三年级奥数试卷等量代换解应用题

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三年级下册数学试题-奥数.计算综合.等量代换(C级)(含答案)沪教版

三年级下册数学试题-奥数.计算综合.等量代换(C级)(含答案)沪教版

(1) 生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等.我们可以根据这些相等的关系进行推理,进而可以等量代换,找到答案(2) “等量代换”是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础.(1) 寻找等量关系【例 1】 ★+■=24,■+●=30,●+★=36.■=_________ ●=________ ★=_______.【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2008年,第八届,春蕾杯,初赛【解析】(243036)245++÷=,所以■表示的数为:45369-=,●表示的数为:452421-=,★表示的数为:453015-=.【答案】■9=,●21=,★=15【巩固】 甲、乙两人共储蓄32元,乙、丙两人共储蓄30元,甲、丙两人共储蓄22元.三人各储蓄多少元?例题精讲重难点知识框架等量代换【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 可先让学生自己去思考,教师巡视指正.此题要求三个未知数,甲储蓄多少元?乙储蓄多少元?丙储蓄多少元?关系较为复杂,为了化繁为简,采用消去法来解.首先用加减消去法消去乙和丙,只剩下甲,然后求出甲储蓄多少元,再求乙、丙各储蓄多少元. 解法1: ()甲乙→32元+甲丙→22元2甲乙丙→54元-乙丙→30元2甲→24元由2倍甲储蓄为24元,可求出甲储蓄多少元. 列表:(322230)2+-÷24212=÷=(元)……甲储蓄款. 321220-=(元)……乙储蓄款, 302010-=(元)……丙储蓄款.此题也可用另一种方法求解.解法2:甲乙+乙丙+甲丙32223084=++=(元), 即2倍的(甲+乙+丙)等于84元. 甲+乙+丙84242=÷=(元). 423210-=(元)……丙储蓄款, 423012-=(元)……甲储蓄款, 422220-=(元)……乙储蓄款.【答案】甲储蓄12元,乙储蓄20元,丙储蓄10元.【例 2】 小芳在文具店买了5枝彩色铅笔和6个练习本,共用去17元.小花买了同样的铅笔8枝和6个练习本,共用去20元.一枝彩色铅笔和一个练习本的价格各是多少?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 从题设条件进行比较,小芳和小花都买了6个练习本(同样多),只是买的彩色铅笔枝数不同,引起付款多少不同.因此我们可以采用消去法先消去购买练习本的钱数而只剩下买彩色铅笔的钱数,从而先求出彩笔的单价. 86205617303-枝彩色铅笔个练习本共价元枝彩色铅笔个练习本共价元枝彩色铅笔个练习本共价元列式:(2017)(85)1-÷-=(元)……一枝彩笔价格,(2018)62-⨯÷=(元)……一个练习本的价格.【答案】一枝彩笔价格1元;一个练习本的价格2元【巩固】 学校第一次买了3个水瓶和20个茶杯,共用去134元;第二次又买了同样的3个水瓶和16个茶杯,共用去118元.问水瓶和茶杯的单价各是多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 引导学生学会审题,找出两次购买的相同点及差异,让学生思考解决.我们用数量关系式来比较对应的未知数量的情况:320134316118416+=+==个水瓶的价钱个茶杯的价钱元-个水瓶的价钱个茶杯的价钱元个茶杯的价钱元比较上面两个等式,我们可以看出,134元和118元的差正好是4个茶杯的价钱.利用这一条件,把3个水瓶的价钱消去,先求出每个茶杯的价钱,再求出每个水瓶的价钱. 每个茶杯的价钱:(134118)(2016)-÷-164=÷4=(元)每个水瓶的价钱:(134420)318-⨯÷=(元)或(118416)318-⨯÷=(元)【答案】每个茶杯的价钱: 4元;每个水瓶的价钱:18元【例 3】 3头牛和8只羊每天共吃青草93千克,5头牛和15只羊每天共吃青草165千克.问一头牛和一只羊每天各吃青草多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 3头牛吃草的重量8+只羊吃草的重量93=千克⑴5头牛吃草的重量15+只羊吃草的重量165=千克 ⑵如果把⑴式扩大5倍,⑵式扩大3倍,那么两个式子中牛的数量就一样多了.这样就得到: ⑴5⨯:15头牛吃草的重量40+只羊吃草的重量465=千克 ⑶ ⑵3⨯:15头牛吃草的重量45+只羊吃草的重量495=千克 ⑷⑷-⑶:5只羊吃草的重量30=千克 1只羊吃草的重量6=千克1头牛每天吃草的重量:(9368)3-⨯÷453=÷15=(千克)【答案】1只羊吃草6千克;1头牛每天吃草15千克【巩固】 学校要买足球和排球.买3个足球和4个排球共需190元,如果买6个足球和2个排球需要230元.一个足球和一个排球各需要多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 我们可以把两次情况进行比较;3个足球的价钱4+个排球的价钱190=(元) ⑴ 6个足球的价钱2+个排球的价钱230=(元)⑵我们发现两组条件不管相加还是相减,都不可能求出足球和排球的单价,因为这里没有一个相同的条件可减去.再观察,我们发现,如果把⑴式扩大2倍,可以得到6个足球和8个排球共380元,即⑴2⨯:6个足球的价钱8+个排球的价钱380=元 ⑶⑶-⑵,可知6个排球的价钱150=元.容易得出排球和足球的价钱各是多少.排球:150625÷=(元),足球:(190254)330-⨯÷=(元)【答案】排球为25元,足球为30元【例 4】 李宁的妈妈去菜市场买菜,买了6斤土豆和5斤柿子椒,共花了13元5角.己知3斤土豆的价钱与2斤柿子椒的价钱相等.那么1斤土豆和1斤柿子椒各多少钱?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 可引导学生读题、审题,让学生自己思考解答.老师可以画图进行分析,已知条件为:6斤土豆+5斤柿子椒=13元5角.3斤土豆=2斤柿子椒.从第一个式子不能算出1斤土豆、1斤柿子椒的价钱.若把土豆转化成柿子椒或把柿子椒转化成土豆的价钱就可求该种菜的价钱了.由第二个式子知3斤土豆=2斤柿子椒,则6斤土豆应等于4斤柿子椒的价钱.即:6斤土豆+5斤柿子椒=13元5角,6斤土豆=4斤柿子椒.4斤柿子椒+5斤柿子椒=13元5角,9斤柿子椒=13元5角.13元5角等于135角,135角买了9斤柿子椒,所以1斤柿子椒的价钱为:135915÷=(角)= 1元5角.4斤柿子椒的价钱为:15460⨯= (角)=6(元).1斤土豆的价钱为:661÷=(元).所以1斤土豆的价钱为1元,1斤柿子椒的价钱为1元5角.【答案】1斤土豆的价钱为1元,1斤柿子椒的价钱为1元5角【巩固】 3米绵绸的价格与6米花布的价格相等.王云买了6米绵绸和18米花布,共花费了120元.棉绸和花布的单价各是多少?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 由题意可知3米棉绸与6米花布的价格相等,由此可推知1米棉绸与2米花布的价格相等.因此可用花布的价格去替换棉绸的价格,而使棉绸价格转变为花布的价格.消去棉绸价格这个未知数量可以先求出花布的单价,进而求出棉绸的单价.120(2618)÷⨯+120304=÷=(元)……每米花布的单价 428⨯=(元)……每米棉绸的单价.【答案】每米花布的单价4元 每米棉绸的单价8元【例 5】学校买2张桌子和3把椅子共用90元钱,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍.每张桌子多少钱?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】引导学生读题、审题,让学生自己思考解答,教师集体订正.2张桌子的价钱3=(元) ⑴+把椅子的价钱901张桌子的价钱3=把椅子的价钱⑵将⑵代入⑴式,消去桌子这个未知量,问题就可以解决.(32=(元)⨯)把椅子的价钱3+把椅子的价钱909把椅子的价钱90=(元)1把椅子的价钱10=(元)1张桌子的价钱10330=⨯=(元)【答案】1张桌子的价钱30元【巩固】红、黄、蓝三个纸盒里共有彩票56张,其中红色纸盒里的彩票是黄色纸盒里彩票张数的2倍,蓝色纸盒里的彩票是红色纸盒里彩票张数的2倍.红、黄、蓝三个纸盒里各有多少张彩票?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】以黄色纸盒里的彩票张数为1倍数.红纸盒里的彩票张数是这样的2倍.蓝纸盒是红纸盒里彩票++倍.这样就可以消去两个未知量张数的2倍,也就是黄纸盒里彩票张数的4倍.一共是(124)而先求出黄纸盒里彩票的张数,再分别求出红色和蓝色盒子里彩票的张数.÷++56756(124)=(张)……黄盒里的彩票张数,=÷8⨯=(张)……蓝盒里的彩票张数.⨯=(张)……红盒里的彩票张数,84328216【答案】黄盒里的彩票张数8张红盒里的彩票张数16张蓝盒里的彩票张数32张【例 6】甲、乙两队共同整修一段公路.甲队工作6小时,乙队工作8小时,一共整修公路300米.已知甲队5小时的工作量等于乙队2小时的工作量.两队每小时各整修公路多少米?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】甲队5小时的工作量=乙队2小时的工作量甲队20小时的工作量=乙队8小时的工作量甲队6小时的工作量+乙队8小时的工作量=甲队6小时的工作量+甲队20小时的工作量=甲队26小时的工作量甲队25小时的工作量=312米,甲队每小时修312÷26=12(米)乙队每小时修125230⨯÷=(米)【答案】甲队每小时修12米,乙队每小时修30米.【巩固】甲、乙二人合做一批零件,甲做了8小时,乙做了6小时,一共做了360个零件.甲2小时的工作量等于乙3小时的工作量.两人每小时各做多少个零件?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】甲2小时的工作量=乙3小时的工作量甲4小时的工作量=乙6小时的工作量甲8小时的工作量+乙6小时的工作量=甲8小时的工作量+甲4小时的工作量=甲12小时的工作量甲12小时的工作量=360个,甲每小时做360÷12=30(个)乙每小时做302320⨯÷=(个)【答案】甲每小时做30个,乙每小时做20个.【例 7】第一只茶壶能装10大杯水,第二只茶壶可以装15小杯水.已知5大杯水与9小杯水同样多,哪个茶壶大?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】读题,抓住大杯数目,引导学生进行扩倍来解决题目.因为5大杯水与9小杯水同样多,那么10大杯水就等于18小杯的水,而现在只有15小杯的水,10大杯水和15小杯水比较,10大杯水要多一些,所以第一个茶壶大.【答案】第一个茶壶大【巩固】如图,第一只壶里的茶只有一半,小华倒出了5大杯,第二只壶里的茶是一满壶,小明倒出了15小杯.已知3小杯的茶与2大杯的茶同样多,现在问你哪个壶大?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】我们可以按以下三个步骤来思考:⑴第二只壶满壶茶倒出15小杯,而每3小杯可以倒满2杯,所以第二只壶可以装茶10大杯.⑵一只壶的一半倒出了5大杯,那么满壶茶可以倒出10大杯.由⑴⑵可知,两个茶壶一样大.【答案】两个茶壶一样大【例 8】1只鸡的重量+1只猴的重量=15千克1只鸭的重量+1只猴的重量=18千克1只鸡的重量+1只鸭的重量=13千克 求这三种动物各多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 15+18+13=2323-15=8,23-18=5,23-13=10. ()2, 【答案】一只鸡5千克,一只猴10千克,一只鸭8千克.【巩固】 1筐苹果的重量+1筐橘子的重量=90千克1筐香蕉的重量+1筐橘子的重量=140千克 1筐苹果的重量+1筐香蕉的重量=150千克 求这三种水果各多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【答案】1筐苹果重50千克,1筐橘子重40千克,1筐香蕉重100千克.【例 9】 1个苹果的重量+1个桃子的重量+1个菠萝的重量=630克1个桃子的重量+1个菠萝的重量+1个梨的重量=730克 1个苹果的重量+1个桃子的重量+1个梨的重量=330克 1个苹果的重量+1个菠萝的重量+1个梨的重量=800克 求这四种水果各多少克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【答案】一个苹果重100克,一个桃子重30克,一个菠萝重500克,一个梨重200克.【巩固】 红气球的个数+蓝气球的个数+绿气球的个数=35只白气球的个数+蓝气球的个数+绿气球的个数=43只 红气球的个数+白气球的个数+绿气球的个数=33只 红气球的个数+蓝气球的个数+白气球的个数=48只 求这四种气球各有多少只?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【答案】红气球有10个,蓝气球有20个,绿气球有5个,白气球有18个.【例 10】 如下图,淡黄色部分是正方形,求出最大的长方形的周长.【考点】等量代换 【难度】3星 【题型】解答A CB DGF HE 5厘米7厘米【解析】 因为图的中间是正方形,正方形的4边相等,所以DF=FE=BE=BD (1)长方形ABCD 的周长为7×2=14(厘米),长方形EHGF 的周长为5×2=10(厘米),又因为最大的长方形AHGC 的周长等于:AB +AC +CD +DF +FG +GH +EH +BE (2)根据(1)对(2)式进行等量代换,就得到所求最大长方形的周长正好等于长方形ABCD 的周长加上长方形EHGF 的周长:7×2+5×2=24(厘米)【答案】24厘米【随练1】 已知1个排球和1个足球共重5千克.1个排球和1个篮球共重6千克.1个足球和1个篮球共重7千克.求每一种球各重多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 由5+6+7=18(千克)知:2个排球+2个足球+2个篮球=18千克,那么有1个排球+1个足球+1个篮球=9千克.954-=(千克)……篮球的重量, 963-=(千克)……足球的重量972-=(千克)……排球的重量【答案】篮球重4千克,足球重3千克,排球重2千克课堂检测【随练2】 李老师第一次买回5个篮球和3个排球,用去318元.第二次又买回7个篮球和6个排球,用去510元.问:一个篮球和一个排球的价格各是多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 可引导学生读题、审题,找出此题与例7的不同之处,并转化成例7的模型.此题有篮球单价与排球单价两个未知数量,而从题里所给条件分析,两次购买篮球与排球的数量各不相同,不能直接用消去法消去哪一个未知数,所以解题关键是使篮球或排球中的某一对未知数变换得相同,则可消去其中一个.通过比较,第一次购买的排球为3个;第二次购买的排球为6个,恰为第一次的2倍.若将第一次购买的排球、篮球各扩大2倍,付的钱也扩大2倍,则能使购买的排球个数与第二次购买的排球个数相同,从而设法消去排球这个未知数量,先求出每个篮球的价格,再求每一个排球的价格.533182106636⨯个篮球个排球元个篮球个排球元 106636765103126-个篮球个排球元个篮球个排球元个篮球元列式:(3182510)(527)⨯-÷⨯-126342=÷=(元)……篮球的单价.(318425)-⨯÷108336=÷=(元)……排球的单价.【答案】篮球的单价42元;排球的单价36元【随练3】 用两台水泵抽水,小水泵抽7小时,大水泵抽8小时,一共抽水324立方米.小水泵5小时的抽水量等于大水泵2小时的抽水量,两种水泵每小时各抽水多少立方米?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 小水泵5小时的抽水量=大水泵2小时的抽水量小水泵20小时的抽水量=大水泵8小时的抽水量小水泵7小时的抽水量+大水泵8小时的抽水量=小水泵7小时的抽水量+小水泵20小时的抽水量=甲队27小时的抽水量小水泵27小时的抽水量=324米,小水泵每小时抽水324÷27=12(立方米)大水泵每小时抽水125230⨯÷=(立方米)【答案】小水泵每小时抽水12立方米,大水泵每小时抽水30立方米.【作业1】 图书室里的故事书与科技书共有720本,又知故事书比科技书多160本,这两种图书各有多少本?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 题目中给出了两个未知量“故事书”和“科技书”的数量关系,即已知故事书与科技书共有720本和故事书与科技书本数之差,属于典型应用题中的“和差问题”,一般用消去法来解.7201602880++-故事书本数科技书本数本故事书本数科技书本数本倍故事书本数本消去科技书本数后,可先求出故事书的本数.列式:(720160)2440+÷=(本)……故事书,44016028-=(本)……科技书.也可以先求出科技书的本数.【答案】故事书440本,科技书280本【作业2】 奶奶去买水果,如果她买4千克梨和5千克荔枝,需要花掉58元;如果她买6千克梨和5千克荔枝,需要花掉62元.问1千克梨和1千克荔枝各多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 我们可以把两次的情况进行比较:家庭作业4千克梨的价钱5=(元) ⑴+千克荔枝的价钱586千克梨的价钱5+千克荔枝的价钱62=(元) ⑵比较⑴和⑵式,发现两式中荔枝的千克数相等.⑵式比⑴式多了642-=-=千克梨,也就是62584元,说明1千克梨的价钱为422÷=元.那么1千克荔枝的价钱也就好求了.-÷-=(元),(5824)510(6258)(64)2-⨯÷=(元)-⨯÷=(元)或(6226)510【答案】1千克梨的价钱为2元;1千克荔枝的价钱10元【作业3】池塘里的莲花繁殖得特别快,每天增多1倍.到第15天的时候长了半个池塘,那么第几天能长满整个池塘呢?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】16天还是30天呢?有的同学认为15天长了半个池塘,当然30天长满整个池塘了.其实不然,因为池塘的莲花每天增多1倍,所以在长满全池塘的前一天就是半个池塘.15天长满了半个池塘,自然是16天长满整个池塘.此题关键要明确每天增多1倍就是每天扩大2倍.【答案】16天长满整个池塘【作业4】小华要称1粒米的重量,天平自带的砝码只有1克,2克,4克,8克,16克,32克,64克各一个.⑴1粒米远远没有1克,小华该怎么办? ⑵小华要称100克的米,天平应放哪几个砝码?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】⑴小华可以用1克的砝码去称1克米,天平平衡的时候,再去数一数有几粒米,就可以说多少粒米是1克.如果数出有10粒米.这10粒米就是1克的米,也就是1克,一粒米就是0.1克.⑵使用大的砝码64克,再考虑加哪几个?100=64+32+4,应放64克,32克,4克的砝码.【答案】⑴略⑵应放64克,32克,4克的砝码【作业5】百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱、6个纸箱里.如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】2个纸箱装鞋的数量=1个木箱装鞋的数量6个纸箱装鞋的数量=3个木箱装鞋的数量6个纸箱装鞋的数量+2个木箱装鞋的数量=3个木箱装鞋的数量+2个木箱装鞋的数量=5个木箱装鞋的数量÷=双)鞋5个木箱装鞋的数量=300双,1个木箱装300560(1个纸箱装602=30÷(双)鞋【答案】1个木箱装60双鞋,1个纸箱装30双鞋.【作业6】甲乙两数之差是18,如果把乙数扩大10倍,就与甲数相等,求甲、乙两数各是多少?【考点】等量代换【难度】3星【题型】解答【解析】把乙数扩大10倍,才与甲数相等,可见甲数是乙数的10倍.把题目中的条件简写成这样的两个关系式:甲数-乙数= 18 ,乙数×10=甲数.用“乙数×10”可代换甲数,则:乙数×10-乙数= 18,变化为乙数×(10-1)=18 .由此,我们可得出,乙数:18÷(10-1)=2,甲数:2×10= 20.【答案】甲:20,;乙:2。

