与梦同行小学生演讲稿
2024年小学生与梦同行演讲稿模版(3篇)

2024年小学生与梦同行演讲稿模版各位教育工作者,同学们:你们好!自古代起,就有“有志者,事竟成”的谚语,昭示着梦想是成就大业的基石。
历史长河中,成就非凡事业的人物,无不怀揣着宏伟的梦想。
如宋太祖赵匡胤,自幼立志成为王者,成年后确立了宋朝基业;武则天早年立下称帝之志,至花甲之年终结唐朝,开创周朝,成为中国历史上唯一的女皇帝。
这些事例无不说明,梦想是开启成功之门的金钥匙,只有拥有梦想,我们才可能实现成功。
作为新时代的学子,我们应确立自己的梦想,并为之不懈努力。
国家领导人在谈及“中国梦”时,也强调了立志的重要性,并号召我们为实现个人梦想而努力。
在科技飞速发展、竞争日益激烈的21世纪,我们应明确自己的人生目标,并知晓实现目标的路径。
成功不会偶然降临,它需要我们长期的积累与努力,“厚积薄发”正是这个道理的体现。
只有清晰自己的梦想,我们才能逐步靠近并最终实现它。
很难想象,一个整日懒散度日的人能够取得显著的成功。
同学们,让我们早日树立梦想,并与之同行。
梦想将引导我们走向辉煌的明天,迎接美好的未来。
在中学这个重要时期,我们应当怀揣梦想,勤奋学习,勇敢奋斗,为未来的成功奠定坚实的基础,做好全面准备,为我们的明天播下希望的种子。
让我们携手梦想,共同拥抱未来!我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年小学生与梦同行演讲稿模版(二)各位教育工作者,亲爱的同学们:您们好!“人生若没有梦想,便失去了奋斗的方向与挑战的勇气,无法体会努力拼搏后成功的喜悦,这样的生命难以称作充实。
”这一信念始终伴随着我,并且很早我便树立了自己的梦想。
不论是短期目标还是长远理想,它们在我的人生旅程中扮演着至关重要的角色:在我困惑时为我指引道路,在我遭遇挫折时给予我力量,在我稍获成就时提醒我仍需不断努力。
能够走到今天,离不开我与梦想的相伴前行。
回望梦想的起航点在孩提时代的我,对于未来充满了模糊与困惑,每当被问及长大后的志向,总是犹豫不决,难以给出确切的答案。
小学生与梦同行演讲稿(精选5篇)

小学生与梦同行演讲稿(精选5篇)小学生与梦同行篇1亲爱的老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《与梦同行》每个人都有自己的梦,但是大家的梦却是不同的。
小鸟有梦,它梦到了自己成为歌唱家;大叔也有梦,它梦到自己成为了保护森林的战士,小草也有梦,它梦到人们不再说它弱小,反而说它很勇敢。
儿时的梦小时候,当我经过别人做蛋糕的地方时,我总会显得特别兴奋,总会忍不住多看几眼,当看到一个个美味的蛋糕完成的时候,我会很开兴。
所以我幻想自己长大后会成为一个很有名气的蛋糕师。
童年的梦童年时期,每当我看到警察破案时,我感觉他们很威风,很厉害。
当警察把复杂的案子破了后,我很开心。
所以我长大后想当一位厉害的警察。
现在的梦现在的我已经有所改变,变得不像小时候那么幼稚,可我的梦想还在,我想成为一位幼儿教师,去教那些可爱的孩子,教他们写字画画。
我的人生道路很长,没有人会预只哪些事,但只要我与梦同在,就一定会成功,就一定会高兴地过好每一天。
我的演讲完毕,谢谢大家!小学生与梦同行演讲稿篇2亲爱的老师,同学们:大家好!古人云:有志者事竟成。
梦想,一直是成功的首要条件。
古往今来,凡成大业者,定胸怀大志。
宋太祖赵匡胤从小立志为王,长大后建立了大宋王朝;武则天早年立志称帝,终于在六十高龄夺得皇位,改唐为周,成为我国历史上唯一的女皇帝。
类似的事例还有很多,由此可见,梦想是打开成功之门不可或缺的一把钥匙,拥有了一个梦想,你有朝一日才能拥抱成功。
作为一名小学生,我们更应当明确自己的梦想,并为之奋斗。
近日,习近平主席在有关“中国梦”的讲话中也提到了竖立梦想这一点,并鼓励大家为自己的梦想奋斗。
21世纪是一个科技飞速发展的世纪,也是一个充满着竞争的世纪。
在这样一个时代里,我们更应该明白自己想做什么,如何去做。
任何一次的成功都绝非偶然,它需要人们默默积淀多年,所谓“厚积薄发”,就是这个道理。
只有清楚地知道自己的梦想,才可能一步一步地去接近它,去实现它。
小学生同行演讲稿精选

小学生同行演讲稿精选风雨后总会看到美丽的彩虹,演讲稿的使用频率日益提高。
源于充分的准备演讲的形式和内容将更为成功,演讲稿时间应该合理控制,不能太长,你知道写一篇主题演讲稿的基本格式是什么吗?下面是的编辑为您整理的关于“小学生同行演讲稿”的相关资料,请掌握本文所述的要点!小学生同行演讲稿篇1亲爱的老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《与梦同行》每个人都有自己的梦,但是大家的梦却是不同的。
