新北师大版小学六年级上册数学第三单元观察物体测试卷
小学六年级上册第三单元观察物体测试卷
一、填一填。
（24分）
1.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照，观察是从什么方向拍的。
2.一组物体，下面这些图形分别是从哪些方向看到的？
3.图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个物体是由（）块小方块组成的。
4.一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是，它最少是用（）块正方体积木摆出来的。
5.一个物体从正面、左面和上面看到的都是，它一定是由（）个小正方体摆成的。
6.一个立体图形，从上面看到的形状是,从正面看到的是，搭这样的立体图形，至少需要（）个小正方块。
7.
一组积木组成的图形，从正面看是
，从侧面看是。
它最多是用
( )块正方体积木摆出来的。
8.
有一个用正方体木块搭成的立体图形，从前面看是，从右面看是。
要搭成这样的立体图形，至少要用（）个正方体木块。
二、选一选。
（12分）
1.观察，从（）观察到的图形是。
A.正面
B.上面
C.左面
2.图形，从（）看到的是。
A.正面
B.上面
C.左面
3.一组物体，从（）看到的是。
A.正面
B.上面
C.右面
4.图形，从上面看到的是（）。
A. B. C.
5.同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（）。
A.短
B.长
C.大
6.观察点不变，观察角度越（），观察的范围越大。
A.小
B.大
C.长
三、辨一辨。
（12分）
1.图形从右面看到的是。
（）.
2.图形从上面看到的是。
（）。
3.图形，是从正面拍摄的。
（）。
4.一个人越高，在太阳下的影子就越长。
（）
5.同一个人在一天的不同时间在太阳下的影子一样长。
（）
6.表示A是B的弟弟，那么B一定是A的哥哥。
（）
四、连一连。
（24分）
1.
2.
3.
4.
五、实践操作。
（10分）
1.观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
正面上面左面
2.请画出立体图形，从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。
正面上面右面
3.请你画出不同时刻太阳下大树的影子。
六、回答问题。
（18分）
（一）如果表示A是B的爸爸，回答下面的问题。
（6分）
1.D是A的什么？
2.E喊A什么？
3.D和E什么关系？
（二）下面是一辆旅游车一天的行驶的路程统计图。
（12分）
1.这辆旅游车的速度是每小时多少千米
？
2.9:00到11:00可能是什么情况？
3.12:00到13:00可能是什么情况？
4.14:00到16:00可能是什么情况？。
六年级上册数学单元测试卷-第三单元 观察物体-北师大版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从正面、左面、上面看到的几何体形状如下图所示，这个几何体是（）。
从正面看：从左面看：从上面看：A. B. C.2、下面的立体图形中，无论站在哪个角度观察，看到的都一样的是（）。
A.圆柱B.正方体C.长方体3、摆一摆，看一看．从侧面看到的形状是（）.A. B. C.4、如果用□表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下面图是由7个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）。
A. B. C. D.5、用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）A.正方形B.圆C.长方形二、填空题(共8题，共计24分)6、一个正方体摆在桌面上，最多能同时看到________个面。
7、观察用完全相同的正方体木块摆出的模型，把观察角度和图结合起来．①从前向后看是________②从上向下看是________③从左向右看是________A． B． C．D．8、观察文具盒。
下面是从哪个方向看到的。
（填“正上方”“正前方”或“正左方”）________________________9、小明越走近房子，看到的房子就越________，看到房子后面的树就越________。
10、下面三幅图分别是哪个位置看到的?________________________11、下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。
12、有一个由同样大小的小正方体搭成的立体图形，从三个不同的方向看到的形状如下图，这个立体图形是由________个小正方体搭成的。
13、站在不同的位置看课桌，最多看到它的________个面．三、判断题(共4题，共计8分)14、在侧面看到的图形是．（）15、从正面看到的是一个正方形。
（）16、从右面看到的是，从正面看到的是，从上面看到的是。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体质量检测卷(含答案)
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体质量检测卷时间：60分钟满分：100分一、填空题。
（24分）1. 下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
2. 如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
（1）从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号观察到的形状和小丽搭的积木从左面观察到的形状是相同的。
（2）观察小明搭的积木中，（）号、（）号和（）号与小丽搭的积木从上面看形状是一样的。
3. 是从物体的（）面看到的图形；是从物体的（）面看到的图形。
4. 一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是。
搭一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多可以有（）个小正方体。
二、选择题。
