我的新同桌作文600字5篇
我的新同桌作文600字5篇
我的新同桌是一个文静而秀气的小姑娘。
中等个头，长得瘦瘦的，留着齐耳的短发，鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。
下面一起随xx来欣赏关于“我的新同桌”的作文吧。
我的新同桌作文600字1：
我的同桌是一个有水汪汪的大眼睛，睫毛很长，有一张白静的脸庞，头发剪得很有个性，前面的留海剪得很整齐，别看他外表很斯文，其实是一个捣蛋鬼。
他在生活中，是一个很爱卫生，很爱清洁的人，他每天来上学时，我看到的都是一个全新的他，新衣新裤，新鞋，其实也不是真“新”，而是很干净，有一次，那是开学的第一个星期，老师让我和他坐，上第一节课时，好像是数学课，老师布置了几道题目，让我们自己练习，我因为做错了，就撕下一张纸，丢在了地上，他连忙帮我拣起来，小声地对我说：“别把纸丢在地上，如果我们班一人丢一张纸，那教室里还是我们呆的吗?”他给了我当头一棒，打得我没缓过来，想不到他是那么的讲卫生，我真是服了他。
他不仅讲卫生，而且上课还很认真，不管你上课跟他讲什么小话，他都不会理你，除非是老师叫他，不然你是叫不
动他的，我上课时，总是管不住自己的嘴，总是想跟别人说话，于是，我就跟着他学，想上课认真听讲，不开小差，可是每次我都是半途而废，而他却总是耐心的告诉我“上课时首先要做到心静，只有心静才能将老师的话看懂，其次是要专心，眼睛不要乱看，头不要东摇西摆，要目视黑板和老师。
”我每次听了都受益非浅。
这就是我的同桌，一个讲卫生，爱学习的男孩，他简直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。
我的新同桌作文600字2：
我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。
中等个头，长得瘦瘦的，留着齐耳的短发，鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。
我说不清她具体是外向性格还是内向性格，因为她有时是默默无闻的，特别是在课堂上，很少举手发言，好像全身细胞处在安静状态。
和我这个活跃分子形成了鲜明的对比，无论我在她一旁有多么活跃，她都始终如一，非常的安静，胸有成竹的样子。
真服了!也可能是女孩子腼腆吧。
但和同学们在一起游戏和玩耍时，她就判若两人了，说起话来滔滔不绝，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方，特别是在认真方面。
好记性不如烂笔头，每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记，从不间断，也从不厌烦，那认真劲实在难能可贵。
她的认真处处都能体现。
记得有一次，打扫卫生，同学们打扫完以后都走了，可她还在不慌不忙地擦着玻璃。
她一只手拿着报纸，一只手撑着窗台，一边往玻璃上哈气，一边用纸擦，别提多认真了。
我上前疑惑地问道：“怎么还擦呢?”她说：“我发现这块玻璃没擦干净，从侧面看有许多灰尘。
”“噢!你认真的让I服了you。
”
她还对那些“之乎者也”的古诗文饶有兴趣，一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟，倒背如流。
还不时像孔老夫子那样哼上两句，温故而知新嘛。
I再服了you!我也时不时地跟着学两句，填补一下自己在这方面的空白。
我们友好相处，和睦相邻，我为有这样一个同桌而感到心悦。
我的新同桌作文600字3：
“往哪往哪，过线了。
”“没有，我只不过刚刚压在线上。
”唉，这话，在我和同桌之间，一天不知道要重复多少次。
说实话，一开始和他分到一位时，总觉得看他不太顺眼：圆圆的脸上有一双小小的眼睛，一笑起来便眯成了一条缝，小小的鼻子再配上一张大大的嘴，实在有些不协调。
所以，
我对他的印象不是太好：就这副德行，还能有什么好事?
