如何翻译英语词汇
英语词汇的翻译技巧
英语词汇的翻译技巧（1）完全对应。
英语中有些词所表示的意义，在任何上下文中都可以找到完全对应的汉语表达。
这主要是一些已有通用译名的专用名词、术语和日常生活中共有的一些事物，如：the Air Force One 空军一号the Atlantic Ocean 大西洋cognitive linguistics 认知语言学tuberculosis 肺结核aspirin 阿司匹林clone 克隆（2）部分对应。
由于在意义上概括的范围有广狭之分，英语中有些词与汉语中有些词在词义上只有部分对应，如：morning 早晨、上午1marriage 嫁、娶brother 兄、弟sister 姐、妹cousin 堂兄、堂弟、堂姐、堂妹、表哥、表弟、表妹（3）没有对应。
由于英语中常出现一些新词，包括专有名词、术语以及一些反映英美社会特殊风气及事物的词，英语这些词所表示的意义有时在汉语里还找不到相对应的表达，如plumber一词，原意为“管子工，水暖工”。
但自美国五角大楼文件泄密事件以后，白宫设立了专门调查政府雇员泄密的特务机构，借用“管子工”防漏、堵漏这一特点，这一机构的特工被称为“plumber”。
汉语中有些表达在英语中也没有对应的表达，在汉译英时需要用音译、译音或其他方式来表示，如“糖葫芦”一词可译为tanghulu，a sugar－coated fruit on the stick which is a kind of children’s favorite food in winter，“文房四宝”译为the four treasures of the study（writing brush，ink stick，inkstand and paper），“三八红旗手”译为a woman pace－setter。
2（4）一词多义。
英语中一词多义的现象比较常见，每个具体意义要根据实际的上下文来确定，如果脱离上下文，孤立地译一个词就很难确切地表达该词的真正含义。
英语二翻译技巧
英语二翻译技巧一,顺序翻译:如果说要翻译的长句在语法结构上的顺序和汉语语法的结构前后一致时,就可以将原文按次序翻译转化为汉语直接翻译出来,这种方式相对简单。
二,倒序翻译:在很多时候,英语语法的表述习惯和中文的语法习惯是不尽相同的,甚至是完全相反,这个时候就该分析好句子结构成分,从句子的后面开始翻译,提取出句子后面的定语、状语等修饰部分,在具体翻译时候按照中文语法习惯将其置于前边合适的位置,使其在语法表述上更符合中文习惯,同时做到语义通顺,不失文采。
三,拆句翻译:关于哪些很长但又句子结构部很复杂的句子来进行翻译,一次性将他们直接翻译出来有困难,这时我们完全考研合计将一整句合理的划分拆开,使其分为假设干个相对独立的小语句,翻译时候对这些小而简单的句子依次翻译,之后再以合适的连接词将他们串接起来,从来完成的完成句子的翻译工作。
四,结构重组翻译:也有很多的翻译句子,语法句式结构等完全没有一点的中文习惯,这个时候就更得分析好句子结构,然后按照自己的表述习惯,将句子结构打乱,再按符合翻译的要求进行句子结构重组,组合出新的句子以准确的表达出所要表达的含义。
五,综合翻译:事实上,关于一个考验英语中出现的语句,要对塔进行准确的翻译,一般仅靠某一种单纯的翻译方法是很难翻译准确的,这时候就必须要将自己已经掌握的各种方法灵活运用起来,合理的将各种方法综合利用,以便将英语原文准确的翻译出来。
2考研英语二新题型技巧考试嘛，最重要的是怎么拿到最高分。
首先分析一下，如果想的满分的话。
没有技巧，好好读文章才干保证不错。
那我们的重点是尽可能的高分。
一般有几个分数，6分，4分，2分，0分。
我今天讲的是如何快速拿6分或者8分。
拿到题，一定要先看选项。
快速选出你肯定的2个标题，一定要非常肯定，一般英语二的这部分一定会有确定的两个答案的，比较简单。
文章开头和结尾都提到，中间是一些例子什么的或者引申部分，扫过就行。
用时1分钟然后看一下剩下3段中出现的核心观点是否在选项中有同义替换而且其他几个选项显然不对，一般这个选项肯定是正确选项。
英语词汇翻译技巧浅谈
62语言研究英语词汇翻译技巧浅谈薛莉芳湖南省委党校社会与文化教研部摘要：英语词汇翻译，不仅仅是一本中英词典就能解决的，它是受到诸多因素的影响，不仅取决于最基本的词义、词性，还牵涉到很多与词义和语言无关的因素，比如文化背景知识和科学常识等。
