大 型 作 业 任 务 书

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CAD大型作业任务书

一、设计题目:多路抢答器

二、设计要求:

1.按照PCB板设计的方法步骤(元件设计、原理图设计、PCB图设计、3D

效果)设计给定题目对应的PCB板,并编写相应文档。

2.在Altium Designer 6中完成原理图及PCB板的创建,并编写要完成所

需功能(元件的设计、封装和放置以及PCB板的布线等),要求设计的PCB 板和所给的实物在外观上类似,功能上一样。

3.把以上两步整理编写出《大型作业设计说明书》,《大型作业设计说明书》

的格式为:封面、大型作业任务书、摘要、前言、目录、正文、总结、参考资料。字数不少于5000字,页数不少于15页。

班级:应电0901

学号0503090114

姓名:卫磊

指导教师:杨旭

2010 年12月22日

前言

电路设计自动化(Electronic Design Automation,EDA)技术,是将

电路设计中各种工作交由计算机来协助完成,是在电子计算机辅助设计(Computer Aided Test,CAT)技术基础上发展起来的计算机设计技术。

它集计算机、电子、信息和计算机辅助制造(Computer Aided Manufacturing,CAM)、计算机辅助测试(Computer Aided Test,CAT)等

技术于一体,不仅具有强大的设计能力,而且具有测试、分析及管理的功

能。他改变了以往采用定量计算和电路实验为基础的传统设计方式,使电

子电路的分析与设计方法发生了重大变革。Protel系列软件已拥有大量的

用户群,已经成为电路设计者必备的基础工具之一。Altium Designer6.x

是Altium公司最新一代的板级电路设计系统,除了全面继承包括

Protel99SE、ProtelDXP在内的先前一系列版本的功能和优点外,还增加了

许多改进和很多高端功能。他将原理图绘制、电路仿真、集成化印制电路

板(Printed Circuit Board,PCB)设计、涉及规则检查、文档报表输出、

可编程器件及逻辑器件设计等完美融合,为用户提供了全面的设计解决方

案,是电子线路设计者首选的EDA设计软件。

Altium Designer6是最新一代的板级电路设计系统,它的技术被广泛的用于现在的生活中。这门课程是很好的教材,易于理解,可使学生们灵活的掌握。它主要用在电路板的设计与制造,在现代生活中我们的方方面面都离不开它,如手机,它的主要功能有指甲大小的电路板控制,控制着手机的写信息、发信息、听歌、打电话,照相等。更不用说那些大型的机器的开,运行,停止等。

Altium Designer6技术不仅大大促进了中国的现代化建设还满足了人

们日益增长的物质文化的需要。此技术在日后的应用非常广泛,学生们学

习这门课程应认真学习,深钻研,在以后的将来你的道路会更加宽广

摘要

随着科学技术的不断发展,促使人们学科学、学技术学知识的手段多种多样。抢答器作为一种工具,已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低,且有的要么制作复杂,要么可靠性低,减少兴致。作为一个单位若专购一台抢答器虽在经济上可以接受,但每年使用次数极少,往往因长期存放使(电子元器件)抢答器损坏,在购买的麻烦和及时性会影响活动的开展。因此设计本抢答器。

由NE555p芯片为主构成的多路抢答器具有电子元器件少,结构简单,质轻,便携带等优点。另外此抢答器还具有结构稳定等特点。一般情况下不会产生错误,可靠性能搞。由于其构造简单,其内部电子元器件也都具有很好的抗外界干扰能力,可长期储放。其简单的构造决定了其优惠的价格,一般人都可以接受。因此该抢答器具有很好的使用性。设计此电路具有很大意义。

目录

前言....................................................................................................... I I

摘要......................................................................................................III

目录................................................................................................... IV

第一章多路抢答器需求分析 (2)

1.1市场需求 (2)

1.2 元件需求 (3)

1.2.1 所需原件名称 (3)

1.2.2 元器件符号 (3)

1.2.3 元器件原理图元件列表 (3)

第二章原理图设计 (5)

2.1原理图设计基础 (5)

2.1.1原理图设计的一般步骤: (5)

2.1.2 装载原理图元件库 (7)

2.2原理图设计中注意的事项 (7)

2.2.1元器件自动对齐 (7)

2-3 多路抢答器原理图 (10)

第三章多路抢答器PCB设计 (10)

3.1 PCB设计流程 (10)

3.2 PCB设计的基本原则 (11)

3.3 多路抢答器PCB图 (13)

3.4多路抢答器3D效果图 (14)

第四章总结 (16)

参考文献 (17)

第一章多路抢答器需求分析

1.1市场需求

随着时代的发展,科技的进步。电子产品越来越多的进入了人们的生活。

而且呈现出多样化,先进化,人性化的发展模式。

另外随着物质生活的提高,人们已不再是只注重物质生活水平的改善,更多的是关注精神文明的提高。昔日的只顾温饱正在被现在的追求科学,追求进步所代替。

伴随着这些进步,更多的贴近人们日常生活的一些电子产品应运而生。

其中多路抢答器仅是一例。

它能广泛应用于学校,企业,机关等场合。用来进行一些比赛,游戏等活动。

鉴于它的工作原理简单,结构简单,体积小,质量轻巧,价格便宜,可靠性能高,操作简单等特点,该抢答器具有很高的市场需求,具有很好的市场前景。

1.2 元件需求

1.2.1 所需原件名称

在多路抢答器制作过程中需要用到的元器件有:发光二极管、晶闸管、二极管、电阻、电容、按键开关、单刀单置开关、电铃、NE555P芯片。

1.2.2 元器件符号

图 1-2-1 电阻图 1-2-2 发光二极管图 1-2-3 二极管

图 1-2-4 晶闸管图 1-2-5 电容图 1-2-6 电铃

图1-2-7按键开关图1-2-8转换开关图1-2-9 NE555p芯片

1.2.3 元器件原理图元件列表

多路抢答器所需原件

多路抢答器电路原理图元件列表

表1-2-1所需元件列表

第二章原理图设计

2.1原理图设计基础

2.1.1原理图设计的一般步骤:

(1)启动Altium Designer6原理图编辑器

(2)设置原理图图纸大小及版面

(3)在图纸上放置元件

(4)对放置的原件进行布局布线

(5)对布局布线后的元件进行调整

(6)电气检查

(7)保存文档和报表输出

1、点击开始按钮,在程序中找到Altium Designer6,或直接在桌面中找到

该软件点击即可启动。

2、进行原理图设计编辑,首先要进行图样参数设置。图样参数设置是用来

确定与图样有关的参数,如图样尺寸与方向、边框、标题栏、字体等,

为电路原理设计做好准备。在原理图编辑情况下双击边框,或者单击鼠

标右键按打开鼠标右键快接菜单,选择“Document Option”命令,或者

执行“Design\Document Options”命令,屏幕上将打开Document Option

文档选项对话框,可以在这个对话框中进行图纸参数的设置。

3、在原理图中放置元件的方法主要有两种:

1)执行菜单命令“Place\Part”即可打开“Place Part”对话框。

2)在“Place Part”对话框的“Designator”编辑框中输入当前元件序号当然,也可以不输入序号,使用系统的默认值,等到绘制完电路全

图之后,通过执行菜单命令“Tools\Annotate”,就可以轻易地将原

理图中所有元件的序号从新编号。

4、绘制原理图具体步骤

1、新建项目文件

1)执行菜单命令File/New/Project/PCB Project,执行完后在Project工作面板中将出现如图2-1-1所示项目文件。

2)执行菜单命令File/ Project Save AS ,弹出保存路径菜单,确定保存路径和输入项目文件名为“单管放大电路” 保存。如图2-1-2所示。

图2-1-1 新建项目文件

图2-1-2 保存项目文件

2 新建原理图文件

1)执行菜单File/New/Schematic,在Project工作面板的项目文件下新建一个原理图文件Sheet1.Schdoc,保存为“单管放大电路.Schdoc”保存后效果如图2-1-3所示。

