高中英语语法过关辅导课件-动词和动词词组
She went through the book before buying it. She went over the lessons for three times. He had to go without food. The ship is heading for the nearest port. He is looking up a new word in the dictionary. The boy looked through the picture book. She put up a picture on the wall. The match is put off owing to the rain. The bus ran over his legs. His illness results from overeating. Overeating results in his illness.
You will answer for what you’ve done. The boy asked for more food. He doesn’t care for playing football. I came across an old friend in the street.
call up打电话
到进一步发展，不能与名词purpose搭配使用。obtain“获得，得
到”，多指获得信息、知识、忠告、许可等，不能与purpose搭配。 reach“达到，达成”，在此最具迷惑性，但reach多与conclusion,
decision, agreement, destination等名词搭配，不能与purpose搭配。
sth.“因某事而控告某人”。blame“责备，责怪”，常与介词for
搭 配：blame sb. for sth.“因某事而责备某人”。accuse“指控，控 告”，常与介词of搭配：accuse sb. of sth.“因某事而控告某人”。 arrest“逮捕”与介词for搭配：arrest sb. for sth.“因某事而逮捕某
operate；do；work
raise；rise；arise receive；accept
recognize；know
seize；catch；grasp；snatch refuse；decline；reject；deny ride；drive；operate；run steal；rob order；book(预订) manage；try persuade；advise wear；dress prohibit；forbid 2.动词同义词辨析题解题技巧 从四个方面考虑：①词义；②搭配(与介词或名词搭配)；③用
hope；wish；expect；look forward to；desire
continue；last bear；stand
separate；divide
tell；say；speak；talk strike；hit；beat
fit；suit；match；adapt
check；examine；test watch；see；notice；observe
be made up of由……构成
be prepared for准备好 be tiremany different parts.
They are prepared for the journey. He is tired of this kind of life.
D.produced
[解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词的确切词义。
create“创造”，指制造出新事物，使某物存在；invent“发明”，
指科学技术上的发明，发明新的技术、工具、方案等； discover“发现”，指本来已经存在的东西，后来首次为人们所知 晓；produce“生产，制造”，指通过机器或动植物生长而产生的 新事物。根据题意“根据宗教的说法，是上帝在黑暗和混沌中创
法；④词性(及物动词还是不及物动词)
【例1】 God is believed, in terms of religion, to have ________ the universe out of darkness and chaos.
A.created
C.discovered
B.invented
动词＋副词＋介词
短 语 例 句
add up to总计为 break away from改掉， 与……脱离关系 catch up with赶上 get down to开始认真做 get on(along)with进展，相处 go in for参加，爱好 go ahead with进行，继续下去 keep away from与……脱离关 系，改掉
attend；join
choose；select
collect；gather
puzzle；confuse consider；imagine；think；believe
contain；include
defeat；beat；win demand；require；request fetch；bring；take；carry protect；prevent hurt；ache；wound；damage；injure suggest；advise stop；pause；quit supply；provide；offer spend；cost；take；pay wear；dress；have；put on
go through通过；细察 go over复习，看一遍 go without放弃，没有也行 head for 朝……去 look up查寻；向上看 look through翻阅；浏览 put up挂起 put off推迟 run over辗过去 result from由……引起 result in导致
【例5】 The rapid expansion of cities during the Industrial Revolution ________ a housing crisis.
A.avoided
C.arose
B.created
D.occurred
[解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词的词性。Avoid 和create是及物动词，后接名词作宾语；arise和occur是不及物动 词，后不可接名词作宾语，如表达住房发生了危机，要说
(七)动词和动词词组
一、动词的同义词辨析 1.常作为考点的同义词 celebrate；congratulate interview；cover disturb；interrupt；bother appreciate；thank
avoid；miss；escape
believe；trust care；mind
过去分词＋介词(这类短语常同连系动词连用) 短 语 例 句
be absorbed in全神贯注于
He is absorbed in reading.
be dressed in穿着
be engaged to与……订婚 be joined to连接，结合
She is dressed in red.
