审计署计算机审计中级培训课程大纲

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审计署计算机审计中级培训课程大纲2018

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018摘要:一、前言二、培训目标三、培训内容1.计算机审计基本理论2.计算机审计技术与方法3.计算机审计项目管理与实践4.计算机审计法律法规与案例分析四、培训安排1.培训时间2.培训地点3.培训师资五、培训成果评估六、结语正文:【前言】审计署为了提高审计人员的计算机审计技能,提升审计工作的效率和质量,特制定《审计署计算机审计中级培训课程大纲2018》。

本大纲旨在为审计人员提供一个全面、系统的计算机审计学习路径,以便更好地适应审计工作的发展需求。

【培训目标】通过本次培训,使审计人员掌握计算机审计的基本理论、技术与方法,熟悉计算机审计项目管理与实践,了解计算机审计法律法规及案例分析,提高审计人员的计算机审计能力。

【培训内容】1.计算机审计基本理论a.计算机审计概述b.计算机审计原理与方法c.计算机审计发展趋势与挑战2.计算机审计技术与方法a.数据采集与处理b.数据分析与挖掘c.审计软件的应用与实践3.计算机审计项目管理与实践a.审计项目规划与组织b.审计项目实施与监控c.审计项目成果评估与报告4.计算机审计法律法规与案例分析a.计算机审计法律法规体系b.计算机审计案例分析与启示c.计算机审计风险防范与控制【培训安排】1.培训时间:2018 年X 月X 日至X 月X 日2.培训地点:待定3.培训师资:审计署邀请的业内专家和具有丰富实践经验的审计人员【培训成果评估】培训成果将通过考试、实践操作、项目报告等形式进行评估。

参训人员需认真完成培训任务,积极参与各项活动,努力提高自己的计算机审计能力。

【结语】《审计署计算机审计中级培训课程大纲2018》为审计人员提供了一个明确的学习方向和目标。

审计署中级培训课程体系介绍

审计署中级培训课程体系介绍
国家审计署中级培训课程体系介绍
主要内容
课程设置的基本思路
课程设置的基本结构
课程介绍 培训安排
一、课程设置的基本思路
课程设置的基本思路
课程设置的基本结构
课程介绍
培训安排
一、课程设置的基本思路
基本 要求
培训目标
设计原则
教学方法
1 培训目标
程序设计
数据审计
网络应用技术
面向金审需求 培养审计行业 高素质应用型人才
《程序设计基础及应用》课程
主要知识点
• 程序设计基础 • 对象程序设计 • 数据库程序设计 • 程序设计在审计中的应用
《会计信息系统、ERP基础与审计》课程
学习目标
• 学员应掌握会计信息系统主要模块的业务流程和操 作方法 • 掌握主要数据表对应的文档内容和相互间的关系 • 熟练掌握数据分析方法和工具在审计业务中的使用 • 掌握信息化环境下审计计划与实施的内容、方法、 过程,能够利用电子数据开展审计工作
《数据库应用技术》112学 《程序设计基础及应用》 76学时 19% 《计算机基础》40学时 《数据库应用技术》112学时 时 27%
《网络应用技术》52学时 《程序设计基础及应用》76学时
《会计信息系统、ERP基础与审计》88学时 《审计数据采集与分析》40学时
课程体系架构
计算机审计实践
审计数据 采集与分析 会计信息系统、 ERP基础与审计 数 据 库 计算机基础 程序 设计 基础 计划 实施 数据分析
数据库应用技术
计算机基础
会计信息 系统与审计
2 设计原则
课程设计原则
业务能力
审计网络搭建 审计数据采集 审计数据分析 审计软件使用 审计软件设计 审计数据库应用 计算机操作维护

审计署计算机审计中级培训授课大纲(2001版)

审计署计算机审计中级培训授课大纲(2001版)

审计署计算机审计中级培训授课大纲(2001版)第一部分:《计算机基础》第一章计算机体系结构掌握计算机的数字表示与数字电路、存储器、中央处理器、指令与程序、输入与输出、系统引导的原理和概念。