图2-1-3 新建并命名原理图文件

图2-1-4 原理图图纸设置对话框

3 原理图图纸设置

执行菜单Design/Document Options,弹出Document Options对话框。如图为10,电气栅格设置为8。

2.1.2 装载原理图元件库

单管放大电路中所包含的元件类型有:电阻、电容、三极管。这些常用的元件在集成库Miscellaneous Devices.IntLib中都可以找到。默认情况下,创建原理图文件时,该库会自动加载,若在库列表中无此元件库,可通过下面方法加载。

1)在Libraries工作面板上单击,弹出如图2-1-5所示对话框。

2)单击选项下方按钮,选择添加Miscellaneous Devices.IntLib,单击打开添加库完成,如图2-1-6所示。

图2-1-5 添加元件库图2-1-6 添加Miscellaneous Devices.IntLib

2.2原理图设计中注意的事项

2.2.1元器件自动对齐

在制作原理图的时候,用户往往遇到需要重新排列元件的情况,如果是手动操作,则既费时又不准确,而系统提供的精确排列元件命令(Edit\Align)正好

帮助用户解决这个难题。

执行菜单命令Edit\Align,可以打开如图2-2-1所示的元件排列对齐对话框,其中列出了具体的排列/对齐命令。这些命令也可以通过工具栏工具打开,如图2-2-2所示。

图2-2-1 对齐操作命令

图2-2-2件排列\对齐快捷工具

1.这些命令可以分为两类:一类是水平方向的排列/对齐命令,另一类是垂直方向的排列/对齐命令

(1)水平方向的排列/对齐命令

1) Align Left:通过该命令可使所选取的元件向左对齐,参照物是所选最左端的元件。

2) Align Right:通过该命令可使所选取的元件向右对齐,参照物是所选最右端的元件。

3) Align Horizontal Centers:通过该命令可使所选取的元件向中间靠齐,基准线是选最左端和最右端元件的中线。

4) Distribute Horizontally:使所选取的元件水平平铺。

(2)垂直方向的排列/对齐命令

1) Align Top:该命令使所选取的元件顶端对齐。

2) Align Bottom:该命令使所选取的元件底端对齐。

3) Align VerticalCenters:该命令使所选取的元件按水平中心线对齐。对齐后四个元件的中心处于同一条直线上。

4) Distribute Vertically:该命令使所选取的元件垂直均布。

5)此外,还有一项命令Align To Grid,使用该命令可使所选元件定位到离其最近的网格上。

下面举例说明。假设元件初始分布如图2-2-3所示,则图2-2-4、图2-2-5

分别为对应执行命令Align Left、Align Horizontal Centers后的对齐效果。

图2-2-3件初始分布图图2-2-4 元件左对齐后的效果

图2-2-5元件向水平中间靠齐后的效果图

2.上面介绍的这些命令,一次只能进行一种操作。如果要同时进行两种不同的排列/对齐操作,可以使用菜单命令Edit\Align\Align。

执行该命令后,系统将弹出如图2-79所示的Align Objects对话框。该对话框分为两部分,分别为水平排列选项(Horizontal Alignment)和垂直排列选项(Vertical Alignment)。

2-3 多路抢答器原理图

图2-3多路抢答器原理图

第三章多路抢答器PCB设计

3.1 PCB设计流程

在使用Altium Designer 6设计PCB时,一般可以分为如图4-12所示几个步骤。

图3-1 PCB设计流程

1. 设计电原理图

该步的主要工作是使用原理图编辑器绘制电路原理图,并编译生成网络表。

2. 创建PCB文档

通过创建PCB文档,调出PCB编辑器,在PCB编辑环境完成设计工作。

3. 规划电路板

绘制印制电路板图之前,设计者还应首先对电路板进行规划,包括:定义电路板的尺寸大小及形状、设定电路板的板层以及设置参数等,这是一项极其重要

的工作,是电路板设计的一个基本框架。

4. 装入元件封装库及网络表

要把元器件放置到印制电路板上,需要先装载所用元器件的封装库,否则在将原理图信息导入到PCB时调不出元件封装,导致出现错误。

5. 元件布局

布局,就是将元件摆放在印制板中的合适位置。这里的“适当位置”包含两个意思,一是元件所放置的位置能使整个电路板符合电气信号流向设计及抗干扰等要求,而且看上去整齐美观;二是元件所放置的位置有利于布线。

6. 设置布线规则

对于有特殊要求的元件、网络标号,一般在布线前需要设置布线规则,比如安全间距、导线宽度、布线层等。

7. 布线

布线,就是布铜导线,实现各个焊盘之间的电气连接。该操作既可以自动布线也可以手工布线,Altium Designer 6自动布线功能十分强大,如果元件布局合理、布线规则设置得当,自动布线的成功率接近100%;若自动布线无法完全解决或产生布线冲突时,可进行手工布线加以调整。

8. 生成报表以及打印输出

完成电路板的布线后,保存PCB图,然后利用各种图形输出设备,输出PCB 图。

按照上述流程设计出PCB图后,即可将该文档交给印制电路板生产单位进行制作。

3.2 PCB设计的基本原则

PCB设计的好坏对电路板抗干扰能力影响很大,因此,在进行PCB设计时,必须遵循PCB设计的一般原则,并应符合抗干扰设计的要求。为了设计出性能优良的PCB,应遵循下面讲述的一般原则。

1. 布局原则

首先,要考虑PCB尺寸大小。PCB尺寸过大时,印制线条长,阻抗增加,抗噪声能力下降,成本也增加;过小,则散热不好,且邻近线条易受干扰。在确定PCB尺寸后,再确定特殊元件的位置。最后,根据电路的功能单元,对电路的全部元器件进行布局。

在确定特殊元件的位置时要遵守以下原则:

(1)尽可能缩短高频元器件之间的连线,设法减少它们的分布参数和相互间的电磁干扰。易受干扰的元器件不能相互挨得太近,输入和输出元件应尽量远离。

(2)某些元器件或导线之间可能有较高的电位差,应加大它们之间的距离,以免放电引出意外短路。带高电压的元器件应尽量布置在调试时手不易触及的地方。

(3)重量超过15g的元器件、应当用支架加以固定,然后焊接。那些又大又重、发热量多的元器件,不宜装在印制板上,而应装在整机的机箱底板上,且应考虑散热问题。热敏元件应远离发热元件。

(4)对于电位器、可调电感线圈、可变电容器、微动开关等可调元件的布局应考虑整机的结构要求。若是机内调节,应放在印制板上方便于调节的地方;

若是机外调节,其位置要与调节旋钮在机箱面板上的位置相适应。

(5)应留出印制扳定位孔及固定支架所占用的位置。

根据电路的功能单元.对电路的全部元器件进行布局时,要符合以下原则:(1)按照电路的流程安排各个功能电路单元的位置,使布局便于信号流通,并使信号尽可能保持一致的方向。

(2)以每个功能电路的核心元件为中心,围绕它来进行布局。元器件应均匀、整齐、紧凑地排列在PCB上.尽量减少和缩短各元器件之间的引线和连接。

(3)在高频下工作的电路,要考虑元器件之间的分布参数。一般电路应尽可能使元器件平行排列。这样,不但美观.而且装焊容易.易于批量生产。

(4)位于电路板边缘的元器件,离电路板边缘一般不小于2mm。电路板的最佳形状为矩形。电路板面尺寸大于200×150mm时,应考虑电路板所能承受的机械强度。

2. 布线原则

在 PCB 设计中,布线是设计PCB的重要步骤,布线有单面布线、双面布线和多层布线。为了避免输入端与输出端的边线相邻平行而产生反射干扰和两相邻布线层互相平行产生寄生耦合等干扰而影响线路的稳定性,甚至在干扰严重时造成电路板根本无法工作,在 PCB 布线工艺设计中一般考虑以下方面:(1)连线精简原则

