幼儿园小班第四周周计划
小班第四周周计划
小班第四周周计划随着春天的脚步渐近，我们小班的宝贝们已经迎来了第四周的精彩生活。
在这一周里，我们将继续注重孩子们的日常生活培养，安排丰富的教育活动，提升他们的社交技能，锻炼他们的运动能力，培养他们的艺术兴趣，加强家园共育合作，强化安全教育，以及优化环境创设。
下面，就让我们一起看看这一周的具体计划吧！一、日常生活培养本周我们将继续注重培养孩子们的自理能力，鼓励他们独立完成日常生活中的小事，如自己穿衣、洗手、整理玩具等。
同时，我们也会引导孩子们养成良好的卫生习惯，如饭前洗手、饭后漱口等。
通过这些日常生活的点滴培养，让孩子们在潜移默化中形成良好的生活习惯。
二、教育活动安排在教育活动方面，我们将结合季节特点，安排一系列丰富多彩的主题活动。
如“春天的脚步”活动，带领孩子们观察春天的变化，感受大自然的魅力；还有“小小建筑师”活动，让孩子们在动手搭建中锻炼空间思维能力。
通过这些活动，旨在激发孩子们的学习兴趣，促进他们的全面发展。
三、社交技能提升在小班阶段，培养孩子们的社交技能至关重要。
本周我们将通过组织各种小组活动，如合作游戏、分享故事等，让孩子们在互动中学会合作与分享。
同时，我们也会教授孩子们一些基本的社交礼仪，如打招呼、道谢等，以提升他们的社交能力。
四、运动能力锻炼运动对于孩子们的成长发育至关重要。
本周我们将安排户外体育活动，如跑步、跳跃、投掷等，锻炼孩子们的大肌肉运动能力。
同时，我们也会教授孩子们一些简单的体操和舞蹈动作，培养他们的身体协调性和节奏感。
五、艺术兴趣培养艺术是孩子们表达自我、创造想象的重要方式。
本周我们将组织绘画、手工制作等艺术活动，让孩子们在自由创作中感受艺术的魅力。
此外，我们还会引导孩子们欣赏一些优秀的儿童音乐作品，培养他们的音乐感受力和表现力。
通过这些艺术活动，旨在激发孩子们的艺术兴趣，培养他们的创造力和想象力。
六、家园共育合作家庭是孩子们成长的摇篮，家园共育对于孩子们的发展至关重要。
小班第四周周计划表
音乐《早上好》
数学
《饼干朋友》
社会
《小米粒不见了》
自主游戏活动
玩沙
玩轮胎
建构
玩皮球
布袋游戏
课间操
排队时知道自己的位置，能跟着老师做简单的动作。
盥洗、喝水
能找到自己的小手巾擦手，喝完水放好自己的小杯子。
午餐
饭粒掉到地上能自己捡起来放在桌上。
午睡
鞋子摆放整齐，午睡结束能自己安静地走出午睡室。
小班周计划表
主题内容幼儿园真好
第四周9月23日至9月30日
本周发展目标
1、保持愉快的心情上幼儿园并能主动跟老师问好。
2、做早操时能马上找到自己的位置。
3、能积极参加各种游戏活动。
4、离园时有秩序地排好队，能主动跟老师说再见。
内容
周一Hale Waihona Puke 周二周三周四
周五
自由交往
（区域自主活动）
娃娃家：各种毛绒玩具、各种餐具、新增塑料桌椅。
生活区：自制瓶娃娃、勺子、各类豆子，让幼儿学会给娃娃喂饭，带扣子的小衣服。
美工区：橡皮泥、模具、垫板每人一份。
建构区：各种木制材料。
益智区：木珠，让幼儿学会穿珠子，拼图，根据图意拼造型。
桌面玩具、各类玩具，根据幼儿和家长的需要适时调整。
晨间活动
小兔蹦蹦
玩沙包
捉害虫
走木桥
泥工
教学活动1
泥工
《月饼圆圆》
点心
坐在自己的位子上吃点心，用完点心垃圾丢进垃圾桶。
自选活动
集体教学：
抛皮球
自主游戏：
区域活动
自主游戏：
玩沙
安全教育：
我会吃鱼
自主游戏：
2024年春季学期幼儿园小班第四周周计划
在教室内开展春天主题的手工制作活动，制作小鸟窝和春天花环
团队游戏
进行团队合作游戏，如传球比赛或合作建设城堡等，培养团队精神
周二