小鸟有梦,它梦到了自己成为歌唱家;大叔也有梦,它梦到自己成为了保护森林的战士,小草也有梦,它梦到人们不再说它弱小,反而说它很勇敢。
儿时的梦小时候,当我经过别人做蛋糕的地方时,我总会显得特别兴奋,总会忍不住多看几眼,当看到一个个美味的蛋糕完成的时候,我会很开兴。
所以我幻想自己长大后会成为一个很有名气的蛋糕师。
童年的梦童年时期,每当我看到警察破案时,我感觉他们很威风,很厉害。
当警察把复杂的案子破了后,我很开心。
所以我长大后想当一位厉害的警察。
现在的梦现在的我已经有所改变,变得不像小时候那么幼稚,可我的梦想还在,我想成为一位幼儿教师,去教那些可爱的孩子,教他们写字画画。
我的人生道路很长,没有人会预只哪些事,但只要我与梦同在,就一定会成功,就一定会高兴地过好每一天。
我的演讲完毕,谢谢大家!小学生同行演讲稿篇2小学生演讲稿安全伴我同行,生命送我快乐各位评委、各位老师、同学们、朋友们:大家好!我叫徐友亮,是松陵镇中心小学的一名少先队员,能有这样的机会参加今天的演讲比赛,我感到很荣幸,很自豪。
今天我要演讲题目是“安全伴我同行,生命送我快乐”。
同学们,在过去的一年里,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:“非典”的肆虐,湖南衡阳的壮烈,北京密云的惨叫,沈阳中百的无知,浙江温岭的愚昧……在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们只是痛苦和深思:在幸福的生活、美好的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?如果让我来回答,我就说:安全第一,生命至上!人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。
小学生与梦同行演讲稿

小学生与梦同行演讲稿篇一:演讲稿《与梦同行》“与梦同行”演讲稿——梦,编织美妙楠溪江教师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是《梦,编织美妙楠溪江》所谓“名山易寻,好水难得。
”悠悠三百里楠溪江,贯穿永嘉全境,一江清水成了永嘉、乐清两地百姓的大水缸。
长在楠溪江畔的我们,是幸运的,同时又是幸福的,良好的生态让我们永嘉人广为受益,使永嘉成为中国长寿乡之一。
水是生命之源,也是永嘉之源。
滩美水秀的楠溪江,近几年越来越受国内外游客的欢送,去年共接待游客400万人次,今年有望突破500万人次。
随着旅游的开发,楠溪江水污染问题日益突出,上游的一些小河道也消失了黑臭现象,看来多地市民,相继请环保局局长下河游泳,乍看似笑谈,细想之下,是群众对污水横流的痛心,对清清河水的留恋,对全面治水的期盼。
党的十八大以后,省委省政府作出了“五水共治”的重大决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
永嘉县委县政府打算,用8年时间的努力,全力打造以“秀美楠溪?古韵水乡”为主题的漂亮浙南水乡建立。
瞧,一个是花甲船老大,朱启省老人,一个是80后小伙子朱百善,他们义务承包起楠溪江沙头、渠口30公里的保洁任务。
老人说:“在家也是闲坐着,还不如给大伙干点儿事。
”小伙子说:“大家吃的水都来自这儿,要被污染可不得了,我不过是出份薄力。
”是呀!楠溪江是大自然赐予我们的珍贵财宝,也是我们赖以生存进展的珍贵资源。
保护楠溪江,仅靠政府支持和志愿者的努力远远不够,这需要全民参加,作为小学生的我们,也是永嘉鲜活的力气,我们应当用实际行动积极投入到五水共治中去:争做治水的宣传者、争做治水的践行者、争做治水的监视者。
来吧,同学们,或许你只是将用完的塑料袋丢进垃圾箱,或许是顺手捡起撒落在地的垃圾,或许只是带走了游玩时留下的饮料瓶,??而全部这些小举动,都能汇合成护水的力气。
同学们,让我们一起飞向幻想,在青山绿水间对话蓝天,与世界共享楠溪江的奇妙。
用稚嫩双手和肩膀,集合全部梦的力气,碰撞出漂亮永嘉,闪烁出漂亮楠溪江,越来越强的曙光!让母亲河更现光华!我的演讲完毕,感谢!篇二:与梦同行演讲稿我的中国梦敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学:你们好!我是下宅小学三年级二班的周乐同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
2024年小学生与梦同行演讲稿

2024年小学生与梦同行演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX小学的同学XXX,今天我很荣幸能站在这里,与大家分享关于“梦”的话题。
