“展示自我,秀出风采”—某师范大学学生社团形象展演活动策划方案
“展示自我，秀出风采”—xx师范大学学生社团形象展演活动策划方案_社团活动策划书_
“展示自我，秀出风采”—xx师范大学学生社团形象展演活动策划方案
项目名称：“展示自我，秀出风采”
——师范大学学生社团形象展演
项目起始时间：XX年4月——XX年6月
实施单位：师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报……
一、背景与现状
校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。
社团，作为校园文化建设的一支重要力量，不仅能活跃校园生活，丰富校园文化，营造良好育人氛围，更能引导学生树立正确的价值取向和发展目标，培养自主学习的习惯和自我发展的能力。
社团正是校园文化不可分割的一部分。
社团始终坚持先进文化的发展方向，服从和服务于学校中心工作，努力构建符合时代发展要求，为广大师生喜闻乐见，具有实效的社团文化。
学生社团建设既符合广大学生素质教育的要求，又满足了广大学生成长的需求，以其影响的广泛性、内容的直接性、参与者的自愿性以及活动方式的多样性和活动效果的有效性在大学生素质教育中发挥着越来越重要的作用。
二、目标人群
师大新校区所有社团成员
三、项目目的和目标
构造和谐社团，激发社团成员的积极性和团队合作能力，提高社团在同学们心目中的影响力。
四、项目策略
利用社团联合会的网站进行网络宣传，借助校园媒体进行校园宣传，打造社团新形象，各协会献出个性鲜明的题目融合成一场大型汇演。
五、项目主体
社团联合会组织进行
六、项目评估
项目评估主要通过同学们对社团联合会的认可度来评估。
七、经费预算
三千元人民币。
社团舞台展演方案策划书3篇
社团舞台展演方案策划书3篇篇一《社团舞台展演方案策划书》一、活动主题“闪耀青春，绽放风采”二、活动目的通过社团舞台展演，为社团成员提供一个展示才艺和成果的平台，增强社团的凝聚力和影响力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主体全体社团成员及全校师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）节目筹备1. 各社团准备 1-2 个具有代表性的节目，包括但不限于舞蹈、歌曲、小品、话剧、乐器演奏等。
2. 节目内容应积极健康，富有创意和表现力。
（二）节目筛选1. 成立节目筛选小组，对各社团上报的节目进行审核和筛选。
2. 确保节目质量和多样性，选出最优秀的节目参加展演。
（三）舞台布置1. 根据活动主题和节目风格，设计舞台背景和装饰。
2. 准备好音响、灯光等设备，确保演出效果。
（四）彩排1. 在正式演出前进行多次彩排，让演员熟悉舞台和流程。
2. 对节目进行调整和完善，提高演出质量。
六、活动流程（一）开场表演由一个精彩的集体节目拉开活动序幕。
（二）主持人介绍主持人介绍活动目的、嘉宾等。
（三）节目展演按照节目安排依次进行展演。
（四）互动环节设置一些互动游戏或抽奖，增加观众参与度。
（五）结束表演以一个精彩的节目结束本次展演。
七、宣传推广1. 通过校园广播、海报、公众号等多种渠道宣传活动。
2. 邀请学校领导、老师和其他社团成员前来观看。
八、经费预算1. 舞台布置费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、纪念品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保演出现场的安全，设置安全警示标识。
2. 做好演员和观众的组织工作，维持现场秩序。
3. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，及时调整活动时间和地点。