晨会活动
举行简短的晨会，介绍今天的活动内容和注意事项
阅读时间
组织幼儿集体阅读春天相关的绘本故事，引导他们了解春天的特点
科学实验
进行简单的春季实验，如种植小花苗或观察昆虫生长，引发幼儿对自然的探索兴趣
户外游戏
安排户外游戏时间，进行跳绳比赛或踢足球等活动，锻炼幼儿的身体协调能力
周三
游戏活动
举办趣味游戏比赛，如袋鼠跳、拔河等，增强幼儿的体能和团队合作能力
创意绘画
开展春天创意绘画活动，提供彩色纸、颜料和画笔，让幼儿自由发挥想象力，绘制春天的美景
小组活动
分小组进行集体游戏或手工制作，培养幼儿的合作意识和团队协作能力
整理活动
结束一周的学习活动，带领幼儿一起整理教室和玩具，培养他们的自我管理和责任意识
注意
事项
在活动中注重安全，保证幼儿的身心健康； 根据实际情况调整活动内容和时间安排，灵活应对；充分发挥幼儿的主体作用，鼓励他们积极参与，体验成长的乐趣
自由游戏时间
给予幼儿一定的自由活动时间，让他们根据自己的兴趣选择玩耍的项目，发展个性特长
周四
园外教学
组织户外郊游或校园探索活动，让幼儿近距离感受自然风光，观察春天的万物复苏
身体训练
进行简单的体能训练活动，培养幼儿的身体素质和运动技能
角色扮演
设立小店铺或角色扮演区域，让幼儿模拟购物或扮演不同角色，培养他们的社交能力和创造力
情感交流
组织幼儿园内小班互动游戏或集体活动，促进幼儿之间的情感交流和友谊
周五
幼儿园小班第四周工作计划精选
一、主题妈妈我爱你二、周工作重点1、在幼儿园里接触更多的人，大方地认识、亲近其他老师等，感受大家对自己的关爱，更加喜欢幼儿园。
2、坚持自己走进教室，能主动有礼貌地和老师、小朋友打招呼，喜欢老师、小伙伴们。
3、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、生活活动指导要求1、能愉快地接受晨检，乐意吃幼儿园的水、饭菜等食物。
2、继续学习一个一个排队洗手、入厕，养成良好的盥洗习惯。
四、教育活动内容安排1、语言：亲情树2、数学：分一分3、艺术：小花衣4、科学：落叶飘飘5、健康社会：好好玩五、区域材料投放指导1、美工区：制作纸球，指导幼儿大胆地撕纸、团纸，制作纸球。
(准备：报纸、彩色透明胶带)2、益智区：找不同，指导幼儿按一个特征分类，发现不同并圈出来。
3、生活区：好吃的面条。
指导幼儿把报纸撕成要状，制作面条喂娃娃。
(准备：小碗、小勺)六、户外活动1、能跟着音乐和老师一起做模仿操，学推独轮车。
2、能听指令玩游戏，体验相互合作后的成功之喜。
3、玩大型器械。
4、玩球，开火车等。
七、家长工作1、请配合我们的主题活动?祖国妈妈我爱你?，给宝宝讲讲什么是“国庆节〞，并陪宝宝看一些各地迎国庆的电视节目，丰富宝宝的认知。
2、继续在家鼓励宝宝自己吃饭，并纠正握勺姿势。
一、活动名称xxxx二、活动意图每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“xxx〞主题活动，帮助幼儿知道xx的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对xx的情感。
三、活动目的1、知道每年的x月x日是xx，是xx的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
四、活动准备炮竹的图片(没有烟花)人手一份、关于人们庆祝xx的场景图片、xx的光碟或图片。
五、活动过程1、谈话：观看xx的碟子，为什么到处有鲜花?2、介绍xx。
(1)明天就是xx了，xx节是谁的节日呀?(2)学说：x月x日是xx节。