连线要精简,尽可能短,尽量少拐弯,力求线条简单明了。

(2)安全载流原则

铜线宽度应以自己所能承载的电流为基础进行设计,铜线的载流能力取决于线宽和线厚(铜箔厚度)。当铜箔厚度为0.05mm、宽度为1~15mm时,通过2A的电流,温度不会高于3℃,因此导线宽度为1.5mm可满足要求。对于集成电路,尤其是数字电路,通常选0.02-0.3mm导线宽度。当然,只要允许,还是尽可能用宽线,尤其是电源线和地线。

(3) PCB抗干扰原则

印制电路板的抗干扰设计与具体电路有着密切的关系,涉及的知识比较多。下面仅就一些抗干扰设计说明如下:

电源线设计原则:根据印制线路板电流的大小,要尽量加租电源线宽度,减少环路电阻。同时、使电源线、地线的走向和数据传递的方向一致,这样有助于增强抗噪声能力。

地线设计的原则:数字地与模拟地分开;接地线应尽量加粗,若接地线用很细的线条,则接地电位随电流的变化而变化,使抗噪性能降低,如有可能,接地线线宽应在2~3mm以上。

另外铜膜导线的拐弯处应为圆角或斜角(因为高频时直角或尖角的拐角处会影响电气性能),双面板两面的导线应互相垂斜交或者弯曲走线,尽量避免平行走线,减少寄生耦合等。

3. 焊盘

焊盘中心孔要比器件引线直径稍大一些。焊盘太大易形成虚焊。焊盘外径D 一般不小于(d+1.2)mm,其中d为引线孔径。对高密度的数字电路,焊盘最小直径可取(d+1.0)mm。

以上是一些设计PCB的基本原则,当然这很大程度上还与设计者的经验有关。

3.3 多路抢答器PCB图

3.4多路抢答器3D效果图

图3-4-1多路抢答器3D效果图

第四章总结

通过本次实训我了解了电子产品制作的基本流程。掌握了从原理图到PCB图,再到3D效果图的具体步骤与方法。更加熟悉了Altium Designer的操作过程,与工作原理注意事项。

在实际操作过程中不仅需要考虑理论的要求,还要考虑实际的需求。要充分做到理论与实际的结合。另外在进行实际操作的过程中还需考虑整体与局部的联系,还有前后之间的影响。

在进行作图之前应对本次操作有可大体思路,先做什么,后做什么,共有多少需要做。由于是大型作业在具体实施的过程中不可能一次完成,因此每次结束时均需对所做的内容进行保存。并且每次修改过后也应保存

本次实训内容涉及课本前前后后的所有重点内容,实习的过程是理论联系实际的过程,同时也是复习在学习的过程。通过实训加深了对重点知识的记忆与理解,巩固了以往不牢固的知识。补充了以往学习时的知识漏洞。为巩固知识,再学习做了很大的帮助。

此次实训受益匪浅

参考文献

[1] 王延才.电子线路CAD Protel 99使用指南. 北京:机械工业出版社.2001

[2] 王延才.Protel DXP使用教程.北京:机械工业出版社.2004

[3] 李绗.Altium Designer 6电路设计实例与技巧.北京:国防工业出版社.2008

[4] 杨旭方.Protel DXP 实训教程.北京:电子工业出版社.2007

[5] 刘小伟.刘宇.温培和.Altium Designer 6.0电路设计实用教程.北京:电子工业出版社.2007

[6] 李秀霞.郑春厚.Protel DXP电路设计与仿真教程.北京:北京航空航天大学出版社.2008

[7] 陈兆梅.Protel DXP 2004 SP2印制电路板设计实用教程.北京:机械工业出版社.2008

[8] 黎文模.段晓峰.Protel DXP电路设计与制版实用教程.北京:人民邮电出版社.2006

[9] 肖玲妮.叙淑正.张玲.Protel 2004电路设计.北京:清华大学出版社.2006

[10] 王浩全.傅英明.洪华.Protel DXP电路设计与制版实用教程.北京:人民邮电出版社.2006

[11] 刘华东.电子CAD技术-Protel电路设计.北京:清华大学出版社.2007

[12] 谈世哲.Protel DXP 2004电路设计基础与典型范例.北京:电子工业出版社.2007

[13] 胡应战 Altium Designer 6电路设计使用教程.河南:河南科学技术出版社,2009.

[14] 田磊邢鹏康《电子CAD》实验实训指导书. 河南:河南工业职业技术学院。

sql实训任务书

SQL Server课程实训任务书 一、前言: 信息技术是知识经济最重要的支撑技术之一,其核心内容是数据库技术、网络技术和程序设计技术。SQL Server数据库技术产品具有超大容量的数据库存储、高效率的数据查询算法、方便易用的向导和工具、友好亲切的用户接口,大大推动了数据管理、电子商务的迅猛发展。作为当代大学生掌握SQL Server数据库知识无论是以后工作还是做研究都是非常重要的。 二、题目: 某单位欲开发一职工工资信息管理系统。其中部分内容包括:职工数据库ZGSJK,该库中有若干表:职工简表ZGJB,基本工资表JBZGB,奖惩工资表JCGZB,用户表users等。具体内容是: 1、创建200MB的职工数据库ZGSJK,该数据库的主数据文件的逻辑名是ZGSJK4_data,主数据文件是位于D:\MSSQL\data下的ZGSJK4_data.mdf,大小是3MB,最大是5MB,以15%的速度增长,该数据库的日志文件的逻辑名是ZGSJK4_log,日志文件是位于D:\MSSQL\data下的ZGSJK4_log.ldf,大小是50MB,最大是200MB,以10MB的速度增加。 2、增添次要数据文件:ZGSJK_data2,该文件大小是8MB,最大值是10MB,以2MB的速度增长。 3、创建表:职工简表ZGJB,基本工资表JBZGB,奖惩工资表JCGZB。 职工基本信息表ZGJB

奖惩工资表JCGZB 职工扣款明细表KKMX 4、 在ZGJB 中增加级别字段JB ,类 型是 Char ,长度是8,允许为空;在JCGZB 中删除职务字段ZW 。 5、为JBGZB 表插入数据,数据来自ZGJB 表中的BH ,XM 列的所有数据行。更新JBGZB 、JCGZB 表中所有职工的YF 、XJ 和SF ,计算公式为YF=IBGZ+ZWGZ+BT1+BT2,XJ=JL1+JL2-KC1-KC2,SF=XJ+YF 。删除JBZGB 表中JB 为“初级”职工的名单。 6、检索ZGJB 表中的全部信息;检索JBGZB 表中“副处级”职务的职工信息; 7、为相应的表设置约束,保证数据的完整性 8、在职工基本信息表,基本工资表创建视图 9、在职工基本信息表,基本工资表创建存储过程和触发器

方案设计任务书_范例

方案设计任务书 项目名称:________________________ 公司名称:________________________ 编制日期:________________________

目录 一、项目基本情况 二、项目定位 三、开发理念 四、项目技术经济指标 五、总体规划原则 六、交通组织原则 七、景观规划原则 八、单体设计原则 九、户型设计原则 十、提交设计文件要求 十一、进度安排

一、项目基本情况 1.项目概况 1)项目位置 2)占地面积 3)地块周边状况 4)其它 2.项目优劣势分析 优势 1)地形优势 2)主题概念优势 3)周边生态环境景观优势 4)周边公交系统及配套设施优势5)其它 劣势 1)地形劣势 2)环境影响劣势 3)周边不良景观劣势 4)周边公交系统及配套设施劣势5)其它 二、项目定位 1.客户定位 2.主题定位 3.物业类型 三、开发理念 1.突出主题文化:

2.先进性:3.独特性:4.均好性:5.人文性:6.舒适性:7.实用性:8.经济性:9.规范性:

四、项目技术经济指标 1.技术经济指标: 占地面积: 计容积率建筑面积: 其中: 建筑容积率: 建筑覆盖率: 建筑层数: 车位数: 车户比: 其它: 2.户型配置(策划部提供) 3.配套设施 五、总体规划原则 1.满足城市设计要求。建筑总体布局、造型、色彩应注重城市设计,应充分考虑与周围地块的关系; 2.充分体现均好性原则。做到户户有景,户户有良好的朝向; 3.合理处理建筑物与环境场地之间的关系; 4.合理处理各种建筑空间的有机组合、过渡; 5.在总体布局时应充分考虑入口空间的展示作用,集中体现项目主题,最大限度地展现项目卖点; 6.住宅群体布置要避免建筑物之间的相互遮挡,要满足住宅对日照、间距、自然采光、自然通风的要求,要充分考虑对小区内部环境及外部远景的利用; 7.充分考虑地块周边噪音对本项目的影响,要提出合理的规划布置方案,避免或减低噪音对主要房间的污染,要尽量减少通过使用技术手段来降低噪音(会带来建设成本的提高); 8.总体规划要充分体现经济性原则,合理平衡土方量;另外,除人防地下室需做全埋

谈判实训任务书

实训项目一:角色扮演---establishing relationship and cooperation 实训时刻:周一上午、下午(要求6学时,教师可依照自己的实训时刻灵活安排) 实训地点:语音室 实训步骤及要求: 1.播放视频 该视频为深圳职业技术学院的学生实训模拟,教师简单讲明视频内容,让学生明白谈判模拟实训应该如何样进行。(1学时) 2. 练习环节 学生熟悉下面对话,4人一组演练那个对话,一人扮演Mr. Wang,一人扮演Mr. John,一人扮演interpreter. 四人一组先将对话翻译过来,然后教师给出参考答案,学生在自己的答案上做适当修改即可。教师要求学生脱稿训练。(2-3学时) 3. 表演环节 教师依照学生团队合作,发音,动作,表情等,按 A.B.C.D 四个等级给出评分,并做适当点评。教师可自由把握时刻,建议是2-3学时熟悉演练对话,2-3学时演练。教师要求学生脱稿表演。(2学时)

4.任务实训法 实行分组练习,教师可按照时刻安排,分两次完成实训任务。如:0801班,共48人,3人一组,共分为16组。教师可安排8组在上午完成,8组在下午完成。 5. 学生将自己讲话的内容写在作业本上。 Scene: At a trade fair, Mr. Brown seems interested a lot in those products that he has carefully and repeatedly en quired about. To see if there’ll be possibilities of establishing relationship and further cooperation, he moves on to enquire about the financial status, and Miss Zhang gives answers and also expresses her sincere hope of cooperation. Mr. Brown: Some of them seem to be of the latest style. Now I’ve a feeling that we can do a lot of trade in this line. We wish to establish relations with you. Interpreter: ? Miss Zhang: 我们双方的愿望是一致的。

设计任务书范本

【森林?花语】项目设计任务书 河南合富辉煌有限公司 二〇〇六年四月五日

目录 一、项目概况1 1.项目地理位置1 2.宗地四至1 3.项目地块现状1 4.项目周边配套1 5.项目地块总体建设指标2 二、项目定位2 1.客户定位2 2.目标客户群3 3.市场定位3 4.建筑风格3 5.形象定位3 三、规划设计原则3 1.注重效益的设计原则4 2.符合项目开发的定位的原则:4 3.设计方案应体现以下特征:4 四、规划设计要求5 1.规划设计指导思想:5 2.规划布局要求:5 3.开发顺序要求:6 4.道路交通7

5.空间与园林景观结合的要求:8 6.小区配套的要求8 7.会所位置9 五、建筑设计要求9 1.建筑风格:9 2.建筑设计要求:9 六、设计成果要求10 1.总体要求10 2.设计成果文件要求:11 3.设计成果电子文件要求:11 4.时间要求11

【森林?花语】项目设计任务书 一、项目概况 1.项目地理位置 项目属于桑园区域,位处郑州东北部开发区域的边缘; 项目临近107国道,交通便捷,但环境受到影响,生活氛围不足; 周边市政配套较少,难以满足居住要求,而且位处货车类汽车销售批发市场的中心,住宅档次有所影响; 随着北区和东区的不断发展,本区域必定成为未来的重点居住区域之一; 2.宗地四至 东面:东临107国道,国道连接市区主要交通枢纽,交通便利;一路之隔正对森林公园; 南面:临近饲料兽药批发市场; 西面:与21世纪社区的达观369项目一墙之隔; 北面:紧邻21世纪社区的小区主出入口; 3.项目地块现状 地块已经属于“熟地”,很快能进入建造期; 地块呈“阔l”型,北部地块呈较正规梯形,南部地块呈长方形。 项目东部面临107国道,临街面较长。 南部与北部地块之间原有一规划路“水科路”间隔,现时已经取消规划。 4.项目周边配套 商业配套

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】 实习任务书【一】 顶岗实习任务书一、实习目的 顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。 1。对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解; 2。对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解; 3。对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握; 熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。 1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料 2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式 1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。 2、实习方式: 学生实习采取分散实习方式。由学生根据实际状况自行联系实习单位。 3、可供选取的实习单位有: 仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。 4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。 5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。 三、实习资料及要求 学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。学生主要实习任务如下: (一)基本要求 1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。透过实习,学生应充分认识

检测站设计任务书

海安县汽车综合性能检测站 整体迁建工程方案设计任务书海安县汽车综合性能检测站整体迁建建设工程项目建议书,已经县发改委批复,现拟对工程方案设计进行招标。 一、项目概况 规划建设的海安县汽车综合性能检测站,位于县新G204国道以西,S28启扬高速以北拟建的海安苏中汽车城区域内,是集交通综合性能检测、环保尾气检测、安全技术检测为一体的检测机构。 二、建设规模 海安县汽车综合性能检测站整体迁建建设工程项目规划总用地27946.6平方米(约42亩),建筑占地面积6619平方米,总建筑面积11100平方米,其中综合楼一幢,建筑面积4500平方米,多功能调试车间一座,建筑面积1500平方米,综合检测车间一座,建筑面积600平方米,环保检测车间一座,建筑面积480平方米,外观检测车间一座,建筑面积720平方米,安全检测车间一座,建筑面积1300平方米,其它附属用房及配套设施1960平方米。建筑密度27%,容积率0.40,绿地率10.3%。 工程估算总投资约人民币2500万(含检测设备投资1000万) 三、分区功能 海安县汽车综合性能检测站规划检测线4条,日检测能力300台次,年检测能力60000台次以上的规模建设。分区功能如下: (一)、新建综合楼一幢,建筑面积4500平方米,5层,楼层分布为:一层为营业厅、休息厅、二层为办公室、三四五层为多功能厅等其他设施。设计时需体现一定的时代特色和行业特点,楼梯置于两侧。

(二)、多功能调试车间一座,建筑面积1500平方米,要求按标准厂房设计,净高度10米,设计时考虑10-15t行车。 (三)、综合检测车间一座,建筑面积600平方米;环保检测车间一座,建筑面积480平方米;外观检测车间一座,建筑面积720平方米;安全检测车间一座,建筑面积1300平方米。文中所有尺寸为净尺寸。 设计要求: 1、检测车间为钢混结构,隔热层要使用新型环保材料,不使用泡沫板。检测通道小车线宽6m×2条,大车线宽7m ,环保线30m(宽)×16m(长),综检线小车线宽6m宽大车线8m,车间下沿净高为≧8米,卷帘门净高5.5米,宽4.2米。 2、室内地面为水磨石,室内平整,平整度、坡度符合国家标准,检测车间地基按设备分布图纸施工,制动台前后地面行车线采取铺设金钢砂路面等措施增加检测时轮胎附着力。 外检地沟要做防水处理,地沟一般1.7m深。 3、通风:同时检测多辆汽车,会产生大量尾气(废气),综合考虑当地全年主要季风的风向、时间、周边环境等,要有利于汽车尾气的散发,利用自然因素降低车间污染。还要采取相应的措施加强排风,在厂房两侧要设置排风扇,同时在车速台、制动台和底盘测功台附近设置抽风口,强制排风。地沟内也要设置鼓风排烟设施。各操作室要设置空调,保证仪器正常运行。 4、电气:照明采用荧光灯,达到相应照度,并具有节能、环保、防火等要求。各检测仪器电源要经过稳压。检测站处于雷区,夏季雷雨较多。安装避雷设施,防止雷击造成不必要的损失。 (四)、其它附属用房及配套设施1960平方米,含附属用房1600平方