Mary is engaged to John. One pipe is joined to another.
housing crisis arose/occurred。据此排除C、D两项。根据题意
“工业革命期间，城市的迅速扩展造成了住房危机。”可知答案 为 B。
二、动词词组 动词＋介词/副词
短 语 例 句
answer for对……负责 ask for请求 care for喜欢；照料 come across偶然碰到
set about着手干 set out出发 see to保证 send for派人请 stand for代表 turn to翻到，转向 take off脱去 turn out结果是 turn up出现
They set about the work at once. They set out at dawn. See to it that the work is done well. We have sent for the doctor. What does “U.S.” stand for？ Please turn to page 10. She asked him to take off the coat. The day turned out fine. He didn’t turn up until eleven o’clock.
造出了宇宙。”可知答案为A。
【例2】 He has been ________ of murdering his wife. A.charged B.blamed
C.accused
D.arrested
[解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词与介词的搭配。 charge“控告，指控”，常与介词with搭配：charge sb. with
achieve“达到，实现”，强调通过持续努力而达到预期目标，常 与purpose, goal等名词连用。据此可知本题答案为D，题意是“他 是那种不达目的不罢休的人。”
【例4】 Martin Luther King, the great Black leader in the
movement against racial discrimination, was ________ the Nobel
人”。据此可知本题答案为C，题意是“他被控谋杀了自己的妻
子。”
【例3】 He is the kind of person who stops at nothing in order to
________ his own purpose.
A.promote C.reach D.achieve [解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词与名词的搭配。 promote“推进，促进，提升”，表示使处于某一水平的人或物得 B.obtain
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高三英语一轮复习：动词短语专题讲解课件
go out熄灭;出去 go through经历;仔细检查 go with与……相配 go without没有……而勉强应付
易混动词短语
15.have短语 ①have an appetite for 有……的欲望或爱好 ②have an eye for 有眼力;有眼光 ③have a gift for 对……有天赋 ④have a good knowledge of通晓 ⑤have a negative/positive effect/impact on对……有消极的/积极的影响 ⑥have access to 有使用(接近……的)权利或机会 ⑦have a wonderful time玩得开心;过得愉快
易混动词短语
6.call短语 ①call at 拜访(某地) ②call back回电话 ③call for需要;要求 ④call in打电话来;叫来 ⑤call off取消 ⑥call on号召;拜访某人 ⑦call up打电话;使想起
易混动词短语
7.carry短语 ①carry out履行诺言、实施计划、执行命令等(=perform, conduct) ②carry on继续做 e短语 ①come across偶然遇见;被理解 ②come about发生 ③come into being/existence形成;产生
易混动词短语
⑧have an appointment with sb.和某人有约会 ⑨have nothing to do with与……无关 ⑩have no choice but to do sth.别无选择,只得做某事
have sth. in common with...与……有共同之处 16.hold短语 ①hold back阻止;隐瞒;犹豫不决 ②hold on 别挂断;坚持住 ③hold on to sth.不送(或不卖)某物
易混动词短语
15.have短语 ①have an appetite for 有……的欲望或爱好 ②have an eye for 有眼力;有眼光 ③have a gift for 对……有天赋 ④have a good knowledge of通晓 ⑤have a negative/positive effect/impact on对……有消极的/积极的影响 ⑥have access to 有使用(接近……的)权利或机会 ⑦have a wonderful time玩得开心;过得愉快
易混动词短语
6.call短语 ①call at 拜访(某地) ②call back回电话 ③call for需要;要求 ④call in打电话来;叫来 ⑤call off取消 ⑥call on号召;拜访某人 ⑦call up打电话;使想起
易混动词短语
7.carry短语 ①carry out履行诺言、实施计划、执行命令等(=perform, conduct) ②carry on继续做 e短语 ①come across偶然遇见;被理解 ②come about发生 ③come into being/existence形成;产生
易混动词短语
⑧have an appointment with sb.和某人有约会 ⑨have nothing to do with与……无关 ⑩have no choice but to do sth.别无选择,只得做某事
have sth. in common with...与……有共同之处 16.hold短语 ①hold back阻止;隐瞒;犹豫不决 ②hold on 别挂断;坚持住 ③hold on to sth.不送(或不卖)某物
高三英语动词及动词短语PPT课件
2021/4/8
4
考题点击
2、及物动词和不及物动词
Why don’t you put the meat in the fridge? It will B fresh
for several days. （03全国卷） A．be stayed B．stay C．be staying D．have stayed
He is such a man who is always ____C__ fault with other people.