小学奥数经典解题技巧:等量代换法(附例题)

小学奥数经典解题技巧:等量代换法(附例题)

“等量代换”法:两个完全相等的量,可以相互代换。

解决数学问题,常常可以用到这类思考方法。

例L已知:Zi+O=24,C)=△+△+△,求△=?O=?解析:将两个等式编号:△+024(1)O=Δ+Δ+Δ(2)将⑴式中的。

用(2)式中的3个△代替得a+Z∖+Z∖+Z∖+=24.∙.Z∖=24+4=6,又06+6+6=18.例2:已知:(见下图)求:一个口等于几个(D解析:由已知的天平图改写成等式:2XZ∖=6XO(l)3×□=3×∆(2)由(1)式得:Zk=3Xθ⑶由⑵式得:口二△(4)将(3)式代入⑷式得:口二3XO,即一个□等于3个O.例3:已知:(见下图)•••••hOC)C)∙∙QC)C)OoI48克IIIIII(1)(2)(3)求:最大的球的重量是多少克?解析:由图Q)得:3∙=2∙+48,所以∙=48(克).由图(2)得:30=2•,即:30=2X48,所以O=2X48÷3=32(克).由图(3)得:0=40=4X32=128(克).例4:一支钢笔的价钱是一支活动铅笔价钱的5倍.问买30支活动铅笔的钱能买几支钢笔?解析:方法L列出下列等式:1支钢笔二5支铅笔(1)改写30支铅笔=6X5支铅笔(2)把⑴式代入⑵式得:30支铅笔=6X1支钢笔二6支钢笔.方法2:用字母X代表1支钢笔的价钱,用字母y代表1支铅笔的价钱,依题意可列出等式:x=5y因为30y=6义5丫用*代替5丫得30尸6*.说明:X=IXX省略了1和“X”号即表示1个x;5y=5Xy,省略了“X”号,即表示5个y.例5:已知13个李子的重量等于2个苹果和1个桃子的重量,而4个李子和1个苹果的重量等于1个桃子的重量.问多少个李子的重量等于1个桃子的重量?解析:由题意列等式:13李二2苹李桃(1)4李+1苹=1桃⑵把⑵式代入⑴式得:13李二2苹+4李+1苹即9李二3苹;即3李二1苹⑶把⑶式代入(2)式得4李+3李二1桃即7李二I桃即7个李子重量等于1个桃子的重量.例6:如果鱼尾重4公斤,鱼头重量等于鱼尾加上鱼身一半的重量,而鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量.问这条鱼有多少公斤重?解析:依题意列出下列等式:尾二4 ⑴头二尾+身÷2 (2)身二头+尾(3)由于等式左右两边同乘以一个数,结果仍相等所以把(2)式两边同乘以2得:2头=2尾+身(4)把⑶式代入⑷式得:2头=2尾+头+尾即:头二3尾=3X4=12(公斤)身二头+尾=12+4=16(公斤)全鱼二头+身+尾=12+16+4=32(公斤).训练:1、看下图,右边要站几只小鸟跷跷板才能平衡.解析:1只小兔的重量等于6只鸟的重量,右边要放6只鸟,跷跷板才能保持平衡.2、水果兄弟们也组成了各种不同的图文算式,它们各代表一个数,你能猜出它们各代表几吗?6+6+6=ι°^ι解析:这是一个很基础的题,通过这个题的练习,可让学生初步掌握代换的方法,为后面的学习打下基础.(1)因为5+1+δ=IOT,所以5+匕+5=9,又因为3+3+3=9,所以。

三年级奥数学练习试卷思维培训资料等量代换1

三年级奥数学练习试卷思维培训资料等量代换1

第二讲等量代换小小的妈妈买了许多水果,在吃水果的时候,妈妈拿出一个小天枰和小小做了一个“称水果”的游戏:妈妈让小小仔细观察一下,问小小1个苹果和几个草莓一样重?典型例题例【1】1只小狗与3只小兔子一样重:1只小兔子和3只小鸡一样重:开动小脑袋:1只小狗和几只小鸡一样重?例【2】根据图,想一想,一只猫相当于几只小甲壳虫的重量?例【3】根据图,想一想,一颗五角星等于几个圆?例【4】根据图,想一想,一个圆等于几个三角形?==(例【5】根据图,想一想,问号处该放什么?小结:等量代换——用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分),是指一个量用与它相等的量去代替。

等量代换练习姓名一.根据算式在()里填上合适的数。

1、□+□+□=21 ○+○+○+○+○=30 ☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆=42 □=()○=()☆=()2、□+□+△=56 ○+△=10 □+□+☆=13△+△+□+□=72 ○+○+○+△+△=26 □+□+□+☆+☆=21 □=()○=()□=()△=()△=()☆=()3、△+☆+△+△=27 41-○-□=5 □+△=13☆+☆=△+△+△□=○+○+○□-△=3△=()○=()□=()☆=()□=()△=()4、○+○+○=21 ☆-□=38 □+□+□=15○+○+□=18 ☆-△=45 △+△+△=12○-□=()□-△=()□+△=()5、□+□=△+△+△⊙=△△△△△+△=○+○+○+○△=○○○□+□+△=()个○⊙-△=()个○二、解决问题(空3行)1.4瓶水全倒出来能装满3大碗,5杯水正好装满2瓶。

装满3大碗要几杯水?20杯水能装满几大碗?2.1个菠萝的重量等于2个梨的重量,1个梨的重量等于3个香蕉的重量,1个菠萝的重量等于几个香蕉的重量?3.1只小猴重4千克,它等于2只小兔的重量,2只小兔和4只小猫重量相等,1只小兔和1只小猫共重多少千克?4.一只香蕉重量等于2个桃的重量,4个桃的重量相当于3个苹果的重量。

