2016年河南省中考化学试卷及答案解析
2016年河南省中考化学试卷一、选择题1．（1分）河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（）A．羊肉B．青菜C．小麦粉D．花生油2．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．铜用于制作电线B．金刚石用来切割大理石C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用来改良酸性土壤3．（1分）下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是（）A．塑料袋B．报纸C．玻璃瓶D．铝制饮料罐4．（1分）下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．C O（N H2）2B．K N O3C．K2S O4D．C a3（P O4）25．（1分）下列有关水的说法中正确的是（）A．水与冰块混合得到混合物B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大6．（1分）下列图示的实验操作中不正确的是（）A.闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸7．（1分）下列各组物质中，都由离子构成的一组是（）A．N a C l、C u S O4B．C H4、H C l C．S i、C O2D．A r、A u8．（1分）如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度B．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．t3℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液9．（1分）下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A．正常雨水偏弱酸性原因：S O2+H2O═H2S O4B．生活中用天然气作燃料：C2H3O H+3O22C O2+3H2OC．用小苏打治疗胃酸过多症：N a H C O3+H C l═N a C l+C O2↑+H2OD．工业上用熟石灰制取烧碱：C a（O H）2+2N a N O3═C a（N O3）2+2N a O H 10．（1分）偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列说法正确的是（）A．X的化学式为C OB．偏二甲肼中碳的质量分数为40%C．该反应属于分解反应D．生成N2和H2O的质量比为14：911．（1分）X、Y、Z有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（）A．C u、C u O、C u（O H）2B．C、C O、H2C O3C．C a O、C a（O H）2、C a C O3D．H2O2、H2、H2O12．（1分）相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①M g＞A l＞Z n；②A l＞M g＞Z n；③A l=M g=Z n；④A l=M g＞Z n；⑤A l=Z n＞M g；⑥A l＞M g=Z n．其中合理的个数为（）A．5个B．4个C．3个D．2个二、填空题13．（2分）空气中体积分数约为78%的气体是；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为．14．（3分）如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为，其原子结构示意图为，该元素在元素周期表中位于第二周期的（填“最左边”、“中间”或“最右边”）．15．（3分）煤在空气中燃烧需满足的条件是；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是；氢气燃烧的化学方程式为．16．（2分）如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将C l2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分C a（C l O）2]，化学方程式为．17．（2分）葡萄糖酸锌（C12H22O14Z n）中所含人体必需的微量元素是.2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1g青蒿素燃烧生成33.0g C O2和9.9g H2O，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为．18．（4分）为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验．（1）X的成分为；操作Ⅰ需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和．（2）加入B时反应的化学方程式为．（3）操作Ⅱ中玻璃棒的作用是．三、简答题19．（2分）盐酸除铁锈（F e2O3）的化学方程式为．金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？20．（3分）以下是有关氨气（N H3）性质的趣味实验．（1）如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成“红色喷泉”，推测氨气具有哪些性质？（2）氨气与酸反应可生成铵盐．将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触），就有大量白烟产生，请解释白烟产生的原因．21．（4分）如图是实验室制取气体的常用装置．（1）实验室用K M n O4制取O2应选用的一套装置为（填字母代号）；该反应的化学方程式为．（2）B或C装置均可作制取C O2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理．（3）若用如图F装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤．22．（3分）除去N a C l溶液中C a C l2、M g C l2、N a2S O4杂质的操作有：①加入过量的N a O H溶液，②加入过量的B a C l2溶液，③过滤，④加适量的盐酸；⑤加过量的N a2C O3溶液．（1）以上操作合理的而先后顺序为（数字序号不能重复使用）．（2）请写出B a C l2溶液与N a2C O3溶液反应的化学方程式．（3）上述试剂中的N a2C O3不能用K2C O3代替，请说明原因．四、综合应用题23．（10分）生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容．（1）复分解反应发生后，生成物肯定不会是（填“单质”或“化合物”）．