2020版七年级下册语文文学常识

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2020-2021学年部编版语文七年级下册第四单元第17课《陋室铭》知识点梳理

2020-2021学年部编版语文七年级下册第四单元第17课《陋室铭》知识点梳理

人教版七下《陋室铭》知识点梳理一、文学常识1.本文选自《全唐文》。

作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,哲学家。

被白居易称为“诗豪”。

2.本文体裁是铭,铭是古代刻在器物上称述功德或者警戒自己的文字,后来发展成一种文体,这种文体一般都是用韵的。

3.本文主要的写作手法是托物言志。

这篇短文通过对陋室到描绘和赞美,表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。

本文的韵脚是:名、灵、馨、琴、经、形、亭。

韵母是:ing。

二、字词积累1.给下列加点字注音。

惟吾德馨.(xīn)苔. (tái)痕鸿儒.(rú) 案牍.(dú)2.解释加点的字。

(1)有仙则名.(出名)(2)有龙则灵.(灵验、神奇)(3)斯.是陋室(这)(4)惟吾德馨.(散布很远的香气,比喻品德高尚)(5)草色入.帘青(映入)(6)谈笑有鸿儒..(大儒,博学的人)(7)往来无白丁..(平民,这里指没有什么学问的人)(8)可以调素琴...(弹奏)(不加装饰的琴)(9)阅金经..(指佛经)(10)无丝竹..之乱耳(这里指嘈杂的音乐)(11)无案牍..(官府公文)(使身体劳累)..之劳形(12)南阳诸葛庐.(草庐,茅庐)3.词类活用。

(1)山不在高,有仙则名.(出名,名词用作动词)(2)水不在深,有龙则灵.(灵验、神奇,名词用作动词)(3)惟吾德馨.(散布很远的香气,比喻品德高尚,名词用作形容词)(4)无丝竹之乱.耳(使……乱,形容词使动用法)(5)无案牍之劳.形(使……感到劳累,动词的使动用法)4.“之”字的用法。

(1)无丝竹之.乱耳,无案牍之劳形(用在主谓之间,取消句子独立性,无实义)(2)何陋之.有(助词,宾语前置的标志,不译)三、文章梳理1.《陋室铭》开头二十四字,实写的是山和水;虚写的是仙和龙。

这里的山和水与陋室进行类比,这里的仙和龙与作者进行类比,以表现自己和陋室品位不凡。

2.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”中提及两个历史人物,一是三国著名政治家蜀国的诸葛亮,一是西汉时的文学家扬雄。

七年级语文下册必背【文学常识】知识点

七年级语文下册必背【文学常识】知识点

七年级语文下册必背【文学常识】知识点1、《邓稼先》一文的作者是杨振宁,1922年生于安徽合肥,著名理论物理学家。

作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。

2、《说和做》作者臧克家,著名的诗人,代表作有诗集《烙印》等。

闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。

代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。

作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。

3、《回忆鲁迅先生》作者是萧红,原名张迺莹,作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。

课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。

4、《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。

记载了从战国到五代共1362年的史事。

宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,故命名为《资治通鉴》。

司马光,字君实,北宋政治家、史学家。

本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。

5、《黄河颂》作者光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化人。

诗人、文学评论家。

1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。

诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。

6、《老山界》的作者陆定一,江苏无锡人,无产阶级革命家。

本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了中国共产党领导下的红军不怕困难,艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。

