六年级上册数学一课一练-分数混合运算(一)∣北师大版(2014秋)
《分数混合运算()》练习
一、填空题。
1、36千克的
6
5
是（ ）。
48千米的（ ）是24千米。
2、5和（ ）互为倒数，（ ）的倒数是
7
9. 3、苗圃里有300棵树苗，其中银杏树苗的棵数占总数的5
3
，桂花树苗的棵数是银杏树的
2
1。
300×
53是求（ ）的棵数；300×53 ×2
1
是求（ ）棵数。
4. 在有括号的算式里，先算（ ）的，再算（ ）的。
没有括号的算式，先算（ ）后算（ ）。
算式里只有同一级运算，从（ ）依次计算。
二、判断题。
1、分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序不相同。
（ ）
2、
65×61÷5
3 =
65×61×5
3 =
12
1
（ ） 3、在有括号的算式里，从左到右依次计算。
（ ） 4、
109+65÷2
1
先算加法再算除法。
（ ） 三、计算题。
107×52 ÷41 60×43×9
7
75÷（1÷281） 24÷（43÷5
1） 三、解决实际问题。
1、一个长方形正好可以平均分割成六个边长是
4
3
米的正方形。
求这个长方形的面积。
2、鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的15
14，鸡的孵化期是鸭的4
3。
鸡的孵化期是
多少天？
3、旅游团组织同学们去旅游，每组有9个人。
每组分得4瓶果汁，每瓶
5
3
升。
如果每杯装
5
1
升，每人一杯够吗？
4、有两辆卡车，大卡车一次可以运载5吨货物，小卡车一次可以运载的货物是大卡车的
5
3。
大卡车6次运完的货物，如果改用小卡车运，几次可以运完？
参考答案
一、填空题。
1、30千克
2
1 解析：第一问求一个数的几分之几是多少用乘法计算，第二问就是求24是48的几分之几，用除法计算。
2、
51 9
7
解析：求一个数（零除外）的倒数就是把分子分母调换位置。
3、银杏树 桂花树
4、括号里面 括号外面 乘除 加减 左到右 二、判断题。
1、×
解析：分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。
2、×
解析：除以一个数等于乘这个数的倒数。
65×61÷5
3 =
65×61×35 =
108
25
3、×
解析：在有括号的算式里，先算括号里面的，再算括号外面的。
4、×
109+65÷2
1
先算除法再算加法。
三、计算题。
25
28
35 20
5
32 三、解决实际问题。
1、
43×43×6=89
（平方米） 解析：长方形的面积等于6个正方形的面积。
2、30×
1514×4
3
=21（天） 解析：先求鸭的孵化期，再求鸡的孵化期。
3、
53×4=512
（升）
51×9=59
（升） 512升>5
9升 答：每人一杯够。
解析：先求出4瓶饮料多少升，再求9人一共喝了多少升，最后再进行比较。
4、5×
5
3
=3（吨） 5×6÷3=10（次）
解析：大卡车和小卡车运的总货物一样多，先求小卡车一次运多少吨货物，再求需要运多少次。
(北师大版)六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算(三) (含答案)
＝4÷（ ＋ ）
＝4÷（ ＋ ） ＝4÷ ＝4× ＝ 所以，原答案错误 【分析】 本题考察了分数的混合运算，通过此题可以培养学生认真细心的学习习惯。 10.【答案】 正确 【解析】【解答】解：分数和整数四则混合运算的顺序相同，都是：①如果是同一级运算，一般按从左 往右依次进行计算；②如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；③如果有括号，先算括号 里面的． 故答案为：正确． 【分析】按照整数、分数的四则混合运算的运算顺序直接判断即可．本题把整数的四则混合运算的顺序 扩展到分数、小数的四则混合运算同样适用． 三、填空题 11.【答案】 12.33；1001；3；12；6；0；9.9；0.16
答： 再加上 5 个 就是最小的质数． 故答案为：5，5．
【分析】①先把 1 米看成单位“1”，根据分数乘法的意义，1 米的 是 1× 米，再把要求的长度看成单 位“1”，它的 就是 1× 米，再用除法即可求出这个数；②最小的质数是 2，2= ，即，8 个 是最小 的质数先用 减去 ，求出 还需要加上几是 2，然后再根据分数的意义得出需要几个 ．①关键是 分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除 法求解；②关键是知道最小的质数，以及分数的意义．
六、应用题
18.【答案】解：
= （升）
×（1＋7பைடு நூலகம்＝ = （升）
＞ 答：每人一杯不够。 【解析】【分析】要想知道每人一杯是否够，应求出 3 瓶牛奶的体积和 8 杯牛奶的体积，然后比较多少， 掌握比较两个分数的大小是关键。
