礼仪展风采主题班会PPT课件
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待客礼仪
当得知客人要来访时;应将室内打扫干净;收拾 整齐 客人来时;要及时开门表示欢迎；然后请客人 就座;送上茶水 对熟悉的客人可以随便些;对初次 登门的客人则尽可能消除其陌生感;使之愉快 自然 交谈时可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作 为话题 客人离开时;应有礼貌地送到室外;并打招 呼欢迎再来
彝 族：以酒当茶招待客人;无酒不成敬;无酒不 成礼……
壮 族：用餐时须等最年长的老人入席后才能开 饭；长辈未动的菜;晚辈不得先吃；先吃 完的要逐个对长辈说慢吃再离席……
白 族:在对人的称谓前喜欢加个阿字表示亲切 和尊敬；喜欢敬茶待客;有 满酒敬人; 茶满欺人之说；访友或探病时一般不选 择在上午……
不给同学起绰号 不开恶示隆重典
礼；指礼物；泛指封建 奴隶社会的等级制和社 会准则 道德规范 现代：礼貌 礼节 礼宾 礼仪 的代名词
仪：指礼节 仪式司仪 议程；指法度 法则；
指容貌 举止仪容 仪表 仪态；指典范 表率仪 仗队 礼仪小姐；指礼物；指仪器地球仪 测量 仪
请你来表现合乎 礼仪的站姿 坐姿 行姿
小品表演：
男青年： X X X 饰 女青年： X X 饰 老年人： X X 饰
回味小品：
男青年在与人握手时;犯了哪些错 误
女青年的做法正确吗
年长者应该主动伸手与年轻者相握 异性之间握手由女性先伸出双手;只可握女 性的手指部分即可 女性无握手之意;男性不应伸手;而以点头 示意 如果对方伸出了手而拒绝握手;会被视为不 礼貌 握手时;男士戴着套; 要先取下手套再握手;女士则不必
校园礼仪篇
见到老师主动问 好;帮老师做 力所能及的事
听到国歌立刻 止步;行注目礼
洗完手不 关水龙头
上衣大敞
进办公室喊报 告;声音洪亮
一年级文明礼仪展示主题班会PPT课件
日常礼仪
注意环境卫生: 学会保持教室和公共场 所的卫生
社交礼仪
社交礼仪
有礼貌地问候: 学会主动问候 他人，比如说早上好、下午好 等
听话并尊重意见: 学会倾听别 人的意见，不随意打断他人的 发言
社交礼仪
团队合作: 学会与他人合作，互帮互助 ，共同完成任务
对待异议: 学会友善地对待意见不同的 人，并尊重他们的观点
社交礼仪
不打扰他人: 学会尊重他人的 休息和工作时间，不打扰他人
活动展示
活动展示
文明游戏: 进行一些小游戏，让同学们 在游戏中学习文明礼仪
文明话剧表演: 同组织同学们参 与一些公益活动，提升对社会 的责任感
总结
总结
学习文明礼仪，是培养我们良好习惯和 素养的重要途径
学习文明礼仪的好处: 使我们更加关注 他人，增强人际关系，培养良好的社交 能力
学习礼仪
学习文明礼仪的方式: 听从老 师的指导，模仿优秀的榜样， 注重细节
日常礼仪
日常礼仪
着装整洁: 学会穿衣打扮，保持整洁干 净的形象
文明用语: 学会说请、谢谢、对不起等 礼貌用语
日常礼仪
尊敬长辈: 学会尊重父母、老 师和其他年长者 排队有序: 学会排队等候，不 插队和争抢
一年级文明礼仪展示主 题班会PPT课件
目录 自我介绍 学习礼仪 日常礼仪 社交礼仪 活动展示 总结
自我介绍
自我介绍
自我介绍: 欢迎各位老师和同 学参加本次班会 介绍班级成员: 班里有XX位同 学，XX位老师，我们是一个团 结友爱的大家庭
学习礼仪
学习礼仪
什么是文明礼仪: 文明礼仪是指在日常 生活和社交场合中遵守的行为规范和习 惯
希望大家能在日常生活中注意文明礼仪 ，共同营造和谐文明的学习环境
礼仪展风采.ppt
基本的（握手、待客、电话） 等社交礼仪 P86-87 正确对待传统习俗、民族习俗 P87-88
结 束 语：
人们常说，礼仪是一封通向 四方的推荐书，愿同学们都能手 拿礼仪这封通向四方的推荐书， 在今后与人的交往的过程中，交 往顺利，成为受人欢迎受人尊敬 的人。
⑩不给同学起“绰号”不开恶意玩笑
二、合乎礼仪的姿态行动展示篇
1、礼貌的站姿
要求：“站如松”像松柏一 样端正挺拔。 要领：上身正直，头正目平， 面带微笑，微收下颌，肩平 挺胸，直腰收腹，两臂自然 下垂，两腿相靠直立，肌肉 略有收缩感。
二、合乎礼仪的姿态行动展示篇
2、优雅的坐姿
要求：“坐如钟”像钟一样端正、 稳重。 要领：上身正直，头正目平，嘴巴 微闭，脸带微笑，两手交叉放在两腿 上两腿自然弯曲，小腿基本与地面垂 直，两脚平落地面，两膝间距离：男 子以松开一拳为宜，女子不分为好。