(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝xx节的场景图片。
幼儿第四周周计划表
4.开展第4个近视防控宣传教育月活动，加强幼儿的爱眼护眼、远离电子产品教育，改善视觉环境。
5.开展资助宣传，耐心解答大家的各种问题，根据要求做好教学资助申报上传等工作。
星期
工作安排
记载
一
国旗下讲话：关爱同伴大爱资助（沈芸）
小组教科研
大3班出场并负责云直播
二三幼儿园集体活动源自效研讨四园本培训：聚焦数学核心经验，共研幼儿数学学习
信息培训:教育云平台使用
与数据更新
五
团活动：团课
膳委会会议（13：00）
家委会会议（2：30）
备注
幼儿园第四周工作安排表
第四周（X月X日——X月X日）
工
作
要
求
1.小班幼儿已基本适应幼儿园生活，教师要逐一帮助幼儿了解、进入专用室场游戏；在晨检锻炼时，引导幼儿熟悉活动区，能在老师的带领下学习新本领。
2.开展有意义的学习活动，有目的有计划的落实户外建构项目的教研、调查和准备活动。
3.加强各年级组保教人员在午餐中的管理，要因人而异、循循善
第4周 幼儿园小班班级逐日计划教案
逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表周四第4周上午主班：体育游戏：自选活动：平衡木、钻山洞、攀爬架、滑滑梯、蹦蹦床等。
个别指导：指导曾禹荌、梁露心等小朋友练习走平衡木。
安全教育：提醒幼儿一个接着一个走，不推不挤。
活动名称：《打电话》（音乐游戏）活动目标：1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。
2.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。
活动准备：玩具电话机一部，小熊和小兔手偶两个。
活动过程：一、通过情景表演，引起幼儿兴趣。
（一）教师出示手偶，提问：你们看，今天谁来啦（小动物），对！小熊。
教师再从身后取出一个，这个呢，（对，小兔）。
今天，小熊和小兔来到了我们班，看看它们今天发生了什么呢？（二）教师表演《打电话》情景，请幼儿欣赏。
（三）教师提问：小朋友们小熊和小兔在干什么呢？（打电话），那小熊在哪里呢？小兔在哪里呢？二、教师教唱歌曲（一）教师有表情的范唱，请幼儿欣赏。
（二）教师再唱一遍，请幼儿和着老师的节奏一起拍手。
（三）教师带着小朋友一起有节奏的念歌词（拍手，拍脚…）让幼儿说说应该用怎样的声音来唱，告诉他们应用轻快的声音唱歌。
（四）幼儿跟着音乐动一动。
或者找一个好朋友，一起表演打电话的游戏。
三、活动结束主题活动二：《送布娃娃回家》活动目标：1.练习绕过障碍物行走。
2.体验扮演爸爸妈妈照顾娃娃的乐趣。
活动准备：1.经验准备：幼儿已学会歌曲《扮家家》。
2.物质准备：玩具娃娃或自制的娃娃人手一个，橡皮筋，纸棍和可乐罐若干。
活动指导：一、角色迁移。
（一）教师朗诵儿歌《布娃娃回家》，引导幼儿讨论布娃娃的感受，布娃娃怎么了？逐日活动计划表。
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周第一周：认识新环境、新朋友，适应新的学习生活，开展各种游戏活动，让孩子们感受到快乐的学习氛围。
第二周：学习自我认知，了解自己的身体、性格、爱好等，培养自信心和自尊心。
第三周：学习生活常识，如如何自理，如何保护自己，如何礼貌待人等。
第四周：学习语言表达能力，如朗读、讲故事、表演等，提高孩子们的语言表达能力。
第五周：学习数学基础知识，如数字认知、简单加减法等，培养孩子们的数学兴趣。