十、活动评估篇二《社团舞台展演方案策划书》一、活动主题“闪耀青春，绽放社团风采”二、活动目的通过社团舞台展演，展示各个社团的特色与成果，增强社团之间的交流与合作，提升社团成员的自信心和表现力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
大学学生社团形象展演活动策划方案
大学学生社团形象展演活动策划方案一、活动简介本次活动是为了展示大学学生社团的形象，让更多的同学了解各个社团的特点和文化，增强同学们的社交和交流能力，促进校园文化建设。
活动包括社团展示、才艺展示和互动游戏等环节。
二、活动目标1.展示大学学生社团的形象和文化，让更多同学加入社团。
2.激发同学们的兴趣和参与热情，增强校园文化建设。
3.增强同学们的交流和合作能力，促进校园文化共建。
三、活动流程1.社团展示活动开始前，各个社团在活动现场布置展台，并将自己的宣传资料、海报、社团文化衫等展示出来。
同学们可以自由地参观，了解各个社团的特点和文化。
社团成员可以和同学们进行交流，向他们介绍社团的活动和文化，并邀请他们加入社团。
2.才艺展示在社团展示结束后，各个社团将进行才艺展示。
展示内容包括歌舞、器乐、话剧、相声等多种形式。
才艺表演的时间和形式由各社团自行确定，但必须在规定的时间内完成。
3.互动游戏在才艺展示结束后，我们将安排一些互动游戏环节，以增加同学们的参与热情。
互动游戏可以是智力、体力两种形式，也可以是社交互动形式，玩游戏的同学可以获得小礼物和免费社团体验券。
四、活动时间和地点1.活动时间：本次活动预计于月日上午9点开始，下午5点结束。
2.活动地点：*大学校园XX广场。
五、活动预算1.社团展示布置和材料：2000元。
2.才艺表演器材和服装租赁：5000元。
3.社团和小礼物采购：1000元。
4.活动宣传和场地租赁费用：3000元。
5.总计预算：11000元。
以上为整个活动的预算，具体费用以实际发生为准。
六、活动宣传为确保活动能够取得成功，我们将进行以下宣传活动：1.向全校同学发放活动宣传传单。
2.在校内论坛、微博、微信公众号上发布活动信息。
3.在大学校园内设置活动海报和宣传展板。
4.公开招募志愿者和社团参加活动。
七、活动评估活动结束后，我们将进行活动总结和评估。
将社团参加活动的质量和宣传的效果纳入评估内容，并针对不足之处，提出改进意见和建议，为后续校园活动的开展提供参考。
“展示自我秀出风采”—师范大学学生社团形象展演活动策划方案
“展示自我秀出风采”——师范大学学生社团形象展演活动策划方案嘿，朋友们，今天咱们来聊聊一场热闹非凡的活动——师范大学学生社团形象展演活动策划方案。
这可是个让大家展示自我、秀出风采的大好机会，让我来给大家详细策划一下。
一、活动主题咱们这场活动的主题是“展示自我秀出风采”，旨在让同学们充分发挥自己的特长，展示社团风采，增进各社团之间的交流与合作。
二、活动目标1.激发同学们的参与热情，提高社团活动的知名度。
2.丰富校园文化生活，提升同学们的综合素质。
3.促进各社团之间的沟通与交流，共同成长。
三、活动时间活动时间定在2023年10月1日，为期一天。
四、活动地点师范大学大礼堂五、活动对象全校各社团成员及全校师生六、活动内容1.社团形象展示：每个社团出一到两个节目，形式不限，可以是舞蹈、歌曲、戏剧、相声等，展示社团特色。
2.才艺大赛：设置多个比赛项目，如歌唱、舞蹈、朗诵、书法、绘画等，让同学们充分发挥自己的才艺。
3.社团成果展示：每个社团可以展示自己的成果，如摄影作品、手工制品、学术论文等。
4.互动环节：设置游戏、抽奖等互动环节，增加活动的趣味性。
七、活动流程1.开幕式：校领导致辞，宣布活动开始。
2.社团形象展示：各社团依次进行展示，每个社团展示时间不超过10分钟。
3.才艺大赛：分项目进行比赛，评委现场评分。
4.社团成果展示：各社团自行布置展示区域，展示自己的成果。
5.互动环节：进行游戏、抽奖等互动活动。
6.颁奖仪式：公布比赛结果，颁发奖品。
八、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册，在校内张贴、发放。