应该立正站好，不随便 讲话、打闹，国歌响起 的时候不能乱走动，应 向国旗行注目礼。
与同学相见：握手时，因距离受礼者约一步伸出右手，四指
并拢，拇指张开与受礼者相握。握手与否及握 手之轻重，均依彼此情感亲疏而定。握手时间 不宜太久，亦不宜用力过猛，但为表示亲切， 握手时可上下微摇，但不可左右乱摆。
与长辈相见：对长者，不可先出手请握。如长者先行伸手，
来了一位陌生人 ：
用敬语问好，礼貌地询问来意，真诚对待……
拨打电话：用“您好”和“请"开始，用
“谢谢"结束。主动说出自己的 名字，对长者不能先挂电话。接听电话：用“您好”和“请 Nhomakorabea开始，用
“谢谢”结束。真诚回答对方的 询问。
情景五：传统节日中的礼仪
春节的传统习俗：拜年、放鞭炮…… 端午节的传统习俗：划龙舟…… 中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月……
结 束 语：
人们常说，礼仪是一封通向 四方的推荐书，愿同学们都能手 拿礼仪这封通向四方的推荐书， 在今后与人的交往的过程中，交 往顺利，成为受人欢迎受人尊敬 的人。
⑩不给同学起“绰号”不开恶意玩笑
二、合乎礼仪的姿态行动展示篇
1、礼貌的站姿
要求：“站如松”像松柏一 样端正挺拔。 要领：上身正直，头正目平， 面带微笑，微收下颌，肩平 挺胸，直腰收腹，两臂自然 下垂，两腿相靠直立，肌肉 略有收缩感。
二、合乎礼仪的姿态行动展示篇
2、优雅的坐姿
要求：“坐如钟”像钟一样端正、 稳重。 要领：上身正直，头正目平，嘴巴 微闭，脸带微笑，两手交叉放在两腿 上两腿自然弯曲，小腿基本与地面垂 直，两脚平落地面，两膝间距离：男 子以松开一拳为宜，女子不分为好。
应该立正站好，不随便 讲话、打闹，国歌响起 的时候不能乱走动，应 向国旗行注目礼。
与同学相见：握手时，因距离受礼者约一步伸出右手，四指
并拢，拇指张开与受礼者相握。握手与否及握 手之轻重，均依彼此情感亲疏而定。握手时间 不宜太久，亦不宜用力过猛，但为表示亲切， 握手时可上下微摇，但不可左右乱摆。
与长辈相见：对长者，不可先出手请握。如长者先行伸手，
来了一位陌生人 ：
用敬语问好，礼貌地询问来意，真诚对待……
拨打电话：用“您好”和“请"开始，用
“谢谢"结束。主动说出自己的 名字，对长者不能先挂电话。接听电话：用“您好”和“请 Nhomakorabea开始，用
“谢谢”结束。真诚回答对方的 询问。
情景五：传统节日中的礼仪
春节的传统习俗：拜年、放鞭炮…… 端午节的传统习俗：划龙舟…… 中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月……
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代社会。（危害） ③讲礼仪关系到我们自身的形象，关系到周围的人，关系到我
们的集体，关系到我们民族和国家的形象。 ④按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境
界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。
有关。在家庭日常生活、学校集体生活、社会交往生活中，都有 相应的礼仪要求。小茅是一个学生，就应该遵守学校的礼仪要求。
与异性相见： 对女士不可先行伸手请握，须等女
士先伸手，再与之相握。用力应稍轻，时间要短暂， 握手时应目注对方， 面露微笑。
3.社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不 断地学习、观察和思考才能形成的。
仪态举止
1、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地 面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂 自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿 等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些 小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
