【新教材】部编版六年级下册语文《为人民服务》同步练习题及答案

部编版六年级下册语文《为人民服务》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写汉字。

hónɡ dǐnɡ wànɡ chuī()毛铜()兴()()烟()水()点()想()牛2.把词语补充完整。

精兵简()五()四海死得()所3.按要求改写句子,句意不变。

白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

(1)变成把字句:__________________________________________________(2)变成被字句:__________________________________________________(3)变成反问句:__________________________________________________(4)变成设问句:__________________________________________________(5)变成双重否定句:__________________________________________【句段集锦】解释带点词,并写出句子的含义。

(1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

______________________________________________________________________________________________________________________(2)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。

______________________________________________________________________________________________________________________ 【课文链接】读下面这段话,说说共有几句,每句说的是什么意思。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

不管是什么人,谁向我们指出都行。

只要你说得对,我们就改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【课外延伸】1.阅读:“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人()想取得成功,()必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

(),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人“成”,倒()站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指____________________,“花苞长期孕育”是指___________________。

(2)在文中括号里填上适当的关联词。

(3)“水滴石穿”最恰当的解释是()A.水滴能穿透石头。

B.水不停地滴,石头能被滴穿。

C.水不停地滴,石头能被滴穿。

比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

(4)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。

(100——150字)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.写话:学习了课文,你有什么收获?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【字词荟萃】1.(鸿)毛铜(鼎)兴(旺)(炊)烟(洪)水(顶)点(妄)想(吹)牛2.精兵简(政)五(湖)四海死得(其)所3.(1)白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩了。

(2)山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩了。

(3)难道白茫茫的大雪没有笼罩着山川、田野和村庄吗?(4)白茫茫的大雪是不是笼罩着山川、田野和村庄?是的。

(5)白茫茫的大雪不是没有笼罩着山川、田野和村庄。

【句段集锦】(1)固:本来;或:有的。

句子意思:人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

(2)完全:全部;彻底:贯彻到底,没有遗留。

句子意思:不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。

【课文链接】共有4句话。

第一句话是讲我们要欢迎批评,第二句话是讲我们欢迎任何人的批评,第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评,第四句讲我们接受对人民有好处的办法。

【课外延伸】1.阅读:(1)参考:成功;为获得成功而付出的努力。

(2)如果……就;可是;与其……不如。

(3)C(4)略。

二、选择题2.幸福的秘密邓迎雪①拿到新房钥匙的那一刻,我高兴得差点流出了眼泪。

想到从此能让爷爷过上温暖舒适的日子,我的内心充满了欣慰和喜说,积压了两年的心事终于落地。

②自从今春决定买房,我的生活就变得忙碌不堪:选房、筹钱、办贷……房奴的路不好走,我有时也想打退堂鼓,但想想爷爷,又无法退缩。

爷爷已经七十二岁,风烛残年,为了不给我增加负担,至今仍在故乡的偏野山村独自生活。

③爷爷还有多少生命的时先可让我尽孝?孝心哪能等呢。

④我是爷爷捡来的孩子,小时候,大伯和叔叔多次指责爷爷养我这个累赘。

每次,爷爷总会紧紧搂着我,生气地辩解,俺有能力养,不用你们养。

为了收养我,大伯和叔叔至今和爷爷都不来往。

爷爷节衣缩食,用微薄的退休金将我抚养成人,又供我到大学毕业。

工作后,我多次劝爷爷来城里,但他都执拗不来。

⑤为了不让爷爷担心,这几个月,我借钱买房一直瞒着爷爷,现在一切都安置好了,我准备回家接他过来,揭晓这个幸福的秘密。

⑥坐了三个小时的火车,我回到了魂牵梦绕的家。

开门进去,小院空荡荡的。

大声喊爷爷,没人应,我赶紧去房间查看,床上空空的,像是久无人住。

我顿时恐慌起来,急忙拨打爷爷手机,就在昨晚,爷爷还在电话里告诉我家中一切都好。

⑦这一回,却没有打通。

⑧到邻居家打听,邻居很惊奇:“老爷子几个月前就进城了,你不知道吗?”⑨直到下午四点,才跟爷爷联系上。

原来,爷爷就在我所在的城市!⑩我赶到郊区橡胶厂,远远就见爷爷正站在厂前面的一个路口等我,他穿一件洗得发白的蓝色工装,因为廋,衣服像大了一码,风很大,爷爷的白发被吹得乱蓬蓬的。