×8=________ 2.6+ =________
9.6÷0.8=________
×8+ =________ 100﹣1÷0.01=________ 3÷0.3﹣0.3÷3=________ 25×0.4÷25×0.4=________
六年级数学上册试题 一课一练2.3《分数混合运算(三)》-北师大版(含答案)
2.3《分数混合运算（三）》第一课时1.看图列式计算。
2，白兔有450只，黑兔有多少只？2.白兔的只数比黑兔少33。
3. 张大爷养的鸡比鸭多5（1）鸭有500只，鸡有多少只？（2）鸡有800只，鸭有多少只？（3）鸡比鸭多300只，鸭有多少只？1，小丽身高是多少米？4.小华身高150厘米，小华比小丽高55.水结成冰后体积增加101，现在有冰11升，水的体积是多少？第二课时1、计算2、班级图书角有故事书30本，科技书比故事书多35，科技书有多少本？3、明明有1000元压岁钱，其中的35用来购买学习用品，其他买玩具，买玩具用去多少钱？4、六年一班同学中家里拥有电脑的有60户，比去年增加了14 ， 六年一班去年拥有电脑的家庭有多少户？5、体育用品店运来一批篮球，售出34后，还剩下30个。
这批篮球共有多少个？25÷(1+14)36×34×29第一课时答案：1. 解：设航模小组有x 人。
（1+41）x=25 x=20 1. 2. 解：设黑兔有x 只。
X-32x=50 x=150 3. (1) 500×(1+53)=800(只)（2） 解：设鸭有x 只。
（1+53）x=800 x=500 （3） 300÷53=500(只)4. 解：设小丽身高是x 厘米。
（1+51）x=150 x=125 5. 解：设水的体积是x 升。
（1+101）x=11 x=10 第二课时参考答案1、 2、30×35+30=48（本）答：科技书有48本。
3、1000-1000×35=400（元）答：有400元用来买玩具。
4.解：设六年一班去年家里有电脑的有x 户。
答：六年一班去年家里有电脑的有48户。
25÷(1+14)=25÷54=20 36×34×29=36×636=654x=60x=48x +14x=605.解：设这批篮球共有x个。
【北师大版】精编最新六年级上册数学全册课时作业堂堂清当堂达标一课一练全集(全册含答案)
一、填空题。
1.圆中心的一点叫作（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2.（）叫作半径，用字母（）表示。
3.（）叫作直径，用字母（）表示。
4.在一个圆里，有（）条半径，有（）条直径。
5.（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
二、选择题。
1.圆是平面上的封闭的（）。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.圆中两端都在圆上的线段（）。
A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.圆的直径有（）条。
A.1B.2C.无数参考答案：一、1.圆心O 相等2.圆心到圆上任意一点的线段r 3.通过圆心并且两端都在圆上的线段 d 4.无数无数 5.圆心半径二、1.B 2.C 3.C三、填空题。
1.圆是（）对称图形，有（）条对称轴。
2.圆的对称轴是（）所在的直线。
二、画出下面各图形的对称轴。
三、画出轴对称图形的另一半。
参考答案：一、1.轴无数 2.直径二、三、第3课时欣赏与设计四、欣赏下面的图形，它们有什么特点？五、分别以所给图形的顶点为圆心，以图形的边长为半径画圆，看能组成怎样的图案。
参考答案：一、都是轴对称图形。
二、第4课时 圆的周长六、用彩笔描出下面圆或半圆的周长。
七、填表。
参考答案：一、略 二、半径/m 直径/m圆的周长/m12 912.56半径/m 直径/m 圆的周长/m 12 24 75.36 4.5 9 28.26 2412.56第5课时圆周率的历史八、人类对计算圆周率的探索一直没有停止过，电子计算机的出现带来了计算圆周率的突破性进展，也使计算圆周率具有现实价值。
九、人类研究圆周率的历史漫长，探索的过程艰难，但人类始终没有放弃对真理的追求。
第6课时圆的面积（一）十、判断题。
1.圆的面积就是围成圆的曲线的长度。
（）2.圆的面积就是圆所占平面的大小。
（）3.圆的面积就是圆所占空间的大小。
（）4.圆的半径越大，圆所占的面积也越大。
（）二、填空题。
将一个半径为4cm的圆平均分成若干份，拼成一个近似的平行四边形，那么这个平行四边形的底为圆的周长的一半，是（）cm；高为圆的（），是（）cm。
北师大版六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算(三)(含答案)
