《上书谏吴王(节选)》阅读及答案
高中语文谏吴王书语文第四册
高中语文谏吴王书语文第四册高中语文谏吴王书语文第四册一、完成下列题目1、下列加点字的注音完全正确的一项〔〕A、以王．诸侯〔wàng〕恻怛．〔dán〕系．〔jì〕间．不容发．〔jiān〕〔fà〕B、乘．累卵之危〔chéng〕累．卵〔lěi〕县．〔xuán〕敝．〔bì〕万乘．〔shèng〕C、至石必差．〔shí〕寸景．灭〔jǐng〕霤．〔liù〕断幹．〔gán〕铢．〔zhū〕D、寸而度．之〔duó〕搔．〔shāo〕擢．〔chuó〕砻．〔lóng〕2。
解释下列加点字的词:①以王．诸侯②上．不绝三光之阴，下．不伤百姓之心者③惟．大王少加意念④鼓．而惊．之⑤有时．．而尽3。
下列句子没有通假字的一项是〔〕A、人性有畏其景而恶习其迹者B、寸寸而度之,至丈必过C、渐靡使之然也D、单极之沆断幹4.下列句子不属于同一类型的是〔〕A、惟大王少加意念恻怛之心于臣乘言B、危于累卵C、易于反掌D、故父子之道，天性也.5、下面判断有误的一项是〔〕A、枚乘，西汉辞赋家。
字叔。
淮阴〔今江苏清江市西南〕人。
先为吴王郎中，后投奔梁孝王刘武。
B、枚乘为吴王郎中,吴王有叛心，枚乘上书谏劝，吴王不听。
景帝时，吴王参预六国谋反，枚乘又上书劝阻，吴王仍然拒绝了他的劝告，最后兵败身死。
枚乘也因此而知名.C、刘勰称“古诗佳丽，或称枚叔〞（《文心雕龙·明诗》),萧统《文选》列为无名氏作.后人多依《文心雕龙·明诗》，认为是枚乘作品.《隋书·经籍志》有《枚乘集》2卷，已散佚；近人辑有《枚叔集》。
D、“七国之乱〞平定后，景帝拜他为弘农都尉，他不愿做郡吏,称病离职，仍旧到梁国，为梁王的文学侍从。
据《汉书·艺文志》，枚乘有赋9篇,今传赋3篇,其中《七发》见于萧统《文选》、《柳赋》见于《西京杂记》、《梁王菟园赋》见于《古文苑》。
中国文学史考试题附与答案
中国文学史考试题附与答案一、单项挑选题(在每小题的四个备选答案中，选出一具正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共30分1.四家诗中为古文经的是( D )。
A.鲁诗B.齐诗C.韩诗D.毛诗2.《诗经》中的情爱诗大都出自( A)。
风：音乐曲调雅：朝廷正乐颂：宗庙祭祀之乐A.国风B.大雅C.小雅D.颂3.商周铭文的文体大都类似于( A )。
A.《尚书》B.《春秋》C.《左传》D.《国语》4.《论语》在体裁上属于( B )。
A.论辩体B.语录体C.对话体D.记事本末体5.贾谊的《过秦论》在分类上是( C )。
A.抒情散文B.描写散文C.史论散文D.时评散文6.东汉前期散文的特点是( C )。
A.情感浓郁，文气纵横B.引经据典C.崇实诚，通达深刻D.抨击时弊，愤世疾俗7.《汉书》体例中所取消的一类是(B )。
A.本纪B.世家C.列传D.表8.《子虚赋》和《上林赋》合称( A)。
A.《天子游猎赋》B.《二京赋》C.《校猎赋》D.《羽猎赋》9.《文选》所收录的“苏李诗”是( B )。
A.四言诗B.五言诗C.杂言诗D.楚辞体诗10.曹丕在七言诗进展上的贡献要紧体如今创作了( C)。
A.《同声歌》B.《七哀诗》C.《燕歌行》D.《善哉行》11.建安阶段的闻名女作家是( B)。
A.许穆老婆B.蔡琰D.薛涛12.第一具把庄子诗化了的诗人是( C )。
A.曹植B.阮籍C.嵇康D.陶渊明13.“采缛于正始，力柔于建安”指的是( A )。
A.太康诗风B.元康诗风C.元嘉诗风D.永明诗14.下面诗句所评对象为陶诗的是( D )。
A.心画心声总失真，文章宁复见完人B.不裁伪体亲风雅，转益多思是吾师C.诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺D.一语天然万古新，豪华降尽见真淳15.谢灵运的五言诗被评为( B )。
A.铺锦列绣，雕缋满眼B.初发芙蓉，自然可爱C.雕藻淫艳，倾炫心魂D.锦工机锦，玉人琢玉16.下列诗句出自谢月兆诗的是( A )。
初中语文文言文阅读训练(三)
