成果说明书
职务成果说明书模板
职务成果说明书模板职务成果说明书序言：我自进入公司担任XX职务以来，经过了一段时间的努力和工作，取得了一些成果。
在此将我的工作成果说明如下。
一、工作目标及任务分析作为XX职务的担任者，我的工作目标主要是从事XX方面的工作，负责XXX的具体任务。
为了实现这些目标，我制定了详细的工作计划，并根据具体情况进行了任务分解和时间安排。
二、工作成果在履行XX职责的过程中，我取得了以下主要工作成果：1. 提升业绩：通过不断努力和勤奋工作，我成功地实现了部门的销售业绩目标，并帮助公司赢得了一些重要的客户和合同。
在过去的一年里，我带领团队完成了X个项目，使公司实现了X万元的销售额。
2. 提高工作效率：针对部门工作中的痛点和难点，我进行了一系列的改进措施，包括优化流程、建立了一个高效的工作团队、引入了先进的工作方法和工具等。
这些措施显著提高了部门的工作效率和生产力。
3. 增强团队凝聚力：作为团队负责人，我注重团队的凝聚力和合作精神。
我组织了一系列的团队建设活动，包括团队培训、团队合作项目等，这大大增强了团队的凝聚力和协作能力。
4. 优化客户关系：我不仅关注公司内部的工作，还积极与客户进行沟通和互动。
通过定期的客户拜访和深入了解客户需求，我成功地提高了客户满意度，并为公司维持了良好的客户关系。
五、自我评价在完成工作中取得的这些成果，离不开自己的努力和团队的支持。
然而，我也深知自己的不足之处，如沟通能力还需要进一步提升、对某些技术问题的了解还需要加强等。
因此，我将会继续努力学习和改进自己，以更好地完成工作任务。
六、未来工作规划在未来的工作中，我将进一步加强自己在XX方面的专业技能，提高沟通能力和团队管理能力，不断完善工作流程和提高工作效率。
同时，我还计划参加相关的培训和进修，不断提升自己的综合素质和职业能力。
结语：以上是我在XX职务中所取得的一些工作成果的说明。
感谢公司对我的信任和支持，同时也感谢团队的合作和帮助。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，并取得更好的成绩。
测绘成果管理说明书
本说明书包括：服务器安装、客户端安装、服务器设置、客户端设置、SIS快速入门五部分内容。
在本系统安装前，用户需安装SQL Server 2005数据库，并保证数据库正常运行。
数据库安装时选择默认实例和混合验证模式。
一、服务器安装服务器安装包括“成果管理系统_服务器”的安装和软件加密狗的安装。
1.1 “成果管理系统_服务器”安装开启setup：将服务器文件压缩包解压到指定文件夹，双击“setup”安装，双击打开，弹出“成果管理系统_服务器”的准备安装界面。
进入安装界面：自动转入“成果管理系统_服务器”的欢迎使用界面(图1-1)，点击“下一步”。
并将许可证协议认可选择为“我接受许可证协议中的条款”(图1-2)，点击“下一步”。
图1-1 “成果管理系统_服务器”欢迎使用界面图1-2 “成果管理系统_服务器”许可证协议认可设置目的文件夹，系统默认的安装目录为“c:\Program Files\南方数码\测绘成果管理系统服务端\”(图1-3)，更改安装目录，完成之后，点击“下一步”。
图1-3 “成果管理系统_服务器”安装目录选择点击安装后，系统弹出宏狗windows 98/ME/2K/XP/SERVER2003 驱动准备安装界面。
1.2 加密狗安装进入安装界面，点击“安装驱动”(图1-4)。
图1-4 宏狗windows 98/ME/2K/XP/SERVER2003 驱动安装界面图1-5 宏狗windows 98/ME/2K/XP/SERVER2003 驱动安装完成界面驱动安装完成后显示驱动安装成功（图1-5），点击退出。
系统会弹出RC-GrandDog.dll 中的DLLRegisterServer安装成功（图1-6）。
图1-6 宏狗windows 98/ME/2K/XP/SERVER2003 驱动安装成功界面点击确定完成服务器端的安装（图1-7）。
图1-7 测绘成果管理系统服务器端安装成功界面二、客户端安装2.1 “测绘成果管理系统”安装双击“setup”安装图标，打开“测绘成果管理系统客户端”的安装向导（图2-1）单击“下一步”。