英语和汉语的词汇中存在很大区别，除了个别的特殊词语外，很少有英汉两个词在词义和用法上是完全对等的。
汉语词汇和英语词汇主要有以下几种区别：语义范围、情感意义、内涵意义、搭配意义、风格意义和联想意义。
汉语语言具有一定的对称性，英语则是非对称的，这也是英汉互译中需要注意的一点。
对英语词汇的理解和表达对翻译有着至关重要的影响。
关键词：翻译；技巧；英语词汇；词义由于汉语和英语之间存在诸多差异，所以注定在翻译上无法做到一一对应。
有时需要根据英语词汇课所在的语境，注意他们的用法和上下文结合来翻译。
翻译基本英语词汇也许并不是很难，但想做到精确和精致的翻译却不是一件容易的事情。
对此，译者一定对英语词汇的词义做出准确的理解和表达，掌握各种翻译技巧，才能时词汇在语句中表达出准确的意义，才会让句子更加完整通顺。
一、英语词汇的理解和表达1.词汇的理解。
首先，对于英语词汇的准确理解对词汇的翻译起到了至关重要的作用。
如果对于词汇的理解出现了问题，就谈不上翻译了。
比如：We must make ourselves aware of the past and present of China.我们必须意识到中国的过去和现在。
改译：我们必须了解中国的古今(发展)。
这解释里的Past and present 不能简单的为“过去和现在”，而是翻译成“古今”更符合语境。
显而易见，对于一个词汇的词义理解不够准确是无法完成精确翻译的。
2.词汇的表达。
在准确理解英文词汇的基础上，要准确表达出这个词在句子和全文中的含义。
词汇的表达可是难道了很多人，经验再丰富的译者也会经常在词义的表达上犯难。
平日里我们口中的“忠于原文”，指的就是准确的表达出词汇的意义。
常用100个英语口语词汇和翻译
常用100个英语口语词汇和翻译口语在日常交流中扮演着重要角色，尤其是在英语学习中。
掌握一些常用的英语口语词汇不仅可以提高沟通能力，还可以让我们更好地融入英语环境。
以下是一些常用的英语口语词汇和它们的中文翻译：1.Hello - 你好2.Goodbye - 再见3.Thank you - 谢谢你4.Please - 请5.Sorry - 对不起6.Excuse me - 打扰一下7.Yes - 是的8.No - 不是9.Hi - 嗨10.Bye - 拜拜11.How are you? - 你好吗？12.I’m fine, thank you - 我很好，谢谢你13.What’s your name? - 你叫什么名字？14.My name is… - 我叫…15.Where are you from? - 你从哪里来？16.I’m from… - 我来自…17.How old are you? - 你多大了？18.I’m…years old - 我…岁了19.What time is it? - 几点了？20.It’s…o’clock - 现在是…点21.How’s the weather? - 天气如何？22.It’s sunny - 天晴23.It’s raining - 下雨了24.It’s cold - 天冷25.It’s hot - 天热26.What’s this? - 这是什么？27.It’s a… - 这是一个…28.How much is it? - 多少钱？29.It’s…dollars - 它是…美元30.I like… - 我喜欢…31.I don’t like… - 我不喜欢…32.Do you speak English? - 你会说英语吗？33.Yes, a little - 是的，一点点34.What do you do? - 你是做什么的？35.I’m a… - 我是一个…36.Where do you live? - 你住在哪里？37.I live in… - 我住在…38.Can you help me? - 你可以帮帮我吗？39.Of course - 当然可以40.I’m hungry - 我饿了41.I’m thirsty - 我渴了42.I’m tired - 我累了43.I’m happy - 我快乐44.I’m sad - 我难过45.Let’s go - 让我们走吧46.How to get there? - 怎么去那里？47.It’s far - 它很远48.It’s close - 它很近49.What time is it now? - 现在几点了？50.It’s time to go - 是时候走了51.Can you repeat that? - 你可以重复一遍吗？