《就业政策问答》PPT课件
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大学生就业援助政策解读.ppt
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二、 《通知》解读
（一）毕业生到城乡基层就业享受四大 优惠
2、学费和助学贷款代偿政策。对到中 西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层 就业并履行一定服务期限的高校毕业生,以 及应征入伍服义务兵役的高校毕业生,实施 相应的学费和助学贷关注
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二、 《通知》解读
（一）毕业生到城乡基层就业享受四大 优惠
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4
一、就业形势依然严峻 工作任务仍然艰巨
2012年全国普通高校毕业生规模 将达到680万人，十二五期间年均700 万毕业生。高校毕业生就业形势不容 乐观，工作任务仍然艰巨。做好高校 毕业生就业工作，对于建设人力资源 强国和创新型国家、着力保障和改善 民生、促进教育与经济社会协调发展 具有重要意义。
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二、 《通知》解读
（一）毕业生到城乡基层就业享受四大 优惠
1、基层社会管理和公共服务岗位就业 补贴政策。其中涉及两项补贴政策:一是对 到农村基层和城市社区从事社会管理和公 共服务工作的高校毕业生,符合公益性岗位 就业条件并在公益性岗位就业的,按照国家 现行促进就业政策的规定,给予社会保险补 贴和公益性岗位补贴。二是对到农村基层 和城市社区其他社会管理和公共服务岗位 就业的,给予薪酬或生活补贴,所需资金按现 2019行-10-1渠3 道解决,按规定谢参谢关加注 有关社会保险。 9
2019-10-13
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三、教育部关于做好2011年全国普通高等学 校毕业生就业工作的通知教学[2010]11号
节选： 1、对高校毕业生就业困难群体实施积 极有效的帮扶。 高校要继续加大对困难群体毕业生的 帮扶力度。建立困难群体毕业生信息数据 库，开展“一对一”服务。
2019-10-13
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就业政策ppt课件共78页
就业政策ppt课件
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
为配合招聘工作及就业手续办理的指导，10月中、下旬学院 将聘请南方人才中心、北京人才服务中心的专家进行“面试求职 1、2、3”讲座，届时组织好毕业生参加。
3、10月下旬完成毕业生数据库核对，上报北京教委学生处，毕 业生代码将锁定。这期间各院、系辅导员将根据教务处提供的信 息并与就业指导办公室配合，组织学生逐一核对、确定。
2012届毕业生是我院的第四届毕业生，为使毕业生就业 工作更加规范有序，现将有关毕业生就业工作中的具体操 作时间安排如下：
1、毕业生信息宣传册于已经印制完毕，就业宣传工作已 经全面启动。要求各系利用各种渠道大力宣传学院，宣传 专业，扩大影响。同时，本学期招聘会邀请用人单位的工 作已经开始，请柬也已印制完毕，除学院邀请外，各系也 要根据专业特点邀请相关单位参加，所需物品就业指导中 心提供。发挥院、系两级优势，共同开展工作。同时，请 各系将邀请到的用人单位及其联系方式等信息，于10月底 前提供给就业指导办公室，以便学院统筹安排。
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
2012届毕业生就业工作时间安排
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
为配合招聘工作及就业手续办理的指导，10月中、下旬学院 将聘请南方人才中心、北京人才服务中心的专家进行“面试求职 1、2、3”讲座，届时组织好毕业生参加。
3、10月下旬完成毕业生数据库核对，上报北京教委学生处，毕 业生代码将锁定。这期间各院、系辅导员将根据教务处提供的信 息并与就业指导办公室配合，组织学生逐一核对、确定。
2012届毕业生是我院的第四届毕业生，为使毕业生就业 工作更加规范有序，现将有关毕业生就业工作中的具体操 作时间安排如下：
1、毕业生信息宣传册于已经印制完毕，就业宣传工作已 经全面启动。要求各系利用各种渠道大力宣传学院，宣传 专业，扩大影响。同时，本学期招聘会邀请用人单位的工 作已经开始，请柬也已印制完毕，除学院邀请外，各系也 要根据专业特点邀请相关单位参加，所需物品就业指导中 心提供。发挥院、系两级优势，共同开展工作。同时，请 各系将邀请到的用人单位及其联系方式等信息，于10月底 前提供给就业指导办公室，以便学院统筹安排。