2021年浦东新区中学生创新性实验项目优秀项目成果集说明书
语学校
吴雨桐
上海市建平中学
颜 涵
上海市进才中学
陈静静
储琼 刘宏福 胡旭坪
杨童骋
上海市进才中学
储 琼
张瑜臣
上海市进才实验中学
胡旭坪
黄昰壹
上海市建平中学
吴青茂
黄子浩
上海市建平中学
李天羿
上海市浦东复旦附中分校
王卫诚 王诗怡 过年
上海海事大学附属北蔡高级中 学
龚凤婕
上海市建平中学
冯碧薇
金石磊
薛 晟
冯碧薇
黄浦区
黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区
黄浦区
黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区
黄浦区
黄浦区 黄浦区 黄浦区 黄浦区
所属学科
项目名称
工程(高中)
基于颜色识别传感器的无线取色智能调色 盘
工程(小学) 用于行动不便人士的可移动智能坐便器
工程(高中)
基于单片机和云技术的盘山公路车辆安全 与管理系统
工程(高中)
缓解医患关系的输液监测系统
工程(高中) 基于树莓派的出租车遗落物品识别系统
工程(高中)
基于气压检测与ZigBee技术混合应用的室 内定位与搜索
工程(高中) 基于Wi-Fi的远程灌溉控制系统研究
田时玮
上海市格致中学-奉贤校区
王安澜
浦东新区 工程(小学)
水管卫士
浦东新区 工程(小学)
雨水回收器
浦东新区 工程(小学)
智能防风雨可伸缩式晾衣装置
浦东新区
行为和社会 科学
疏导中学生心理压力之有效方法的研究— —以浦东新区青少年因学习压力导致的心
I-高新技术成果说明书及确认书
参考格式
高新技术成果说明书及确认书
XXX（持有人1）与XXX（持有人2）共同持有的XX（技术名称），为XXX（非专利技术或专利技术），主要用于…………（技术简介），该技术为高新技术成果。
全体出资人一致确认XXX（持有人1）与XXX（持有人2）共同持有的XXX技术为高新技术成果，确认其价值为XXX万元，同意XXX（持有人1）与XXX（持有人2）以该高新技术成果投入到XXX（企业名称）中，占注册资本的XX%，其中XXX（持有人1）以该高新技术成果出资XX万元；XXX（持有人2）以该高新技术成果出资XX万元。
高新技术成果持有人签字：
全体出资人确认并签字：
年月日
注：
1、持有人、出资人为自然人的由本人亲笔签字，持有人为法人单位的，由法人单位法定代表人亲笔签字，并加盖法人单位公章；
2、持有人为全民企、事业法人单位的，其高新技术成果确认价值以国有资产管理部门出具的确认报告为准。
技术成果说明书范文
技术成果说明书范文一、技术成果的名称。
[具体技术成果名称]二、技术成果的背景。
您知道吗？在以前呀，[描述之前存在的问题或者不便之处]。
就好比[举个相关的例子，越通俗越好]，这可太麻烦了。
于是呢，我们就寻思着，得想个办法来解决这个事儿。
三、技术成果的原理。
这技术成果的原理啊，其实就像搭积木一样。
我们先有一个[核心原理的基础元素]，这个就像是积木的第一块。
然后呢，通过[描述核心的操作或者相互关系]，就像把一块一块的积木按照特定的顺序搭起来。
比如说，[再举一个和原理相关的简单例子]，这样就能够实现[最终的效果或者目标]啦。
四、技术成果的主要内容和技术指标。
# （一）主要内容。
1. [内容板块1]这个部分啊，就像是一个智能小管家。
它主要负责[具体的功能或者任务]。
打个比方，如果把整个技术成果比作一个大家庭，那这个部分就是那个把家里打扫得井井有条的人，它会[详细说明如何执行功能]，让一切都有条不紊。
2. [内容板块2]这个就更厉害了，它像一个超级翻译官。
不管是[输入的情况]，它都能准确地转化成[输出的结果]。
就像你和一个外国人说话，不管对方说啥奇怪的话，这个超级翻译官都能给你翻译得清清楚楚。
# （二）技术指标。
1. 准确性。
这个准确性啊，就好比是射箭。
我们这个技术成果射箭可准了，能达到[具体的准确率数值或者描述]。
比如说，如果有100个目标，它基本上能射中[具体的命中数量]个，很少会出错呢。
2. 效率。
说到效率，它就像一个超级跑车。
处理[相关的任务]的时候，速度那叫一个快。
原本可能需要[旧的时长]，现在呢，只用[新的时长]，就像眨眼之间就完成了，这可大大节省了时间。