文言文阅读训练（三）一．吴王欲伐荆吴王欲伐荆①，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人②有少孺子③者欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。
吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身④曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。
此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
（选自刘向《说苑·正谏》）【注释】①荆：楚国的别称。
②舍人：国王的侍从官。
③少孺子：年轻人。
④委身：弯曲着身体。
【导读】劝谏本是对君王效忠的一种表现，但专制时代，伴君如伴虎，稍有不慎，劝谏就会招来杀身之祸。
向吴王进谏的年轻人自然很清楚这一点，所以以一种很巧妙的方法进谏：以螳螂捕蝉的故事，巧妙地说理，一则避开杀身之祸，二来又点明了伐楚的坏处，最终说服吴王放弃伐楚的念头。
此则故事启示人们，不要只顾眼前利益而不考虑后患。
1. 解释句中加点的词。
（1）则怀．丸操弹，游于后园（）（2）如是．者三旦（）（3）螳螂委身曲附．（）（4）黄雀延．颈（）2. 翻译下列句子。
（1）子来，何苦沾衣如此！译文：___________________________（2）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
_________________________________________________________________________ 3. 少孺子“怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦”，他这样做的目的是什么？__________________________________________________________________________ 4. 这样的劝谏方式，其好处是什么？___________________________________________________________________________5. 请结合故事，概括出一个成语：___________________________________________________________________________6. 这个故事告诉我们什么道理？_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________【参考答案】四、1.（1）怀揣（2）这样，代“怀丸操弹，游于后园，露沾其农”（3）同“跗”，脚背骨（4）伸长2.（1）你来，为什么要自找苦吃，把衣服沾湿到这个地步！（2）知了、螳螂、黄雀都一心想要得到眼前的利益，却不顾它们身后的祸患。
语文中考复习单元练习专题23课外文言文阅读 (通用版)(含答案)
专题23 课外文言文阅读【挑战中考】1. (2014·山西)阅读下面文言文,完成后面题目。
上书谏吴王(节选)夫十围之木,始生而蘖①,足可搔而绝②,手可擢而拔,据其未生,先其未形③也。
磨砘砥砺④,不见其损,有时而尽;种树畜养⑤,不见其益,有时而大;积德累行不知其善有时而用弃又背理不知其慈有时而亡。
臣愿大王熟计⑥而身行之,此百世不易之道也。
[注]①蘖:植物的细芽。
②足可搔而绝:用脚可以断。
③据其未生,先其未形:在它未成长这前(就抑止它),在它未形成之前(就抑止它)。
④磨砘砥砺:四种磨刀工具。
⑤种树畜养:种植物,养牲畜。
⑥熟计:仔细考虑。
(1)将文中画线句子用“/”断句。
积德累行不知其善有时而用弃又背理不知其慈有时而亡。
(2)文中画线名阐明了积善成德、的道理。
空白处正确的选项是()A. 防微杜渐B. 温故知新C. 礼尚往来D. 得寸进尺2. (2014·福建龙岩)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