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
2012届毕业生就业工作时间安排
就业政策PPT课件
改革开放以来
政府开始实施市场化改革， 推动经济发展，同时加强 了对劳动者的权益保护。
21世纪以来
政府更加注重就业政策的 可持续性和长期性，加强 了对劳动者技能培训和职 业发展的支持。
03
主要就业政策内容
促进就业政策
01
02
03
04
鼓励企业吸纳就业
为吸纳就业的企业提供税收优 惠、贷款支持等政策，以刺激
采用定性和定量相结合的方法， 对就业政策实施效果进行全面评 估。
根据评估结果分析政策实施中存 在的问题和不足，提出改进建议。
存在问题与改进建议
存在问题
部分地区政策宣传不够，政策执行力 度有待加强，政策调整不及时等。
改进建议
加强政策宣传和培训，提高政策执行 力度，建立健全政策调整机制等。
05
典型案例分析
就业政策的重要性
就业是民生之本，是社会稳定的重要基础。
就业政策对于保障劳 义。
政府通过制定和实施就业政策，可以有效地解决失业问题、增加就业机会、 提高劳动者素质，从而促进经济社会的可持续发展。
就业政策的演变历程
01
02
03
建国初期
政府开始重视就业问题， 采取了一系列措施来促进 就业。
通过实施有效的就业政策，提高就业率，缓 解社会就业压力。
促进经济发展
通过解决就业问题，推动经济发展，增加社 会财富。
维护社会稳定
保障劳动者的基本权益，维护社会稳定和谐。
02
就业政策概述
就业政策定义
就业政策是指政府为了促进就业、减 少失业、维护社会稳定而制定的一系 列措施和规定。
就业政策旨在创造更多就业机会、提 高劳动者技能和素质、保障劳动者权 益，以促进经济社会的可持续发展。
就业形势与政策PPT课件
7
课前引言：高校毕业生就业形势
❖ 2008年全国应届高校毕业生559万人，比上年增加了64 万人，是近年来毕业生人数最多的一年。
年份（年） 2002 2003 总量（万人） 145 212
2004 280
2005 340
2006 413
2007 495
2008 559
增量（万人）
67
68
60
75
82
第四部分 求职过程指导
❖ 课程目标
▪ 知识层面
• 解就业政策、就业制度、就业市场和就业程序。 • 了解求职、招聘与面试的过程和形式。 • 了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为。 • 掌握就业协议、劳动合同、违约责任与劳动争议、社会
保险等相关知识。
1
第四部分 求职过程指导
❖ 课程目标
▪ 技能层面
7年增加了444万人
与此同时：企 业 ———— 减员增效 政 府 ———— 精简机构 事业单位 ———— 下岗分流
人才需求下降
12
就业形势有利方面分析
❖ 大学毕业生总体上仍属供不应求。 ❖ 我国现行的经济发展，加入WTO增加就业机会。 ❖ 高新技术企业对高新技术人才需求加大。 ❖ 民营企业需求加大。 ❖ 毕业生就业市场逐步规范。 ❖ 西部大开发为毕业生提供了新的舞台。
大学生就业程序
❖ 了解就业政策。 ❖ 收集与处理就业信息。 ❖ 做好资料及心理准备。 ❖ 应聘和签约。 ❖ 离校与报到。
25
四、大学毕业生就业难的原因
❖ 有效需求不足，劳动力供大于求 ❖ 社会保障不到位，难以优化配置 ❖ 供求信息不对称，求职难寻其位 ❖ 就业观念未调整，长期犹豫观望 ❖ 盲目人才高消费，适者被阻门外 ❖ 人才生产未接轨，供求关系失调
课前引言：高校毕业生就业形势
❖ 2008年全国应届高校毕业生559万人，比上年增加了64 万人，是近年来毕业生人数最多的一年。
年份（年） 2002 2003 总量（万人） 145 212
2004 280
2005 340
2006 413
2007 495
2008 559
增量（万人）
67
68
60
75
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第四部分 求职过程指导
❖ 课程目标
▪ 知识层面
• 解就业政策、就业制度、就业市场和就业程序。 • 了解求职、招聘与面试的过程和形式。 • 了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为。 • 掌握就业协议、劳动合同、违约责任与劳动争议、社会
保险等相关知识。
1
第四部分 求职过程指导
❖ 课程目标
▪ 技能层面
7年增加了444万人
与此同时：企 业 ———— 减员增效 政 府 ———— 精简机构 事业单位 ———— 下岗分流
人才需求下降
12
就业形势有利方面分析
❖ 大学毕业生总体上仍属供不应求。 ❖ 我国现行的经济发展，加入WTO增加就业机会。 ❖ 高新技术企业对高新技术人才需求加大。 ❖ 民营企业需求加大。 ❖ 毕业生就业市场逐步规范。 ❖ 西部大开发为毕业生提供了新的舞台。
大学生就业程序
❖ 了解就业政策。 ❖ 收集与处理就业信息。 ❖ 做好资料及心理准备。 ❖ 应聘和签约。 ❖ 离校与报到。
25
四、大学毕业生就业难的原因