有了先入为主的印象，我就经常找他的碴儿。
他写作业时的架子特别大，要占去三分之二的空，因为这个，我们之间经常发生“战争”，还画上了“三八线”。
每次的“战争”我总是占上风。
经过一段时间的相处，我发现，他开始改这个毛病了，我对他的印象也开始转变了。
可要说彻底改变对他的印象，还要说第一次数学考试。
第一次数学考试需要抄题，我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着，突然我发现自己抄错题了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那该死的橡皮丢到哪去了。
我看见同桌的橡皮，本来想借，可又想，我们平时那么不友好，现在他肯定不借给我，算了吧。
可是这错题……就在我不知所措的时候，一块橡皮递给了我，我抬头一看，是同桌，他眼中充满着友好，冲我微微一笑。
我接过橡皮，心中充满感激，写起来也顺畅多了。
自从那件事以后，我和同桌的关系就变得好多了，互帮互助。
他英语不太好，我就经常帮他，他也很刻苦，反复练习。
每当他回答对英语老师的提问时，总是冲我一笑，充满了自信。
他的数学学得很扎实，我却经常粗心出错，他就教我、帮我改正。
我们一起作对题时，他又冲我一笑，充满了鼓励。
两个月下来，我发现同桌他是个好人，热心助人，脾气
也好，他是那么可爱。
哦，对了，写到最后，忘了介绍我这位好同位，他就是--高璐。
我的新同桌作文600字4：
一天，我们杨老师让我们换桌位女生要跟男生坐在一起。
啊!我要疯掉啦，我的同桌叫王睿。
他就是传说中的王八蛋啊!我一冲就冲到黄晓婷后面一排座位上，立刻坐下，哈哈没人敢跟我抢啦!王睿只好坐在李懿后面了。
坐下之后王睿一直在说：“坑爹，坑爹……坑爹。
”的喊我听的不耐烦啦。
我说：“你爹被人家坑走了吗!告诉你我是不会跟你换位置的。
”老师看到王睿那排都是男生，想了一想，黄晓婷那一排的让她当组长。
我一惊，老师就把我跟王睿换了位置，让我当组长了。
我石化了一下，又挺惊喜的。
我往后看，又呆了一下。
我又石化了，后面和前面的都是差生啊!我会被折磨的……
还有一点点时间写作业呢，我把作业本拿出来写。
我看看我同桌写字是什么样的，我一看不敢再看。
这就是杨老师说的：狗啃的。
黄脸婆死定啦!收他的作业，老师会大发雷霆的。
我也大概了解我的同桌啦。
他戴着眼镜还挺斯文的，可是，他是装的，虚伪的。
每天骂我·欺负我，好啊你欺负吧，我会告诉老师的哦。
那天下课，我暗暗的想：“你这个戴着眼镜装斯文，你装的一点也不像，像披着羊皮的狼。
”
他欺负女生之后不会感到惬意的，真是不要脸。
我问他了一个问题：天上掉下一张脸你要不要?他没回答我啊。
那也他不要脸。
我讨厌这个同桌，我不想跟他坐在一起。
我好苦恼啊!
我的新同桌作文600字5：
本周，我换了一个新同桌。
他长着圆圆的脸，眼睛比较大，单眼皮，是个男生，比我稍微矮一点儿。
他既有知识广的一面，也有调皮的一面。
他下课时有时很爱疯逗，有时却很安静。
他有时会有一点儿恶心，比如有一次，他的水彩笔写不出来了，他就将手放入口中，沾点儿口水，把手上的口水往彩笔上抹，水彩笔就能画出颜色了。
据他说，这方法还是挺不错的。
有一次，他在中午时，把同学压在地上，围观者将这件事告诉了老师，老师说让他写三百字以上的反思。
因为这是吃完饭发生的事情，所以睡了一觉后，他全都忘光了。
放学时，老师找到了我的同桌，问他反思写完没有，他的回答令人失望：“我还一个字儿都没动”。
我很想帮帮他，可是又帮不上忙。
因为他晚上还要上萨克斯课程，所以他就撇着嘴，皱着眉头，抓耳挠腮，可怜巴巴地望着老师。
老师对他说，要他回去写，他立刻高兴起来。
这真是验证了一句经典名言：“抓住了是死的，而放了又变成活的。
”
其实，我的同桌知识面还是很广的。
有一天放学时，他
给我讲硫酸的故事。
他说，如果你遇到了几滴硫酸，他是不会把整个身体吞噬掉的，假若你泡在水中，那只会变成一个小黑点儿而已，所以不用非常害怕。
听了他的话后，我才了解，我还是很感谢他的。
你们猜出了他是谁了吗?对，他就是黄博涵!他真是一个既调皮知识面又很广的男孩呀!。
七年级第一单元作文范文：我的新同桌真幽默
这个星期五的第三节课，我们班新转来了一个新同学，老师把手放在他的肩膀上，笑容满面地走进教室。
之前，我们还以为是老师的儿子，可老师却说他是我们的新同学，顿时，全班都惊呆了。
他长得太帅了，太像我们老师了。
我开始偷偷地观察他，只见他穿着一双白色的鞋子，蓝色的衬衫和黑色的裤子，正当我看得仔细的时候，老师说：“新同学，你就坐在包星宇的旁边吧。
”此时，我感到欣喜若狂，心里比吃了蜜还甜，可当他到了我身边时，传来的竟是一大堆贵阳土话，我有些失望，没有理他。
上第四节课时，老师问了他一个很简单的问题，他却没回答上来。