新版 毕业实习报告实习任务书模板

毕业实习报告 课题名称关于新华保险毕业实习报告学生杜炎 学号 0943530207 专业 09会计电算化 班级 02 指导教师李辉 实习单位新华保险咸宁支公司 完成时间: 2012 年 3 月 19日

毕业实习任务书 一、实习单位 新华保险咸宁支公司 二、实习岗位 业务员 三、实习任务 1、掌握企业财务活动及相关管理职能工作的实际; 2、了解目前企业会计工作的现状、问题和解决的对策; 3、通过实习,缩短学校与现实社会之间的距离,巩固、完善和检验课堂教学的理论知识,全面提高自身的实际动手能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力。 四、实习要求 1、在掌握会计电算化专业课程理论知识的基础上,深入企业的财务活动实际,作为企业的一员,真正参与到企业运营过程的各项工作中,力求理论联系实际,用所学知识帮助企业解决实际问题。 2、积极与指导老师联系、汇报实习情况。 3、按《09会计电算化毕业实习计划》规定开展实习活动。 五、实习进度 2月20日~2月26日进行岗前培训 2月27日~3月 4日由主管带领拓展业务 3月5日~3月11日继续去拓展业务 3月12日~3月16日独自开展工作 3月16日~3月19日学生返校、实习答辩、上次实习报告

实习成绩评定书 说明:学生的实习成绩由在实习岗位上的实践成绩和实习报告成绩组成,前者由实习单位在《实习鉴定表》中评定,后者及总评成绩均由指导教师评定。 一、实习单位 新华保险咸宁支公司 二、实习岗位 业务员 三、对实习报告的评价 一、实习成绩 实践成绩(80%): 报告成绩(20%): 总评成绩: 指导教师签字:

实习报告目录及正文: 毕业实习报告 一、前言 在课堂上,我们学习了很多理论性知识,但是如果我们在实际生活当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论性知识运用到实战当中。我们怎样才能把学校中的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生目标,实现自己的社会、人生价值呢?抱着这种想法,我在2011年1月20日走进了中国新华人寿保险股份有限公司咸宁分公司。 二、实习目的和要求 进一步了解人寿保险,接触社会,将理论性知识应用于社会实践中,挑战自己的工作和学习能力,养成自己良好的工作和学习习惯,积累工作经验,让自己快速适应当今社会。 实习的目的是让我有一个了解社会的学习机会,接触实际,了解社会。增强劳动观点和社会主义事业心、责任感,并能够观察经济活动、识别和分析社会经济问题,学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能,借以实际地运用学过的专业知识,也希望能带来一些启示,培养初步的实际工作能力和专业技能。 具体要求包括:1、培养从事保险业务员工作的业务能力,了解并熟悉保险业务员的日常业务和工作流程,学会怎样工作,做好工作。2、理论联系实际,运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去解决工作实践中的具体问题。3、虚心学习,全面提高个人综合素质。在实习中虚心向广大工作人员请教,虚心学习他们的良好品质、良好作风和好的工作方法,以提高自己的综合素质,把自己培养成为合格优秀的保险业务员。4、培养艰苦创业精神和社会责任感。形成热爱事业、热爱劳动的良好品德。5、预演和准备就业。找出自身素质与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。 三、实习内容 一个月的实习生活,不仅仅丰富了我对社会的认知态度,而且教会了我如何做人,确切来说,是如何做一个社会人。 1、改变心态 尊敬你所从事的行业,肯定自我的价值。你所卖给客户的不是产品,而是产品的功能,真正去帮助客户解决问题。因此,你的无偿服务为给客户提供保障,

项目设计任务书

XXX项目设计任务书 XXX控股有限公司 二零一八年五月

XXX方案设计任务书 一、项目概况 1、项目名称:XXX 2、项目地址:XXX 3、建设单位:XXX控股有限公司 4、用地情况: 1)用地性质:住宅用地 2)用地面积:亩 3)地理位置:东至:XX四路; 西至:XX三路; 南至:XX南路; 北至:XX路。 4)市政条件:宗地红线外XX四路已经达到:道路通、给水通、雨水通、污水通。 5、经济性原则: 在规划、平面布局、立面造型、结构选型和应用系统选择等各方面,合理进行成本控制,注重方案的经济性和可实施性。 二、建设规模 总建筑面积:约40万平方米,其中地上面积:约30万平方米(以最终政府审批通过的总平图为准) 三、项目定位 根据项目的整体定位(国际都会时代背景下的都市前瞻性人居之城),结合升级区域人居和城市发展的要求,在区域竞争市场环境趋势下定位为“创新化的中高端住宅”,采用“新城市主义”规划模式,形成“都市复兴背景下的都市升级前瞻性理念之城”的开发理念。

1、客户定位:35-45岁的二次置业者,家庭成员三~六人; 城市内的白领阶层与普通公务员、养老者、职业投资客户。 2、建筑风格:现代简约风格。 3、功能定位: 1)满足社区业主的居住需要,提供给业主一个安静的家与一个温馨和谐的社区环境; 2)为社区业主解决生活配套问题,降低业主的生活成本; 3)将文化教育引入社区,提供完善的文化教育前景; 4)将科技引入社区,倡导一种富含科技的生活; 5)满足业主对绿化环境等方面的要求,加强景观建造; 6)要给业主间一个交流的平台; 7)满足各个阶层客户对品味的要求,满足客户对新品质新生活的追求; 4、物业类型: 住宅:包含高层、小高层、花园洋房等; 商业:本项目定位于区域内配套型商业。 四、开发理念 开发理念:都市新理念前瞻性之城 在区域内引领市场,打造标杆性项目,需要在整体形象、产品品质、产品创新、景观展示、物业服务等方面全面超越目前市场水平,提高项目综合素质。 整体形象:营造大盘高端社区的市场形象,给客户留下高端社区市场印象; 产品品质:在建筑外立面、社区外围景观、主题景观、入口形象等方面做出品质感,从外表形象上拔高项目品质; 产品创新:引入性价比及功能性更高的,契合目标客户切身需求的创新产品; 景观展示:景观示范区,打造园林景观示范区以吸引客户;

毕业实习任务书(2017)

毕业实习任务书 一、实习目的与要求 1.通过实习,进一步巩固和加深理解本专业的基本理论知识,围绕毕业设计题目,了解相关领域的设计动态和国内外研究现状,掌握文献资料查阅与收集整理、文献翻译等环节的基本方法,为毕业设计的展开奠定基础。 2.通过对设计选题的解题,对设计题目所涉及的设计软件、编程工具以及设计计算等相关内容进行学习,完成毕业设计任务的前期准备工作。 3.实习过程中要随时做好实习记录,注意整理和保存过程性资料,并定期与指导老师进行沟通、汇报实习情况、获取老师的指导意见和建议。 二、实习方式、地点和时间 由于设计选题采用单人单题,且围绕设计选题进行,因此采取分散进行的形式,学生按照实习任务书和指导老师的要求制定实习计划,教师采取定时面对面指导的方法对学生实习的全过程进行监控。 时间:2017年春季学期第4~6周期间插空进行。 三、实习内容 实习主要围绕设计选题展开,主要工作包括: 1、明确实习任务,制定实习计划。 2、通过网络、图书馆查阅资料等方式,收集相关资料,对设计选题所涉及相关产品或技术手段的国内外现状、应用情况等进行分析研究,并提出自己的设计思路或设计方法。 3、围绕设计思路或设计方法,熟悉并掌握相关的设计计算方法,包括设计软件或编程工具的学习,指定总体设计方案,或系统流程框架,为开题报告的撰写以及后续毕业设计的顺利进行奠定基础。 4、制定详细的毕业设计工作计划。

