表达比较清晰，能应答评委的提问，反映学生基本掌握了相关理论和专业知识。
问题回答逻辑基本完整，语言表达尚可，能基本应答评委的提问，反映学生基本掌握了所学专业知识。
问题回答逻辑性差，语言表达不清，不能应答评委提问。
3
成果/作品展示（含创新性）
本科毕业设计(论文)答辩小组评分评语表
课题名称：
学院：学生姓名：
评价内容
具体要求
评分
报告内容
思路清晰；概念清楚，论点（设计方案）正确，语言表达准确；实验方法科学，设计结构正确，分析归纳合理；结论严谨，论文（设计）结果有应用价值。（满分20分）
成果
取得成果有价值或有创新。（满分4分）
答辩
回答问题有理论根据，基本概念清楚，有逻辑性。主要问题回答准确、有深度。（满分12分）
报告时间
符合要求。（满分4分）教师成绩
答辩成绩
总成绩
答辩组长签名： 年 月 日
毕业论文(设计)答辩评分表
论文观点正确，观点与材料统一，实事求是，无主观臆测及言过其实
10分
6
论证逻辑严密，推理正确，层次分明，条理清楚
5分
7
文体规范，符合学术论文的格式要求
5分
8
中英文摘要重点突出，简明扼要
5分
9
能参考国内外有关文献，参考文献有出处，排列正确
5分
10
文理通畅，无语法错误，无错别字
5分
论文答辩
11
论文介绍流畅，表达意思清晰
安徽中医药大学毕业论文（设计）答辩评分表
学生姓名专业班级学号
论文题目
评价项目
序号
评定标准
评价比例
得分
论文内容
1
立题有新意，观点新颖
15分
2
目的明确，中心突出，选题有理论意义或对生产实践有参考价值
15分
3
试验设计合理，调查或试验方法正确，选用材料恰当
10分
4
试验数据详实，图表简明，运用恰当
10分
论文写作
5分
12
能合理运用挂图、幻灯、投影或计算机多媒体等辅助手段
5分00
评阅人签名
成绩
注：每位参加答辩评分的教师根据学生毕业答辩的情况，按上表内容逐项打分，总分最后统计至答辩记录表上。
本科毕业设计(论文)审阅评阅答辩评分表
本科毕业设计（论文）审阅意见表
学生姓名
专业班级
设计（论文）题目
审阅意见：
审阅成绩
指导教师签名：
年月日
注：审阅意见应包括毕业设计（论文）完成情况，学生的外语水平、计算机应用水平及工作能力和态度，存在的问题，是否同意参加答辩等内容。
本科毕业设计（论文）评阅意见表
学生姓名
专业班级
设计（论文）题目
评阅意见：
评阅成绩
评阅人签名：
年月日
注：评阅意见应包括毕业设计（论文）的规范性，论文质量、工作量和难度、创新点，存在的问题，是否同意参加答辩等内容。
本科毕业设计（论文）答辩和综合成绩评目
答辩委员会（小组）意见：
答辩成绩：
答辩委员会（小组）主任签名：
答辩委员会（小组）成员签名：
年月日
综合成绩：
答辩委员会（小组）主任签名：
年月日
注：答辩意见应包括对学生报告内容、报告过程、回答问题等的评述。
本科毕业论文(设计)答辩小组评分表
年月日
答辩成绩
成员1
成员2
成员3
成员4
成员5
最终成绩
答辩组成员签名：
答辩是否通过：答辩小组组长签字：年月日
本科毕业论文（设计）答辩小组评分表
二级学院
专业
学号
姓名
论文题目
字数
指导教师
职称
答辩时间
答辩
地点
评分人
评 价 内 容
分值
40
答
辩
小
组
1. 内容的科学性、创新性或应用性
35
2. 论文（设计）写作水平及知识掌握程度
25
3. 语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性
40
答
辩
记
录Байду номын сангаас
答辩中教师提出的主要问题及答辩人回答的简要情况（可加附页）：