2.利用学校官网、公众号、抖音等平台进行线上宣传。
3.组织校内广播、电视台进行宣传报道。
九、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.活动道具、器材租赁费用：3000元3.印刷宣传费用：2000元4.奖品费用：5000元总计：20000元十、活动注意事项1.提前做好活动策划，确保活动顺利进行。
2.活动现场注意安全，确保参赛选手和观众的安全。
“我的舞台”师范风采大赛活动策划书
“我的舞台”师范风采大赛活动策划书活动名称：我的舞台——师范风采大赛活动背景：师范院校是培养教师和教育工作者的重要基地，学生们在大学期间积累了丰富的教育素养和专业知识。
为展现师范院校学生的风采，提升其综合素质和交流能力，我们计划举办“我的舞台——师范风采大赛”。
活动目的：1. 展现师范院校学生的综合素质和才艺特长；2. 促进师范院校学生之间的交流和合作；3. 提升师范院校学生的自信心和表达能力；4. 推广和宣传师范院校的教育理念和培养成果。
活动时间：2022年X月X日活动地点：XX师范学院礼堂活动内容：1. 校园才艺展示：邀请师范院校学生以个人或团队的形式展示才艺，包括音乐、舞蹈、朗诵、戏剧等；2. 知识竞赛环节：设置教育理论、教育技术等相关知识竞赛题目，以小组形式进行；3. 优秀教师分享：邀请师范院校内优秀教师分享他们的教育经验和教学心得；4. 学生成果展示：展示师范院校学生的教育实习和实践成果，包括教案、教学设计、教学实录等；5. 观众互动环节：设置问答环节，观众可以提问、现场互动，增加活动的趣味性和参与度。
活动流程：1. 开场致辞2. 才艺展示3. 知识竞赛4. 优秀教师分享5. 学生成果展示6. 观众互动环节7. 颁奖典礼活动宣传：1. 在校园内的公告栏和教学楼贴海报宣传；2. 在师范院校的官方微信公众号、学院网站、学生社交平台等发布活动信息；3. 邀请校园广播台进行宣传报道；4. 邀请师范院校相关媒体进行宣传报道。
活动预算：1. 场地租用费用；2. 才艺展示和竞赛奖品费用；3. 宣传材料费用；4. 主持人和嘉宾交通费用；5. 活动策划和执行团队的酬劳费用。
活动评价和反馈：1. 设立评委团进行评选和打分，评选出各项目的优秀个人或团队；2. 设立观众评选环节，观众通过投票选出最受欢迎的表演节目；3. 提供问卷调查环节，收集参与者和观众对活动的意见和建议，以便后续改进。
希望以上活动策划书能够帮助到你，祝活动圆满成功！。
“我舞台”师范风采大赛活动策划书
“我舞台”师范风采大赛活动策划书以技能大赛为载体，以锤炼同学教育力量为核心，全面提升同学的综合力量和素养，增加同学将来就业竞争力，以促进同学在信息技术环境下的.从业技能和教学水平的提高。
通过大赛。
引发大家对当代教育教学老师的关注，为广阔同学提供培育自己，锤炼自己，展现自己的广阔平台。
二、活动实施方案1、赛前策划宣传：通知各班学习委员并由宣传部制作宣传海报2、参赛对象：经济与政法学院全体同学3、参赛方式：（1）报名方式：在各班学习委员处报名，再由学委交学习部（2）参赛要求：主题不限，内容文明健康，主动向上，书面课件一式X份，多媒体与传统讲课皆可，时间为20分钟以内（个人或团体参赛方式）三、活动内容：1、教案设计自定课题不受专业限制，其内容包括：教学目的，教学内容重点难点及突破，问题设计，表达课堂教学机智，教学程序、结构。
2、模拟课堂教学从肯定教材中自由选取教学内容（不受专业限制），根据课堂教学进行模拟授课，检验同学的教学艺术，语言运用力量，课堂组织力量，多媒体课件等现代化教学手段运用力量，以及板书等传统教学手段的运用力量等一系列教学实践力量。
结合时期特点，本届大赛提倡双语教学。
3、讲课讲课内容包括课题，教学设计思想，所选课题在教材中的地位，与现实生活的联系。
4、个人风采展现同学结合自身专长和学科特点，以舞台表演形式进行。
包括：歌曲舞蹈器乐书法绘画等，以及教学专长表演，如：设计教具小创造小魔术等，与教学相关皆可。