六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算（三）一、单选题1.40 ＝( )A. B. C. D.2.1÷ －÷1＝（）A. 0B. 1C.D.3.12÷ ＋12÷ 的计算结果是（）。
A. 12B. 1C.4.（）A. 180B.C.D.二、判断题5.。
6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．7.一条长是2千米的公路，修了千米后，还剩下全长的。
（）8.一条路，第一周修了全长的，第二周修了余下的，还剩全长的．（）三、填空题9.一个笔记本，用去了，剩下的页数比用去的多1页，这个笔记本还剩________页．10.填空________11.计算．=________12.六年级同学参加全校广播操比赛，一班有20人参加，占六年级参加比赛人数的，六年级有________人参加比赛？三班参加的人数是六年级参加比赛人数的，三班有________人参加比赛？四、解答题13. 某学校有学生1240人，女生人数的与男生人数的同样多，那么男女生各有多少人？14.列式计算。
与的和除以再减去与的差得多少？五、综合题15.列式计算．（1）14.5减去5与1.2的积，差是多少？（2）一个数的是95，它的多少？六、应用题16.某商店运来青菜500千克，大白菜的质量是青菜的，同时又是西红柿的，运来西红柿多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：==故答案为：D【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算减法，由此根据分数乘法和减法的计算方法计算即可.2.【答案】D【解析】【解答】1÷ －÷1＝－＝【分析】此题解答的关键是注意运算顺序，在计算时，应先算除法，再算减法，注意通分计算。
3.【答案】A【解析】【解答】12÷ ＋12÷＝12× ＋12×＝12×（+ ）＝12×1＝12【分析】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。
分数混合运算及简算一课一练(附答案)
【知识要点】
1、分数混合运算的运算顺序：没有括号的，先算乘法，再算加减法；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。
2、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法同样适用。
3、结合算式特点选择合适的运算定律进行简算。在一道算式中，有时可以同时运用多个运算定律进行简算。
1、 ×5－2 = ×3 =
2、 × ＋ × =（ ＋ ）×（ ＋ ）= ×1 =
五、列式计算。
1、15的 减去 是多少？ 2、 的 倍比 少多少？
六、
七、巧算。
1、 ×20072、 ×2008
【参考答案】
部分答案：
二、﹤ ﹥ = ﹤ ﹥ =
发现：当一个因数大当一个因数小于1时，
积大于一个因数（0）除外；
【一课一练】
一、直接写出得数。
×4 = × = × =
14× = × = × =
二、比一比，想一想。
12× 1212× 1212×1 12× 来自 ×1通过比较，我发现了：
三、计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法。
× × （18＋ ）×
× ＋ × × × ×17
四、下面的题做得对吗？把不对的改过来。
当一个因数小于1时，积小于另一个因数（0除外）；
当一个因数等于1时，积等于另一个因数。
三、 14 8
五、1、15× － = 11
2、 － × =
六、50人
七、1、2006
2、2006
最新北师大版六年级数学上册全册课时练习(一课一练、附答案)
北师大版六年级数学上册全册课时练习第一单元圆 (2)第1课时圆的认识（一） (2)第2课时圆的认识（二） (3)第3课时欣赏与设计 (4)第4课时圆的周长 (5)第5课时圆周率的历史 (6)第6课时圆的面积（一） (6)第7课时圆的面积（二） (7)第二单元分数混合运算 (8)第1课时分数混合运算（一） (8)第2课时分数混合运算（二） (9)第3课时分数混合运算（三） (10)第三单元观察物体 (12)第1课时搭积木比赛 (12)第2课时观察的范围 (13)第3课时天安门广场 (14)第四单元百分数 (15)第1课时百分数的认识 (15)第2课时合格率 (16)第3课时营养含量 (17)第4课时这月我当家 (18)第五单元数据处理 (19)第1课时扇形统计图 (19)第2课时统计图的选择 (21)第3课时身高的情况 (22)第4课时身高的变化 (25)第六单元比的认识 (26)第1课时生活中的比 (26)第2课时比的化简 (27)第3课时比的应用 (29)数学好玩 (31)第1课时反弹高度 (31)第2课时看图找关系 (32)第3课时比赛场次 (33)第七单元百分数的应用 (34)第1课时百分数的应用（一） (34)第2课时百分数的应用（二） (35)第3课时百分数的应用（三） (37)第4课时百分数的应用（四） (38)总复习 (39)第1课时数与代数 (39)第2课时图形与几何 (41)第3课时统计与概率 (43)第一单元圆第1课时圆的认识（一）一、填空题。
