2018最新版自查报告范本范文-师德师风自查报告_10
个人师德师风自查报告10篇

个人师德师风自查报告10篇教师要言传身教,用自己的师德去影响学生,使学生成为品行正直的人远比让学生学会知识来的重要的多,现在一学期又要结束了,你是不是要写个人师德师风自查报告呢?以下是小编整理的个人师德师风自查报告10篇,欢迎阅读分享。
个人师德师风自查报告1通过集中研究师德师风宣传资料,让我更深层次体会到作为一个教育工作者务必要做到以下几点:一、爱党爱国,爱岗敬业,热爱教育事业。
,不断专研教材,终身研究,对学生要有爱心,因材施教,一身作则。
二、热爱学生。
学生是祖国的未来,民族的希望,只有把学生教育培养好,振兴中华才有期望。
关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
用爱心对待每一个学生,培养学生要树立远大的理想,成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。
三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。
要成为一名优秀教师,关键要有较高的各方面素质。
务必具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、创新精神,不断更新自己知识,努力研究和掌握现代教育技术,认真总结教育教学经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
四、实事求是,坚持真理。
教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。
五、工作用心、认真负责。
工作用心,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。
认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。
六、团结互助、廉洁从教、为人师表。
团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另方面教师与学生之间也要团结互助。
廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,为人师表,模范遵守社会公德,举文明礼貌,不赌博,不斗殴,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
师德师风自查自纠个人报告(10篇范文)

师德师风自查自纠个人报告(10篇范文)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风自查报告2018

师德师风自查报告2018引言在教育工作中,师德师风是教师的基本职业修养和行为规范。
为了进一步加强对教师师德师风的自觉宣传、严格要求,本报告对2018年我校师德师风情况进行了全面自查,并进行了详尽的分析和总结。
本报告旨在及时发现问题、加强整改、提高师德师风素质,为广大师生创造良好的学习与工作环境。
自查方法为了全面了解师德师风情况,我们采取了多种方法进行自查。
首先,通过学校教师队伍管理系统,我们对全体教师的人员信息、教学业绩和奖惩情况进行了综合分析。
其次,我们开展了问卷调查,征求教师对自身师德师风的评价和建议。
此外,我们还进行了课堂观摩和师德师风例会等形式,进一步深入了解教师的教育教学实践情况。
自查结果通过自查,我们对教师师德师风情况有了清晰的认识。
以下是我们自查结果的主要内容:教师个人素质绝大部分教师以身作则,具备良好的师德师风,注重自身修养和专业发展。
然而,个别教师存在着道德意识薄弱、不尊重学生、懈怠教学等问题,需要引起重视和整改。
教学效果评价本次自查发现,教师普遍重视教学效果评价,并积极探索和应用新的评价方法。
不过,部分教师在教学内容安排、教学方法选择等方面还存在不足,需要加强相关培训和指导。
教师与学生关系绝大部分教师与学生之间保持着良好的师生关系,体现出亲近和尊重学生的态度。
但是,部分教师存在对学生态度不够友善、言行不一致等问题,需要加强学生心理健康教育和师德教育。
师德师风宣传教育本次自查发现,我校对师德师风宣传教育的力度还不够,需加强对教师进行师德师风的培训和教育,提高师德师风意识。
自查总结通过对2018年师德师风情况的全面自查,我们对我校教师队伍的师德师风素质有了深入了解。
总体来说,我校教师队伍的师德师风情况良好,但个别教师仍存在一些问题。
因此,我们将采取以下措施来进一步加强师德师风建设:1.定期组织师德师风培训和考核,加强教师自身师德师风素质的提高;2.加强对教师的监督和评价体系,建立健全激励机制和约束机制;3.增加教师之间的交流合作,促进共同成长和优秀经验的共享;4.加强对学生心理健康教育的关注,培养良好的师生关系。
师德师风自查自纠总结范本(5篇)

师德师风自查自纠总结范本认真学习教师师德师风,对照____教育方针,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质,能真正落实。
结合从教____年的体会谈谈个人的认识:一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中,必须真正践行守道、守责、守业的标准。
但是反思自己每时每刻的工作状态,内心也有愧疚的时候,那就是也有松弛和懈怠,辜负家长、同学对自己的无限的信任。
希望今后真的能做到每日三省吾身!及时发现问题和不足,使自己的工作更有成效。
二、工作不足在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为0,不能把高分人数提高,及格边缘生较多。
今后要吸取这方面的教训,做好顾两头,促中间的重视和辅导工作。
三、____新课改理念,实施素质教育,严谨治学自实行新课改以来,为了提高自己____新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实。
但感觉不足的就是教学中往往以老一套的模式,没有更多的运用新思维和新方法,有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口,缺乏深入的钻研,缺乏严谨治学的态度,经验主义思想作怪。
在这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。
四、与家长和其他科任教师的沟通和协作教育、教学不是一个人的事,在这点上应该是能够做到与家长的及时沟通和联系的。
尊重家长是教师与家长形成合力的前提。
我多年的教学实践体会是:教师与家长是一个战壕里的战友,是朋友。
因此,必要的联系能让教师从学校到家庭、社会全方位、多角度的了解学生的生活背景、个性特点、学习生活的习惯、真正的优势劣势等等,而不仅仅是在学校我们观察到的一些表象上的东西。
只有这样子,才能真正的因材施教,同时向家长传授一定的科学的教育管理理念和方法,使得教育更有效率。
作为一名教师,同事之间的互助合作至关重要。
这是一个团队的工作。
但是一个优秀的具有合作意识的教师团队对学生们的影响力是巨大的,可能是终身受用的。
2018最新自查报告范本模板-师德师风自查报告的范文

