科研项目研究报告写作格式[1].

科研项目研究报告写作格式[1].
科研项目研究报告写作格式[1].

上海市城乡建设和交通委员会科研项目研究报告

写作规范

(试行)

上海市城乡建设和交通委员会

二○○九年三月

前言

科研项目研究报告是科研成果的集中体现,也是社会重要的文献资料。为了进一步推进我委科研项目研究报告的规范化,提高写作质量,委科技信息处编写了《上海市城乡建设和交通委员会科研项目研究报告写作规范(试行)》,供开展科研工作的单位执行。

本写作规范适用于由上海市城乡建设和交通委员会管理的各类科研项目各阶段的研究报告,包括调研报告、中期报告以及最终报告等。

目录

目录

第1章内容要求 (1)

第2章格式要求 (2)

2.1 封面 (2)

2.2 科研项目基本信息表 (2)

2.3 摘要 (2)

2.4 目录 (3)

2.5 符号说明 (3)

2.6 正文 (3)

2.7 参考文献 (4)

2.8 附件 (4)

第3章书写要求 (5)

3.1 文字、标点符号和数字 (5)

3.2 层次标题 (5)

3.3 篇眉和页码 (6)

3.4 有关图、表、表达式 (6)

3.4.1 图 (6)

3.4.2 表 (7)

3.4.3 表达式 (8)

3.5 参考文献 (8)

3.6 量和单位 (8)

第4章排版及印刷要求 (10)

4.1 纸张要求及页面设置 (10)

I

目录

4.2 封面 (10)

4.3 书脊 (10)

4.4 摘要 (10)

4.5 目录 (11)

4.6 正文 (11)

4.7 其它 (12)

4.8 印刷及装订要求 (12)

第5章格式范例 (13)

II

第1章内容要求

第1章内容要求

科研项目研究报告应用汉字撰写。研究报告一般由八个部分组成,依次为:1.封面;2.科研项目基本信息表;3.摘要;4.目录; 5.符号说明; 6.正文(第1章,第2章……); 7.参考文献; 8.附件。

1

第2章格式要求

第2章格式要求

研究报告每部分从新的一页开始,各部分要求如下:

2.1 封面

项目类别:标明科研项目类别,包括:原市市政局科研项目、市建交委科研项目、市科委科研项目、国家863科研项目等。

项目编号:不同类别的科研项目根据各自要求注明项目编号。

报告题目:应简明扼要地概括和反映出科研项目的核心内容,一般不宜超过30字。

副标题:应在报告题目后另起一行居中添加副标题,如“调研报告”、“中期报告”、“最终报告”、“研究报告附件”等。

完成单位:封面只填写第一完成单位的全名。

日期:填写报告成文打印日期。

2.2 科研项目基本信息表

主要包括项目中英文名称、项目类别编号、项目负责人、项目起止时间、项目完成单位以及项目参加人等内容。基本信息表的内容编排、字体、字号等应基本按照范例中的格式填写,不宜做大的调整。

2.3 摘要

应概括地反映出本报告的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,要突出本报告的创造性成果。中文摘要力求语言精炼准确,建议3000字以内。摘要中不要出现图片、图表、表格或其他插图材料。最后注明项目建议书主要研究内容、成果形式和考核指标。

关键词是为了便于作文献索引和检索工作而从报告中选取出来用以表示全

2

第2章格式要求

文主题内容信息的单词或术语,摘要内容后另起一行标明,一般3~5个,之间用“,”分开。

2.4 目录

目录应将报告内的章节标题依次排列,只需列出二级节标题及其以上的标题,具体格式见第五部分“格式范例”。

如报告附件与正文统一装订成册,则目录应包含附件中各章节标题。

如报告附件单独装订成册,则应在报告附件的目录中对附件各章节标题依次排列。

2.5 符号说明

如果报告中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。若上述符号等使用数量不多,可以不设此部分,但必须在报告中出现时加以说明。

2.6 正文

正文是研究报告的主体和核心部分,一般包括以下几个方面:

(1)引言(第1章):包括科研项目的立项依据(选题的背景、研究的目的和意义、问题的提出、国内外研究现状、文献综述等),研究内容及技术难点,研究方法,考核指标(具体、量化)、计划进度、报告结构安排等。引言部分应能反映《科研项目计划任务书》的要点。

(2)各具体章节:本部分是科研项目的研究内容,是科研报告的核心。各章之间互相关联,符合逻辑顺序。

(3)结论(最后1章):是科研报告最终和总体的结论,应明确、精练、完整、准确。结论应与引言部分对应,阐述科研项目的研究成果、技术难点的解决方法、考核指标的完成情况;结论部分还应包括研究成果与国内外技术的

3

第2章格式要求

水平比较、社会和经济效益分析、成果应用现状及前景等;同时,结论可进一步提出需要讨论的问题和建议。

2.7 参考文献

为了反映科研报告的科学依据和尊重他人研究成果的严肃态度以及提供有关信息的出处,应在报告正文段后列出参考文献表。参考文献表中列出的一般应限于最主要的、发表在正式出版物上的文献。私人通信和未公开发表的资料,一般不宜列入参考文献,可紧跟在引用的内容之后注释或标注在当页的地脚。参考文献应按文中引用出现的顺序列出,一律放在正文后,不可放在各章节之后。正文中引用参考文献的部位,须用上标标注[参考文献序号]。

2.8 附件

附件主要包括以下内容:查新报告;有碍于正文连续性的实验数据、附图和附表;检测报告;知识产权证明;已发表的相关论文;软件测试大纲以及用户报告等。

附件的序号用A,B,C…系列,如附录A,附录B…。附件中的节标题应在各附件中单独排序,如A.1,B.1.1,等;附件中的公式、图和表的编号分别用A1,A2…系列;如图A1,图A2…系列;表A1,表A2…系列。每个附件均应有标题。

一般情况下,报告附件应与报告正文统一装订成册;如报告附件内容繁多,可单独装订成册,并在报告附件封面副标题中以“研究报告附件”注明。

4

第3章书写要求

第3章书写要求

3.1 文字、标点符号和数字

汉字的使用应严格执行国家的有关规定,除特殊需要外,不得使用已废除的繁体字、异体字等不规范汉字。标点符号的用法应该以GB/T 15834—1995《标点符号用法》为准。数字用法应该以GB/T 15835—1995《出版物上数字用法的规定》为准。

