汇智起航2015年五一生化
可逆性抑制剂
可分为竞争性、非竞争性和反竞争性抑制剂。
1. 竞争性抑制剂
① ② 性质：与底物不能同时和酶结合。 动力学： Km值提高，但Vmax不变。
v v max [ S ] [ S ] K m (1 [I ] ) KI
2.
非竞争性抑制剂
① ②
3.
反竞争性抑制剂
①
②
性质：既能与ES结合，又能与游离的酶结合。一旦它们与E结 合，将导致酶活性受到抑制。 v max [S ] v [I ] 动力学：Km不变,Vmax降低。 [S ] K m (1 )
39.如果你体内的焦磷酸酶受到抑制的话，你认为不会受到影响的代谢途径是： A. 脂肪酸β氧化 B. 糖原合成 C. DNA复制 D. 脂肪酸合成 E. 磷脂合成 40.能够抑制脂肪酸β-氧化的代谢物是： A. 乙酰-CoA B. 丙酰-CoA C. 丙二酸单酰-CoA D. 琥珀酰-CoA E. 乙酰乙酰-CoA 41.有高能键的化合物有（多选）： A. PEP B. 琥珀酰-CoA C. 磷酸肌酸 D. 辅酶I E. 辅酶II 42.胆固醇合成的直接原料是： A、乙酰-CoA B、丙酰-CoA C、丙酮酸 D、丙酮 E、氨基酸 43.人体内超长链脂肪酸的β氧化最初发生在： A. 过氧化物酶体 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 内质网 E. 乙醛酸循环体 44.质谱技术可用来： A．蛋白质组研究 B. 蛋白质一级结构测定 C. RNA一级结构测定 D．蛋白质三维结构测定 E. 测定蛋白质的相对分子质量
一条代谢需要掌握的内容
发生地 主要代谢物和产物 限速步骤 能量消耗：有无底物水平磷酸化 抑制剂 功能 相关的代谢病
各种代谢病及其有缺陷的基因
28.有关糖酵解的叙述正确的有： A. 发生在所有的生物体内 B. 有氧无氧都能进行，但氧气的存在可促进糖酵解 C. 细胞癌变后糖酵解活性加强 D. 可受柠檬酸和ATP的抑制 E. 是哺乳动物成熟的红细胞ATP的唯一来源 29. 以下需要镁离子的酶有： A. 己糖激酶 B. CDK C. DNA连接酶 D. DNA聚合酶 E. 氨酰tRNA合成酶 30.含有氧化还原反应的代谢途径有： A.糖酵解 B.糖异生 C.三羧酸循环 D. 脂肪酸β氧化 E.PPP 31.与内质网有关的代 谢途径有： A. 胆固醇的生物合成 B. 磷脂的生物合成 C. 脂肪的生物合成 D. 糖蛋白的生物合成 E. 糖异生 32.在哺乳动物成熟的红细胞里缺乏的酶是： A. 乙醇脱氢酶 B. 乳酸脱氢酶 C. 3-磷酸甘油醛脱氢酶 D. 6-磷酸葡糖脱氢酶 E. 6-磷酸葡糖酸脱氢酶
真核细胞代谢的分室化
• 发生在细胞质基质：糖酵解、磷酸戊糖途径、脂肪酸生物合成和嘌 呤核苷酸从头合成 • 发生在线粒体：TCA循环、脂肪酸β氧化和呼吸链 • 发生在光面内质网：脂肪和磷脂的合成 • 发生在内质网：N-糖基化修饰 • 发生在高尔基体：O-糖基化修饰 • 发生在线粒体和细胞质基质：嘧啶核苷酸从头合成 • 发生在光面内质网和细胞质基质：胆固醇合成 • 发生在肝细胞线粒体：酮体合成 • 发生在肝细胞线粒体和细胞质基质：尿素循环 • 发生在肝或肾线粒体、细胞质基质和内质网：糖异生 • 发生在过氧化物酶体：超长链脂肪酸的β氧化 • 发生在乙醛酸循环体：乙醛酸循环和超长链脂肪酸的β氧化
24.有人就一种药物对某种酶活性的影响进行了动力学分析，结果如下图：
根据图中的结果，你认为该药物的作用方式是一种： A. 竞争性抑制剂 B. 非竞争性抑制剂 C. 反竞争性抑制剂 D. 别构激活剂 E. 无法预测
25.不可能使用侧链在酶活性中心催化反应的氨基酸残基有： A.丝氨酸 B. 酪氨酸 C. 丙氨酸 D. 半胱氨酸 E.亮氨酸 26.需要维生素B6的酶有： A.糖原磷酸化酶 B.转氨酶 C.消旋酶 D. 脱氢酶 E.蛋白酶 27.人体内磷酸化形式才具有活性的酶是： A、柠檬酸合酶 B、丙酮酸激酶 C、丙酮酸脱氢酶 D、糖原合酶 E、对激素敏感的脂肪酶
33. 一个遗传性高血氨患者，其病因是某一种参与氨基代谢的酶有缺陷。你认为涉及到的 酶最有可能是： A. 氨甲酰磷酸合成酶I B. 氨甲酰磷酸合成酶II C. 谷氨酸脱氢酶 D. 氨基酸氧化酶 E. 谷丙转氨酶 34（接上题）你认为治疗这种疾病目前能使用的方法是： A．肾移植 B. 肝移植 C. 基因治疗 D. 干细胞移植 E. 还没有治疗的方法 35. 可用来研究代谢组的方法有： A. 气相色谱 B. 毛细管电泳 C. HPLC D. 基因芯片 E. 质谱 36. 在禁食五天以后，人体内处于不活跃状态的代谢途径是： A. 肝细胞内的酮体合成 B. 肝细胞内的糖异生 C. 红细胞内的糖酵解 D. 脂肪组织内 的脂肪动员 E. 肝细胞内的糖原分解 37. 存在于肝但不存在于肌肉的酶是： A. β-羟丁酸脱氢酶 B. 6-磷酸葡糖磷酸酶 C. 乳酸脱氢 D. 丙酮酸脱氢酶 E. 糖原磷酸化酶 38. 在你受到惊吓之后，体内受到激活的代谢途径有： A. 糖原分解 B. 尿素循环 C. 脂肪分解 D. 糖酵解 E. 糖异生
KI
性质：只能与ES结合，但不能与游离的酶结合。一旦它们与ES 结合，将导致与活性中心结合的底物不再能够转变为产物。 动力学： Km降低,Vmax降低。
维生素、辅酶和缺乏症
18.以下属于核酶的有： A. 核糖体 B. snoRNA C. 核糖核酸酶P D. 所有的snRNA E. 第一类和第二类内含子 19. 受体具有酶活性的配体分子有： A.胰岛素 B.神经生长因子 C.胰高血糖素 D.心房利钠因子 E.脂瘦素 20.以下酶不可能是别构酶的是： A.己糖激酶 B.磷酸果糖激酶 C.柠檬酸合酶 D.苹果酸脱氢酶 E.丙酮酸羧化酶 21.以下有关端聚酶描述不正确的有： A. 既含有蛋白质又含有RNA B. 既存在于古菌，又存在于真核生物 C. 是一种不需要引物的逆转录酶 D. 正常细胞的体细胞才表达端聚酶 E. 酵母没有端聚酶 22.严格素食者容易缺乏的维生素是： A.B1 B. C C.A D.B12 E.E 23.肠道细菌可以为人体合成的维生素有： A.B1 B.B6 C.叶酸 D.H E.K
代谢
• 真核细胞代谢的分室化 • 代谢中的能量考虑：高能电子（NADH/H+、FADH2、 NADPH/H+）、通用的能力币（ATP）和其他能量货币 （UTP、CTP、GTP和NAD+） • ATP合成的两种方式：底物水平磷酸化（先形成其他高 能生物分子，后合成ATP）-糖酵解和三羧酸循环；氧 化磷酸化与光合磷酸化（先形成跨膜的质子梯度，后 合成ATP）-呼吸链和光合链 • 几种重要的代谢途径：糖酵解、三羧酸循环、乙醛酸 循环、糖异生、磷酸戊糖途径、脂肪酸β-氧化、脂肪 酸生物合成、卡尔文循环、尿素循环、核苷酸代谢
蛋白质和核酸考点
• 蛋白质、RNA和DNA的比较 • 几种重要的蛋白质（G蛋白、Ras蛋白、p53、p21、Rb蛋白、Bcl-2、 Bax蛋白、组蛋白、朊病毒、HSP、分子伴侣、凝集素和泛素） • 几种重要的RNA（microRNA、siRNA、snRNA、snoRNA、gRNA、7SL RNA和tmRNA）和DNA（基因组DNA、细胞器基因组DNA和质粒DNA） • 蛋白质和核酸一级结构及表示方法 • 蛋白质和核酸的二级结构及三级结构 • 蛋白质的四级结构 • 蛋白质-核酸复合物 • 稳定各个结构层次的化学键：共价键（肽键、3,5-磷酸二酯键和二 硫键）；非共价键（氢键、疏水键、范德华力、离子键、氢键、疏 水键、范德华力、离子键） • 蛋白质和核酸的性质：紫外吸收、两性解离、沉淀、变性与复性、 颜色反应
E. 表现
13.如使用胰蛋白酶完全水解多肽GGFEEWREAKGSYVV，可产生具有紫外吸收的小肽数目是： A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 14.以下有关真核生物体内组蛋白的描述正确的有： A.富含碱性氨基酸，特别是组氨酸 B.可以发生多种化学修饰，如乙酰化和泛酰化 C.高度保守，特别是H1组蛋白 D.它的mRNA可发生选择性碱基，从而产生组蛋白变体 E. 在细胞周期G1期大量合成 15.细菌体内由核酸和蛋白质形成的复合物有： A.SRP B.核糖体 C.核糖核酸酶P D. snRNP E.核小体 16.疏水键参与稳定的结构有： A. 结构域 B. DNA双螺旋 C.脂双层结构 D.脂锚定蛋白与膜的结合 E.脂滴 17.以下有关Micro RNA的说法正确的有： A.可来自内含子 B. 仅存在于真核生物 C. 可在翻译的水平上抑制特定的基因表达 D. 由两条链组成 E. 由RNA聚合酶II或III催化转录
酶学考点
• 酶的化学本质和酶的性质（与非酶催化剂的共同性质； 酶的特有性质） • 核酶、抗体酶和受体酶 • 几种重要的酶：蛋白质激酶、CDK（依赖于周期蛋白的 蛋白质激酶）、颗粒酶B、Caspase（胱天蛋白酶）、 端粒酶。 • 米氏酶与别构酶 • 米氏常数（Km）、最大反应速度（Vmax）与kcat及 kcat/Km • 酶的抑制剂：可逆性抑制剂和不可逆性抑制剂 • 维生素与辅酶或辅基及缺乏症
细胞内产生高能电子的产生和去向
• NADH/H+的产生：3-磷酸甘油醛脱氢酶、异柠檬酸脱 氢酶、丙酮酸脱氢酶、 α酮戊二酸脱氢酶、苹果酸脱氢 酶、羟脂酰-CoA脱氢酶和 • FADH2的产生：琥珀酸脱氢酶、α磷酸甘油脱氢酶、脂 酰-CoA脱氢酶和氨基酸氧化酶 • NADPH的产生：磷酸戊糖途径、光合作用的光反应、 异柠檬酸脱氢酶、谷氨酸脱氢酶和苹果酸酶 • 高能电子的去向： NADH/H+和FADH2进入呼吸链， NADPH参与生物合成反应。
6. 下列性质适合肽键的有： A. 比典型的单键键长要短 B. 都是反式的 C. 是共平面的 D. 可自由旋转 有电子共振 7. 稳定胞内蛋白质三维结构的化学键通常不包括： A. 疏水键 B. 氢键 C. 二硫键 D. 范德华力 E. 离子键 8.由原癌基因编码的蛋白质有： A. Ras蛋白 B.Myc蛋白 C.Bcl2 D. BRCA1 E.p53 9. 由抗癌基因编码的蛋白质有： A. Rb蛋白 B.Bax C.Bcl2 D. BRCA1 E.p53 10.蛋白质变性和DNA变性的共同特点有： A. 生物功能丧失 B. 粘度上升 C. 构型变化 D. 共价键断裂 E. 氢键断裂 11.一个跨膜的α螺旋含有的氨基酸残基数目至少是： A.5 B. 10 C.15 D.20 E.25 12.埃博拉病毒属于： A. 单链DNA病毒 B.双链DNA病毒 C. 负链单链RNA病毒 D.正链单链RNA病毒 E.环状RNA病毒
吉林省吉林五十五中高二下学期月考化学试卷(3月份)(含解析)