三年级奥数.计算综合.等量代换(C级).教师版

三年级奥数.计算综合.等量代换(C级).教师版

(1) 生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等.我们可以根据这些相等的关系进行推理,进而可以等量代换,找到答案(2) “等量代换”是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础.(1) 寻找等量关系【例 1】 ★+■=24,■+●=30,●+★=36.■=_________ ●=________ ★=_______.【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2008年,第八届,春蕾杯,初赛【解析】 (243036)245++÷=,所以■表示的数为:45369-=,●表示的数为:452421-=,★表示的数为:453015-=.【答案】■9=,●21=,★=15【巩固】 甲、乙两人共储蓄32元,乙、丙两人共储蓄30元,甲、丙两人共储蓄22元.三人各储蓄多少元?例题精讲重难点知识框架等量代换【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 可先让学生自己去思考,教师巡视指正.此题要求三个未知数,甲储蓄多少元?乙储蓄多少元?丙储蓄多少元?关系较为复杂,为了化繁为简,采用消去法来解.首先用加减消去法消去乙和丙,只剩下甲,然后求出甲储蓄多少元,再求乙、丙各储蓄多少元. 解法1: ()甲乙→32元+甲丙→22元2甲乙丙→54元-乙丙→30元2甲→24元由2倍甲储蓄为24元,可求出甲储蓄多少元. 列表:(322230)2+-÷24212=÷=(元)……甲储蓄款. 321220-=(元)……乙储蓄款, 302010-=(元)……丙储蓄款.此题也可用另一种方法求解.解法2:甲乙+乙丙+甲丙32223084=++=(元), 即2倍的(甲+乙+丙)等于84元. 甲+乙+丙84242=÷=(元). 423210-=(元)……丙储蓄款, 423012-=(元)……甲储蓄款, 422220-=(元)……乙储蓄款.【答案】甲储蓄12元,乙储蓄20元,丙储蓄10元.【例 2】 小芳在文具店买了5枝彩色铅笔和6个练习本,共用去17元.小花买了同样的铅笔8枝和6个练习本,共用去20元.一枝彩色铅笔和一个练习本的价格各是多少?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 从题设条件进行比较,小芳和小花都买了6个练习本(同样多),只是买的彩色铅笔枝数不同,引起付款多少不同.因此我们可以采用消去法先消去购买练习本的钱数而只剩下买彩色铅笔的钱数,从而先求出彩笔的单价. 86205617303-枝彩色铅笔个练习本共价元枝彩色铅笔个练习本共价元枝彩色铅笔个练习本共价元列式:(2017)(85)1-÷-=(元)……一枝彩笔价格,(2018)62-⨯÷=(元)……一个练习本的价格.【答案】一枝彩笔价格1元;一个练习本的价格2元【巩固】 学校第一次买了3个水瓶和20个茶杯,共用去134元;第二次又买了同样的3个水瓶和16个茶杯,共用去118元.问水瓶和茶杯的单价各是多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 引导学生学会审题,找出两次购买的相同点及差异,让学生思考解决.我们用数量关系式来比较对应的未知数量的情况:320134316118416+=+==个水瓶的价钱个茶杯的价钱元-个水瓶的价钱个茶杯的价钱元个茶杯的价钱元比较上面两个等式,我们可以看出,134元和118元的差正好是4个茶杯的价钱.利用这一条件,把3个水瓶的价钱消去,先求出每个茶杯的价钱,再求出每个水瓶的价钱. 每个茶杯的价钱:(134118)(2016)-÷-164=÷4=(元)每个水瓶的价钱:(134420)318-⨯÷=(元)或(118416)318-⨯÷=(元)【答案】每个茶杯的价钱: 4元;每个水瓶的价钱:18元【例 3】 3头牛和8只羊每天共吃青草93千克,5头牛和15只羊每天共吃青草165千克.问一头牛和一只羊每天各吃青草多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 3头牛吃草的重量8+只羊吃草的重量93=千克⑴5头牛吃草的重量15+只羊吃草的重量165=千克 ⑵如果把⑴式扩大5倍,⑵式扩大3倍,那么两个式子中牛的数量就一样多了.这样就得到: ⑴5⨯:15头牛吃草的重量40+只羊吃草的重量465=千克 ⑶ ⑵3⨯:15头牛吃草的重量45+只羊吃草的重量495=千克 ⑷⑷-⑶:5只羊吃草的重量30=千克 1只羊吃草的重量6=千克1头牛每天吃草的重量:(9368)3-⨯÷453=÷15=(千克)【答案】1只羊吃草6千克;1头牛每天吃草15千克【巩固】 学校要买足球和排球.买3个足球和4个排球共需190元,如果买6个足球和2个排球需要230元.一个足球和一个排球各需要多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 我们可以把两次情况进行比较;3个足球的价钱4+个排球的价钱190=(元) ⑴ 6个足球的价钱2+个排球的价钱230=(元)⑵我们发现两组条件不管相加还是相减,都不可能求出足球和排球的单价,因为这里没有一个相同的条件可减去.再观察,我们发现,如果把⑴式扩大2倍,可以得到6个足球和8个排球共380元,即⑴2⨯:6个足球的价钱8+个排球的价钱380=元 ⑶⑶-⑵,可知6个排球的价钱150=元.容易得出排球和足球的价钱各是多少. 排球:150625÷=(元),足球:(190254)330-⨯÷=(元)【答案】排球为25元,足球为30元【例 4】 李宁的妈妈去菜市场买菜,买了6斤土豆和5斤柿子椒,共花了13元5角.己知3斤土豆的价钱与2斤柿子椒的价钱相等.那么1斤土豆和1斤柿子椒各多少钱?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 可引导学生读题、审题,让学生自己思考解答.老师可以画图进行分析,已知条件为:6斤土豆+5斤柿子椒=13元5角.3斤土豆=2斤柿子椒.从第一个式子不能算出1斤土豆、1斤柿子椒的价钱.若把土豆转化成柿子椒或把柿子椒转化成土豆的价钱就可求该种菜的价钱了.由第二个式子知3斤土豆=2斤柿子椒,则6斤土豆应等于4斤柿子椒的价钱.即:6斤土豆+5斤柿子椒=13元5角,6斤土豆=4斤柿子椒.4斤柿子椒+5斤柿子椒=13元5角,9斤柿子椒=13元5角.13元5角等于135角,135角买了9斤柿子椒,所以1斤柿子椒的价钱为:135915÷=(角)= 1元5角.4斤柿子椒的价钱为:15460÷=(元).所以1斤土豆的⨯=(角)=6(元).1斤土豆的价钱为:661价钱为1元,1斤柿子椒的价钱为1元5角.【答案】1斤土豆的价钱为1元,1斤柿子椒的价钱为1元5角【巩固】3米绵绸的价格与6米花布的价格相等.王云买了6米绵绸和18米花布,共花费了120元.棉绸和花布的单价各是多少?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】由题意可知3米棉绸与6米花布的价格相等,由此可推知1米棉绸与2米花布的价格相等.因此可用花布的价格去替换棉绸的价格,而使棉绸价格转变为花布的价格.消去棉绸价格这个未知数量可以先求出花布的单价,进而求出棉绸的单价.120(2618)÷⨯+120304=÷=(元)……每米花布的单价428⨯=(元)……每米棉绸的单价.【答案】每米花布的单价4元每米棉绸的单价8元【例 5】学校买2张桌子和3把椅子共用90元钱,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍.每张桌子多少钱?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】引导学生读题、审题,让学生自己思考解答,教师集体订正.2张桌子的价钱3=(元) ⑴+把椅子的价钱901张桌子的价钱3=把椅子的价钱⑵将⑵代入⑴式,消去桌子这个未知量,问题就可以解决.(32=(元)⨯)把椅子的价钱3+把椅子的价钱90=(元)9把椅子的价钱901把椅子的价钱10=(元)1张桌子的价钱10330=⨯=(元)【答案】1张桌子的价钱30元【巩固】红、黄、蓝三个纸盒里共有彩票56张,其中红色纸盒里的彩票是黄色纸盒里彩票张数的2倍,蓝色纸盒里的彩票是红色纸盒里彩票张数的2倍.红、黄、蓝三个纸盒里各有多少张彩票?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】以黄色纸盒里的彩票张数为1倍数.红纸盒里的彩票张数是这样的2倍.蓝纸盒是红纸盒里彩票张数的2倍,也就是黄纸盒里彩票张数的4倍.一共是(124)++倍.这样就可以消去两个未知量而先求出黄纸盒里彩票的张数,再分别求出红色和蓝色盒子里彩票的张数.÷++56756(124)=(张)……黄盒里的彩票张数,=÷8⨯=(张)……蓝盒里的彩票张数.⨯=(张)……红盒里的彩票张数,84328216【答案】黄盒里的彩票张数8张红盒里的彩票张数16张蓝盒里的彩票张数32张【例 6】甲、乙两队共同整修一段公路.甲队工作6小时,乙队工作8小时,一共整修公路300米.已知甲队5小时的工作量等于乙队2小时的工作量.两队每小时各整修公路多少米?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】甲队5小时的工作量=乙队2小时的工作量甲队20小时的工作量=乙队8小时的工作量甲队6小时的工作量+乙队8小时的工作量=甲队6小时的工作量+甲队20小时的工作量=甲队26小时的工作量甲队25小时的工作量=312米,甲队每小时修312÷26=12(米)乙队每小时修125230⨯÷=(米)【答案】甲队每小时修12米,乙队每小时修30米.【巩固】甲、乙二人合做一批零件,甲做了8小时,乙做了6小时,一共做了360个零件.甲2小时的工作量等于乙3小时的工作量.两人每小时各做多少个零件?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】甲2小时的工作量=乙3小时的工作量甲4小时的工作量=乙6小时的工作量甲8小时的工作量+乙6小时的工作量=甲8小时的工作量+甲4小时的工作量=甲12小时的工作量甲12小时的工作量=360个,甲每小时做360÷12=30(个)乙每小时做302320⨯÷=(个)【答案】甲每小时做30个,乙每小时做20个.