魏文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎。
是日与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一②会③期哉!”乃往,身自罢④之。
魏于是乎始强。
[注]①文侯:指魏文侯,战国初年魏国国君。
虞人:管理山泽的小官。
②一:当初。
③会:约定。
④罢:取消。
(1)下面句中的“期”与“文侯与虞人期猎”中的“期”意义相同的一项是()A. 造饮辄尽,期．在必醉B. 道不通,度已失期．C. 期．日中,过中不至D. 期．年之后,虽欲言,无可进者(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?译文:②乃往,身自罢之。
译文:(3)魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的(可用文中词语回答)?从中可以看出他是个怎样的人?答:3. (2014·广东)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
祁黄羊去私晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。
2014年山西省中考语文试题及答案
2014年山西省中考语文试题及答案一、基础（25分）1.默写（15分）（1）悠哉悠哉，______________。
（2）感时花溅泪，______________。
（3）前不见古人，______________。
（4）无可奈何花落去，______________。
小园香径独徘徊。
（5）__________，死于安乐。
（6）北国风光，__________，万里雪飘。
（7）《白雪歌送武判官归京》中“______________，______________。
”，比喻新颖传神，是传诵千古的咏雪名句。
（8）“酒”在古代诗词中很常见，如李白《行路难》中“金樽清酒斗十千”，范仲淹《渔家傲》中“______________”和苏轼《江城子·密州出猎》中“______________”。
（9）选择以下其中之一，默写省略的文言句子（不含标点）。
《答谢中书书》“山川之美，古来共谈。
……四时俱备。
”《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近。
……渔人甚异之。
”____________________________________________________________________________________2.下列注音有误的一项是（）（2分）A、和蔼馈赠铭记吮吸绚．烂雀．跃撮．合酬．报B、xuàn què cuō chóu炫．目鹊．桥搓．洗筹．备桂冠（guān）记载（zǎi ）湖泊（pō ）轴心（zhóu）C、冠军（guàn）超载（zài ）停泊（bó ）压轴（zhòu）顷刻（qǐng）yì ）旷野（kuàng）阁楼（lóu）D、倾倒（qīng）摇曳（yè ）粗犷（guǎng）镂空（lòu）3.下面有错别字的一项是（）（2分）A、马大哈马后炮马前卒B、人是衣裳马是鞍瘦死的骆驼比马大C、马到成功青梅竹马心猿意马历兵秣马D、矮子骑大马——上下为难马戏团的猴子——随人耍4.阅读下面文段，表述有误的一项是（）（2分）生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身．．。
司马相如《上书谏猎》阅读答案及原文翻译
司马相如《上书谏猎》阅读答案及原文翻译司马相如《上书谏猎》阅读答案及原文翻译在平平淡淡的日常中，我们都离不开阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。
那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的司马相如《上书谏猎》阅读答案及原文翻译，希望对大家有所帮助。
