现代汉语第一次作业(1)
《现代汉语》第一次作业

《现代汉语》第一次作业班级:21秋(批次)202109学期成绩:100分一.单选题(共20题,44.0分)1现代汉语课三个基本内容是( )•A、物理属性•B、社会属性•C、生理属性•D、生物属性正确答案: B4发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出的音叫( )•D、da和du一样正确答案: B6m和n两个音发音时( )11从汉字形体演变的历史看,打破古汉字象形的传统,奠定现代汉字基础的是( )•A、昏暗•B、暗淡•C、模糊•D、黝黑正确答案: A17从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。
一座新盖起来的乳白色的三层小楼( )在校园的右侧。
•A、烈火般的热情在天安门广场沸腾了起来。
•B、我们的文学艺术不愧为伟大时代的镜子。
•C、香港电影的内容不是拳头就是石头。
•D、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
正确答案: C二.多选题(共10题,22.0分)1现代汉语规范化的标准是( )•C、相交关系•D、上下、左右、内外三种关系•E、方位关系正确答案: ABC6每组结构相同的是( )10下列句子中没有使用修辞手法的是( )•A、月亮冲出了云围,把云抛在后面,直往浩大的蓝空去了。
•B、闰土的眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
•C、要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝它一条江。
•D、还没喝到嘴里,心就醉了。
•E、他的人品,他的诗句,永远,永远活在亿万人民记忆中。
正确答案: BE三.判断题(共15题,34.0分)1北方方言区是指长江以北的汉民族居住地区。
正确答案:×2音节是听觉上最容易分辨出来的语音单位,也是语音的基本结构单位。
音节由音素构成。
正确答案:√3音节是最小的语音单位。
正确答案:×4每个韵母都由韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。
正确答案:×5b、p、m、f、d、t不跟撮口呼韵母相拼。
正确答案:√。
《现代汉语词汇》全部作业答案

【第一次作业】题目:“铁路”是词,“铁锅”是词组。
正确答案:正确题目:一个多义词的各个义项,可以分别与不同的词构成反义关系。
正确答案:正确题目:关联性联系形成的新义是词的比喻义。
正确答案:错误题目:“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。
正确答案:正确题目:词的本义又叫基本义,是词的最初意义。
正确答案:错误题目:叠音词属于合成词中的一类,如"莽莽”"姥姥”。
正确答案:错误题目:“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。
正确答案:错误题目:“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。
正确答案:错误题目:固定语在结构、意义、作用上有自己的特点,但仍是词汇的组成部分。
正确答案:正确题目:“鼓掌”“睡觉”都是离合词。
正确答案:正确题目:语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。
正确答案:正确题目:构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。
正确答案:错误题目: MTV、WTO都是带字母的词语。
正确答案:错误题目:一个多义词的各个义项,可以是词义,也可以是语素义。
正确答案:正确题目:由于成语意义的整体性特点,构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。
正确答案:错误题目:同音词即声、韵、调相同或相近的词。
正确答案:错误题目:同义词是概念义与附属义完全相等的词。
正确答案:错误题目:常用词可以是基本词汇中的词,也可以是一般词汇中的词正确答案:正确题目: "摩托车”是半译音半译义外来词正确答案:正确题目:词都有概念义,同时也有附属义。
正确答案:错误【第二次作业】1、简答四音节的成语是怎样形成的?答:①成语绝大多数是四音节的,有一部分后来成为成语的词语,原来就是四音节的。
如"一息尚存”,出自《朱子全书?论语》:"一息尚存,此志不容少懈,可谓远矣。
”"一息尚存”指生命的最后阶段。
②但大多数成语为四音节,有一个逐渐发展的过程。
这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。
现代汉语修辞学

现代汉语修辞学第一次作业一、名词解释1、修辞2、语境二、填空题1、()是我国修辞学史上的萌芽时期。
2、我国第一部专门论述修辞的著作是宋代陈騤的《()》。
3、陈望道《()》的出版标志着我国现代修辞学的建立。
4、修辞和语言的三要素()、()、()有着极为密切的关系。
5、语言环境对语言表达具有()作用。
6、修辞主体的修养包含()、()和()三个方面。
三、选择题1、晋代陆机的()主张排除用滥的命意和文辞。
A、《史通》B、《文则》C、《文赋》2、吕叔湘、朱德熙的()推动了广大群众学习修辞的热潮。