❖ 有效需求不足，劳动力供大于求 ❖ 社会保障不到位，难以优化配置 ❖ 供求信息不对称，求职难寻其位 ❖ 就业观念未调整，长期犹豫观望 ❖ 盲目人才高消费，适者被阻门外 ❖ 人才生产未接轨，供求关系失调
国家有关大学生的就业政策PPT幻灯片课件
1.鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。各级政府要为高校 毕业生创造工作条件，主要充实城市社区和农村乡镇基层单位， 从事教育、卫生、公安、农技、扶贫和其他社会公益事业。在艰 苦地区工作2年或2年以上者，报考研究生的，应优先予以推荐、 录取；报考党政机关和应聘国有企事业单位的，同等条件下，应 优先录用。
建设社会主义新农村等战略，带来了更多的 就业机遇
25
三、我国关于不同类型毕业生就业的方针 和政策
（一）不同类型学校毕业生的就业政策
教育部直属高等学校本、专科毕业生面向全国 就业，积极满足国防、军工、科研、教学、高新技术 等单位，以及国有大中型骨干企业、党政机关和人民 解放军的所属单位的用人需求。国务院有关部委和省、 市、自治区所属高等学校毕业生就业优先满足本系统、 本行业、本地区需要，同时努力为地方、为全国的经 济和社会发展服务。师范类本、专科毕业生应优先满
6
一、保障大学生就业的基本原则
贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼 顾一般和面向基层充实生产、科研、教学第一 线的方针。在保证国家需要的前提下，贯彻学 以致用、人尽其才的原则。在计划安排上要优 先考虑国家和地方重点建设的需要，尤其要保 证国防军工和科研等重点单位的需要。
7
二、保障大学生就业的指导思想
4
计划经济下的大学生就业制度―分配
（建国初到1988年）
１特点：高度集中，毕业生必须服从国家分 配。
２意义：保证毕业生充分就业和合理使用， 使人才结构在一定程度上实现了平衡。
5
社会主义市场经济下的大学生就业制度
――双向选择（就业阶段）
１、特点：少数由国家安排就业，多数由学 生“自主择业”。
２、意义：发挥市场机制实现毕业生资源的 合理配置，促进高等学校与企事业单位的紧 密联系。
建设社会主义新农村等战略，带来了更多的 就业机遇
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三、我国关于不同类型毕业生就业的方针 和政策
（一）不同类型学校毕业生的就业政策
教育部直属高等学校本、专科毕业生面向全国 就业，积极满足国防、军工、科研、教学、高新技术 等单位，以及国有大中型骨干企业、党政机关和人民 解放军的所属单位的用人需求。国务院有关部委和省、 市、自治区所属高等学校毕业生就业优先满足本系统、 本行业、本地区需要，同时努力为地方、为全国的经 济和社会发展服务。师范类本、专科毕业生应优先满
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一、保障大学生就业的基本原则
贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼 顾一般和面向基层充实生产、科研、教学第一 线的方针。在保证国家需要的前提下，贯彻学 以致用、人尽其才的原则。在计划安排上要优 先考虑国家和地方重点建设的需要，尤其要保 证国防军工和科研等重点单位的需要。
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二、保障大学生就业的指导思想
4
计划经济下的大学生就业制度―分配
（建国初到1988年）
１特点：高度集中，毕业生必须服从国家分 配。
２意义：保证毕业生充分就业和合理使用， 使人才结构在一定程度上实现了平衡。
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社会主义市场经济下的大学生就业制度
――双向选择（就业阶段）
１、特点：少数由国家安排就业，多数由学 生“自主择业”。
２、意义：发挥市场机制实现毕业生资源的 合理配置，促进高等学校与企事业单位的紧 密联系。
中国大学生就业政策PPT参考
• 就业准入政策是指大学生就业获准进入某些地区、 专业、职业等的相关政策。高等学校毕业生是我 们国家和社会的宝贵财富，我们高校毕业生就业 的方针原则中规定毕业生要贯彻统筹安排，合理 使用，加强重点，兼顾一般和面向基层，充实生 产、科研、教育第一线的方针。在保证国家需要 的前提下，贯彻学以致用，人尽其才的原则。而 且国家教委直属高校的研究生面向全国就业；国 务院其他部委学校的毕业生主要面向本系统、本 行业就业；省属学校或地方学校在地方就业。
中共中央组织部人事部团中央中央机构编制办公室教育部联合发布的2003年关于选拔高校毕业生到西部基层工作的通知团中央教育部财政部和人事部关于实施大学生志愿服务西部计划的通知北京市政策关于鼓励高校毕业生到农村基层工作的通知等等政策都属于政府宏观调控政策
1
中国大学生就业政策
赵珊珊
授课：XXX 2021/3/10
9
授课：XXX 2021/3/10
谢谢观看
素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!