2015-2016学年吉林省吉林五十五中高二（下）月考化学试卷（3月份）一、填空题（每题只有一个选项正确，每题3分，共60分）1．下列各原子或离子的电子排列式错误的是（）A．Na+ 1s22s22p6B．N3+ 1s22s22p6C．F¯1s22s22p6D．O2¯1s22s22p62．按电子排布，可把周期表里的元素划分成5个区，以下元素属于P区的是（）A．Fe B．Mg C．P D．Na3．氢原子的电子云图中的小黑点表示的意义是（）A．一个小黑点表示一个电子B．黑点的多少表示电子个数的多少C．表示电子运动的轨迹D．电子在核外空间出现机会的多少4．为表示一个原子在第三电子层上有10个电子，可以写成（）A．3s23p64s2B．3f10C．3s23p63d2D．3d105．下列原子或离子的基态电子排布式正确的是（）A．Ni2+：3d8B．Cu：3d94s2C．S2﹣：2s23p6D．Si：3s23p26．下列各组微粒中，都互为等电子体的是（）A．CO、NO、NaH、N2B．SO2、NO2+、N3﹣、OCN﹣C．CO32﹣、NO3﹣、BCl3D．SiF4、SiO44﹣、SO32﹣、PO43﹣7．下列说法中不正确的是（）A．N2分子有一个δ键，两个π键B．δ键比π键重叠程度大，形成的共价键一定强C．两个原子间形成共价键时，最多有一个δ键D．气体单质中，一定有δ键，可能有π键8．有关乙炔分子中的化学键描述不正确的是（）A．两个碳原子采用sp杂化方式B．两个碳原子采用sp2杂化方式C．每个碳原子都有两个未杂化的2p轨道形成π键D．两个碳原子形成两个π键9．在元素周期表中，第3、4、5、6周期所含元素的数目分别是（）A．8、18、32、32 B．8、18、18、32 C．8、18、18、18 D．8、8、18、1810．下列是几种原子的基态电子排布，电负性最大的原子是（）A．1s22s22p4B．1s22s22p63s23p3C．1s22s22p63s23p2D．1s22s22p63s23p64s211．在乙烯分子中有5个σ键、一个π键，它们分别是（）A．sp2杂化轨道形成σ键、未杂化的2p轨道形成π键B．sp2杂化轨道形成π键、未杂化的2p轨道形成σ键C．C﹣H之间是sp2形成的σ键，C﹣C之间是未参加杂化的2p轨道形成的π键D．C﹣C之间是sp2形成的σ键，C﹣H之间是未参加杂化的2p轨道形成的π键12．电子排布式为3d54s2的元素是（）A．稀有气体B．过渡元素 C．主族元素 D．卤族元素13．下列元素中基态原子的第一电离能最大的是（）A．O B．B C．C D．N14．氨气分子空间构型是三角锥形，而甲烷是正四面体形，这是因为（）A．两种分子的中心原子杂化轨道类型不同，NH3为sp2型杂化，而CH4是sp3型杂化B．NH3分子中N原子形成3个杂化轨道，CH4分子中C原子形成4个杂化轨道C．NH3分子中有一对未成键的孤对电子，它对成键电子的排斥作用较强D．氨气分子是极性分子而甲烷是非极性分子15．下列叙述正确的是（）A．P4和CO2分子中都只含有共价键B．CCl4和NH3的分子的立体结构都是正四面体形C．BF3分子中各原子均达到8e﹣稳定结构D．甲烷的结构式为，它是对称的平面形分子16．下列说法正确的是（）A．π键是由两个p电子“头碰头”重叠形成B．σ键是镜面对称，而π键是轴对称C．乙烷分子中的键全为σ键而乙烯分子中含σ键和π键D．H2分子中含σ键而Cl2分子中还含π键17．下列四个能级中，能量最高，电子最后填充的是（）A．3s B．3p C．3d D．4s18．下列原子中未成对电子最多的是（）A．C B．O C．N D．Cl19．下列电子排布图（每一个小方框表示一个原子轨道）所表示元素的原子中，其能量处于最低状态的是（）A．B．C．D．20．下列有关电负性的说法中正确的是（）A．主族元素的电负性越大，元素原子的第一电离能一定越大B．在元素周期表中，元素电负性从左到右越来越小C．金属元素的电负性一定小于非金属元素的电负性D．在形成化合物时，电负性越小的元素越容易显正价二、填空题21．元素周期表中电负性最大的元素是，最小的是．（放射性金属除外）；第二、三、四周期原子中p轨道半充满的元素是；最活泼的金属元素是（放射性元素除外）；最活泼的非金属元素是；在第三周期中，第一电离能最小的元素是，第一电离能最大的元素是；写出第二周期第ⅥA主族元素原子核外的电子排布式．22．某元素原子的价电子构型为3d104s2，它属于第周期，是族，是区元素，元素符号是．23．原子序数为24的元素原子中有个电子层，个能级，个价电子，个未成对电子，位于区，族．24．用电子排布图表示下列原子的价电子排布．（1）N（2）Cl（3）O（4）Mg ．25．用电子排布式表示下列原子的电子排布（1）Fe（2）Cu（3）Cr （4）Si ．2015-2016学年吉林省吉林五十五中高二（下）月考化学试卷（3月份）参考答案与试题解析一、填空题（每题只有一个选项正确，每题3分，共60分）1．下列各原子或离子的电子排列式错误的是（）A．Na+ 1s22s22p6B．N3+ 1s22s22p6C．F¯1s22s22p6D．O2¯1s22s22p6【考点】原子核外电子排布．【分析】A．Na的原子序数为11，其离子最外层为8个电子，其离子的核外电子排布式为1s22s22p6；B．N3¯的核外有10个电子，核外电子排布式为1s22s22p6；C．F原子核外有9个电子，其离子最外层为8个电子，核外电子排布式为1s22s22p6；D．O的原子序数为8，其核外电子排布式为1s22s22p4，其离子最外层为8个电子，核外电子排布式为1s22s22p6；【解答】解：解：A．Na的原子序数为11，其离子核外有10个电子，最外层为8个电子，所以其离子的核外电子排布式为1s22s22p6，故A正确；B．N原子序数为7，N3+的核外有4个电子，核外电子排布式为1s22s2，故B错误；C．F原子核外有9个电子，其离子最外层为8个电子，核外电子排布式为1s22s22p6，故C正确；D．O的原子序数为8，其核外电子排布式为1s22s22p4，其离子最外层为8个电子，核外电子排布式为1s22s22p6，故D正确；故选B．2．按电子排布，可把周期表里的元素划分成5个区，以下元素属于P区的是（）A．Fe B．Mg C．P D．Na【考点】元素周期表的结构及其应用．【分析】电子最后填入的能级是p能级的元素属于P区元素，P 区元素的外围电子排布为ns2np x，包含第ⅢA～ⅦA族及零族元素，电子最后填入的能级是s能级的元素属于s区元素（注意氦元素除外），包括ⅠA、ⅡA族元素，电子最后填入的能级是d能级的元素属于d区元素，包括ⅢB～ⅦB及Ⅷ族，ds区包括ⅠB族（11列）、ⅡB族（12列），可以理解为先填d能级后填s能级而得名，此外还有f区，包含镧系、锕系，以此来解答．【解答】解：A．Fe的外围电子排布为3d64s2，属于d区元素，故A不符合；B．Mg的外围电子排布为3s2，属于s区元素，故B不符合；C．P的外围电子排布为3s23p4，所以为p区元素，故C符合；D．Na的外围电子排布为3s1，所以属于s区，故D不符合；故选C．3．氢原子的电子云图中的小黑点表示的意义是（）A．一个小黑点表示一个电子B．黑点的多少表示电子个数的多少C．表示电子运动的轨迹D．电子在核外空间出现机会的多少【考点】原子核外电子的运动状态．【分析】氢原子的电子云图中的小黑点表示电子在核外空间出现机会的多少，以此来解答．【解答】解：氢原子的电子云图中的小黑点表示电子在核外空间出现机会的多少，而不表示具体的原子、原子的个数及电子的运动轨迹，电子运动无轨迹，故选D．4．为表示一个原子在第三电子层上有10个电子，可以写成（）A．3s23p64s2B．3f10C．3s23p63d2D．3d10【考点】原子核外电子排布．【分析】一个原子在第三电子层上有10个电子，排列第三电子层上电子时，排列顺序是3s、3p、3d，再结合每个能级上排列电子数分析，据此解答．【解答】解：一个原子在第三电子层上有10个电子，排列第三电子层上电子时，排列顺序是3s、3p、3d，3s能级最多排列2个电子、3p能级最多排列6个电子、3d能级最多排列10个电子，再根据能量最低原理排列电子，所以该电子层上电子排布式为3s23p63d2，故选C．5．下列原子或离子的基态电子排布式正确的是（）A．Ni2+：3d8B．Cu：3d94s2C．S2﹣：2s23p6D．Si：3s23p2【考点】原子核外电子排布．【分析】A、Ni含有28个核外电子，Ni2+离子核外有26个电子；B、3d能级处于全满时具有较低能量；C、S2﹣离子核外电子数为18，排满3s再排3p；D、Si原子核外电子数为14，核外电子排布式为1s22s22p63s23p2．【解答】解：A、Ni含有28个核外电子，Ni2+离子核外有26个电子，离子电子排布式为：3d8，故A正确；B、3d能级处于全满时具有较低能量，因此Cu基态电子排布式为：3d104s1，故B错误；C、S2﹣离子核外电子数为18，排满3s再排3p，电子排布式为：3s23p6，故C错误；D、Si原子核外电子数为14，核外电子排布式为：3s23p2，故D错误；故选A．6．下列各组微粒中，都互为等电子体的是（）A．CO、NO、NaH、N2B．SO2、NO2+、N3﹣、OCN﹣C．CO32﹣、NO3﹣、BCl3D．SiF4、SiO44﹣、SO32﹣、PO43﹣【考点】“等电子原理”的应用．【分析】原子个数相等、价电子数相等的微粒称为等电子体，原子或化合物中，电子数=质子数，阳离子中电子数=质子数﹣电荷数，阴离子中电子数=质子数+电荷数，据此分析解答．【解答】解：A．CO、N2中电子数是14，NO中电子数是15，NaH 中电子数是12，所以这几种微粒不是等电子体，故A错误；B．SO2中价电子数是24、NO2+中价电子数是16、N3﹣中价电子数是16、OCN﹣中价电子数是16，所以NO2+、N3﹣、OCN﹣属于等电子体，故B 错误；C．CO32﹣中价电子数是24、NO3﹣中价电子数是24、BCl3中价电子数是24，且含有原子个数相等，所以属于等电子体，故C正确；D．SiF4中价电子数是32、SiO44﹣中价电子数是32、SO32﹣中价电子数是24、PO43﹣中价电子数是32，且SiF4、SiO44﹣、PO43﹣中原子个数相等，所以属于等电子体，故D错误；故选C．7．下列说法中不正确的是（）A．N2分子有一个δ键，两个π键B．δ键比π键重叠程度大，形成的共价键一定强C．两个原子间形成共价键时，最多有一个δ键D．气体单质中，一定有δ键，可能有π键【考点】化学键．【分析】A．N2分子的结构式为N≡N，根据结构式判断；B．共价键重叠程度越大，越稳定；C．两个原子间形成共价键时，头碰头式的重叠方式只有一个；D．单原子分子不含共价键．【解答】解：A．N2分子的结构式为N≡N，含有一个δ键，两个π键，故A正确；B．共价键重叠程度越大，越稳定，故B正确；C．两个原子间形成共价键时，头碰头式的重叠方式只有一个，则两个原子间形成共价键时，最多有一个δ键，故C正确；D．单原子分子不含共价键，故D错误．故选D．8．有关乙炔分子中的化学键描述不正确的是（）A．两个碳原子采用sp杂化方式B．两个碳原子采用sp2杂化方式C．每个碳原子都有两个未杂化的2p轨道形成π键D．两个碳原子形成两个π键【考点】原子轨道杂化方式及杂化类型判断；共价键的形成及共价键的主要类型．【分析】乙炔的结构式为H﹣C≡C﹣H，每个碳原子含有2个价层电子对且不含孤电子对，据此判断碳原子杂化方式，每个碳原子未参与杂化的轨道肩并肩重叠形成π键．【解答】解：乙炔的结构式为H﹣C≡C﹣H，A．乙炔中每个碳原子价层电子对个数是2且不含孤电子对，所以碳原子采用sp杂化，故A正确；B．根据A知，两个碳原子都采用sp杂化，故B错误；C．每个碳原子中两个未杂化的2p轨道肩并肩重叠形成π键，故C正确；D．两个碳原子之间形成1个σ键2个π键，故D正确；故选B．9．在元素周期表中，第3、4、5、6周期所含元素的数目分别是（）A．8、18、32、32 B．8、18、18、32 C．8、18、18、18 D．8、8、18、18【考点】元素周期表的结构及其应用．【分析】周期表中共有7个横行（7个周期）．前三个周期为短周期，各周期所含元素种类数分别是2、8、8种，第4、5、6周期为长周期，各周期所含元素种类数分别为18、18、32种．【解答】解：可根据核外电子排布规律分析，原子核外每层电子容纳电子数最多为2n2个，第一层不超过2个，第二层不超过8个，第三层不超过18个，最外层不超过8个，次外层不超过18个，则第一周期有2种元素，第二周期原子序数最大为10，则元素种类为10﹣2=8种，第三周期原子序数最大为18，则含有元素种类为18﹣2﹣8=8，第四周期原子序数最大的原子核外电子排布为2、8、18、8，则原子序数为36，第四周期含有的元素种类为36﹣18=18，第五周期原子序数最大的原子核外电子排布为2、8、18、18、8，则原子序数为54，第五周期含有的元素种类为54﹣36=18，第六周期原子序数最大的原子核外电子排布为2、8、18、32、18、8，则原子序数为86，第六周期含有的元素种类为86﹣54=32，故选B．10．下列是几种原子的基态电子排布，电负性最大的原子是（）A．