【例 7】第一只茶壶能装10大杯水,第二只茶壶可以装15小杯水.已知5大杯水与9小杯水同样多,哪个茶壶大?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】读题,抓住大杯数目,引导学生进行扩倍来解决题目.因为5大杯水与9小杯水同样多,那么10大杯水就等于18小杯的水,而现在只有15小杯的水,10大杯水和15小杯水比较,10大杯水要多一些,所以第一个茶壶大.【答案】第一个茶壶大【巩固】如图,第一只壶里的茶只有一半,小华倒出了5大杯,第二只壶里的茶是一满壶,小明倒出了15小杯.已知3小杯的茶与2大杯的茶同样多,现在问你哪个壶大?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 我们可以按以下三个步骤来思考:⑴第二只壶满壶茶倒出15小杯,而每3小杯可以倒满2杯,所以第二只壶可以装茶10大杯. ⑵一只壶的一半倒出了5大杯,那么满壶茶可以倒出10大杯. 由⑴⑵可知,两个茶壶一样大.【答案】两个茶壶一样大【例 8】 1只鸡的重量+1只猴的重量=15千克1只鸭的重量+1只猴的重量=18千克 1只鸡的重量+1只鸭的重量=13千克 求这三种动物各多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 15+18+13=2323-15=8,23-18=5,23-13=10. ()2, 【答案】一只鸡5千克,一只猴10千克,一只鸭8千克.【巩固】 1筐苹果的重量+1筐橘子的重量=90千克1筐香蕉的重量+1筐橘子的重量=140千克 1筐苹果的重量+1筐香蕉的重量=150千克 求这三种水果各多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【答案】1筐苹果重50千克,1筐橘子重40千克,1筐香蕉重100千克.【例 9】 1个苹果的重量+1个桃子的重量+1个菠萝的重量=630克1个桃子的重量+1个菠萝的重量+1个梨的重量=730克 1个苹果的重量+1个桃子的重量+1个梨的重量=330克 1个苹果的重量+1个菠萝的重量+1个梨的重量=800克 求这四种水果各多少克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【答案】一个苹果重100克,一个桃子重30克,一个菠萝重500克,一个梨重200克.【巩固】 红气球的个数+蓝气球的个数+绿气球的个数=35只白气球的个数+蓝气球的个数+绿气球的个数=43只 红气球的个数+白气球的个数+绿气球的个数=33只 红气球的个数+蓝气球的个数+白气球的个数=48只 求这四种气球各有多少只?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【答案】红气球有10个,蓝气球有20个,绿气球有5个,白气球有18个.【例 10】 如下图,淡黄色部分是正方形,求出最大的长方形的周长.【考点】等量代换 【难度】3星 【题型】解答【解析】 因为图的中间是正方形,正方形的4边相等,所以DF=FE=BE=BD (1)长方形ABCD 的周长为7×2=14(厘米),长方形EHGF 的周长为5×2=10(厘米),又因为最大的长方形AHGC 的周长等于:AB +AC +CD +DF +FG +GH +EH +BE (2)A CB DGF HE 5厘米7厘米根据(1)对(2)式进行等量代换,就得到所求最大长方形的周长正好等于长方形ABCD 的周长加上长方形EHGF 的周长:7×2+5×2=24(厘米)【答案】24厘米【随练1】 已知1个排球和1个足球共重5千克.1个排球和1个篮球共重6千克.1个足球和1个篮球共重7千克.求每一种球各重多少千克?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 由5+6+7=18(千克)知:2个排球+2个足球+2个篮球=18千克,那么有1个排球+1个足球+1个篮球=9千克.954-=(千克)……篮球的重量, 963-=(千克)……足球的重量972-=(千克)……排球的重量【答案】篮球重4千克,足球重3千克,排球重2千克【随练2】 李老师第一次买回5个篮球和3个排球,用去318元.第二次又买回7个篮球和6个排球,用去510元.问:一个篮球和一个排球的价格各是多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 可引导学生读题、审题,找出此题与例7的不同之处,并转化成例7的模型.此题有篮球单价与排球单价两个未知数量,而从题里所给条件分析,两次购买篮球与排球的数量各不相同,不能直接用消去法消去哪一个未知数,所以解题关键是使篮球或排球中的某一对未知数变换得相同,则可课堂检测消去其中一个.通过比较,第一次购买的排球为3个;第二次购买的排球为6个,恰为第一次的2倍.若将第一次购买的排球、篮球各扩大2倍,付的钱也扩大2倍,则能使购买的排球个数与第二次购买的排球个数相同,从而设法消去排球这个未知数量,先求出每个篮球的价格,再求每一个排球的价格.533182106636⨯个篮球个排球元个篮球个排球元106636765103126-个篮球个排球元个篮球个排球元个篮球元列式:(3182510)(527)⨯-÷⨯-126342=÷=(元)……篮球的单价. (318425)-⨯÷108336=÷=(元)……排球的单价.【答案】篮球的单价42元;排球的单价36元【随练3】 用两台水泵抽水,小水泵抽7小时,大水泵抽8小时,一共抽水324立方米.小水泵5小时的抽水量等于大水泵2小时的抽水量,两种水泵每小时各抽水多少立方米?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 小水泵5小时的抽水量=大水泵2小时的抽水量小水泵20小时的抽水量=大水泵8小时的抽水量小水泵7小时的抽水量+大水泵8小时的抽水量=小水泵7小时的抽水量+小水泵20小时的抽水量=甲队27小时的抽水量小水泵27小时的抽水量=324米,小水泵每小时抽水324÷27=12(立方米)大水泵每小时抽水125230⨯÷=(立方米)【答案】小水泵每小时抽水12立方米,大水泵每小时抽水30立方米.【作业1】 图书室里的故事书与科技书共有720本,又知故事书比科技书多160本,这两种图书各有多少本?家庭作业【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 题目中给出了两个未知量“故事书”和“科技书”的数量关系,即已知故事书与科技书共有720本和故事书与科技书本数之差,属于典型应用题中的“和差问题”,一般用消去法来解.7201602880++-故事书本数科技书本数本故事书本数科技书本数本倍故事书本数本消去科技书本数后,可先求出故事书的本数. 列式:(720160)2440+÷=(本)……故事书, 44016028-=(本)……科技书.也可以先求出科技书的本数.【答案】故事书440本,科技书280本【作业2】 奶奶去买水果,如果她买4千克梨和5千克荔枝,需要花掉58元;如果她买6千克梨和5千克荔枝,需要花掉62元.问1千克梨和1千克荔枝各多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 我们可以把两次的情况进行比较:4千克梨的价钱5+千克荔枝的价钱58=(元) ⑴ 6千克梨的价钱5+千克荔枝的价钱62=(元) ⑵比较⑴和⑵式,发现两式中荔枝的千克数相等.⑵式比⑴式多了642-=千克梨,也就是62584-=元,说明1千克梨的价钱为422÷=元.那么1千克荔枝的价钱也就好求了.(6258)(64)2-÷-=(元),(5824)510-⨯÷=(元)或(6226)510-⨯÷=(元)【答案】1千克梨的价钱为2元;1千克荔枝的价钱10元【作业3】 池塘里的莲花繁殖得特别快,每天增多1倍.到第15天的时候长了半个池塘,那么第几天能长满整个池塘呢?【考点】等量代换 【难度】1星 【题型】解答【解析】16天还是30天呢?有的同学认为15天长了半个池塘,当然30天长满整个池塘了.其实不然,因为池塘的莲花每天增多1倍,所以在长满全池塘的前一天就是半个池塘.15天长满了半个池塘,自然是16天长满整个池塘.此题关键要明确每天增多1倍就是每天扩大2倍.【答案】16天长满整个池塘【作业4】小华要称1粒米的重量,天平自带的砝码只有1克,2克,4克,8克,16克,32克,64克各一个.⑴1粒米远远没有1克,小华该怎么办? ⑵小华要称100克的米,天平应放哪几个砝码?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】⑴小华可以用1克的砝码去称1克米,天平平衡的时候,再去数一数有几粒米,就可以说多少粒米是1克.如果数出有10粒米.这10粒米就是1克的米,也就是1克,一粒米就是0.1克.⑵使用大的砝码64克,再考虑加哪几个?100=64+32+4,应放64克,32克,4克的砝码.【答案】⑴略⑵应放64克,32克,4克的砝码【作业5】百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱、6个纸箱里.如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】2个纸箱装鞋的数量=1个木箱装鞋的数量6个纸箱装鞋的数量=3个木箱装鞋的数量6个纸箱装鞋的数量+2个木箱装鞋的数量=3个木箱装鞋的数量+2个木箱装鞋的数量=5个木箱装鞋的数量5个木箱装鞋的数量=300双,1个木箱装300560(÷=双)鞋1个纸箱装602=30÷(双)鞋【答案】1个木箱装60双鞋,1个纸箱装30双鞋.【作业6】 甲乙两数之差是18,如果把乙数扩大10倍,就与甲数相等,求甲、乙两数各是多少?【考点】等量代换 【难度】3星 【题型】解答【解析】 把乙数扩大10倍 ,才与甲数相等,可见甲数是乙数的10倍.把题目中的条件简写成这样的两个关系式:甲数-乙数= 18 ,乙数×10=甲数.用“乙数×10”可代换甲数,则:乙数×10-乙数= 18,变化为乙数×(10-1)=18 .由此,我们可得出,乙数:18÷(10-1)=2,甲数: 2×10= 20.【答案】甲:20,;乙:2教学反馈。