（15分）1. 用5个小正方体组合成一个立体图形，从正面看是的是（）。
2. 站在固定的位置观察一个长方体，一次最多能看到（）个面。
A. 1B. 2C. 3D. 43. 是小红从正面观察物体得到的图形，这个物体是由（）个小正方体组成的。
A. 3B. 4C. 6D. 不能确定4. 同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（）。
A. 短B. 长C. 大D. 小5. 观察点不变，观察角度越（），观察的范围越大。
A. 小B. 大C. 长D. 短三、画一画。
（21分）1. 画出下面各立体图形从正面、上面、左面看到的形状。
（15分）2. 如下图所示，乐乐站在墙前不动，小明站在墙后，小明不想让乐乐看见，你能画出小明的最大活动区域吗？（6分）四、看一看。
（8+6=14分）1. 下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
下面四幅画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？2. 小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是（）、（）、（）。
五、小明在四楼A处，小东在楼下B处，小明能看见小东吗？如果不能看到，那么要站在什么地方才能看到小东呢？请你画出来。
最新北师大版小学六年级数学上册第三章《观察物体》测试卷及答案
最新北师大版小学六年级数学上册第三章《观察物体》测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一．选择题1.观察如图，从上面看到的是()A．B．C．D．【解答】解：如图从上面看到的是：．故选：A．2.从正面看到是()A．B．C．【解答】解：从正面看到是．故选：A．3.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是()A．B．C．D．【解答】解：这个几何体从左面看到的是．故选：D．4．从一枚棋子（如图）的正上方向下看，下面()图是看到的这枚棋子的形状．A．B．C．D．【解答】解：从一枚棋子()的正上方往下看，看到图是．故选：B．5．从下面观察，所看到的图形是()A．B．C．【解答】解：根据题干分析可得，从下面看到的图形是．故选：A．二．填空题6.仔细观察下面的物体，按要求填序号．（1）从上面看到的图形是的有．（2）从前面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．（4）从左面看到的图形是的有．（5）从右面看到的图形是的有．【解答】解：（1）从上面看到的图形是的有①②④⑦⑧．（2）从前面看到的图形是的有⑤⑥．（3）从上面看到的图形是的有③⑤．（4）从左面看到的图形是的有①②．（5）从右面看到的图形是的有③⑤．故答案为：①②④⑦⑧；⑤⑥；③⑤；①②；③⑤．7.用4个相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，共有种搭法．【解答】解：根据分析可知，用4个相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，共有3种搭法．故答案为：3．8.现在有1个棱长为1厘米的正方体木块，1个长宽均为1厘米，高为2厘米的长方体木块，有3个长宽均为1厘米，高为3厘米的长方体木块．下面的三幅图是把这五个木块合并成一个立体图形时，从上面、前面、右面所看到的图形，这个合并起来的立体图形的表面积为平方厘米．【解答】解：根据从上面、前面、右面看到的形状，这几个木块的摆法如下：111⨯=（平方厘米）++⨯(679)2222=⨯=（平方厘米）44答：这个合并起来的立体图形的表面积为44平方厘米．故答案为：44．9.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是3cm．【解答】解：根据从正面看到的图形可以分析出：几何体的体积最大时，从上面看到图中每摞正方体的个数为：+++=，所以这个几何体最多由7个正方体组成；22127由于小正方体的棱长为1厘米，则每个小正方体的体积为1立方厘米，故这个几何体的体积最大是7立方厘米．故答案为：7．10.从面看和两个立体的形状完全相同．【解答】解：根据题干分析可得：从正面看和两个立体的形状完全相同，都是．故答案为：正．三．判断题11.“欲穷千里目，更上一层楼”说的是站得越高，观察的范围也就越大．√（判断对错）【解答】解：“欲穷千里目，更上一层楼”说的是站得越高，观察的范围也就越大原题说法正确．故答案为：√．12.同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．⨯（判断对错）【解答】解：如图样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长原题说法错误．故答案为：⨯．13．一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如图．下面说法正确的画“√”，错误的画“?”．（1）这座房子有三扇窗户和一扇门．（判断对错）（2）这座房子的窗户都在它的正面．（判断对错）（3）这座房子后边有一扇窗户．（判断对错）【解答】解：（1）这座房子有2个窗户，1个门．所以题干说法错误．（2）这座房子的窗户都在屋子的正面和背面．所以题干说法错误．（3）这座房子后边有一扇窗户．所以题干说法正确．故答案为：×，×，√.14．一个物体由于观察的角度不同看到的形状一定也不相同．．（判断对错）【解答】解：由分析知；当这个物体是一个球体，那么从不同方向看到的形状都一样；所以从同一个方向观察不同的物体，看到的图形可能相同；故答案为：⨯．四．应用题15．用5个搭一搭．（1）你能搭出哪些立体图形？（2）一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下，你能搭出这立体图形？【解答】解：（1）用5个小正方体搭出的立体图形如图所示：（合理即可，无固定答案．)（2）这个立体图形的形状如图所示：五．解答题16.小明从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是．【解答】解：由此小明开始看到的是房子的一角，最后走过房子看到的也是房子的一角，③是走在房子的正面看到的，所以③在顺序的中间，所以看到房子画面的先后顺序是②③①．