（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液p H的变化如图所示．下列说法正确的是．a．m点所示溶液为碱性b．n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色c．p点所示溶液中的溶质为N a C l和N a O Hd．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？（4）如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物．①B装置玻璃管里可观察到的现象为．②C装置中反应的化学方程式为．③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论．（提示：N a2C O3溶液呈碱性）（5）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来，若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2k g铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？2016年河南省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（1分）河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（）A．羊肉B．青菜C．小麦粉D．花生油【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、羊肉中富含蛋白质，故选项正确．B、青菜中富含维生素，故选项错误．C、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．D、花生油中富含油脂，故选项错误．故选A【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．2．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．铜用于制作电线B．金刚石用来切割大理石C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用来改良酸性土壤【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．故选D．【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．3．（1分）下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是（）A．塑料袋B．报纸C．玻璃瓶D．铝制饮料罐【分析】根据废弃塑料会造成白色污染解答即可．【解答】解：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项，故选A．【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．4．（1分）下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．C O（N H2）2B．K N O3C．K2S O4D．C a3（P O4）2【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、C O（N H2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．B、K N O3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故选项正确．C、K2S O4中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误．D、C a3（P O4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．故选：B．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．5．（1分）下列有关水的说法中正确的是（）A．水与冰块混合得到混合物B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大【分析】A、根据混合物是指有两种或两种以上物质组成的物质进行分析；B、根据物理变化和化学变化的本质区别进行分析；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水进行分析；D、根据分子的基本特征进行分析判断即可．【解答】解：A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误；B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确；D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故D解释错误．故选C．【点评】本题难度不大，灵活运用分子的基本性质纯净物的特征、水的电解是解答本题的关键．6．（1分）下列图示的实验操作中不正确的是（）A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸【分析】A、根据闻气体气味的正确操作方法进行分析；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则；C、根据量筒读数的注意事项进行分析；D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；【解答】解：A、闻气体气味的方法应为“用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔”，而不能把鼻孔凑到容器瓶口直接闻，这样易吸入过多气体，可能会使人中毒，故正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则，图示操作错误；C、量筒读数要平视凹液面的最底部，故操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；故选B．【点评】本题主要了解各操作的注意事项，了解错误操作可能引起的危害和误差．7．（1分）下列各组物质中，都由离子构成的一组是（）A．N a C l、C u S O4B．C H4、H C l C．S i、C O2D．A r、A u【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项正确．B、甲烷、氯化氢分别是由甲烷分子、氯化氢分子构成的，故选项错误．C、硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．D、A r属于稀有气体单质，是由氩原子直接构成的；金属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．