①看见我,爷爷眼里顿时显出了许多笑意,深深浅浅的皱纹里全是喜悦,但又只是笑,不说什么,只是像小时候一样,拉着我的手,笑眯眯地进了厂门口左侧的传达室。

②我环视四周,心酸又有些生气,您怎么这么大年纪了还出来做工,也不告诉我一声?爷爷像犯错的小孩,只是笑着收拾桌上的报纸,过了一会儿,才下决心似的说:“你借钱买房的事,俺听说了。

你上班才两年,哪有钱买房啊。

为这,俺整天愁得睡不着,琢磨着咱咋还债。

正好老同事家这个厂缺个看门的,俺一听说就来这了。

”②说到这里,爷爷很有成就感地冲我一乐:“俺早算过了,这样以后能把俺的退休金全撒下来还债,一年攒一万,俺要是再活十年,最少也能还十万啊。

”①我的眼泪不知什么时候起已噼里啪啦地砸在桌面上。

原来,在我们心里,都有一个让对方幸福的秘密厖(选自《做人与处世》,有改动)1.联系上下文,写出下列词语的意思。

风烛残年:魂牵梦绕:2.联系全文,理解并说说“幸福的秘密”中的“秘密”具体指什么。

3.第④段中写大伯和叔叔有什么作用?4.文中有不少句子对爷爷的描写非常传神,请你摘录一句,并加以赏析。

5.读了本文后,你有怎样的感想?结合生活实际谈谈。

1.风烛残年,比喻人到了接近死亡的晚年。

魂牵梦绕:形容万分思念。

2.“我”瞒着爷爷借钱买了房子;爷爷瞒着“我”去工厂做工。

3.反衬出爷爷的善良、慈爱和无私。

4.示例:第③自然段中“他穿一件洗得发白的蓝色工装,因为瘦,腐乳像大了一码,风很大,爷爷的白发被吹得乱蓬蓬的”,赏析:运用了外貌描写的手法刻画了爷爷节俭、辛劳的特点。

5.略3.把笑脸带回家三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。

正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。

母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说:“你爸爸下岗了。

”父亲傻乎乎地笑个不停。

我气愤地说:“你还能笑得出来,高中我不上了!”母亲哭得更凶了,说:“不上学,你爸就是没有文化才下岗的。

”我说:“没有文化的人多的是,怎么就他下岗,无能!”父亲失去工作的第二天就去找工作。

他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。

母亲问他怎么样。

他笑着说:“差不多了。

”母亲说:“天天都说差不多了,行就行,不行就重找。

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部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》知识点梳理及课后习题解析

部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》知识点梳理及课后习题解析

部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》知识点梳理及课后习题解析一、教材分析《为人民服务》这篇演讲词是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会上的讲演。

文章的中心内容很突出,张思德是为人民利益而牺牲的,我们应该追悼他,学习他,真正做到“为人民服务”。

文章思路清晰,逻辑严密,语言极富表现力。

二、作者简介毛泽东,字润之,笔名子任。

湖南湘潭人。

中国革命家、战略家、理论家、诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。

从1949年到1976年,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。

三、我会写注音及组词彻:chè(彻底、透彻、彻头彻尾)迁:qiān(迁移、变迁、事过境迁)泰:tài(泰山、泰斗、国泰民安)迫:pò(压迫、迫害、饥寒交迫)批:pī(批评、批判、批改)标:biāo(目标、路标、商标)牺:xī(牺牲、牺牛、牺牲品)炊:chuī(炊烟、炊具、炊帚)葬:zànɡ(葬礼、下葬、火葬)四、多音字给:jǐ(给予)ɡěi(送给)削:xuē(剥削)xiāo(削铅笔)说:shuō(说服)shuì(游说)正:zhèng(正常)zhēng(正月)兴:xīng(兴奋)xìng(兴趣)难:nàn(苦难)nán(难免)五、近义词彻底——全部改正——纠正压迫——欺压责任——义务兴旺——兴盛追悼——悼念寄托——寄予七、反义词压迫——反抗批评——表扬坚持——放弃兴旺——萧条团结——分裂提高——降低八、理解词语1.解放:解除束缚,得到自由或发展;推翻反动统治,特指我国1949年推翻国民党统治。

