古城中学2007—2008学年学校发展规划

合集下载

2007-2008学年第一学期学校工作计划

2007-2008学年第一学期学校工作计划
3、以班级管理为突破口,全面加强学生管理,实行全员班主任制,指定副班主任协助班主任抓好班级工作,责任到人,考核挂钩。研究学生身心发展特点,因人而宜,循循善诱,乐于与后进生交朋友,树立转化一个差下生与培养一个优等生同样光荣的教育观。把握动态、放患于未然,促使校风校貌的根本好转,保证教学质量的提高。积极跟家长联系,及时沟通,争取家长支持,形成学校、家庭、社会共同教育学生的管理模式,让学生做到课内外一致、校内外一致,帮助学生健康发展。
古城中心学校
2007-9-1Biblioteka 古城中心学校2007——2008学年
第一学期工作计划
古城中心学校
2007-9-1
古城中心学校2007——2008学年
第一学期工作计划
金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们迎来了新的学年,新环境、新师生、新目标,给了我们新的憧憬。古城中心学校教育教学工作在新的学年里,乘着教育体制改革的强劲东风,决心以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的原则,树立以科研为先导,以创新为动力的管理理念。创建符合学校实际和素质教育要求的评价体系,逐步形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的教风、学风,加强教师队伍建设,切实转变教育工作作风,优化教育发展环境,落实新课程理念,建设有特色的九年一贯制学校。加快教育信息化和基础设施建设的步伐,为申报省级标准学校创造条件,给社会和高一级学校输送大批优秀人才,办出人民满意的教育。
强化值周工作,中小学部统一检查、评比,公正、公开总结,常规管理具体化,具体工作经常化。
4、开足开齐国家规定的课程,确保国家课程、开好地方课程、开发校本课程,积极探讨校本教研模式,确保教育教学质量的大面积提高。
5、积极贯彻执行《体育卫生条例》、《艺术条例》和《中共中央和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,确保师生身心健康发展。

2007-2008学年第二学期工作要点

2007-2008学年第二学期工作要点

富县高级中学2007-2008学年第二学期工作要点指导思想:加强班子建设,优化内部管理,坚持以人为本,树立服务意识,加大科研力度,提升办学品位。

目标任务:完成市级普通重点高中的评估验收,争创省级文明校园。

一、完善教师培训体制,强化教学常规管理,加大科研力度,狠抓“三风”建设,提高教学成绩1、完善教师培训体制,加强师资队伍建设建立一支师德高尚、业务精良、科研领先、开拓创新的研究型队伍,依然是我校的首要目标。

在此基础上,采取“走出去与请进来”相结合、“集中与分散培训”相结合的方式,通过讲座、新课程培训,集体备课、教学观摩、反馈交流、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力;继续开展青年教师培训“传帮带”工作,完善教师业务培训奖惩制度,抓好名优教师、学科带头人、教学能手的培养,发挥其模范带头作用,确保新教师和青年教师迅速适应本职工作,认真参与新课程改革,快速成长为学校的中坚力量。

2、狠抓教学常规管理,加强教学质量监督加大教学各个环节管理力度,抓好教师备课、课堂教学、作业批改、单元检测、辅导、集体办公等环节的管理与指导。

建立领导、教师听课制度,发挥领导听课的指导、评价、监督作用。

完善教学评估制度,组织开展教学评估,把教学质量与奖罚制度相结合,在教师队伍中迅速形成竞争意识,努力促进教师在课堂管理上下功夫,在改进教法上下功夫,在提高水平上下功夫,在提高质量上下功夫。

3、加大科研力度,推进教学工作建立以教科研工作为抓手,以探究型课程为平台,人人参与课题研究的教研模式,积极参与市级、国家级课程的合作研究,把确立科研课题,把“教研、课改、培训”有机地结合为一体,以课改带动教改,以教研促进教学,迅速提升教师队伍整体素质,形成人人参与的教科研氛围,推进学校教育教学工作持续、健康发展。

4、以高三复习备考为重心,力争高考再上新台阶学校要树立服务高考意识,教学处、总务处、高三年级组要在备考领导小组的领导下,严格按照既定计划、步骤、有序实施,紧密配合,积极稳妥地推进复习备考工作,通过高考研讨,学情分析,检查指导,协调配合等措施,加强班级管理和教学工作,提高师生的备考热情,力争高考再上新台阶。