8
授课：XXX 2021/3/10
7、社会保障政策
• 2003年是扩招学生第一年开始就业，就业形势十分严峻，相当 一部分学生没有落实工作单位，甚至没有工作，即面临“毕业 即失业”的尴尬境地。相应地，国家除了一系列促进就业的政 策外，还出台了一些有关的社会保障政策，以解除在就业上困 难群体的大学生的后顾之忧，更好的支持和服务大学毕业生就 业。 劳动保障部门关于大学生社会保障的相关政策主要有以下的 内容：将高校毕业生就业工作纳入当地就业工作整体规划，在 宏观调控和增加就业岗位等方面进行统筹安排；积极组织实施 “毕业生职业资格培训工程”和多种形式的创业培训，为毕业 生自主就业创造条件；发挥公共职业介绍机构的作用，加强职 业指导和就业信息服务，为高校毕业生择业提供更多帮助；加 强失业登记和组织管理，对未就业和生活困难的高校毕业生， 在失业、求职期间给予生活和就业方面的帮助
中共中央组织部人事部团中央中央机构编制办公室教育部联合发布的2003年关于选拔高校毕业生到西部基层工作的通知团中央教育部财政部和人事部关于实施大学生志愿服务西部计划的通知北京市政策关于鼓励高校毕业生到农村基层工作的通知等等政策都属于政府宏观调控政策
1
中国大学生就业政策
赵珊珊
授课：XXX 2021/3/10
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授课：XXX 2021/3/10
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7、社会保障政策
• 2003年是扩招学生第一年开始就业，就业形势十分严峻，相当 一部分学生没有落实工作单位，甚至没有工作，即面临“毕业 即失业”的尴尬境地。相应地，国家除了一系列促进就业的政 策外，还出台了一些有关的社会保障政策，以解除在就业上困 难群体的大学生的后顾之忧，更好的支持和服务大学毕业生就 业。 劳动保障部门关于大学生社会保障的相关政策主要有以下的 内容：将高校毕业生就业工作纳入当地就业工作整体规划，在 宏观调控和增加就业岗位等方面进行统筹安排；积极组织实施 “毕业生职业资格培训工程”和多种形式的创业培训，为毕业 生自主就业创造条件；发挥公共职业介绍机构的作用，加强职 业指导和就业信息服务，为高校毕业生择业提供更多帮助；加 强失业登记和组织管理，对未就业和生活困难的高校毕业生， 在失业、求职期间给予生活和就业方面的帮助
就业环境及就业政策培训教程PPT(34张)
(4)大学生毕业初期失业率相对较高。根据西方一些国家在由精英教育向大众化 转变过程中的经验和特点来看，大学生毕业后1-5年内失业人数比较多一些， 失业率高一些，有时甚至高于社会平均失业率，但是总体上受过高等教育的 人的就业率要高于社会的平均就业率，而且待遇高于社会其他非受高等教育 的人。
三、当前高校毕业生就业总体形势
目前,高校毕业生就业主要是通过参加招聘会、上网和熟人推荐 等三种途径,从整体情况来看,求职可资借助的有效途径有限。
四、各地就业政策
2005年北京市引进非北京生源毕业生工作程序
三、当前我国的就业总体形势
3、新增就业劳动力增长加快、矛盾加剧 新增就业劳动力是指由于人口自然增长而带来的劳动力的增加。
“十五”期间，正是我国劳动力增长的高峰期。根据原国家计委提供， 2001年新增劳动力年龄人口1100万人，2002年新增1400万人。按照劳 动参与率70%计算，2001年新增劳动力800万人，2002年近1000万人。 “十五”期间，我国新增劳动力供给总量将升至峰值，达到4650万人。 城镇新增就业人口与下岗职工不断增多，而劳动力需求的增长又很有 限，劳动力资源供大于求的矛盾进一步加剧，这对社会的安定留有很 大的隐患。
四各地就业政策二办理程序一申领高等学校毕业生进沪就业通知单样张见附件1非上海应届生源高校毕业生须携带填写完整的上海市居住证申请表样张见附件一以下简称申请表和高校毕业生就业协议书已递交进沪就业办理上海市户籍申请的可免于提交向上海市高校毕业生就业指导中心提出申请
就业环境及就业政策
主讲：武焱旻
一、就业环境因素