A《语法修辞讲话》B、《修辞概要》C、《现代汉语修辞学》3、修辞的目的是()。
A、修辞美化文辞B、提高表达效果C、消除语法错误4、“古老的高原跳动着一颗青春的心脏”属于表达()A、违背逻辑规律B、突破逻辑约束C、犯了语法错误5、修辞是一种()活动。
A、模仿性B、创造性C、固定性三、判断题1.为了表达的需要,人们有时突破逻辑的束缚以取得某种修辞效果,这说明修辞可以不讲逻辑。
()2.真实是新闻的生命,所以新闻报道不可用修辞。
()3.修辞是一种提高表达效果的艺术创造活动,与修辞主体的思想品德没什么关系。
()4.句子成分倒装性于典型的语法研究范畴,在修辞学中讨论它是不适合的。
()5.“望山兴叹”来源于“望洋兴叹”。
“但望洋”是连绵词,只表音,不能拆开解释,而“望山”却是复合词,所以“望山兴叹”是生造词语,是错误的。
()四、简答题:有人说“修辞的基本原则是适应语境”,你认为对吗?为什么?五、分析题评析下列原文和改文词语的修辞效果。
【原文】在花市开始以前,站在珠江岸上眺望那条浩浩荡荡。
作为全省三十六条内河航道枢纽的珠江,但见在各色各样的楼船汽轮当中,还划行着一艘艘载满鲜花盆栽的木船,它们来自顺德、高要、清远、四会等县。
(泰牧《花城》,见同名散文集)【改文一】在花市开始以前,站在珠江岸上眺望那条浩浩荡荡。
作为全省三十六条内河航道枢纽的珠江,但见在各色各样的楼船汽轮当中,还错杂着一艘艘载满鲜花盆栽的木船,它们来自顺德、高要、清远、四会等县。
现代汉语第一次作业答案

现代汉语第一次作业答案绪论一、填空题。
1、语言的三要素是语音、词汇、语法。
2、现代汉民族共同语又叫普通话,它是以北京为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语课程由语音、文字、词汇、语法、修辞几部分构成。
二、选择题。
1、现代汉语各方言之间存在着不同程度的差异,其中差异最大的是(A )A、语音B、语法C、词汇D、修辞2、按照方言分区,贵阳话属于(A )方言。
A、北方B、吴C、湘D、粤3、现代汉语课三个基本内容是(A )。
A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法三、判断题。
1、北方方言区指长江以北的汉民族居住区。
(×)2、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。
(×)3、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。
(×)四、简答题。
1、现代汉语有几个方言区?北方方言区(北京话为代表)吴方言区(苏州话、上海话为代表)湘方言区(长沙话为代表)赣方言区(南昌话为代表)客家方言区(广东梅州话为代表)闽方言区(福州话、厦门话为代表)粤方言区(广州话为代表)2、从语音、词汇、语法三方面谈谈现代汉语的特点?从语音上:1、音节中元音占优势,复元音构成的音节多。
2、辅音大多在音节的开头,而且没有复辅音。
3、音节有声调,声调有区别意义的作用。
4、声母和韵母内部有很强的系统性,声母和韵母之间有严谨的配合规律。
从词汇上:1、语素多为单音节,一个语素写下来就是一个汉字。
2、词的结构有双音节的趋向。
3、广泛采用词根复合法(实语素+实语素)构成新词,很少采用派生法(实语素+虚语素)构词。
4、吸收外来词较少用纯粹音译,多用音译兼意译或用汉语语素对译。
5、成语多为四音节结构。
从语法上:1、缺少严格意义的形态变化。
2、词类和句子成分之间不存在一一对应的关系。
3、语序和虚词是主要语法手段。
高三年级第一学期语文第一次月考试卷1(含答案)

高三年级第一学期语文第一次月考试卷1(含答案)考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国传统文化中的“礼”思想“礼”是中国传统文化的核心观念之一,贯穿于中国历史发展的各个阶段,对中国人的价值观念和行为规范产生了深远影响。
“礼”的内涵丰富多元。
首先,“礼”强调等级秩序。
在中国古代社会,不同的阶层有着严格的等级划分,而“礼”则是维护这种等级秩序的重要手段。
通过各种礼仪规范,人们明确了自己的身份地位,从而保证了社会的稳定运行。
其次,“礼”注重道德规范。
“礼”不仅仅是外在的行为规范,更是内在的道德要求。
它要求人们在行为上遵守礼仪,在思想上秉持道德,做到言行一致、内外兼修。
最后,“礼”倡导和谐共处。
中国传统文化认为,人与人之间应该相互尊重、相互关爱,以“礼”相待,才能实现社会的和谐发展。
“礼”思想在中国传统文化中具有重要价值。
一方面,它有助于维护社会秩序。
在社会生活中,人们遵守“礼”的规范,就能够避免冲突和矛盾,促进社会的稳定和谐。
另一方面,“礼”思想对于个人的修身养性也具有重要意义。
它教导人们要注重自身的品德修养,培养良好的行为习惯,提高个人的素质和修养。
在当今时代,“礼”思想仍然具有重要的现实意义。
随着社会的发展和进步,人们的价值观念和行为方式发生了很大变化,但是“礼”所倡导的尊重他人、遵守秩序、注重道德等价值观念依然具有重要的指导意义。
在现代社会中,我们应该弘扬“礼”的思想,倡导文明礼貌、尊重他人、遵守社会公德,共同构建一个和谐、文明的社会。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.“礼”是中国传统文化的唯一核心观念,贯穿中国历史发展全过程。