首先,让我们一起回忆一下我们小时候的梦想,当我们还是幼儿园的时候,老师曾经问过我们:“你们长大后想干什么?”那时的我,可能会大声地回答:“我要当一名医生!”或者是:“我要成为一名科学家!”或者是:“我要当一名演员!”我们的梦想五花八门,千奇百怪,但都充满了无限的可能性。
然而,随着我们逐渐长大,面对现实的冲击和学业的压力,我们的梦想有时会受到一些限制,有时甚至会被埋没。
我们开始不再敢想象自己能成为医生、科学家或演员,我们开始对自己的梦想感到迷茫和无助。
但是,作为2024年的小学生,我们应该要坚信,梦想并没有消失,相反,只要我们努力追求,梦想一定会成真!那么,什么是梦想呢?梦想是人们内心深处对未来的向往和追求,是一个人贯彻一生的目标和信念。
梦想就像一盏明灯,指引着我们前进的方向,给我们勇气和动力去追寻自己的人生价值。
无论是成为一名医生、科学家、演员,还是成为一位优秀的教师、工程师、篮球运动员,只要我们坚持努力,我们的梦想就会伴随我们一生。
然而,梦想并不是一蹴而就的,它需要我们付出艰苦的努力和不断的奋斗。
正如俗话说:“天道酬勤”。
我们要通过努力学习,不断提高自己的综合素质和能力,为实现梦想打下坚实的基础。
我们要勇敢地面对挑战,不怕失败和困难,因为只有经历过失败和挫折,我们才能更加坚定地追求自己的梦想。
我们要相信自己,相信自己的潜力和能力,相信自己可以扬帆起航,驶向梦想的彼岸。
同时,我们的梦想也需要得到家庭和社会的支持和鼓励。
家长们应该给予我们更多的关心和理解,帮助我们发现和培养自己的兴趣和天赋,为我们创造更好的学习和发展环境。
老师们应该秉持教育公平的原则,激发我们的潜能,培养我们的创造力和实践能力,引导我们走向成功的道路。
社会大众也应该给予我们鼓励和支持,为我们提供更多的机会和平等的竞争环境,让我们能够充分发展自己的潜力,实现自己的梦想。
小学生与梦想同行演讲稿

小学生与梦想同行演讲稿大家好!今天,我站在这里,想和大家一起探讨一个充满无限可能的话题——梦想。
每个人心中都有一个小小的种子,那就是我们的梦想。
它或许是一颗想要成为科学家的小芽,或许是一朵渴望成为艺术家的花蕾,亦或是一个简单而温暖的愿望。
但无论大小,这颗种子都值得我们用心去浇灌,让它茁壮成长。
今天,我想和大家一起分享几个关于梦想的小故事,希望它们能激励我们在追梦的路上更加坚定。
还记得那个在操场上踢球的小男孩吗?他叫李明。
每当夕阳西下,金色的阳光洒满整个操场,李明总是第一个冲到球场上,带着足球奔跑,挥洒汗水。
他有一个梦想,那就是成为一名职业足球运动员。
尽管刚开始他的技术并不出色,但他从未放弃。
每天放学后,他都会在操场上练习直到天黑。
无数次摔倒,无数次爬起,无数次失败,无数次再试。
正是这种坚持让他逐渐变得强大,最终在一次校际比赛中脱颖而出,成为全场最耀眼的明星。
从那以后,他更加坚信,只要努力不懈,梦想就会成真。
还有这样一个女孩,名叫小雨。
她从小就对画画充满了热爱。
每当拿起画笔,她就能沉浸在自己的世界里,忘却一切烦恼。
然而,在小学三年级的时候,小雨遇到了一个难题——她的画作总是在班级展览中被忽视,甚至有人嘲笑她画得不好。
面对这样的打击,小雨也曾想过放弃。
但在老师和父母的鼓励下,她重新找回了信心。
她开始尝试不同的绘画风格,学习更多技巧。
慢慢地,她发现了自己的独特之处——她可以用画笔讲述动人的故事。
于是,每一幅作品都成为了她内心世界的窗口,让观者感受到不一样的美。
如今,小雨已经成为了一名小有名气的插画师,她的作品经常出现在各种展览上,受到了广泛好评。
这些故事告诉我们,每个人的梦想都是独一无二的。
也许你会觉得自己的梦想不够伟大,或者担心别人的眼光。
但请记住,只要你愿意为之付出努力,就没有实现不了的目标。
正如爱因斯坦所说:“想象力比知识更重要。
”在这个充满无限可能的时代里,我们每个人都拥有创造奇迹的力量。
只要勇敢地迈出第一步,坚持不懈地追求,终有一天,你会发现,曾经遥不可及的梦想已经变成了现实。
2024年小学生与梦同行演讲稿模板

2024年小学生与梦同行演讲稿模板尊敬的评委和各位观众:大家好!我是一名小学生,很荣幸有机会站在这里与大家分享我的演讲稿。
主题是《与梦同行》。
我想告诉大家,我们小学生在2024年同样可以拥有梦想,并且通过努力和行动,让梦想成为现实。
首先,我想问大家一个问题:梦想是什么?对于小学生来说,梦想就是心中最美好的愿望,是我们渴望实现的目标。
梦想是我们的动力,是勇往直前的力量源泉。
那么,如何与梦同行呢?首先,我们要明确自己的梦想是什么。
每个人都有自己喜欢的事物,也有自己想要成为的人。
我们可以找到自己的兴趣爱好,比如绘画、音乐、运动等等,然后努力学习和锻炼。