3.2 层次标题

层次标题要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”,即词(或词组)类型相同(或相近),意义相关,语气一致。

各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如“1”,“2.1”,“3.1.2”等;大标题(“第1章”)居中,一级(“2.1”)、二级(“3.1.2”)节标题的序号均左顶格起排。以上各级标题序号后空1个字距接排标题。

如果需要,可在二级节标题下设置三级节标题,三级节标题在各二级节标题下单独排序,采用阿拉伯数字后加顿号的形式,如“1、”,“2、”等,标题序号左缩进2字符起排,标题序号后直接接排标题,中间不需空格。

如在正文中有段落编号排序的需要,采用阿拉伯数字加左右括号的形式,右括号后面不加点号,该序号左缩进2字符起排,后直接接排段落,中间不需空格。例如:

5

第3章书写要求

3.3 篇眉和页码

篇眉从中文摘要开始,内容与该部分的标题相同;报告篇眉奇偶页相同,各部分首页也要有篇眉。

页码从第1章(引言)开始按阿拉伯数字(1,2,3……)连续编排,之前的部分(中文摘要和目录)用大写罗马数字(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ……)单独编排。

3.4 有关图、表、表达式

3.4.1 图

图要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。

图要清楚,但坐标比例不要过分放大,同一图上不同曲线的点要分别用不同形状的标识符标出。图中的术语、符号、单位等应与正文表述中所用一致。图在文中的布局要合理,一般随文编排,先见文字后见图。

图序与图题:图序一律采用阿拉伯数字分章编号,第3章第2个图的图序为“图3.2”;图题应简明。图序和图题间空1个字距,居中排于图的下方。例如:

6

第3章书写要求

例如:图3.2 非线性构形状态转移过程示意图

图2.5 高速公路出入口匝道检测器组示意图

3.4.2 表

表中参数应标明量和单位的符号。表一般随文排,先见相应文字后见表。

表序与表题:表序一律采用阿拉伯数字分章编号,如第3章第1个表的表序表示为“表3.1”;表题应简明。表序和表题间空1个字距,居中排于表的上方。例如:

表格外框采用1.5磅宽度的粗实线,只保留上下两端的外框线,不保留左右两侧的外框线;表格内框采用0.5磅宽度的细实线。

表格较大,不能在一页打印、需要转页排时,应在续表上方居中注明“续表2.2”等字样,续表的表头应重复排出。

表格中汉字应采用宋体五号,英文采用Times New Roman五号,单倍行距

7

第3章书写要求

居中。

3.4.3 表达式

表达式主要指数字表达式,也包括文字表达式。表达式需另行起排,居中放置;并用阿拉伯数字分章编号,序号加圆括号,右顶格排。例如:第2章第2个表达式

3.5 参考文献

文献的作者不超过3位时,全部列出;超过3位时,只列前3位,后面加“等”字或相应的外文;作者姓名之间用“,”分开。参考文献应按正文中引用的参考顺序将参考文献附于文末。

几种主要参考文献附录的格式为:

3.6 量和单位

要严格执行GB 3100~3102—93(国家技术监督局1993-12-27发布,1994-07-01实施)有关量和单位的规定。

量的符号一般为单个拉丁字母或希腊字母,并一律采用斜体(pH例外)。为

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第3章书写要求

区别不同情况,可在量符号上附加角标。

在表达量值时,在公式、图、表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号,且无例外地用正体。

9

第4章排版及印刷要求

第4章排版及印刷要求

4.1 纸张要求及页面设置

表4.1 纸张要求及页面设置

4.2 封面

表4.2 封面排版要求

4.3 书脊

研究报告的书脊用仿宋四号,行距16磅,段前段后0磅。上方写报告题目,下方写副标题,距上下边界均为5cm左右。

4.4 摘要

10

第4章 排版及印刷要求

11

表4.3 摘要排版要求

摘要

4.5 目录

表4.4 目录排版要求

4.6 正文

4.5 正文排版的要求

第4章排版及印刷要求

4.7 其它

表4.6 其他排版的要求

4.8 印刷及装订要求

报告自中文摘要起双面印刷,之前部分单面印刷。报告必须用线装或热胶装订,不能使用钉子、活页夹等装订。

12

第5章格式范例

第5章格式范例

(附后)