上书谏猎〔西汉〕司马相如【原文】臣闻物有同类而殊能者，故力称乌获（1），捷言庆忌（2），勇期贲、育（3）。
臣之愚，窃以为人诚有之，兽亦宜然。
今陛下好陵阻险，射猛兽，卒然遇逸材之兽（4），骇不存之地，犯属车之清尘（5），舆不及还辕（6），人不暇施巧，虽有乌获、逢蒙之技不能用（7），枯木朽枝尽为难矣。
是胡越起于毂下（8），而羌夷接轸也（9），岂不殆哉！虽万全而无患，然本非天子之所宜近也。
且夫清道而后行，中路而驰，犹时有衔橛之变（10）。
况乎涉丰草，骋丘虚，前有利兽之乐，而内无存变之意，其为害也不难矣。
夫轻万乘之重不以为安（11），乐出万有一危之途以为娱，臣窃为陛下不取。
盖明者远见于未萌，而知者避危于无形，祸固多藏于隐微而发于人之所忽者也。
故鄙谚曰：“家累千金，坐不垂堂（12）。
”此言虽小，可以喻大。
臣愿陛下留意幸察。
【注释】（1）乌获：战国时秦国力士。
（2）庆忌：吴王僚之子。
《吴越春秋》说他有万人莫当之勇，奔跑极速，能追奔兽、接飞鸟，驷马驰而射之，也不及射中。
颜师古则说他能射快箭。
（3）贲、育：孟贲、夏育，皆战国时卫国人，著名勇士。
（4）卒（cù）然：卒同“猝”。
突然。
逸材：过人之材。
逸，通“轶”，有超越意。
这里喻指凶猛超常的野兽。
（5）属车：随从之车。
颜师古释作连续不断的车队。
两义可并存。
这里是不便直指圣上的婉转说法。
清尘：即尘土。
“清”是一种美化的说法。
（6）还（xuán）：通“旋”。
辕：车舆前端伸出的直木或曲木。
这里借指舆车。
（7）逢（páng）蒙：夏代善于射箭的人，相传学射于羿。
（8）毂（gǔ）：车轮中心用以镶轴的圆木，也可代称车轮。
中国古代文学史单选题题库(450道)
中国古代文学史单选题1、“今夫举大木者，前呼‘邪许’，后亦应之，此举重劝力之歌也”出自——[单选题]A 《山海经》.B 《庄子》C 《淮南子》.D 《周易》正确答案：C2、保留原始歌谣风貌的作品《弹歌》的歌词是——[单选题]A 母也天只!不谅人只.B 断竹，续竹，飞土，逐宍C 长人千仞，惟魂是索些.D 令沅湘兮无波，使江水兮安流正确答案：B3、我国先秦古籍《尚书·尧典》中关于原始初民歌舞的记载是——[单选题]A 屡舞僊僊.B 方将万舞C 百兽率舞.D 蹲蹲舞我正确答案：C4、神话的基本特性之一是——[单选题]A 幻想的.B 现实的C 理论的.D 逻辑的正确答案：A5、汉代“四家诗”中属于古文经学的是——[单选题]A 齐诗.B 鲁诗C 韩诗.D 毛诗正确答案：D6、《国语》又被称为——[单选题]A 《春秋外传》.B 《左氏春秋》C 《春秋内传》.D 《春秋公羊传》正确答案：A7、《春秋》作为史书其体例是——[单选题]A 国别体.B 纪传体C 编年体.D 纪事本末体正确答案：C8、《尚书》的语言风格特色是——[单选题]A 佶屈聱牙.B 情韵并美C 辩丽恣肆.D 质朴平实正确答案：A9、《战国策》的主要内容之一是记载——[单选题]A 儒家的言论.B 道家的言论C 阴阳家的言论.D 纵横家的言论正确答案：D10、《老子》的文风特点是——[单选题]A 语录体裁，辞约义丰.B 篇幅简短，韵散结合C 质木无文，逻辑性强.D 义正词严，理直气壮正确答案：B11、《战国策》在编纂体例上属于——[单选题]A 国别史.B 纪传史C 编年史.D 纪事本末史正确答案：A12、下列寓言出自《孟子》的是——[单选题]A 庖丁解牛.B 买椟还珠C 揠苗助长.D 唇亡齿寒正确答案：C13、班固对《离骚》题义的解释是——[单选题]A 离骚者，犹离忧也.B 离骚者，楚古乐曲名也C 离，犹遭也；骚，忧也.D 离，别也；骚，愁也正确答案：C14、下列有关《史记》《汉书》的选项正确的是——[单选题]A 都反映汉代的历史.B 都能以圣人是非为是非C 都直接受到皇家意志的限制.D 都融注了作者的深情和感慨正确答案：A15、西汉初期的散文主要是——[单选题]A 表达人生感慨的议论文.B 为新朝歌功颂德的颂世文C 抒发个人情感的抒情文.D 与治国安邦有关的政论文正确答案：D16、贾谊《过秦论》归结秦朝灭亡的主要原因是——[单选题]A “废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”B “仁义不施，而攻守之势异也”C “贵为天子，富有天下，身不免于戮杀者，正倾非也”D “贵为天子，富有天下，而身为禽者，其救败非也”正确答案：B17、《史记》所采用的几种体例中，作为全书纲领的是——[单选题]A 本纪.B 世家C 列传.D 表正确答案：A18、“赋”作为文体的名称，最早见于——[单选题]A 《高唐赋》.B 《赋篇》C 《登徒子好色赋》.D 《吊屈原赋》正确答案：B19、东汉抒情小赋的开山之作是——[单选题]A 《归田赋》.B 《刺世疾邪赋》C 《穷鸟赋》.D 《鹦鹉赋》正确答案：A20、《乐府诗集》中保存两汉乐府民歌最多的类别是——[单选题]A 《鼓吹曲辞》.B 《杂曲歌辞》C 《相和歌辞》.D 《杂歌谣辞》正确答案：C21、陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”(《饮酒》)所代表的诗歌风格是——[单选题]A 幽婉深沉.B 平淡自然C 慷慨激昂.D 豪放雄浑正确答案：B22、南朝诗人徐陵最擅长的是——[单选题]A 宫体诗.B 山水诗C 田园诗.D 乐府诗正确答案：A23、“声律与风骨兼备”所标志的是——[单选题]A 唐代近体诗的形成.B 盛唐诗风的形成C 各种诗人群体的形成.D 各种诗歌之美的形成正确答案：B24、李白乐府诗的特色是——[单选题]A 语言简洁明快而蕴涵丰富.B 气势凌厉而悲中见豪C 境界清新而内蕴俊逸风神.D 用古题写己怀而发兴无端正确答案：D25、属于大历“十才子”的一组诗人是——[单选题]A 韦应物、刘长卿、钱起.B 刘长卿、戴叔伦、李端C 钱起、李端、卢纶.D 卢纶、李益、顾况正确答案：C26、李贺诗中最具特色的作品是——[单选题]A 气势高扬之作.B 感愤不遇之作C 揭露时弊之作.D 咏仙讽鬼之作正确答案：D27、李商隐诗歌的风格是——[单选题]A 峭健俊爽.B 深情绵邈C 清奇僻苦.D 正大高华正确答案：B28、唐传奇标志着文言短篇小说的成熟，关键在于其——[单选题]A 虚构和想象.B 情节和结构C 语言和形象.D 体裁和样式正确答案：A29、具有鲜明的“士大夫之词”特征的词是——[单选题]A 敦煌曲子词.B 早期文人词C 花间词.D 南唐词正确答案：D30、“词为艳科”的局面始于——[单选题]A 晚唐.B 五代C 北宋.D 南宋正确答案：A31、原始歌谣“断竹，续竹，飞土，逐夫(肉)”载于——[单选题]A 《吴越春秋》B 《淮南子》C 《周易》D 《蜡辞》.正确答案：A32、《诗经》的传统分类是——[单选题]A 南、风、雅B 风、雅、颂C 雅、颂、南D 颂、南、风正确答案：B33、下列《诗经》诗歌属于农事诗的是——[单选题]A 《生民》B 《蒹葭》C 《七月》D 《谷风》正确答案：C34、下列篇名属于《九歌》的是——[单选题]A 《涉江》B 《思美人》C 《惜往日》D 《湘夫人》正确答案：D35、《春秋》的文风特点是——[单选题]A 微言大义B 富艳浮夸C 汪洋辟阖D 辩丽恣肆正确答案：A36、下列寓言出自《战国策》的是——[单选题]A 处女遇盗B 郢书燕读C 刻舟求剑D 狡兔三窟正确答案：D37、《庄子》中运用的主要手法是——[单选题]A 重言B 卮言C 寓言D 杂言正确答案：C38、《史记·孔子世家》关于《诗经》收集所持的说法是——[单选题]A 采诗说B 作诗说C 删诗说D 献诗说正确答案：C39、从《吕氏春秋·察今》的本义来看，“刻舟求剑”的故事要表达的是——[单选题]A 因时制宜的思想B 因地制宜的思想C 因人制宜的思想D 因事制宜的思想正确答案：B40、杨恽《报孙会宗书》所表达的情感内涵是——[单选题]A 对不平遭际的怨愤B 对田园生活的不满C 对重归仕途的企盼D 对为官生涯的留恋正确答案：A41、东汉散文创作的基本状况是——[单选题]A 前期反对虚妄、批驳图谶，后期清议时政、发愤指弊一B 前期歌颂新朝、献计献策，后期崇尚实诚、通达深刻C 前期以阴阳灾异论政议事，后期远离现实而倡言避世D 