7、《土地的誓言》作者端木蕻良(1912—1996),(更多内容,关注微信公众号:初一数学语文英语)是东北流亡作家群中的代表人物。

七年级语文文学常识总览

七年级语文文学常识总览

七年级语文文学常识总览文学是人类创造的艺术形式,包括小说、诗歌、戏剧等多种形式。

七年级语文课程中研究文学知识是非常重要的,下面是七年级语文文学常识的总览。

小说- 小说的定义:小说是用文字来再现人生、揭示人性、解剖社会的艺术形式。

小说的定义:小说是用文字来再现人生、揭示人性、解剖社会的艺术形式。

小说的定义:小说是用文字来再现人生、揭示人性、解剖社会的艺术形式。

- 小说的特点:小说具有情节、人物、语言、时空和意义等方面的特点。

小说的特点:小说具有情节、人物、语言、时空和意义等方面的特点。

小说的特点:小说具有情节、人物、语言、时空和意义等方面的特点。

- 小说的分类:小说可以分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和连环画小说等不同形式。

小说的分类:小说可以分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和连环画小说等不同形式。

小说的分类:小说可以分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和连环画小说等不同形式。

诗歌- 诗歌的定义:诗歌是以节奏和韵律为特征的文学形式,用简练、丰富的语言表达情感和思想。

诗歌的定义:诗歌是以节奏和韵律为特征的文学形式,用简练、丰富的语言表达情感和思想。

诗歌的定义:诗歌是以节奏和韵律为特征的文学形式,用简练、丰富的语言表达情感和思想。

- 诗歌的特点:诗歌具有韵律感、节奏感和意象感等方面的特点。

诗歌的特点:诗歌具有韵律感、节奏感和意象感等方面的特点。

诗歌的特点:诗歌具有韵律感、节奏感和意象感等方面的特点。

- 诗歌的分类:诗歌可以分为古诗、现代诗、民族诗和民间诗等不同类型。

诗歌的分类:诗歌可以分为古诗、现代诗、民族诗和民间诗等不同类型。

诗歌的分类:诗歌可以分为古诗、现代诗、民族诗和民间诗等不同类型。

戏剧- 戏剧的定义:戏剧是通过演员的表演来再现人物形象、讲述故事的艺术形式。

戏剧的定义:戏剧是通过演员的表演来再现人物形象、讲述故事的艺术形式。

戏剧的定义:戏剧是通过演员的表演来再现人物形象、讲述故事的艺术形式。

- 戏剧的特点:戏剧具有剧本、舞台、角色和表演等方面的特点。

部编版七年级语文下册文学常识归纳

部编版七年级语文下册文学常识归纳

部编版七年级语文下册文学常识归纳
一、文学的定义
文学是用语言艺术地再现社会生活的,包括小说、诗歌、散文、戏剧等多种文体,是人类智慧的结晶,是审美、思想、情感和语言
的综合体现。

二、文学的分类
1.按体裁分类
文学按体裁可分为小说、诗歌、散文、戏剧四大类。

2.按流派分类
文学按流派可分为现实主义文学、浪漫主义文学、古典文学、
现代主义文学等多个流派。

3.按创作背景分类
文学按创作背景可分为民间文学、宫廷文学、现代文学等多个分类。

三、文学史
1.中国文学史
中国文学史可以划分为古代文学、近代文学和现代文学三个时期,传统古代文学以诗歌为主要形式,内容丰富多样,唐诗宋词是其中的代表作品;近代文学主要反映了社会变革和改良,有很多优秀的小说和散文作品;现代文学主要以小说和诗歌为主要形式,内容更加真实、深刻。

2.世界文学史
世界文学史可分为古典文学、中世纪文学、文艺复兴文学、启蒙文学、浪漫主义文学、现代主义文学等多个时期,每个时期都产生了很多优秀的文学作品,如希腊的荷马史诗、莎士比亚的戏剧、俄罗斯的托尔斯泰小说等。

四、文艺评论
文艺评论是评价文学作品的专门性文章,主要包括对作品内容、风格、主题等方面的评价,是文学批评的重要组成部分。

五、写作技巧
写作是文学创作的重要手段,好的文学作品需要借助出色的写
作技巧实现。

写作技巧包括人物刻画、环境描写、情节设计、语言
运用等多方面内容,其中语言运用是最重要的一环。

六、作品分析
对于一个文艺爱好者而言,作品分析是提升自身欣赏和创作水
平的重要手段,通过对作品的细致分析,把握其创作特点和内涵意义。

2020-2021学年七年级语文部编版下册14课《叶圣陶先生二三事》知识梳理

2020-2021学年七年级语文部编版下册14课《叶圣陶先生二三事》知识梳理

2020-2021学年七年级语文部编版下册14课《叶圣陶先生二三事》知识梳理词语1.修润xiūrùn2.生疏shēng shū3.商酌shāng zhuó4.恳切kěn qiè5.譬如pìrú6.朦胧méng lóng7.累赘léi zhui8.别扭bièniu9.拖沓tuōtà10.妥帖tuǒtiē11.诲人不倦huìrén bùjuàn12.不耻下问bùchǐxiàwèn13.颠沛流离diān pèi liúlí14.以身作则yǐshēn zuòzé词语释义修润:修改润色。

生疏:因长期不用而不熟练。

商酌:商量斟酌。

恳切:诚恳而殷切。

譬如:比如。

朦胧:1.月光不明。

2.不清楚,模糊。

累赘:指拖累、麻烦。

别扭:(说话、作文)不通顺,不流畅。

拖沓:形容做事拖拉,不爽利。

妥帖:恰当,十分合适。

诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。

不耻下问:指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。

颠沛流离:生活艰难,四处流浪。

以身作则:用自己的行动做出榜样。

文学常识本文作者是张中行,学者、散文家。

其代表作有随笔集《负暄琐话》等。

课文内容概括当代学者张中行的散文《叶圣陶先生二三事》,赞美了叶圣陶先生写作治学和待人接物方面的优良品德。

课文鉴赏1.第1段的“罩”字有什么表达效果?“罩”在这里是“笼罩”的意思,准确传神地写出了“我”对叶圣陶先生去世的悲哀之深。

2.第2段中作者引用《论语》上的话有什么作用?引用《论语》上的话,将孔夫子自认为“虽心向往之而力有未能”和叶圣陶先生“偏偏做到了”进行对比,强调叶圣陶先生品德方面的确有过人之处。

3.“比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复”这句话运用什么描写方法,有什么作用?这句话运用了细节描写,写出了叶圣陶先生在修改文章时谦虚而恳切的态度,表现出叶圣陶先生待人厚的品质。