13

项目类别: 市建交委科研项目

项目编号: 重科2008-8

上海公路交通运行状况

监测与预报系统

上海市公路管理处二○○六年十二月

书脊

科研项目基本信息表

教育科研实验课题研究报告的基本格式

教育科研实验课题研究报告的基本格式目前国内对课题研究报告的要求不尽一致,但综合来看,一篇规范的研究报告的格式主要包括如下一些内 容: 一、标题部分标题,又称题目或篇名,是对研究报告内容的高度概括。一个好的标题,不仅在文字上要简洁、明了,而且在内容是确切的,读者通过题目就可以了解此项研究的问题是什么。一般标题字数不超过20 个字。 署名,标题之下应是作者署名,不仅要标明作者,还要写上工作单位,署名首先是标明作者是该项研究的责任者,其次是有利于学术交流。 二、摘要部分摘要:又称内容提要,是用最精炼的文字概括地反映出研究的重要内容,即研究的问题、被试的特征、所用的方法、研究的结果及由此得出的结论。一般中文摘要以300 字以内为宜。摘要还用于编制索引与文摘,供其他研究人员查阅、检索信息。 摘要虽然是放在研究报告的前面部分,但它往往是在研究报告称文之后撰写的。对摘要的要求是语言精炼,内容完整。 关键词:关键词较之摘要更为概括,通过3——5个词来反映研究的内容,选择恰当的关键词, 不仅有利于指导读者阅读,而且更为重要的是便于文献检索。关键词一般选自标题,也有个别选择摘要的。 三、引言部分是研究报告的问题提出部分,主要包括两个部分的内容,即告诉读者本研究所要研究的是什么问题和为什么要研究这个问题。 (一)问题的提出问题是科学研究的逻辑起点。教育科学研究不仅始于问题,而且也是围绕问题展开和进行的。在这一部分一定要详细指出学校或者课题负责人面对的教育、教学中的主要问题是什么,问题的阐述要清楚、具体、明确。 (二)该问题研究现状综述在提出研究问题之后,就要对此问题的研究背景作一些阐述,以帮助读者更好的认识当前的研究。主要说明问题的缘起和该问题研究的现状。 撰写此部分内容,切忌简单堆积收集到的已有研究资料,而应在分析、整理的基础上,梳理出问题研究的脉络,指出以往研究者是如何认识这一问题的,采用何种方法来研究此问题,取得了什么样的结论。近年来,关于此问题研究的动态是什么,有哪些进展,哪些争议等也成为综述部分的重要内容。 (三)该研究与已有研究的联系与区别,阐述该研究在研究对象、研究内容、研究方法等方面与已有研究的联系和区别,区别之处就是该研究的创新之处。在阐述研究问题的联系与区别的基础上,指出当前研究要解决的具体问题。 (四)研究目标与内容研究目标就是通过研究该课题要达到什么结果,研究内容部分为了更清楚地说明问题,研究者还要把研究中的关键名词提出来给予界定,说明其在当前研究中的确切含义。 (五)研究的价值或意义说明该项课题研究的主要价值是什么,与已有研究相比,该研究的独到之处是 什么。 四、过程与方法部分 (一)研究过程主要说明课题研究过程是如何分阶段进行的,各个阶段主要做了哪些工作,组织了什么研讨活动,进行了哪些研究,取得了哪些阶段性的研究成果。 (二)方法部分主要是向读者交代清楚研究者在研究过程中使用的主要研究方法,如果是实验研究,还要说明被试的相关情况,如被试来自何处,何种群体。选取被试的方法是什么,是随机取样还是分层抽样。选取了多少被试,有效被试是多少。被试的基本特征是什么,如性别、年龄、种族、职业、学历、经济地位等。有时候还要说明被试的身体健康状况、智力水平等。 (三)研究工具主要说明研究者在研究过程中用来收集数据资料的仪器、量表、测验、问卷等工具。研究工具一般可以分为两类:一类是标准化的心理测量工具(如智力测验、人格量表等)和定型的仪器。对于标准化的心理测量工具,应说明其版本或修订版,基本构成与计分方法。对于定型的仪器要说明型号、操作方式以及计分方法了。另一类工具为自制或自编的。对于自己的量表、测验、问卷要说明他们的编制原则(或理论依据)、程序、内容构成以及一些简单的标准化指标,必要时要附于附录之中。无论哪一类工具,

科研研究报告格式要求

科研研究报告格式要求 Prepared on 22 November 2020

科研研究报告格式要求 一、封面 (一)课题名称 (二)单位 (三)课题组成员 (四)日期 二、正文 (一)题目 (二)单位和署名 (三)摘要:用简炼的语言介绍本研究课题内容,一般在300字左右。 (四)前言:写明 1、本课题的来源 2、研究的目的和意义 3、当前社会对该课题的研究状况,包括国外、国内、省市区内对该课题或有关内容研究的状况,如深度、广度、已

取得的成果或存在的问题,有何问题还没有研究或有待于进一步研究等。 4、本课题研究的有关背景、研究基础、研究的理论依据。本课题在什么背景下进行研究、现状如何;已做了哪些前期研究,取得了哪些和本课题有关的初步成果;本课题是在什么平台上进行研究的;本课题研究的主要理论依据和思路等。 5、本课题研究成果将产生的作用和价值。 (五)研究方法及步骤 1、本研究的主要指导思想、依据和研究原则; 2、本研究要达到的预期目标; 3、研究的主要内容和重点; 4、研究的主要方法:研究过程采用什么方法、用此方法研究了什么内容、达到了什么目标、得出什么结论; 5、研究进程和研究工作的实施:写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况; 6、在研究过程中涉及到调查和实验,要特别写出以下内容:

(1)对调查的实施,着重写出 l 调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围; l 调查方法要说明是普查还是非普查(如:重点调查、典型调查、抽样调查、随机等); l 调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试; l 调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法; l 对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。 (2)对实验的实施,要写明: l 实验目的、内容、方法和思路; l 实验的假设和理论依据; l 实验的条件、时间、数量、结果及适用范围; l 实验的具体步骤等。 (六)研究的主要结果和产生的效果 1、对调查或实验数据(可用图、表的形式)的分析和初步结论;

推荐-教改项目结题报告模板 精品

教改项目结题报告模板 如何撰写教改课题结题报告(参考) 对于一个科研课题来说,撰写结题报告是课题研究的最后一个程序。 结题报告如何撰写呢?尽管研究方法各有不同,具体的撰写因而也各有所异,但是,从其基本的格式来说,它们还是有一定的规律可循的。就其结构而言,教育研究报告的一般结构是: 1.研究报告的题目 研究报告的题目就是课题的研究报告。如“高职五年制数学教学与初中数学教学思维链接研究报告”;“?成功教育?实验与实训报告”;“?和谐教育实验与实训?阶段性成果研究报告”;“?基于工作导向的教学思路?研究报告”;“利用电教媒体优化课堂结构,促进教学目标的实现---高职课堂教学TET 模式实验与实训报告”等等。一般在题目下面都应该写清楚课题研究组或课题研究报告撰写人姓名。 2.研究问题的提出 问题的提出实际上就是研究报告的开头部分,有如“引言”的功能。这部分主要内容是写清楚这一课题的研究目的、研究背景、价值和意义,以及这一课题目前在国内外研究的主