2、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、 自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男 性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅 子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐， 弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所 言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、 自然。
3、对人有礼貌的表现及作用:
（1）语言文明 文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。P80
（2）态度亲和 增添交往的魅力，会拉近彼此的距离。 P81 （3）举止端庄 能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养 和文明程度。 P82
们的集体，关系到我们民族和国家的形象。 ④按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境
界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。
有关。在家庭日常生活、学校集体生活、社会交往生活中，都有 相应的礼仪要求。小茅是一个学生，就应该遵守学校的礼仪要求。
与异性相见： 对女士不可先行伸手请握，须等女
士先伸手，再与之相握。用力应稍轻，时间要短暂， 握手时应目注对方， 面露微笑。
3.社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不 断地学习、观察和思考才能形成的。
仪态举止
1、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地 面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂 自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿 等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些 小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
2、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、 自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男 性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅 子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐， 弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所 言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、 自然。
3、对人有礼貌的表现及作用:
（1）语言文明 文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。P80
（2）态度亲和 增添交往的魅力，会拉近彼此的距离。 P81 （3）举止端庄 能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养 和文明程度。 P82
主题班会课件：礼仪展风采 主题班会 获奖课件PPT
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
“十里不同风，百里不同俗”。民族不同， 礼仪也就会不同。请以小组为单位，通过 上网、查阅相关书籍等途径，了解不同民 族的礼仪，编制一份礼仪小报。
礼仪有特定要求
因礼仪而优雅 讲究礼仪的意义
礼仪展风采
掌握基本的交往礼仪 社交礼仪ABC 了解传统习俗中的礼仪
1、本节课你最大的收获是什么？