通过不断提升自己的技能和能力,我们就能朝着梦想的方向迈进。
同时,我们还要设定目标和计划。
一个没有目标和计划的人,很难取得好的成绩。
我们可以把梦想分解为一系列的小目标,然后制定详细的计划来实现这些目标。
例如,如果你想成为一名画家,你可以每天都画一幅画,定期参加绘画比赛,不断提高自己的绘画水平。
除了努力学习和锻炼,我们还要学会团结合作,互相支持。
一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。
我们可以与同学们一起开展各种活动,互帮互助,共同实现我们的梦想。
在团队中,我们可以学到很多东西,也可以收获友情和成就感。
同时,我们还要敢于面对挑战和困难。
追逐梦想的路上,不会一帆风顺,充满了各种困难和挑战。
但是,只要我们勇敢地面对并努力克服,我们就能够战胜困难,实现梦想。
记住,困难并不可怕,只是我们前进路上的一道坎坷。
最后,我想告诉大家,梦想是属于每一个小学生的。
不管我们是在2024年还是未来的年份,只要我们有梦想,并且用行动去追逐,我们就能够实现梦想。
让我们心系梦想,扬帆起航,与梦同行。
谢谢大家!。
2024年小学生与梦同行演讲稿范文(二篇)

2024年小学生与梦同行演讲稿范文亲爱的老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《与梦同行》每个人都有自己的梦,但是大家的梦却是不同的。
小鸟有梦,它梦到了自己成为歌唱家;大叔也有梦,它梦到自己成为了保护森林的战士,小草也有梦,它梦到人们不再说它弱小,反而说它很勇敢。
儿时的梦小时候,当我经过别人做蛋糕的地方时,我总会显得特别兴奋,总会忍不住多看几眼,当看到一个个美味的蛋糕完成的时候,我会很开兴。
所以我幻想自己长大后会成为一个很有名气的蛋糕师。
童年的梦童年时期,每当我看到警察破案时,我感觉他们很威风,很厉害。
当警察把复杂的案子破了后,我很开心。
所以我长大后想当一位厉害的警察。
现在的梦现在的我已经有所改变,变得不像小时候那么幼稚,可我的梦想还在,我想成为一位幼儿教师,去教那些可爱的孩子,教他们写字画画。
我的人生道路很长,没有人会预只哪些事,但只要我与梦同在,就一定会成功,就一定会高兴地过好每一天。
我的演讲完毕,谢谢大家!2024年小学生与梦同行演讲稿范文(二)尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我很荣幸可以和大家分享一个主题——小学生与梦同行。
在我看来,小学生的梦想是如同一颗闪亮的星星,照亮我们前进的道路,塑造我们的未来。
让我们一起来探讨一下吧!首先,我想问大家一个问题:你们有没有梦想?梦想就是我们内心深处对未来的期盼和向往。
梦想可以是成为一名医生、教师、科学家,或者是成为一名演员、歌手、运动员等等。
每个人都有自己的梦想,而小学生们也是如此。
年幼的我们,或许还不知道自己的梦想具体是什么,但我们都知道,梦想是我们前进的动力。
它鼓舞着我们学习知识,努力向上,为将来的道路不断奋斗。
然而,梦想不仅是我们的动力,更是我们的指南针。
我们要懂得如何照亮自己的梦想之路。
首先,要有一个清晰明确的梦想目标。
我们要明白自己想要成为什么样的人,要有个大方向。
其次,要制定实际可行的计划。
我们不能只停留在想象中,要有具体的行动。
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与梦同行小学生演讲稿
稿一:
您尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六6中队的xx,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。
日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我
们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。
六年的岁月,听起来似乎是那
么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。
刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……
回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的
白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。
六年的小学路上,处处皆是我们
成长的足迹。
茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静
的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心
致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历
历在目,难舍难分!
六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充
满自信意气风发的少年。
我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学
会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢
慢变成永远的回忆。
这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。
朋友快乐的笑容,班
级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!
今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,
要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
今天,既代表着我们六
年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
但是,当我们勇敢地
走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗
的阔野,前方有理想的圣殿。
让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,
期待着明天会更好!
最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步,各位
老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉
煌夺目,光彩耀人!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
稿二:
大家好!
我是一年级八班的XXX,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和
自豪。
下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:
校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有
正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。
一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。
校园里教学大楼
和操场显得清新干净。
同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能
在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的
那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我
们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行
动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要
我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不
欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及
时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处
处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优
秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记
《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。
让我们的校园因我
们的出色而更加光彩绚丽!
谢谢大家!我的演讲完毕!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。