要成果、现状,研究这一课题预计所要解决的问题以及研究理论框架。在这一部分还要分析清楚研究假设是什么,假设用语是否明确、是否具有可检验性,对课题假设要进行充分的论证,当然可以参考课题立项申请报告中的有关内容。3.课题研究的方法 在这一部分主要写明进行这一课题研究所选用的方法。包括: (1)根据课题的特点,选用何种研究方法。 (2)研究对象(即样本)的取样方法、数量(即容量)、条件(即研究前所具备的水平)。 要求取样方法科学,样本容量合适且具有代表性。 (3)根据所选用的研究方法确定研究(转载于:zAIdian 在点网)设计。 (4)明确操作定义。即对课题研究中所涉及的相关概念给出明确的定义或解释,使研究更具有可操作性。 (5)对研究的变量给出明确、具体的测量方法和统计检验方法。 (6)对课题研究的无关变量给出控制方法。 (7)课题的具体实施程序。即研究时间和步骤。 4.研究的结果 “课题研究成果”这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结题报告写得好不好,是否能全面、准确地反映

科研课题研究报告格式及要求

科研课题研究报告格式及要求 一、封面 (一)课题名称 (二)单位 (三)课题组成员 (四)日期 二、正文 (一)题目 (二)单位和署名 (三)摘要:用简炼的语言介绍本研究课题内容,一般在3 00字左右。 (四)前言:写明 1、本课题的来源 2、研究的目的和意义

3、当前社会对该课题的研究状况,包括国外、国内、省市区内对该课题或有关内容研究的状况,如深度、广度、已取得的成果或存在的问题,有何问题还没有研究或有待于进一步研究等。 4、本课题研究的有关背景、研究基础、研究的理论依据。本课题在什么背景下进行研究、现状如何;已做了哪些前期研究,取得了哪些和本课题有关的初步成果;本课题是在什么平台上进行研究的;本课题研究的主要理论依据和思路等。 5、本课题研究成果将产生的作用和价值。 (五)研究方法及步骤 1、本研究的主要指导思想、依据和研究原则; 2、本研究要达到的预期目标; 3、研究的主要内容和重点; 4、研究的主要方法:研究过程采用什么方法、用此方法研究了什么内容、达到了什么目标、得出什么结论; 5、研究进程和研究工作的实施:写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况;

6、在研究过程中涉及到调查和实验,要特别写出以下内容: (1)对调查的实施,着重写出 l 调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围; l 调查方法要说明是普查还是非普查(如:重点调查、典型调查、抽样调查、随机等); l 调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试; l 调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法; l 对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。 (2)对实验的实施,要写明: l 实验目的、内容、方法和思路; l 实验的假设和理论依据; l 实验的条件、时间、数量、结果及适用范围; l 实验的具体步骤等。 (六)研究的主要结果和产生的效果

科研项目结题报告PPT

篇一:科研项目结题报告的基本格式和要求 果、关键数据及其科学意义等。关键词不超过5个,并用分号隔开。 是否按计划进行,哪些内容作了必要的调整和变动,哪些研究内容未按计划进行,原因何在。 3、研究工作主要进展和所取得的成果 本部分内容是《结题报告》的核心部分,也是科研项目中最有学术价值和可供其它研究者进一步研究的基础,要求项目负责人和承担者实事求是地认真撰写,包括代表性成果介绍,说明其水平和影响,并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情提供必要的国内外动态和研究成果的比较,必要的参考文献出处等。对重要的研究进展或成果,尽可能“一事一议”,分段撰写,以便今后成果展示或管理汇报时可以整段地剪贴引用。对在后面成果目录表及统计数据表中的一些内容,如学术奖、数据库、软件等,应在本部分中具体地描述。 4、经费使用情况的说明 主要针对资助的经费,给出必要的说明。 5、存在的问题、建议及其他需要说明的情况 包括项目研究工作中的难点和经验,本项目研究是否达到预期目标,如未达到,请分析原因和可能的解决途径。今后进一步研究的建议和设想。 二、研究成果目录和数据统计表 为了规范管理,获得准确的统计数据,如实反映研究成果,要求数据必须准确并保证几个表的数据相对应、一致。成果类型分为“获奖、专利、专著、期刊论文、会议论文、其他”六大类,请归类集中填写,逐类单独编号;无正式录用证明的论文暂不列入;成果名称栏目填写论文题目或专利或奖励名称;主要完成人根据作者或获奖人实篇二:科研项目结题报告 承德医学院教育科研项目 结题报告 项目名称:项目编号:类 别:项目负责人:所在部门: 20 年月日填报 1 2345 篇三:科研课题结题报告 科研课题结题报告的撰写结构和要求 桂平市教育局电教站李毓辉 一、结题报告的意义 课题实验的结题报告,是课题实验研究的最后环节,是课题实验研究工作全过程的缩影,是实验研究结果的文字记载。是针对某种教育现象,某一教育课题或某种教育理论进行调查研究、实验或论证后所得出的新的教育观点、新的教育思想、新的教育方法或新的教育理论。撰写课题实验研究结题报告的目的,是科学地总结自己的研究工作,用书面形式反映实验研究的成果,向教育界和社会提供教育科学研究信息,以丰富教育理论宝库和推动教育实际工作,促进素质教育的贯彻落实,显示其实用价值。因而,课题实验研究的结题报告的撰写,不仅仅是反映科研成果的问题,而且是深化和发展科研成果的问题。 课题实验结题报告的撰写,有利于学术交流,互相借鉴,推动整个教育事业的发展。课题实验研究结题报告的撰写过程是一个严密的思维过程,需要撰写者具有一定的分析、综合、抽象概括的能力,而且还要具有准确运用语言文字的能力和技巧。所以撰写课题实验结题报告,有助于培养和提高研究者的思维能力和表达能力,进行有效的科研活动。 二、结题报告的类型及主要结构