8．（1分）如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度B．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．t3℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液【分析】A、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度；B、据饱和时质量分数的计算式×100%可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等；C、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液；D、据该温度下甲的溶解度和溶质质量分数的计算方法分析解答．【解答】解：A、由图可知：t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，正确；B、t2℃时，甲、乙的溶解度曲线交于一点，溶解度相等，则饱和溶液中溶质质量分数相等，正确；C、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液，正确；D、t3℃时甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g甲，形成饱和溶液150g，则75g甲的饱和溶液中有25g甲，加50g水得到溶液的质量分数=×100%=20%，而非25%，故错误；故选：D．【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，溶解度概念、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化，还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，据相关知识分析解答即可．9．（1分）下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A．正常雨水偏弱酸性原因：S O2+H2O═H2S O4B．生活中用天然气作燃料：C2H3O H+3O22C O2+3H2OC．用小苏打治疗胃酸过多症：N a H C O3+H C l═N a C l+C O2↑+H2OD．工业上用熟石灰制取烧碱：C a（O H）2+2N a N O3═C a（N O3）2+2N a O H 【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、正常雨水呈酸性，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：C O2+H2O═H2C O3，故选项错误．B、天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C H4+2O2C O2+2H2O．C、该化学方程式书写完全正确．D、工业上用熟石灰制取烧碱利用的碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，正确的化学方程式应为C a（O H）2+N a2C O3═C a C O3↓+2N a O H．故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10．（1分）偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列说法正确的是（）A．X的化学式为C OB．偏二甲肼中碳的质量分数为40%C．该反应属于分解反应D．生成N2和H2O的质量比为14：9【分析】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式；B、根据元素质量分数的计算公式进行计算；C、分解反应为“一变多”；D、根据化学方程式进行计算．【解答】解：A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2X↑+4H2O，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8，反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为0、8、6、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为C O2；错误；B、偏二甲肼中碳的质量分数为：=40%；正确；C、分解反应为“一变多”；错误；D、生成N2和H2O的质量比为：3×（14×2）：4×18=7：6；错误；故选B．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．11．（1分）X、Y、Z有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（）A．C u、C u O、C u（O H）2B．C、C O、H2C O3C．C a O、C a（O H）2、C a C O3D．H2O2、H2、H2O【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．【解答】解：A、铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜难溶于水，不与水反应，不能通过一步反应生成氢氧化铜，故选项错误．B、碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳不与水反应，不能通过一步反应生成碳酸，故选项错误．C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，符合要求，故选项正确．D、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，不能生成氢气，故选项错误．故选：C．【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．12．（1分）相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①M g＞A l＞Z n；②A l＞M g＞Z n；③A l=M g=Z n；④A l=M g＞Z n；⑤A l=Z n＞M g；⑥A l＞M g=Z n．其中合理的个数为（）A．5个B．4个C．3个D．2个【分析】根据每24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，每54份质量的铝和219份质量的盐酸反应生成6份质量的氢气，每65份质量锌和73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，结合题中的选项进行分析．