（05安徽卷） A. putting B. seeking C. finding D. looking for
该题中 “find fault with sb.” 为固定短语，意为“抱怨别 人、挑剔”。在做动词题时，需要读懂句子的意思，分 析句子结构，善于发现习惯用语和固定短语。
2021/4/8
5
3、意思相同或相近的动词的比较
考题点击
1. --- Julia said she sent you a birthday card yesterday. Have
you got it?'
--- Oh, really! I haven’t __D__ my mailbox yet. （05天津）
already! （04天津）
A become B turned C grown D passed
2) On hearing the news of the accident in the coal mine, she
___C____ pale. （04湖北）
A．got B．changed C．went
A. examined B. reviewed C. tested D. checked
高中英语语法：动词和动词短语(共43张PPT)
一、动词
（2）表示感官的连系动词。这类动词主要有feel, smell, sound, taste等，它们没有被动语态。 This kind of cake tastes delicious.这种蛋糕尝起来很美味。 That sounds great.听起来妙极了。 （3）表示变化的连系动词。这类连系动词比较多，常见的有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run等，主要用来表示主语 变化成什么情况。 Even quiet and serious scholars can become excited about it.甚至沉默 严肃的学者也能因其而激动。 The maple leaves turn red in autumn.枫叶在秋天变红了。
一、动词
高频考点： 表示“变成什么样子的人”常用become和turn，但是turn后作表 语的名词前不用冠词。 He wanted to become a writer but he turned journalist.他想成为一名 作家，但却成了一个记者。 （4）表示表象的连系动词。这类词主要有seem，appear，look等。 She used to smile all the time but now she looks washed out and unhappy.过去的她笑口常开,而现在的她看上去却缺乏活力，很不 开心。 He seemed disappointed when he was refused.被拒绝后他看起来很 失望。
一、动词
（5）表示终止的连系动词。这类词主要有prove, turn out等。 I imagined it would prove an easy task.我以为这会是一项容易的任务。 The medicine turned out highly effective.该药疗效显著。 （6）表示持续的连系动词。这类词主要有remain, keep, stay等。 He always keeps silent at the meeting.开会时他总是保持沉默。 3.助动词 助动词不能独立作谓语，必须和动词原形或分词构成复合谓语，表示实义 动词的时态、语态、语气、人称和数等。 （1）助动词be可以和过去分词构成被动语态，或与现在分词构成各种进行 时态。 History is made by the people.历史是人民创造的。 She is doing her homework now.她正在做家庭作业。
英语动词及动词短语ppt课件
动词短语
9.call +介词/副词的短语：
• call after • 以---命名 • call back • 召回
• call up • 征召入伍，给某人打电 话，使想起
• call on • 号召，拜访某人 • call in • 召集 • call off • 取消
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
• 进来 • 来自于 • 产生 • 过来 • 出来，出现，出版 • 从旁经过 • 上来，走进 • 偶遇 • 跟着---来 • 回来 • 恢复知觉，回来 • 下来，倒塌
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
动词短语
16.take +介词/副词的短语：
• take away
• 拿走
• take down
• 写下，记下
• take in
• 欺骗；吸收，吸纳
• take off
• 起飞；脱下
• take on
• 承担；呈现；开始雇佣
• take over
• 接收，接管
• take pictures
• 照相
• take care of
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
动词短语
13.give +介词/副词的短语：
• give up • 放弃 • give in • 屈服，投降
高中英语语法过关辅导课件-动词和动词词组