课题研究调查报告格式及范文

研究报告的格式 一.标题:少于25字 二.署名:学校、组长、组员、指导教师 三.摘要:一般为200至300字,概括文章的主要内容、中心思想 四.关键词:标志性词语3至5个 五.前言:研究背景、研究目的、研究时间、研究方法 六.正文:研究过程、分析讨论 七.结论与建议(也可以把“结论与建议”放入正文中) 八.参考文献 九.附录:调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等 参考范文 编者按: 有的同学开展完研究性学习后,却不知道如何撰写研究报告,有的同学做了大量的研究工作,写出的研究报告却很不规范。下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告,来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。 让交通更加便捷 ——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究 课题组:程瀚(组长)、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋 指导老师:周小青老师 教师指导: 好的标题可以起到画龙点睛的作用。它要求准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。同时要高度概括,具有较强的吸引力。标题的写法有两种:单标题和双标题。这个标题使用的是双标题,双标题采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。最初他们定的标题是《捷径背后——关于城市道路设施人性化设计的调查研究》,但是主标题仅仅只反映报告的部分内容,没有概括调查主题,而且副标题没有说明调查研究的范围,后面做了修改调整。这样主题鲜明,调查的目的、范围也非常明确。 研究报告不要忘记署上课题组每个成员名字,否则给评审带来麻烦。同时也别忘记署上指导教师,这也是表达我们对指导老师的尊敬。 摘要: 交通是城市的骨架,交通设施的建设更是城市规划的重中之重,生活中交通设施有着许

科研项目结题报告模板(2)

科研项目结题报告模板 篇一:科研项目结题报告的基本格式和要求 科研项目结题报告的基本格式和要求(之一) 一、项目背景及立项(800~1000字左右) 二、项目简介(500字左右) 三、项目的理论依据、研究目的与意义(500~800字左右) 五、项目理论研究和探索(5000~8000字左右) 六、项目研究的主要阶段成果(XX~5000字左右) 七、项目终结成果目录 八、参考文献 科研项目结题报告的基本格式和要求(之二) 1、报告标题:项目名称+结题报告 2、作者署名:单位+姓名(项目负责人或项目负责人和撰写人),署在标题的下面。 3、内容摘要:主要观点、内容。 4、问题提出:意义(重要性和必要性,是对研究方案中的研究意义部分的深化)、理论依据、前人研究综述(包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果)。 5、研究过程:简单介绍研究经过、方法、步骤。方案中的研究过程是一种假设,而结题报告中的研究过程是实际

做的。 6、结果分析:摆事实,讲道理,对研究内容进行分析。结果分析是结题报告的主体部分,应按原来设计的内容,分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发,得出什么规律性的东西,可以有数据分析、案例分析等。若在文中恰当运用图表,可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理,从而直观地反映数据的某些规律和特征,显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。使用表格一般都要进行显著性检验,如卡方检验。有时为了更直观地表达研究结果,可以用统计图像,如条形图、圆形图、线状图等。在论文中若运用量表和常模,必须标出名称,并简述使用方法。 7、成效分析:研究所取得的成绩、效果的分析。成绩与效果的分析最好是对比分析,通过前测、中测、后测得到三组数据,最能反映出成效。也可以通过具体案例的描述看出效果,如某个学生行为的变化,研究之前什么样的行为,通过一年的干预发生了怎样的变化,把他们的行为描述出来。 8、问题思考:研究的特点,今后努力的方向。充分 肯定自己课题研究成果的基础上,看看还存在什么问题。 9、参考文献:引用参考他人的成果。要注意参考文献

课题研究报告格式范文.doc

课题研究报告格式范文 说明:课题研究报告没有固定模式,仅供参考。研究者根据实际情况撰写。 一、题目。 要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。 二、摘要。 要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。 内容包括: 1、提出研究的问题; 2、介绍研究的背景; 3、指出研究的目的; 4、阐明研究的假设; 5、说明研究的意义。 四、研究方法。 不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分。比如可以是案例分析法、问卷调查法、讲座等。 五、研究结果及其分析。 这是研究报告的主体部分。其内容:1、用不同形式表达研究

结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。 六、讨论(或小结)。 这也是研究报告的主体部分。其内容:1、本课题研究方法的科学性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建议。 七、结论。 这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容:1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。4、存在的问题。 八、参考文献。 九、附录。 如调查表、测量结果表等。 课题研究报告撰写的基本要求 一、标题 可使用比正文大号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空23行,下空行。 二、署名 接标题下一行,一般写上“××单位课题组”。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。

课题研究报告基本格式

课题研究报告基本格式 实践体科研报告格式 标题 单位署名 摘要 关键字 引言 一.问题的提出 二.文献研究综述 三.主要概念界定 四.理论依据 五.实践操作 六.初步成效 七.问题与建议 八.前景与展望 结语 附主要参考文献 实验体科研报告格式 标题 单位署名 摘要 关键字 引言 一.问题的提出 二.文献研究综述 三.主要概念界定 四.实验方案 1.实验目的 2.实验时间 3.实验对象 4.实验假设 5.实验措施(自变量) 6.因变量 7.控制变量(无关变量的控制) 8.实验过程 9.实验类型 10.统计方法 五.数据与分析 六.主要结论与建议 七.前景与展望 结语

附主要参考文献 调研体科研报告格式 标题 单位署名 摘要 关键字 引言 一.问题的提出 二.文献研究综述 三.主要概念界定 四.调研方案 1.调研目的 2.调研时间 3.调研对象 4.问卷与发放 5.统计方法 五.数据与分析 六.主要结论与建议 七.前景与展望 结语 附主要参考文献 成果写作的反思指南 反思项目比照内容 一、形式要求 完整性除了结题报告正文外,做到有封面、目录、摘要、关键词、参考书目规范性成果一式三份交科研室。文本中公章都为红印,图章不能复印 必要性附件不要单列,如必须单列,宜将附件与主件一道装订 便利性正文字体适合阅读(宋体/楷体/仿宋),字号大小合适(5号/小4号),行距适中(1.5行距) 二、内容要求 (一)选题 实践性是具有实践性的选题,而非理论研究 针对性是从本校办学实际出发的选题 时代性符合目前本区课改研究的难点、重点和热点: 教学模式研究——好课研究——家常课研究——有效教学研究 (二)问题的提出 客观性课题产生所依托的问题是真实存在的 普遍性这些问题普遍存在,而不仅是一个孤例 可行性在现有的条件下有能力通过研究解决这些问题 针对性课题由这些问题而引出,是为解决这些问题而设计 (三)文献综述或理论基础 有效性能够揭示文献对本研究的贡献

优秀报告范文:科研项目验收报告书

科研项目验收报告书 《科研项目验收报告书》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。 项目类型 项目起止时间 年月日——年月日 项目协作单位项目主持人 项目组成员 1 2 3 4 项目联系人 联系电话 验收日期:年月日 连云港师范高等专科学校科研处 填写说明: 1.研究工作结束后二个月内报送科研处(省市级一式三份,校级一式二份)

