仪器分析与总结(2篇)

仪器分析与总结

____-____学年第二学期

仪器分析化学实验总结

仪器分析法是测定物质化学组成、状态、结构的重要方法，也是监测物理、化学等过程的重要手段之一。由于物理学、电子学的发展促进了分析仪器的发展，从而分析化学已经由以化学分析为主的经典分析向以仪器分析为主的现代分析过渡，仪器分析的应用也逐渐扩展到许多相关学科中，因此《仪器分析》已被列为化学专业（本科）必修的基础课程之一，一些非化学专业也逐渐将仪器分析列为必修课或选修课。仪器分析是一门实验技术性很强的课程，需要严格的实验相关知识与实验技能训练，在《仪器分析实验》课程的教学过程中是理论可以指导实践，通过实验可以验证和发展理论。仪器分析实验中一些大型仪器的操作较复杂、影响因素较多、信息量大、技术要求高，还需要通过对大量实验数据细致的分析与图谱解析来获取有用的信息。通过本门实验课的学习，可以培养学生如何使用分析仪器正确地获取精密实验数据，进而对实验数据进行科学地处理得出有价值信息的能力。掌握所用仪器的结构和各主要部件的基本功能，理解和掌握相关仪器的实验技术、方法，增强学生独立操作该类仪器进行科学研究的能力。

本学期按照本科教学大纲的要求并结合授课班级____级化学本科的实际基础，我们共开设了八个实验：火焰原子吸收法测定钙、镁的含量；气相色谱法进行混合物的定性、定量分析；____分光光度法测定微量铁；分子荧光法测定奎宁含量；紫外分光光度法测定苯甲酸含

量；单扫描极谱法测定自来水中的铅和铬；液相色谱法测定樟脑球中萘含量，综合热分析法对热分析过程的测定。实验覆盖面广，仪器设备先进。学生在实验过程中____地理解了各种分析方法所依据的原理、该方法的技术特点及操作要领。学会了一些常规分析仪器的使用方法，并能够掌握运用仪器对实际物质进行分析分离的基本思路。

仪器分析是让学生以分析仪器为工具亲自动手去获得需要的信息，是在老师指导下所进行的一种特殊形式的科学实践活动，是学生未来走向社会独立进行科学实践的预演。为此我们每次上课前都要求学生要通过仪器分析实验课的学习对具体的实验过程有一个直观、感性的认识，在此基础上再通过认真、严格、细致的操作练习，在获取实验数据的过程中培养良好的科学作风和独立从事科学实践的能力。具体方式为：

1.要求学生在实验之前，应做好预习工作，仔细阅读仪器分析实验教材中的规定与要求，弄清楚方法的原理、实验操作的程序和应注意的事项，特别是安全事项。

2.在实验前我们会先检查学生的预习情况，结合当次实验内容中涉及的操作要点对学生进行简要讲解，然后指导学生做好实验准备工作。

3.学生实验开始后，要求学生细心观察和详细记录实验中发生的各种实验现象，记录的原始数据不能删改，如有疑问可与同组学生进行现场讨论，并通过与指导老师的探讨解决疑问，必要时可重做1 实验，最后经指导老师认可后完成实验内容。

4.认真、及时写好实验报告。撰写实验报告是仪器分析实验的重要环节，实验数据的处理与分析都要在报告中体现出来。报告的内容

除了实验名称、实验日期、实验仪器型号、实验操作条件等规范内容外，还要包括学生对该实验的总结与讨论，对少数实验异常现象进行解释，老师必须认真批改实验报告并给出报告成绩。

5.所有实验结束后，要以口试、操作技能考核方式予以期末考核，将结果计入总成绩。

综上所述，仪器分析化学课实验，无论教还是学，都必须坚持客观、严谨、认真、扎实的作风，教师才能教好，学生才能学好；也只有这样，才能真正发挥实验教学的作用，达到预期的教学目的和效果。

仪器分析与总结（二）

第一章绪论

1.环境监测的分类按监测目的

1.监视性监测

2.特定目的监测

3.研究性监测

共三类2.环境污染的特点有哪些

空间分布性

时间分布性

环境污染与污染物含量污染因素的综合效应

环境污染的社会评价环境监测的特点有哪些

综合性连续性

追踪性

3.什么是环境标准。

环境标准是判断环境质量和衡量环保工作优劣的准绳，是为防治环境污染，促使生态良性循环，对有关环境工作的各项工作所作的工作

4.环境标准分为哪几级几类

分类“三级六类”标准体系

1、三级：国家级、地方级、行业级；

2、六类环保标准。包括环境质量标准、污染物排放标准、环境基础标准、环境方法标准、环境标准物质标准、环保仪器设备标准。

5.什么是环境质量标准。环境质量标准。是以环境质量基准为依据，并考虑社会、经济、技术等因素，对环境中有害物质和因素所作的限制性规定

6.《地表水环境质量标准》将地表水分为几类，每类使用什么水体。

依据地表水水域环境功能和保护目标，控制功能高低依次划分为____类，

p127.《污水综合排放标准》将排放的污染物按性质和控制方式分为两类，第一类污染物（金属），在车间或车间处理设施排放口采样第二类污染物（有机物），在排污单位排放口采样

8.

环境污染是指主要源于人类活动引起的环境质量下降而有害于人类（及其它生物）正常生存和发展的现象

9.

环境监测就是通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量或污染程度及其变化趋势。

第二章水和废水监测

1.

水质污染酸化学型污染碱有机物无机物水体污染物理型污染色度浊度悬浮固体热污染放射性污染生物型污染____/11/15生活污水医院污水3

水体自净：

污染物质进入水体后，首先被稀释，随后进行一系列复杂的物理、化学变化和生物转化，如挥发、凝聚、水解、络合、氧化还原及微生物降解等，使污染物浓度降低，该过程称为水体自净。

水污染：

当污染物排入量超过水体自净能力时，就会造成污染物积累，水质不断恶化，造成水污染。

2.化学需氧量（cod）

氧化____升水样中还原性物质消耗的氧化剂的量，以氧的mg/l来表示。水中还原性物质包括有机物和亚硝酸盐、硫化物、亚铁盐等无机物。

（1）、重铬酸钾法（2）、高锰酸钾指数法

3生化需氧量（bod）是指在有溶解氧的条件下，好氧微生物在分解水中有机物的生物化学氧化过程中所消耗的溶解氧量

4.《地表水环境质量标准》为满足地表水使用功能和生态环境质量要求，将监测项目分为几类。

（1）基本项目（2）集中式生活饮用水水源地补充项目（3）集中式生活饮用水水源地特定项目

5.