20052008学年度中小学发展规划20052008学年度中小学发展规划

20052008学年度中小学发展规划20052008学年度中小学发展规划

2005—2008学年度中小学发展规划达标评估报告津南区教育督导室二〇〇八年八月2008年,是我区中小学三年发展规划总结验收年。

三年前,我区教育督导评估机制改革,实行发展性评价。

具体变化包括:修订评估指标,打破一把尺子评价所有学校的模式,分层次评价学校;变一年一评估为三年综合评估,给学校发展时空,便于校长集中精力按照三年规划实施办学策略,落实办学目标,实现学校发展;学校客观全面地分析发展现状,找出学校发展的优势和不足,比照《评估指标》所列的学校发展阶段工作指标,确定所处办学层次,给学校发展基础定位,确定起点,从学校实际出发,着眼于发展,确定中长期发展目标,编制发展规划。

各学校都立足实际制定符合本校发展基础的三年发展规划,紧紧围绕规划目标,采取有效措施狠抓落实,用科学的发展观统领学校的各项工作,使优势工作得以巩固和发展,薄弱环节得以改进和提升。

总体评价:运用发展性评估指标进行学校状况评价,各学校在不同层面取得进步。

原有发展基础比较好的学校,积极进取,寻求发展的新突破。

咸水沽一中以校训解读为切入点,提升学校文化建设内涵。

引导全校干部、教师、学生理解咸一中的文化理念,认识学校发展的社会意义,强化责任意识,增强使命感,激发工作、学习热情,从而保证了学校的发展。

咸水沽一中干部教师的读书行动已成为学校发展的能量源,领导干部阅批教师读书心得促进了读书质量提高。

现代教育理念通过读书加速转换为教育教学行为,团队的意识在读书过程中凝聚并升华为共同的行动。

实验小学从发挥试验性和示范作用出发,逐步形成和谐文化理念,提升教师素质,深化德育工作,建成“三合一”体育模式。

葛沽实验小学努力建设具有鲜明特色的素质教育示范校。

通过不断完善保障机制,深化改革,注重整体师德、师能提高,转变教学方式,细化学生行为习惯养成教育,大力推动学生体质健康,为学生一生健康成长奠定基础。

小站实验中学用三年的时间使学校的办学水平及效益达到区先进水平。

初级中学2007—2008学年学校工作计划

初级中学2007—2008学年学校工作计划

光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局以创新求发展,用特色铸辉煌的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。

紧紧围绕新教育实验,开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。

通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。

通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:1、新教育实验初见成效,本学年师生共读10本书,共写随笔100篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

2、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于1.3%。

4、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,读书笔记每天不少于500字,听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。

围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:一、德育工作讲实效强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。

1、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。

九月利用教师节开展感谢师恩主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。

十月,举行我为祖国唱只歌合唱比赛,强化学生爱国主义教育。

2007--2008年工作计划

2007--2008年工作计划

新城乡中学2007—2008学年度第一学期工作计划2006——2007学年在县、乡政府及教育主管部门的领导下,经过全校教职工的努力,学校各项工作取得了显著的成绩:“普九”成果得到了有力的巩固;教育教学工作有新的起色;校风、学风有了明显好转;校园硬化美化工作取得了显著成效;全校师生中没有出现一起不安全事故。

过去一年的经验,为新学年工作的展开打下了一个坚实的基础。

新学年新学期,学校教育工作要有新起色,出新成果。

必须在上级主管部门领导下,努力抓好德育工作,巩固“普九”成果,劝返流失学生,完善学校管理制度,抓好教育教学工作及信息技术教育工作。

为此,学校计划从以下几个方面开展本学期工作。

一、抓好德育工作。

德育是学校教育工作的统帅,是首要任务。

针对初中学生的年龄特点,学校德育工作帮助学生树立正确的理想信念、价值观、人生观。

学校从三方面抓好德育工作。

(一)、加强组织领导,对学生进行生动活泼、形式多样的德育教育活动。

学校要搞好德育工作,首先领导班子成员要提高认识,统一思想,根据上级主管部门指示,结合学校德育工作实际情况。

学校下决心要在本学期把德育工作贯彻始终。

本学期德育工作安排为:第一周:新生入学教育。

第二周:奖励上学期教育教学工作成绩突出的教师、“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体。

第三周:以班为单位,开展报刊时事学习宣传,进行以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等为主要内容的思想素质教育。