七年级语文文学常识大全

七年级语文文学常识大全

七年级语文文学常识大全(1)《春》的作者是朱自清,现代散文家、诗人、学者。

字佩弦,号秋实,江苏扬州人。

主要作品有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。

(2)《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。

代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。

1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。

(3)《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。

(4)①《观沧海》选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)政治家、军事家、诗人。

他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。

其作品有《孙子略解》《兵法接要》、诗歌《短歌行》《蒿里行》等。

②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集注校》,作者李白,字太白,号青莲居士。

盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。

③《次北固山下》选自《全唐诗》,由唐代诗人王湾所作。

④《天净沙•秋思》选自《全元散曲》,作者:马致远,是我国元代时著名戏曲作家、散曲家。

与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,天净沙是曲牌名,秋思是题目。

(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生,小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,《务虚笔记》散文代表作《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。

(6)《散步》莫怀戚,重庆作家。

(7) ①《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的,他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》,1913年获诺贝尔文学奖。

(7) ②《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹,现当代作家,诗人。

著有诗集《繁星》《春水》。

散文集《樱花赞》《寄小读者》等。

(8)《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。

(9)《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代文学家、思想家和革命家,代表作小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》及杂文集《热风》《坟》《且介亭杂文》。

七年级下册语文文学常识总复习

七年级下册语文文学常识总复习

七年级下册语文文学常识总复习1.《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自《朝花夕拾》。

《社戏》选自《呐喊》,体裁是短篇小说。

2. 《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》,作者是台湾(地名)作家林海音。

3.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者是俄国诗人普希金,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

4.《观舞记》的作者是冰心,选自《冰心全集》。

5.《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。

6.闻一多,诗人、学者、民主战士(称谓),著作收在《闻一多全集》。

《闻一多先生的说和做》的作者是现代著名诗人(称谓)臧克家。

7.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名),他获1957年诺贝尔物理学奖。

8.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇,是南北朝时北方民歌的杰作,是中国诗歌史上的一朵奇葩。

《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。

9.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是司马光主持编纂的一部编年体通史。

司马光,字君实,北宋(朝代) 文学家、史学家(称谓)。

10.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。

11.《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》,作者林嗣环,字铁崖,清代人。

《虞初新志》是清代张潮选编的一部笔记体小说,以叙写故事为中心。

12.《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁),选自《山海经·海外北经》。

《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。

《两小儿辩日》是一则寓言。

寓言是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。

13.《狼》选自《聊斋志异》,作者是清朝小说家蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东淄川人,是我国著名的文学家。