1s22s22p4B．1s22s22p63s23p3C．1s22s22p63s23p2D．1s22s22p63s23p64s2【考点】元素电离能、电负性的含义及应用；原子核外电子排布．【分析】不同元素的原子在分子内吸引电子的能力大小可用数值表示，该数值称为电负性，即元素的非金属性越强其电负性越大．同一周期中，电负性随着原子序数的增大而增大，同一主族中，元素的电负性随着原子序数的增大而减小，据此分析解答．【解答】解：不同元素的原子在分子内吸引电子的能力大小可用数值表示，该数值称为电负性，元素的非金属性越强其电负性越大．同一周期中，电负性随着原子序数的增大而增大，同一主族中，元素的电负性随着原子序数的增大而减小．A是O元素，B是P元素，C是Si元素，D是Ca元素，所以非金属性最强的元素是O元素，即电负性最强的元素是O元素，故选A．11．在乙烯分子中有5个σ键、一个π键，它们分别是（）A．sp2杂化轨道形成σ键、未杂化的2p轨道形成π键B．sp2杂化轨道形成π键、未杂化的2p轨道形成σ键C．C﹣H之间是sp2形成的σ键，C﹣C之间是未参加杂化的2p轨道形成的π键D．C﹣C之间是sp2形成的σ键，C﹣H之间是未参加杂化的2p轨道形成的π键【考点】共价键的形成及共价键的主要类型．【分析】乙烯中存在4个C﹣H键和1个C=C双键，没有孤对电子，成键数为3，则C原子采取sp2杂化，以此来解答．【解答】解：乙烯中存在4个C﹣H键和1个C=C双键，没有孤对电子，成键数为3，则C原子采取sp2杂化，C﹣H之间是sp2形成的σ键，C﹣C之间有1个是sp2形成的σ键，C﹣C之间还有1个是未参加杂化的2p轨道形成的π键，故选A．12．电子排布式为3d54s2的元素是（）A．稀有气体B．过渡元素 C．主族元素 D．卤族元素【考点】原子核外电子排布．【分析】电子排布式为3d54s2的元素，其质子数为25，为Mn元素，处于周期表中第四周期ⅦB族．稀有气体的外围电子排布为1s2或ns2np6，主族元素的外围电子排布为ns a或ns2np b，卤族元素的外围电子排布为ns2np5．【解答】解：电子排布式为3d54s2的元素，其质子数为25，为Mn 元素，处于周期表中第四周期ⅦB族，属于过渡元素．故ACD错误，B 正确．故选：B13．下列元素中基态原子的第一电离能最大的是（）A．O B．B C．C D．N【考点】元素电离能、电负性的含义及应用．【分析】同一周期元素，元素的第一电离能随着原子序数的增大而增大，但同一周期中第ⅡA族元素比第ⅢA族元素的第一电离能大，第ⅤA族比第ⅥA族第一电离能大，据此分析解答．【解答】解：同一周期元素，元素的第一电离能随着原子序数的增大而增大，但同一周期中第ⅡA族元素比第ⅢA族元素的第一电离能大，第ⅤA族比第ⅥA族第一电离能大，B、C、N、O属于同一周期且其原子序数依次增大，但N属于第VA元素，O属于第ⅥA族，所以B、C、N、O几种元素的第一电离能的大小顺序是N、O、C、B，故选D．14．氨气分子空间构型是三角锥形，而甲烷是正四面体形，这是因为（）A．两种分子的中心原子杂化轨道类型不同，NH3为sp2型杂化，而CH4是sp3型杂化B．NH3分子中N原子形成3个杂化轨道，CH4分子中C原子形成4个杂化轨道C．NH3分子中有一对未成键的孤对电子，它对成键电子的排斥作用较强D．氨气分子是极性分子而甲烷是非极性分子【考点】原子轨道杂化方式及杂化类型判断．【分析】NH3中N原子成3个σ键，有一对未成键的孤对电子，杂化轨道数为4，采取sp3型杂化杂化，孤对电子对成键电子的排斥作用较强，氨气分子空间构型是三角锥形；CH4分子中C原子采取sp3型杂化杂化，杂化轨道全部用于成键，碳原子连接4个相同的原子，为正四面体构型．【解答】解：NH3中N原子成3个σ键，有一对未成键的孤对电子，杂化轨道数为4，采取sp3型杂化杂化，孤对电子对成键电子的排斥作用较强，N﹣H之间的键角小于109°28′，所以氨气分子空间构型是三角锥形；CH4分子中C原子采取sp3型杂化杂化，杂化轨道全部用于成键，碳原子连接4个相同的原子，C﹣H之间的键角相等为109°28′，故CH4为正四面体构型，故ABD错误，C正确．故选：C．15．下列叙述正确的是（）A．P4和CO2分子中都只含有共价键B．CCl4和NH3的分子的立体结构都是正四面体形C．BF3分子中各原子均达到8e﹣稳定结构D．甲烷的结构式为，它是对称的平面形分子【考点】化学键；判断简单分子或离子的构型．【分析】A．P4中含有P﹣P键，CO2分子中含有C=O键；B．NH3的分子的立体结构为三角锥形；C．在AB n型化合物中，中心元素A的族序数+成键数=8时，满足分子中所有原子都满足最外层8电子结构，含H元素的化合物一定不满足；D．甲烷是正四面体形．【解答】解：A．P4中只含有P﹣P键，CO2分子中含有C=O键，两者都含有共价键，故A正确；B．NH3的分子的立体结构为三角锥形，CCl4的分子的立体结构是正四面体形，故B错误；C．BF3中，B元素位于第IIIA族，3+3≠8，所有原子不能都满足最外层为8电子结构，故C错误；D．甲烷的结构式为，它是对称的正四面体形，故D 错误；故选A．16．下列说法正确的是（）A．π键是由两个p电子“头碰头”重叠形成B．σ键是镜面对称，而π键是轴对称C．乙烷分子中的键全为σ键而乙烯分子中含σ键和π键D．H2分子中含σ键而Cl2分子中还含π键【考点】原子核外电子排布；共价键的形成及共价键的主要类型．【分析】A．π键为p电子“肩并肩”重叠形成；B．σ键是球对称，π键为镜面对称；C．乙烷分子中均为单键，乙烯中含C=C键，有1个π键；D．氢气、氯气中均为共价单键．【解答】解：A．π键为p电子“肩并肩”重叠形成，而σ键为s或p电子“头碰头”重叠形成，故A错误；B．σ键“头碰头”重叠为球对称，π键“肩并肩”重叠为镜面对称，故B错误；C．乙烷分子中均为单键，乙烯中含C=C键，有1个π键，则乙烷分子中的键全为σ键而乙烯分子中含σ键和π键，故C正确；D．氢气、氯气中均为共价单键，则H2分子中含σ键，Cl2分子中也含σ，均不含π键，故D错误；故选C．17．下列四个能级中，能量最高，电子最后填充的是（）A．3s B．3p C．3d D．4s【考点】原子核外电子排布．【分析】根据基态原子核外电子的排布都遵循下列顺序：1s、2s、2p、3s、3p、4s、3d、4p、5s、4d、5p、6s、4f…来解答．【解答】解：基态原子核外电子的排布都遵循下列顺序：1s、2s、2p、3s、3p、4s、3d、4p、5s、4d、5p、6s、4f，所以3s、3p、4s、3d中能量最高，电子最后填充的是3d，故选C．18．下列原子中未成对电子最多的是（）A．C B．O C．N D．Cl【考点】原子核外电子排布．【分析】根据能量最低原理书写各微粒的电子排布式，根据电子排布式判断未成对电子数，可解答该题．【解答】解：A．C的电子排布式为1s22s22p2，p能级包括3个原子轨道，因此未成对电子数为2；B．O的电子排布式为1s22s22p4，p能级包括3个原子轨道，因此未成对电子数为2；C．N的电子排布式为1s22s22p3，p能级包括3个原子轨道，因此未成对电子数为3；D．Cl的电子排布式为1s22s22p63s23p5，p能级包括3个原子轨道，因此未成对电子数为1；故选C．19．下列电子排布图（每一个小方框表示一个原子轨道）所表示元素的原子中，其能量处于最低状态的是（）A．B．C．D．【考点】原子核外电子排布．【分析】遵循洪特规则、泡利不相容原理、能量最低原理的基态原子排布能量最低，以此分析．A．符合基态原子核外电子排布三原则，能量最低；B．基态原子的电子总是优先单独占据一个原子轨道，且自旋状态相同；C．电子处于2p能级时具有的能量比3s能级时具有的能量低；D．电子处于2s能级时具有的能量比2p能级时具有的能量低．【解答】解：A、能级能量由低到高的顺序为：1s、2s、2p；每个轨道最多只能容纳两个电子，且自旋相反，简并轨道（能级相同的轨道）中电子优先单独占据1个轨道，且自旋方向相同，能量最低，故A 正确；B、2p能级的3个简并轨道（能级相同的轨道）只有被电子逐一自旋平行地占据后，才能容纳第二个电子，不符合能量最低原理，原子处于能量较高的激发态，故B错误；C、2s能级的能量比3p能量低，电子尽可能占据能量最低的轨道，不符合能量最低原理，原子处于能量较高的激发态，故C错误；D、2s能级的能量比2p能量低，电子尽可能占据能量最低的轨道，不符合能量最低原理，原子处于能量较高的激发态，故D错误；故选A．20．下列有关电负性的说法中正确的是（）A．主族元素的电负性越大，元素原子的第一电离能一定越大B．在元素周期表中，元素电负性从左到右越来越小C．金属元素的电负性一定小于非金属元素的电负性D．在形成化合物时，电负性越小的元素越容易显正价【考点】元素电离能、电负性的含义及应用．【分析】A、元素的电负性大，第一电离能不一定大，如N的第一电离能高于O元素的第一电离能；B、对于主族元素同周期自左而右电负性逐渐增大；C、过渡元素很多金属的电负性大于非金属元素；D、电负性越小等于键合电子的吸引力越小，越容易表现正化合价【解答】解：A、N元素的电负性小于氧元素的电负性，但N元素原子2p能级为半满稳定状态，第一电离能大于O元素，故A错误；B、对于主族元素同周期自左而右电负性逐渐增大，过渡元素电负性没有明显规律，故B错误；C、过渡元素很多金属的电负性大于非金属元素，故C错误；D、电负性数值小的元素在化合物吸引电子的能力弱，元素的化合价为正值，电负性大的元素在化合物中吸引电子的能力强，元素的化合价为负值，故D正确；故选D．二、填空题21．元素周期表中电负性最大的元素是F，最小的是Cs ．（放射性金属除外）；第二、三、四周期原子中p轨道半充满的元素是N、P、As ；最活泼的金属元素是Cs （放射性元素除外）；最活泼的非金属元素是 F ；在第三周期中，第一电离能最小的元素是Na ，第一电离能最大的元素是Ar ；写出第二周期第ⅥA主族元素原子核外的电子排布式1S22S22P4．【考点】元素电离能、电负性的含义及应用．【分析】同周期自左而右电负性增大，同主族自上而下电负性减小；p轨道最多排6个电子，如果p轨道半满，则p轨道排列3个电子，为第VA族元素；同周期自左而右金属性减弱，同主族元素从上到下，元素的金属性逐渐增强；同周期自左而右非金属性增强，同主族元素从上到下，元素的非金属性逐渐减弱，同一周期，元素的电负性随着原子序数的增大而增大，第二周期第ⅥA主族元素为氧元素，据此书写核外的电子排布式．【解答】解：同周期从左到右电负性逐渐增大，同主族从上到下电负性逐渐减小，故电负性最大的元素是F，最小的是第IA族的Cs，p轨道最多排6个电子，如果p轨道半满，则p轨道排列3个电子，为第VA族元素，第二周期为氮元素，第三周期为磷元素，第四周期为砷元素，同周期自左而右金属性减弱，同主族元素从上到下，元素的金属性逐渐增强，所以第IA元素中Cs最活泼，同周期自左而右非金属性增强，同主族元素从上到下，元素的非金属性逐渐减弱，所以最活泼的非金属元素是第ⅥIA元素中F，同一周期元素的第一电离能随着原子序数的增大而呈增大的趋势，所以第三周期第一电离能最小的元素是钠，最大的元素是Ar，第二周期第ⅥA主族元素为氧元素，氧元素为8号元素，原子核外有8个电子，其电子排布式为：1s22s22P4；故答案为：F；Cs；N、P、As；Cs；F；Na；Ar；1S22S22P4．22．某元素原子的价电子构型为3d104s2，它属于第四周期，是ⅡB族，是ds 区元素，元素符号是Zn ．【考点】原子核外电子排布．【分析】价电子构型为3d104s2，应位于第4周期ⅡB族；ⅠA、ⅡA 族最后填充s电子，为s区；ⅢA～零族为p区，第ⅢB～ⅤⅡB族和第ⅤⅢ为d区；ⅠB和ⅡB族为ds区，Zn元素位于周期表ds区．【解答】解：价电子构型为3d104s2，所以该元素的基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s2，根据电子排布式知，该原子含有4个能层，所以位于第四周期，其价电子排布式为3d104s2，属于第ⅡB 族元素，为Zn元素，位于周期表ds区，故答案为：四；ⅡB；ds；Zn．23．原子序数为24的元素原子中有 4 个电子层，7 个能级，6 个价电子， 6 个未成对电子，位于 d 区，ⅥB族．【考点】元素周期表的结构及其应用．【分析】原子序数为24，基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s1，以此来解答．【解答】解：原子序数为24，基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s1，可知原子中有4个电子层，7个能级，6个价电子，6个未成对电子，最后填充d电子，则位于d区，为ⅥB族，故答案为：4；7；6；6；d；ⅥB．24．用电子排布图表示下列原子的价电子排布．（1）N 2s22p3（2）Cl 3s22p5。