一、就业环境因素
就业率描述
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 研究生就业率%
三、当前高校毕业生就业总体形势
目前,高校毕业生就业主要是通过参加招聘会、上网和熟人推荐 等三种途径,从整体情况来看,求职可资借助的有效途径有限。
四、各地就业政策
2005年北京市引进非北京生源毕业生工作程序
三、当前我国的就业总体形势
3、新增就业劳动力增长加快、矛盾加剧 新增就业劳动力是指由于人口自然增长而带来的劳动力的增加。
“十五”期间，正是我国劳动力增长的高峰期。根据原国家计委提供， 2001年新增劳动力年龄人口1100万人，2002年新增1400万人。按照劳 动参与率70%计算，2001年新增劳动力800万人，2002年近1000万人。 “十五”期间，我国新增劳动力供给总量将升至峰值，达到4650万人。 城镇新增就业人口与下岗职工不断增多，而劳动力需求的增长又很有 限，劳动力资源供大于求的矛盾进一步加剧，这对社会的安定留有很 大的隐患。
四各地就业政策二办理程序一申领高等学校毕业生进沪就业通知单样张见附件1非上海应届生源高校毕业生须携带填写完整的上海市居住证申请表样张见附件一以下简称申请表和高校毕业生就业协议书已递交进沪就业办理上海市户籍申请的可免于提交向上海市高校毕业生就业指导中心提出申请
就业环境及就业政策
主讲：武焱旻
一、就业环境因素
一、就业环境因素
就业率描述
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 研究生就业率%
就业政策与权益保护PPT课件
上报省教育厅应届毕业生 就业方案
毕业相关材料
一、毕业生就业推荐表
《毕业生就业推荐表》：每个毕 业生只有一份，由学校招生就业 处统一印发，是学校向用人单位 介绍毕业生在校各方面综合情况 的一种凭证，也是毕业生参加与 用人单位双向选择、洽谈的介绍 信。学生应聘时可以用复印件， 真正与用人单位达成就业意向时， 可将原件交由该单位。
（一）就业协议书的作用
1、保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务，约束签
订劳动合同的时间、劳动合同的内容等。 2、保障用人单位能方便地从学校方面调出该毕业生真
实的档案、资料，选择到合适的员工。 3、有助于毕业生办理报到、接转行政和户口关系。 4、有助于学校、地方毕业生就业主管部门掌握毕业生
就业情况。
（二）就业协议书的内容
就业政策与权益维护
1、就业政策和就业程序
授课 内容
2、就业权益与保障
1.就业政策和就业程序
就业政策 2013年国家促
进普通高校毕业生就业政策公告
一、鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部等地区就业 二、鼓励支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业 三、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 四、营造公平的就业环境，大力促进就业公平 五、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助
注：报到证的报到时间为毕业当年7月1日-8月 31日
毕业相关材料
四、户口迁移证
学生入学报到前，如已将户口迁移至学校的，那么毕业时， 学校将根据学生签约情况，将学生户口从学校集体户口迁出 至单位所在地或原籍。学生可以在毕业后凭《户口迁移证》 落户。
五、毕业生档案
根据目前我国的人事档案制度，每位学生都有自己的档案， 在大学阶段的学年小结、党团材料、奖惩材料、毕业生登记表、 报到证副联、成绩单原件等都需存入档案。学校视毕业生签约 情况，将档案发送到用人单位所在地或原籍人事部门（人才交 流中心），学生报到时应及时查询档案是否到达。
毕业相关材料
一、毕业生就业推荐表