第四周:平整操场、美化校园,激发学生争创文明班级、争做文明学生的优良氛围。

第六周:以“学习报刊时事,关心身边事、谈文化课知识的学习体会”为主要内容,评比各班黑板报。

第九周:以班组织学生进行历史、地理、生物知识竞赛,奖励优秀学生。

第十二周:以级为单位,进行歌咏比赛。

第十四周:以班为单位,组织学生进行美术作品展评活动。

第十五周:进行体操等体育项目比赛活动。

第十六周:以班组织召开学生家长会。

这十次全校性形式不同的德育教育活动,均由校长、班主任亲自组织领导,分项负责进行活动。

XXX初级中学2007—2008学年学校工作计划

XXX初级中学2007—2008学年学校工作计划

XXX初级中学2007—2008学年学校工作计划光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。

紧紧围绕新教育实验,开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。

通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。

通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:1、新教育实验初见成效,本学年师生共读10本书,共写随笔100篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

2XXX年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于1.3%。

4、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,读书笔记每天不少于500字,听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。

围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:一、德育工作讲实效强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。

1、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。

九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。

十月,举行“我为祖国唱只歌”合唱比赛,强化学生爱国主义教育。

2007—2008学年第二学期工作计划(4号文件)

优化教师形象推进教育创新2007—2008学年第二学期教育教学工作计划西吉县回民中学二〇〇八年四月优化教师形象推进教育创新——西吉回中2007—2008学年第二学期教育教学工作计划在新的学期里,校党支部、校委会将团结带领广大教职工以党的“十七大”精神为指针,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断优化教师队伍,促进师生共同发展。

进一步提高管理水平,努力塑造教育良好形象,积极推进教育教学工作健康、持续发展。

学校根据教育体育局工作部署,结合我校工作实际,特制定了本学期教学工作计划。

一、工作总目标加强师德教育,优化教师形象;推进课程改革,保证教学质量;狠抓常规管理,促进教研发展,推进教育创新。

二、教育教学工作措施1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,进一步强化教学常规管理,狠抓落实。

树立新型的教学观,自觉地关注学生的学生兴趣和经验,倡导学生主动参与的学习方式,建立新型的师生关系和评价观,自觉发挥评价促进学生发展、教师提高和不断改进教学的作用。

本学期,学校将对教学常规的落实情况和教案作业进行三次检查,要求教师做好对学生的考核工作,加强随堂测试和平时测试。

学校安排三次月考加大对教学秩序尤其是对辅导课、教研活动的督查力度,更加重视学生对教师工作态度、教学水平等方面的意见,督促有关教师及时改进教学,继续实施听评课制度,加强教师间的交流学习,落实教研教改课题,把备课组的建设放在教研组建设的重要位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课,增强团队精神和协作意识。

继续做好培优、补差的工作。

提高教育教学质量是办人民满意学校的根本,而中高考成绩最能说明办学效益和办学质量,因此提高中高考成绩关系到学校的生存与发展,关系到我们每一个人。

本学期,学校将把对毕业年级的教学管理作为学校各项工作的重心来抓,学校将组织三次模拟考试,并对毕业班科任教师进行中高考培训,强化训练,加强对尖子生的培养,设立中高考倒计时牌,提醒学生珍惜时间,冲刺中高考。

2007—2008学年第一学期工作计划

临汾三中2007—2008学年第一学期工作(gōngzuò)计划本学期我校以全面提高教育教学质量,尤其是中、高考成绩为中心,增强服务意识,创新工作(gōngzuò)思路,不断优化课堂教学,强化教学过程管理,以务实的工作作风,高标准,高质量完成各项工作任务,全面提升我校教育教学水平。

一、转变职能,提高(tí gāo)管理水平本学期继续推行年级主任负责制,实行以年级为单位(dānw èi)分片管理,年级组领导三位一体,相互配合,密切合作,各年级负责本年级的常规教育教学管理。