故答案为：②③①．17.从不同的角度观察左边的立体图形，各是什么样子？连一连．【解答】解：如图，18.“左观右看”我会连．【解答】解：“左观右看”我会连．19.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是．搭一个这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？【解答】解：根据题干分析可得：最少需要415+=（个）最多需要426+=（个）答：最少需要5个，最多可以有6个．20.在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形．【解答】解：在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形：21.请画出立体图形从正面、上面、右面看到的形状．【解答】解：22.下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填【解答】解：故答案为：左面，上面，正面．23.一个用小正方体木块搭成的立体图形，从前面看到的图形是，从上面看到的图形也是，搭成这样的一个立体图形最少需要块正方体木块．我是这样想的：．【解答】解：根据题干分析可得：下层是两行：前面一行3块正方形木块，后面一行1块正方形木块靠中间，上层中间一列至少有1块正方形木块，所以这个图形正方体木块至少是3115++=（块）答：搭成这样的一个立体图形最少需要5个正方体木块．故答案为：5；下层是两行：前面一行3块正方形木块，后面一行1块正方形木块靠中间，上层中间一列至少有1块正方形木块，所以这个图形至少是3115++=块正方体木块．24.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．【解答】解：根据题干分析可得：25.请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号．【解答】解：根据题干分析可得：故答案为：②；③；①．11/ 11。
北师大版数学六年级上册单元测试卷-第三单元 观察物体(含答案)
保密★启用前北师大版数学六年级上册单元测试卷第三单元观察物体学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用同样大小的正方体摆成物体（两个正方体之间至少有一个面重叠），从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是（）。
A．B．C．D．无法确定2．如图，搭出同时符合下面要求的几何体，需要（）个小正方体。
A．3B．4C．5D．63．下列关于观察物体的说法，错误的是（）。
A．成语“登高望远”是指站得越高，观察到的范围越大。
B．晚上散步时如果逐渐向路灯走近，影子就会逐渐变长。
C．站在两个不同方向拍同一建筑物，拍出的照片有可能是一样的。
4．用大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是（）。
A．B．C．D．5．从正面观察下面的立体图形，看到的形状是（）。
A．B．C．6．“欲穷千里目，更上一层楼”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（）。
A．越小B．越大C．不变D．没有变化7．用4个同样大小的正方体摆成的形状，从正面看是，从上面看是，从左面看是（）。
A．B．C．8．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）。
A．B．C．D．二、填空题9．如图，某学校在教学楼安装摄像头，安装在( )点监控到地面的范围最大。
10．一个立体图形，从右面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭这样的一个立体图形，最少需要( )个小方体，最多可以用( )个小立方体。
11．如图，从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是。
12．分一分，填一填。
（填序号）从正面看是图A的有( )；从正面看是图B的有( )；从侧面看是图B的有( )；从上面看是图C的有( )；从上面看是图D的有( )。
13．一个立体图形，从前面与上面看到的形状都是，从左面看到的形状是，想一想，搭这样的立体图形，至少要用( )个小立方体。
六年级上册数学单元测试卷-第三单元 观察物体-北师大版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从上面看到的形状不同的是（）A. B. C.2、站在不同的位置看你书桌上的正方体，最多能看到（）个面。
A.1B.2C.3D.43、下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.4、从正面看形状相同的是（）。
A.（1）（2）B.（1）（4）C.（2）（3）D.（3）（4）5、下面的几何体从正面看到的图形是（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、这个立体图形从________面看到的形状不同。
7、观察文具盒。
下面是从哪个方向看到的。
（填“正上方”“正前方”或“正左方”）________________________8、小红搭了5个立体图形从右面看是的立体图形有________个。
9、机灵狗放学后，从学校出发。
它看到下面四幅图片的先后顺序是________、________、________、________。
10、给去掉一个小正方体变成，从________面看形状不变。
11、正确的拍摄顺序是________、________、________。
甲.乙.丙.12、下面的图形分别是从哪一面看到的？________ ________ ________13、下面三幅图分别是从哪个方向看到的，填观察的方向________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个长方体放在桌面上，最多能看到它的3个面。
（）15、在侧面看到的图形是．（）16、用4个同样大的物体摆成右边的物体，从左面看到的图形是。