B.中国古代社会的等级秩序完全依靠“礼”来维护。
C.“礼”思想既有助于维护社会秩序,又对个人修身养性有重要意义。
汉语言文学专业作业解析

汉语言文学专业作业解析第一次作业导言、第一章、第二章一、名词说明〔10分,每题2分〕1、历史语言学从纵的方面研究某一语言进展的历史,观看其演变轨迹的语言学。
2、语言语言是人类最重要的交际工具,同时也是思维工具。
3、符号符号,确实是指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。
4、语言的二层性语言是由一定的单位按照一定的层级组成的,可分为音位层和符号层,其音位层和符号层我们合称为语言的二层性。
5、社会现象指那些与人类共同体的一切活动——产生、存在和进展紧密联系的现象。
二、填空〔20分,每空1分〕1、结构主义语言学包括〔哥本哈根学派〕、〔布拉格学派〕、〔美国描写主义学派〕三大学派。
2、〔历史比较〕语言学是在19世纪逐步进展和完善的,它是语言学走上独立进展道路的标志。
3、人的大脑分为左右半球,大脑的〔左〕半球操纵语言活动,右半球掌管不需要语言的感性〔直观思维〕。
4、一个符号,假如没有〔内容〕,就失去了存在的必要,假如没有〔形式〕,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。
5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员〔约定俗成〕。
6、语言符号具有〔任意性〕和〔线条性〕特点。
7、语言的底层是一套〔音位〕,上层是符号和符号的〔序列〕,能够分为假设干级,第一级是〔语素〕、第二级是〔词〕、第三级是〔句子〕。
8、语言系统中的所有符号,既能够同别的符号组合,又能够被别的符号替换,符号之间的这两种关系是〔组合关系〕和〔聚合关系〕。
9、〔组合关系〕是指符号与符号相互之间在功能上的联系,〔聚合关系〕是指符号在性质上的归类。
三、判定正误〔正确的打钩,错误的打叉〕〔20分,每题2分〕1、文字是人类最重要的交际工具。
〔×〕注:语言..是人类最重要的交际工具。
2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言有阶级性的。
〔×〕注:语言是没有..阶级性的。
国开(电大)《现代汉语(1)》形考作业1-4参考答案(下载可编辑)
国开(电大)《现代汉语(1)》形考作业1-4参考答案(下载可编辑)国开(电大)《现代汉语(1)》形考作业1-4参考答案第一次作业一、名词解释(20分,每小题4分)1.普通话是指现代汉语民族共同语言,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
2.语音是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。
语音是语言的物质外壳,不同语言的语音各有其系统性。
3.声母是汉字字音中开头的辅音音素。
普通话共有21个辅音声母。
4.韵母是汉字字音中声母后面的音素。
普通话共有39个韵母。
5.声调是指读每个汉字时声音的高低升降变化。
每个汉字都有一个固定的声调,在汉语中起到区别意义的作用。
二、填空(10分,每两个空1分)1.书面语是在口语基础上建立起来的。
2.赣方言主要分布在江西省,以南昌话为代表;闽方言主要分布在福建、海南、台湾三省。
3.中华人民共和国国家通用语言是普通话。
4.语音具有物理属性、生理属性、社会属性等多种属性,其中社会属性是语音的本质属性。
5.语音的四要素是音高、音强、音长、音色。
6.汉语拼音是以拉丁字母为基础构成的。
7.声母z和zh的区别在于发音部位不同。
8.声母m和n的相同点是发音方法完全相同。
9.复韵母可以分为三类,韵母iao属于中响复韵母。
10.音节“圆”的汉语拼音是yuan,这个音节的韵母是üan。
三、单项选择题(10分,每小题1分)1.下列各种说法只有口语在书面语基础上产生是正确的。
2.普通话是以北方话为基础构成的。
3.北方话是以北京话为代表点的。
4.条件语句中不是北方话成为普通话基础方言的理由是同行地域广。
5.汉语声调是由音高变化形成的。
6.语音的三大属性不包括自然属性。
7.舌面后、高、不圆唇元音是ü。
注:文章中删除了明显有问题的段落,同时对一些语言表述进行了小幅度的改写。
8.选择题答案:A9.选择题答案:B10.选择题答案:B四、综合分析应用题1.元音发音特点:①i:舌面靠前,口腔高度较高,不圆唇元音。
0142现代汉语1答案
A:每个音节都必须有辅音B:辅音只出现在音节的开头C:没有复辅音D:辅音只出现在音节的末尾A:生理性B:社会性C:物理性D:组合性A:塞音B:擦音C:塞擦音D:边音A:本丹空B:姿锻条C:迫绊牧D:红键吞A:z c sB:zh ch sh C:j q xD:p t kA:声带的清浊B:唇的开圆C:舌位的前后D:舌位的高低A:u oB:i uC:e uD:a iA:职B:是C:雨D:编A:绢B:威C:桂D:万A:waB:yaC:raD:naA:音位文字B:语素文字C:音节文字D:音素文字A:楷书B:篆文C:金文D:隶书A:笔画B:偏旁C:部件D:部首A:了B:奋C:语D:豪A:5个B:6个C:7个D:10个A:哗啦B:从容C:玻璃瓶儿D:盖儿A:附加式B:偏正型C:补充型D:主谓型A:钢铁B:光辉C:挂拍D:经济A:同音词B:多义词C:同义词D:单义词A:牵牛花绿洲B:上钩云海C:垂柳攀枝花D:马尾松轰隆A:心腹B:眼前C:火热D:独立A:语体色彩不同B:范围大小不同C:意义轻重不同D:词性用法不同A:胖-瘦B:智慧-愚蠢C:买-售D:猫-老鼠A:逻辑B:可口可乐C:芭蕾舞D:卡拉OKA:词义的扩大B:词义的缩小C:词义的转移D:都不是正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误。