第二章计算机市场学会计算机主机系统、存储系统、显示系统、音效系统、网络系统、输出系统、输入系统各部件的性能、安装、参数设置、调试等。

第三章计算机系统集成学会硬件集成、系统软件集成、应用软件集成、网络集成的概念和方法。

第四章DOS一般使用了解命令行界面方式、了解程序的执行概念,为系统维护打下基础。

第五章Windows 98的一般使用与维护掌握Windows 98的高级管理、设备管理、软件安装与卸载、注册表管理、故障处理的方法。

第六章网络基础1.掌握通信基础设施的术语和通信线路、通信系统的组成。

2.局域网部分应掌握共享信道原理、局域网类型、局域网结构与组网硬件、服务器与“客户/服务器”模式和组网过程。

3.因特网部分应掌握互连网协议IP的工作机理、路由与路由器、因特网接入方式。

4.网络应用原理部分应掌握的内容有:什么是域名系统;什么是电子邮件以及如何使用电子邮件;如何进行文件传输与软件下载;什么是万维网WWW;如何进行远程登录。

5.计算机安全方面内容包括病毒、软件使用权限、加密、备份、防火墙。

第二部分:《数据库应用技术》第一章绪论了解数据和数据管理的概念;掌握数据库的概念;了解数据库的发展、应用领域;理解数据模型的概念;理解数据库管理系统的结构。

第二章关系数据库及数据库体系结构理解关系数据模型的概念;理解并掌握关系数据库中表、列、用户等基本概念;理解“客户/服务器”数据库的基本概念;理解“客户/服务器”结构的特点。

第三章Access数据库了解Access数据库的对象、功能和限制;学会创建和使用数据库、表的方法;学会查询数据库的方法;学会打印和修改报表的方法;了解创建和使用窗体的方法。

第四章连接数据库会通过ODBC连接数据库(如:Oracle、SQL Server等);会用从其他数据库、电子表格和文本文件中导入到Access表的方法;会通过其他数据接口连接数据库。

审计署计算机审计中级培训大纲

审计署计算机审计中级培训大纲

审计署计算机审计中级培训大纲一、培训目标本次培训旨在提升审计署计算机审计中级人员的专业能力,使其具备承担一般审计工作的能力和独立完成计算机审计项目的能力。

二、培训内容1.审计署计算机审计简介-审计署计算机审计的定义、目的及应用范围-审计署计算机审计在提高审计效率和质量方面的作用-审计署计算机审计的法律法规和政策要求2.计算机审计基础知识-计算机审计的基本概念和原理-计算机系统和网络的基本知识-计算机审计的常用工具和技术3.审计署计算机审计工作流程-审计署计算机审计项目的准备工作-审计署计算机审计的数据收集和分析-审计署计算机审计的问题发现和整改建议-审计署计算机审计的报告撰写和呈报4.计算机安全管理与控制-计算机系统安全的基本原则和方法-计算机网络的安全管理和控制-计算机信息系统的风险评估和控制5.审计署计算机审计实践案例分析-通过实际案例的分析,总结审计署计算机审计的经验和教训-探讨计算机审计在特定行业和领域中的应用三、培训方式1.理论授课:通过专业讲师的讲解,对审计署计算机审计的相关理论知识进行讲解和阐述。

2.实践演练:通过模拟实践和案例分析,让学员能够真实地接触到审计署计算机审计的工作环境和实际操作。

3.群策群力:通过小组讨论和团队合作的方式,培养学员的分析和解决问题的能力。

四、培训评估1.学员出勤情况评估:每节课程结束后进行签到,按照出勤率评估学员的培训参与度。

2.学员知识掌握情况评估:通过课堂提问、作业和考试等方式评估学员对培训内容的理解和掌握程度。

3.培训效果评估:学员培训结束后填写培训反馈表,对培训的内容、教学方法、教学质量等进行评价。

五、培训时间安排总计40个培训课时,每周2天,每天8小时,共计5周。

六、培训资源1.培训师资:由审计署计算机审计部门的专业人员担任培训讲师。

2.培训设施:提供给学员使用的计算机、网络和培训材料等资源。

3.培训资料:提供给学员的理论讲义、实践案例和相关问题解答。

计算机审计中级培训课程大纲

计算机审计中级培训课程大纲

计算机审计中级培训课程大纲一、课程目标本课程旨在培养学员掌握计算机审计的基本理论、方法和技能,能够熟练运用计算机技术进行审计数据采集、分析、挖掘和报告编写,提高审计工作效率和质量。