【解答】解：每24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，每54份质量的铝和219份质量的盐酸反应生成6份质量的氢气，每65份质量锌和73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，假设金属的质量都是24g，等质量的金属消耗盐酸的质量分别是：M g+2H C l=M g C l2+H2↑，247324g73g2A l+6H C l=2A l C l3+3H2↑5421924g97.3gZ n+2H C l=Z n C l2+H2↑657324g27g令三种金属质量均为24g，则当盐酸质量m＞73g时，生成氢气的质量：A l＞M g＞Z n；当盐酸质量27g＜m≤73g时，生成氢气质量：A l=M g＞Z n；当盐酸质量m≤27g时，生成氢气质量：A l=M g=Z n当盐酸质量73＜m＜97.3，生成氢气质量：A l＞M g＞Z n．⑥错误所以，②③④这3个猜测合理，即答案选C．【点评】本题主要是利用化学方程式和假设法相结合方式解答问题，从此题可以看出在利用化学方程式解答问题时，运用假设法，对解决一些复杂的问题有很大帮助．二、填空题13．（2分）空气中体积分数约为78%的气体是氮气；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为S i O2．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；地壳中含量最多的前两位元素是氧元素和硅元素．【解答】解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%；地壳中含量最多的前两位元素是氧元素和硅元素，可形成化合物二氧化硅，其化学式为：S i O2．故答案为：氮气；S i O2．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．14．（3分）如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为20.18，其原子结构示意图为，该元素在元素周期表中位于第二周期的最右边（填“最左边”、“中间”或“最右边”）．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：根据元素周期表中一格的意义可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，氖的相对原子质量为20.18；左上角的数字是原子序数，原子序数是10，核内质子数是10，核外有10个电子，第一层排2个，第二层排8个电子，其原子结构示意图为该元素在元素周期表中位于第二周期的最右边．故答：20.18，，最右边．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息和原子结构示意图的意义进行分析解题的能力．15．（3分）煤在空气中燃烧需满足的条件是达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝氧气（或隔绝空气）；氢气燃烧的化学方程式为2H2+O22H2O．【分析】欲正确解答本题，须知可燃物燃烧的条件和灭火的原理；物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可．只要其中的缺少一个条件，就可以达到灭火的目的，所以灭火的原理是：隔绝氧气或降低温度到可燃物的着火点以下．【解答】解：在“使煤在空气中燃烧的条件是”这句话中所含的信息有：煤﹣可燃物；在空气中燃烧﹣有氧气；所缺的条件是：温度达到着火点，故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；熄灭酒精灯的方法是盖灭，使火焰与氧气隔绝．故答案为：隔绝氧气（或隔绝空气）；氢气燃烧的反应物是氢气和氧气，生成物是水，用观察法配平即可，所以方程式是：2H2+O22H2O．故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；隔绝氧气（或隔绝空气）；2H2+O22H2O．【点评】本题主要考查了可燃物燃烧的条件和灭火的原理，不是很难．16．（2分）如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为H2O+C l2═H C l+H C l O ；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将C l2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分C a（C l O）2]，化学方程式为2C l2+2C a（O H）2═C a C l2+C a（C l O）2+2H2O．【分析】运用物质分子构成的模拟图，判断物质的分子构成，确定物质的化学式，完成反应的化学方程式的书写．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氯气与水反应生成盐酸和次氯酸；反应的化学方程式为：H2O+C l2═H C l+H C l O．如果将C l2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分C a（C l O）2]，化学方程式为：2C l2+2C a（O H）2═C a C l2+C a（C l O）2+2H2O．故答案为：H2O+C l2═H C l+H C l O；2C l2+2C a（O H）2═C a C l2+C a（C l O）2+2H2O．【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．17．（2分）葡萄糖酸锌（C12H22O14Z n）中所含人体必需的微量元素是Z n.2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1g青蒿素燃烧生成33.0g C O2和9.9g H2O，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为5：36．【分析】据微量元素的种类分析；根据质量守恒定律进行分析解答．【解答】解：由葡萄糖酸锌的化学式可知，其中含有人体必需的微量元素是Z n；碳、氢、氧属于常量元素；由质量守恒定律可知，青蒿素中含碳元素的质量与33.0g二氧化碳中碳元素的质量相等，为：33.0g×=9.0g；青蒿素中氢元素的质量与9.9g水中氢元素的质量相等，为：9.9g×=1.1g；则青蒿素中含氧元素的质量为：14.1g﹣9.0g﹣1.1g=4g参加反应的氧气的质量为：33.0g+9.9g﹣14.1g=28.8g青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为：4g：28.8g=5：36．故答案为：Z n；5：36．【点评】本题难度不大，考查人体需要的常量元素与微量元素，同学们结合新信息、灵活运用质量守恒定律和化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．