四、成绩考核 实习成绩由实习报告成绩(占60%,由指导教师结合平时表现和报告内容质量评定)、开题报告及平时表现(占40%,根据学生提交开题报告时的撰写情况、设计方法及技术路线的可行性等以及学生平时表现等情况评定)等综合评定。 五、实习成果 提交实习报告一份。内容包括: 1、实习概况 2、专题实习报告 学生应于实习结束后及时完成一份专题实习报告,内容必须结合设计选题,篇幅3000字以上,图文并茂,围绕实习过程中的具体工作进行撰写。 3、实习总结。 4、各种过程性资料(如设计计算、软件学习的过程性资料与结果等等),根据内容的需要可以放入专题实习报告中,也可以以附件的形式装订在报告后面。 实习报告完成后应及时打印上交给实习老师审阅。所有的资料必须真实,如发现作假,将取消实习成绩。

1、 实训任务书

建筑工程管理专业综合实训任务书 一、实训目的 综合实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2+0.5+0.5”第一个0.5阶段,培养学生综合职业素质能力的实训课程。基于整合专业基础课程和专业核心课程知识体系,实训内容与从业岗位能力相互衔接,让学生通过全过程项目管理模拟实训,为毕业后所从事的岗位做准备,实现“准就业”实习,打通学校与企业间人才供需的隔离带。学生应掌握构建BIM模型,以BIM模型为载体,实现进度、预算、质量、安全等业务信息关联,通过三维漫游、施工流水划分、工况模拟、复杂节点模拟、形象进度查看,从而深刻理解工程项目管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。 二、实训内容 本综合实训是将理论课程体系进行重新构造,将原来的“碎片化”的知识整合为一个系统知识。以实际项目为背景,以工作过程为主线,以老师引导为手段,以团队协作为保障,激发学生学习意愿,提升学习效果。实训内容包括设计阶段BIM模型构建、招标投标阶段投标标书书编制、施工阶段测量模块、施工图二次深化设计模块、虚拟施工模块等实训项目。 实训项目1 招标投标阶段——商务标书编制(6周) 1.实训内容 根据指导教师提供的某工程项目的建筑、结构施工图、工程量清单及计价规范、业主的招标文件等有关资料,利用预算软件计算该项目工程量和投标报价,最后进行数据分析, 2.实训成果 提交完整的一份工程项目工程量清单计价投标商务标书,用A4纸张打印装订成册并同时交电子文档。成果为:①投标报价文件封面;②编制说明;③单位工程投标报价汇总表; ④分部分项工程和单价措施项目清单计价表;⑤总价措施项目清单与计价表;⑥规费、税金清单与计价表;⑦综合单价分析表。 实训项目2 施工阶段——虚拟施工(6周) 1.实训内容 载入招投标阶段项目三维模型,根据该项目编制进度计划,通过BIM技术施工模拟,使学生掌握施工过程中如何进度优化,有效控制施工成本,减少返工和施工技术整改。

设计任务书模板

重庆三峡学院 学生毕业设计(论文)任务书 批次、层次、专业_ _土木工程 学生姓名__ _ ___ 学号_ _ 一、毕业设计(论文)题目 二、毕业设计(论文)工作自 2014年2月20日起至 2014年3月6日止 三、毕业设计(论文)内容要求: 场地红线图(详见cad附件) 1、建筑设计部分(必做) 1.1功能要求

该小学教学楼建议采用钢筋混凝土框架结构体系,教学楼的总建筑面积3000~5000平方米(±5%以内),层数3~5层;主要横向承重框架方向跨数含走道一般按3跨设计,学生可以考虑教学楼若干需求进行设计。要求根据周围环境,合理选择建筑体型,合理安排主入口、楼梯位置,平面布置应满足建筑功能要求和防火要求;运用建筑造型和立面构图的规律,结合平面剖面的空间组合进行建筑立面设计。 1.2建筑设计内容 (1)完成下面所要求的图纸绘制,各项图幅可以自行调整,但要求布局合理。 部作法、门窗数量和尺寸等。 1.3建筑设计参考资料 (1)《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001-2010); (2)《建筑制图标准》(GB/T 50104-2010); (3)《房屋建筑学》,中国建筑工业出版社。 (4)《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) (5)《建筑设计防火规范》(GB50016-2012) 2.结构设计部分(必做) 2.1结构设计资料 (1)气象资料: 夏季最高气温35C?,冬季室外气温最低2C?;基本风荷载 2 0 0.35/ kN m ω=; 年降水量680mm。

(2)地质条件: 建筑场地地形平坦,地基土成因类型为冰水洪积层。自上而下叙述如下: 新近沉积层(第一层),粉质粘土,厚度0.5-1.0米,岩性特点,团粒状大孔结构,欠压密。 粉质粘土层(第二层),地质主要岩性为黄褐色分之粘土,硬塑状态,具有大孔结构,厚度约3.0米, qsk=35-40kPa。 粉质粘土层(第三层),地质岩性为褐黄色粉质粘土,具微层理,含铁锰结核,可塑状态,厚度3.5米, qsk=30-35kPa。 粉质粘土层(第四层),岩性为褐黄色粉质粘土,具微层理,含铁锰结核,硬塑状态,厚度未揭露,qsk=40-60kPa,qsk=1500-2000kPa。不考虑地下水。 (3)地基土指标:自然容重1.90g/cm2,液限25.5%,塑性指数9.1,空隙比0.683,计算强度150kp/m2。 (4)结构选型:钢筋混凝土柜架结构 (5)地震设防烈度:7度抗震等级:三级 (6)设计地震分组:场地为1类一组Tg(s)=0.25s max 0.16 α= (7)材料:柱采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235,梁采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235。基础采用C25,纵筋采用HRB400,箍筋采用HPB235。 (8)相关工艺: 屋面做法: 楼面做法:

专业认知实习任务书

武汉理工大学华夏学院 专业认知实习报告书 课程名称:计算机科学与技术专业 专业认知实习 题目:专业认知实习报告书 系名: 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师 年月日

专业认知实习任务书 学生姓名:专业班级: 指导教师: 工作单位: 题目:专业认知实习报告书 一、认知实习目的与任务 认知实习是学校教学的重要补充部分,是实现培养目标和培养应用型人才的有效途径之一。通过认知实习让学生了解企业的文化,接触企业的工作场景,增加学生对今后工作岗位的感性认识,使学生对本专业有进一步的理解,在今后的学习生活中有更加明确的方向和目标。 1.通过专业认知实习使同学们对计算机科学与技术专业的培养目标、课程体系、毕业条件和就业方向有更清楚的了解和认识; 2.通过对实习单位的考察,了解就业市场前景如何,就业市场需要什么样的人才。通过对实习单位的考察,也让学生能够亲临企业第一线,近距离地接触企业工作环境,工作氛围和企业文化,开始思索怎样从专业技能和个人综合素质上提升自己,为自己今后从事计算机工作做好准备。 3.通过专业认知实习,激发学生的学习兴趣,使学生的学习方向和学习目标更加明确,能够尽早进行个人的职业规划。 二、认知实习内容与要求 (一)认知实习内容 1、了解企业的文化,参观企业的工作场景,增加学生对今后工作岗位的感性认识,使学生对本专业有进一步的理解,在今后的学习生活中有更加明确的方向、学习目标和学习动力; 2、使同学们了解在今后的3年里要学什么、怎么学、学了能做什么等问题(即从事IT 行业的工作必须掌握哪些专业知识或关键性的课程); 3、了解IT行业就业市场前景如何,就业市场需要什么样的人才; 4、了解软件工程师应具备的职业素养; 5、了解企业级应用开发的最新技术及应用领域。 (即通过企业经理和实习指导教师的介绍及企业工作场景的参观,使同学们对专业的培养目标、课程体系、毕业条件和就业方向有更深入的了解和认识,从而认识理论学习的重要性,提高同学们学习的自觉性,为同学们尽早进行个人的职业规划提供参考。)