52.I don’t understand - 我不明白53.What does it mean? - 这是什么意思？54.Can you speak slowly? - 你可以慢慢说吗？55.Do you have…? - 你有…吗？56.Where is the restroom? - 厕所在哪里？57.I’m lost - 我迷路了58.Can you show me the way? - 你能给我指路吗？59.Good luck - 祝你好运60.Best wishes - 最美好的祝愿61.Cheers - 干杯62.Congratulations - 恭喜你63.Can you help me, please? - 请你帮帮我好吗？64.Help yourself - 请便65.Happy birthday - 生日快乐66.Merry Christmas - 圣诞快乐67.Happy New Year - 新年快乐68.Bon appetit - 祝您用餐愉快69.Have a good trip - 一路顺风70.Take care - 保重71.Don’t worry - 别担心72.What’s up? - 怎么了？73.Nothing much - 没什么特别的74.I can’t wait - 我等不及了75.That’s cool - 那很酷76.It’s not a big deal - 这没什么大不了的77.You’re welcome - 不用谢78.That’s funny - 那很有趣79.See you later - 待会再见80.It’s fantastic - 太棒了81.Good idea - 好主意82.Let me think - 让我想想83.It doesn’t matter - 没关系84.I’m ready - 我准备好了85.What do you think? - 你觉得怎么样？86.Not bad - 不错87.I’m so happy - 我很高兴88.It’s unbelievable - 难以置信89.I don’t know - 我不知道90.Sounds good - 听起来不错91.I miss you - 我想念你92.How cute - 多可爱啊93.That’s amazing - 太不可思议了94.Take it easy - 放轻松95.Be careful - 小心96.You’re right - 你是对的97.I’m sorry to hear that - 听到这个消息我很抱歉98.It’s very kind of you - 你真是太好了99.Just kidding - 我只是开玩笑的100.It’s time to say goodbye - 是时候说再见了以上是一些常用的英语口语词汇及它们的中文翻译，掌握这些基本口语能够让我们更好地融入英语环境并拓展日常交流的范围。
英语词语翻译技巧
［参考译文］此后，他即照顾风烛残年的 父亲，且在一段时间之后，获准自精神病 院中将他的姐姐接回与他同住。她的疾病 经常复发，所幸皆有征兆，此时人们见到 他们姐弟二人相偕走向精神病院，双双泣 不成声。
Few expected to see so large a man: he is gigantic, a six feet four at least; few expected to see so old a person; his hair appears to have kept silvery record over fifty years; and then there was a notion in the minds of many that there must be something dashing and “fast” in his appearance, whereas his costume was perfectly plain, the expression of his face grave and earnest, his address perfectly unaffected and such as we might expect to meet with in a well-bred man somewhat advanced in years.