《聊斋志异》是我国著名的文学作品,是短篇小说集,共有491篇。

语文七年级下文学常识汇总

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人教版语文七年级下文学常识汇总1.从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,中国着名的文学家、思想家、革命家;2.爸爸的花儿落了节选自城南旧事,作者是林海音,台湾作家;3.丑小鸭选自安徒生童话和故事选;作者是安徒生;4.假如生活欺骗了你选自普希金诗集;作者普希金,俄国诗人,着名诗作有自由颂、致大海致恰达耶夫等;他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大;未选择的路选自中外哲理诗精选;作者弗罗斯特,美国诗人;5.伤仲永选自临川先生文集,作者是王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家;6.黄河颂选自组诗黄河大合唱第二部黄河颂;黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海作曲;作品由八个乐章组成,表现黄河儿女的英雄气概;光未然,本名张光年;现代作家、评论家;7.最后一课作者是都德,法国作家;8艰难的国运与雄健的国民选自李大钊选集;作者李大钊,字守常,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人;9.土地的誓言选自中国新文学大系1937—1949·散文卷一;作者是端木蕻良,原名曹汉文,现代作家;10.木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌;11.邓稼先选自人民日报,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖;12.闻一多先生的说和做选自人民日报,原题为“说和做——记闻一多先生言行片段;闻一多,诗人、学者、民主战士;着作收在闻一多全集中;作者臧克家,诗人;13.音乐巨人贝多芬选自中国现代散文选第七卷;贝多芬,德国作曲家;代表作有田园交响曲命运交响曲;本文作者是何为;14.福楼拜家的星期天选自济南文艺;福楼拜,法国作家,代表作有包法利夫人;本文作者是莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有项链羊脂球等;15.孙权劝学选自资治通鉴;资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事;司马光,字君实,北宋政治家、文学家;16.社戏选自呐喊,作者是鲁迅;本文是一篇小说;17.安塞腰鼓选自人民日报,作者是刘成章;18.竹影选自丰子恺文集艺术卷;作者是丰子恺,原名丰润,现代画家、散文家;19.观舞记选自冰心全集,作者是冰心;20.口技节选自虞初新志·秋声诗自序;虞初新志是清代张潮编选的笔记小说;作者是林嗣环,字铁崖,清代顺治年间的进士;21.伟大的悲剧选自人类的群星闪耀时;作者是茨威格,奥地利作家;他的主要成就体现在传记文学和小说的创作方面;22.在沙漠中心节选自人类的大地;作者是圣埃克絮佩里,法国作家;其作品多描述飞行员生活;代表作有夜航人类的大地空军飞行员小王子等;23登上地球之巅节选自红旗插上珠穆朗玛峰,作者是郭超人,中国着名新闻工作者;24.真正的英雄选自世界名人演说经典;作者是里根,美国第40任总统;25.夸父逐日选自山海经·海外北经;山海经是中国先秦重要古籍,也是一部富于神话传说的最古老的奇书;共工怒触不周山选自淮南子集释;淮南子又名淮南鸿烈,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部着作;26.猫选自郑振铎文集;作者是郑振铎,现代作家、学者、翻译家;27.斑羚飞渡选自和乌鸦做邻居,作者是沈石溪;28.华南虎选自诗刊,作者是牛汉;29.马选自世界散文精华·欧洲卷;作者是布封,法国博物学家、作家;用40年的时间写成36巨册的自然史;30.狼选自聊斋志异;作者是蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士、清代文学家;附录诗:1.山中杂诗选自欧阳询艺文类聚作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家;2.竹里馆选自王右丞集笺注;作者是王维,字摩诘,唐代诗人;.峨眉山月歌春夜洛城闻笛选自李太白全集,作者是李白;5.逢入京使选自岑参集校注;作者是岑参,唐代诗人;6.滁州西涧选自韦应物集校注,作者是韦应物,唐代诗人;7.江南逢李龟年选自杜诗详注,作者是杜甫;8.送灵澈上人选自刘随州诗集;作者是刘长卿,字文房,唐代诗人;9.约客选自清苑斋集,作者是赵师秀,字紫芝、灵芝、天乐,南宋诗人;10.论诗选自瓯北集;作者是赵翼,字云崧,号瓯北,清代着名史学家、诗人,着有廿二史札记;七年级下册第一单元读一读_写一写字词汇编第1课:从百草园到三味书屋鲁迅攒cuǎn:凑在一块儿;拗ǎo:这里是用力弯曲的意思;确què凿záo:确实;菜cài畦qí:菜地;畦,有土埂围着的一块块长方形田地;桑sāng椹shèn:桑树的果实;现在一般写作“桑葚”;轻qīng捷jié:轻快;动作轻快敏捷;蟋xī蟀shuài:蟋蟀;脑nǎo髓suǐ:脑浆;拥yōng肿zhǒng:肌肉肿胀;这里形容何首乌块根的粗大;现在写作“臃肿”;相xiāng宜yí:适宜;书shū塾shú:就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所;方fāng正zhèng:正派;博bó学xué:知识渊博;蝉chán蜕tuì:蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳;人rén迹jì罕hǎn至zhì:少有人来;迹,足迹、脚印;罕,稀少;人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方;人rén声shēng鼎dǐng沸fèi:形容人声喧闹;鼎,古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的;沸,水开;鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声;形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样;第2课:爸爸的花儿落了林海音肿zhǒng胀zhàng:指身体某一部分体积增大.