第六周：学习艺术欣赏，如音乐、绘画、手工等，培养孩子们的审美能力。
第七周：学习科学知识，如动物、植物、天气等，让孩子们了解自然环境。
第八周：学习社会知识，如家庭、朋友、社区等，培养孩子们的社交能力。
第九周：学习运动技能，如跑步、跳跃、投掷等，提高孩子们的身体素质。
第十周：学习生活技能，如穿衣、洗手、饮食等，培养孩子们的生活自理能力。
第十一周：学习音乐基础知识，如音符、节奏、旋律等，让孩子们感受音乐的美妙。
第十二周：学习绘画基础知识，如色彩、线条、构图等，培养孩子们的绘画能力。
第十三周：学习手工制作，如剪纸、折纸、拼图等，培养孩子们的动手能力。
第十四周：学习文学知识，如儿歌、童话、诗歌等，让孩子们感受文学的魅力。
第十五周：学习科学实验，如水的性质、气体的性质等，让孩子们亲身体验科学的奥妙。
第十六周：学习社交礼仪，如问候、道歉、感谢等，培养孩子们的社交礼仪。
第十七周：学习健康知识，如饮食、运动、卫生等，让孩子们了解健康的重要性。
第十八周：学习地理知识，如地球、大洲、国家等，让孩子们了解世界的多样性。
第十九周：学习历史知识，如古代文明、名人故事等，让孩子们了解历史的发展。
第二十周：总结学习成果，回顾学习过程，展示学习成果，为下一学期的学习做好准备。
小班级每周主题教学计划表(第四周)
幼儿教育：________ 小班级每周主题教学计划表（第四周）教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页小班级每周主题教学计划表（第四周）小班级每周主题教学计划表单位:文家街道幼儿园姓名:文爱云班级：小班时间：3.09.23-3.09.27 第四周教师本周重点1、主题课程：《好吃的食物》2、行为习惯培养：让幼儿养成饭前便后用香皂洗手和饭后用自己的水杯漱口的习惯。
3、区域及环境创设：拍摄一些幼儿品尝或制作糖果时的照片，贴在墙面或相应的区域，供幼儿观看。
星期星期一星期二星期三星期四星期五上上午活动一常规训练：让孩子学会正确的喝水、如厕、进餐、午休习惯。
常规训练：让孩子学习饭前便后用香皂洗手和饭后用自己的水杯漱第 2 页共 6 页口的习惯。
故事活动：《给妈妈的妈妈送甜蜜》目标: 学习多种方式表达对亲人的爱。
游戏活动：《水果宝宝大聚会》目标：能说出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道。
创新智慧游戏：活动二《糖果小屋》目标：初步感受糖果的多样性和分享糖果的快乐。
音乐活动：《会跳舞的跳跳糖》目标：能用身体动作有节奏的表现跳跳糖。
安全教育：《不吃变质的水果》目标：让幼儿知道不能吃坏的东西。
常规训练：让孩子学习饭前便后用香皂洗手和饭后用自己的水杯漱口的习惯。
周总复习：帮助幼儿加深和巩固本周所学的知识内容。
下下午活动三绘画活动：《一袋小圆糖》目标：学习画圆的技巧。
第 3 页共 6 页区域活动:户外活动：阅读活动：《秋天里》目标：帮助幼儿了解秋天常见的水果，并能将相同的水果连线。
区域活动：户外活动：周机动小结家园共育家长教给孩子正确的刷牙方法，鼓励孩子天天刷牙。
调整与反馈小班纸团粘贴画教案：一碗白米饭【活动目标】1、学习揉团和粘贴的基本方法。
2、愿意用白色皱纹纸揉成团，粘贴成一碗白米饭。
【活动准备】1、每组两筐白色皱纹纸，两盘浆糊和两块抹布；2、宝宝用书人手一册；3、范例大碗一个。
幼儿园小班第四周工作计划
幼儿园小班第四周工作计划
1. 继续进行日常活动和游戏：继续开展各项日常活动，包括晨间活动、游戏时间、故事时间、手工制作、音乐舞蹈等，以丰富幼儿的学习和生活经验。
2. 集体活动：组织幼儿参与集体活动，例如角色扮演、游戏比赛等，培养幼儿的团队合作意识和交流能力。