2、反思自己在日常生活中的言行举止，如语 言、态度、动作等有什么需要改进的地方， 把它写在纸上。
3、把自己的不文明言行投进垃圾箱，争做文 明学生。
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
⒍试着描述一下送客时有哪些礼仪。 当客人要走时，通常要婉言相留，表示希望其再多坐一会儿，或恳请其
下次再来。但不能大喊大叫，硬拉着不让走，那样反而显得粗暴无礼。 客人提出告辞，应等客人起身后，主人再起身相送；送客时要送到门口 并说：“再见，欢迎再来。”并不要急于关门。
⒎接通你要拨的电话以后，应该注意什么？ 先问候一声再报出要找的人；通话时声音要清晰，语气要讲礼貌；还要
2003年天价月饼现身京城：“黄金大月饼”，售价是 9999.99元。而一块100克的月饼，成本还不足2.5元。
礼仪展风采汇总课件
遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯减速， 确保自身和他人的安全。
礼让行人
在人行道前礼让行人，确保行人安全通过马路。
保持车距
在行驶过程中保持与前车的安全距离，避免追尾 事故的发生。
观看演出和比赛的礼仪
准时到场
提前到达场地，避免影响其他观众的观看体验。
保持安静
在演出或比赛过程中保持安静，不发出噪音或使用闪光灯拍照。
尊重文化差异
避免对其他文化进行价值评判或歧视， 学会适应和接受不同文化。
礼尚往来
了解礼物赠送的文化差异，避免因误 解而造成尴尬或冒犯。
时间观念
尊重不同文化的时间观念，提前预约 和准时赴约，避免因时间问题造成冲 突。
06 礼仪的实践与提升
学习礼仪的途径与方法
家庭教育
家庭是孩子学习礼仪的第一课堂，家 长应树立良好的榜样，通过日常生活 中的点滴细节教导孩子基本的礼仪规 则。
定期回顾自己在不同场合的表现，找出不 足并制定改进计划，逐步提升自己的礼仪 修养。
在生活中实践礼仪，展现个人风采
注重细节
从日常生活中的点滴做起，如保持整洁的 仪表、礼貌待人、遵守公共场所的规定等，
展现个人良好的礼仪风范。
尊重他人
在交往中尊重他人的感受和需求，关心和 倾听他人的意见，以真诚和善意赢得他人 的尊重和信任。
商务宴请礼仪
邀请与回绝
遵循礼貌原则，邀请时应说明时间、地点和目的，被邀请者应尽快回 复。
位次安排
在宴请时，应根据宾客的身份和地位安排座位，以示尊重。
点菜技巧
在点菜时，应考虑口味、文化和预算等因素，同时避免选择过于昂贵 或稀有的菜品。
餐桌交流
在用餐过程中，应保持适当的交流，避免过于沉默或大声喧哗。同时 也要注意餐桌上的礼仪细节，如餐具的使用、食物的取用等。
礼让行人
在人行道前礼让行人，确保行人安全通过马路。
保持车距
在行驶过程中保持与前车的安全距离，避免追尾 事故的发生。
观看演出和比赛的礼仪
准时到场
提前到达场地，避免影响其他观众的观看体验。
保持安静
在演出或比赛过程中保持安静，不发出噪音或使用闪光灯拍照。
尊重文化差异
避免对其他文化进行价值评判或歧视， 学会适应和接受不同文化。
礼尚往来
了解礼物赠送的文化差异，避免因误 解而造成尴尬或冒犯。
时间观念
尊重不同文化的时间观念，提前预约 和准时赴约，避免因时间问题造成冲 突。
06 礼仪的实践与提升
学习礼仪的途径与方法
家庭教育
家庭是孩子学习礼仪的第一课堂，家 长应树立良好的榜样，通过日常生活 中的点滴细节教导孩子基本的礼仪规 则。
定期回顾自己在不同场合的表现，找出不 足并制定改进计划，逐步提升自己的礼仪 修养。
在生活中实践礼仪，展现个人风采
注重细节
从日常生活中的点滴做起，如保持整洁的 仪表、礼貌待人、遵守公共场所的规定等，
展现个人良好的礼仪风范。
尊重他人
在交往中尊重他人的感受和需求，关心和 倾听他人的意见，以真诚和善意赢得他人 的尊重和信任。
商务宴请礼仪
邀请与回绝
遵循礼貌原则，邀请时应说明时间、地点和目的，被邀请者应尽快回 复。
位次安排
在宴请时，应根据宾客的身份和地位安排座位，以示尊重。
点菜技巧
在点菜时，应考虑口味、文化和预算等因素，同时避免选择过于昂贵 或稀有的菜品。
餐桌交流
在用餐过程中，应保持适当的交流，避免过于沉默或大声喧哗。同时 也要注意餐桌上的礼仪细节，如餐具的使用、食物的取用等。
最新7.2-礼仪展风采-PPT课件(1)教学讲义PPT共36页文档
最新7.2-礼仪展风采-PPT课件(1)教学 讲义PPT
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《礼仪展风采》课件