前期指摘世风反政治腐败，后期建言献策以改革政治正确答案：A42、《史记》描写人物时所使用的“互见法”指的是——[单选题]A 在不同的人物传记中叙述同一人物的同一事迹B 在同一篇人物传记中叙述不同人物的事迹C 把同一人物的事迹根据需要写在本传和其他传记中D 把不同人物相似的事迹集中到同一篇传记中正确答案：C43、《吴越春秋》记载的是——[单选题]A 春秋初年吴、越两国的历史B 春秋末年吴、越两国的历史C 战国中期吴、越两国的历史D 战国末年吴、越两国的历史正确答案：B44、淮南小山的《招隐士》表述“招隐”主题的基本表现方法是——[单选题]A 通篇直接倾诉“招隐”的强烈愿望B 讲述盛世隐居实为不明智的道理C 以描述仕途环境的美好来表达主题.D 以铺叙隐居环境的恶劣来表现主题正确答案：D45、主客问答是汉大赋的基本结构方式，《七发》中的主、客是——[单选题]A 子虚先生与乌有先生B 西都宾与东都主人C 凭虚公子与安处先生D 楚太子与吴客正确答案：D46、体制完整的文人五言诗.最早出现的时代是——[单选题]A 西汉前期B 西汉后期C 东汉前期D 东汉后期正确答案：C47、中国文学批评史上第一篇完整的系统性文学理论作品是——[单选题]A 《文章流别论》B 《文赋》C 《文心雕龙》D 《诗品》正确答案：B48、中国诗歌史上抒情组诗的源头是——[单选题]A 陶渊明《饮酒》B 左思《咏史》C 阮籍《咏怀》D 鲍照《拟行路难》正确答案：C49、南朝诗人鲍照最著名的诗作属于——[单选题]A 山水诗B 宫体诗C 乐府诗D 田园诗正确答案：C50、永明时期诗坛普遍倾向于沈约提出的三易原则，下列不屈于沈约三易原则的是——[单选题]A 易见事B 易识字C 易读诵D 易人乐正确答案：D51、郭茂倩的《乐府诗集》中收录南朝乐府民歌最多的是——[单选题]A 《杂曲歌辞》B 《杂歌谣辞》C 《清商曲辞》D 《横吹曲辞》正确答案：C52、《文心雕龙》的五篇总论中，理论观点最为重要的一篇是——[单选题]A 《原道》B 《征圣》C 《宗经》D 《正纬》正确答案：C53、由梁、陈人隋的文人是——[单选题]A 江总、许善心、虞世基B 杨索、薛道衡、江总C 卢思道、杨索、薛道衡D 杨索、庾自直、许善心正确答案：A54、李白歌行体诗的风格特色是——[单选题]A 语言简洁明快而蕴涵丰富B 境界清新而内蕴俊逸风神C 气势凌厉而悲中见豪D 用古题写己怀而发兴无端正确答案：C55、杜甫诗歌《哀江头》、《春望》、《羌村》的写作时间是——[单选题]A 困守长安时期B 安史之乱时期C 定居成都时期D 飘泊西南时期正确答案：B56、诗句“曾经沧海难为水”出自——[单选题]A 白居易的《长恨歌》B 李商隐的《无题》C 李贺的《天上谣》D 元稹的《离思五首》其四正确答案：D57、刘禹锡《竹枝词》的文学体裁是——[单选题]A 民歌B 词C 诗D 散曲正确答案：C58、司空图提出“象外之象”说，第二个“象”是指——[单选题]A 韵味B 意境C 形象D 旨意正确答案：A59、陆龟蒙的小品文《野庙碑》的主厨是——[单选题]A 指出帝王的权位是用老百姓的生命换来的B 讽刺最高统治者穷兵黩武和大兴宫室C 鞭挞大小封建官吏的凶狠残暴和伪善无用D 揭露历代统治者打着解救百姓的幌子争夺帝位的行径正确答案：C60、下列作品集中最早的词集是——[单选题]A 《尊前集》B 《草堂诗余》C 《花间集》D 《云谣集杂曲子》正确答案：D61、《礼记·郊特牲》中保留原始歌谣风貌的《蜡辞》的歌词是——[单选题]A 桃之夭夭，灼灼其华。
【文言文阅读答案】《上书谏吴王(节选)》阅读及答案
【文言文阅读答案】《上书谏吴王（节选）》阅读及答案上书谏吴王（节选）丈夫十个腰围周围的树木开始像耕耘者一样生长①. 脚可能会被划伤和破坏②. 手可以被拉和抓住。
根据他们未出生的情况，他们没有成形③ 第一锐化④, 有时不要看到它的损坏。
植树养畜⑤ 这是没有好处的，有时是巨大的。
积累美德和实践。
有时你不知道它的好处，但你放弃了正义和理性。
有时你不知道它的邪恶，就死了。
陈垣国王对这个计划很熟悉⑥ 而且是针对个人的。
一百年来，这不是一个简单的方法。