18．（4分）为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验．（1）X的成分为锌、铜；操作Ⅰ需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．（2）加入B时反应的化学方程式为Z n+H2S O4=Z n S O4+H2↑．（3）操作Ⅱ中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅．【分析】（1）根据实验流程可知，该反应是回收铜和硫酸锌的实验，以及过滤需要的仪器进行分析；（2）根据加入过量的锌可以是硫酸铜完全反应，但是过量的锌对于铜仍是杂质进行分析；（3）根据从溶液中得到固体的方法进行分析．【解答】解：（1）锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，所以加入的A是锌，所以X的成分为锌、铜，操作Ⅰ分离出了固体和溶液，所以操作I是过滤，需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗；（2）加入过量的锌可以是硫酸铜完全反应，但是过量的锌对于铜仍是杂质，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：Z n+H2S O4=Z n S O4+H2↑；（3）从溶液中得到固体的方法是蒸发，所以操作Ⅱ中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅．。
2016年河南省普通高中招生中考化学模拟试卷(5月份)(含解析)
2016年河南省普通高中招生中考化学模拟试卷(5月份)(含解析)DA．只有C和H B．一定有C、H和OC．有C和H、可能有O D．无法确定8.下列推理关系成立的是（）A．分子在化学反应中可分，则原子在化学反应中也可分B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C．氧化物中一定含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物D．二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂都能加快化学反应的速率9.下列说法正确的是（）A．元素的化学性质决定于最外层电子数所以最外层电子数相等的粒子化学性质相似B．含有碳元素的化合物都属于有机物C．复分解反应一定没有单质参加D．合金一定是由两种或两种以上金属熔合而成10.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．10℃时，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受温度影响比乙大C．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出D．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液11.某化学反应的微观过程如图所示．下列说法中，不合理的是（）A．该反应属于置换反应 B．化学反应前后，原子的种类不变O D．甲、乙两物质参加反应的分子个数比为1：3 C．物质丁的化学式是H212.如表物质符合图中转化关系的是（ ） 二、填空题13.根据下列元素和根的化合价，写出符合要求的物质的化学式． 、、、、一种金属氧化物__________，一种难溶于水的碱__________，一种易溶于水的盐__________． 三、解答题14.某矿泉水标签的部分内容如图，请分析回答问题． （1）用化学符号表示其中的镁离子__________；（2）根据标签中提供的pH 可知，该矿泉水呈__________性；（3）饮用该矿泉水能为人体提供的营养素有（写出一种即可）__________．四、填空题15.地壳中含量最多的金属元素是__________；氧气浓度越大汽油燃烧越剧烈，其原因是__________．16.化学用语是学习和研究化学的重要工具，请安要求完成下列各题．氢气作为最理想的清洁能源，其原因是__________（用化学方程式解释）．关闭燃气开关灭火运用的原理是__________．17.由我国化工专家侯德榜发明的“侯氏制碱法”，其生产过程涉及的主要化学反应如下：①NH 3+CO 2+X=NH 4HCO 3②NH 4HCO 3+NaCI ═NH 4Cl+NaHCO 3③2NaHCO 3Na 2CO 3+H 2O+CO2选项 甲 乙 丙 转化关系图A Fe Cu AgB CaCO 3 Ca （OH ）2 CaCl 2C CuO H 2O O 2D NaClNaNO 3NaOH A ．A B ．BC ．CD ．D请回答：（1）反应①中X 的化学式为__________； （2）NH 4Cl 中N 元素的化合价为__________；（3）除去混在Na 2CO 3粉末中少量的NaHCO 3的方法是__________．18.如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A 、E 为固体氧化物，且A 未黑色粉末；B 、D 是由相同元素组成的无色液体，且B 具有消毒杀菌作用；C 、Y 、Z 为无色气体，其中Y 有毒；X 是最常见的金属；Z 在自然界中参与光合作用的发生．请回答下列问题：反应①中A 物质起的是__________作用；反应④的化学方程式：④__________． 在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是__________（写一点即可）． 五、解答题19.老师在课堂上做镁条燃烧实验时，先用火柴点燃，镁条没有燃烧，后改用酒精灯点燃，镁条燃烧了，请你用学过的知识进行解释，镁条在空气中燃烧生成物的质量比原来镁条的质量大，为什么？20.某同学对酸碱盐的知识进行了以下梳理． （1）填写如表空格中的化学式：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据__________顺序归纳整理的．（2）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．比如①用稀硫酸除去铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．写出①发生反应的化学方程式：__________． 21.如图是硫及其化合物的转化流程：（1）上述A 、B 、C 、D 四种物质中，硫元素表现的化合价为+6的物质是__________．（填化学式）（2）请写出B →C 的化学方程式__________．氯化钾 氯化钙氯化钠氯化镁 氯化铝 氯化锌氯化亚铁氯化铜 KClCaCl 2 NaCl MgCl 2__________ZnCl 2 FeCl 2CuCl 2（3）上述过程制得的是浓硫酸，将500g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为9.8%的稀硫酸，需要加水的质量是__________g，简述稀释浓硫酸的具体方法．