《现代汉语》作业答案
《现代汉语》作业答案一、名词解释1.现代汉语:现代汉民族所使用的语言,就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2.音高:声音的高低,由物体振动的频率所决定。
3.造字法:汉字的构造方式。
一般地说,汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。
4.语素:语言中最小的音义结合体,是能够区别意义的最小语言单位。
5.比拟:指根据想象把人当物写或把物当人写的一种修辞格。
6.方言:方言是民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言。
现代汉语包括十大方言:官话、晋语、吴语、湘语、赣语、粤语、闽语、客家话、徽语、平话。
7.音强:声音的强弱,由物体振动的振幅所决定,振幅决定于振动物体受力的大小。
8.文字:记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。
9.合成词:由两个或者两个以上的语素构成的词。
10.语体:又叫“文体”,是以语言交际功能为依据而建立的语言风格类型。
11.共同语:共同语就是一个民族全体成员通用的语言。
12.音位:一种语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。
13.偏旁:构成合体字的基本单位,又叫部件,是构成汉字的预制构件,是高一级的构字单位。
14.基本义:在当时使用最多、最普遍、最基本的意思。
15.拈连:指利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物的一种修辞格。
16.音长:就是声音的长短,它取决于发音体振动时间的长短。
17.连读变调:声调的基本调值在音节连读时发生的变化,叫连读变调。
18.单纯词:只由一个语素构成的词。
19.回环:指把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式,以表达不同事物间的有机联系的一种修辞格。
20.仿词:根据表达的需要,更换现成词语中的某个语素,临时仿造出新的词语的修辞格。
二、1、语音的物理属性包括哪些方面?语音的物理属性是由音高、音强、音长、音色四个基本要素决定的。
音高是声音的高低,由物体振动的频率所决定。
音强是声音的强弱,由物体振动的振幅所决定,振幅决定于振动物体受力的大小。
现代汉语专题网络作业答案(1-4任务)
中央电大汉语专题作业题第一次作业一、简答题(共2 道试题,共10 分。
本课程入门学习要求)1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。
答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
2. 本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。
答:我对第六个专题最感兴趣。
因为这个专题讲的是网络语言。
网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。
比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
学习后,总觉得受益匪浅。
对第二个专题最不感兴趣。
因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。
二、简答题(共5 道试题,共30 分。
问答题)1、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。
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现代汉语第一次作业
绪论
一、填空题。
1、语言的三要素是语音、词汇、语法。
2、现代汉民族共同语又叫普通话,它是以北京语音为标准音,
以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语课程由语音、文字、词汇、语法、
修辞几部分构成。
二、选择题。
1、现代汉语各方言之间存在着不同程度的差异,其中差异最大的是( A )
A、语音
B、语法
C、词汇
D、修辞
2、按照方言分区,贵阳话属于(A )方言。
A、北方
B、吴
C、湘
D、粤
3、现代汉语课三个基本内容是(A )。
A、语音、词汇和语法
B、语音、文字和语法
C、词汇、一定和修辞
D、文字、词汇和语法
三、判断题。
1、北方方言区指长江以北的汉民族居住区。
(×)
2、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标
准音。
(×)
3、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。
(×)
四、简答题。
1、现代汉语有几个方言区?