叮dīng嘱zhǔ:再三嘱咐;恐kǒng惧jù:害怕;骊lí歌gē:告别的歌;花huā圃pǔ:花园;第3课:丑小鸭安徒生丑chǒu陋lòu:难看;讪shàn笑xiào:讥笑;嫉jí妒dù:因人胜过自己而产生的忌恨心理;来lái势shì汹xiōng汹xiōng:动作或事物到来的气势很厉害;第4课:诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特瞬shùn息xī:比喻极短的时间;幽yōu寂jì:幽雅寂静,孤独寂寞;延yán绵mián:绵延伸展;荒huāng草cǎo萋qī萋qī:萋萋:形容草生长得茂盛;七年级下册第二单元读一读_写一写字词汇编第6课:黄河颂光未然巅diān:山顶;澎péng湃pài:形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击;狂kuáng澜lán:巨大的波浪;屏píng障zhàng:屏风;哺bǔ育yù:喂养;九jiǔ曲qǔ连lián环huán:九曲:有很多曲折的.连环:一环套一环而连成串的环,比喻互相接续、关联;第7课:最后一课都德郝hǎo叟sǒu:法文人名的音译;哽gěng:声气阻塞;懊ào悔huǐ:因过错而自恨;祈qí祷dǎo:向神祷告求福;第8课:艰难的国运与雄健的国民李大钊逼bī狭xiá:狭窄;崎qí岖qū:山路不平;阻zǔ抑yì:阻止抑制;回huí环huán曲qū折zhé:曲折环绕;亦yì复fù如rú是shì:也是这样;第9课:土地的誓言端木蕻良炽chì痛tòng:热烈而深切;嗥háo鸣míng:野兽大声嚎叫;高声呼叫;斑bān斓lán:色彩错杂灿烂的样子;谰lán语yǔ:没有根据的话;怪guài诞dàn:怪异无稽,荒唐离奇;亘gèn古gǔ:远古;默mò契qì:心声情意暗相符合;田tián垄lǒng:田地;蚱zhà蜢měng:蚱蜢;污wū秽huì:肮脏的东西;肮脏的,不洁净的;七年级下册第三单元读一读_写一写字词汇编第11课:邓稼先杨振宁宰zǎi割gē:压迫、剥削;筹chóu划huà:筹办;计划;彷páng徨huáng:游移不定,不知道往哪里好;仰yǎng慕mù:敬仰,羡慕;可kě歌gē可kě泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪;鲜xiǎn为wéi人rén知zhī:很少人知道;当dāng之zhī无wú愧kuì:当得起某种荣誉或称号;锋fēng芒máng毕bì露lù:锐气和才华全都显露出来;多指人好表现自己;家jiā喻yù户hù晓xiǎo:每家每户都知道;妇fù孺rú皆jiē知zhī:连妇女儿童都知道,形容知道的人很多;马mǎ革gé裹guǒ尸shī:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场;鞠jū躬gōng尽jìn瘁cuì,死sǐ而ér后hòu已yǐ:指小心谨慎献出自己的一切直到死亡;形容为人名事业奋斗终身的革命精神;第12课:闻一多先生的说和做臧克家衰shuāi微wēi:指国家衰弱;不兴旺;赫hè然rán:形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现;迭dié起qǐ:多次出现;高gāo标biāo:在一般标准或平均程度之上,指超群、出众;锲qiè而ér不bù舍shě:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力;锲,刻;兀wù兀wù穷qióng年nián:辛辛苦苦地一年到头这样做;兀兀,劳苦的样子;穷年,终年,一年到头;沥lì尽jìn心xīn血xuè:沥,滴;滴尽了心血,比喻付出了全部精力;潜qián心xīn贯guàn注zhù:精力集中,用心专而深;心xīn会huì神shén凝níng:聚精会神;迥jiǒng乎hū不bù同tóng:很不一样;迥,差得远;一yī反fǎn既jì往wǎng:和以前的全部相反;慷kāng慨kǎi淋lín漓lí:充满正气,情绪激昂,痛快淋漓;气qì冲chōng斗dǒu牛niú:形容气势之胜可以直冲云霄;斗、牛,星宿名,泛指天空;第13课:音乐巨人贝多芬何为重zhòng荷hè:重负;沉重的负担;愁chóu苦kǔ:忧愁苦恼;深shēn邃suì:深奥;踌chóu躇chú:犹豫;巴bā望wàng:指望;锁suǒ闭bì:关闭;像锁一样被关闭;磐石pán石shí:厚而大的石头;惹rě人rén注zhù目mù:引起人们的关注;杂zá乱luàn无wú章zhāng:又多又乱,没有条理;不bù见jiàn天tiān日rì:比喻社会黑暗;第14课:福楼拜家的星期天莫泊桑博bó学xué多duō识shí:学问很多,见识很广;一yì拍pāi即jí合hé:一打拍子就合上了曲子;寻xún欢huān作zuò乐lè:寻找欢乐,设法取乐;形容追求享乐;忘wàng乎hū所suǒ以yǐ:因过度兴奋或骄傲而忘记一切;义yì愤fèn填tián膺yīng:胸中充满了正义的愤恨;膺,胸;第四单元“读一读,写一写”第16课:社戏鲁迅惮dàn:怕,畏惧;踱duó:慢步行走;棹zhào:划着;归guī省xǐng:指出嫁的女儿回娘家看望父母;行háng辈bèi:排行和辈伤;撺cuān掇duo:从旁鼓动人做某事;凫fú水shuǐ:游泳;第17课:安塞腰鼓刘成章狂kuáng舞wǔ:尽情地舞动;闪shǎn射shè:闪烁放射的光芒;火huǒ烈liè:火暴热烈;飞fēi溅jiàn:向四外溅;亢kàng奋fèn:极度兴奋;晦huì暗àn:昏暗;这里指迷惘、糊涂的意思;羁jī绊bàn:缠住不能脱身,束缚;羁,约束;蓦mò然rán:忽然;猛然;冗rǒng杂zá:繁杂;搏bó击jī:奋力斗争、冲击;搏斗;烧shāo灼zhuó:热情激昂;奔bēn突tū:急速移动冲撞;翻fān飞fēi:上下急速转换舞动;大dà彻chè大dà悟wù:佛教用语,彻底醒悟的意思;第18课:竹影丰子恺撇piě:蘸zhàn:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来;幽yōu暗àn:昏暗;惬qiè意yì:舒服;疏shū密mì:疏落或细密;包bāo罗luó:包括指大范围朱zhū砂shā:红色或棕红色的无机化合物,可作药物,也可作颜料.