三年级奥数第20周等量代换

三年级奥数第20周等量代换

举一反三5
小羊说:“3只小狗和我一样重。” 小狗说:“2只白兔和我一样重。” 白兔说:“4只小鸡和我一样重。” 那么一只小羊24和( )只小鸡一样重。
思路导航: 1羊=3狗 1狗=2兔 1兔=4鸡
列式如下: 3×2×4=24(只)
谢谢!
列式如下: 40÷10=4 4×6=24 24÷4=6 3×6=18(支)
王牌例题3 已知13个李子的重量等于2个苹果和1个 桃子的重量,而4个李子和1个苹果的重 量等于1个桃子的重量.问多少个李子的重 量等于1个桃子的重量?
列式如下: 13李=2苹+1桃 1桃=4李+1苹 13李=2苹+4李+1苹 1苹=3李 1桃=4+3=7李
举一反三1 根据三个天平平衡的条件,求出一串香 蕉的重量。
解:1个梨的重量=200克 1个苹果的重量=200÷2=100(克) 一串香蕉的重量=100×3=300(克)
王牌例题2 用3支中性笔的钱可以买9支铅笔,2支 铅笔的钱可以买4块橡皮。用4支中性笔 的钱可以买多少块橡皮?
思路导航:
1支中性笔=3支铅笔 1支铅笔=2块橡皮 则推出:1支中性笔=3×2=6块橡皮 4支中性笔=4×6=24块橡皮
三年级奥数第20周等量代换
王牌例题1 想一想:1个梨的重量等于几个橘子的重
量?
解析:1个梨=2个苹果
答:一个梨的
1个苹果=3个橘子
重量等于6个橘
1个梨=2个苹果=6个橘子 子的重量。
举一反三1
1、
1根香蕉=( 2 )个苹果
2、古代一个国家,1头猪可以换2只羊,1 头牛可以换3头猪。
1头牛=( 6 )只羊
列式如下: 9÷3=3(支) 4÷2=2(块) 3×2=6(块) 4×6=24(块) 答:用4支中性笔的钱可以 买24块橡皮。

最新三年级奥数等量代换问题

最新三年级奥数等量代换问题

三年级奥数等量代换问题等量代换问题:1、兔宝宝们和猪宝宝们在迪斯尼电影院观看电影,已知每排坐了2只猪宝宝和3只兔宝宝,兔宝宝共去了12只,猪宝宝去了几只?2、慢羊羊给羊村的小羊们讲解消防安全知识,3只公羊和2只母羊分成一组共用1个灭火器。

已知有12只母羊,共有多少只公羊?3、巨人学校二年级一班的同学玩游戏,分成几个小组,每个小组有6名同学其中有1名班干部,已知二年级一半有5名班干部,你知道二年级一班共有多少名同学吗?4、强强周六去绘画班学习水彩画,班里共有16名同学,每人一根画笔,2人一套水彩颜料,4人一个洗墨瓶,他们共有多少件绘画工具?5、芳芳买了3本练习本和2支钢笔,共用去13元,明明买了2本练习本和2支钢笔,共用去12元,钢笔和练习本的单价各是多少元?6、动物园里5只黑猩猩与3只大猴子每天共可以吃90千克香蕉,5只黑猩猩与7只大猴子每天共吃110千克香蕉。

每只黑猩猩和每只大猴子每天各吃多少千克香蕉?7、有4瓶水全倒出来能装满3大碗,而5杯水正好能装满2瓶,装满3大碗要几杯水?8、妈妈买来大米2袋,面粉4袋,共重200千克,已知1袋大米的质量和2袋面粉的质量相等。

那么1袋大米重多少千克?9、明明家养了很多家禽、家畜,爷爷准备用1头牛换一些鸡开个养鸡场,明明知道60只鸡可以换3只山羊,6只山羊可以换2头猪,4头猪可以换1头牛,爷爷用1头牛换了多少只鸡呢?10、4支同样的铅笔与2支同样的圆珠笔价钱相等,6支同样的圆珠笔与3支同样的签字笔价钱相等,3支同样的签字笔与1支同样的钢笔价钱相等,买1支钢笔的价钱可以买几支铅笔?11、如果2只鸭的质量等于2只鸡加上2只鸽子的质量,2只鸭的质量等于3只鸡的质量,问2只鸭等于几只鸽子的质量?12、在一天时间里,5只老虎吃的东西与10只猎犬吃的一样多,10只老虎吃的与8只熊一样多,8只熊一天的食物够几只猎犬吃一天?13、已知13个杏的质量等于2个苹果和1个梨的质量,而4个杏和1个苹果的质量等于1个梨的质量,多少个杏的质量等于1个梨的质量?。

三年级奥数等量代换附答案(两个量代换、多个量代换)