2.法西斯:第二次世界大战中,德、意、日三国的统治者实行恐怖独裁,推行侵略政策,被人们称为“法西斯”。

3.泰山:泰山:山名,在山东省。

古人以泰山为高山的代表,常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。

部编版六年级语文下册《12为人民服务 》课后同步作业 附答案

部编版六年级语文下册《12为人民服务 》课后同步作业 附答案

部编版六年级语文下册12.为人民服务一、看拼音,写词语。

pīpíng() biàn qiān()chèdǐ() fāng dǐng()mùbiāo() xīshēng()pòqiè()二、查字典填空。

1.“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。

“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ),“鼎盛”中“鼎”的意思是( ),“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。

2.“泰”是( )结构的字,用音序查字法应查音序( ),再查音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画,组词( )。

三、选词填空。

1.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会(兴旺兴盛)起来。

2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要(提高提升)我们的勇气。

3.中国人民正在受难,我们有责任(拯救解救)他们。

四、按要求改写句子。

1.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

(仿写)2.这句话本身就是一个真理。

(改为反问句)五、课内阅读。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死, 或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.先解释下面加点的字,再写出句子的意思。

人固.有一死, 或.重于泰山,或轻于鸿毛。

固:或:2.短文共有四句话,第一句总说,第四句指出。

3.这段话运用了、、的论证方法来说明“死的意义有不同”。

4.你还知道哪些为人民利益而死,比泰山还重的人?12.为人民服务一、批评变迁彻底方鼎目标牺牲迫切二、1.②③① 2.上下T tài 5 安泰三、1.兴旺 2.提高 3.解救四、1.示例:所有参加比赛的同学都要赛出风格,赛出水平,赛出成绩。

六年级下册语文试卷-《为人民服务》一课一练(含答案)人教部编版

六年级下册语文试卷-《为人民服务》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六年级下册语文同步练习12 为人民服务姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.读拼音,写词语。

gémìng hóng máo yāpòchèdǐjìtuōxīng wàng mùbiāo xīshēng2.给加点字选择正确的读音并画“√”。

兴.旺(xīng xìng)追悼.(dào diào)受苦受难.(nán nàn)压迫.(bōpò)死得.其所(dédě)剥.削(bōbāo)3.给下列字组词语。

益()采()掉()哀()炊()意()彩()悼()衰()吹()4.给下面的句子填上合适的关联词语。

1).今后,我们的队伍里()死了谁,()是炊事员还是战士,()他是做过一些有益的工作的,我们()要给他送葬,开追悼会。

2).()张思德同志是为人民的利益而死的,()他的死比泰山还重。

3).()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。

4).()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

5.查字典。

“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①衣裳:服装。

制服。

②穿衣裳:服丧。

服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。

③作,担任:服务。

服刑。

服兵役。

④顺从:信服。

佩服。

降(xiáng)服。

服辩(旧指认罪书)。

服膺(牢记在胸中,衷心信服)。

习惯,适应:不服水土。

⑥吃(药):内服。

⑦乘,用:服牛乘(chéng )马。

“口服”是()“佩服”是()6.组词,并用组的词填空。

意()中()泰()利()服()缺()1).我们生活在()。

2).海底捞的()一直很好。

3).五一期间我们去爬了()。

4).他的优点与()一样多。

【★】2024年春季学习测试卷六年级下册语文部编版课时练第12课《为人民服务》(含答案)

【★】2024年春季学习测试卷六年级下册语文部编版课时练第12课《为人民服务》(含答案)