2.表格内容必须逐项认真填写,采用国家公布的标准简化汉字. 3.填入表中的各项内容或数据,必须是科研经费资助期间所取得的结果. 4.”完成论著”中”全国性期刊”是指在国内可公开订阅,销售,也可向国外出口和交换的刊物. 5.省市级科研项目成果应按有关要求标注项目名称及批准文号一,简表 项目名称 项目负责人 专业技术职务 研究类别打√ 基础研究B.应用基础研究C.应用研究D.试验发展E.社会科学 实际参加人数 高级 中级 初级 博士后 博士生 硕士生 研究经费 资助总额 万元

研究期限 计划起止年月 实际支出金额 万元 实际完成年月 研究结果 学术交流(次) 发表论文(篇) 专著出版(部) 大会特邀报告 分组报告或展示 全国性科技期刊 国外学术刊物 已出版 待出版 国际 国内 评议,鉴定(项) 专利(项) 已推广,采纳或其它申请 授权

研究工作总结摘要 二百字 主题词 二,项目研究计划要点及执行情况概述 项目任务书规定的研究内容和目标,项目执行情况的评价,包括哪些内容作了必要的调整和变动,哪些研究内容未按计划进行,原因何在. 三,项目研究工作主要进展和所取得的成果 研究工作的理论创新程度或实际应用价值,研究成果的社会评价等,包括代表性成果介绍,说明其水平和影响,并简要阐述其科学意义或应用前景等. 四,项目存在的问题,纵深研究的建议及其他需要说明的情况 项目存在的问题 纵深研究的建议 其他需要说明的情况 五,论文,出版专著目录 序号 成果类型 成果名称 时间 卷(期) 起止页码

科研项目研究总结报告

科研项目研究总结报告 项目共形成两种技术及可实现生产的产品,这些技术或产品技术性能优良,质量稳定,即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。那么对于不一些科研项目的总结报告要怎么写呢?下面是小编整理的科研项目研究总结报告,欢迎阅读参考,希望帮助到大家。 篇一:科研项目研究总结报告由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响,人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念,尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围,教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。 多年来,关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题,以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育,如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》,只是一种比较简单的工

作体会式的定性研究,未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识,进而建立健康的生活行为方式,是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健康教育工作的开展,提高学校健康教育的效果,我们在单位的资助下于XX年9月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除“健康促进学校”以外)的6所小学六年级1200多名学生中,开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》,取得了预期的效果,现把工作总结如下: 一、协调教育部门和学校,开展项目合作。 二、调查收集信息,进行预试验 我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用,听取他们的意见。总体反映,老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”,作为学生的作业使用。 三、编辑《小学生健康知识数学练习题》 青少年时期在人的一生中是接受能力最强,可塑性最大,也是形成各种行为模式的关键时期,这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现,把健康知识有机的融入到日常教学工作,更容易为老师和学生接受。为此,我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手,把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题(例:预防近视需要培养良好的用眼习惯,看电视时眼与屏幕的距离

科研项目结题汇报ppt模板

科研项目结题汇报ppt模板篇一:科研项目结题报告的基本格式和要求 科研项目结题报告的基本格式和要求(之一) 一、项目背景及立项(800~1000字左右) 二、项目简介(500字左右) 三、项目的理论依据、研究目的与意义(500~800字左右) 五、项目理论研究和探索(5000~8000字左右) 六、项目研究的主要阶段成果(XX~5000字左右) 七、项目终结成果目录 八、参考文献 科研项目结题报告的基本格式和要求(之二) 1、报告标题:项目名称+结题报告 2、作者署名:单位+姓名(项目负责人或项目负责人和撰写人),署在标题的下面。 3、内容摘要:主要观点、内容。 4、问题提出:意义(重要性和必要性,是对研究方案

中的研究意义部分的深化)、理论依据、前人研究综述(包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果)。 5、研究过程:简单介绍研究经过、方法、步骤。方案中的研究过程是一种假设,而结题报告中的研究过程是实际做的。 6、结果分析:摆事实,讲道理,对研究内容进行分析。结果分析是结题报告的主体部分,应按原来设计的内容,分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发,得出什么规律性的东西,可以有数据分析、案例分析等。若在文中恰当运用图表,可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理,从而直观地反映数据的某些规律和特征,显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。使用表格一般都要进行显著性检验,如卡方检验。有时为了更直观地表达研究结果,可以用统计图像,如条形图、圆形图、线状图等。在论文中若运用量表和常模,必须标出名称,并简述使用方法。 7、成效分析:研究所取得的成绩、效果的分析。成绩与效果的分析最好是对比分析,通过前测、中测、后测得到