五、技术成果的创新性。
这个创新性可不得了。
在这之前啊，可没有这样的东西呢。
我们就像是一群探险家，在未知的领域开辟了一条新的道路。
比如说，[描述创新性的具体体现，例如独特的算法、新的结构等]，这种创新就像给传统的[相关领域]注入了一股新鲜的血液，让整个事情都变得不一样了。
上海高校科技成果转化情况说明书
（上接01版）全面推行制度设计再次创新星星之火，可以燎原。
在两所高校成功运作的激励下，上海各高校的科技成果转化工作开始全面推进。
复旦大学抗肿瘤药物专利以不超过6500万美元的价格，许可美国沪亚公司获得该药物除中国大陆及香港、澳门、台湾地区以外的全球独家临床开发和市场销售的权利；复旦大学新药益母草碱项目实现全球独家转让，额度高达1.5亿元人民币，研发团队按照70%比例取得转让收益作为奖励；华理工抗体及疫苗高效工业化生产关键技术项目获得一期投资7000万元；上海中医药大学三七皂苷Fe 的医药用途专利实现独家许可，合同总金额达到1.2亿元；同济大学“抗真菌感染”科研成果被一家企业相中，双方签署了总金额为3000万元的技术转让协议……同时，高校科技管理部门也在总结经验，以形成可操作的管理模式。
即将发布的《上海大学科技成果转化流程实施细则（试行）》和《上海大学科技成果转化人员高级专业技术职务聘任实施办法》，可谓是先行一步的经典之作。
上海大学技术转移中心主任施利毅是国内纳米领域的专家，也曾担任过学校科技处处长。
他告诉记者，这两年的实践明确了职务发明解禁后科技成果的几种转化模式。
首先是股权激励模式，分为“先投后奖”和“先奖后投”：前者是学校和研究所为法人，按照科技成果的估值，按照技术入股进行投资，公司成立后，再把其中股份奖励给科技成果的研发团队；后者是注册公司前就明确研发团队的股份安排，在注册公司时明确研发团队的股权。
其次是高科技成果的技术转让和技术许可，因为是现金交易，不涉及股权安排，相对来说，流程没那么复杂。
施利毅和同事们探索设立了科学可行的科技成果转化流程。
他介绍说：“为了提高积极性，文件中明确：约定投资额度小于1000万元的，科研团队与学校股权分配是5：5；约定投资1000万元到2000万元之间的，股权分配按照6：4；而约定投资金额超过2000万元的，股权分配金额为7：3。
在启动转化之前，我们会按照流程明确科技成果的估值和科研团队内部的分配模式；流程和结果都会在校内进行公示。
献一计成果说明书
“献一计”成果说明书“献一计”名称：冶金焦环境除尘项目中箱体网格框架结构优化设计献计项目原状梗概存在问题：布袋除尘器在市场经济剧烈竞争的今天，参与市场竞争，粉尘收集治理除尘设备想要有所市场，在保证除尘设备安全性、适用性、耐久性的前提下，必须在设备耗钢量结构设计上做优化设计。
献计要点描述：将传统的中部箱体板加型材框架结构改设为压型钢板结构，减少工字钢、槽钢的消耗量。
中部箱体及隔板是布袋除尘器耗钢量占比最大的部分，优化设计是控制整套除尘器用钢量，减少焊接量及制造、安装等配套费用的核心部分，同时是减少施工难度以及提高生产周期的关键。
6中部箱室，压型板优化设计，组织项目实施，用钢量为减少34.3吨，人工成本及制造成本有所下降，配套费用大幅度降低。
此项工艺改进的成功实施具有可作为布袋除尘器中箱体优化设计的依据和推广应用的价值。
改进对策-详细实施方案、措施、结果等（可另附图纸等）实施方案：将传统的除尘设备中部箱体板加框架框架结构优化为压型板（即框架+压型板，焊接周边即可完成构件的制造），对应可以减少设备用钢量，制造、安装、涂装、运输、质检（焊缝大幅度减少，白垩煤油检漏量大幅度缩减，工作量大幅度减少），制造周期缩短，配套人工；实施效果：在满足强度、刚度要求的前提下，用钢量趋于最小，降低生产成本，减少施工难度，减少设备生产周期等配套费用。
效益估算（写清估算过程）以冶金焦环境除尘布袋除尘中部箱体为例，“按型钢框架加钢板的中部箱体框架网格结构向压型板结构优化设计”减少用钢量（主材、辅材），缩短施工周期、人工成本及制造成本。