注释：①蘖(niè)：植物的幼芽。
②足可搔而绝：用脚可以踩断。
③据其未生，先其未形：在它未成长之前（就抑止它），在它未形成之前（就抑止它）。
④磨砻砥砺：四种磨刀工具。
⑤种树畜养：种植物，养牲畜。
⑥熟计：仔细考虑。
12.用“/”分隔带下划线的句子。
（2分）积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡13.课文中带下划线的句子说明，善行会带来美德——真理。
空白中的正确选择是（）（2分）。
a、防微杜渐b、温故知新c、礼尚往来d、得寸进尺12.积德/不知其善/有时使用/弃义弃理/不知其恶/有时死亡解析：根据上下文及句意可判断。
这是一组骈句。
13.分析：划线句子的意思是：积累美德而不看到它的好处，？当时间很长时，它会起作用；背叛理智和正义，却不知道它的危害，？它会在很长一段时间后消亡。
因此，可以判断这是一项预防措施。
附：上书谏吴王（节选）》参考译文：周长为十的树在开始生长时是一个很小的芽。
你可以用脚趾抓它，然后用手把它拔出来。
在它生长和形成之前把它挖出来。
如果你暂时看不到它的损坏，一段时间后它最终会被摧毁；种树养畜，不生长，过一段时间就会生长；积累美德，没有它的好处，它会随着时间的推移而起作用；如果你背叛了理智和正义，却不知道它的危害，你将在很长一段时间后灭亡。
希望陛下慎重考虑，亲自执行。
这是永远不会改变的事实。
吴王欲荆阅读答案
吴王欲荆阅读答案【篇一：《邹忌讽齐王纳谏》比较阅读附答案】朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市。
数月之后，时时而间进。
期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
[乙] 宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。
吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者!’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。
故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
(选自《新序》)[注释]出亡：失国后逃亡。
发政举事：施政办事。
侍御：侍从妃子。
谄谀：奉承拍马。
卒：终于。
1、解词。
（1）臣之妻私（）臣（2）群臣吏民，能面（）刺寡人之过者，受上赏（3）吾知所以亡（）矣（4）侍御数百人，被（）服以立2．译句（1）由此观之，王之蔽甚矣！（2）故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
3．邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”？4．齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因是什么？5．从上面甲，乙两个语段中，你得到了哪些启示？（二）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
八年级文言文阅读含答案
八年级文言文阅读含答案导读：你会做文言文吗？下面的是八年级人教版文言文阅读含答案，欢迎阅读！[译文]：春秋时期，吴国国王寿梦准备攻打荆地（楚国），在召见群臣的会上警告：“有谁胆敢劝谏、上书阻止我出兵的，将他处死！”王宫中一个青年侍卫官想劝谏却又不敢，于是他就拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他的衣鞋，接连三天如此。
吴王很奇怪，问道：“这是为何？天天让将衣服露湿。