此时，我已经对他失去了信心，下课后，许多的同学都说他只有一个迷人的外表，而学习成绩却一塌糊涂，都不愿跟他玩。
这些话让新同学听了非常伤心，但他并不灰心，每天下课都不出去玩，利用课间的时间认真地补课，不管是语文还是数学，他都不耻下问，惜时如金。
有一次，我叫他去玩，他毫不犹豫地拒绝了，他说：“我要笨鸟先飞，争取在较短的'时间内赶上你们，要不然的话，你们会远离我的。
”听了这些话，令我非常感动，我想，他真是一个自尊自强的人，我应该重新认识一下我的新同学。
没过多久，他的学习有了较大的提高，不仅回答问题变得非常的积极，而且正确率还很高呢！慢慢地，同学们都开始主动地跟他交朋友。
我当然也成了他的好朋友。
作文我的新同桌范文
看到作文题目上的“我的新同桌”，我的脑海里浮现出了一个清秀、善良的女孩子，白皙的肌肤，长长的头发，笑起来很甜美。
我有些期待又有些忐忑，毕竟新同桌会影响我上课学习效果，更重要的是相处关系。
不过，当我遇到我的新同桌时，感受完完全全不是我想象中的那样。
我想描述我的新同桌，第一个词语就是“高傲”。
相比于我的好脾气，我的新同桌对人都很自信，经常露出一抹嘲讽的笑容。
虽然我感觉有些不愉快，但是我还是希望与她成为朋友，表现得很友好。
不过，我的心思都被猜透了，她依旧高高在上。
我感觉面对她我如同面对一座高山一样，非常的无奈。
在这个高傲的外表下，我发现她很努力学习，常常熬到晚上自习才离开教室，她没有玩手机，而是认真地读书作业。
我对她的认真表现感到惊讶，她和我的想象完全不一样。
有一天下课后，我向她问了问题。
为什么她读书这么用心，又为什么她三言两语能点破我的内心？对我的问题，我的新同桌用柔和的声音回答：我之学习非常努力，是因为我家庭不太富裕，父母付不起昂贵的学费，现在我想通过努力读书得到奖学金的资助。
以上听起来很理性很平淡，而她的嘴上却挂着自豪的微笑，听说身体明明感觉疲惫，依旧坚持只是因为不想输给任何人。
我默默地看着她，我的内心有些震撼，看到她那种拼搏的精神我也感到马上想好好学习。
不难想象这样的学习状态将会给我的学习生活带来怎样的变化。
有豪言壮语的开头，一定会有实际行动的脚步跟上。
从那天起，我的观察重心就从那个高傲的女孩身上转移到了她所付出的埋头读书的背后，从那里我感到她才是我应该看重的部分。
在我的心中已经不存在原来高傲的印象，相反收获的是一份钦佩的情感，这也是她不说话时，简单动作所能传达的力量，让她成为一个值得尊重并且支持的人。
我会更珍惜与她的关系，而她也会成为我锻炼自己的动力，谢谢我的新同桌，你让我重新理解了学习的真谛。
我的新同桌作文600字
我的新同桌作文600字我的新同桌。
在新学期开始的时候，我迎来了一个新的同桌。
她叫小明，是一个活泼可爱的女孩。
她有一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，总是带着甜甜的微笑。
她是一个很有活力的女孩，总是充满着阳光和正能量。
小明是一个很有责任心的同学，她总是能够很好地完成老师布置的任务。
每天早晨，她都会认真地整理自己的书包和课桌，确保一切都井然有序。
她还很懂得照顾别人，经常会主动帮助我整理书包或者是一起讨论学习上的问题。
在她的帮助下，我的学习进步了很多。
除了学习上，小明还是一个很有趣的人。
她喜欢唱歌跳舞，经常会在课间时间和朋友们一起跳起舞来。
她的舞姿轻盈优美，总是能够吸引很多人的目光。
她还喜欢画画，她的画技很好，经常会在课后给我们画一些漂亮的图案。
她的画作总是充满了童趣和创意，让人感到非常愉悦。
小明是一个很有爱心的人，她经常会参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。
她说她觉得帮助别人能够让她感到快乐和满足。
每当听到她讲述她参加志愿者活动的经历时，我都会被她的善良和热心所感动。
在和小明相处的这段时间里，我学到了很多。
她的阳光和正能量总是能够感染到我，让我变得更加乐观和积极。
她的助人为乐的精神也让我深受感动，我也开始积极参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。
在今后的日子里，我希望能够和小明成为更好的朋友，一起学习，一起成长。
我相信，在她的帮助和影响下，我一定能够变得更加优秀和坚强。
我也希望能够和她一起参加更多的志愿者活动，为社会做出更多的贡献。
小明，谢谢你给我的生活带来了那么多的快乐和正能量。
我相信，在未来的日子里，我们一定会一起创造更多美好的回忆。
我的新同桌作文600字
我的新同桌作文600字我的新同桌。
这学期开始，我迎来了一个新的同桌，她叫小芳。
刚开始，我对她并不是很了解，只觉得她有点文静，不太爱说话。
但随着时间的推移，我发现她其实是一个很有趣的人。
小芳是一个很用功的学生，每天都会认真完成老师布置的作业，而且她的作业总是写得很漂亮，字迹工整，内容丰富。