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
礼仪在日常生活中的应 用
家庭礼仪
家庭礼仪
是指在家庭生活中，为了维护家庭和谐、促进家庭关系，家庭成员 之间约定俗成的规矩和仪式。
家庭礼仪包括
称呼、问候、道别、拜访、迎客、送客等方面的礼节。
家庭礼仪的作用
家庭礼仪能够体现家庭成员之间的尊重和关爱，增强家庭凝聚力和幸 福感，同时也有助于培养孩子良好的道德品质和行为习惯。
使用礼貌用语，避免粗俗 、不雅或攻击性的言语。
态度友善
保持友好和尊重的态度， 避免冷漠、傲慢或攻击性 的行为。
倾听与表达
善于倾听他人的意见和观 点，同时清晰、有条理地 表达自己的想法。
社交礼仪
介绍与问候
掌握正确的介绍和问候方式，尊重长辈和地位较 高的人。
餐桌礼仪
了解并遵守基本的餐桌礼仪，如等待长辈先动筷 、不插筷等。
宽容原则
总结词
宽容原则要求我们理解和包容不同的文化和个性差异。
详细描述
宽容原则要求我们尊重和接受不同文化、不同背景的人们的行为习 惯和个性特点，不以自己的标准去评判和要求他人。
具体表现
在言语上，要避免歧视和攻击不同文化背景的人；在行为上，要尊 重他人的选择和生活方式，理解和包容他人的不同之处。
REPORT
商务会议礼仪
总结词
在商务会议中，礼仪规则和行为规范对于确保会议顺利进行和达成有效沟通至关重要。
详细描述
与会者应准时到场，并按照会议组织者的安排就座。在会议期间，应保持安静，避免打断他人发言。同时，要积 极参与讨论，尊重他人的意见，提出建设性的建议和批评。在发言时，应简明扼要，条理清晰，避免使用攻击性 或负面的言辞。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们应该如何科学的对待传统的礼仪习俗？
（小结）我们应以科学的态度对待传统礼仪 习俗，继承其精华、剔除其糟粕，把传统礼 仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱 进。
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民族礼仪知多少？
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“十里不同风，百里不同俗”。民族不同， 礼仪也就会不同。请以小组为单位，通过 上网、查阅相关书籍等途径，了解不同民 族的礼仪，编制一份礼仪小报。
①这个女大学生的行为有什么不妥？ ②你怎么看待主管的选择？ ③女大学生的行为和求职失败给你什么启示？
（小结）在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可 亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办 成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人，也使自己难堪， 甚至无法适应社会。
12
对我们来说，基本的礼仪应该是怎样的？
1
(一)因礼仪而优雅
活动一：天安门广场的升旗仪式
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活动一：天安门广场的升旗仪式
1、你能说一说天安门广场升旗仪式的整个过程吗？你印象 最深的是什么？
2、在学校活动中，哪些礼仪最能体现我们的风采？
9
思考：
第一种说法:礼仪是一面镜子，照出你的修养， 帮助你与他人和睦相处。人际交往，离不开 礼仪；
请同学自愿上台来表演，每个人表演一种。请同学 们评选出最符合礼仪要求的表演。
16
正确的站姿、坐姿和行走姿态
17
（二）社交礼仪ABC
活动五：见面的礼仪 请同学们互相交流古今中外有关见面礼仪的
资料。
18
19
20
21
一、交流： 1、 在家庭中的礼仪
长寿面
22
2、做客的礼仪
你到别人家做过客吗？ 做客时要注意什么？
二、表演小品《家中来了客人》
假如你家来了客人，而父母又不在家， 你会如何接待客人？
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2、了解传统习俗中的礼仪
（1）中华民族的主要传统习俗。
24
一、这是什么节日？有哪些礼仪习俗？
1、春节：
25
2、端午节：
3、中秋节：
26