四、参赛时间与地点：初赛：4月6日（星期二）下午6点决赛：4月9日（星期五）下午4点，地点另行通知五、大赛说明：1、坚持“公正、公正、透亮”原则，评委将对每位选手当场评分并进行点评（由一名评委+前位选手），并当场公布决赛名单，进入决赛者当天抽取决赛登场挨次。
2、评分细则：教案设计30分，课堂教学50分，个人风采展现20分选手分数=除去一个最高分和一个最低分，剩下的求平均分3、奖项设置：一等奖一名证书+奖品二等奖二名证书+奖品三等奖三名证书+奖品4、评委：初赛由各班级同学代表评比决赛由老师及同学代表评比六、活动负责人：【“我的舞台”师范风采大赛活动策划书范文】。
学生社团展示活动策划
学生社团展示活动策划第一部分：引言学生社团展示活动是为了提供一个平台，让学生有机会展示他们的才华、创造力和成果。
通过社团展示活动，学生可以互相学习、交流，并且为整个学校带来更多的活力和多样性。
本文将讨论如何策划一场成功的学生社团展示活动。
第二部分：确定活动目标在策划学生社团展示活动之前，需要明确活动的目标和目的。
以下是一些常见的活动目标：1. 提供学生展示自己才艺和技能的机会。
2. 增强学生之间的互相交流和合作意识。
3. 增加学生对不同社团的了解和兴趣。
4. 促进学校社团的发展和壮大。
第三部分：确定活动细节1. 选择合适的时间和地点：确保活动时间和地点对大多数学生来说是方便的。
可以考虑在学校室内或者室外场地举办活动，根据活动规模和预期参与人数来决定场地的大小。
2. 确定展示形式和内容：学生可以选择各种不同的展示形式，包括音乐表演、舞蹈表演、戏剧演出、艺术展览、科技展示等。
鼓励学生展示多样化的才艺和技能。
3. 筹备相关设施和装备：根据所选展示形式和内容，需要准备相应的设备和装备，例如音响设备、舞台、画架等。
确保设施和装备的正常运行和使用。
4. 招募志愿者：为了顺利举办活动，需要招募一些志愿者来协助活动的筹备和执行过程。
志愿者可以负责场地布置、设备调试、活动现场引导等工作。
第四部分：宣传和邀请1. 制定宣传计划：通过宣传活动，吸引更多的学生和教职员工参与到社团展示活动中来。
可以利用校园广播、海报、学校网站和社交媒体等渠道进行宣传。
2. 发送邀请函：向其他学校或组织发送邀请函，邀请他们派代表参加社团展示活动。
这样可以增加活动的多样性和互动性。
第五部分：活动执行1. 活动开场：在活动开始前，可以安排一位主持人进行开场致辞，介绍活动的背景和目的，以及各个参展社团的简要介绍。
2. 学生社团表演：根据活动安排的时间表，依次安排各个社团进行表演。
可以为每个社团设置一定的时间限制，确保整个活动的顺利进行。
3. 互动环节：在各个社团表演之间，可以安排一些互动环节，例如抽奖、问答环节等，增加活动的趣味性和参与度。
策划展示自我风采活动方案
策划展示自我风采活动方案活动目的：1. 提供一个展示自己个性和才华的机会，增强自信心和表达能力。
2. 促进团队合作和人际关系的发展。
3. 鼓励创新和探索，培养创造力和解决问题的能力。
4. 提供一个多元化的平台，让不同的人群可以互相了解和交流。
活动时间：2天活动地点：学校礼堂活动计划：第一天：上午：1. 开场：主持人介绍活动的目的和意义，并介绍今天的活动流程。
2. 自我介绍：每位参与者依次上台，用2分钟介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好和特长。
可以准备一些幽默有趣的介绍方式，吸引观众的注意。
3. 才艺展示：每位参与者准备一项个人特长的才艺节目，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，展示自己的才艺水平。
4. 成就分享：每位参与者分享自己在学习、工作或其他方面的突出成就和经历。
可以通过图片、视频等形式展示，让观众更直观地了解自己。
下午：1. 小组分组：根据参与者的年龄和兴趣爱好进行分组，每个小组由5-10人组成。