如何撰写课题研究报告

课题研究报告的撰写 一项教育科研课题研究的最后阶段,要撰写《××课题的研究报告》(以下简称《研究 报告》)。它是一项研究的结题报告,是该课题研究成果的最集中的代表,是上级部门和专家 为课题研究作鉴定的主要依据。因此,撰写好《研究报告》是一是研究质量。 一研究质量首先是选题的价值和质量。一个课题的价值和质量应该符合需要性、 创新性、科学性和可行性原则。所选的课题质量还表现在它是否是大家所关心并且迫切需要 解决的问题。如果你选择了这些方面的问题作为研究课题,解决了别人没有解决的问题,并且写成了研究报告,这一定是很有现实意义和学术价值的。另外研究的计划是否完善、周密也是很重要的一个方面。如条件控制得怎么样,指标定得怎么样,等等。搜集的材料是否充 分、完整,数据的统计和分析是否准确也很关键。这些都是制约研究质量的条件。 二是研究者的水平。 作为课题的研究者,他对问题研究的科学态度和科学的分析方法及能力是至关重要 的。在研究过程中,可能会得到一些与课题假设不相符的事实或者数据,我们应该实事求是地加 以分析和陈述,保证研究结果的真实性,以利于学术交流。其次是研究者的思维能力, 这要求我们对研究过程中所取得的资料和数据能由表及里,由此及彼,由浅入深的推理、论证。最后是文字的表达能力,如果有了丰富的研究材料和研究结果,但是文字表达不清楚,写出来的研究 报告就很难真实、准确地反映研究所取得的成果。 所以,我们要求尽可能地提高研究者的撰写研究报告水平:①分析综合能力。即把研究得到的数据、材料有目的地进行取舍,把最能说明问题的材料经过统计处理形成结论。②逻辑思维能 力。即研究者能对材料进行由表及里、由此及彼、由浅入深的分析、推理、论 证,最后得出科学的结论。③文字表达能力。文字表达能力能使课题研究报告写得更加有条理、 层次更加清楚、生动明快。 下面分别谈几个相关问题: 课题研究最后阶段的极为重要的工作。一、撰写《研究报告》前的准备工作 (一)成立一个 3 至 5 人的写作小组,由课题组长和研究中的骨干教师组成,承担撰写《研 究报告》的任务。 (二)查阅课题研究以来积累的重要资料(如《研究方案》《论证报告》《文献综述》和阶 段成果等),熟悉并反思研究的全过程。 (三)通过调查、观察、测验、评定、收集典型事例等方法,评估课题研究的教育效果, 即发生在学生身上的变化。 (四)召开教师的小型座谈会,对研究中获得的经验和发现的规律进行深入的研讨,明确需要进一步解决的问题。 (五)经过研讨和修改,拟定详细的《研究报告》写作提纲。 二、《研究报告》的特点、结构和主要内容 (一)特点 《研究报告》是一项课题研究的结题报告、成果报告,有明显的学术性特点。它应紧紧 围绕课题的研究设计、实施概况、实际效果、研究结论、问题讨论等方面进行阐述。其重点是研究 结论。 它不是一般的工作报告,那些与课题研究虽然有关的工作,如领导重视、组织周密、制 度健全、物质保证等内容,因为没有学术特点,不必写进《研究报告》之中。

科研课题研究报告范文

摘要 本研究基于生态足迹理论通过构建生态足迹模型对西安市2013年的生态足迹与生态承载力进行了测算,结果显示当前西安市存在较大生态赤字,生态环境处在过度开发利用之下,发展模式为不可持续状态,为了缓解这一问题,有必要从城市控制人口规模,保证耕地和绿化面积,倡行低碳生活方式这些层面来制定应对之策。 关键词:生态足迹西安市可持续发展 目录 摘要 (1) 1问题的提出 (1) 2研究目标 (2) 3研究意义 (2) 4研究框架 (2) 5研究内容 (2) 参考文献 (8) 基于生态足迹理论的西安市可持续发展研究报告 一、问题的提出 陕西省委、省政府做出了关于省市共建大西安的决策,提出要力争早日把西安建成开放包容、产业高端、功能完备、宜居宜游、历史文化特色鲜明的国际化大都市的宏伟目标。陕西省第十二次党代会也提出要真正把建设大西安、带动大关中、引领大西北的要求落到实处,提出到2020年西安市要建成为人口规模1000万国际化大都市,实现经济实力新跨越,在这一背景下我们不难预料未来会有更多外来人口涌入西安市。而以西安的生态承载力能否接纳大量的外来人口,是关系到大西安战略,以及关中——天水经济区规划目标能否真正实现的大问题。不难预料,在未来生态环境问题和生态承载力问题会成为西安市实现可持

续发展的主要制约因素。因此,如何突破生态瓶颈,以相对脆弱的生态承载力容纳既定的人口数量目标,实现西安市可持续发展是一个值得研究的重大问题。 二、研究目标 在可持续经济发展战略指导下,将生态足迹理论与城市人口规模有机结合起来,构建生态足迹模型,测算西安市生态承载力的强弱,分析西安市的适度人口规模并建立相应的人口——资源评估预警机制,为西安市未来可持续发展提供参考意见,为政府决策提供理论依据,这是本课题的研究目标。 三、研究意义 1.理论意义:在运用生态足迹理论研究区域适度人口规模这一领域,目前国内学者分别研究了南京市、杭州市、贵州市、新疆生产建设兵团的适度人口规模,而对作为西部重要省会城市的西安尚未有人用这一理论研究其生态承载力范围内的适度人口规模,评价其可持续发展程度。本课题会在一定程度上填补这一理论空白。 2.实践意义:在西部大开发和构建关中——天水经济区,这一背景下我们不难预料未来会有更多外来人口涌入作为丝绸之路重要城市的西安市。而以西安的生态承载力能否接纳大量的外来人口,是关系到大西安战略,以及关中——天水经济区规划目标能否真正实现的大问题。在可持续经济发展战略指导下,探讨其生态承载力的强弱,分析西安市的适度人口规模并建立相应的评估预警机制,以实现西安市的可持续发展,无疑具有十分重要的意义。 四、研究框架 1. 研究原理和研究方法 2. 西安市概况 3. 西安市2013年生态足迹和生态承载力计算 4. 西安市2013年可持续发展状况和生态安全分析 五、研究内容 1.研究原理和研究方法 (1)生态足迹理论概述 生态足迹分析理论是由加拿大生态经济学家William于20世纪90年代初提出的,通过度量人类对自然生物物理量的需求和自然所能实际提供的生物物理量

科研课题开题报告范文(基础版)

科研课题开题报告范文(基础版) Model paper of scientific research project opening report (Basi c Edition) 汇报人:JinTai College

科研课题开题报告范文(基础版) 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 课题的名称怎么起:因为课题就是我们要去解决的问题,这个问题是正在探讨,正开始研究,所以不能有结论性的口气。一个课题名称起的是否准确、恰当直接影响课题的形象与质量。那么课题名称该怎么起呢? 第一:课题名称要准确 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究 的对象是什么交待清楚。 比如我们省级课题里有一个课题名称叫“职业学校学生 学习能力与发展能力的研究”,这里面研究对象就是职业学校学生,研究的问题就是学习能力与发展能力。 有时候还要把研究方法写出来,比如“职业教育教学方 法的实验研究”,这里面研究的对象是职业教育,研究的问题是教学方法,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。总之,课题的名称一定