中华民族有一个特别 的习俗，即一定要选择 最好吃的美味在春节合 家欢聚之时享用。又逢 新岁，大连香格里拉大 饭店的宴会厅和“香宫”中
第二种说法:礼仪是客套，我们只要好心好意 待人就行了，不用讲什么礼仪。
（小结）礼仪并不是一种客套，它标志着一 个人的文明程度。
10
1、礼仪有特定的要求
活动二：小茅经常“扮酷”P84 1、小茅的行为是否符合礼仪的要求？为什么？
11
Hale Waihona Puke 活动三：讨论案例《女大学生求职》：有一个女大学生去求职，因她条件不错， 公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃 了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。 听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板 上，主管将其捡起放回纸篓。
34
下次再来。但不能大喊大叫，硬拉着不让走，那样反而显得粗暴无礼。 客人提出告辞，应等客人起身后，主人再起身相送；送客时要送到门口 并说：“再见，欢迎再来。”并不要急于关门。
⒎接通你要拨的电话以后，应该注意什么？ 先问候一声再报出要找的人；通话时声音要清晰，语气要讲礼貌；还要
注意谈话时间不可过长，以免影响他人通话。
You Know, The More Powerful You Will Be
33
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
⒏做客时，在坐姿上有什么要注意的礼节？ 入座时，动作要轻稳，不可猛地一下子坐下，发出响声。入座后，手可
平放在沙发或沙发的扶手上，上身稍微向前倾，以示对主人的尊敬。
（小结）掌握文明健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。我 们要掌握这些基本要求，并在交往中加以运用。
15
2、讲究礼仪的意义
活动四：比一比、评一评、做一做。
13
⒈参加升国旗仪式应注意什么？ 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、声 音宏亮。
⒉学生穿着打扮应注意什么？ 学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观，不穿奇装异服。仪容朴素健美，男
同学不留长发，非特殊情况不在校内穿无领背心，不打赤脚，禁止敞胸露怀； 女同学不烫发，不留披肩发，不化妆，不佩戴不相宜的饰物。 ⒊遇到外宾应怎样做？ 遇到外宾以礼相待，不卑不亢，不围观，不尾随，不做有损国格人格的事。 ⒋当你向别人借东西时，需要注意哪些礼节？ 礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词，归还东西时，不要忘了 “谢 谢”；要先征得别人的同意；借别人一定要按时归还；对别人东西要特别爱 惜，做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借来的东西，一定要主动照价赔偿， 并说明情况，表示歉意。 ⒌父母不在家时，有客人来访，你应该怎样做？
当家中长辈不在家时，我们应该负起小主人的责任，把熟悉的客人迎进门， 倒茶招待；对陌生的客人，可隔着门缝告知家长外出，请改日来访。假如父 母一时回不来而客人有急事要走时，可以问客人有什么事需要转告，或请他 们留下字条，如方便也可电话询问父母。
14
⒍试着描述一下送客时有哪些礼仪。 当客人要走时，通常要婉言相留，表示希望其再多坐一会儿，或恳请其
餐 厅为春节合家聚餐和亲朋派 对准备了丰盛的节日宴会套 餐，包括“富贵迎春宴”、
“全 家福禄宴”和“如意吉祥宴” 等，每桌 1288元至8888元 不等，包括特选中式宴会套 餐、免费使用多功能厅、赠 送红酒和惊喜礼品等。 27
2003年天价月饼现身京城：“黄金大月饼”，售价是 9999.99元。而一块100克的月饼，成本还不足2.5元。28
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因礼仪而优雅 礼仪展风采
社交礼仪ABC
礼仪有特定要求 讲究礼仪的意义 掌握基本的交往礼仪 了解传统习俗中的礼仪
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More