《毕业生就业推荐表》：每个毕 业生只有一份，由学校招生就业 处统一印发，是学校向用人单位 介绍毕业生在校各方面综合情况 的一种凭证，也是毕业生参加与 用人单位双向选择、洽谈的介绍 信。学生应聘时可以用复印件， 真正与用人单位达成就业意向时， 可将原件交由该单位。
（一）就业协议书的作用
1、保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务，约束签
订劳动合同的时间、劳动合同的内容等。 2、保障用人单位能方便地从学校方面调出该毕业生真
实的档案、资料，选择到合适的员工。 3、有助于毕业生办理报到、接转行政和户口关系。 4、有助于学校、地方毕业生就业主管部门掌握毕业生
就业情况。
（二）就业协议书的内容
就业政策与权益维护
1、就业政策和就业程序
授课 内容
2、就业权益与保障
1.就业政策和就业程序
就业政策 2013年国家促
进普通高校毕业生就业政策公告
一、鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部等地区就业 二、鼓励支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业 三、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 四、营造公平的就业环境，大力促进就业公平 五、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助
注：报到证的报到时间为毕业当年7月1日-8月 31日
毕业相关材料
四、户口迁移证
学生入学报到前，如已将户口迁移至学校的，那么毕业时， 学校将根据学生签约情况，将学生户口从学校集体户口迁出 至单位所在地或原籍。学生可以在毕业后凭《户口迁移证》 落户。
五、毕业生档案
根据目前我国的人事档案制度，每位学生都有自己的档案， 在大学阶段的学年小结、党团材料、奖惩材料、毕业生登记表、 报到证副联、成绩单原件等都需存入档案。学校视毕业生签约 情况，将档案发送到用人单位所在地或原籍人事部门（人才交 流中心），学生报到时应及时查询档案是否到达。
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就业办法和就业政策问答
北京化工大学 生命科学与技术学院
为什么需要综合排名？
以量化指标反应一个学生德智体全面发展的情况 根据学生的情况向用人单位推荐 综合排名遵守公开公正的原则，排名在先，优先推
荐。
何谓留京指标和留京指标单列？
控制北京人口和地方人才体系的需要 留京指标单列 国家机关 教育系统 部队 远郊区县 国家重点保证单位 部分高新技术企业
谢谢大家！
感谢下 载
支边干部子女
就业项目
选聘高校毕业生到村任职工作（村官） 农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作
（三支一扶） 大学生志愿服务西部计划 聘用应届高校毕业生参与科研项目研究工作 高校应届毕业生入伍预征 大学生社区助理 创业
重视把基层和小事做好
1、基层出经验： 2、基层出水平： 3、基层出感情： 4、基层磨心性： 5、基层出机会：
高校毕业生入伍政策
1.补偿学费或代偿贷款： 2.优先使用培养： 3.直接选拔为基层干部： 4.公检法系统招录优先： 5.免试或优惠升学： 6.就业安置优惠：
申请自费出国留学的毕业 生，何时向学校申请？
申请自费出国留学的毕业生应该在当年4月底之前，向学校就业中心提 出申请，学校不再派遣。
道，毕业生档案转到所在区县劳动局，按照失业 人员对待。
学校上报就业方案前仍未落 实工作的同学，怎么办？
出国留学的毕业生生，已有offer的可将户口 档案转至出国留学人员服务中心
出国留学的毕业生生，还没有offer的可选择 二分
继续考研究生的毕业生，最好选择挂靠当地 人才交流中心
创业等其他不参加就业的毕业生最好选择挂 靠当地人才交流中心
学校上报就业方案前仍未落 实工作的同学，怎么办？
外地生源： 派回来源省区主管部门过渡性就业（二分），
同时将户口和档案关系转回省区相关部门。
最好在某地人才交流中心存放档案，找 一挂靠单位可进行派遣。------个人权益 保障