”侍卫道：“园中的大树上有一只蝉，它一面唱歌，一面吸饮露水，却不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想捕蝉，弯着身子紧贴着树想捕蝉，但不知旁边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，它又怎知我的弹丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益而看不到后边的灾祸。
”吴王一听后说：“真是说得了太好了。
”随后取消了这次军事行动。
1、请从短文中找出（归纳）一个成语。
2、与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是（）A、皆以置从美于徐公B、奉命于危难之间C、管夷吾举干士D、其不已也，告之于帝3 、解释下列各句中加点词的意义。
告其左右曰：如是者三日：4．翻译文中画线的句子．（6分，每小题3 分）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
5．文中孺子为什么能世历劝谏吴王？1 ．螳螂捕蝉，黄雀在后2、 B3（1）身边的臣子（2 ）像，这样4．这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及后面的祸患。
5．采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失，深入浅出，易于让吴王理解和接受。
【七】晏子谏杀烛邹景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。
”公曰：“可。
”于是召而数之公前。
曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。
数烛邹罪毕，请杀之。
”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。
”（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）[译文]：齐景公喜欢射鸟，叫烛邹掌管那些鸟，但鸟全都逃跑了。
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《上书谏吴王（节选）》阅读及答案
上书谏吴王（节选）
夫十围之木，始生如蘖①，足可搔而绝②，手可擢而抓，据其未生，先其未形③。
磨砻砥砺④，不见其损，有时而尽。
种树畜养⑤，不见其益，有时而大。
积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡。
臣原大王熟计⑥而身行之，此百世不易之道也。
注释：①蘖(niè)：植物的幼芽。
②足可搔而绝：用脚可以踩断。
③据其未生，先其未形：在它未成长之前（就抑止它），在它未形成之前（就抑止它）。
④磨砻砥砺：四种磨刀工具。
⑤种树畜养：种植物，养牲畜。
⑥熟计：仔细考虑。
12.将文中画线句子用“/”断句。
（2分）
积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡
13.文中画线句阐明了积善成德、____________的道理。
空白处正确的选项是（）（2分）
A、防微杜渐
B、温故知新
C、礼尚往来
D、得寸进尺
12.积德累行/不知其善/有时而用/弃义背理/不知其恶/有时而亡
解析：根据上下文及句意可判断。
这是一组骈句。
13.A解析：画线句的意思是：积累德行，不见它的好处，旪间长了就会有作用；背弃理义，不知道它的危害，旪间久了就会灭亡。
因此可判断是防微杜渐。
附：上书谏吴王（节选）》参考译文：
那周长十围的树木，开始生长的时候是很小的嫩芽，用脚趾就可以把它挠断，用手就可以把它拔出，在它没有长成，没有形成之前挖出。
打磨砥砺，（一时）看不见它的损坏，一段时日后终究会毁坏；种树养畜，不见它的生长，一段时间后就会长大；积累德行，不见它的好处，时间长了就会有作用；背弃理义，不知道它的危害，时间久了就会灭亡。
我希望大王仔细考虑一下并且亲自施行，这是百世不变的道理啊。
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