seize；catch；grasp；snatch ； ； ； refuse；decline；reject；deny ； ； ； ride；drive；operate；run ； ； ； steal；rob ； order；book(预订 ； 预订) 预订 manage；try ； persuade；advise ； wear；dress ； prohibit；forbid ； 2.动词同义词辨析题解题技巧 动词同义词辨析题解题技巧 从四个方面考虑： 词义； 搭配 与介词或名词搭配 与介词或名词搭配)； 从四个方面考虑：①词义；②搭配(与介词或名词搭配 ；③用 及物动词还是不及物动词) 法；④词性(及物动词还是不及物动词 词性 及物动词还是不及物动词
【例4】 Martin Luther King, the great Black leader in the 】 movement against racial discrimination, was ________ the Nobel Prize for peace for his contribution to world peace. A.granted C.awarded B.honoured D.rewarded
【例3】 He is the kind of person who stops at nothing in order to 】 ________ his own purpose. A.promote C.reach D.achieve [解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词与名词的搭配。 解题关键] 解此题的关键是要弄清楚这四个单词与名词的搭配。 promote“推进，促进，提升”，表示使处于某一水平的人或物得 推进，促进，提升” 推进 到进一步发展，不能与名词purpose搭配使用。obtain“获得，得 搭配使用。 获得， 到进一步发展，不能与名词 搭配使用 获得 搭配。 到”，多指获得信息、知识、忠告、许可等，不能与 多指获得信息、知识、忠告、许可等，不能与purpose搭配。 搭配 reach“达到，达成”，在此最具迷惑性，但reach多与 达到，达成” 在此最具迷惑性， 多与conclusion, 达到 多与 decision, agreement, destination等名词搭配，不能与 等名词搭配， 搭配。 等名词搭配 不能与purpose搭配。 搭配 achieve“达到，实现”，强调通过持续努力而达到预期目标，常 达到，实现” 强调通过持续努力而达到预期目标， 达到 等名词连用。 与purpose, goal等名词连用。据此可知本题答案为 ，题意是“他 等名词连用 据此可知本题答案为D，题意是“ 是那种不达目的不罢休的人。 是那种不达目的不罢休的人。” B.obtain
《动词和动词词组》课件
4 语态的分类
语态可以根据动作的执行者和承受者的角色 关系分为主动语态和被动语态。它们有不同 的句式结构和用法。
动词的形式变化
变化方式
动词的形式变化主要包括时态、 语态、人称和数的变化。这些 变化可以通过词尾的变化或辅 助动词的搭配完成。
不规则变化动词
有些动词的形式变化不按规则 进行，需要单独记忆。常见的 不规则变化动词有be、have、 do等。
《动词和动词词组》PPT课件
# 动词和动词词组
什么是动词？
1
动词的定义
动词是表示人、事、物的运动、变化、作
动词的分类
2
用等的词语。它是句子的谓语成分，能够 说明人或事物具有的状态或者进行的动作。
动词分为实义动词和系动词两类。实义动
词表达实际的动作或状态，而系动词则表
示主术交流中的应用
在学术研究和论文写作过程中，动词和动词词组的正确运用能够提升文章的准确性和表 达的深度。
总结
动词和动词词组的重要 性
动词和动词词组是语言的核 心构成部分，对于准确表达 思想和交流信息至关重要。
动词和动词词组的学习 方法
通过系统地学习不同动词的 用法和搭配，可以提升自己 的语言运用能力和表达效果。
辅助动词的使用
辅助动词用来构成肯定句、否 定句、疑问句、强调句等复杂 句式。常见的辅助动词有do、 have、be等。
动词词组
动词词组的概念
动词词组是由动词和一个或多个 宾语、状语等成分组成的固定搭 配。它们在语法和语义上有一定 的固定性。
动词词组的类
动词词组可以按照不同的搭配形 式分为及物动词词组、不及物动 词词组和双宾语动词词组等。
动词词组的常用用法
动词词组常用于描述动作、表示 状态、表达意图等。在不同的语 境下有不同的意义和用法。
动词和动词词组 ppt课件
do 1. do通常用来协助主动词表示否定意义或构成疑问句
My wife doesn’t know Russian
Do you agree with me?
2.do用来加强语气，起强调作用 You do look well
3.do用作代词 ---Do you like Beijing? ---Yes,I do (do代替like Beijing)
Examples: 1. It may snow before nightfall.
2. Would you let me use your pen for a minute?
3.If she became a movie star, she could afford a new home.