学校上报就业方案前仍未落 实工作的同学，怎么办？
北京生源： （1）档案存人才交流中心。 （2） 办理离校手续，将户口关系转回家庭所在街
怎样占用留京指标？
2009年2月底签约
2005年5月签约
只要三证齐全，无论 排在什么位置
排名在前50％， 和指标单列
无名额
单位有当年的户口指标，并愿意为毕业生申请，毕业生所学专业符 合北京急需专业
两类特殊的毕业生应注意的 问题
定向生、委培生——按照招生时的合同就业 若考研报名，需由合同单位出具证明 就业：应该回原地区、原单位 个别情况特殊，可以来咨询
已经考取或者推荐攻读研Байду номын сангаас 生的毕业生违约，怎么办？
在学校上报计划后提出不读，要求学校派遣的毕 业生，按照违约处理，并依照调整方案，回生源 地区就业。
如何处理毕业生就业违约 ？
经双向选择后，由学校、用人单位、毕业生签订 三方协议书。学校据此落实就业方案。
协议书签订后，要严格维护协议书的严肃性，任 何一方不得违约，违约方需按照规定交纳违约金， 并回生源所在地就业。
北京化工大学 生命科学与技术学院
为什么需要综合排名？
以量化指标反应一个学生德智体全面发展的情况 根据学生的情况向用人单位推荐 综合排名遵守公开公正的原则，排名在先，优先推
荐。
何谓留京指标和留京指标单列？
控制北京人口和地方人才体系的需要 留京指标单列 国家机关 教育系统 部队 远郊区县 国家重点保证单位 部分高新技术企业
谢谢大家！
感谢下 载
支边干部子女
就业项目
选聘高校毕业生到村任职工作（村官） 农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作
（三支一扶） 大学生志愿服务西部计划 聘用应届高校毕业生参与科研项目研究工作 高校应届毕业生入伍预征 大学生社区助理 创业
重视把基层和小事做好
1、基层出经验： 2、基层出水平： 3、基层出感情： 4、基层磨心性： 5、基层出机会：
高校毕业生入伍政策
1.补偿学费或代偿贷款： 2.优先使用培养： 3.直接选拔为基层干部： 4.公检法系统招录优先： 5.免试或优惠升学： 6.就业安置优惠：
申请自费出国留学的毕业 生，何时向学校申请？
申请自费出国留学的毕业生应该在当年4月底之前，向学校就业中心提 出申请，学校不再派遣。
道，毕业生档案转到所在区县劳动局，按照失业 人员对待。
学校上报就业方案前仍未落 实工作的同学，怎么办？
出国留学的毕业生生，已有offer的可将户口 档案转至出国留学人员服务中心
出国留学的毕业生生，还没有offer的可选择 二分
继续考研究生的毕业生，最好选择挂靠当地 人才交流中心
创业等其他不参加就业的毕业生最好选择挂 靠当地人才交流中心
学校上报就业方案前仍未落 实工作的同学，怎么办？
外地生源： 派回来源省区主管部门过渡性就业（二分），
同时将户口和档案关系转回省区相关部门。
最好在某地人才交流中心存放档案，找 一挂靠单位可进行派遣。------个人权益 保障
学校上报就业方案前仍未落 实工作的同学，怎么办？
北京生源： （1）档案存人才交流中心。 （2） 办理离校手续，将户口关系转回家庭所在街
怎样占用留京指标？
2009年2月底签约
2005年5月签约
只要三证齐全，无论 排在什么位置
排名在前50％， 和指标单列
无名额
单位有当年的户口指标，并愿意为毕业生申请，毕业生所学专业符 合北京急需专业
两类特殊的毕业生应注意的 问题
定向生、委培生——按照招生时的合同就业 若考研报名，需由合同单位出具证明 就业：应该回原地区、原单位 个别情况特殊，可以来咨询
已经考取或者推荐攻读研Байду номын сангаас 生的毕业生违约，怎么办？
在学校上报计划后提出不读，要求学校派遣的毕 业生，按照违约处理，并依照调整方案，回生源 地区就业。
如何处理毕业生就业违约 ？
经双向选择后，由学校、用人单位、毕业生签订 三方协议书。学校据此落实就业方案。
协议书签订后，要严格维护协议书的严肃性，任 何一方不得违约，违约方需按照规定交纳违约金， 并回生源所在地就业。