顶岗实习任务书内容

目录 一、顶岗实习领导小组 (2) 二、顶岗实习的目的 (2) 三、顶岗实习的任务 (2) 四、顶岗实习的要求 (2) 五、顶岗实习时间安排 (4) 六、顶岗实习总结报告撰写要求 (4) 七、顶岗实习单位(公司)简介 (4) 八、顶岗实习周记………………………………………………………6~21 九、顶岗实习单位(公司)组织结构图 (22) 十、顶岗实习总结报告封面样式 (23) 一、顶岗实习领导小组 组长:王国宾、王献召 副组长:刘青宜、苏国生、李志红、葛建辉 成员:秦燕恒、李馥宁、周鹤、谭洋洋、刘乐、俎艺、刘芳芳、关英 辅导员:俎艺 二、顶岗实习的目的 建筑装饰工程技术专业顶岗实习是本专业教学中至关重要的实践性教学环节之一;是培养高素质高等职业技术人才的重要途径。学生到工种实习现场实际操作(顶岗)实习,参与所在实习单位承担的工程设计方案制定、施工图绘制、材料采购、施工管理与组织、预算编制,安装与调试等。进一步培养学生掌握所在岗位各工种的操作工艺流程;熟悉各工种的安全、质量规范和标准;能够解决实际工程常见问题的能力。培养学生查阅资料,图纸手册和编写设计技术文件的调查研究综合分析能力。使学生的专业知识得到再提高,在实习中得到意志锻炼,改变生活角色,增加社会认识,

培养职业道德,为毕业后尽快适应实际工作做好准备。 三、顶岗实习的任务 1、熟悉建筑装饰工程中常见系统的施工图以及竣工草图的绘制方法。 2、进一步熟悉室内外设计方案制作的具体方法。 3、熟悉装饰工程常见系统工程的安装、调试、维修、维护的技巧。 4、熟悉装饰设计常见施工方式方法。 5、熟悉装饰设计中施工组织与管理以及处理施工技术问题的方法。 6、熟悉工程项目招投标和经营管理的基本方法。 四、顶岗实习的要求 1、牢固树立“安全第一”的思想,圆满完成顶岗实习任务。 2、顶岗实习的岗位必须是专业技术岗位,指导教师必须具有工程师以上的专业技术职称。 3、顶岗实习的工作内容限定在智能建筑常见系统工程的设计、施工、监理、工程管理、概预算与招投标等方面。 4、顶岗实习期间,应当遵纪守法,服从管理: ⑴、不得参与危害社会和实习单位稳定的活动,不能有损害他人利益的行为。 ⑵、要树立自我保护意识,积极防范,保护自己的人身和财产安全。 ⑶、严禁酗酒、打架斗殴、赌博;禁止携带、私藏管制刀具和其他危险品;自觉维护消防及其他安全设施,注意防火、防盗,防止各种事故的发生。 ⑷、注意饮食卫生。不在无证经营的饮食小摊及其他不卫生的场所就餐,不吃过期变质的食物,要在取得卫生许可证的食堂、饮食店、商店进餐或购买食品。 ⑸、严格按照岗位安全操作规程上岗实习。出现设备工作不正常和其它影响人身安全的情况时,应及时向实习指导老师或实习单位报告。 ⑹、自觉遵守学院和实习单位的有关规定,严格履行请假手续。 ⑺、禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。 ⑻、注意交通安全。回家、返校途中要注意交通安全,尽量结伴而行,保管好个人财物和各种证件,避免意外损失或损伤。 5、保持通讯工具畅通。

钳工实训任务书

钳工实训任务书 目录 项目二锯削技能 任务二梳子的锯削 (2) 项目三锉削技能 任务四车形样板的锉削 (5) 项目四孔加工技能 任务二上模架制作 (7) 项目五螺纹加工 任务二六角螺母螺栓的制作 (10) 项目六典型工件锉配 任务一锉凹凸配组件 (12) 任务二锉六角镶配组件 (15) 项目八复合工件的制作 任务一燕尾锉配与总装 (18)

项目二锯削技能 任务书 班级_____ 队名_____名字___ 一、项目零件图 量具___________________________供参考。锯完后可打磨光整。 3、检测方法 三、项目实施步骤

四、项目考核表

项目三锉削技能 任务一 班级_____ 队名_____名字___ 一、项目零件图 二、项目分析 锉削姿势 (1)将实习件正确装夹在虎钳中间,锉削面高出钳口面约15㎜。 (2)用旧的300㎜粗扁锉,在实习件凸起的阶台上作锉削姿势练习。开始采用慢动作练习,初步掌握后再作正常速度练习,要求全部采用一种握法,做顺向锉削。 (3)应自然地将锉刀握正、握稳,眼睛的视线要对着工件的锉削部位,锉削时主要应靠掌握和控制好手的运动轨迹及其位置来达到。 (4)要及时纠正自已的错误姿势,不能让不正确的姿势成为习惯,否则以后再纠正就困难了。下面所列几种错误姿势,必须注意避免。 注意: 1.握锉刀柄握得过紧与锉削速度太快。 2.锉削时由于左手、右手、身体、两脚动作不协调,操作易疲劳。 3.锉削时两手用力变化没有配合好,手握锉刀运动不平稳 4.站立位置和身体姿势不正确 1、图样分析 尺寸公差________________________ 形位公差_________________________ 2、所需工量具 工具___________________________

设计任务书

第三章、设计任务书 一、项目概况 1招标人名称:北京华信医院 2工程名称:二期改扩建工程配套设施设计项目 工程地址:北京市朝阳区酒仙桥一街坊6号 3建设规模:约3130m2 4工程投资规模:约1400万元 二、招标范围及周期计划 1设计招标范围: 1)项目内容:①动物房改造、新建报告厅;②检验科顶层加层(加2层)。 2)专业内容:总图、建筑、结构(加层结构由地面起钢结构支撑,不落在现有建筑上)、通风空调、给排水、强电、弱电、专项设计等 3)设计阶段:①规划及方案设计(含规划局临时设施报规);②施工图设计4)设计总周期计划:90天 三、技术指标 1、动物房改造630m2,报告厅500m2; 2、检验科顶层加层(加2层)2000m2。 四、功能组成及设计要求 1、动物房部分: 建筑面积约630㎡,拟建2层。普通级别动物房(兔子、犬、小型猪),二级实验室。包括大动物手术室1间、小动物手术室1间、动物饲养、中心实验室等功能。 注意与高压线(110KV)距离,保证设计满足规范要求。 2、报告厅部分: 建筑面积约500㎡。包括报告厅及辅助房间,报告厅可临时隔离为多个教室使用。 3、检验科加层部分: 建筑面积约2000㎡。功能为一层“生殖中心”,二层普通病房。 五、设计工作内容 方案优化设计:根据业主建设思路,首先对投标阶段的方案进行复核,完成总

平面规划方案及单体平、立面方案的优化,要求成果达到修建性详细规划深度及建筑工程实施性方案设计文件深度。 1、设计工作:承担除3.1款之外的全部设计工作,包含但不限于以下内容 2.1建筑工程设计:包含本项目的总图(含红线内的管线综合设计)、建筑(含建筑物内管线综合设计)、结构(含钢结构详细设计)、建筑电气(含强、弱电)、给水排水、采暖通风与空气调节等专业的方案设计、施工图设计; 2.2专项工程设计:包括但不限于室内装修专项设计、动物实验室工艺设计、生殖中心工艺设计、外幕墙、室内外标识、智能化、中控室、会议系统等;专项设计内容将根据工程情况适时增加或减少。设计方不能承担的专项设计,经业主认可后,可委托第三方进行设计,设计费含在设计设计费中。 其它工作 3.1除专项设计外需配合的工作内容: 3.2招标、施工、竣工验收阶段的服务工作; 3.3按业主的要求,编制各专项工程及主要设备材料的招投标技术规格书及设备材料表; 4、一般性工作: 4.1应负责全面统筹协调各阶段的设计工作,严格执行设计进度计划,确保设计工作按期完成; 4.2应定期召开有业主、各专业设计负责人等参加的设计例会,及时检查设计进度,研究解决存在的问题; 4.3应根据业主确定的工程造价限额对设计进行成本控制,将工程造价控制在造价限额规定的浮动范围之内。设计人应与其他相关协作单位对项目的成本控制达成一致,使其满足业主预定的成本目标; 4.4应与有关部门商讨可能影响本项目设计的事项,包括市政配套及其它方面的设施,并根据政府各主管部门的批复意见,在充分考虑业主意见的基础上最终完成全部设计图纸、文件; 4.5在各设计阶段,应按照政府主管部门的要求及时制作完成报审图纸、文件并协助业主报审;在政府相关主管部门对本项目的审批过程中,设计人应派出相关设计人员负责解释工作。设计人应根据审批意见对设计文件进行修改,最终完成并向业主提交全部图纸、文件及电子文档;