3. 身体素质活动：开展体操操练、球类游戏等活动，帮助幼儿锻炼身体、提高协调能力和灵敏度。
4. 语言表达能力培养：通过绘本、童话故事等方式，引导幼儿进行表达和描述，培养他们的语言能力和表达能力。
5. 数学启蒙：使用教具和游戏的方式，教授幼儿简单的数学概念和计数方法，培养他们的数学思维能力。
6. 视觉和听觉训练：开展视觉和听觉的训练活动，例如形状配对、听音辨识等，促进幼儿感官的发展和敏感性。
7. 文化体验：引导幼儿参与一些传统文化的体验活动，例如剪纸、插花等，培养他们对传统文化的兴趣和了解。
8. 健康教育：开展口腔卫生、手卫生等健康教育活动，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
9. 情绪管理：通过情绪教育和情感交流，帮助幼儿学会正确的情绪管理和表达方式。
10. 家园合作：与家长积极沟通，了解幼儿在家的情况，与家长共同协调幼儿的教育和成长。
小班第四周周计划
小班第四周周计划本周是小班的第四周，我们将继续围绕着培养孩子们的兴趣爱好和学习能力展开一系列的活动安排。
在这一周的计划中，我们将注重培养孩子们的团队合作意识和自主学习能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
首先，我们将继续进行园内的自然观察活动。
通过观察植物、昆虫等自然界的生物，让孩子们了解自然界的奥秘，培养他们的好奇心和探索精神。
同时，我们将组织孩子们进行小组合作，让他们共同制定观察计划和记录观察结果，培养他们的团队合作意识。
其次，我们将进行一场小型的手工制作活动。
孩子们将利用废旧材料进行手工创作，培养他们的动手能力和创造力。
在活动中，我们将鼓励孩子们自由发挥想象，设计和制作属于自己的作品，让他们在快乐中学习，激发他们的学习兴趣。
另外，我们还将进行一场小型的团队游戏活动。
通过团队游戏，我们将培养孩子们的团队合作意识和沟通能力，让他们在游戏中学会尊重他人、团结合作。
在游戏中，我们将引导孩子们学会倾听他人的意见，学会与他人合作，培养他们的自主学习能力和团队协作精神。
最后，我们将进行一场小型的音乐舞蹈活动。
通过音乐舞蹈，我们将培养孩子们的艺术修养和表现能力，让他们在音乐的节拍中感受快乐，展现自己的舞蹈才华。
在活动中，我们将引导孩子们学会欣赏音乐，学会跟随音乐的节奏舞动，培养他们的审美情趣和表现能力。
通过这一周的活动安排，我们将全面培养孩子们的兴趣爱好和学习能力，让他们在快乐中学习，健康成长。
希望家长们能够给予孩子们充分的支持和鼓励，共同见证孩子们的成长和进步。
让我们携手共同努力，为孩子们创造一个快乐成长的环境！。
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武南幼儿园小班上学期周活动安排
活动名称：欢欢乐乐庆国庆
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：
炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？
2、介绍国庆节。
（1）明天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？
（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
（3）大家会怎样庆祝呢？
（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。