部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一.填空题(共5小题)1.为下列生字标注拼音。

司马迁.追悼.会兴旺.炊.具2.给加点字选择正确的解释。

(填序号)鼎:①古代煮东西用的器物。

②大。

③正当,正在。

鼎.力相助鼎.盛人声鼎.沸3.词语接龙。

油嘴滑舌﹣﹣﹣﹣﹣﹣散兵游勇﹣﹣﹣﹣﹣﹣。

4.根据意思写出词语。

(1)形容死得有价值,有意义。

(2)缩小机构,精简人员。

(3)来自全国各地,四面八方。

(4)比泰山还重。

5.生字扩词。

彻:迁:泰:迫:批:标:牺:炊:葬:二.选择题(共4小题)6.下列加点字与“人固有一死”中的“固”意思相同的一项是()A.固.守阵地B.固.定资产C.固.当如此D.顽固.不化7.依次填入横线上的词语,最恰当的一组是()方法环境缺点A.改变改进改正B.改变改正改进C.改正改变改进D.改进改变改正8.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。

9.“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军,是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

”这段话中所反映的思想观点是()A.一切为了群众,一切依靠群众。

B.从群众中来,到群众中去。

C.一切从实际出发,理论联系实际。

D.自力更生,艰苦奋斗。

三.语言表达(共3小题)10.按要求写句子。

(1)不管..是什么人,谁向我们指出都.行。

(用加点的关联词语造句)(2)你说得对。

我们改正。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)11.按要求改写句子。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

改为反问句:改为双重否定句:12.小练笔。

仿照课文(《为人民服务》)第二自然段的写法,根据提示,采用引用名言、古诗或列举人物事例等方法,对“勤奋学习”这个话题发表自己的看法。

六年级下册语文试题-12《为人民服务》课时测评卷含答案 人教部编版

六年级下册语文试题-12《为人民服务》课时测评卷含答案   人教部编版

12 为人民服务字词模块一、读拼音,写字词。

战士们含泪mái zànɡ( )了xī shēnɡ( )的战友,继续追击逃跑的敌人。

二、查字典填空。

“迫”共( )画,用部首查字法查( )部,用音序查字法查大写字母( ),第七画的笔画名称是( )。

“迫”字的解释有:①用强力压制,硬逼;②急促;③接近。

请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。

饥寒交迫.( ) 迫.近( )迫.不及待( )句子模块三、读下面的句子,回答问题。

1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

“____________”说明“我们这个队伍”除了为人民服务,再没有别的目的;“彻底”就是一直到底,也就是说, _______________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。

2.()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

(1)在括号里填上恰当的关联词语。

(2)这段话共有四句话:第一句讲________________________________;第二句讲___________________________;第三、四句讲__________________。

(3)这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个,就是_________________ ______________________________________________________。

3.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。

chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()二、选字填空。

(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立三、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。

2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。

四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.张思德为人民利益而死,死得其所。

(死后得到自己想要的地方)B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

(缩小机构,精简人员)C.为个人利益而死,轻于鸿毛。

(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

(指全国各地)五、品读下面的句子,完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为反问句: ___________________________________________ ___________________________________________________________2. ()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

(1)在括号里填上合适的关联词语。

(2)这段话共有四句:第一句讲________,第二句讲________,第三、四句讲________。

部编版2021-2022学年六年级下册语文第12课《为人民服务》同步练习

部编版2021-2022学年六年级下册语文第12课《为人民服务》同步练习一、基础知识(共8题;共37分)1.(3分)下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的,把它选出来()。

A.颧(quán)骨熬(áo)夜抽噎(yē)保姆(mǔ )B.收敛(liǎn)勉强(qiǎng )青稞(kē)功勋(xūn)C.和(huó)面倔强(jiàng)衰(āi)弱事迹(jì)D.堵塞(sè)难(nán)题芦秆(gǎn)鬓(bìn)角2.(3分)下列加点词语运用不正确的一项是()A.这个犯罪分子平时干了很多伤天害理的事情,也算是死得其所....。

B.每年10月到11月香山红叶遍野的时候,五湖四海....的游客就会纷至沓来,欣赏美丽的红叶。

C.2021年8月19日天空出现“五星连珠”,天文爱好者们目不转睛....地观测着这一天文奇观。

D.这篇文章使读者身临其境....地感受到了长城壮丽的景色。

3.(3分)下列句子中,与其他句子意思不同的一项是()。

A.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重?C.张思德同志是为人民利益而死的,不得不说他的死比泰山还要重。