22.根据如图完成相关问题：实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为__________．简要叙述用A装置检查气密性的操作方法．将产生的气体通入图B装置中，无明显现象，指出可能的原因是什么？写出用A装置还可以制取的一种气体的化学方程式．23.通过化学学习，我们认识了酸、碱、盐的化学性质，请用所学知识回答下列问题：（1）甲、乙、丙、X是初中化学常见的物质，且甲、乙、丙三种物质分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的不同类型．X与甲、乙、丙的关系如图1所示（图中“-”表示两端的物质能反生反应）．若将X放入丙溶液中，观察到X表面变红，溶液由蓝色变为浅绿色，则X为__________（填化学式）；若将X放入乙溶液中，观察到的现象有__________．（2）根据上题思路小政同学在复习Ca（OH）2化学性质时，归纳出了Ca（OH）2与其他物质间相互反应的关系如图2所示．①若Y是与其他三种物质分属不同类别的化合物，则Y可以是__________（填化学式）；②根据图2所示的物质间关系，写出Ⅰ、Ⅱ两个反应的化学方程式：Ⅰ：__________；Ⅱ：__________．③其中反应Ⅱ也称酸碱中和反应，中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．中和反应的本质是__________，请举出一例酸碱中和反应的实际应用．（3）为了测定某稀硫酸的溶质质量分数，在10g稀硫酸中滴加过量的氯化钡溶液，得到沉淀2.33g，求该稀硫酸的溶质质量分数．2016年河南省普通高中招生中考化学模拟试卷（5月份）试卷的答案和解析1.答案：C试题分析：试题分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．试题解析：A、石墨用于制铅笔芯是利用石墨软的性质，属于物理性质，故A错；B、金属铜作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故B错；C、氦气用作焊接金属保护气，是利用氦气化学性质稳定，故C正确；D、干冰用作制冷剂，是利用干冰升华吸热，没有新物质生成，属于物理性质，故D 错．故选C．2.答案：B试题分析：试题分析：根据已有的物质的类别进行分析解答，有机物是指含有碳元素的化合物，化石燃料包括煤、石油和天然气，混合物是指含有多种物质的物质，复合肥料是指含有氮、磷、钾三种元素中至少两种元素的肥料，据此解答．试题解析：A、碳酸钡虽然含有碳元素，但是性质与无机物相似，属于无机物，错误；B、石油和天然气属于化石燃料，正确；C、氮气是纯净物，错误；D、氯化铵中只含有氮元素一种营养元素，属于氮肥，错误；故选B．3.答案：A试题分析：试题分析：根据与燃烧和爆炸有关的以及腐蚀品、可回收标志、节水标志等几种常见的图标含义判断．试题解析：储存烟花爆竹的仓库，为了防止燃烧和爆炸，应贴上禁止烟火的标志．A、图为禁止烟火标志，所以正确．B、图为废旧塑料回收标志，所以错误．C、图为节约用水标志，所以错误．D、图为剧毒品标志，所以错误．故选A．4.答案：A试题分析：试题分析：本题考查了质量守恒定律中五个不变的其一：化学反应前后元素的种类不是不可能在反应后生成的．变．A中的氮元素在反应前不存在，所以A答案中的KNO3试题解析：电解氯化钠的水溶液之前，元素的种类有钠元素，氯元素，氢元素氧元素四种元素．根据质量守恒定律生成物中也一定有这四种元素，故B．C．D有可能是生成物．而A中钾元素，氮元素在反应前是没有的，故不可能生成硝酸钾．答案应选：A．5.答案：C试题分析：试题分析：纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物．试题解析：A、冰是水的固体，冰水中含有一种物质--水，是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；错误；B、水银是由金属汞元素组成的金属单质，错误；C、液氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质；干冰是二氧化碳的固体，是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；生铁是铁的合金含铁和一些其他物质，属于混合物；正确；D、碳酸钙，是由钙元素、碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；错误．故选：C．6.答案：D试题分析：A、此图中长颈漏斗和外界相通；图中所示操作错误．B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．D、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭；图中所示操作正确．故选：D．7.答案：B试题分析：试题分析：先根据质量守恒定律计算出化合物的质量为2.3g，然后根据化合物燃烧生成二氧化碳和水可知化合物中一定含有C、H两种元素，利用4.4g二氧化碳和2.7g水可求C、H两种元素的质量；若C、H两种元素的质量等于2.3g，则化合物不含有O元素，若C、H两种元素的质量小于2.3g，则化合物中含有O元素．试题解析：某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g 水，根据质量守恒定律可知化合物的质量为4.4g+2.7g-4.8g=2.3g，且化合物中一定含有C、H两种元素，C元素的质量为4.4g×=1.2g，H元素的质量为2.7g×=0.3g，1.2g+0.3g=1.5g＜2.3g，则化合物中一定含有O元素；故选：B．8.答案：C试题分析：试题分析：A、根据分子、原子的区别进行解答；B、根据水的组成进行分析解答；C、根据氧化物的含义进行解答；D、根据催化剂有的能够加快反应速率，有的能够减慢反应速率进行解答；试题解析：A、分子在化学反应中可分，而原子在化学反应中不也可分，故A错误；B、水电解产生氢气和氧气，可知水是由氢和氧两种元素组成的，但不是由氢气和氧气组成，故B错误；C、氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾含有氧元素，但不是氧化物，故C正确；D、MnO2是加快H2O2分解的催化剂，但是有的催化剂能够减慢化学反应的速率，故D错误．故选C．9.答案：C试题分析：试题分析：A、依据原子的最外层电子数决定元素的化学性质分析解答；B、根据有机物的定义解答；C、根据复分解反应的定义解答；D、根据合金的定义考虑．试题解析：A、由于原子的最外层电子数决定元素的化学性质，所以所以最外层电子数相等的元素的化学性质相似，同时由于原子的其它结构有可能不同，所以其化学性质不可能完全相同，故错误；B、多数有机化合物主要含有碳、氢两种元素，此外也常含有氧、氮、硫、卤素、磷等，但是含有碳元素的不一定时有机物，如二氧化碳，一氧化碳，故错误．