（）17、从上可以找到圆。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、观察物体。
19、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
五、作图题(共2题，共计10分)20、下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状是什么？在方格纸上画一画。
北师大版六年级上册数学第三单元-观察物体-测试卷带答案(名师推荐)
北师大版六年级上册数学第三单元观察物体测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下面（）情况从侧面看到的图形是。
A. B. C.2.图是一个平面纸板图, 下面有几个立体图形, 其中有一个是左边的纸板折合而成的, 请你找出来。
( )A. B. C. D.3.从右面观察/, 所看到的图形是（）。
A. B. C.4.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形, 从左面看到的形状如图所示, 则这个立体图形的搭法不可能是（）。
A. B. C. D.5.从正面观察所看到的图形是（）。
A. B. C.二.判断题(共5题, 共10分)1.从左面看到的形状是/, 不能确定有多少个小正方体。
（）2.用几个小正方体搭成一个组合体, 从正面看到形状是/, 那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。
（）3.任意一个立体图形, 从不同的角度观察, 所看到的形状一定不同。
（）4.观察同一个物体, 从不同的位置观察到的形状可能相同。
（）5.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。
他从正面和上面看到的图形都是/。
那么如果从侧面看摆成的物体, 看到的图形是/。
（）三.填空题(共5题, 共16分)1.用5个小正方体可以这样摆一摆。
（1）从正面看到的图形是 /, 有几种摆法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形是 /, 有几种摆法？2.一个立体图形从上面看是/, 从左面看是/。
要搭成这样的立体图形, 至少要用（）个小正方体, 最多可以用（）个小正方体。
3.一个图形从正面看是/, 从左面看是/, 要搭成这样的立体图形, 至少要用（）个小正方体, 最多要用（）个小正方体。
4.如图, 再添一个同样大小的小正方体, 小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
5.观察物体。
从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（）四.作图题(共2题, 共6分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。
你能猜出这两个物体的原来形状吗？2.用5个小正方体木块摆一摆。
第三单元《观察物体》达标检测卷 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第三单元《观察物体》达标检测卷2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 观察下列四个立体图形，按要求选填。
（1）从正面看到的形状是的是( )。
（2）从上面看到的形状是的是( )。
（3）从上面看到的形状是的是( )。
（4）从左面看到的形状是的是( )。
2. 夜晚当小强走近并离开路灯时，他的影子先变( )后变( )。
3. 在括号里填上“正面”“左面”或“上面”．4. 一组积木组成的图形,从正面看是,从左面看是,它最少是用( )块正方体积木摆出来的,最多是用( )块正方体积木摆出来的．5.（1）上面的立体图形中，从上面看是的是( )。
（2）从正面看是的是( )，从正面看是的是( )。
6. 夜晚同样高的杆子，离路灯越近，它的影子就越( )。
（填长或短）从窗户向外看景色，离窗户越近，看到窗外的景色就越( )。
（填多或少）7. 有一个用正方体木块搭成的立体图形，从正面看是，从侧面看是．它最多是用( )块正方体木块搭成的．8. 曲米用几个1 cm3的正方体摆成了一个几何体．下图是从不同方向看到的图形．这个几何体的体积是( )cm3．二、选择题9. 有一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，搭这样的一个立体图形，最少需要（）个小立方体。
A．4 B．5 C．6 D．710. 桌子上放着几叠碗，从三个方向观察到的形状如下图。
这张桌子上一共放着（）只碗。
A．8 B．9 C．10 D．1111. 用5个小正方体搭成立体图形，从正面、右面、上面看到的图形如图所示，这个立体图形是（）。
A． B． C．12. 在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？A．看到一个面。
B．看到两个面。
C．看到三个面。
D．看到四个面。
13. 有一个立体图形，从右面看是，从正面和上面看是，这个立体图形是下面的图形（）。
A． B． C． D．三、判断题14. 诗句“欲穷千里目，更上一层楼”所说的就是站得越高，观察到的范围越大． ( )15. 同样高的树离路灯越近,它的影子就越长．( )16. 同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．_____17. 从不同位置观察同一个物体，看到的图形一定不同。
第三单元《观察物体》考试卷 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第三单元《观察物体》考试卷2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 一个物体从正面、右面和上面看到的都是，它一定是由( )个相同大小的正方体摆成的．2. 通常情况下，观察物体时，观察者所处的位置越高观察的范围越( )，盲区越( )。
3. 小区停车场。
四楼的小朋友可以看到( )辆车；五楼的小朋友可以看到( )辆车；六楼的小朋友可以看到( )辆车。
4. 在括号里填上“正面”“左面”或“上面”．5. 观察如图物体，看到的是长方形的是( )，看到的是圆的是( )和( )。