教务处负责全校教育教学工作的协调、指导和教学常规的监督、检查与落实,监控教学质量,稳定教学程序,本着为教学服务的思想,指导、帮助年级组完成教学常规管理工作,并提出指导性意见,解决教师教学中的实际困难,保证学校教学秩序正常运转。

二、继续(jìxù)深化教学改革1、进一步明确教学改革的目的。

高中教育是基础教育,是面向大众的教育,它既担负着为高一级学校输送人才的任务,又担负着为社会输送建议者的任务,无论哪一方面都要为学生一生发展奠定坚实基础,既要注重学优生的培养,又要注重学困生的帮助,这也是教学改革的根本目的。

2、进一步明确教学改革的重点。

本学期我校教学改革的重点是:课程、课堂、教师、教研。

必须明确教师就是课程,教师就是课堂,教学改革的根本问题仍然是教师问题。

因此,决不能削弱教师在课堂教学中的作用。

本学期教学改革应围绕以下几个方面进行:①教师如何激发学生的学习兴趣与欲望;②教师如何调动学生自觉参与课堂教学的主动性;③教师如何把知识讲活,体现教学活动生活化,使它更贴近学生,贴近实际,贴近生活;④如何通过老师的讲授,为学生树立一个探究性学习的榜样;⑤如何使课堂教学的过程变成一个让学生知道和体现如何学习的过程,从而学会学习,掌握科学的学习方法;⑥如何在课堂教学活动中体现教师的人格力量,使课堂教学的过程成为学生学会做人的过程;⑦如何通过教师灵活运用知识,使学生耳濡目染,把课堂教学变成一个学生学会运用知识的过程,为将来会生存、会做事打下基础;⑧如何通过师生合作、生生合作,让学生理解合作的重要性,由现在的与老师合作,与同学合作,进一步学会与他人合作;⑨如何开发学生的潜能,张扬学生的个性,激发学生的创业意识,培养学生的动手能力,使他们理解事在人为,从事任何工作都可以有所作为;⑩教师如何通过学习、研究,把自己锻炼成效益型、专家型的教师,把课堂办成学习型、研究型阵地。

学校发展规划

2007——2011学年学校发展规划一、学校简介1、学校办学已有百年历史,具有较深厚的文化底蕴,在全县小学中,是一所教育教学设施较为完备,教学质量较高的一所小学。

2、拥有一支师德良好,甘于奉献,勤于钻研的教师队伍。

3、近年来随着县政府对教育的不断投入,特别是局领导对我校教育的关心和扶持,学校有音乐教室、美术活动室、图书阅览室、多媒体教室、舞蹈室、乒乓球羽毛球室活动室等,极大地改善了学校的办学条件。

4、水泥面操场整洁、舒适,能满足全校师生的体育活动。

5、学校具有较好音响系统,能为学生的各种活动提供良好的设备支持。

二、制约学校发展的不利因素1、学校教师的福利待遇低。

2、学校师资不配套,为了完成课程计划,开齐课程开足课时,年轻教师工作量大,老教师工作量轻,不稳定因素存在。

3、由于学校经费紧张和具有专业水平的师资短缺,导致学校对特长生培养上存在一定困难。

4、学校校园面积狭小,生源过剩,就学压力较大。

三、总体目标1、根据教育局中小学督导评估方案的细则要求,不断改善学校的办学条件,完善各项管理要求,力求督导评估上一个等级。

2、加强师资队伍的建设,五年内努力形成一支师德优良、业务过硬,较熟练演出掌握现代教育技术的教师队伍。

三年内培养更多的县级学科带头人和骨干教师。

3、加强学生的日常行为规范的养成教育,形成良好的行为规范,力争学风、班风、校风建设取得明显成效。

4、加强学校育人环境建设,通过五年的努力逐步实现学校环境美化、绿化、教育化、知识化。

5、在政策允许的范围内增收节支,不断改善教师的福利待遇。

6、争取有关部门的资金的支持,最大限度地解决困扰学校多年的厕所问题。

7、争取完成学生课桌椅的换代更新,逐步改善学生的学习条件。

8、争取资金的支持,逐步改善师生的工作和学习环境。

四、具体目标(一)硬件方面1、五年内实现“班班通”,改善办学条件。

2、争取项目资金,改建学生厕所。

3、搞好西操场墙边绿化。

(二)教学设施1、开通校园班班通网络。

2007-2008学年度第一学期工作计划

长宁中学工作计划(2007—2008学年第一学期)一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,深入学习贯彻农村教育工作会议精神,坚持改革创新,强化教学管理,创建和谐校园,不断提高教育教学质量,力争把我校的各项工作推向新的局面。