C、复分解反应是指由两种化合物互相交换成分反应，生成另外两种化合物的反应，复分解反应一定没有单质参加，故正确；D、我们常将两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成具有金属特性的物质叫做合金，故错误．故选C．10.答案：D试题分析：试题分析：A、根据溶解度曲线的交点表示在该温度下二者的溶解度相等进行分析；B、根据甲的溶解度曲线比乙陡进行分析；C、根据甲物质在30℃、10℃时的溶解度曲线进行分析；D、根据20℃时，甲物质的溶解度是40g进行分析．试题解析：A、通过分析图可以看出，在10℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A正确；B、甲的溶解度曲线比乙陡，所以甲的溶解度受温度影响比乙大，故B正确；C、甲物质在30℃时的溶解度比10℃时的溶解度大，所以将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出，故C正确；D、20℃时，甲物质的溶解度是40g，所以20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成70g 溶液，故D错误．故选：D．11.答案：A试题分析：试题分析：根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，据此分析有关的问题．试题解析：由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知，反应物是乙炔和氧气；由质量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反应的方程式是：CO2+3O2CH3OH+H2O，由方程式可知：A、该反应是二氧化碳和氧气发生了反应，属于氧化反应．故错；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类不变，故对；C、物质丁的化学式是H2O．故C对；D、甲乙两物质参加反应的分子个数比为1：3，故对．答案：A．12.答案：C试题分析：试题分析：如图所示的相互反应为甲能生成乙，丙能生成甲，乙能生成丙；一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．试题解析：A、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，银不能通过置换反应生成铁，故选项错误．B、碳酸钙难溶于水，不能通过一步反应生成氢氧化钙，故选项错误．C、氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，水通电分解生成氢气和氧气，铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，符合图中转化关系，故选项正确．D、氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，NaNO3与气体物质交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能与其它物质反应生成氢氧化钠，故选项错误．故选：C．13.答案：试题分析：试题分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．试题解析：由金属元素和氧元素组成的化合物叫做金属氧化物，氧化钾、氧化镁均属于金属氧化物；故填：K2O（或MgO）；由金属元素与氢氧根组成的化合物属于碱，如氢氧化钾、氢氧化镁；其中氢氧化镁难溶于水；故填：Mg（OH）2；由金属离子与酸根离子构成的化合物属于盐，如碳酸钾、碳酸镁．其中碳酸钾是可以溶于水的，故填：K2CO3．14.答案：试题分析：试题分析：（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．（2）当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性．（3）根据六大类营养素的种类，进行分析解答．试题解析：（1）由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．镁离子可表示为：Mg2+．（2）该矿泉水的pH为7.15-8.05，大于7，显碱性．（3）钙离子、镁离子、钠离子等以无机盐的形式存在，饮用该矿泉水能为人体提供的营养素有水、无机盐．故答案为：（1）Mg2+；（2）碱；（3）水（或无机盐）．15.答案：试题分析：试题分析：根据地壳中含量最多的前五种元素和金属元素的判断方法考虑．氧气浓度越大汽油燃烧越剧烈，其原因是．试题解析：地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带钅字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝；氧气浓度越大，一定体积内氧分子数目越多，氧气分子与汽油分子碰撞的次数越多，燃烧越剧烈；故答案为：铝．氧气浓度越大，一定体积内氧分子数目越多，氧气分子与汽油分子碰撞的次数越多，燃烧越剧烈．16.答案：试题分析：试题分析：根据气燃烧生成水，无污染，被认为是最清洁的燃料，写出反应的化学方程式即可；根据灭火的原理进行分析．试题解析：氢气燃烧生成水，无污染，被认为是最清洁的燃料，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O；根据灭火的原理可知：关闭燃气开关灭火是隔绝可燃物．故答案为：2H2+O22H2O；隔绝可燃物．17.答案：试题分析：试题分析：（1）根据化学反应前后原子种类和数目不变，推断反应中某物质的化学式；（2）根据化合物中各元素化合价代数和为零，计算物质中某元素的化合价；（3）提取有用信息得出物质性质差异而进行除杂的操作设计．试题解析：（1）根据化学反应前后原子种类和数目不变，反应前各物质中N、H、C、O 元素的原子个数为：N 1，H 3，C 1，O 2；而反应后物质中N、H、C、O元素的原子个数为：N 1，H 5，C 1，O 3；则反应物X的一个分子中含有2个H原子和1个O原子；故答案为：H2O；（2）根据化合物中各元素化合价代数和为零，在NH4Cl中，Cl是-1价，H是+1价，设N的化合价为xx+（+1）×4+（-1）×1═0 解之得 x=-3 故答案为：-3；（3）根据反应2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑可知：NaHCO3受热易分解生成纯碱、二氧化碳和水，因此，除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法为加热分解NaHCO3；故答案为：加热混合物．18.答案：试题分析：试题分析：A、E为固体氧化物，且A未黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用，结合过氧化氢是一种无色液体，具有消毒杀菌作用，在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，则B 为过氧化氢，D为水，C为氧气，A为二氧化锰．