D.张思德同志是为人民利益而死的,他的死怎么会比泰山还要重?4.(3分)读《为人民服务》,选择下面说法正确的一项()。

A.“五湖四海”是指五个湖四个海,形容面积很大。

B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。

C.“精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。

5.(3分)下列各句分别运用了哪种论证方法?①得道多助,失道寡助。

②固执和懒惰是滋生失败的土壤。

③通过勤奋认真学习获得成功的范例很多,童第周就是其中的一个人。

6.(6分)写出下列各词的反义词。

兴旺——光明——提高——批评——紧张——团结——7.(8分)课文内容梳理。

【精品】六年级下册语文同步练习 第12课为人民服务(2)(人教部编版,含答案)

六年级下册第12课《为人民服务》一、选择正确的读音1.我们都是来自五湖四海(hǎi,hǎi,),为了一个共同的革命目标,走到一起来了2.我们要努力奋斗。

要奋(fèn,fén)斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的3.今后我们的队伍里,不管(guǎn,guàn)死了谁,不管是炊事员,是战士,二、查字典“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中1.衣裳:服装。

制服。

2.穿衣裳:服丧。

服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。

3.作,担任:服务。

服刑。

服兵役。

4.顺从:信服。

佩服。

降(xiáng )服。

服辩(旧指认罪书)。

服膺(牢记在胸中,衷心信服)。

5.习惯,适应:不服水土。

6.吃(药):内服。

7.乘,用:服牛乘(chéng )马。

“口服”是()“佩服”是()三、选词填空1.①海,②悔,③诲()气()恨大()2.①跟,②根,③艮()据()踪()口四、知识巩固我们要努力奋斗。

要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。

不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一-个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

1.干部要做到什么?2.文章讲了哪几方面的内容?3.第2-4段讲了什么?五、课外阅读《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲()——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。

还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。

部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步课时练习共4套(及答案)

部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一、选择题1.下面的几组词,字形完全正确的一组是()A.唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B.簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C.荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2.从下面句子中挑选出意思不同于其他三句的一句。

()A.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?B.您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

C.您为我们付出了这样高的代价,难道就足以表达您对中国人民的友谊?D.您为我们付出了这样高的代价,不会不足以表达您对中国人民的友谊。

3.下列词语搭配不正确的一项是()A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()①“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹________社会正能量,值得我们点赞。

②面对复杂的国际形势,我们必须加强国防力量以________国家主权和领土完整③社会主义核心价值观,是我们党________全党全社会价值共识做出的重要论断。

A.传播捍卫聚焦B.传递保全凝聚C.传递捍卫凝聚D.传播保全聚集5.下列各项中书写无误的一项是()A.安祥耸立倒塌崇山峻岭B.热忱奥密狼狈废寝忘食C.莅临分歧恭敬人迹罕至D.烂漫绝别祷告自顾不暇6.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。

二、填空题7.查字典,填空。

“鼎”字共()画,用部首查字法查()部,用音序查字法查(),音节()第6画的笔画名称是()。

“鼎”字在字典中的解释有:①大;②正当,正在。

在“鼎鼎大名”中应选第()种,在“鼎盛”中应选第()种。

最新部编版小学语文六年级下册 第12课 为人民服务同步练习题(含答案)

六年级语文下册课试题-第12课为人民服务一、给下面带点的字选择正确的读音,画“____”强迫.(pòbó)鼎.力(dǐng dǐn)彻.底(cèchè) 炊.事员(chuīcuī)批.评(pībǐ) 迁.移(qiān xiān)铭.文(mín míng) 泰.山(dǎi tài)二、查字典填空。

“鼎”的解释有:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当、正在;⑤锅。

请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。

人声鼎.沸() 鼎.力相助()鼎.锅() 鼎.盛时期()列鼎.而食() 问鼎.中原()三、把下面句子中画线的部分用成语替代。

1.我们都是来自全国各地。

()2.“缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。

()3.我们为人民而死,就是死得有意义,有价值。

()四、按要求改写句子。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

改为反问句:___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________改为双重否定句:___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

句子用________的句式激励同志们要不怕困难,树立信心,鼓足勇气。

我会学着写这种句式:我们在____________的时候,要_______________,要___________________要____________________。

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