公开课活动方案

纳思免费公开课实施方案

一、活动目的:

扩大纳思书院的知名度，展示纳思教学质量;吸引学生家长来学校咨询，收集学生资源促进签单;了解竞争对手的市场优惠政策与教学质量。

二、活动名称:

纳思名师专场公开课

三、活动时间:

2011年11月20日(26,27日)周日下午1点~3点

四、活动地点:

纳思书院恒通校区自习室。

五、活动对象:

1,电话咨询学员——————市场宣传时拿到的电话号码

2,登记拜访学员——————市场宣传时引导来的家长及学生

3,老生介绍学员——————对介绍的学员应有一定的奖励

4,咨询过没有报名学习的——咨询老师可以根据免费讲座邀约学生参加。六、活动安排:

全程共2个小时，分为四节课，第一节为数学课，第二节为英语课，第三节为心理讲座(每课间5分钟作为休息互动环节，调动现场气氛，增进了解)。

1名师授课:

授课科目:数学、英语(每科30分钟)

名师现场指导。(上课时学生坐前面，家长做后面，家长可以观察到学生的上课情况，)

2心理专家开课讲座(一个小时)

学习中遇到问题如何进行心理调节，可讲述一些个性化教育的成功案例，在读非在读纳

思的学员都可以，引导家长认同个性化教育的观点，宣传纳思书院的品牌

(讲座中可以让学生做一些学习效能测试)

3学习分析师分析学习效能测试:

主要针对带孩子来的家长，孩子自己来的或没带孩子的的留下联系方式七、宣传方案:

1、前期宣传:

向新老学员发放听课卡，发放单页，在门口摆放POP海报，在学校门口宣传板。

(海报宣传单页由市场部负责印制及外部发放，内部发放:在晚自习时由学管部发给学员带回学校或班级宣传)

外呼:周一开始打外呼，至少约十个到访(咨询部负责)

2、现场宣传:

现场宣传主要包括现场横幅(2条)、个人写真(3张)，传单或授课资料等。

3、后期宣传:

后期宣传主要包括报纸软文宣传、在内部宣传板张贴上课照片，宣传公开课活动，提升公司的社会形象，随后市场部跟进各项地推活动，进一步拉动市场需求。

4、活动宣传文案:

主题:纳思名师专场公开课

宣传语:

名师现场指路

好老师成就好成绩～

八、授课老师的要求:

公开课教师应该具有一定的亲和能力和个人魅力。

比如:笑容最灿烂，声音最有气势、最甜美，同时也是最漂亮、最帅气的老师。数学:周立峰

个人简介

毕业于复旦大学，有着深厚的知识积累和学术基础，有中小学生数学竞赛各大比赛经验，曾获全国高中数学联赛一等奖。知识功底雄厚，能够直击中高考考点，善于从知识、思维、心理等全方位针对性的给孩子引导，所带部分一对一学生提分效果惊人。

教学理念

态度决定一切

教学风格

重在激发孩子学习的动力，将道理运用教学之中，培养孩子良好的学习习惯。教学特点

"态度决定一切"，端正的学习态度和充分的信心是学好数学的前提。把握课堂上的每一分钟;知识结构、解题方法、好例题、不懂的地方等统统写到笔记本里，课后好好整理笔记;辛苦建立起来的笔记本要经常翻看，做到爱不释手。学习资料。练习题、试卷、实验报告等学习资料，要保存好，作好分类、标记工作，功夫在平时的点点滴滴。

英语:郭伟荣

个人简介

长期从事一线教学工作，有着深厚的知识积累和学术基础

教学理念

教育是一门爱的艺术

教学风格

灵活、注重学习方法和学习技巧的培养

教学特点

根据学生的具体情况因材施教，查漏补缺，在教授时注重从点到面，形成知识的体系性;注

重学生学习能力的培养，讲究学习方式和学习技巧的探究，而且善于教学生打下扎实的文学

文化基础，触类旁通，调动起学生学习英语的积极性。九公开课流程安排与注意事项

签到与资料准备

1、必需签到人员入座/视频播放

2、必需现场拉人来听公开课

3、必需测试资料发放/教材展示

4、公开课当天必需有优惠

师生沟通 5、必需有礼物

6、必需回访

项目宣讲

上课提示、开场白

热身环节

公开课教学

目标:上课人数15~25人

说课

签单人数 5-7人

学习效能测试签单金额 10-15万

报名咨询、发放报名表表格收集、客户回访