2. 团队合作游戏：每个小组通过合作完成一项任务，如搭建纸塔、解谜游戏等。
这些任务需要团队成员的密切合作和沟通，以培养团队协作能力。
3. 创意设计比赛：每个小组设计一个创意产品或项目，并通过图纸、模型、演示等形式展示给观众。
观众可以投票选择最具创意的项目。
第二天：上午：1. 主题演讲：每位参与者选择一个自己感兴趣的主题进行演讲。
可以是关于个人经历、社会问题、科学技术等方面的内容。
通过演讲来提高自己的表达能力和自信心。
2. 艺术创作：提供绘画、手工制作等艺术创作材料和工具，参与者可以根据自己的兴趣进行创作，并展示自己的作品。
下午：1. 辩论赛：分成两个辩论小组，让每个小组选择一个有争议的话题进行辩论，如手机是否应该让学生带入学校等。
通过这个活动可以培养参与者的辩论能力和思辨能力。
2. 主题晚会：每个小组准备一段主题相关的表演或节目，并进行演出。
可以是小品、音乐剧、舞蹈等形式。
观众可以通过投票选出最佳表演。
3. 颁奖仪式：对各项比赛的获胜者进行表彰，并颁发奖品和证书。
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“展示自我，秀出风采”—某师范大学学生社团形象展演活动策划方案正文第一篇：大学学生社团形象展演活动策划方案“展示自我，秀出风采”—xx 师范大学学生社团形象展演活动策划方案项目名称：“展示自我，秀出风采”——xx师范大学学生社团形象展演项目起始时间：xx年4月——xx年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx日报……一、背景与现状校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。
社团，作为校园文化建设的一支重要力量，不仅能活跃校园生活，丰富校园文化，营造良好育人氛围，更能引导学生树立正确的价值取向和发展目标，培养自主学习的习惯和自我发展的能力。
社团正是校园文化不可分割的一部分。
社团始终坚持先进文化的发展方向，服从和服务于学校中心工作，努力构建符合时代发展要求，为广大师生喜闻乐见，具有实效的社团文化。
学生社团建设既符合广大学生素质教育的要求，又满足了广大学生成长的需求，以其影响的广泛性、内容的直接性、参与者的自愿性以及活动方式的多样性和活动效果的有效性在大学生素质教育中发挥着越来越重要的作用。
二、目标人群师大新校区所有社团成员三、项目目的和目标构造和谐社团，激发社团成员的积极性和团队合作能力，提高社团在同学们心目中的影响力。
四、项目策略利用社团联合会的网站进行网络宣传，借助校园媒体进行校园宣传，打造社团新形象，各协会献出个性鲜明的题目融合成一场大型汇演。
五、项目主体社团联合会组织进行六、项目评估项目评估主要通过同学们对社团联合会的认可度来评估。
七、经费预算三千元人民币第二篇：风采展示活动策划方案文明礼仪风采展示活动方案一、指导思想：为进一步优化育人环境，推进“讲文明、树新风”的校园精神文明建设，促进我校精神文明建设向纵深发展，进一步引导广大同学养成文明行为习惯，以良好的精神文明风貌迎接建国63周年以及党的十八大和学校第一次党代会的召开。
通过丰富多彩的实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合，提升我院学生的文明水平，营造良好的文明有礼的育人环境，使之成为文明礼仪的宣传和示范窗口。
二、活动目标：总目标：通过活动，面向全院学生，引导养成文明好习惯、人人皆知文明礼仪的日常要求，展示学生礼仪风采和良好精神风貌。
具体来说，引导学生从三方面入手，认真学习，积极实践，充分展示，培养良好文明行为习惯。
三、活动时间：20XX年9月22日下午14:00到16:00。
四、活动地点：青岛农业大学文经楼演播大厅。