法学专业毕业实习任务书doc

法学专业毕业实习任务书 一、实习目的和任务 1、测评学生熟练灵活地运用所学专业知识处理实际法律事务的能力; 2、检验学生的综合素质,锻炼学生独立处事的能力; 3、检验本专业的办学效果,为专业的建设和改革服务; 4、为毕业论文的选题和写作收集信息资料。 二、实习要求 1、遵守国家法律、法规和学校、实习单位的规章制度; 2、服从安排,努力完成学校和实习单位交给的各项工作任务; 3、虚心向实习单位的同志学习,尊敬师长、诚恳待人、团结友爱,处理好工作关系和人际关系; 4、在实习申请表中制定好个人实习计划,做好实习日记和实习汇报工作。实习结束时须提交实习申请表、实习日记、实习半月报表、实习指导记录表、实习报告和实习单位鉴定表等书面材料。 三、实习的程序和时间安排 准备阶段 1、XX年8月召开院教学会议,具体部署XX级毕业实习工作; 2、XX年9月上旬,召开毕业实习动员会。 实施阶段

XX-XX学年第一学期第4-19周为毕业实习阶段,最后两周返校写实习报告、进行实习交流与交材料。 1、实习开始时,填写《毕业实习申请表》(网上下载); 2、学生到达实习单位报到后,一周内寄回一式三份《实习回执表》(网上下载)至指导老师; 3、实习开始,每个工作日逐日写好实习日记; 4、每周至少向指导教师汇报一次实习情况,并作好实习指导记录(记录每周的汇报日期、时间、内容),实习指导记录表每周1份,本次实习共须上交16份指导记录表; 5、每半个月填报1份《毕业实习半月报表》(网上下载),半月报表由学生和单位导师填写,单位导师应当签字确认。本次毕业实习共须上交8份半月报表; 6、教师应审阅《毕业实习半月报表》; 7、实习期间法学院将统一安排教师巡视实习情况; 8、实习结束前,请实习单位填好实习单位鉴定表,加盖单位公章,由实习学生带回学校。 总结阶段 1、学期末结束毕业实习,撰写XX-3000字的毕业实习报告; 2、学期末学生向指导教师提交毕业实习报告。同时将实习申请表(网上下载)、实习回执表(网上下载)、实习日记、实习半月报表(八份) (网上下载)、实习指导记录表(16份) (网上下载)、实习单位鉴定表(网上下载)、毕业实习报告整理

数据结构课程设计教学任务书

《数据结构》课程设计教学任务书 计算机2007-1 课程设计周数:第20周指导老师:刘文娟 一、课程设计的目的 数据结构课程主要是研究非数值计算的程序设计问题中所出现的计算机操作对象以及它们之间的关系和操作的学科。数据结构是介于数学、计算机软件和计算机硬件之间的一门计算机专业的核心课程,它是计算机程序设计、数据库、操作系统、编译原理及人工智能等的重要基础,广泛的应用于信息学、系统工程等各种领域。 学习数据结构是为了将实际问题中所涉及的对象在计算机中表示出来并对它们进行处理。通过课程设计可以提高学生的思维能力,促进学生的综合应用能力和专业素质的提高。通过此次课程设计主要达到以下目的: ?了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力; ?初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能; ?提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; ?训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科 学的工作方法和作风。 二、课程设计的基本要求 1、独立思考,独立完成:课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成,遇到问题可以讨论,但不可以拷贝。 2、做好上机准备:每次上机前,要事先编制好准备调试的程序,认真想好调试步骤和有关环境的设置方法,准备好有关的文件。 3、按照课程设计的具体要求建立的功能模块,每个模块要求按照如下几个内容认真完成; 其中包括: a)需求分析: 在该部分中叙述,每个模块的功能要求 b)概要设计 在此说明每个部分的算法设计说明(可以是描述算法的流程图),每个程序中使用的存储结构设计说明(如果指定存储结构请写出该存储结构的定义)。 c)详细设计 各个算法实现的源程序,对每个题目要有相应的源程序(可以是一组源程序,每个功能模块采用不同的函数实现) 源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰,重点函数的重点变量,重点功能部分要加上清晰的程序注释。 d)调试分析 测试数据,测试输出的结果,时间复杂度分析,和每个模块设计和调试时存在问题的思考(问题是哪些?问题如何解决?),算法的改进设想。 e)课程设计总结:(保存在word文档中)总结可以包括:课程设计过程的收获、遇到

设计任务书

设计任务书 1. 项目背景 由于2017年13号台风“天鸽”造成XX校区三、四饭堂及五饭堂三楼钢结构屋顶被摧毁,为了修复三、四饭堂及五饭堂三楼屋顶,需对屋顶工程进行设计后施工修复。 2. 项目概述 2.1. 项目名称:XX校区三、四饭堂及五饭堂三楼屋顶工程 2.2. 建设地点:XX校区 2.3. 气候、地质条件 工程设计应考虑应对暴雨、16级台风、潮湿、酷热等恶劣天气的措施。现有地质资料及原施工图可供参考利用。 2.4. 建设规模 本次规划总建筑面积约4300㎡,共3层(地上),第三层层高不高于原设计层高。工程造价700万。 2.5. 设计内容(包括但不限于) 2.5.1 设计用地区域的修建性详细规划; 2.5.2珠海校区三、四饭堂及五饭堂三楼屋顶工程设计。 2.6. 设计依据: 必须贯彻执行国家及广东省有关工程建设的政策和法令;按照国家和广东省现行的设计规范及标准,国家及地方现行相关规范及标准文件。 2.7. 设计的原则性要求 2.7.1 设计方案要具有创新精神,体现时代性、新颖性、独特性,注重新的设计理念和手法,结构设计和内部设计符合沿海气候特点:防潮湿、抗台风、通透。 2.7.2 满足功能需求,合理组织各功能分区,注意与环境、生态和节能的有机结合。同时估算造价不得突破限额要求。 2.7.3 设计方案合理利用地形,节省用地。

2.7.4 利用自然采光、通风,采用合理有效的措施,节约投资,节能降耗,满足可持续发展的需要,采用环保无污染的装修材料。要体现“以人为本”的设计原则,符合国家有关技术标准、规范,符合规划、消防、安全、节能、环保等要求。 2.8技术要求 2.8.1 基本功能(包括但不限于):学生活动区,教师活动区,休息区,综合管理区。 2.8.2 层数层高:地上3层,层高不得高于原设计,以经济合理并达到舒适的空间体验为宜,具体数值自定。 2.8.3 结构形式:采用钢筋混凝土结构形式。 2.8.4 建筑立面:采用外墙砖形式,重点考虑抵抗台风的安全可靠性。 3. 设计成果要求 3.1. 设计意向说明及分析; 3.2. 总平面图; 3.3. 单体平、立、剖面图; 3.4. 效果图若干; 3.5. 结构以及水暖电应附有较为详细的文字或图表说明。详细阐述拟采用的结构形式、设计标准,水电系统设计主要参数及选用主材等信息。 4、设计时间要求 自设计合同签订日起10个自然天内交付设计成果。 5. 设计团队要求 5.1 设计单位应在签订设计合同前向甲方提报设计团队人员组成清单,各专业负责人需具备注册执业资格,未实行注册执业制度的专业,须具有本专业高级技术职称或中级技术职称从事本专业工作10年以上。 5.2 设计单位需具备相应设计资质,且已在XX市建设局备案。

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