1.圆中心的一点叫作（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2.（）叫作半径，用字母（）表示。
3.（）叫作直径，用字母（）表示。
4.在一个圆里，有（）条半径，有（）条直径。
5.（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
二、选择题。
1.圆是平面上的封闭的（）。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.圆中两端都在圆上的线段（）。
A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.圆的直径有（）条。
六年级上册数学一课一练-分数混合运算(一)(1)｜北师大版(2014秋)(含答案)
分数混合运算(一)(1)
1.填一填。
(1)分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序()。
(2)在计算×时,先算()法,再算()法。
(3)在计算÷×时,先算()法,再算()法,得数为()。
2.海象:“我的寿命大约是40年。
”
海狮:“我的寿命大约是海象的。
”
海豹:“我的寿命大约是海狮的。
”
(1)画图表示海象、海狮、海豹之间的寿命关系。
(2)算一算海豹的寿命大约是多少年?
3.看图列式计算。
(1)
(2)
4.(亮点题)某校有学生360人,戴眼镜的占,其中近视度数超过500度的严重近视的人数占戴眼镜人数的,那么严重近视的学生有多少人?
5.(能力素养达标题)
6.如下图,A处有的河水流入B处,而B处有的河水流入D处,想一想,算一算,A处有多少河水流入E处?
第1课时分数混合运算(一)(1)
1.(1)相同(2)除乘(3)除乘
2.(1)略
(2)40××=20(年)
3.(1)55××=33(棵)
(2)24××=12(元)
4.360××=36(人)
5.120××=80(下)
6.1-=1-=×=+=。
新北师大版六年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新北师大版六年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练精品文档用心整理新北师大版六年级上册数学全册同步练（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1课时圆的认识（一）一、填空题。
1.圆中心的一点叫作（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2.（）叫作半径，用字母（）表示。
3.（）叫作直径，用字母（）表示。
4.在一个圆里，有（）条半径，有（）条直径。
5.（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
二、选择题。
1.圆是平面上的封闭的（）。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.圆中两端都在圆上的线段（）。
A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.圆的直径有（）条。
A.1B.2C.无数参考谜底：一、1.圆心O相等2.圆心到圆上任意一点的线段r3.通过圆心并且两端都在圆上的线段d4.无数无数5.圆心半径2、1.B2.C3.C第2课时圆的认识（二）3、填空题。
1.圆是（）对称图形，有（）条对称轴。
2.圆的对称轴是（）所在的直线。
二、画出下面各图形的对称轴。
3、画出轴对称图形的另外一半。
精品文档用心整理参考答案：1、1.轴无数2.直径二、三、第3课时欣赏与设想4、欣赏下面的图形，它们有什么特点？五、划分以所给图形的顶点为圆心，以图形的边长为半径画圆，看能构成如何的图案。
参考谜底：一、都是轴对称图形。
二、六、用彩笔描出下面圆或半圆的周长。
第4课时圆的周长七、填表。
半径/m12直径/m9圆的周长/m精品文档专心收拾整顿参考答案：一、略二、12.56半径/m124.52直径/m2494圆的周长/m75.3628.2612.56第5课时圆周率的历史八、人类对计较圆周率的探索一直没有截止过，电子计较机的出现带来了计较圆周率的突破性进展，也使计算圆周率具有现实价值。
9、人类研讨圆周率的汗青漫长，探索的过程艰难，但人类始终没有摒弃对谬误的追求。