吉林省长春市第一五一中学2024_2025学年高二政治会考模拟考试试题二
吉林省长春市第一五一中学2024-2025学年高二政治会考模拟考试试题（二）第I卷（选择题共40分）本卷共20个小题，每小题3分，共60分。
每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．价值与价格之间的关系是A．价格与价值总是一样的（）B．价值与价格互为条件C．价值是价格的基础，价格是价值的货币表现D．价格是价值的基础，价值是价格的货币表现2．消费是整个经济链条的省最终一个环节，在经济学的意义上，投资每增长一个百分点，能拉动经济增长0.2%，而消费每增长一个百分点，能拉动经济增长0.8%，是投资的4倍。
下列措施中，有助于促进居民消费的是（）①提高银行存款利率②进一步完善社会保障体系③努力增加城乡居民收入④加快生活消费品更新换代A．①②④B．②③C．③④D．②③④3．北京环球影城主题乐园将于2024年开园，预料会吸引大量的游客前往游玩。
这主要说明（）A．生产确定消费的方式B．生产促进消费结构优化C．生产为消费创建动力D．生产是消费的最终目的4．中心经济工作会议提出，要坚持“房子是用来住的，不是用来炒的”的定位，要求回来住房居住属性。
这就要求房地产企业（）①制定正确的经营战略，避开盲目跟风②提高自主创新实力，形成自己的竞争优势③依法严厉打击各种炒房行为，防范金融风险④规范房地产开发、销售行为，加强市场监管5．一般来说，当有效需求不足、肯定时期内物价持续下降时，政府为扩大社会总需求，保持经济持续增长所实行的财政手段是（）A．扩张性财政政策，增加财政支出，削减税收B．扩张性财政政策，削减信贷规模，提高税收C．扩张性财政政策，增加信贷规模，下调利率D．紧缩性财政政策，削减财政支出，提高税收6．省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但阅历丰富的学者型领导等担当，他们可以以个人身份向政府建言献策，所提建议可以通过“直通车”的方式，快速传至省委、省政府，乃至国务院。
这从一个侧面表明（）①公民可以通过专家询问制度参加民主决策②每一公民的政治权利是不同的③公民对政府决策的作用和影响是相同的④公民拥有参加政治生活的权利A．①③B．②④C．②③D．①④7．“在中国实行人民代表大会制度，是中国人民在人类政治制度史上的宏大创建。
吉林省吉林市第五十五中学2015_2016学年高一生物下学期期中试题理
吉林市第五十五中学2015-2016学年度下学期期中考试高一生物(理科)第Ⅰ卷（选择题60分）一、选择题：本题包括30小题，每题2分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列叙述中正确的是（）A．纯合子自交的后代是纯合子B．杂合子自交的后代是杂合子C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子D．杂合子杂交的后代全是杂合子2.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）A B C D3．右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均不含同源染色体D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体4.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（）A、减数第一次分裂后期B、减数第一次分裂结束时C、减数第二次分裂后期D、减数第二次分裂结束时5．下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？（）A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb6．如图所示是甲、乙两个分裂的细胞（正常生物体为二倍体），下列有关叙述中不正确的是（）A．甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像B．乙细胞所属动物的体细胞中有4条染色体C．甲细胞中，染色体、染色单体、DNA数目依次是2、4、4D．甲细胞的亲代细胞，其基因型一定是AaBb7．对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是（）A．AaBbCC B．aaBbCc C．AaBBCC D．AABbCc8．能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr9.果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的形成过程中，会出现两次染色体排列在细胞中央。
第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体条数分别是（）A．8和4 B．8和8 C．16和8 D．16和1610、下列性状中，不属于相对性状的是（）A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C．五指与多指D．眼大与眼角上翘11、下列叙述错误的是（）A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离C．表现型相同，基因型不一定相同D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因12、细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共有的现象为（）①染色体复制一次②有着丝点的分裂③有新细胞的产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现A、①②⑤⑥B、①②④⑥C、②③④⑥D、①②③⑥13、下图为某雌性动物体内的一个细胞示意图，该细胞的名称是（）A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞14．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f15.有一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的女儿。
湖南省德英才大联考长沙市一中2025届高三月考试卷(一)生物试卷+答案
长沙市一中2025届高三月考试卷（一）生物学得分_____________本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共8页。
时量75分钟。
满分100分。
第Ⅰ卷选择题（共40分）一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意。
本题共12小题，每小题2分，共24分。
）1．物理和化学技术的进步常常对生物学的发展起到助推器的作用。
下列运用物理、化学方法进行生物学研究的相关叙述，正确的是（）A．用斐林试剂和双缩脲试剂可以检测生物组织中是否含有糖类和蛋白质B．甲紫溶液可用于观察有丝分裂、减数分裂过程中染色体的数目和行为变化C．用同位素标记技术研究大肠杆菌繁殖和人鼠细胞融合，证明DNA的半保留复制和细胞膜的流动性D．用放射性同位素标记和离心技术研究T2噬菌体中的P和S的去向，证明DNA是主要的遗传物质2．硒代半胱氨酸是已发现的能参与蛋白质生物合成的第21种氨基酸，存在于谷胱甘肽过氧化酶等少数酶中。
硒代半胱氨酸与半胱氨酸在结构上的差异在于以硒原子取代了硫原子。
硒代半胱氨酸可以在人体中合成。
吡咯赖氨酸是目前发现的第22种氨基酸，只存在于产甲烷细菌中。
下列相关叙述错误的是（）A．半胱氨酸、硒代半胱氨酸和吡咯赖氨酸中都含有C、H、O、NB．硒代半胱氨酸是人体必需氨基酸，吡咯赖氨酸是人体中非必需氨基酸C．人体细胞、产甲烷细菌利用氨基酸合成肽链的场所都是核糖体D．人体内形态和功能相似的细胞形成组织，同种产甲烷细菌的细胞组成种群3．支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物，结构模式如图，下列叙述错误的是（）A．支原体没有核膜包围的细胞核B．细菌和支原体含有相同的碱基C．肺炎支原体在高浓度盐水中能够发生质壁分离现象D．支原体细胞内的核酸彻底水解后可得到8种产物4．蛋白质的合成和运输过程可以分为两条途径。
途径一是共翻译转运：在游离核糖体上合成出一段肽链（信号肽）后，信号肽会引导核糖体一起转移到粗而内质网上继续合成，再经一系列加工后转运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外。
山东省潍坊一中2015届高三上学期期末模拟(五)理综生物试题 Word版含答案
2015年潍坊一中高三理科综合模拟五2015-1-10第Ⅰ卷（共107分）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分300分。
考试时间150分钟。
一、选择题（本题包括13小题，每小题5分，共65分，每小题只有一个选项符合题意）1．激素在血液里的含量是相对稳定的，激素分泌的多少是受机体调节的，下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是（）A．垂体能分泌促激素，是调节内分泌的枢纽B．垂体在大脑的直接影响下分泌促激素C．下丘脑能直接控制各种内分泌腺，所以是调节内分泌活动的枢纽D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节2．将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。
下列有关的说法正确的是A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为 NB．若子细胞中染色体数为 N，则其中含3H的 DNA分子数为 N/2C．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组D．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离3．右图表示植物细胞中部分结构及其生理功能。