二、课程内容1、计算机审计概述o计算机审计的定义和特点o计算机审计的流程和步骤2、审计数据采集o数据采集的方法和工具o数据清洗和预处理3、审计数据分析o数据分析的方法和技巧o常用数据分析工具的应用4、审计数据挖掘o数据挖掘的基本概念和方法o数据挖掘在审计中的应用5、审计报告编写o审计报告的格式和内容o审计报告的撰写技巧6、计算机审计软件应用o常用计算机审计软件介绍o软件操作流程和技巧7、计算机审计案例分析o案例选取原则和案例分析方法o案例分析实践8、计算机审计的职业道德与规范o计算机审计职业道德的重要性及基本原则o计算机审计职业道德的特殊要求与规范9、计算机审计的最新发展与趋势三、课程安排本课程共计50学时,分为8个模块,具体安排如下:(以下仅供参考,请根据您的实际情况进行调整)1、第一部分:计算机审计概述(2学时)2、第二部分:审计数据采集(4学时)3、第三部分:审计数据分析(6学时)4、第四部分:审计数据挖掘(6学时)5、第五部分:审计报告编写(4学时)6、第六部分:计算机审计软件应用(10学时)7、第七部分:计算机审计案例分析(10学时)8、第八部分:计算机审计的职业道德与规范及最新发展与趋势(4学时)通过以上课程学习,学员将能够全面掌握计算机审计的基本理论、方法和技能,为今后在实际工作中运用计算机技术进行审计打下坚实的基础。

四、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法,包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实验操作等环节。

通过讲解案例、分析实际问题、实验操作等方法,使学员更好地理解和掌握计算机审计的理论知识和技能方法。

五、考核方式本课程采用平时成绩和期末考核相结合的考核方式。

平时成绩包括课堂表现、作业完成情况等;期末考核为综合性测试,包括理论知识和实践操作两部分。

国家审计署计算机中级培训题

国家审计署计算机中级培训题

国家审计署计算机中级培训题1. 前言国家审计署计算机中级培训是为了提高审计人员在计算机领域的技能和知识而开设的培训课程。

本文档将介绍国家审计署计算机中级培训的主要内容和考试题目。

2. 培训内容国家审计署计算机中级培训主要包括以下几个方面的内容:2.1 计算机基础知识包括计算机的组成结构、计算机网络、操作系统、数据库等基础知识。

2.2 数据分析与处理介绍数据分析的基本原理和常用方法,以及常用数据分析工具的使用。

2.3 审计数据安全讲解数据安全的基本概念和方法,以及如何利用计算机技术提高数据安全性。

2.4 网络安全与风险评估介绍网络安全的基本概念和技术,以及风险评估的方法和实践。

2.5 信息系统审计讲解信息系统审计的基本原理和方法,以及审计工具的使用和审计报告的撰写。

3. 计算机中级培训题目培训结束后,参加培训的人员需要参加一次考试来确认他们的学习成果。

以下是一些可能出现在考试中的题目示例:3.1 单选题1.计算机内部储存数据的最小单位是什么?A. 字节B. 位C. 字D. 像素2.下列哪个不是常见的操作系统? A.Windows B. Linux C. iOS D. Android3.2 多选题1.以下哪些是关系型数据库管理系统? A. MySQL B. MongoDB C. Oracle D. SQL Server 3.3 判断题1.数据分析是指根据数据的特征和方法进行数据处理和求解。

3.4 简答题1.什么是网络安全?请简要描述其重要性和保障方法。

4. 考试要求考试时间为2小时,共计100分,满分为100分。

考试题目为单选题、多选题、判断题和简答题。

考生需要根据题目要求回答,并在规定时间内完成考试。

5. 结语通过国家审计署计算机中级培训的学习和考试,审计人员可以提高自己在计算机领域的技能和知识,为信息系统审计工作提供更好的支持。

希望本文档对您理解国家审计署计算机中级培训的内容和要求有所帮助。

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018摘要:一、引言二、审计署计算机审计中级培训课程概述1.课程目标2.课程内容三、计算机审计的重要性1.在审计领域的应用2.提升审计效率与准确性四、中级培训课程的主要知识点1.计算机网络实用技术2.数据通信技术基础3.局域网技术、标准、模型及流行系统4.网络管理与安全五、培训过程中的实践与挑战1.学员心得体会2.学习方法与技巧六、计算机审计中级培训的结业考试1.考试形式与内容2.考试的重要性七、培训对审计工作的影响1.提升审计技能2.促进审计事业发展八、结论正文:一、引言在现代审计工作中,计算机技术已成为不可或缺的一部分。

为了提升审计人员的计算机应用能力,审计署计算机审计中级培训课程应运而生。

本文将介绍2018年审计署计算机审计中级培训课程的大纲,分析其重要性,并探讨培训对审计工作的实际影响。

二、审计署计算机审计中级培训课程概述1.课程目标审计署计算机审计中级培训课程旨在提升审计人员对计算机技术的理解和应用能力,使其能够在审计工作中更好地运用计算机技术,提高审计效率和准确性。