二、工作要点(一)加强教师队伍建设,提高全体教职工的政治思想素质和业务水平。

1、继续加强领导班子建设。

领导班子是一所学校的核心和中坚力量,近年来,我校逐步提拔了一批年轻的领导,增强了领导班子的力量,但是,领导班子的领导经验和方法还亟待提高,为此,我们坚定不移地加强对领导班子的培训提高工作,采取各种方法和途径,多给领导压担子、多给他们创造锻炼的机会,从而增强我校领导集体的战斗力。

2、抓好教职工的政治思想工作。

组织全体教职工学习上级会议精神和重要文件精神,学习相关的教育法规,切实提高教职工的政治思想觉悟,增强教职工的法律、法规观念,增强服务于社会的意识,提高工作中的创新意识和进取意识。

3、抓好教师的业务理论学习和业务培训工作。

组织教师学习现代教育教学理论,学习新教材,开展全校性的教学观摩活动,鼓励教师参加各种提高教师业务能力的培训和进修。

认真开展校本培训,发挥骨干教师骨干作用,以“传、帮、带”的形式,做好新教师和青年教师的培养工作。

4、加强教师队伍师德教育,提高教师队伍爱岗敬业意识。

组织学习江润浓老师的先进事迹,抓好教师“六不准”的学习和落实,开展师德征文比赛,积极引导教师崇教厚德、为人师表,不断提高教师的品德修养。

(二)深化德育工作,提高学生的思想道德素质。

1、加强德育工作的领导,继续把德育工作放在学校工作的首位,优化德育工作的管理机制,明确职责,层层抓好落实,开展各项工作。

2、组织学生认真学习《未成年人保护法》、《中学生日常行为《中小学生守则》,开展法制教育和未成年人思想道德教育,规范》、组织学生观看教育影片,开展爱国主义教育和法制、安全等教育。

3、要善于做好学生的转化工作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

古城中学2007—2008学年学校发展规划本学期我校坚持以党的十七大精神为指针,以科学发展观统领工作全局,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕“深化教育改革,提升管理水平;优化资源配置,促进均衡发展;强化队伍建设,夯实教育基础;注重教育质量,构建和谐教育”的工作思路,按照区教育局《2007年教育工作要点》,坚持教育创新,深化课程改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

一、德育工作认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学心理健康教育意见》和《中小学心理健康指导意见》等文件精神,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为我校教育的根本任务。

通过教书育人、环境育人、管理育人、服务育人,切实把德育工作落实到学校工作的每一个细节上。

任课教师在教学中渗透德育,强调以自己的言行、品质、人格影响学生。

班主任是德育工作的主力军,在与学生广泛接触中,感染学生、教育学生。

团总支发挥团员的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

各班使《守则》和《规范》、“养成教育”具体化,具有实效性;开展“主题班会”、“国旗下演讲”、“法律知识讲座”等形式的活动,对学生进行爱国主义、集体主义、交通安全教育等,切实让十七大精神进课堂、进学生头脑;充分发挥法制副校长的作用,根据不同年级进行细致入微的心理健康教育;常评比、常检查,表扬先进,激励后进,使学生学有榜样,使不良行为、习惯在萌芽时得到纠正,从而达到规范教育经常化、制度化;通过《乡土凉州》、《爱我石羊河》的地方课程的教学进一步促进德育工作与生活实践的结合,同时对爱滋病预防、毒品预防、环境教育三项教育专题讲座。