第6课时圆的面积（一）十、判断题。
1.圆的面积就是围成圆的曲线的长度。
六年级上册数学一课一练-2.2分数混合运算(二) 北师大版(2014秋)(含解析)
六年级上册数学一课一练-2.2分数混合运算（二）一、单选题1.（）A. B. C. D.2.=（）A. B. C. D.3.20的减去的差是（）A. B. C. D.4.＝（）A. B. C. D.二、填空题5.计算=________6.________7.甲数是，乙数比甲数少，甲、乙两数的和是________。
8.计算，注意使用简便方法．=________三、判断题9.1判断对错.（1）（2）10.4米增加它的后，再减少，结果还是4米。
11.下面的计算结果对吗？（1）（2）（3）四、解答题12.在200g的黄豆中，蛋白质的含量有80g，糖类的含量是蛋白质的，糖类的含量比蛋白质的含量少多少克？13.4除的商，加0.6后再与的积，积是多少？五、综合题14.列出综合算式或方程计算（1）一个数的等于28的,这个数是多少?（2）与的差除以与的和,商是多少?六、应用题15.小刚读一本书，第一天读了全书的，第二天比第一天多读了6页，这时已经读的页数与剩下的页数的比是3：7。
小刚再读多少页就能读完这本书?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】+÷=+×=+=故答案为：D.【分析】观察算式可知，算式中有除法和加法，先算除法，再算加法，据此顺序解答.2.【答案】D【解析】【解答】===故答案为：D【分析】观察数字和运算符号特点可知，此题要先算乘法，再算加法，最后算减法；由此根据分数乘法和加减法的计算方法计算即可.3.【答案】B【解析】【解答】==故答案为：B【分析】用乘法计算20的是多少，再减去即可；计算乘法时要先约分再乘.4.【答案】A【解析】【解答】-(-)×=-×=-=故答案为：A.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法，最后算小括号外面的减法，据此顺序解答.二、填空题5.【答案】【解析】【解答】解：==故答案为：【分析】先按照异分母分数加法的计算方法计算出小括号里面的和，然后用1减去这个数求出得数即可.6.【答案】【解析】【解答】解：==故答案为：【分析】观察数字和运算符号特点，此题可以运用加法交换律交换后面两个分数的位置，然后先把分母是8的两个分数相加，这样计算比较简便.7.【答案】【解析】【解答】【分析】“乙数比甲数少”就是说乙数是甲数的（1-），甲数已知，求乙数用乘法即可；最后把她们加起来即可。
北师大版六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算(三)(含答案)
六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算（三）一、单选题1.40 ＝( )A. B. C. D.2.1÷ －÷1＝（）A. 0B. 1C.D.3.12÷ ＋12÷ 的计算结果是（）。
A. 12B. 1C.4.（）A. 180B.C.D.二、判断题5.。
6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．7.一条长是2千米的公路，修了千米后，还剩下全长的。
（）8.一条路，第一周修了全长的，第二周修了余下的，还剩全长的．（）三、填空题9.一个笔记本，用去了，剩下的页数比用去的多1页，这个笔记本还剩________页．10.填空________11.计算．=________12.六年级同学参加全校广播操比赛，一班有20人参加，占六年级参加比赛人数的，六年级有________人参加比赛？三班参加的人数是六年级参加比赛人数的，三班有________人参加比赛？四、解答题13. 某学校有学生1240人，女生人数的与男生人数的同样多，那么男女生各有多少人？14.列式计算。
与的和除以再减去与的差得多少？五、综合题15.列式计算．（1）14.5减去5与1.2的积，差是多少？（2）一个数的是95，它的多少？六、应用题16.某商店运来青菜500千克，大白菜的质量是青菜的，同时又是西红柿的，运来西红柿多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：==故答案为：D【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算减法，由此根据分数乘法和减法的计算方法计算即可.2.【答案】D【解析】【解答】1÷ －÷1＝－＝【分析】此题解答的关键是注意运算顺序，在计算时，应先算除法，再算减法，注意通分计算。
3.【答案】A【解析】【解答】12÷ ＋12÷＝12× ＋12×＝12×（+ ）＝12×1＝12【分析】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。