注意：情态动词过去时形式并不一定就表示过去时间 情态动词不能叠加使用，其后接的是动词原形
第10讲
动词和动词词组
动词分类（一）
1，按其在动词词组中所起的作用分：主动词和助动词
｛主动词: 又叫实义动词，能独立作句子谓语成分 简单动词词组 复杂动词词组 基本助动词：be,do,have
｛ 助动词
情态助动词 can,could,may,might,will,would,shall,should,need, must,dare,dared,ought to,used to
半助动词:have to,seem to,be about to,be due to, be going to ,be meant to,be meant to,be supposed to等.
Examples: 1.The workers received a raise last year.
2.They have been taking music lessons.
My wife doesn’t know Russian
Do you agree with me?
2.do用来加强语气，起强调作用 You do look well
3.do用作代词 ---Do you like Beijing? ---Yes,I do (do代替like Beijing)
Examples: 1. It may snow before nightfall.
2. Would you let me use your pen for a minute?
3.If she became a movie star, she could afford a new home.
注意：情态动词过去时形式并不一定就表示过去时间 情态动词不能叠加使用，其后接的是动词原形
第10讲
动词和动词词组
动词分类（一）
1，按其在动词词组中所起的作用分：主动词和助动词
｛主动词: 又叫实义动词，能独立作句子谓语成分 简单动词词组 复杂动词词组 基本助动词：be,do,have
｛ 助动词
情态助动词 can,could,may,might,will,would,shall,should,need, must,dare,dared,ought to,used to
半助动词:have to,seem to,be about to,be due to, be going to ,be meant to,be meant to,be supposed to等.
Examples: 1.The workers received a raise last year.
2.They have been taking music lessons.
高考英语语法课件 动词和动词短语
He doesn’t like English. He did know that. I have bought a car. Do you like college life? Never will I come back
情态动 词
We can’t carry the heavy box. He may come tomorrow. We must study hard.
动词+副词
动词＋介词 动词+副词＋介词
look forward I look forward to seeing you to,etc. soon.
make use of ,etc. 动词+名词＋介词 take place,etc. 动词+名词
You should make full use of your time. Great changes are taking place in our life.
例句
The tire went flat. He often went hungry in the past.
come
Things will come right in the end. His dream will come true sooner or later.
“变成” run
run short； run dry
专题六
动词和动词短语
一、动词分类一览表
分类
功能及构 成
例词 give, tell, send, etc.
例句
备注
实义动词 及物动词 ＋宾语
不及物动 词后不加 宾语
本身有 词义， 系 不能单 动 独用作 词 谓语， 必须跟 表语构 成系表 结构
动词和动词短语语法专题课件
• (2)某些及物动词转为不及物动词后， 其主动形式表示被动意义。这类动 词有：open(打开，营业)， close(关门)，shut(关闭)， cut(切割)，weigh(重)，act(上 演)等。如： • This shop opens much earlier than it used to. • 这家商店比过去开门更早了。
Our teacher requires this be done in no time. 我们老师要求这个立刻完成。 8．表示“计划未能实现”的动词 • 此类动词常用过去完成式加不定式，或 用过去式接不定式的完成式表虚拟语气， 表达原来的计划未能实现。它们是： intend, mean, plan, hope, expect, think, want, suppose等。 如： • I had meant to tell you about it yesterday, but the snowstorm
• *Eager to get thin, Ruth has decided to _____ meat entirely for
• • • • • • • •
7.以fall为中心 fall back 撤退，后退 fall behind 落后，落伍，落在后面 fall down 不够好 fall in love with… 爱上…… fall into 陷入；养成 fall off 衰退，减少 fall over 被……绊倒
• • • • • • • • • • •
二、以动词为词源形成的常用动词短语 1.以break为中心 break away from 脱离，逃离 break down 出故障，崩溃，粉碎，瓦解 break in 闯进，打断 break into 闯入；强行进入 break out 爆发，发生 break off 打断，断绝，折断； 突然终止 break through 突破；克服 break up 破碎；解散，分解；结束 The plan ____ just because people were unwilling to cooperate.
高三英语总复习课件语法5动词和动词短语37页文档
高三英语总复习课件语法5动词和动 词短语
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是பைடு நூலகம்了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是பைடு நூலகம்了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