第1讲等量代换知识点1 两个量代换解题方法:单位量已知,直接扩倍;单位量未知,先归一,再扩倍.例1 体重大比拼:(1)1只小猪和2只小羊一样重,那么5只小猪的体重等于多少只小羊的体重?(2)4只小猪和8只小羊一样重,那么2只小猪的体重等于多少只小羊的体重?练1身高大比拼:(1)1头夏尔马和2只驯鹿一样高,那么5头夏尔马和几只驯鹿一样高?(2)3只长颈鹿和9只东北虎一样高,那么2只长颈鹿和几只东北虎一样高?例2 体重大比拼:2只兔子和5只公鸡一样重.请问:12只兔子的体重等于多少只公鸡的体重?练2 身高大比拼:2头大象和5只小鹿一样高.请问:几头大象和15只小鹿一样高?知识点2 多个量代换解题方法:中间量要统一,等式左右两边扩大的倍数相同例3体重大比拼:1只白犀牛和2头蓝鲸一样重,1头蓝鲸和3匹斑马一样重.请问:4只白犀牛的体重等于多少匹斑马的体重?练3体重大比拼:1只小狗和2只小兔一样重,1只小兔和2只小鸭一样重.请问:3只小狗的体重等于多少只小鸡的体重?例4 体重大比拼:1只小羊和2只母鸡一样重,4只母鸡和3只小狗一样重.请问:4只小羊的体重等于多少只小狗的体重?练4 体重大比拼:2头猪和4只猫一样重,8只猫和7只鹅一样重.请问:14只鹅的体重等于多少头猪的体重?挑战极限1只山羊的重量加上1只小狗的重量等于8只小猫的重量,3只山羊的重量等于18只小猫的重量.请问:1只小狗的重量等于多少只小猫的重量?第2讲等量代换(答案)知识点1 两个量代换解题方法:单位量已知,直接扩倍;单位量未知,先归一,再扩倍.例1 体重大比拼:(1)1只小猪和2只小羊一样重,那么5只小猪的体重等于多少只小羊的体重?5×2=10(只)答:5只小猪的体重等于10只小羊的体重.(2)4只小猪和8只小羊一样重,那么2只小猪的体重等于多少只小羊的体重?8÷4×2=4(只)答:2只小猪的体重等于4只小羊的体重.练1身高大比拼:(1)1头夏尔马和2只驯鹿一样高,那么5头夏尔马和几只驯鹿一样高? 2×5=10(只)答:5头大象和10只驯鹿一样高.(2)3只长颈鹿和9只东北虎一样高,那么2只长颈鹿和几只东北虎一样高?9÷3×2=6(只).答:2只长颈鹿和6只东北虎一样高.例2 体重大比拼:2只兔子和5只公鸡一样重.请问:12只兔子的体重等于多少只公鸡的体重?12÷2×5=30(只).答:12只兔子的体重等于30只公鸡的体重.练2 身高大比拼:2头大象和5只小鹿一样高.请问:几头大象和15只小鹿一样高?15÷5×2=6(头).答:6头大象和15只小鹿一样高.知识点2 多个量代换解题方法:中间量要统一,等式左右两边扩大的倍数相同例3体重大比拼:1只白犀牛和2头蓝鲸一样重,1头蓝鲸和3匹斑马一样重.请问:4只白犀牛的体重等于多少匹斑马的体重?1只白犀牛的重量=2头蓝鲸的重量2头蓝鲸的重量=6匹斑马的重量1只白犀牛的重量=6匹斑马的重量6×4=24(匹)答:4只白犀牛的体重等于24匹斑马的体重.练3体重大比拼:1只小狗和2只小兔一样重,1只小兔和2只小鸭一样重.请问:3只小狗的体重等于多少只小鸡的体重?1只小狗的重量=2头小兔的重量1只小兔的重量=2只小鸭的重量2只小兔的重量=4只小鸭的重量1只小狗的重量=2头小兔的重量=4只小鸭的重量3×4=12(只)答:3只小狗的体重等于12只小鸭的体重.例4体重大比拼:1只小羊和2只母鸡一样重,4只母鸡和3只小狗一样重.请问:4只小羊的体重等于多少只小狗的体重?1只小羊的重量=2只母鸡的重量4只母鸡的重量=3只小狗的重量2只小羊的重量=4只母鸡的重量=3只小狗的重量2×3=6(只)答:4只小羊的体重等于6只小狗的体重.练4体重大比拼:2头猪和4只猫一样重,8只猫和7只鹅一样重.请问:14只鹅的体重等于多少头猪的体重?2头猪的重量=4只猫的重量8只猫的重量=7只鹅的重量14只鹅的重量=16只猫的重量=8头猪的重量答:14只鹅的体重等于8头猪的体重.挑战极限1只山羊的重量加上1只小狗的重量等于8只小猫的重量,3只山羊的重量等于18只小猫的重量.请问:1只小狗的重量等于多少只小猫的重量?1山羊+1小狗=8小猫,3山羊=18小猫,则1山羊=6小猫,那么6小猫+1小狗=8小猫,所以1小狗=2小猫.答:1只小狗的重量等于2只小猫的重量.。

简单推理1_等量代换(小学三年级奥数)

简单推理1——等量代换1、☆+☆+☆=18,△+☆=14,△+○+○+○=20,那么☆=()△=()○=()。

2、☆+☆+☆+△+△=22,△+△+☆+☆+☆+☆+☆=30,那么☆=()△=()。

3、△+□=9,△+△+□+□+□=25,那么△=()□=()。

4、□+□+△=16,□+△+△=14,那么□=()△=()。

5、○+☆+☆=18,○+☆+○=8,那么○=()☆=()。

6、春节到了,爸爸买了2只鸭、1只鸡共付33元,如果买2只鸭、3只鸡要付51元,问一只鸡和一只鸭各多少钱?7、1只菠萝的重量+3只梨的重量+2只桃的重量=140克。

1只菠萝的重量+5只梨的重量+2只桃的重量=190克。

那么1只梨重=()克8、有一箱苹果,第1次买了一半,第2买了次剩下的一半,第三次又买了剩下的一半,第四次买了47就全部全部买完。

这箱苹果一共有多少个?9、有一箱苹果,第1次买了一半多1个,第2买了次剩下的一半多1个,第三次又买了剩下的一半多1个,第四次买了47就全部全部买完。

这箱苹果一共有多少个?10、有一箱苹果,第1次买了一半少1个,第2买了次剩下的一半少1个,第三次又买了剩下的一半多1个,第四次买了47就全部全部买完。

这箱苹果一共有多少个?11、有一桶水第1次倒掉一半,第2次又倒掉剩下的一半,第3次又倒掉剩下的一半,最后倒掉17千克就倒完了,这桶水一共有多少千克?12、有一桶水连桶重302千克,第1次倒掉一半,第2次又倒掉一半,第3次又倒掉剩下的一半,最后倒掉37千克倒完了,这桶水一共有多少千克?桶重多少千克?13、有一桶水连桶重500千克,第1次倒掉一半,第2次又倒掉剩下的一半多1千克,第3次又倒掉剩下的一半少1千克,最后倒掉了59千克就倒完了,这桶水一共有多少千克?。

三年级上册数学试题-奥数.计算综合.等量代换(A级)