要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,课题名称要规范。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。 第三,课题名称要简洁,不能太长。一般不要超过20个字。 定好了课题名称,下一步就是行动,行动的第一步,是做科研课题的开题报告。 开题报告 也叫课题研究方案,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 撰写开题报告有什么意义? 撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否达到自己的

课题研究报告范本的格式

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 课题研究报告的格式

编号:FS-DY-20168 课题研究报告的格式 课题研究报告的格式 一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。内容包括:1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设; 5、说明研究的意义。 四、研究方法。不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括:1 、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。 五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分:要

求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。 六、讨论(或小结)。这也是研究报告的主体部分。其内容: 1、本课题研究方法的科学性; 2、本课题研究结果的可靠性; 3、本研究成果的价值; 4、本课题目前研究的局限性; 5、进一步研究的建议。 七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容:1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。 八、参考文献。 九、附录。如调查表、测量结果表等。 课题研究报告撰写的基本要求 一、标题 可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2—3行,下空1—2行。 二、署名

科研课题研究报告.doc

科研课题研究报告 研究报告包括多个行业,网站评价分析报告可以发挥多方面的作用:及时发现和改善网站的问题、为制定网站推广策略提供决策依据专业人士的分析建议用于指导网络营销工作的开展,检验网站前期策划及网站建设专业水平等等。下文是我为大家整理的科研课题研究报告范文,希望大家喜欢。 结题研究报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述,是研究工作全过程的缩影,是研究成果表达的一种重要形式,体现了课题的研究价值和学术水平,是课题研究所有材料中最主要的材料,也是科研课题结题验收的主要依据。 阶段研究报告是在课题研究某一阶段结束后,对课题的研究过程和成果进行客观、全面、实事求是的描述,是课题中期评估的主要材料。 一、一篇规范、合格的结题报告,需要回答好3个问题: 1、“为什么要选择这项课题进行研究?”即这项课题是在怎样的背景下提出来的,研究这项课题有什么理论意义和现实意义。 2、“这项课题是怎样进行研究的?”要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤,讲清研究的主要过程。

3、课题研究取得了哪些研究成果? 二、结题研究报告的主要结构 一份规范的应用性研究课题结题报告,其基本结构大致包括以下10个部分(也可分为8个部分): 1、课题提出的背景; 2、课题研究的意义(包括理论意义和现实意义,这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分); 这两个部分着重回答上面提出的第一个问题“为什么要选择这项课题进行研究?” 3、课题研究的理论依据; 4、课题研究的目标; 5、课题研究的主要内容; 6、课题研究的方法; 7、课题研究的步骤; 8、课题研究的主要过程; 从第3部分到第8部分,回答的是上面提出的第二个问题“这项课题是怎样进行研究的?” 结题报告的这8个部分,除了第8部分外,从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中,都有要求,内容基本相同。到了撰写结题报告时,只须照抄或作适当修改就可以了。而第8部分,则需要通过对课题研究过程进行回顾、梳理、归纳、提炼。有时候,第7、8两个部分也可以合并写。 9、课题研究成果;这个部分是回答上面提出的第三个问题“课题研究取得哪些研究成果?”

课题研究总报告格式

课题研究总报告格式

课题研究报告格式要求 一、总体要求 1、课题研究报告立意要高,具有前瞻性、可操作性,力戒纯理论知识; 2、要求论点鲜明、论据充足、资料翔实;统计科学、准确;分析透彻、深刻、精炼;对策和方案要具有宏观的、全局的、改革的思路,且切实可行,便于领导决策;图表清晰、严谨; 3、字数控制在1~1.5 万字内,特殊情况经同意不宜超过2 万字。 二、基本结构(仅供参考) (1)题目研究报告的标题必须以最恰当、最简明的词语反映报告中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩

写字、字符、代号和公式等。题名一般不宜超过 20字。英文题名一般不宜超过10个实词。 (2)内容摘要 摘要是报告的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要的编写应遵循以下原则: 1、摘要应具有独立性和自含性。 2、摘要的内容应包含与报告同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘第二次文献采用。 3、摘要一般应说明研究工作目的、研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。 4、中文摘要一般不宜超过400?500字,如果研究报告是用外文撰写的中文摘要应不少于600 ?800字;外文摘要不宜超过300个实词。如遇特殊需要字数可以略多。 5、摘要中不要用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

6、报告摘要用另页置于题名页之后。

(3 )关键词 关键词是为了文献标引工作从报告中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇报告选取3 ~8 个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方,中文关键词如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 (4)引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。内容包括: 1、提出研究的问题; 2、介绍研究的背景; 3、指出研究的目的; 4、阐明研究的假设; 5、说明研究的意义。 (5)研究方法 不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括:

科研项目可行性研究报告

专业编写项目可行性研究报告 (立项+批地+贷款) 编制单位:北京中投信德国际信息咨询有限公司 编制时间:2015年11月 咨询师:高建

目录

专家答疑: 一、可研报告定义: 可行性研究报告,简称可研报告,是在制订生产、基建、科研计划的前期,通过全面的调查研究,分析论证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。 可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件,如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等,从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较,并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,为项目决策提供依据的一种综合性分析方法。可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。 一般来说,可行性研究是以市场供需为立足点,以资源投入为限度,以科学方法为手段,以一系列评价指标为结果,它通常处理两方面的问题:一是确定项目在技术上能否实施,二是如何才能取得最佳效益。 二、可行性研究报告的用途 项目可行性研究报告是项目实施主体为了实施某项经济活动需要委托专业研究机构编撰的重要文件,其主要体现在如下几个方面作用: 1. 用于向投资主管部门备案、行政审批的可行性研究报告 根据《国务院关于投资体制改革的决定》国发(2004)20号的规定,我国对不使用政府投资的项目实行核准和备案两种批复方式,其中核准项目向政府部门提交项目申请报告,备案项目一般提交项目可行性研究报告。 同时,根据《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》,对某些项目仍旧保留行政审批权,投资主体仍需向审批部门提交项目可行性研究报告。 2. 用于向金融机构贷款的可行性研究报告 我国的商业银行、国家开发银行和进出口银行等以及其他境内外的各类金融机构在接受项

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