也叫辰砂或丹砂;口kǒu头tóu禅chán:指经常挂在口头上而无实际意义的词句;参cēn差cī不bù齐qí:长短、高低、大小不齐;第19课:观舞记冰心清qīng扬yáng:清顿,飞扬;咿yī哑yā:小孩学话的声音静jìng穆mù:安静庄严;端duān凝níng:端庄凝视;颦pín蹙cù:皱着眉头,形容忧愁的样子;粲càn然rán:笑容灿烂的样子;嗔chēn视shì:生气地看;变biàn幻huàn多duō姿zī:形容姿态变幻多样;本běn色sè当dāng行háng:做本行的事,成绩十分显着;离lí合hé悲bēi欢huān:指离别、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态;低回dī回huí婉wǎn转zhuǎn:回旋起伏,抑扬动听;叱chì咤zhà风fēng云yún:形容威力极大;浑hún身shēn解xiè数shù:全身的本领;高gāo视shì阔kuò步bù:形容气概不凡或态度傲慢;尽jìn态tài极jí妍yán:使仪态和丽质最充分地显示出来;容貌姿态美丽娇艳到极点;息xī息xī相xiāng通tōng:形容彼此的关系非常密切;第五单元“读一读写一写”第21课:伟大的悲剧茨威格拽zhuài:拉;无wú垠yín:辽阔无边;癫diān狂kuáng:由精神病引起的言语或行动的异常;凛冽lǐnliè:刺骨的寒冷;吞tūn噬shì:吞食;销xiāo蚀shí:消损腐蚀;羸léi弱ruò:瘦弱;步bù履lǚ:脚步;告gào罄qìng:指财物用完;遗yí孀shuāng:某人死后,他的妻子称为某人的遗孀;坚jiān持chí不bú懈xiè:坚决进行,不松懈;千qiān辛xīn万wàn苦kǔ:形容非常辛苦;风fēng餐cān露lù宿sù:形容旅途或野外生活的艰苦;夜yè不bù成chéng眠mián:形容焦虑、担心的情形;精jīng疲pí力lì竭jié:形容非常疲劳;闷mèn闷mèn不bú乐lè:形容心事放不下,心里不快活;毛máo骨gǔ悚sǒng然rán:形容十分恐惧;悚然,恐惧的样子;耀yào武wǔ扬yáng威wēi:炫耀武力,显示威风;扬yáng扬yáng得dé意yì:形容得意时神气十足的姿态;怏yàng怏yàng不bù乐lè:形容不满意或不高兴的神情;心中郁闷,很不快活;姗shān姗shān来lái迟chí:形容来的很晚;忧yōu心xīn忡chōng忡chōng:形容心事重重,非常忧愁;疲pí惫bèi不bù堪kān:形容非常疲乏;畏wèi缩suō不bù前qián表示由于恐惧、震惊或憎恶而后退;鲁lǔ莽mǎng大dà胆dǎn:说话做事不经过考虑,很轻率;念niàn念niàn有yǒu词cí:指人不停的自言自语;语yǔ无wú伦lún次cì:话讲得很乱,没有条理;精jīng打dǎ细xì算suàn:仔细的计算;与yǔ其qí┉毋宁wúnìng连词,在比较两件事的利害得失而决定取舍时,表示放弃或不赞成的一面;毋宁,不如;第22课:在沙漠中心圣埃克絮佩里硌gè:凸起的硬东西跟身体接触,使身体感到难受;噎yē:食物塞住了嗓子;辐fú射shè:以波或粒子的形式发射辐射能;筛shāi糠kāng:比喻身体发抖打颤;遮zhē蔽bì:隐蔽;幻huàn影yǐng:幻想中的景象;疲pí倦juàn:疲乏;困倦;协xié奏zòu:合奏;躯qū壳qiào:肉体对精神而言;脐qí带dài:母体与胎儿连接的带子;犁lí铧huá:翻土用的农具;真zhēn谛dì:真实的意义或道理;卷juǎn土tǔ重chóng来lái:形容失败后组织力量,恢复势力;芸yún芸yún众zhòng生shēng:佛教指一切有生命的东西,一般指众多的平常人;死sǐ得dé其qí所suǒ:死得有意义、有价值;第23课:登上地球之巅郭超人砭biān骨gǔ:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈;履lǚ践jiàn:踩踏;崔cuī巍wēi:形容山高大雄伟;养yǎng精jīng蓄xù锐ruì:养足精神,积蓄力量;齐qí心xīn协xié力lì:众人一心,共同努力;头tóu昏hūn眼yǎn花huā:头脑眩昏,视力模糊;腰yāo酸suān背bèi痛tòng:常用以形容劳累过度;勇yǒng往wǎng直zhí前qián:勇敢地一直向前;第24课:真正的英雄里根建jiàn树shù:建立;阴yīn霾mái:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象;这里指一种压抑、沉闷的气氛;天气阴晦、昏暗;疆jiāng域yù:国土;国境;迫pò不bù及jí待dài:紧迫得不容等待;孜zī孜zī不bú倦juàn:勤奋努力,不知疲倦;刚gāng毅yì不bù屈qū:刚强坚毅而不屈服;第六单元“读一读写一写”第26课:猫郑振铎污wū涩sè:脏而不光滑;红hóng绫líng:红色的丝织品;怂sǒng恿yǒng:鼓动别人去做;怅chàng然rán:不愉快的样子;蜷quán伏fú:弯曲身体卧着;悲bēi楚chǔ:悲哀痛苦;惩chéng戒jiè:惩罚以示警戒;妄wàng下xià断duàn语yǔ:随便的下结论;第27课:斑羚飞度沈石溪肌jī腱jiàn:连接肌肉与骨骼的结缔组织;逞chěng能néng:炫耀、显示自己的才能;恍huǎng惚hū:精神不集中,神志不清;甜tián腻nì:形容情意厚;娴xián熟shú:熟练;进jìn退tuì维wéi谷gǔ:无论是进还是退,都是处在困境之中;维,是;谷,穷尽,指困境;形容处境艰难,没有退路;一yì尘chén不bù染rǎn:形容非常清洁、干净略lüè胜shèng一yì筹chóu:比较起来,略微好一些;筹,筹码,计数的用具;眼yǎn花huā缭liáo乱luàn:形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱;秩zhì序xù井jǐng然rán:有条理,整齐而不稳定;第28课:华南虎牛汉铰jiǎo:指剪;劝quàn诱yòu:劝说诱导;抽chōu搐chù:肌肉不自觉地收缩的症状;这里指心灵因痛苦而颤抖;沟gōu壑hè:溪谷,山涧;不bù羁jī:不受束缚;叽jī叽ji喳zhā喳zhā:语音杂乱;石shí破pò天tiān惊jīng:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境;这里用来形容声音大得惊人;使人感到震惊;第29课:马布封觑qù:看,偷看;项鬣liè:马脖子上的长毛;剽piāo悍hàn:敏捷而勇猛;疆jiāng场chǎng:战场;驯xùn良liáng:温顺善良;勇yǒng毅yì:勇敢坚毅;窥kuī伺sì:暗中观察情况;暗中观望,等待时机;迎合yíng合hé:逢迎,猜测或揣度别人的心意以便顺从或投合;疮chuāng痍yí:创伤;枉wǎng然rán:失意的样子;阔kuò绰chuò:豪华奢侈,排场大;观guān瞻zhān:具体的景象给人的印象;妍yán丽lì:美丽;庇bì荫yìn:遮挡阳光的树木等;遒qiú劲jìng:雄健有力;犷guǎng野yě:粗野;畸jī形xíng:不正常的形状;颚è骨gǔ:腮帮骨;慷kāng慨kǎi以yǐ赴fù:毫无私心、毫不吝惜地前往;相xiāng得dé益yì彰zhāng:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示;益,更加;彰,明显;互相配合和补充更能显出长处、发挥作用;有yǒu过guò之zhī无wú不bù及jí:相比起来﹐只有超过而没有赶不上的;。