等量代换知识框架(1)生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等.我们可以根据这些相等的关系进行推理,进而可以等量代换,找到答案(2)“等量代换”是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础.重难点(1)寻找等量关系例题精讲一、看的见的等量代换【例 1】看下图,右边要站几只小鸟跷跷板才能平衡.【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】1只小兔的重量等于6只鸟的重量,右边要放6只鸟,跷跷板才能保持平衡.【答案】6【巩固】下图中第三个盘子应放几个小方块才能保持平衡?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】1个香蕉的重量=3个方块的重量,右边要放3个方块天平才能保持平衡.【答案】3【例 1】水果兄弟们也组成了各种不同的图文算式,它们各代表一个数,你能猜出它们各代表几吗?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】这是一个很基础的题,通过这个题的练习,可让学生初步掌握代换的方法,为后面的学习打下基础.(1)因为,所以,又因为3+3+3=9,所以=3.(2)根据,想12+8=20,那么可以推出,因为4+4=8,所以可以得出一个=4.(3)因为,,这样我们可以得出=5+5+5+5=20.(4)根据得,观察算式,就相当于没加也没减还得0,这样我们就可以得出=25.【答案】=3 =4 =20 =25【巩固】下面的花朵各表示什么数?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】=9,=3.【答案】=9,=3【例 2】巳知=60克,求=?克.【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】从左边的图可得:3个白球=2个黑球的重量,也就是等于6060120÷=(克),+=(克),120340所以每个白球的重量等于40克.从右图可得:1个正方体=4个白球的重量,一个白球的重量等于40克,1个正方体的重量就是:404160⨯=(克).【答案】160克【巩固】第三个盘子应放几个玻璃球才能保持平衡.【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】第三个盘子应放6个玻璃球才能保持平衡.【答案】6个【例 3】有一天,小狗老师要在动物学校挑选队员参加数学竞赛,小松鼠很高兴也跑来了.小狗老师说:“那我就来考考你!你把下面的题做对了就可以参加了.”小松鼠看了半天说:“老师,你写的这是什么?”小狗老师说:“哈哈!看来你要好好学一学图文算式了,欢迎你下次再来.”小朋友们,上面的题你会吗?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】通过这个故事引入新课,在这里不要求学生能马上做出来,可放在最后来解决.如果学生的能力较强,也可把这两个题作为引入新课的切入点进行讲解.(1)因为,所以=5,又因为,把=5替换,就变成,这样我们就可以得出=10.(2)我们把上下两个算式进行比较,我们发现下面比上面多了一个,得数多了18-14=4,所以我们可以推断出=4,,根据第一个算式我们可以得出;那么=5.【答案】=5 =10 =4 =5【巩固】求下面图形所表示的数.【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】(1)△=( 9 ),○=( 6 ),☆=( 7 );(2)△=( 3 ),□=( 4 ).【答案】(1)△=( 9 ),○=( 6 ),☆=( 7 );(2)△=( 3 ),□=( 4 )【例 4】和是一对好朋友,它们各代表一个数,你知道它们是几吗?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】从第一个算式可以看出西瓜比菠萝大6,而菠萝加上西瓜又得12,我们把10以内符合要求的数分组列举:10和4,9和3,8和2,7和1,发现只有9+3=12符合要求,所以西瓜=9,菠萝=3.【答案】西瓜=9,菠萝=3【巩固】根据下面算式,算出△、○、□各表示几?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】根据三个算式的等量关系通过等量代换,分别算出△、○、□的得数,△=2、○=3、□=1.【答案】△=2、○=3、□=1【例 5】下面的天平是不平衡的,但除了天平上的砝码,周围已找不到别的砝码了.你能通过移动天平上的砝码,使天平平衡吗?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】我们可先看看天平两边各有多少克:天平左边:551020++=(克).天平右边:10421118++++= (克).显然,天平左边如果减少1克,放到天平右边,20119-=(克),18+1=19(克),天平两边就都平衡了,但天平左边没有l克的砝码,怎么办?可以用天平左边5克的砝码和天平右边4克的砝码交换一下,就可以达到要求了.这样天平左边是541019++++=(克).++=(克).右边是10521119【答案】左边5克的砝码和天平右边4克的砝码交换一下【巩固】你能通过移动天平上的砝码,使下面的天平平衡吗?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】可引用线段图帮助学生理解多的部分给少的部分多少,可达到一样多,然后再讲解此题.左边= ++=克,右边=1016430++=克,左边比右边多8克.只有从左边拿4克到右边,两边1020838的重量才一样多.这样可以把左边8克的砝码和右边4克的砝码互换一下,左右两边重量都是34克,天平平衡.【答案】左边8克的砝码和右边4克的砝码互换一下【例 6】1头大象的重量等于4头牛的重量,l头牛的重量等于3匹马的重量,则1头大象的重量等于多少匹马的重量?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】因为1头大象的重量=4头牛的重量,1头牛的重量=3匹马的重量,那么4头牛的重量=12匹马的重量,所以1头大象的重量等于12匹马的重量.【答案】1头大象的重量等于12匹马的重量【巩固】1头猪的重量等于8只兔的重量,而1只兔的重量又等于2只公鸡的重量,那么1只猪的重量是几只公鸡的重量?【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】1头猪的重量等于8只兔子的重量,而1只兔子的重量又等于2只公鸡的重量.那么8只兔子的重量就等于2816⨯=(只)公鸡的重量,而1头猪的重量等于8只兔子也就是16只公鸡的重量.所以l头猪的重量等于16只公鸡的重量.【答案】l头猪的重量等于16只公鸡的重量【例 7】1个西瓜的重量等于2个哈密瓜的重量,1个哈密瓜的重量等于8个苹果的重量,2个苹果的重量等于3个柿子的重量,那么1个西瓜的重量等于几个柿子的重量?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】因为2个苹果的重量等于3个柿子的重量,所以8个苹果的重量等于12个柿子的重量.又因为1个哈密瓜的重量等于8个苹果的重量,所以1个哈密瓜的重量等于12个柿子的重量.而1个西瓜的重量等于2个哈密瓜的重量,因此1个西瓜的重量=12224⨯=个柿子的重量.【答案】24个柿子【巩固】2只兔子的重量等于6只小鸡的重量,3只袋鼠的重量相当于4只兔子的重量,那么1只袋鼠的重量相当于多少只小鸡的重量?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】2只兔相当于6只小鸡的重量,那么4只兔相当于12只小鸡的重量.3只袋鼠的重量相当于4只兔子的重量,所以3只袋鼠相当于12只小鸡的重量.1234÷=,即1只袋鼠相当于4只小鸡的重量.【答案】4只【例 8】★+■=24,■+●=30,●+★=36.■=_________ ●=________ ★=_______.【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【关键词】2008年,第八届,春蕾杯,初赛【解析】(243036)245++÷=,所以■表示的数为:45369-=,●表示的数为:452421-=,★表示的数为:453015-=.【答案】■9=,★15=,●21【巩固】已知1个排球和1个足球共重5千克.1个排球和1个篮球共重6千克.1个足球和1个篮球共重7千克.求每一种球各重多少千克?【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】由5+6+7=18(千克)知:2个排球+2个足球+2个篮球=18千克,那么有1个排球+1个足球+1个篮球=9千克.954-=(千克)……篮球的重量, 963-=(千克)……足球的重量972-=(千克)……排球的重量【答案】篮球重4千克,足球重3千克,排球重2千克【例 9】 学校第一次买了3个水瓶和20个茶杯,共用去134元;第二次又买了同样的3个水瓶和16个茶杯,共用去118元.问水瓶和茶杯的单价各是多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 引导学生学会审题,找出两次购买的相同点及差异,让学生思考解决.我们用数量关系式来比较对应的未知数量的情况:320134316118416+=+==个水瓶的价钱个茶杯的价钱元-个水瓶的价钱个茶杯的价钱元个茶杯的价钱元比较上面两个等式,我们可以看出,134元和118元的差正好是4个茶杯的价钱.利用这一条件,把3个水瓶的价钱消去,先求出每个茶杯的价钱,再求出每个水瓶的价钱. 每个茶杯的价钱:(134118)(2016)-÷-164=÷4=(元)每个水瓶的价钱:(134420)318-⨯÷=(元)或(118416)318-⨯÷=(元)【答案】每个茶杯的价钱: 4元;每个水瓶的价钱:18元【巩固】 奶奶去买水果,如果她买4千克梨和5千克荔枝,需要花掉58元;如果她买6千克梨和5千克荔枝,需要花掉62元.问1千克梨和1千克荔枝各多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 我们可以把两次的情况进行比较:4千克梨的价钱5+千克荔枝的价钱58=(元) ⑴ 6千克梨的价钱5+千克荔枝的价钱62=(元)⑵比较⑴和⑵式,发现两式中荔枝的千克数相等.⑵式比⑴式多了642-=千克梨,也就是62584-=元,说明1千克梨的价钱为422÷=元.那么1千克荔枝的价钱也就好求了. (6258)(64)2-÷-=(元),(5824)510-⨯÷=(元)或(6226)510-⨯÷=(元)【答案】1千克梨的价钱为2元;1千克荔枝的价钱10元【随练1】 下图中0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟玩跷跷板,8和6先坐在一头,让哪两个兄弟坐在另一头,才能使跷跷板平衡?【考点】等量代换 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 右边8+6=14,左边只能放9和5,9+5=14. 【答案】14【随练2】 第三个盘子应放几个玻璃球才能保持平衡?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 ⑴4个, ⑵15个. 【答案】⑴4个, ⑵15个【随练3】 3只小花猫的重量等于1只狗的重量,1只小花猫等于3只鸭的重量,1只狗重9千克,1只猫与1只鸭各重多少千克?【考点】等量代换 【难度】1星 【题型】解答【解析】 抓住突破口,利用倒推逐步推理.3只猫等于1只狗的重量,1只狗重9千克,3只猫也就重9千克,933÷=(千克),所以1只猫就等于3千克.1只猫等于3只鸭的重量,1只猫重3千克,3只鸭也就重3千克.331÷=(千克),所以1只鸭等于1千克.【答案】1只猫重3千克 1只鸭等于1千克课堂检测【作业1】 一个苹果等于( )个草莓.【考点】等量代换 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 一个苹果等于4个草莓. 【答案】4【作业2】 下面的符号各代表一个数,相同的符号代表相同的数,它们各代表几呢?【考点】等量代换 【难度】1星 【题型】解答【解析】 根据两个算式来进行推理,通常我们要先根据一个算式的得数推理出其中一个符号表示的数,然后再把这个得数代换到另一个算式里,求出另外一个符号表示的数.具体分析如下:(1)根据●+●=6,想3+3=6,可推出●=3,把●=3替换▲+●=8,可得到新的算式▲+3=8,这样我们就可得出▲=5.(2)根据第二个算式12-■=5,可得■=7;把■=7替换第一个算式◆+■=15的◆+7=15,可以得出◆=8.【答案】●=3 ▲=5 ■=7 ◆=8 【作业3】 根据下面的算式,你知道、、各代表数字几?【考点】等量代换 【难度】1星 【题型】解答【解析】 根据第三个算式:圆柱体+圆柱体=球,我们可以替换第一个算式中的球可得:正方体+圆柱体+圆柱体=10,我们把这个算式和第二个算式:圆柱体+正方体=8进行比较,发现多了一个圆柱体,而得数多了10-8=2,这样我们就可以得出:圆柱体=2,根据第三个算式就得:球=2+2=4,根据第一家庭作业个算式得:正方体+4=10,于是可推出:正方体=6.【答案】正方体=6,球=4,圆柱体=2【作业4】 你能通过移动天平上的砝码,使下面的天平平衡吗?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 把左边的3克和右边的6克对换.或把左边的4克和右边的7克对换.【答案】左边的4克和右边的7克对换【作业5】 1个苹果和1个香蕉的重量是7个小铁块的重量,而1个苹果的重量是4个小铁块的重量,1个香蕉的重量是多少个小铁块的重量?【考点】等量代换 【难度】1星 【题型】解答【解析】 简单的代换,可通过画图对学生进行讲解,利用拓展加强学生的认识.题中告诉我们一个苹果和一个香蕉的重量等于7个小正方体的重量.且一个苹果的重量等于4个小正方体的重量,通过比较,我们知道一个香蕉的重量就应该是3个小正方体的重量.【答案】一个香蕉的重量就应该是3个小正方体的重量【作业6】 甲、乙两人共储蓄32元,乙、丙两人共储蓄30元,甲、丙两人共储蓄22元.三人各储蓄多少元?【考点】等量代换 【难度】2星 【题型】解答【解析】 可先让学生自己去思考,教师巡视指正.此题要求三个未知数,甲储蓄多少元?乙储蓄多少元?丙储蓄多少元?关系较为复杂,为了化繁为简,采用消去法来解.首先用加减消去法消去乙和丙,只剩下甲,然后求出甲储蓄多少元,再求乙、丙各储蓄多少元.解法1:()甲乙→32元+甲丙→22元2甲乙丙→54元-乙丙→30元2甲→24元由2倍甲储蓄为24元,可求出甲储蓄多少元.列表:(322230)2+-÷24212=÷=(元)……甲储蓄款.321220-=(元)……乙储蓄款,302010-=(元)……丙储蓄款.此题也可用另一种方法求解.解法2:甲乙+乙丙+甲丙32223084=++=(元),即2倍的(甲+乙+丙)等于84元.甲+乙+丙84242=÷=(元).-=(元)……丙储蓄款,423210-=(元)……甲储蓄款,423012422220-=(元)……乙储蓄款.【答案】甲储蓄12元,乙储蓄20元,丙储蓄10元,数学拓展:圆田术刘徽(大约1700年前)是我国魏晋时期的数学家,他在《九章算术》方田章“圆田术”注中提出把割圆术作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础。