相关叙述中，正确的是A．[H]在甲中随水的分解而产生，而在乙中随水的生成而产生B．甲通过类囊体叠加增加膜面积，乙通过内膜折叠增加膜面积C．甲中不含有而乙中含有将二磷酸腺苷转变成三磷酸腺苷的酶D．甲产物O2中O全部来自H2O，乙产物CO2中O全部来自C6H12O64．下图是某活动小组同学在调查中发现的甲病（基因为A、a）、红绿色盲(基因为B、b)的遗传系谱图，有关说法止确的是A．III2的基因型是 aaXBXBB．III3的致病基因来自I3C．如果IV1是男孩，则该男孩两病都患的概率为1/4D．现需要从第III代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得红绿色盲致病基因，适于提供样本的个体为III3或III4 5．下图是神经细胞细胞膜的结构模式图，下列有关叙述，错误的是（）A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B．给此细胞膜一足够强的刺激，钾离子从上往下流C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触6．下列对于人体生命活动的叙述正确的是（）①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温③当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量④如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺没有感觉但能运动A．①③B．②④C．①④D．②③25.下面甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应，丙图为某高等动物分泌细胞。
湖北省2015年高考生物5月模拟试卷含解析
2015年湖北省高考生物模拟试卷（5月份）一、选择题：本题共13个小题.每小题6分.在每小题给出的四个选項中.只有一项是符合题目要求的.1．下列有关物质或结构的叙述．正确的是（）A．细胞骨架是由磷肪分子构成的网架结构B． DNA分子的基本骨架决定蛋白质的空间结构C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．溶酶体能将大分子物质水解，但不能将其彻底氧化分解2．酒精是生物实验中常用的重要试剂．下面关于酒精的叙述错误的是（）A．绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素B．鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是溶解脂肪C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是溶解细胞间的物质3．科学家根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA﹣EA7，它可以催化两个DNA片段之间的连接，下列有关分析不正确的是（）A． DNA﹣EA7分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序B．在DNA﹣EA7中，相邻碱基通过“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣”相连C． DNA﹣EA7中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸D． DNA﹣EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同4．某致病基因h位于X染色体上．该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后．可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断．图2为某家庭该病的遗传系谱图．下列叙述有误的是（）A． h基因中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B．Ⅱ1的基因诊断中只出现142bp片段C．Ⅱ2的基因诊断中可能出现142bp、99bp和43bp三个片段D．Ⅱ2的儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为5．将豌豆苗切断浸泡在一定浓度的生长素溶液中，下列生理过程不可能发生的是（） A．切断细胞接收到调节代谢的信息B．促进切断中乙烯的合成C．促进切断的伸长生长D．生长素由形态学下端运往形态学上端6．如图表示在采用不同网目（网眼直径）和不同捕捞强度时对某鱼塘中草鱼捕获量的影响．下列相关分析中错误的是（）A．捕捞后，草鱼的剩余量为时有利于种群数量的恢复B．降低捕捞强度，有利于保持足够的种群基数C．相同捕捞强度、不同网目对草鱼种群出生率、死亡率的影响不同D．不同捕捞强度、相同网目捕鱼对草鱼的年龄组成的影响不同二、解答题（共4小题，满分39分）7．小蜂兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏，某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验，结果如表（“﹣”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），请分析回答下列问题：蔗糖浓度/g•mL﹣1 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55质量分离程度﹣﹣﹣﹣ + ++ +++ +++气孔张开程度 +++ +++ +++ ++ + ﹣﹣﹣（1）选用小蜂兰下表皮作实验材料的优点是，植物细胞原生质层的选择通透性取决于（结构名称）．（2）将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是．小蜂兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在之间的蔗糖溶液相当．（3）图1为小蜂兰叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭，该兴趣小组将小蜂兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中，研究光频强度与光合作用速率的关系，结果如图2所示．①A、B点时，保卫细胞中都能合成ATP的场所有．图1所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向，此时、叶肉细胞中光合作用的反应受到影响较大．②据图2分析，在1klx的光频条件下，该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为mL，影响A点上下移动的外界因素主要是．8．（11分）（2015•庆阳模拟）某雌雄同株植物，其花色受两对等位基因的控制，A基因控制红花生的合成，B基因具有削弱红花生合成的作用，且BB和Bb削弱的程度不同，BB个体表现为白花，现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交（子代数量足够多），产生的F1表现为粉红花：白花=1：1，让F1中的粉红花个体自交，产生的F2中白花：粉红花：红花=7：4：3．请回答下列问题：（1）F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外，还与F2中的某些个体致死有关，F2中的致死个体的基因型是；如果只考虑致死现象而不考虑其他因素（生物变异和自然选择），让F2中的所有个体再连续自交多代，请分析比较A和a的基因频率变化：．（2）该种植物的粉花植株可能的基因型有种，用于人工杂家的红花植株和白花植株的基因型分别是，F2白花植株中纯合子的比例为．（3）某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体，分析其原因可能有而：一是环境因素引起的，二是由于发生了基因突变．为了研究属于何种原因，请你设计一个实验，假定实验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达，且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变．实验思路：．实验结果及结论：①．②．9．如图为人体内淋巴细胞生成过程及某特异性免疫反应示意图，请据图回答下列问题：（1）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和组成，图中所示的免疫器官有（填名称）．（2）细胞D的增殖、分化需要的刺激或作用，细胞E在图中所示的免疫过程中所起的作用为．（3）刺参含酸性粘多糖和海参皂苷等多种生物活性物质．某研究小组以小鼠为实验材料，对刺参的抗肿瘤活性及其对免疫功能的影响进行研究．实验过程及部分结果如下：步骤组别接种S180瘤细胞将刺参匀浆液灌入胃中测定相关指标吞噬细胞吞噬率（%） T细胞转化值A + ﹣ 55.00 0.09B + +（浓度为100mg•kg﹣1） 65.67 0.12C + +（浓度为200mg•kg﹣1） 74.81 0.12（注：T细胞转化值越大，T细胞增殖能力越强；+表示进行，﹣表示不进行）①实验结果表明，刺参匀浆能够（填“增强”或“减弱”）机体的免疫功能，在正常机体内免疫系统除防卫功能外，还具有功能．②设置A组的作用是．要综合评价刺参对免疫功能的影响，除表中的指标外，还可测定（写出一项即可）等指标．10．（11分）（2015•湖北模拟）某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻暴发．紧急处理如人工打捞和投放杀澡剂是常用的治理方法．近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果．根据上述材料回答问题：（1）湖泊中的各种组成成分之间通过和紧密联系在一起形成统一整体，同时信息传递能够，以维持生态系统的稳定性．（2）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的．向湖泊中排入少量污水对生态系统不会产生明显的影响，这是因为该生态系统具有．（3）如果不及时进行治理，则该湖泊的生态系统将发生图1所示的反馈调节活动，这种反馈调节的特点是．（4）杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是污染环境，杀伤天敌和．种植大型挺水植物在构建生物修复系统中的作用是．（5）图2表示生态系统稳定性与时间的关系，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间．甲、乙两个生态系统受到相同强度的干扰，若：y甲＞y乙，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为甲（填“＞”、“＜”或“=”）乙；对同一生态系统来说，x和y的关系为（填“正相关”、“负相关”或“无关”）．[生物——选修1:生物技术实践](15分）11．（2015•湖北模拟）橙子的果肉可供食用或制作果酒等，皮可用于提取精油，请回答下列相关问题：（1）利用橙子的果肉制作果酒时，酵母菌能将葡萄糖等糖类在等条件下转化成酒精，另外发酵装置应定时．（2）将等量的酵母菌接种到几组相同的培养基，相同时间后．可通过比较实验前后进行发酵能力的测试．（3）某同学在制作果酒之后，欲进一步制作果醋，他先在有氧条件下接种优良的醋酸杆菌，再持续通入无菌空气，进一步发酵几乎未能得到果醋．原因最可能是．（4）研究发现橙皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，如图是提取橙皮精油和乳酸菌素及抑菌实验的示意图．请据图回答：①橙皮易焦糊．不适用于提取橙皮精油的方法是．②筛选乳酸菌A时，所用培养基须经法进行灭菌．③图中进行抑菌实验时．接种的方法最可能是，最终可通过来比较橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果．