2.课程内容课程内容涵盖了计算机网络实用技术、数据通信技术基础、局域网技术、标准、模型及流行系统、网络管理与安全等方面。

通过学习,学员将掌握计算机网络的基本原理和实际应用,了解局域网技术的发展和现状,提高网络管理能力,以确保审计数据的安全。

三、计算机审计的重要性1.在审计领域的应用计算机审计在审计领域具有重要意义。

通过运用计算机技术,审计人员可以快速处理大量数据,提高审计工作效率。

同时,计算机审计还可以帮助审计人员发现潜在的问题,提高审计准确性。

2.提升审计效率与准确性计算机审计可以有效减少人工操作的错误和时间成本,提高审计效率。

此外,计算机技术还可以帮助审计人员深入挖掘被审计单位的数据信息,从而提高审计准确性。

四、中级培训课程的主要知识点1.计算机网络实用技术课程中讲解了计算机网络体系结构及协议、数据通信技术基础等内容。

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018

审计署计算机审计中级培训课程大纲2018一、引言随着信息技术的发展和审计署对计算机审计的重视,计算机审计中级培训课程应运而生。

本课程旨在帮助审计人员深入理解计算机审计的理论、方法、技巧,提高实际操作能力,以适应审计工作发展的需求。

二、课程目标1.掌握计算机审计基础理论计算机审计作为一种新型的审计方式,既有别于传统的审计方法,又有相通之处。

通过学习,学员应了解计算机审计的定义、特点、基本原理及法律依据,为实际操作打下基础。

2.熟悉计算机审计方法与技术课程中,我们将详细讲解审计软件的应用、数据采集与分析、审计风险评估与控制等方法和技术,帮助学员在实际审计工作中运用这些手段,提高审计效果。

3.提高计算机审计实际操作能力本课程将通过实例分析,使学员熟练掌握审计计划的组织实施、审计证据的收集与评价、审计报告的撰写与审核等环节,提高审计业务水平。

4.了解计算机审计发展趋势课程还将介绍大数据审计、信息化审计管理、审计智能化等前沿话题,让学员紧跟时代步伐,为我国审计事业发展做好充分准备。

三、课程内容1.计算机审计基础理论(1)计算机审计的定义与特点计算机审计是指利用计算机技术和相关软件工具,对被审计单位的财务报表、业务数据及其他相关信息进行审计的一种审计方式。

它具有提高审计效率、降低审计成本、提高审计质量等优点。

(2)计算机审计的基本原理计算机审计的基本原理包括审计证据的获取、审计风险的评估与控制、审计报告的撰写等。

通过学习,学员将了解计算机审计的内在逻辑和实施流程。

(3)计算机审计的法律依据我国《审计法》及相关部门规章对计算机审计进行了明确规定,为计算机审计的开展提供了法律保障。

2.计算机审计方法与技术(1)审计软件与应用审计软件是计算机审计的重要工具,课程中将介绍常用审计软件的功能、操作方法及实际应用案例。

(2)数据采集与分析数据采集与分析是计算机审计的核心环节。

课程将教授数据采集的方法、数据分析的技术,以及如何利用审计软件对数据进行处理和挖掘。

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在撰写文章之前,我首先对“审计署计算机审计中级培训课程大纲”
这个主题进行了充分的研究和思考。