加强校园的综合治理和安全教育,做到人防、物防、技防并举,防止毒品和非法组织侵扰学校,严禁学生涉足黄赌毒,教育学生争当精神文明标兵。

二、管理工作1、以科学发展观统领我校的教育发展全局,坚持教育为人民服务的宗旨,办好人民满意的教育;坚持教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体。

把学校建成“法制、人文、和谐、健康、向上”的学校,使教师成为“乐教、会教”的教师,让学生成为“乐学、会学”的学生。

2、全面推进依法治教、依法治校,规范学校的办学行为。

严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时,建立完善的中学生信息管理网络,加强义务教育阶段学生学籍管理工作、校务公开工作,全面落实“五五”普法规划。

3、全面提升管理水平。

要以规范、科学管理为目标,转变管理方式,提高管理能力,切实提高学校领导的管理能力和素质。

以制度建设为重点,进一步建立健全规范、高效的管理机制,延伸和细化管理制度。

以岗位责任的落实为落脚点,对学校德育工作、师德师风、违法违纪、学校安全等重大问题,全面实行问责制和责任追究制。

分类建立层级责任制,强化岗位责任考核,注重教育思想的管理,充分挖掘并利用学校各种优势资源,以创新特色学校为突破口,提升教育发展内涵。

4、抓常规,抓落实。

常规管理是基础教育的基础,紧紧围绕学校的目标进行管理,有指导、有督促、有检查。

为了使教学常规顺利执行,必须加强制度的严肃性,使学校工作更加有序。

5、实行民主,集思广益。

在学校管理中要信任教师,依靠教师,广泛采纳师生的合理化建议,让师生参与学校管理,采用多讨论多研究的办法,确保学校重大决策的可行性,可靠性。

6、继续抓好教育行风建设。

坚持每周一次的教职工政治学习,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍思想道德建设。

引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观。

强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识。

增强教师的职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。

杜绝乱收费、体罚学生和变相体罚学生的现象。

使教职工全面素质考核逐渐走向制度化、规范化、科学化,将教育行风建设落到实处。

7、加强学校安全工作。

领导重视,认识到位,开展学校的安全工作。

建立由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。

“看好自己的门,管好自己的人”,坚持实行领导值周制,坚持实行教师值日制度、夜间巡逻制度。

坚持以防为主,防治结合,努力创建“平安校园”。

8、落实职业教育分流工作。

积极协助做好春季职业学校招生工作,九年级学生毕业前落实好秋季职业学校招生工作。

9、积极创建特色学校。

遵照《凉州区特色学校建设工作指导意见》,形成鲜明的办学理念,培育浓厚的校园文化,显露独特的办学个性,初步确定开办艺术特色班,并逐步制定长远规划目标,因地制宜发展学校特色,培养一批特长教师和特长学生。

10、认真做好“绿色学校”创建工作。

通过专题讲座、国旗下演讲和学科渗透相结合,课内教育与课外教育相结合,与石羊河流域综合治理的决策相结合,提高师生的环保意识,全面开展,创建“绿色学校”。

三、教师队伍建设1、切实将师德师风建设放在教师队伍建设的首位,广泛开展向模范教师学习的活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,践行胡锦涛总书记对教育工作者提出的“四点希望”,以树立“敬业奉献,勤业爱岗,乐业爱生,精业钻研,创业开拓”五种精神,做人民满意的教师,严禁教师体罚和变相体罚学生,不断规范教师行为,提高师德水平。

2、全面实施教师继续教育制度,树立终身学习的思想,不断更新教育理念,提高教师的教育教学水平,以适应新形势下教育发展的需要。

组织教师认真学习业务书刊,不断接受新信息、新思想、新理念,鼓励教师自主发展,实施学历补偿教育,使我校专业教师的学历达标每年提高百分之三以上,做到人人有进修计划,年年有教师学历达标,积极开展课堂教学大练兵活动,力争教学基本功人人过关。