高斯小学奥数含答案三年级(上)第03讲 移多补少与等量代换

第三讲移多补少与等量代换做移多补少的题目,最好的办法就是借助于画线段图,画图能给人一种直观的感觉,6帮助我们理清数量关系.例题1(1)第一行比第二行多________个.(2)第一行给第二行________个才能使第一行与第二行一样多.(3)第一行给第二行________个才能使第一行比第二行多2个.(4)第一行给第二行________个才能使第二行比第一行多2个.分析:动手试试,移动下,弄清开始时第一行比第二行多几个?练习1阿呆和阿瓜分糖果,开始时阿呆有14个,阿瓜有4个.后来阿呆给了阿瓜6个,这时谁的糖果多?多几个?例题2小高和墨莫分别有一些巧克力,小高比墨莫多10块.(1)小高给墨莫8个,这时谁的巧克力多?多几块?(2)小高给墨莫多少块才能使两人的巧克力一样多?(3)要让墨莫的巧克力比小高多4块,需要谁给谁巧克力?给几块?分析:可以画出增减示意图表示下给的过程?练习2一开始田鼠爸爸比田鼠妈妈多11块宝石,要让爸爸比妈妈多3块宝石,需要爸爸给妈妈多少块宝石?例题3开始时卡莉娅比萱萱多30张高思杀卡片.每次卡莉娅给萱萱3张.(1)给几次才能使两人的卡片一样多?(2)给几次才能使萱萱比卡莉娅多12张?分析:能不能先算清楚一共给多少张才能使两人的卡片一样多?或者萱萱比卡莉娅多12张?7练习3刘老师有两盒糖果,红盒比蓝盒多30粒糖,每次从红盒取5粒糖放到蓝盒,取几次后两盒糖的粒数就同样多?之前例题中的移多补少基本上要借助于画图,画图是表示数量关系非常直观的方法.除了画图之外,用简洁的语言来表示数量关系也十分重要.下面我们来看看等量代换的相关题目,同学们要用简洁的语言来表示数量关系.等量代换的思想是解决应用题时的常用技巧之一,在使用等量代换时,一般从问题开始分析.例题4体重大比拼:(1)4只小狗=8只小猫,那么5只小狗等于多少只小猫的体重?(2)2只小狗=4只小猫,1只小猫=2只鸭子,那么12只小狗等于多少只鸭子的体重?(3)3只小狗=4只小兔,5只小兔=7只小鸡,那么12只小狗加4只小兔等于多少只小鸡的体重?分析:第(1)、(2)问中利用等量代换中的倍数关系,找清楚1只小狗等于几只小猫?第(3)问中能否将12只小狗加4只小兔变为全是小兔?7头大象和10头长颈鹿重量相等,那么40头长颈鹿和多少头大象重量相等?练习4例题51只兔子的重量加上1只猴子的重量等于8只鸡的重量,3只兔子的重量等于9只鸡的重量,那么1只猴子的重量等于多少只鸡的重量?分析:1只兔子等于几只鸡的重量呢?再分析出猴子与鸡的重量关系?例题6已知所有大鸭子的重量均相同,所有小鸭子的重量均相同.3只大鸭子和2只小鸭子共重32千克,4只大鸭子和3只小鸭子共重44千克,请问2只大鸭子和1只小鸭子共重多少8. 《 千克?分析:能否将题目中的条件列出来?通过倍数关系将题目中都变为大鸭子或者小鸭子?求 出大小鸭子各几千克?课堂内外三藏取经三藏西天去取经,一去十万八千程.每日常行七十五,问公几日得回程. 这是明朝数学家程大位编写的趣题,收录在他的数学名著《算法统宗》里.诗中的三藏指的是唐朝高僧玄奘.因为他被人们认为是唐朝第一高僧,所以又被称为“唐僧” 他受唐太宗李世民派遣,到印度钻研佛教典籍,译出经、论七十五部,一千三百三十五卷,促进了中印文化的交流. 西游记》里的唐僧便是以这位高僧为原型的. 本题的意思是说:唐僧去西天取经,一共走了十万八千里.已知他每天走七十五里,问一共走了多少天?同学们,你们知道该怎么算吗?作业1. 阿呆有 20 个西瓜,阿瓜有 48 个西瓜,(1)阿瓜给阿呆多少个西瓜后,阿瓜和阿呆的西瓜数相等?(2)阿呆给阿瓜多少个西瓜后,阿瓜比阿呆多 32 个?2. 一开始阿呆比阿瓜多 87 个西瓜,要让阿呆比阿瓜多 3 个西瓜,需要阿呆给阿瓜多少个西瓜?3. 小高给萱萱 28 个苹果后,(1)小高和萱萱一样多,问之前谁多?多几个?(2)小高比萱萱多 10 个,问之前谁多?多几个?4. 用 3 个鹅蛋可换 9 个鸡蛋,2 个鸡蛋可换 4 个鸽子蛋,用 5 个鹅蛋能换多少个鸽子蛋?5. 师傅和两个徒弟一起组装零件,师傅组装3 个与大徒弟组装 2 个所用的时间相同,而大徒弟组装3 9个与小徒弟组装1个所用的时间相同.请问:小徒弟组装4个的时间三个人一共能装几个零件?10第三讲移多补少与等量代换1.例题1答案:(1)6个;(2)3个;(3)2个;(4)4个详解:(1)观察出来第一行比第二行多6个;(2)第一行比第二行多6个,给1差2,则给6÷2=3个即可;(3)开始时第一行比第二行多6个,后来第一行比第二行多2个,则差4个,给1差2,则给4÷2=2个即可;(4)开始时第一行比第二行多6个,后来第一行比第二行少2个,则差8个,给1差2,则给8÷2=4个即可.2.例题2答案:(1)墨莫,多6块;(2)5块;(3)小高给墨莫,7块详解:(1)墨莫多,多8⨯2-10=6块;(2)5块,10÷2=5块;(3)小高给墨莫,给(10+4)÷2=7块.3.例题3答案:(1)5次;(2)7次详解:(1)卡莉娅比萱萱多30张,卡莉娅给萱萱30÷2=15张两人卡片才能一样多,而每次卡莉娅给萱萱3张,则需要15÷3=5次;(2)卡莉娅比萱萱多30张,后来萱萱比卡莉娅多12张,则需要卡莉娅给萱萱(30+12)÷2=21张,而每次卡莉娅给萱萱3张,则需要21÷3=7次.4. 5. 6. 7. 8.例题4答案:(1)10只;(2)48只;(3)28只详解:(1)4狗=8猫,则1狗=2猫,则5狗=10猫;(2)2狗=4猫,则12狗=24猫,因为1猫=2鸭,则24猫=48鸭,则12狗=48鸭;(3)因为3狗=4兔,则12狗=16兔,那么变为20兔,5兔=7鸡,则20兔=28鸡.例题5答案:5只详解:1兔+1猴=8鸡,3兔=9鸡,则1兔=3鸡,那么3鸡+1猴=8鸡,所以1猴=5鸡.例题6答案:20千克详解:①3大+2小=32,②4大+3小=44,算式相减②-①得到:③1大+1小=12,现在①-③,则2大+1小=20.练习1答案:阿瓜;多2个简答:开始阿呆比阿瓜多10个,后来阿呆给阿瓜6个,这时阿瓜比阿呆多,多6⨯2-10=2个.练习2答案:4块简答:(11-3)÷2=4块.9.练习3答案:3次简答:红盒比蓝盒多30粒,红盒给蓝盒30÷2=15粒两者才一样多,而每次红盒给蓝盒5粒,114 则需要15 ÷ 5 = 3 次.10. 练习 4答案:28 头简答:7 象=10 长,则 40 长=28 象.11. 作业 1答案:(1)14 个;(2)2 个简答:(1)阿瓜给阿呆: (48 - 20 ) ÷ 2 = 14 .(2)现在阿瓜比阿呆多 28 个,要多 32 个,相当于多了 4 个,则必须阿呆给阿瓜: ÷ 2 = 2个.12. 作业 2答案:42 个简答: (87 - 3) ÷ 2 = 42 .13. 作业 3答案:(1)小高多,多 56 个;(2)小高多,多 66 个简答:(1) 28 ⨯ 2 = 56 个.(2) 28 ⨯ 2 + 10 = 66 个.14. 作业 4答案:30 个简答:3 鹅蛋=9 鸡蛋,化简为 1 鹅蛋=3 鸡蛋,2 鸡蛋换 4 鸽子蛋化简为 1 鸡蛋=2 鸽子蛋,3 鸡蛋=6 鸽子蛋,代换掉鸡蛋,变为 1 鹅蛋=6 鸽子蛋,则 5 鹅蛋=30 鸽子蛋.15. 作业 5答案:34 个简答:小徒弟组装 4 个的时间,大徒弟能装 12 个,师傅能装 18 个.三人一共 34 个.12。

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三年级奥数试卷等量代换
解应用题
Prepared on 22 November 2020
1. 买5张办公桌和9把椅子共用去1248元,1张办公桌和3把椅子的价钱正好相等。

求办公桌和椅子的价钱各是多少
2. 被减数、减数与差的和是560,求被减数是多少减数比差大20,差是多少
3. 有10个书架上放着同样多的书,如果从每个书架上取出20本书,那么10个书架所剩下的书的总数等于原来8个书架上书的总和。

原来每个书架上有多少本书
4.甲、乙两人共同生产一种零件,甲生产了8小时,乙生产了6小时,一共生产了312个零件。

已知乙5小时的工作量等于甲2小时的工作量。

甲一共生产了多少个零件乙一共生产了多少个零件
5.一本硬皮练习本的价钱是一本普通练习本的5倍,买60本普通练习本和10本硬皮练习本共用110元。

问两种练习本的价钱是多少
6. 被除数、除数、商和余数的和是104,商是8,余数是3。

除数是多少
7. 被减数、减数与差的和是360,减数是差的3倍.求减数是多少
筐桔子重量都相等,如果每筐取出10千克桔子,那么8筐中所剩桔子的重量总数等于原来6筐中桔子重量的总数。

求原来每筐桔子是多少千克
9.买10支钢笔和20支圆珠笔共花250元,1支钢笔比2支圆珠笔贵5元。

求钢笔和圆珠笔的单价各是多少
10. .已知一只羊换6把斧头,一头牛换3只羊,3张猪皮换1碗盐,4把斧头换7张猪皮,那么一头牛换多少斧头4只羊换多少猪皮7碗盐换多少只羊。

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