Wanted---根据《英汉大词典》Want 作及物动词 的释义包括：
1.要；想要；希望；2. 缺少，缺乏；3. （主英） 需要；4. 想见，要求（某人）到来，想与（某人） 谈话，想用（某人）；5.缉拿，追捕；6. 感到缺 少；7. <口>（后接不定式）应该。
［参考译文］直到当前为止，你所缺乏的一直是确 定的，持续不变的目标。因此我极力劝告你，以 坚定的决心去做你必须要做以及你能够做的事情， 并坚持到底。我初次必须自食其力(自谋生计)时， 年岁还不及你大。我即借着此种决心，迄今从未 松懈。
如何将汉语翻译成英语
如何将汉语翻译成英语如何将汉语翻译成英语呢，成语好难，句子好长，怎么翻译?下面是店铺为你整理的将汉语翻译成英语的技巧，希望大家喜欢!将汉语翻译成英语的技巧一、代入法这是进行英语写作时最常用的方法。
同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代入相应的句式即可。
如：◎他从不承认自己的失败。
He never admits his failure.◎那项比赛吸引了大批观众。
The match attracted a large crowd.◎他把蛋糕分成4块。
He divided the cake intofour pieces.二、还原法即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。
这是避免写错句子的一种有效的办法。
如：◎这是开往格拉斯哥的火车吗?Is this the train forGlasgow?还原为陈述句：This isthe train for Glasgow.◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
It was because he lovedmy money that he married me.还原为非强调句：Becausehe loved my money, he married me.◎光速很快，我们几乎没法想象它的速度。
So fast does lighttravel that we can hardly imagine its speed.还原为正常语序：Lighttravels so fast that we can hardly imagine its speed.三、分解法就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。
这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。
如：◎我们要干就要干好。
If we do a thing, weshould do it well.◎从各地来的学生中有许多是北方人。
There are students fromall over the country. Many of them are from the North.四、合并法就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。
英译汉中如何翻译词汇的方法
英译汉中如何翻译词汇的方法考研英语新大纲对于阅读理解C节的表述是：“主要考查学生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。
要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分约150词译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。
”文章的题材近几年偏重人文社科类。
根据《大纲》所提供的“考题结构表”中的提示，英语中30个词左右的句子已经算是“长句”了。
同时，万学海文根据对于历年考题的总结，每套考题中5个被翻译的句子长度比较平均;各个句子的句式各异，结构都比较复杂，内容都具有一定深度。
由此可见，将英译汉试题作为阅读理解的一部分，通过用汉语予以正确表达实际上不过是一个“手段”，其真正目的是测试考生根据上下文准确理解结构比较复杂、内容具有一定深度的英语句子，并用汉语予以正确表达的能力。
常常听到有人说“这句话我英语读懂了，但是就是用汉语说不出来”，其实，根本原因还是没有真正读懂英语，因为整体上说我们的汉语要比我们的英语好得多，只要英语真的读懂了，汉语表达应该是不存在问题的。
这里有一些方法，是我在教学过程中及对考试特点的分析的来的，望对各位有些许帮助。
一、括号在考研翻译中，偶尔会出现一些超纲单词或考生拿不准的单词，这个时候，出题人在文中会以括号的形式来解释该单词，如1998年的Big Bangthe theory that the universe originated in an explosion from a single mass of energy，2001年的millennium a period of 1,000 years，2002年的autonomous self-governing，2021年的Socratic苏格拉底。
所以建议各位考生在考场上在做翻译部分时首先扫一下全文是否有括号，如果有，那么括号所解释的词一定会出现在翻译的句子中。
二、构词法考研大纲规定考生应掌握一定的构词法。
其中比较常见的有合成词法和词根词缀法。
英文翻译常用技巧大全
英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。
常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。
这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练，因为口译工作的特点决定了译员没有更多的时间进行思考。
1.增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。
这种方式多半用在汉译英里。
汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或"There be…"结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。
英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。
英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。
因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。
英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。
因此，在汉译英时常常需要增补连词。
英语句子离不开介词和冠词。
另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。
总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。
如：（1）What about calling him right away?马上给他打个电话，你觉得如何？（增译主语和谓语）（2）If only I could see the realization of the four modernizations.要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！（增译主句）(3) Indeed, the reverse is true实际情况恰好相反。
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如何翻译英语词汇
语言的互相翻译不但有利于各国文化的交流，更有利于语言的发展。
在搞翻译工作时最怕碰上习语多的文章。
因为为了忠于原者，译文必须既坚持它的外国味，但也要符合本国文字的要求，而翻译习语却是最难把这两个标准一同达到的。
为了要适汉地把外国语言中的习语忠实地翻译出来，将从同义、近义、反义、上下义和搭配等五个方面，分析衔接手段在微观阅读中所表达的功能。
(一)同义
1. 定义：同义是指具有相同意义的不同词项在语篇中的接应关系。
从语义的角度来看，在语篇中，同义词的使用可以重复和补充上文的内容，使语段中的不同成分彼此相连，实现语篇的连贯。
从修辞的角度来看，同义词的使用可以避免重复，防止单调，丰富语篇的趣味性。
例如，英语句子中的“hide”和“conceal”：
(1)He hid the money under the bed.