我常常羡慕她的学习态度，也受到了很大的鼓舞。
在她的影响下，我也开始更加努力地学习，不再拖延作业，而是及时完成，力求做到更好。
除了学习上的表现，小芳还是一个很有爱心的人。
有一次，班里的一个同学生病了，她主动去买了水果慰问，还帮着同学整理了一下书桌。
她的举动让我深受感动，也让我明白了一个道理，善良的人总是受到更多的关注和喜爱。
虽然小芳不太爱说话，但是和她在一起，我总是感到很放松。
她的笑容很温暖，让人觉得心情愉悦。
我们在一起学习、交流，也常常一起分享生活中的小趣事，让我感受到了友情的温暖。
在与小芳相处的这段时间里，我学到了很多东西。
她的用功、善良、温暖，都给了我很大的启发。
我也意识到，一个人的品质和态度会对周围的人产生很大的影响。
因此，我也希望自己能够向小芳学习，努力做一个用功、善良、温暖的人。
和小芳成为同桌，是我这学期最大的收获。
她让我在学习上更加努力，也让我在人生道路上更加坚定。
我相信，在未来的日子里，我和小芳会一起进步，一起成长，一起创造更美好的未来。
通过和小芳的相处，我明白了友情的真谛，也更加坚定了自己的目标。
我会珍惜和小芳的友谊，也会努力成为一个更好的自己。
感谢小芳，让我的生活变得更加精彩！。
我的新同桌初中作文600字
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作文我的新同桌600字6篇
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关于我的同桌作文600字（精选56篇）
关于我的同桌作文600字（精选56篇）关于我的同桌作文600字（精选56篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于我的同桌作文600字（精选56篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文篇1从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。
他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。
王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。
我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好伙伴。
记得有一次，数学老师在课堂上留了一道数学题，让我们在第二天交给他下课了，我说：“我们去玩吧！”他似乎没听见我说的话似的，仍然坐在那里思考问题，我没好意思再打扰他，一个人跑出去玩了。
当我进班级是见他还在那眉头紧皱，我在旁边不动声色的看着他，我被他那学习态度感染了，我也扎在题海里思考起来，经过一番深思熟虑，终于把答案算出来了，我说：“这回可以出去玩了吧！”可他仍然没有要和我一起去玩的意思，原来他在算另一种解法，我只好焦急的等着他，看着她的算稿纸上的数字，像千万只蚂蚁趴在上面，密密麻麻，过了大约十分钟，他的眉头终于展开了，脸上露出了满意的笑容。
忽然蹦起来对我说：“我算出来了！”然后他给我讲解一番，我恍然大悟，原来这种解法比刚才的那种解法简单。
还有一点，更让我佩服他他总把自己当作班级的主人，在没有受到任何老师的派遣，自愿保持班级的卫生，不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。
是我们这个班每次的卫生评比都得第一名，在学校榜上有名。
无论在学校，还是在生活上他都给我很大的帮助，我一直把他当作自己学习的楷模。
我的同桌作文篇2“哎，真是天不助我也，我咋和彭纪翱同桌呢？怎么我会和他同桌，我为什么会和他同桌。
我的同桌初一写人作文600字5篇(精选)
1.我的同桌初一写人作文600字同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
描写同桌的六年级作文应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。
老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。
”小兰走过来，笑了笑：“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。
描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。
我们应该珍惜友谊，珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。
2.我的同桌初一写人作文600字我的同桌是个闻名于班的书呆子——邹世成。