[生物一选修3:现代生物科技专題]<15分）12．（2015•湖北模拟）马术比赛被称为贵族运动．英国纯血马是世界顶級马术比赛的常用马种，其数量少，生育力低．可利用图1和图2含有目的基因的外源DNA，结合其他现代生物技术，有效提高优质马的生育效率和品质．请回答下列问题：（1）若将图l中质粒和图2中含目的外源DNA通过限制酶处理后，进行拼接形成重组质粒，那么最好应选用限制酶．对符合设计要求的重组质粒用SmaI、EcoR I和HindⅢ三种酶，同时进行酶切，假设所用的酶均可将识别位点完全切开，则可得种DNA片段．若仅选用EcoR I处理后，形成重组质粒．经检测，部分含有重组质粒的受体细胞中目的基因不能正确表达，最可能的原因是•（2）为了提高优良雌性个体的繁殖潜能，用激素处理适齡纯血母马，使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子．体外受精前要对精子进行一定的处理，使其，为取得同卵双胎或多貽，可以在胚貽发育的期用机械方法进行胚胎分割．（3）随着动物克隆技术的发展，人们可以将纯血马的细胞核移入其他马的细胞中，将其激活并发育成胚胎，植入代孕母马体内，为保证胚胎移植的成功，胚胎的供体和受体应保持．2015年湖北省高考生物模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共13个小题.每小题6分.在每小题给出的四个选項中.只有一项是符合题目要求的.1．下列有关物质或结构的叙述．正确的是（）A．细胞骨架是由磷肪分子构成的网架结构B． DNA分子的基本骨架决定蛋白质的空间结构C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．溶酶体能将大分子物质水解，但不能将其彻底氧化分解考点：细胞器中其他器官的主要功能；氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质在生命活动中的主要功能；DNA分子结构的主要特点．分析： 1、细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成，细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构．2、DNA分子结构的基本骨架是磷酸和五碳糖交替排列，是固定不变的，而蛋白质的空间结构是由DNA分子中的遗传信息决定的．2、溶酶体中含有许多种水解酶，能将大分子物质水解，但不能将其彻底氧化分解．解答：解：A、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，A错误；B、DNA分子结构的基本骨架是磷酸和五碳糖交替排列，是固定不变的，而蛋白质的空间结构是由DNA分子中的遗传信息决定的，B错误；C、氨基酸是胰岛素等蛋白质类激素分子的基本单位，C错误；D、溶酶体内含有大量的水解酶，能将大分子物质水解成小分子，但不能将其彻底氧化分解，D正确．故选：D．点评：本题考查DNA结构、酶、细胞器和细胞骨架的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．2．酒精是生物实验中常用的重要试剂．下面关于酒精的叙述错误的是（）A．绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素B．鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是溶解脂肪C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是溶解细胞间的物质考点：探究酵母菌的呼吸方式；检测脂肪的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．分析： 1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．解答：解：A、叶绿体中的色素能溶于有机溶剂，因此绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素，A正确；B、鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是洗去浮色，B错误；C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，C正确；D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是解离，即溶解细胞间的物质，使组织细胞分离开来，D正确．故选：B．点评：本题综合考查检测脂肪实验、叶绿体中色素的提取和分离、探究酵母菌细胞呼吸方式、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3．科学家根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA﹣EA7，它可以催化两个DNA片段之间的连接，下列有关分析不正确的是（）A． DNA﹣EA7分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序B．在DNA﹣EA7中，相邻碱基通过“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣”相连C． DNA﹣EA7中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸D． DNA﹣EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同考点：基因工程的原理及技术．分析： 1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．2、DNA﹣EA7可以催化两个DNA片段之间的连接，其作用类似于DNA连接酶，DNA连接酶和DNA聚合酶的区别：①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯键；②DNA连接酶是同时连接双链的切口，而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来；③DNA连接酶不需要模板，而DNA聚合酶需要模板解答：解：A、DNA分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序，A正确；B、在DNA﹣EA7中，相邻碱基通过“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣”相连，B正确；C、在DNA﹣E47中，绝大多数脱氧核糖上均连有两个磷酸和一个含N碱基，只有末端的一个脱氧核糖连有一个磷酸和一个含N碱基，C错误；D、DNA﹣E47作用的底物是两个DNA片段，而DNA聚合酶作用的底物是单个脱氧核苷酸，D 正确．故选：C．点评：本题以DNA﹣E47为素材，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能结合题干中信息“单链DNA﹣E47”和“催化两个DNA片段间的连接”准确判断各选项．4．某致病基因h位于X染色体上．该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后．可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断．图2为某家庭该病的遗传系谱图．下列叙述有误的是（）A． h基因中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B．Ⅱ1的基因诊断中只出现142bp片段C．Ⅱ2的基因诊断中可能出现142bp、99bp和43bp三个片段D．Ⅱ2的儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为考点：基因工程的原理及技术；基因工程的应用．分析：分析题图：图1中，正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的两种片段，即99bp和43bp，而致病基因h中的某一特定序列BclI酶切后，只能产生一种片段，即142bp．图2中，父母均正常，但他们有一个患病的儿子，说明该病是隐性遗传病，且该致病基因位于X染色体上，说明该病是伴X染色体隐性遗传病．解答：解：A、h基因时H基因突变形成的，因此h基因特定序列中Bcl1酶切位点的消失是碱基序列改变的结果，A正确；B、由以上分析可知该病是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1的基因型为X h Y，因此他的基因诊断中只出现142bp片段，B错误；C、Ⅱ2的基因型可能为X H X h，因此她的基因诊断中可能会出现142bp，99bp和43bp三个片段，C正确；D、Ⅱ2的基因型及概率为X H X H或X H X h，其儿子中出现X h的概率为=，D错误．故选：D．点评：本题结合酶切结果图和系谱图，考查伴性遗传、基因工程的原理和技术等相关知识，首先要求考生认真审题，结合题干信息“某致病基因h位于X染色体上”和图示信息判断该病的遗传方式；其次根据伴性遗传的特点，判断图中各个体的基因型，计算相关概率．5．将豌豆苗切断浸泡在一定浓度的生长素溶液中，下列生理过程不可能发生的是（） A．切断细胞接收到调节代谢的信息B．促进切断中乙烯的合成C．促进切断的伸长生长D．生长素由形态学下端运往形态学上端考点：生长素的产生、分布和运输情况；植物激素的作用．分析： 1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）．2、生长素作用的两重性指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长．3、激素不能参与细胞代谢，也不能给细胞提供能量，激素可与特定的靶细胞相结合，向靶细胞传达一种调节代谢的信息，起调节作用．解答：解：A、切断细胞接收到调节代谢的信息即由生长素携带的信息，A正确；B、生长素能促进切断中乙烯的合成，B正确；C、生长素促进细胞的伸长生长，C正确；D、生长素由形态学上端运往形态学下端，D错误．故选：D．点评：本题考查了生长素的作用和调节，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．6．如图表示在采用不同网目（网眼直径）和不同捕捞强度时对某鱼塘中草鱼捕获量的影响．下列相关分析中错误的是（）A．捕捞后，草鱼的剩余量为时有利于种群数量的恢复B．降低捕捞强度，有利于保持足够的种群基数C．相同捕捞强度、不同网目对草鱼种群出生率、死亡率的影响不同D．不同捕捞强度、相同网目捕鱼对草鱼的年龄组成的影响不同考点：种群的数量变动；种群的特征．分析：种群密度的调查方法是样方法和标记重捕法；年龄结构包括增长型、稳定型和衰退型．据图示可知，保持捕捞强度33%使得种群数量处于动态平衡，大网目捕鱼时种群数量较多，更有利于保持鱼群的持续发展．解答：解：A、捕捞后，草鱼的剩余量为时，种群的增长速率最大，有利于种群数量的恢复，A正确；B、保持捕捞强度45%会导致草鱼的种群数量不断减小，甚至消失，保持捕捞强度33%使得种群数量处于动态平衡，则降低捕捞强度，有利于保持足够的种群基数，B正确；C、据图分析，相同捕捞强度、不同网目种群数量变化趋势相同，说明对草鱼种群出生率、死亡率的影响相同，C错误；D、据图分析，160mm的网孔，捕捞强度45%会导致草鱼的种群数量不断减小，甚至消失，捕捞强度33%使得种群数量处于动态平衡，说明不同捕捞强度、相同网目捕鱼对草鱼的年龄组成影响不同，D正确．