师德师风自查报告的范文
师德师风自查报告范文一
在本次的学习活动中,我学习了《中小学教师职业道德规范》,从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。
本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下:
一、工作现状
在13年的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。
在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。
在教学上做到四认真,能积极参与备课组协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提高。
同时,每项工作能做到领导。
师德师风自查报告(最新10篇)

师德师风自查报告(最新10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2018年教师师德师风自查报告(10篇)
2018年教师师德师风自查报告(10篇)今天小编给大家带来了2018年教师师德师风自查报告(10篇),大家一起来看看年教师师德师风有哪些报告吧,下面大家一起来看一下吧。
【篇一】通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了,师德学习自查报告。
按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:首先在自己的工作中注意良好品德的养成。
教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。
尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。
对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。
一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。
平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。
在家里,要家庭和睦,邻里友爱。
在小区,不参与各种赌博活动。
与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。
在小事中修身,在平凡中养德。
只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。
利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
总结我这几年来的的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:1、业务学习和钻研有些放松:2、课堂上对学生的要求严格有余,而温柔不足;3、讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使少数几个学生失去学习信心。
师德师风自查报告范文(通用6篇)
师德师风自查报告范文(通用6篇)师德师风自查报告1为认真落实“师德师风建设深化年”活动精神, 进一步加强我校教师师德师风建设, 我校对开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。
现将有关情况报告如下:一、学校师德师风存在的突出问题:在自查自纠过程中, 我们发现, 我校老师师德师风的主流是好的, 关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失, 无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象, 但也有一些问题。
1、个别教师对自身要求不严, 极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求, 不深入学习, 认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。
2、个别教师对后进学生缺乏耐心, 对后进学生的个别辅导不够, 对学生关爱不够。
3.个别教师对小学教育工作不够十分热爱。
二、整改措施1.师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。
学校成立了师德师风建设领导小组, 并召开了领导小组会, 研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则, 研究落实途径、步骤, 近期远期的工作目标。
动员教职工学习文件, 落实各项教育法律法规。
规范教师从业行为, 自重, 自律, 自省, 自强, 提高师德修养。
2、动员和组织教职工学习文件, 落实各项教育法规。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《定远县教育系统工作人员八条禁令》等法律法规, 进一步明确师德建设的意义。
3、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性, 增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。
4.建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制校长是师德师风建设的第一责任人, 工会、教代会开展各种活动, 宣传师德典型, 创设和谐校园环境, 以丰富多彩的活动, 美化师生心灵, 让师生在良好的氛围中不断学习, 不断进步,并建立长效机制, 让师德师风建设活动长期开展下去, 为创建社会和家长满意的学校而努力。
教师师德师风自查报告及整改措施范文10篇
教师师德师风自查报告及整改措施范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风个人自查报告范文(10篇)
师德师风个人自查报告范文(10篇)师德师风个人自查报告范文(10篇)师德师风需要我们做老师的好好保持,那么师德师风个人自查报告范文怎么写?下面是为大家整理的师德师风个人自查报告范文(10篇),欢迎大家收藏与分享一下哟!师德师风个人自查报告篇1师德是教师的基本的道德,“立师、立校、先立德”作为一名人民教师,我时刻记住这句话,教师的职业就是奉献的职业,教师劳动的重要特点就是通过教师本人的理想信念,人生态度、价值取向,道德品质,治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响,与社会、家庭共同打造好孩子。
因此,只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。
所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。
因此,在学期结束之时对自己的师德师风做以下总结。
一、作为教师,要为人师表教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。
在工作中,我认真对照师德“五不准”,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长“八项”承诺。
平时,在公共场所也注重维护教师声誉,时刻注意自身的形象。
身为一名老教师,我起到了模范带头作用,处处保持良好的教师形象。
为师德建设贡献了自己的一份力量。
二、在教育学生时,我关爱每一个孩子虽然我是一名老教师,但我也积极学习新的教育理念,全面推进素质教育,把快乐带进了课堂,努力培养具有一定能力的探究性人才。
作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。
使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习,认真地积极主动地对待学习。
在课堂上,对学生的一些不良行为或偶发事件,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对学生进行正确的引导,使学生向健康的方向发展,融洽师生之间的关系。
三、身为一名教师,我时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象对待学生以爱作为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。
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师德师风自查报告
6师德师风自查报告
作为教师,被称作人类灵魂工程师的我们,必须具有高尚的道德品质。
为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。
现将本学期师德师风方面的表现自查一下。
一、主要存在的问题
1、对自己要求不够严格,对工作有得过且过情绪。
不能做到全身心扑在事业上。
主要表现为余时间,自学不够,工作年头的增加,使自己放松了对自己的要求,备也不像以前那样深入钻研了。
当今世界瞬息万变,发展迅速。
要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。
回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的说,进步并不算太大。
尤其是在化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,缺乏学习的自觉性与主动性。