我认为这个主题的重要性在于它
涉及到了审计领域的核心知识和技能,对于提升审计人员的专业水平
具有重要意义。

下面,我将按照你的要求,逐步深入地探讨这个主题,并撰写一篇高质量、深度和广度兼具的文章。

一、课程内容的概述
在审计署计算机审计中级培训课程大纲中,主要涵盖了计算机审计的
基本概念、技术工具的运用、信息系统审计、数据分析和风险评估等
方面的内容。

这些内容既包括了理论知识的学习,也包括了实际操作
技能的培养。

通过这些课程,学员可以全面了解计算机审计的核心内容,掌握审计工作所需的基本技能。

二、课程内容的详细介绍
1. 计算机审计的基本概念
在审计署计算机审计中级培训课程大纲中,首先对计算机审计的基本
概念进行了详细介绍。

这包括了计算机审计的定义、目标和原则等方
面的内容。

学员可以通过学习,深入理解计算机审计的本质和意义,
为后续学习打下坚实的基础。

2. 技术工具的运用
在现代社会,计算机审计离不开各种技术工具的支持。

审计署计算机
审计中级培训课程大纲还包括了技术工具的运用。

这些工具包括了数
据分析软件、审计管理软件等,学员可以通过课程学习,掌握这些工
具的基本操作和运用技巧。

3. 信息系统审计
信息系统审计是计算机审计领域中非常重要的一个内容。

审计署计算
机审计中级培训课程大纲对信息系统审计进行了深入的讲解,包括了
信息系统安全、网络审计等方面的内容。

学员可以通过学习,全面了
解信息系统审计的重要性和技术要点。

4. 数据分析和风险评估
数据分析和风险评估也是计算机审计中非常重要的内容。

审计署计算
机审计中级培训课程大纲对这两个方面进行了全面的介绍,包括了数
据分析方法、风险评估技术等内容。

学员可以通过学习,掌握这些内容,提升审计工作的效率和准确性。

三、个人观点和理解
我认为审计署计算机审计中级培训课程大纲非常全面和详实,涵盖了
计算机审计工作所需的各个方面的知识和技能。

通过这些课程的学习,审计人员可以全面提升自己的专业水平,为工作的顺利开展提供坚实
的支持。

这些课程也非常贴近实际工作,能够帮助学员快速将所学知
识运用到实际工作中,提升工作效率和水平。

四、总结
通过以上的介绍和分析,我对审计署计算机审计中级培训课程大纲有了更深入的理解。

我相信,通过这样全面和深入的学习,审计人员一定能够在工作中游刃有余,为公司的发展做出更大的贡献。

总字数:3361。

五、课程实施的具体方式和方法
除了课程内容的全面性和深度外,审计署计算机审计中级培训课程大纲还设计了具体的教学方式和方法,以确保学员能够有效地学习和掌握知识和技能。

1. 实践操作
在课程中,学员将有机会进行实践操作,使用各类技术工具进行数据分析和信息系统审计,并进行风险评估。

这种实践操作的方式,能够帮助学员真实地掌握操作技能,增强对实际工作的适应能力。

2. 研讨讨论
课程中还将安排相关的研讨讨论环节,学员可以在课堂上与老师和同学们一起讨论和交流,共享自己的学习体会和工作经验。

通过研讨讨论,可以激发学员的学习兴趣,增强学习效果。

3. 个性化辅导
针对学员的不同学习水平和理解能力,课程设置了个性化辅导环节,
老师将根据学员的实际情况,进行一对一的辅导和指导,帮助学员解决学习中遇到的困难和问题,确保学习效果。

这些具体的教学方式和方法,能够有效地提高课程的实施效果,使学员更好地理解和掌握所学知识和技能。

六、课程的实际应用和意义
审计署计算机审计中级培训课程大纲所涵盖的内容和教学方法,对于审计工作的实际应用具有重要意义。

1. 提升审计水平
通过学习这些课程,审计人员可以全面了解和掌握计算机审计的基本概念和技术工具的运用,提升自己的审计水平和能力。

2. 提高审计效率
学员通过课程学习,可以掌握各种数据分析和风险评估技术,提高审计工作的效率和准确性,为公司的财务和业务风险管理提供有效的支持。

3. 适应信息化审计需求
随着信息化的不断发展,计算机审计作为一种重要的审计手段,正逐渐成为审计工作的主流。

而通过学习这些课程,审计人员可以顺利适应信息化审计的需求,为公司信息化建设和管理提供保障。

审计署计算机审计中级培训课程大纲以其全面的内容和灵活的教学方式,对提升审计人员的专业水平具有重要意义,能够有效地推动审计
工作的发展和进步。

七、未来发展趋势
随着科技的不断发展和社会的不断进步,计算机审计领域也将不断发
展和完善,未来的计算机审计中级培训课程大纲可能会出现以下发展
趋势:
1. 多元化课程设置
未来的课程可能会进一步细化和多元化,涵盖更多新的审计技术和工具,以适应审计工作的不断变化和发展。

2. 强化实践操作
未来的课程可能会更加强调实践操作的环节,鼓励学员通过实际操作
来学习和掌握知识和技能。

3. 加强全球视野
未来的课程可能会加强与国际接轨,引进国际先进的审计理念和技术,推动国内审计工作的国际化发展。

未来的计算机审计中级培训课程大纲将会更加全面和深入,为审计人
员的发展提供更多更好的支持。

八、结语
审计署计算机审计中级培训课程大纲作为提升审计人员专业水平的重要工具,具有非常重要的意义。

通过学习这些课程,审计人员可以全面掌握计算机审计的基本知识和技能,提高审计水平和工作效率,为公司的发展和进步提供重要支持。

未来,随着计算机审计领域的不断发展和完善,审计署计算机审计中级培训课程大纲也将不断改进和完善,为审计人员的发展提供更好的支持和保障。

希望学员们能够珍惜这次学习机会,不断提高自己的专业水平,为公司的发展做出更大的贡献。

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