五、活动前期准备工作：1、女生部递交活动工作策划，经办公室和主席团讨论，由分团委老师审核批准并确定本次活动的相关事宜；2、召开部门负责人联系会，通知相关事宜，请各成员了解部门内部分工并提出意见建议，充分发挥各成员作用，与参加礼仪纠错环节表演的同学做好沟通，保证活动顺利开展；3、联系学生会相关部门，列出物品清单交办公室准备，给出相应策划；4、召开活动前的学生会内部分工协调会，列出分工方案明确各部室分工。
六、活动内容（过程）：1.开场舞：啦啦舞。
2. 主持人致开场词，重温十个文明形象的要求，上好爱国主义教育第一课，并介绍到场嘉宾。
3.由钟培涵、陈希带来的吉他弹奏《宝贝》。
4.由12级学生范美玲、黄媛媛、杨思凡、杨杰带来的朗诵《》。
4.由学院礼仪队带来的礼仪风采展示。
5.由礼仪队带来校园不文明现象情景剧。
6.现场互动环节：礼仪纠错，由主持人发动现场观众，进行现场抢答，找出话剧中文明的和不文明的现象，表现出众的观众拟有小礼品赠送。
主持人进行总结并倡导大家做文明大学生，提升我院学子整体文明素质。
（学生以情景剧的形式表现生活中不文明礼仪的行为，在现场由大家指出错误，最后由演员示范出文明规范的行为。
在现场互动与纠错中，使我院学子提升文明素质。
)6.校园文明公约展示。
7.由12级学生王思涵带领全体观众起立进行文明公约宣誓。
8.“微笑校园摄影展”活动照片展示。
9.由曹承宗带来的歌曲《小镇姑娘》。
10.主持人宣布活动结束，所有参加表演的同学运用各自的再见方式和大家亲切道别。
七、后期工作：1、学生会所有成员留下来清理会场；2、女生部召开部门活动总结会，总结经验教训，并形成书面总结递交主席团；3、汇总活动的图文影像材料，有文讯部完成通讯稿交至新闻部进行网上活动的宣传；4、学生会同学调查观众对本次活动的意见建议，收集宝贵意见。
第三篇：大学优秀社团干部风采展示活动策划方案莲山课件w ww.5 yk j.com 4 “社团掌灯人，寄语社团闯新天”—xx师范大学优秀社团干部风采展示活动策划方案项目名称：“社团掌灯人，寄语社团闯新天”——xx师范大学优秀社团干部风采展示项目起止时间：20XX年3月至6月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx日报……一、背景及现状校园文化是大学生成长成才的沃土，是大学生活的植根点和兴奋点，也是高校育人的永恒主题。
我校历来注重用先进的校园文化占领校园舞台，提出“高标准、高起点、高品位”的创新要求，将时代气息与百年文化底蕴科学整合，致力于构建富有特色培养大学生综合素质的服务体系，服从服务于青年学生的成长成才。
学生社团活动是活跃校园文化的重要阵地，也是拓展大学生素质的一个重要环节。
我校各学生社团紧密围绕学校中心工作，充分发挥社团优势，争创学生社团品牌，取得了可喜的成绩，涌现出一大批先进集体和个人。
二、目标人群xx师范大学全体在校学生三、项目目的为了表彰先进，树立典型，进一步推动学生社团沿着健康、向上的方向发展，展示学生社团新风貌，扩大学生社团的影响力和感召力，为繁荣校园文化做出更大的贡献，校学生社团联合会决定表彰一批优秀学生社团干部、学生社团优秀指导老师、学生社团工作积极分子。
四、项目策划1、由校学生社团联合会联合各院社团部共同开展；2、活动坚持内容形式多样化,充分展现师大历届及现任社团优秀干部的突出贡献及人格魅力。
五、项目主体1、张贴本次活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的报道；2、联合校电台，利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期的广泛宣传，在全校范围内形成一定的影响(本站向你推荐：)力。
3、广泛借助强势媒体进行此次风采展示的宣传，进一步提高我校及社团的良好形象。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
七、项目经费预算三千元人民币莲山课件w ww.5 yk j.com 4第四篇：社团文化风采展示活动方案附件1“‘拒绝毒品·阳光生活’——湖南高校社团禁毒文化风采展示”活动方案●活动目的高校社团是学生自发组织的活动组织，具有号召力强，影响面大，辐射人群广的特点。