6. 用4个同样的小正方体摆成如下图所示的立体图形，再按要求添加一个同样的小正方体。
（1）添加一个同样的小正方体，从正看到的形状是，有( )种添法。
（2）添加一个同样的小正方体，从左面看到的形状是，有( )种添法。
（3）添加一个同样的小正方体，从上面看到的形状是，有( )种添法。
7. 下面的图形分别是从立体图形的哪一面看到的？填一填。
( ) ( ) ( )8. 这是小月去王阿姨家串门时，从一楼走向二楼时拍摄的四幅照片，请你在图中的括号内标上所拍摄照片的序号．二、选择题9. 用几个小正方体堆成一个组合体，如果从左面看、从前面看、从上面看这个组合体，都只能看到3个小正方形，堆成这个组合体最少要用（）个小正方体。
A．3 B．4 C．5 D．610. 地面上位置A离路灯6米，位置B离路灯4米，晚上笑笑站在位置A处的影子和站在位置B处的影子长度相比（）。
A．在位置A的影子长些 B．在位置B的影子长些C．一样长 D．无法确定11. 一个用立方块搭成的立体图形，从前面和上面看到的图形都是，那么搭成这样一个立体图形最少要（）个小立方块。
A．4 B．5 C．6 D．712. 从上面看是形状的物体是（）。
A． B． C．13. 人在黑夜中远离路灯时，他留在地面上的影子（）。
A．越来越短 B．越来越长 C．保持不变 D．没有规律三、判断题14. 站在一个位置上观察物体，可能只看到2个面。
北师大版六年级上册数学单元测试卷第三单元 观察物体(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从前面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.2、下面三个物体，从（）看到的图形不相同。
A.上面B.前面C.左面3、从（）看下面三个立体图形的形状完全相同的。
A.上面和正面B.上面和侧面C.侧面和正面4、从立体图形的左面看，看到的形状是（）A. B. C.5、观察下图，下面的说法中正确的是( )。
A.从正面和右面观察到的形状相同B.从上面和左面观察到的形状相同 C.从左面和右面观察到的形状相同 D.从正面和左面观察到的形状相同二、填空题(共8题，共计24分)6、人走向路灯时，影子变________（填长或短）；人远离路灯时，影子变________（填长或短）；人走向窗户时，观察到窗外的范围变________（填大或小）。
7、纸飞机的翅膀可以看做________。
8、把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是________。
9、如图是用4个相同的小正方体分别摆出的几何体．从________面看，看到的图形是不同的．10、图中第________个几何体符合要求。
11、七巧板由________种图形组成，其中有________个，________个。
12、给增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从右面看图形不变，有________种摆法。
13、晚上散步，当你走向路灯时，你的影子会越来越________；当你远离路灯时，你的影子会越来越________.三、判断题(共4题，共计8分)14、小熊猫看到的是数字4。
（）15、由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
（）16、如图，把一个小正方体放在右面几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的。
（）17、由远往近观察某一物体时，距离物体越近，看到的范围越大。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷(附答案)
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷一．选择题1．如图是由6个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形是（）A．B．C．D．2．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）A．B．C．D．3．一个由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．D．4．如图中：从正面看数学书的照片是（）A．B．C．5．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如图，这个几何图形用了（）个小正方体。
A．5 B．6 C．76．如图所示立体图形，（）无论从什么位置看，看到的形状都是一样的。
A．B．C．7．一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形可能是（）A．B．C．D．8．将一些相同的小正方体搭成一个立体图形。
从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，搭成这样的一个立体图形最多需要（）个小正方体。
A．5 B．6 C．7 D．8二．填空题9．亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．10．仔细观察，认真选择．（1）从上面看到的图形是，应选．（2）从左面看到的图形是，应选．（3）从前面看到的图形是，应选．11．（1）从左面看相同的是和。
（2）从的前面看和从的前面看相同。
12．实践二：想一想，填一填小明用一些1立方厘米的正方体木块搭了一组积木．（1）小明搭这组积木共用了个正方体木块，体积是立方厘米．（2）搭的这组积木，从正面看是．13．一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭一个这样的立体图形，最少需要个小立方块，最多需要个小立方块。
A、4B、5C、7D、814．搭一个立体图形，从右面看到的形状是从正面看到的形状是最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．（相邻的小正方体至少有一个面重合）15．左图是由个拼成的，至少再加个就可以拼成一个大正方体。
16．王老师用几个11立方厘米的正方体木块摆了一个物体，如图是从不同方向看到的图形。