故选：C．点评：本题以曲线图为载体，考查种群密度调查方法和年龄结构的相关知识，意在考查学生分析图形，获取信息和分析推理能力．二、解答题（共4小题，满分39分）7．小蜂兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏，某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验，结果如表（“﹣”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），请分析回答下列问题：蔗糖浓度/g•mL﹣1 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55质量分离程度﹣﹣﹣﹣ + ++ +++ +++气孔张开程度 +++ +++ +++ ++ + ﹣﹣﹣（1）选用小蜂兰下表皮作实验材料的优点是其细胞中央大液泡呈紫色，便于观察，植物细胞原生质层的选择通透性取决于细胞膜、液泡膜（结构名称）．（2）将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次．小蜂兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在0.35～0.40g•mL﹣1之间的蔗糖溶液相当．（3）图1为小蜂兰叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭，该兴趣小组将小蜂兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中，研究光频强度与光合作用速率的关系，结果如图2所示．①A、B点时，保卫细胞中都能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体．图1所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向，此时、叶肉细胞中光合作用的暗反应受到影响较大．②据图2分析，在1klx的光频条件下，该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为112 mL，影响A点上下移动的外界因素主要是温度．考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：据表格分析，随着蔗糖浓度的增加，质壁分离程度越来越大，而气孔张开程度越来越小；且蔗糖浓度为0.40g．mL﹣1时才开始出现质壁分离，蔗糖浓度为0.45g．mL﹣1时气孔不在张开．分析图1，气孔关闭时，二氧化碳来源减少，影响暗反应．分析图2，A点光照强度为0，此时只进行细胞呼吸，吸收的O2量可表示此时细胞呼吸的强度． AB段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，O2吸收量逐渐减少，这是因为细胞呼吸吸收的O2有一部分来源于光合作用，此时细胞呼吸强度大于光合作用强度．B点：光合作用释放的O2全部用于细胞呼吸，即光合作用强度等于细胞呼吸强度，B点所示光照强度称为光补偿点．B点之后：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，解答：解：（1）小蚌兰下表皮细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察，可以作为质壁分离和复原实验的好材料，植物细胞原生质层具有选择透过性，由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成，其中细胞膜和液泡膜都具有选择透过性．（2）实验步骤将清水换成不同浓度的蔗糖溶液，应该从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次．分析表格可知，小蚌兰叶片下表皮细胞在 0.35～0.40g•mL ﹣1之间的蔗糖溶液中开始发生质壁分离，说明小蚌兰叶片下表皮细胞的细胞液浓度在0.35～0.40g•mL﹣1之间．（3）①A点条件下，保卫细胞只能进行呼吸作用，所以其合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体．B点条件下光合作用释放的O2全部用于细胞呼吸，即光合作用强度等于细胞呼吸强度，此时细胞合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体、类囊体薄膜，故A、B点时，保卫细胞中都能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体，分析图1，保卫细胞失水，气孔关闭，二氧化碳来源减少，影响暗反应．②）据图可知，1klx的光照条件下，净光合量为11.2mL/h，呼吸消耗量11.2mL/h，光合总量=净光合量+呼吸消耗量=11.2mL/h+11.2mL/h=22.4mL/h，因此5h时间内，光合作用产生。
湖北省武汉市华科附中、吴家山中学等五校2025届化学高一第一学期期末复习检测试题含解析
湖北省武汉市华科附中、吴家山中学等五校2025届化学高一第一学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共包括22个小题。
每小题均只有一个符合题意的选项） 1、下列有关金属材料的说法不正确的是( ) A ．青铜、不锈钢、氧化铁都属于合金 B ．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C ．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 D ．铸造硬币的金属材料一般具有耐腐蚀、易铸造的性质2、同温同压下，分别用等质量的H 2、CO 、CO 2、NH 3四种气体吹起四个气球，其中由H 2吹起的是（ ）A ．B ．C ．D ．3、下列成语中涉及氧化还原反应的是( )A ．木已成舟B ．蜡炬成灰C ．铁杵成针D ．滴水成冰 4、下列说法中，正确的是（ ）A ．21molO 和21molN 所占的体积都约为22.4LB ．在标准状况下，2H 的气体摩尔体积约为22.4LC ．在标准状况下，21molH 和21molH O 所占的体积都约为22.4LD ．在标准状况下，22.4L 由2N 、N 2O 组成的混合气体中所含有的氮原子的物质的量约为2mol 5、工业上利用合成氨实现人工固氮。
属于合成氨主要原料的是( ) A ．二氧化氮B ．空气C ．碳酸钠D ．硝酸钾6、下列说法正确的是( ) A ．氧化铜的摩尔质量是80 g B ．氨气的摩尔质量是17 mol C ．氧气的摩尔质量是32 g·mol －1D ．氢原子的质量是2 g7、 “百炼成钢”是指反复将炽热的生铁在空气中锤打，转化为坚硬的钢，其实质是对生铁的不断除杂过程。
下列关于物质的除杂叙述不正确的是（ ）选项 被提纯物质 杂质 除杂试剂或方法 A FeCl 3溶液 FeCl 2 通入适量Cl 2 B FeCl 2溶液 FeCl 3 加入过量铁粉并过滤 C 铁粉 铝粉 加入过量NaOH 溶液并过滤 D Fe(OH)3Fe(OH)2 在空气中灼烧 A ．AB ．BC ．CD ．D8、随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受。
建构认知模型 促进深度学习——以高三一轮复习“气体制备实验的教学设计—氨气的制备”为例
建构认知模型㊀促进深度学习以高三一轮复习 气体制备实验的教学设计 氨气的制备 为例仵瑞华(中山市第二中学ꎬ广东中山５２８４２９)摘㊀要:模型认知是«普通高中化学课程标准(２０１７年版２０２０年修订)»提出的化学学科核心文化素养的重要组成部分.本文以高三一轮复习 气体制备实验 专题复习课为例ꎬ基于新课程标准ꎬ在教师的引领下ꎬ设置挑战性的任务ꎬ指导学生逐步建立系统解决问题的思维模型ꎬ完成 建模 完善模型 评价模型 的思维三进阶ꎬ促进学生的深度学习.关键词:模型认知ꎻ建构模型ꎻ完善模型ꎻ评价模型ꎻ深度学习中图分类号:Ｇ６３２㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀㊀㊀文章编号:１００８－０３３３(２０２３)０９－０１２２－０３收稿日期:２０２３－１２－２５作者简介:仵瑞华(１９９３.５ )ꎬ女ꎬ硕士ꎬ河南省周口人ꎬ中学一级教师ꎬ从事有机化学研究.基金项目:广东省教育研究院２０２０年专项课题 中学化学深度学习的单元教学设计与实施研究 (课题编号:２０ＧＤＪＹ－Ｂ１０９)ꎻ中山市教育科研２０２２年度一般项目课题 基于学习进阶理论的高中化学单元教学设计与实践研究 (课题编号:Ｂ２０２２１５７).㊀㊀高考化学物质制备类实验是一类综合性较强的题型ꎬ可以多视角考查学生化学核心素养的发展状况.该题型主要侧重于考查学生的分析能力㊁实验能力ꎬ教师在实际组织教学的过程中发现学生暴露的问题主要集中于不清楚实验目的ꎬ不清楚每个装置的作用㊁实验操作及现象表达能力弱等.究其原因主要是学生对于实验基础知识的认知多数停留在浅层记忆层面ꎬ没有形成深度学习ꎬ没有形成有序㊁系统的思维模型.如何打破此僵局ꎬ提高一轮复习的效率?建构认知模型㊁促进深度学习是一种非常好的方式.１设计思路基于学生的问题诊断以及化学核心素养的要求ꎬ本课时教师以高三一轮复习 气体制备实验的教学设计 氨气的制备 为例ꎬ设置问题串引导学生进行深度学习ꎬ使学生了解气体制备实验的流程ꎬ可细分为发生㊁净化㊁收集(或检验)㊁尾气处理及设计气体制备实验的相关思路模型装置ꎬ建立起学生气体制备实验的认知模型[１].本节课的基本思路(如表１)如下:表１㊀高三一轮复习 气体制备实验的教学设计思路 以 氨气的制备 为例教学与评价目标教学目标评价目标㊀㊀１.以氨气的制备实验为例ꎬ掌握氨气的实验室制法以及性质ꎬ从实验室制法中了解气体制备实验的流程以及气相关的设计思路ꎬ培养学生证据推理与模型认知化学核心素养.２.通过设计实验ꎬ建立气体制备及检验的模型ꎬ培养学生实验探究与创新意识㊁科学态度与社会责任化学核心素养.㊀㊀１.以氨气的制备实验入手ꎬ多角度诊断并发展学生对物质的认识水平(孤立水平㊁系统水平).２.通过收集一瓶干燥的氨气ꎬ以氨气的性质入手ꎬ发展学生基于物质性质设计实验的水平(孤立水平㊁系统水平).３.引导学生依据真实问题情境ꎬ设计㊁评价㊁创新实验方案ꎬ诊断并发展学生实验探究能力及运用认知模型的能力水平(基于经验水平㊁原理水平㊁系统设计水平).２２１２教学过程教学过程思维导图(如图１).教学环节一:建立物质复习思路ꎬ引入课堂图１㊀ 氨气的制备ʌ教师活动ɔ复习氮元素的价类二维图ꎬ引导学生建立物质复习的思路ꎬ引入本节课的教学内容.ʌ设计意图ɔ运用氮元素的价类二维图ꎬ引导学生将原本孤立㊁零散的元素化合物知识进行有效整合ꎬ帮助学生建立物质复习角度ꎬ有利于知识结构化㊁系统化㊁明了化.教学环节二:问题串驱动ꎬ建立模型任务１㊀氨气的制备ʌ教师活动ɔ氨气的制备ꎬ学案上卷从图中所给的装置选择氨气制取的发生装置ꎬ以及书写对应的化学反应方程式(见图２ꎬ题目选自２０１５年广东卷).图２㊀氨气的制备发生装置选择(选自２０１５年广东卷)ʌ学生活动ɔ回忆旧知ꎬ提供氨气制备的方法Ａ同学:Ａ装置ꎬＣａ(ＯＨ)２和ＮＨ４Ｃｌ加热制备Ｂ同学:Ｂ装置ꎬ加热浓氨水制备.ʌ教师活动ɔ通过设置问题串ꎬ逐步引导学生将思维过程显性化ꎬ思考由发生装置选择反应体系的依据是什么.ʌ学生活动ɔ观察㊁归纳㊁提炼由发生装置选择反应体系的思路:分析发生装置 明确反应物状态 明确反应发生条件 明确反应原理.ʌ教师活动ɔ继续追问:形成认知冲突ꎬ平时我们选用ＮａＯＨ应该要多一些ꎬ这个反应我们为何不选用ＮａＯＨ来参与反应?ʌ学生活动ɔＮａＯＨ属于强碱ꎬ具有腐蚀性ꎬ容易腐蚀试管.ʌ教师活动ɔ点评ꎬ继续追问:这是氨气制备的常见方法ꎬ还有没有其他制备氨气的方法呢?