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2020版七年级下册语文文学常识坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

学习语文古文时,你会发现古人身上大多具有这种品质。

下面就是小编为大家梳理归纳的知识,希望大家能够喜欢。

2020版七年级下册语文文学常识1、《从百草园到三味书屋》节选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,本名周树人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

他的两个短篇小说集是《呐喊》和《彷徨》。

2、朱熹是我国南宋(朝代)的哲学家、教育家。

3、《爸爸的花儿落了》的作者是林海音;他是台湾作家;节选自《城南旧事》。

4、《假如生活欺骗了你》的作者普希金,他是俄(国)著名诗人。

他的代表作有著名诗歌《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》。

5、王安石是北宋(朝代)著名的政治家、思想家、文学家。

字介甫,晚号半山。

《伤仲永》选自《临川先生文集》。

6、《最后一课》的作者是都德,法国19世纪下半期著名的小说家。

7、李大钊是中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人。

8、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。

9、邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人。

杨振宁是美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖。

10、闻一多是我国的诗人、学者、民主战士。

11、贝多芬是德国的作曲家,代表作有《田园交响曲》和《命运交响曲》。

12、福楼拜师法国作家,代表作有《包法利夫人》。

莫泊桑是法国作家,他被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》、《羊脂球》等。

13、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

司马光,字君实,北宋(朝代)政治家、史学家。

14、丰子恺原名丰润,浙江崇德人,现代画家、散文家。

15、冰心,原名谢婉莹,著有小说集《超人》和诗集《繁星》、《春水》等。

16、《口技》作者是林嗣环,节选自《虞初新志》,这是清代张潮编选的笔记小说。

17、《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》,作者是英国小说家笛福。

18、《夸父逐日》选自《山海经》,《两小儿辩日》选自《列子》。

19、《马》的作者是布封,他是法国博物学家、作家。

他用毕生精力经营皇家花园,并用40年的时间写成了36巨册的《自然史》。

20、《狼》的作者是清代的蒲松龄,选自《聊斋志异》。

二、填出所缺的句子:1、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

2、万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

3、脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

4、君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

——李白《将进酒》5、黄河落天走东海,万里写入胸怀间。

——李白《赠裴十四》6、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

——王之涣《凉州词》7、白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

——王之涣《登鹳雀楼》8、大漠孤烟直,长河落日圆。

——王维《使至塞上》9、但闻屏障中扶尺一下,满座寂然,无敢哗者。

10、当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

11、俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声,凡所应有,无所不有。

12、河、渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

三、文言积累,按要求填空:1、《木兰诗》中写爹妈、姐姐、弟弟迎接木兰归来的是:爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句?雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