计算数据及依据如下：一、节约用钢量：34.3吨；配套费用如下：（1）材料费用：34.3×4500=15.44万元；（2）制造费用：34.3×2500=8.57万元；（3）安装费用：34.3×3100=10.63万元；（4）涂装及运输等综合费用：34.3×650=2.23万元二、节约备料材料及费用：1. 按照8%的综合费用计算为2.94万元；2. 中箱体构件质量检验费及焊接后焊缝白垩煤油检漏检测费2.1万元；三、其他节约的费用包括中部箱体人工成本和综合料耗等约3.76万元；四、以上合计费用为15.44+8.57+10.63+2.23+2.94+2.1+3.76=45.67万元。
毕业设计成果说明书
毕业设计成果报告书目录第一部分设计任务与思路 (1)一、设计任务描述 (1)二、设计的依据 (1)三、设计的思路 (1)（一）托班婴幼儿学习情况分析 (1)（二）学习内容分析 (2)（三）活动目标导向分析 (2)（四）设计流程简介 (2)第二部分设计成果说明 (3)一、设计的成果 (3)（一）活动名称 (3)（二）活动目标 (3)（三）活动重难点 (3)（四）活动准备 (3)（五）活动过程 (3)（六）活动延伸 (6)（七）佐证材料 (6)二、成果应用的叙述 (6)（一）应用的条件 (6)（二）应用的过程 (6)（三）应用的结果 (6)第三部分设计总结与反思 (7)第四部分参考资料 (8)第五部分附录 (9)致谢 (10)《我最喜欢黄色》托大班语言发展活动设计第一部分设计任务与思路一、设计任务描述根据早期教育课程方案的语言课程（2-3岁）中关于语言和色彩方面的细则设计了《我最喜欢黄色》托大班语言发展活动方案，在幼儿园托班的阅读活动中加以使用，并提交相应的设计方案文本、教具照片和活动视频材料。
二、设计的依据在与家长的沟通过程中发现托大班的幼儿对于颜色鲜艳的事物感兴趣，并在家中喜欢和父母看绘本，想象力也非常的丰富。
而本班的幼儿最近对蔬菜水果感兴趣，会和同伴分享自己在家中吃的水果和蔬菜，并会分享自己喜欢的食物。
《0-3岁幼儿教养实施细则》中提出：“教幼儿正确运用词类说出较复杂的句子，鼓励幼儿用语言表达自己的愿望。
使语言成为成人及幼儿间交往的工具。
”《上海市0-3岁儿童教养方案》中提出：“教幼儿说普通话和要求教养内容语言发展句子表达自己的愿望和回答成人的问题。
”《3岁以下婴幼儿健康养育照护指南（试行）》中提出：“培养幼儿集中注意力10-20min，当成人多次重复讲一个故事以后，幼儿在成人启发帮助下能复述故事的内容。
”结合以上因素，特设计《我最喜欢黄色》托大班语言活动。
三、设计的思路（一）托班婴幼儿学习情况分析托大班的宝宝在掌握语音、词汇、语法和口语表达能力方面，都较前一阶段有明显进步，可逐渐用语言表达自己的需要和情感，用语言调节自己的动作和行为，并基本上可以用语言与人交往。
职务成果说明书范文模板
职务成果说明书范文模板尊敬的领导：您好！我担任的职务是XX部门的主管，下面将对我在这一职务上取得的成果进行说明。
首先，在项目管理方面，我认真组织并指导下属，积极推进项目的进展。
在过去的一年里，我带领团队成功完成了三个重要项目，其中两个项目提前完成并实现了预期目标，另一个项目在时间节点上略有延迟，但最终也圆满收官。
通过有效的资源调配和团队合作，我们提高了项目的整体效率，并达到了预期的质量要求。
其次，在团队管理方面，我注重团队成员的培养和激励。
我积极提供培训机会，帮助员工提升技能和知识水平，从而增强他们的工作能力。
此外，我还采用了多种激励手段，如奖励制度和团队建设活动，增强了团队的凝聚力，激发了员工的积极性和创造力。
这些举措不仅提高了员工的工作满意度，也促进了团队的整体发展。
再次，在绩效管理方面，我制定了明确的目标和绩效评估体系，并及时进行了评估和反馈。
通过与员工的密切沟通和定期的绩效面谈，我及时了解到员工的工作情况和需求，以便及时调整工作安排和资源配置。
在这一过程中，我注重与员工建立良好的沟通和信任关系，使员工感到被重视和关心，从而更加积极地投入到工作中。
最后，在团队协作方面，我倡导和推行了开放、透明的工作氛围。
我鼓励员工交流和分享经验，推动团队成员之间的相互学习和支持。
我组织了定期的团队会议和交流活动，让团队成员有机会共同讨论问题、解决难题，并取得了一些突破性的成果。
这种开放和协作的文化氛围促进了团队的创新和发展，也提高了团队整体的绩效。
以上就是我在XX部门主管职务上所取得的一些成果，希望能得到您的认可和肯定。