现代汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言,吴方言,湘方言,赣方言,客家方言,闽方言和粤方言。
2、从语音、词汇、语法三方面谈谈现代汉语的特点?
从语音方面来看,1)没有复辅音2)元音占优势3)有声调
从词汇方面来看,1)汉语语素以单音节为基本形式2)广泛运用词根复合
法构成新词3)双音节词占优势
从语法方面来看,1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段2)词、短语和句子的结构原则基本一致3)词类和句法成分不是简单的对应关系4)量词十分丰富,有语气词
语音
一、指出下列上声字的声调变化。
领导(变35 )选举(变35 )考察(变21 )水库(变21 )铁道(变21 )解除(变21 )水运(变21 )首长(变21 )老板(变21 )火柴(变21 )鼓动(变21 )检察(变21 )粉笔(变21 )指挥(变21 )耳鼓(变35 )搞鬼(变35 )浅水(变35 )享受(变21 )
我请(变35)雨(变21)伞(变35)厂(变21)鲁厂(变35)长选两(变21)把好雨(变21)伞给李组(变35)长。
二、写出“一、七、八”的声调变化。
一心一意(变51 变35 )七上八下(变35 变35 )
四面八方(55 )一窍不通(变35 原调51 )
不屈不挠(原调51 原调51 )不骄不躁(原调51 变35 )
考一考(轻声)说不定(轻声)
来不了(轻声)一筐(变51 )一组(变35 )
一半(变35 )唯一(55 )万一(55 )一切(变35 )七块(念35或55 )不但(变35 )不仅(原调51 )
不料(变35 )第八(轻声)十七(轻声)
八路(念35或55 )八宝(变35 )八角(变35 )
七、写出“啊”的音变。
你来啊。
(ya )为什么不去啊。
(ya )你看啊。
(na )
多高啊!(wa )怎么老不动啊?(nga )是不是啊?(ra )
快干啊!(na )说你啊。
(ya )是我啊。
(ya )快唱啊。
(nga )写字啊。
([zA] )没事啊。
(ra )
文字
一、填空题。
1、汉字产生以来,在不断演变的过程中,出现过甲骨文、金文、篆书、
隶书、楷书以及草书、行书等字体。
2、按六书的结构方式,象形字和指事字属于独体字。
3、汉字的结构单位有两级:一是笔画,二是部件。
4、六书中,形声字在汉字中所占比例最大。
5、汉字楷书的印刷体主要有楷体、宋体、仿宋体和黑体等。
二、写出下列形声字的声旁和形旁(如:从某,某声)。
宇(从宀于声)焊(从火旱声)惊(从马敬声)
灸(从火久声)舅(从男臼声)锦(从帛金声)氧(从气羊声)廓(从广(yǎn)郭声)零(从雨令声)躏(从足蔺(lìn)声)问(从口门声)阀(从门伐声)
三、根据数字写出笔画的名称。
万2(横折钩)山1(竖)及2(横折折撇)义1(点)五2(竖)区4(竖折)长1(撇)凹2(横折折)
凸4(横折折折)写3(横)伪3(点)肃4(竖)幽1(竖)率3(折)罪6(竖)。