组织教师参加普通话培训,在校园内开展“讲普通话,写规范字”的活动。

落实好现代远程教育工作,开展信息技术培训,在专业教师指导下,坚持每周二小时的上机操作实践,为实施多媒体教学做好“加油”、“充电”工作。

四、教育教学工作1、强化教师在教学工作的主导地位,树立牢固的质量意识。

学校以质量立校,教师以质量立身,领导以质量为本。

2、坚持贯彻党的教育方针,严格执行课程计划。

按照课程标准,开齐课程,开足课时,不得随意增减科目,严格执行教学常规,认真落实教学“五认真”、“六精心”。

3、教导处定期对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导进行督导检查,查漏补缺,扬长避短。

定期召开课代表、班干部会议、家长会,多方征求对教学与管理的建议,及时反馈信息,不断改进教学和管理工作,组织各学科竞赛及质量检测考试,积极迎接全区初中学科质量抽测,及时进行质量分析和经验交流,互相学习,取长补短。

4、课堂教学是提高教学质量的关键,向课堂45分钟要质量,在继承传统教育模式的基础上,不断优化课堂教学结构,在改进教法、指导学法上下功夫,力争毕业会考单科合格率达70%以上,六科合格率达60%以上。

五、教研工作1、强化教研工作。

在新课改的背景下,抓好校本教研,把校本教研作为促进教师专业发展,提高教育教学质量的主要手段来抓。

提高教研工作的针对性、实效性,建立教研激励机制,广泛开展不同学科,不同层面各种形式的教研活动。

认真研究教材,研究教法、学法,研究教学管理,真正向教研要质量。

2、定期举行专题业务讲座,做好教改实验总结交流推广工作,鼓励教师撰写质量较高的教研论文。

学校对教改实验有突破,教学论文发表获奖的教师给予奖励。

做好全区第五届“优秀科研成果”评选报送工作,组织教师参加第六届“凉州教育论坛”、第五届“中小学教师多媒体课件制作竞赛”和第二届“现代远程教育应用论文竞赛”活动。

3、教研组、年级组交替进行公开教学四次以上,专题讲座三次以上。

开展课堂教学的评优活动,鼓励年轻教师投身教学实践上合格课,中年教师上好示范课,骨干教师上好观摩课,做到教研活动有目标、有计划、有记载、有成果。

积极开展“教学能手”、“骨干教师”、“学科带头人”、“教学质量标兵”、“名师”的评选推荐工作。

4、认真贯彻执行教育局《关于在全区中小学开展联片教研活动的安排意见》,广泛开展联合备课、区域研讨、校本课程开发、联片教研工作经验交流、教育教学论坛、教学观摩、专家讲座等活动,形成校、片、区衔接的教研网络。

六、体育、卫生、艺术工作1、认真上好体育课,做到课堂教学规范化,课内训练科学化,全面提高学生的体育技能和身体素质。

开展丰富多彩的体育竞赛活动,培养学生互助合作、吃苦耐劳的精神。

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,广泛开展“阳光体育运动”和丰富多采的课外活动,确保学生每天锻炼一小时。

2、贯彻《学校卫生工作条例》,切实做好卫生保健工作。

定期对学生进行卫生健康和心理健康的教育,定期对学生进行体检,及早预防疾病,矫正不良习惯,保证学生身心健康发展,每天坚持三洒两扫制度,美化、净化、亮化育人环境。

3、提高艺术课的教学质量,广泛开展丰富多彩的艺术教育活动。

成立书法、绘画、音乐、体育兴趣小组,开辟第二课堂,使学生人人有特长,个个有进步。

七、后勤工作1、总务后勤工作,应围绕教学开展。

2、进一步加强和规范办学行为,切实加强教育经费的管理,抓好收费专项整治和图书管理工作。

3、严格遵守《凉州区学校财务管理办法》和财经纪律,积极推行收费公示制度,严格执行规定的收费项目和标准,坚决制止各种形式的乱收费。

节约能源,压缩开支,多方筹措资金,改善办学条件。

完善公物领用、遗失赔偿制度,确保学校财产不流失,不损坏。

合理安排资金,确保办公用品的供给和教学设备购置。

4、抓好学校实验仪器及图书室装备的管理工作。

重视音、体、美教学场地设施建设,加大电脑设备的配备力度,使文体器材、图书仪器等达到规定的标准。

5、加强校园绿化、美化、硬化工作,改造危墙,力争在每个教室前面开辟一个花坛,对学校四周墙体进行美化,操场周围重新种植树木。

增强师生环保意识,努力创造优美和谐的校园环境。

相关文档
最新文档