3、《口技》中描写宾客听到失火时的反应是:变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

4、《口技》中描写一家四口由醒入睡的过程是:夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

5、《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是:山际见来烟,竹中窥落日。

写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是:鸟向檐上飞,云从窗里出。

6、《竹里馆》的作者是王维,诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

写夜静人寂,明月相伴的是:深林人不知,明月来相照。

7、《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名分别是:峨眉山,平羌,清溪,三峡,渝州。

8、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

9、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干,马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

10、《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

11、《江南逢李龟年》中言过去之衰,为下文作了铺垫的是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

12、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:荷笠带斜阳,青山独归远。

13、《约客》中用对句写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

14、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自己的诗人的是:江山代有才人出,各领风骚数百年。

一、攒cuán 拗ǎo 确凿záo 菜畦qí 桑葚shèn 轻捷蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓suǐ 收敛liǎn 相宜书塾shú 方正博学秕谷bǐ蝉蜕tuì 人迹罕hǎn 至人声鼎dǐng沸倜傥tìtǎng缠络chán luò 宿儒sù rú 竹筛shāi 鉴赏jiàn 觅食mì 盔甲kuī二、肿胀zhǒng zhàng 叮嘱zhǔ 恐惧骊lí歌花圃pǔ 鸡毛掸子dǎn 玉簪花zān 挪nuó窝儿抽搐chù 铁栅zhà栏抽屉tì三、丑陋lòu 讪笑shàn 嫉妒jí dù 来势汹汹xiōng 吐绶鸡shòu 篱笆líbā 木屐jī 飕飕sōu 湖泊pō四、瞬息shùn 幽寂jì 延绵荒草萋萋qī 涉足shè 伫立zhù六、巅diān 澎湃péng pài 狂澜lán 屏障zhàng 哺育bǔ 九曲连环浩浩荡荡浊流zhuó 滋长zī七、哽gěng 懊悔ào 祈祷qí dǎo 喧闹xuān八、逼狭xiá 崎岖qíqū 阻抑yì 回环曲折亦复如是丛山叠岭奇趣横生九、炽痛chì 嗥鸣háo 斑斓bān lán 谰语lán 怪诞dàn 亘古gèn 默契qì 田垄lǒng 蚱蜢zhà měng 污秽huì 泛滥fàn làn 土壤rǎng 十一、宰割zǎi 筹划chóu 彷徨páng huáng 仰慕yǎng可歌可泣qì 鲜为人知xiǎn 当之无愧kuì 锋芒毕露máng 家喻户晓xiǎo 妇孺皆知rú 马革裹尸guǒ 鞠躬尽瘁,死而后已jū gōng cuì 元勋xūn 殷红yān 诞生dàn 纠纷jiū 选聘pìn 难堪kān 截然不同知人之明见地层出不穷挚友zhì 燕然勒功yān 地壳qiào 校补jiào 硕果shuò十二、衰微赫然hè 迭起dié 高标锲而不舍qiè兀兀穷年wù 沥尽心血lì 潜心贯注qián 心会神凝níng迥乎不同jiǒng 一反既往慷慨kāng kǎi 淋漓lín lí 弥高mí 群蚁排衙yá 气冲斗牛dǒu十三、重荷hè 愁苦深邃suì 踌躇chóu chú 巴望锁闭suǒ 磐石pán 惹人注目rě 琐事suǒ 杂乱无章不见天日门槛kǎn 厌恶wù 喧嚣xiāo十四、博学多识一拍即合jí 寻欢作乐忘乎所以义愤填膺yīng 下颏kē 捏弄niē 嘲笑cháo 轮廓kuò 迸发bèng 荒谬miù 脚踝huái 零乱不堪戏谑xuè 滑稽jī十六、归省xǐng 行辈háng 不惮dàn 撺掇cuān duo凫水fú 弥散mí 蕴yùn藻婉转wǎn 漂渺miǎo 旺相xiàng棹着zhào 船楫jí 踱duó 怠慢dài 家眷juàn 皎洁jiǎo 朦胧méng lóng 纠葛jiū gé 悠扬yōu 絮叨xù dao 喝彩hè 吁气xū十七、亢奋kàng 晦暗huì 羁绊jī bàn 蓦然mò冗杂rǒng 叹为观止戛然而止jiá 飞溅jiàn搏击烧灼zhuó 奔突大彻大悟磅礴bó 恬静tián 耳畔pàn 铿锵kēng qiāng 淋漓lín lí 惊心动魄十八、撇piě 蘸zhàn 惬意qiè 口头禅chán 参差不齐cēn cī眼梢shāo 乘凉chéng 徘徊pái huái 水门汀tīng十九颦蹙pín cù 粲然càn 嗔视chēn 咿哑yī yā 静穆mù端凝níng 绚丽xuàn 惆怅chóu chàng 雏凤chú褶裙zhě 模拟nǐ 供奉笑颊jiá 柔韧rèn。

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