目前，在湖南高校中有上千个各类社团组织。
在20XX年国际禁毒日到来之际，发起“‘拒绝毒品·阳光生活’——湖南高校社团禁毒文化风采展示”系列活动，目的在于通过不同高校社团围绕抵制新型毒品主题开展形式多样的活动，带动使广大学子了解禁毒知识，提高防毒拒毒意识和能力。
●活动时间5月20日至6月25日● 活动组织■主办单位：湖南省禁毒委员会、湖南省委宣传部、湖南省教育厅、共青团湖南省委、湖南省广播电影电视局■承办单位：湖南人民广播电台■合作宣传媒体：新华社、中央电视台、中国青年报、中国公安报、中国禁毒周刊、湖南卫视湖南日报湖南经视湖南电台交通频道三湘都市报潇湘晨报湖南红网湖南移动电视湖南网络广播● 活动构想本次活动以湖南117所高校为主战场。
主办单位联合发文，号召省内百所高校上千社团及个人围绕主题进行不同形式的活动风采展示。
本次大赛在湖南禁毒网设置大赛专区，各高校校园网与湖南禁毒网链接。
社团及个人创作的作品以文字、图片、视频、音频等方式直接上传大赛专区，大赛专区对上传作品分类展示，吸引广大学子和网民浏览网页并参与投票。
参与活动的优秀社团进入电台直播间讲述自己社团的理念，提升社团知名度。
6月20日至25日，主办单位组织专家评审。
“6·26”国际禁毒日当天，在省会长沙举行颁奖典礼。
● 奖项设置一、社团奖：按作品性质分为“文学艺术类”、“社会实践类”、“创新创意类”三大类，各类下设一、二、三等奖；一等奖一各名，各奖励现金5000元；二等奖各3名，各奖励现金4000元；三等奖各6名，各奖励现金20XX元。
主办单位联合颁发荣誉证书。
二、个人奖：设“阳光使者——湖南大学生禁毒先锋”50名，每人奖励现金500元。
主办单位联合颁发荣誉证书。
三、组织奖：全省设高校组织奖10个，各颁发奖金5000元。
设市州组织奖5个，对市州活动活动组委会进行奖励，各颁发奖金5000元。
主办单位联合颁发荣誉证书。
● 评定标准所有类别评奖过程中，网络人气投票占总分数比例的65%。
一、文学艺术类1、参赛作品包括文学创作、文艺表演（文学，美术，摄影，音乐，舞蹈，音、视频成果，戏剧、曲艺、话剧、海报创作等）。
2、参赛作品必须符合“拒绝毒品，阳光生活”的大赛主题。
3、能够利用文学艺术手法展现大赛主题并深化。
不同表现手法的作品间评比，应以立意高低、形式新旧、影响是否广泛、手法是否娴熟为甄别标准。
该类评奖时打分项为：a、主题与形式的契合度；b、立意高低；c、形式新旧；d、影响广泛程度；e、手法娴熟程度；每项满分7分，共计35分。
二、社会实践类1、参赛作品是围绕主题开展的各式社会实践活动。
2、必须符合“拒绝毒品，阳光生活”的大赛主题。
3、实践过程中圆满完成主题任务，确保成员安全，并能在有效时间内，向大赛网站上传实践成果和提交实践说明文案与图片。
4、能够在展示大赛主题的同时更多、更广的影响身边同学或家人。
5、该类参赛作品不得影响社会治安，不得影响学习与工作。
该类评奖时打分项为：a、主题与形式的契合度；b、活动形式新颖，有创意；c、活动内容丰富；d、活动有一定的影响力；e、活动便于常规开展；每项满分7分，共计35分。
三、创新创意类参赛作品包括表现大赛主题的创意性手法和创新性形式。
以及如何更好的在校园内实现大赛主题的创新性建议。
1、参赛作品必须符合“拒绝毒品，阳光生活”的大赛主题。
2、参赛作品必须是原创，发现抄袭取消参赛资格。
该类评奖时打分项为：a、形式与大赛主题的契合度；b、创新指数；c、可行性操作指数；d、内涵丰富；e、对主题的传播效果；每项满分7分，共计35分。
四、个人奖1、个人具有一定禁毒知识积累，并积极参与禁毒宣传活动，是抵制新型毒品入校园的先锋旗手。
2、个人对禁毒宣传具有独到见解或创新想法，并用文字或图片、音、视频形式进行阐述。
3、针对大赛主题进行个人才艺展示并上传至大赛网络专区。
该类评奖时打分项为：a、才艺展示与大赛主题契合度；b、立意高低；c、形式新颖；d、手法娴熟程度；e、艺术性较强。