(2)He concealed the money under the bed.
在某种特定的情况下，用某个词可能比用另一个词更恰当。
如用“conceal”就比用“hide”更正式，有时候，两个词只是在某些句子或语境中才会是同义词。
2. 语篇中两个或多个词在语义上的衔接既能丰富词汇的选择，又能方便读者更清晰地了解文章。
如：
Economic and population trends in California show that Hispanics, blacks, and Asians will have increasing economic influence as their numbers continue to grow. Research says that California’s population will expand by 500,000 people a year, two-thirds of this increase will be Hispanics and Asians, and the Hispanic 18-to-24-olds will increase by 40 percent.
只要理解例句中“grow”，“expand”，“increase”等三个词语之间的同义关系，就能顺利地读懂整个语篇了。
(二)近义
1. 定义：近义词指具有相似或相近意义的不同词项在语篇中的接应关系。
如：
Each one of us is a unique, worthwhile individual. We are interested in our own personal ways. The better we understand ourselves, the easier it becomes to realize our full potential.
例句中，“unique”，“individual”，“personal”互为近义词。
几个原本不相干的词因为同时出现在同一语境中并能相互解释，使得语篇更加连贯。
2. 类似同义或近义的重述使得相关的词项频繁出现在相同或相似的语言环境中，构筑起各种各样的衔接关系。
有了这些同义词或近义词，句与句之间的关系更连贯。
(三)反义
1. 定义：反义关系是指词项之间意义相反、相对或互补的关系。
语篇中反义的复现使具有相反意义的词项之间形成鲜明的对照，在对照中将语篇的前后意义衔接起来，达到语篇连贯的目的，也使话语的主题得到很好的强调。
2. 举例：
(1)Recognize your personal strengths and weakness. Everyone has both. As self-acceptance grows, shyness naturally diminishes.
(2)The players in the World Cup are professionals, while those who play in the Olympics must be amateurs. The Winner of the World Cup match is considered the world champion.
正如俗语所言，万物皆有其两面性，任何事物都可以通过它的对立面得到解释，语言也不例外。
例1中有三组反义词“strengths”和“weakness”、“self-acceptance”和“shyness”、“grows”和“diminishes”。
它们从不同的角度对一个人的性格特点进行了表述，学生可以清楚地理解整个语篇要表达的意思。
而例2中的由“while”引出的两个词“professionals”和“amateurs”也互为反义，正好让学生轻松地理解整句的含义。
(四)上下义
1. 定义：
语篇中，人们可以利用上下义这种语义关系使一些词语相互替代或共同出现，来实现语篇深层结构上的连贯。
上下义的主要意义为内包，即意义概括的词内包意义更为具体的词。
意义概括的词是上义词(hypernym/superordinate)，意义具体的词是下义词(hyponym/subordinate)，上义词和下义词在语义上具有包含和被包含的关系，两者是具有种属关系的一组词。
两个下义词之间的关系为共下义词(co-hyponym)关系。
下义词同现在一个语段中，不仅可以使语篇组织严密，而且通过总分和分总结合，可以使语篇更具说服力。
2. 举例：
(1)上义词：vehicle
下义词：bus, car, lorry/truck(卡车), van(运货车)…
(2)Mr. Johnson’s paintings show his attention to geometric shapes of all kinds. The paintings contain circles, squares, triangles, pirrles, etc.
例2中，“circles”，“sqares”，“triangles”和“pirrles”都是“geometric shapes”的下义词。
语篇中先出现上义词，再用几个下义词作为例子，进一步说明具体的几何图形有哪些(注：英语中并不存在“pirrles”这个单词，所以学生必须通过词汇间的上下义关系，才能理解句子的意思)。
(3)The symptoms range from being ill at ease to being seriously depressed. Feeling homesick, unhappy, and very sensitive are other signs of culture shock.
例3中，作者用了好几个下义词，如“being ill at ease”，“being seriously depressed”，“feeling homesick”，“unhappy, and very sensitive”来解释上义词“symptoms”。
由于上下义词之间的等同关系，学生能清晰地理解这些具体的症状。