思考对应的发生装置?ʌ学生活动ɔ浓氨水和氧化钙.锥形瓶和分液漏斗ꎬ锥形瓶换成圆底烧瓶.ʌ教师活动ɔ能否用平衡原理解释下反应原理?ʌ学生活动ɔＣａＯ消耗水ꎬ平衡逆向移动.反应放热ꎬ促进氨水的受热分解.ʌ教师活动ɔ点评学生分析回答问题的思路ꎬ运用靠近学生最近发展区的问题串逐层引导学生深度思考与学习ꎬ深化氨气制备思路ꎬ举一反三ꎬ多角度考查学生的知识运用与思考的能力.ʌ设计意图ɔ任务１由氨气的制备实验入手ꎬ引导学生构建气体制备实验的发生装置的选择模型ꎬ应先搞清反应原理ꎬ进而根据反应物的状态和反应条件综合选择装置ꎬ同时渗透化学平衡原理解释ꎬ引导学生进行有序整合ꎬ开展深度学习ꎬ落实证据推理与模型认知的化学核心素养[２].任务２㊀收集一瓶干燥的氨气ʌ教师活动ɔ第二个任务:收集一瓶干燥的氨气.(１)要求学生填写后面气流的方向并说出设计思路.(２)干燥剂如何选择?ʌ学生活动ɔ答出气流方向及选择思路.ʌ教师活动ɔ点评学生的认识思路ꎬ引导学生思考设计干燥装置时需要考虑氨气的哪些具体性质?ʌ学生活动ɔ净化:碱性ꎻ收集:极易溶于水ꎬ密度比空气小ꎬ向下排空气法ꎻ尾气吸收:刺激性气味气体ꎬ极易溶于水.ʌ教师活动ɔ回归课本ꎬ点明细节.如何验满氨气?棉花的作用?３２１ʌ教师活动ɔ引导学生归纳总结气体制备实验装置分为哪些部分?每一个部分我们需要考虑什么样的问题?ʌ学生活动ɔ四部分ꎬ发生 除杂 收集 尾气处理.ʌ教师活动ɔ点评.ʌ设计意图ɔ任务２继续讨论氨气的干燥㊁收集㊁尾气处理等具体细节ꎬ使学生熟练掌握氨气的性质ꎬ不断引导学生由发生㊁净化㊁收集㊁尾气几个模型装置思考问题ꎬ建立解题模型.此外ꎬ回归课本来进行一轮复习ꎬ抓细节ꎬ可以更好地理解.ʌ教师活动ɔ提供巩固练习２ꎬ思维拓展.教学环节三:内化认识方式ꎬ迁移应用模型ʌ教师活动ɔ提供真实问题情境ꎬ要求学生运用已构建的模型设计并画出实验装置图ꎬ进一步诊断学生对 气体制备实验 认知模型的深度学习认识水平ꎬ做到及时评价.ʌ问题情境ɔ实验室常用亚硝酸钠溶液和硫酸铵溶液加热制备Ｎ２.Ｍｇ３Ｎ２是一种浅黄色粉末ꎬ常用作催化剂ꎬ熔点８００ħꎬ沸点７００ħꎬ易水解生成氢氧化镁和氨气.请同学们设计实验ꎬ制备Ｍｇ３Ｎ２ꎬ并画出实验装置图.ʌ学生活动ɔ对真实情境的关键要素进行提取㊁分析㊁推理ꎬ运用 气体制备实验 认知模型ꎬ独立绘制装置简图ꎬ并进行交流.ʌ教师活动ɔ运用多媒体展台展示学生设计绘制的装置简图ꎬ引导学生运用所学知识深入分析和评价ꎬ内化气体制备实验的认知模型.ʌ教师总结ɔ归纳总结.在做气体制备实验设计时ꎬ主要包括四部分发生 净化 收集/主体实验 尾气处理ꎬ万变不离其宗.把握好思路ꎬ更需要掌握好元素化合物知识.ʌ设计意图ɔ环节三通过设置真实问题情境ꎬ引导学生分析问题情境ꎬ提取关键要素ꎬ设计㊁评价实验方案ꎬ从而达到进一步诊断学生运用认知模型的能力和水平㊁训练提高学生的实验探究能力的目的.同时促进学生在陌生情境中分析㊁推理和设计等高阶思维能力的发展ꎬ促进学生深度学习[３].３教学实践感悟３.１创设真实的问题情境创设有效真实的问题情境是引导学生主动建构认知模型㊁促进深度学习的重要环节.深度学习过程中的重点是 主动建构 ꎬ学生在角色体验的过程中ꎬ进行建模 完善模型 评价模型的思维三进阶ꎬ更有利于后面学生迁移运用模型.３.２问题串驱动ꎬ建立认知模型模型认知作为化学核心素养的一个重要组成部分ꎬ涵盖建模 完善模型 评价模型思维三进阶过程.教师在组织化学课堂教学中ꎬ将情境进行拆分成一个个任务ꎬ运用问题串驱动学生积极建立并完善运用模型ꎬ有助于学生克服陌生情境的畏难心理ꎬ将孤立㊁零散的知识有序㊁系统地整合起来.３.３要引导学生养成深度思考的习惯教师在日常教学中不能只追求具体考点的讲解ꎬ而应引导学生对所学知识进行深入理解和主动建构ꎬ汲取其核心概念ꎬ从而在面对新情境时能够有效进行知识迁移和问题解决.在此过程中不断地发展学生分析㊁反思㊁评价㊁设计等高阶思维水平.而高三复习课㊁单元以及专题总结等课程都是将知识重新整合ꎬ构建知识网络的过程.建构认知模型ꎬ引导学生深度思考是一种非常有效的方法ꎬ日常教学中ꎬ教师应多培养学生深度思考的好习惯.参考文献:[１]曹睿淇ꎬ王敏.明确原理ꎬ合理运用题目信息:物质制备实验题解题心得[Ｊ].中学生数理化ꎬ２０１７(５):７７－７８.[２]邹定兵.建构认知模型促进深度学习:以高三选修模块复习课 物质的分离与提纯 为例[Ｊ].化学教学ꎬ２０１９(１):４１－４５.[３]冯桂明ꎬ陈珏姝.新高考背景下基于 模型认知 的高三电化学复习研究:以 电解原理的综合应用 为例[Ｊ].化学教与学ꎬ２０２２(５):６６－７２.[责任编辑:季春阳]４２１。
吉林省长春市第151中学2025届化学高三第一学期期末质量检测模拟试题含解析
吉林省长春市第151中学2025届化学高三第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(共包括22个小题。
每小题均只有一个符合题意的选项）1、为研究某固体混合物样品的成分，取等质量的两份该固体，进行如下实验(不考虑盐类的水解及水的电离)：(1)一份固体溶于水得透明溶液，加入足量BaCl2溶液，得沉淀6.63 g，在沉淀中加入过量稀盐酸，仍有4.66 g沉淀。
(2)另一份固体与过量NaOH固体混合后充分加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体0.672 L(标准状况)。
根据上述实验现象，该固体样品的成分可能是()A．Na2SO4、(NH4)2CO3、KClB．KCl、Na2CO3、(NH4)2SO4C．CuCl2、Na2CO3、(NH4)2SO4D．Na2SO4、NH4Cl、K2CO32、下列关于有机化合物的叙述中正确的是A．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯，可达到水果保鲜的目的B．汽油、柴油、花生油都是多种碳氢化合物的混合物C．有机物1mol最多可与3 mol H2发生加成反应D．分子式为C15H16O2的同分异构体中不可能含有两个苯环结构3、用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的有几个①12.0 g熔融的NaHSO4中含有的阳离子数为0.2N A②1mol Na2O 和Na2O2混合物中含有的阴、阳离子总数是3 N A③常温常压下，92 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6 N A④7.8 g中含有的碳碳双键数目为0.3 N A⑤用1L1.0 mol/LFeCl3溶液制备氢氧化铁胶体，所得氢氧化铁胶粒的数目为N A⑥1mol SO2与足量O2在一定条件下充分反应生成SO3，共转移2 N A个电子⑦在反应KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O 中，每生成3molI2转移的电子数为5 N A⑧常温常压下，17 g甲基(-CH3)中所含的中子数为9 N AA．3B．4C．5D．64、W、X、Y、Z是同周期主族元素，Y的最外层电子数是X次外层电子数的3倍，四种元素与锂组成的盐是一种新型锂离子电池的电解质(结构如图，箭头指向表示共同电子对由W原子提供)，下列说法还正确的是（）A．气态氢化物的稳定性：W>YB．原子半径：X>Z>Y>WC．该物质中含离子键和共价键D．Z有多种单质，且硬度都很大5、常温下，下列各组物质中，Y既能与X反应又能与Z反应的( )X Y Z①FeCl3溶液Cu 浓硫酸②KOH溶液SiO2浓盐酸③SO2Ca(OH)2NaHCO3④NaOH溶液Al(OH)3稀硫酸A．①③B．①②C．②③D．③④6、延庆区的三张名片：长城、世园会、冬奥会中所使用的材料属于无机非金属材料的是A．京张高铁的复兴号火车“龙凤呈祥”内装使用材料FRPB．中国馆屋顶ETFE保温内膜C．八达岭长城城砖D．2022年冬奥会高山滑雪服7、某同学将光亮的镁条放入盛有NH4Cl溶液的试管中，有大量气泡产生，为探究该反应原理，该同学做了以下实验并观察到相关现象，由此得出的结论不合理的是选项实验及现象结论A 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝反应中有NH3产生B 收集产生的气体并点燃，火焰呈淡蓝色反应中有H2产生C 收集气体的同时测得溶液的pH为8.6 弱碱性溶液中Mg也可被氧化D 将光亮的镁条放入pH为8.6的NaHCO3溶液中，有气泡产生弱碱性溶液中OH-氧化了Mg A．A B．B C．C D．D8、X、Y、Z、W为短周期主族元素，它们的最高正化合价和原子半径如下表所示：元素X Y Z W最高正化合价+3 +1 +5 +7原子半径0.082 0.186 0.110 0.099则下列说法错误的是A．X的最高价氧化物对应的水化物具有两性B．ZW3分子中所有原子最外层均满足8e－结构C．Y的一种氧化物可用作供氧剂，Z的一种氧化物可用作干燥剂D．简单气态氢化物的热稳定性：W>Z>X9、25℃时，一定量的甲烷与a L（已折合成标准状况）空气的混合气体充分反应，甲烷恰好完全燃烧，恢复至25℃时，放出b kJ的热量。
RESPIRATORY THERAPY APPARATUS
专利名称：RESPIRATORY THERAPY APPARATUS 发明人：BENNETT, Paul James,BELISARIO, Anthony Lucio,BURCHELL, RobertJames,KHASAWNEH, Mohammad QassimMohammad,OLIVER, Mark Charles申请号：EP15804179.8申请日：20151110公开号：EP3229883A1公开日：20171018专利内容由知识产权出版社提供摘要：An expiratory, vibratory therapy device (100, 200 300, 400) includes a compliance meter (104, 204, 304, 404) having a cylinder (110, 210, 310, 410) with a piston (111, 211, 411) movable along its length. The piston is urged by a spring (116, 226) to one end of the cylinder. The opposite end of the cylinder has an air inlet (120, 123, 219) normally closed by a springloaded occluder (129). The occluder (129) is moved to open the air inlet when the patient exhales in the prescribed manner. This allows some air to enter the cylinder and enables the piston to be displaced. The piston is coupled to a flag (106, 206, 306, 406) visible to the patient. When the correct number of prescribed breaths have been made the piston displaces the flag to indicate completion of the therapy.申请人：Smiths Medical International Limited地址：1500 Eureka Park Lower Pemberton Ashford, Kent TN25 4BF GB国籍：GB代理机构：Flint, Jonathan McNeill更多信息请下载全文后查看。