同时，我也会继续努力，进一步提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢！。
上海成果软启动器说明书
上海成果软启动器说明书篇一：上海成果软启动器说明书目录1. 介绍2. 工作原理3. 性能指标4. 使用说明5. 维护说明6. 常见问题1. 介绍上海成果软启动器是一种计算机辅助控制系统(CADC)的控制器,主要用于控制各种工业自动化设备、生产线和楼宇自动化系统等。
其主要特点包括:- 高性能:上海成果软启动器采用先进的微控制器技术,具有高速、高精度、高可靠性和高稳定性等特点。
- 灵活性:上海成果软启动器支持多种编程语言和多种控制模式,可以根据需要进行灵活的配置和控制。
- 可扩展性:上海成果软启动器支持多种扩展接口,可以与其他设备和系统进行连接和集成。
- 智能化:上海成果软启动器内置多种传感器和执行器,可以实现智能化的控制和优化。
2. 工作原理上海成果软启动器工作原理基于计算机控制原理,通过编程控制计算机内部的控制器来实现各种控制任务。
其具体工作原理如下:- 输入信号处理:上海成果软启动器接收到输入信号,对其进行预处理和滤波,以确保输入信号的质量和稳定性。
- 控制逻辑设计:上海成果软启动器根据控制逻辑设计,对输入信号进行处理和计算,生成控制指令,并将其发送到计算机内部控制器。
- 控制器运行:上海成果软启动器控制器接收到控制指令,根据计算结果进行运行和执行,从而实现对设备或系统的控制。
- 输出信号处理:上海成果软启动器控制器将输出信号进行处理和滤波,以确保输出信号的质量和稳定性。
3. 性能指标上海成果软启动器的性能指标包括:- 速度:上海成果软启动器的最高速度可达300Mbps。
- 精度:上海成果软启动器的精度高,可以达到0.1%的精度。
- 可靠性:上海成果软启动器的可靠性高,可以达到99.99%的可靠度。
- 维护性:上海成果软启动器容易维护,并且维修费用低。
4. 使用说明使用上海成果软启动器前,需要按照以下步骤进行操作:- 安装:将上海成果软启动器连接到电源和网络中。
- 编程:使用编程软件进行编程,并生成控制指令。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
黄升镇中心小学课堂教学“六步达标教学法”
教学模式经验成果说明书
“六步达标教学法”（65432教学模式）是一种以教师为主导、以学生为主体、教学目标为主线的实施课堂教学的方法。
每一步的行为主体都是学生，老师是主导，着力点是活动，着眼点是目标，教师以教学目标为导向，在整个教学过程中围绕教学目标展开一系列教学活动，既是一种教法也是一种学法。
完全符合市教研室“以学定教、小组合作、当堂达标”的课堂教学改革总体要求。
一．课堂教学的六个基本环节：
（一）温故测新。
（二）明确目标。
（三）自学熟记。
（四）导学释疑。
（五）延伸拓展。
（六）检测达标。
二．五条基本原则
（一）尽量减少教师讲课时间的原则（一减）。
（二）增加学生动笔时间的原则。
（一增）
（三）人人都参与，后进多参与的原则（一参）。
（四）立即检测、反复检测的原则（一检）。
（五）保持兴趣，加强竞争贯穿整个教学过程的原则（一争）。
三．课堂教学四项要求
（一）节节有目标
（二）环环扣目标
（三）层层设目标
（四）人人能达标
四．三个必须有，三个必须看
课始有明确目标，看教案，看目标展示方式及导入情况；
课中有全面展示，看学生表现及参与度，看课堂练习本；
课末有高效检测，看检测题及检测反馈方式，看达标情况。
五.两个落脚点
一是愿学，解决学生学习动力问题，把“要我学”变为“我要学”。
二是学会，解决学生知识落实问题，当堂达标，及时巩固，力争高分和满分。
新课程改革的核心是转变教师教的方式和学生学的方式，实现学生自主、合作和探究学习。
在教师指导下，通过生生研讨、师生研讨的合作学习，让学生自学主动地提出问题、分析问题、解决问题，以达到掌握知识、深化思维、培养能力的教学目的。
在整个过程中，课堂是舞台，教师是导演，学生是主角，教师主
导作用的发挥体现在“诱”学生思维，“导”学生探究，变课堂为学生探究、发现、创造的场所，使学生真正成为学习的主人、教学的主体。