一年365天，没有几天不看书的，什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看，怪不得长着一对大眼睛，可能是为他看书“服务”的吧。
可是他这些书好象对他学习没什么帮助，每次考试都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因为把我的学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。
我的好同桌作文600字（精选10篇）
我的好同桌作文600字（精选10篇）我的好同桌作文600字（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的好同桌作文600字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好同桌作文600字1我说的同桌是指我新座位的同桌。
就在期中考试之后，老师按照我们的成绩重新调整了一下班级的座位，而我这一次考的名次决定了我的同桌是谁。
不过我们班不是成绩好的跟成绩好的坐在一起，而是一个成绩好的，带着一个成绩差的坐在一起。
我的成绩不怎么好，而且这一次的名次都有些靠后了，于是老师给我安排了这么一个好同桌坐在我的边上，辅导我的学习。
我说的好，也不单指她的成绩好。
没和她坐在一起时，我只知道她是班里的前几名，座位隔得远，没有怎么接触过；和她坐在一起后，我发现她不仅成绩好，而且性格也非常好，还常常温柔可人地待我，让我第一次感受到“好”字是和“美”字时常连在一起的，美的人也许不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。
我是在一次没带课本的情况下，发现她的“好”，在一次作文课上发现她的“美”的。
每天早上她都会在我来了之后，仔细询问我课本都带好了没，昨晚上预习了没，以确保我今天上课能够有效率地听老师教课，没带课本的那次，她立马跑去领班，找她的一个朋友帮我借来了课本，还在老师上课前帮我简单预习了一下那天的课程。
这让我感受到了她人的“好”。
还有那次作文课，我正在作文里想要埋怨一些生活中的琐事时，老师拿起了她已经写完的作文到讲台上念，她在作文里把她家比我家要艰苦一百倍的生活描写出了甜，让我们在一种苦尽甘来的感动中了解了她的生活，也让我们在一种积极乐观的精神下受到了鼓舞。
这一次她让我感受到了她人的“美”，一种心灵上的美丽和大方。
她没有被家庭的苦难所折倒，反而在这种苦难里长成了一朵莲花，这让我明白了“好”的人，一定很“美”。
我的同桌作文600字篇(通用8篇)
我的同桌作文600字篇(通用8篇)我的同桌作文600字篇1“讨厌，讨厌，真讨厌！”。
开学了，我又得和学习成绩在全班倒数第三的同学同座了。
当时我心里很不高兴。
因为她什么都不会，傻头傻脑的，所以，我时刻都远离她。
她的名字叫农敏，她一头短发，目字脸，脸色腊黄，一双暗淡无光的眼睛，鼻如玉葱。
每天早上，她都会笑眯眯地对我说：“凌筱婷，早上好”。
可是，我却不领情，反而还狠狠地瞪她一眼。
多少次，我叫她帮我丢废纸，或者故意把废纸放到她的抽屉里，她什么也不说，只是冲着我憨厚地一笑，把废纸扔到垃圾筐里。
有时，写作业，我故意使劲向她那儿一挤，给她没有位置做作业，她总是拍拍我的手，对我笑眯眯地说：“你能不能过去一点？”。
当时，我总是说：“你干嘛打我呢？”，便又拍她一下，才给她让位置。
而她也并不在意，只冲我微微一笑。
星期五早上，我们盼望已久的数学书终于发下来了。
我是数学课组长，我向老师领书，并将书发给同学，可当我发到我这桌的时候，我发现我手中剩下的两本书，一本有皱折，另一本没有。
我想先把好的这本拿走，但又怕同学说我桌上只发一本书。
唉，我只好自认倒霉，像她这种“讨厌鬼”一定是抢好的那本数学书了，可是情形恰恰相反，农敏同学竟毫不犹豫地拿那本有皱折的数学书，并写上自己的名字，再把好的数学书放在我面前。
这是多么令人吃惊的举动啊！要知道，这种普通的动作，它包含着最真诚的感情，我感到无比惭愧。
我的同桌真令我刮目相看，和她相比，我是那么的渺小，我为我能有她这样的同桌而感受到骄傲、感到自豪。
虽然她不能在考试上取得理想的成绩，但她却有一颗美好善良的心！我的同桌作文600字篇2我的同桌有一头乌黑光亮的披肩长发，眉毛浓得像毛笔写的两个“一”字。
双眼皮的眼睛显得非常可爱，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。
我的同桌是不是很可爱?你们可不要被她的外表迷惑了，她可是一个十足的淘气包。
有一次，她听见语文作业只写一页，高兴得活蹦乱跳，把教室弄成一团糟。
等老师回来了，发现教室这模样，害得当天值日的我花了半个小时才把教室打扫得一尘不染。