X是最常见的金属，则X为铁，铁与水、氧气充分接触生成铁锈，铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，F为氯化铁溶液．C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒，则Y为一氧化碳，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则Z为二氧化碳；据此进行分析解答．试题解析：A、E为固体氧化物，且A未黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用，过氧化氢是一种无色液体，具有消毒杀菌作用，在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，则B为过氧化氢，D为水，C为氧气，A为二氧化锰．X是最常见的金属，则X为铁，铁与水、氧气充分接触生成铁锈，铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，F为氯化铁溶液．C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒，则Y为一氧化碳，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则Z为二氧化碳．反应①中A物质起的是催化作用；反应④，即一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．在日常生活中为防止反应②的发生，即防止铁锈蚀，可以采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水．故答案为：催化；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；刷漆等．19.答案：试题分析：试题分析：根据镁条在空气中燃烧的化学方程式进行分析．根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．试题解析：因为镁条在空气中燃烧，就是与空气中的氧气发生反应生成氧化镁的过程，则化学方程式为：2Mg+O22MgO．根据质量守恒定律，生成物的质量=镁条的质量+参与反应的氧气质量，所以生成物的质量比原来镁条的质量增加了．故答案为：因为参加反应的镁和氧气的质量总和等于反应后生成的氧化镁质量，因此这个化学反应遵守质量守恒定律．20.答案：试题分析：试题分析：（1）根据金属活动性顺序表分析判断；（2）铁锈的主要成分为氧化铁，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，据此写出反应的化学方程式．试题解析：（1）氯化铝的化学式是：AlCl3，由表中氯化物中的金属可知，可以得出是依据金属活动性顺序归纳整理的；（2）铁锈的主要成分为氧化铁，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的方程式是：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H20．故答为：（1）AlCl3，金属活动性；（2）Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H20．21.答案：试题分析：试题分析：（1）根据化学式求化合价的方法考虑；（2）根据方程式的书写方法考虑；（3）根据溶液稀释过程中溶质质量不变来分析．试题解析：（1）三氧化硫中氧元素显-2价，所以硫元素显+6价，化学式是SO3；硫酸中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，其中硫元素显+6价；故填：SO3；H2SO4；（2）B→C的反应物是二氧化硫和氧气生成物是三氧化硫，用观察法配平，反应条件是在催化剂作用下，所以其反应的化学方程式为：2SO2+O22SO3；故填：2SO2+O22SO3；（3）在溶液的加水稀释过程中，溶质的质量不变，设需要加水的质量为x，则500g×98%=（500g+x）×9.8%，解得：x=4500g；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中，并不断的用玻璃棒进行搅拌；故填：4500；将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中，并不断的用玻璃棒进行搅拌．22.答案：试题分析：试题分析：实验室制取二氧化碳的药品为石灰石和稀盐酸，化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，因为制取二氧化碳中混有氯化氢气体，B中的澄清石灰水无明显现象．据检查装置气密性的方法分析解答．根据气体的制取装置来确定制取的气体原理．试题解析：用图A装置制取二氧化碳制取二氧化碳的药品为石灰石和稀盐酸，化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，检查气密性的方法有：将导气管延长转入盛有水的烧杯中，从长颈漏斗处注水至液面浸没末端管口，用手捂住锥形瓶，烧杯中的导气管有气泡冒出，放开手，烧杯中的导管内形成一段水柱，说明该装置气密性良好；或：用止水夹夹住导气管，从长颈漏斗处注入水，若看到水留在长颈漏斗内较长时间不能进入锥形瓶，说明该装置的气密性良好；因为制取二氧化碳中混有氯化氢气体，B 中的澄清石灰水无明显现象．A装置适用于固体与液体在常温下反应来制取气体，如在二氧化锰的催化作用下分解过氧化氢制取氧气，或锌与稀硫酸反应制取氢气．故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；将导气管延长转入盛有水的烧杯中，从长颈漏斗处注水至液面浸没末端管口，用手捂住锥形瓶，烧杯中的导气管有气泡冒出，放开手，烧杯中的导管内形成一段水柱，说明该装置气密性良好（合理均可）；二氧化碳中混有氯化氢气体；2H2O22H2O+O2↑（或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）．23.答案：试题分析：试题分析：（1）金属具有的化学性质有：与盐溶液的反应、与氧气的反应、与酸的反应；根据将X放入丙溶液中，观察到X表面变红，溶液由蓝色变为浅绿色，说明是铁和铜的盐溶液发生置换反应产生了铜和亚铁的盐溶液；将X放入乙溶液中，说明是铁和酸的反应；X与甲反应，则是铁与氧气的反应；（2）碱具有一些相似的化学性质，例如能和酸碱指示剂反应，能和某些非金属氧化物反应，能和某些盐反应，能和碱反应等．考虑中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，中和反应的实质是H++OH-=H2O．（3）根据化学方程式，由沉淀的质量求出稀硫酸的溶质质量，进而求得该稀硫酸的溶质质量分数．试题解析：（1）将X放入丙溶液中，观察到X表面变红，溶液由蓝色变为浅绿色，符合铁和铜的盐溶液发生置换反应产生了铜和亚铁的盐溶液，所以X是铁；将X放入乙溶液中，说明是铁和酸的反应，会产生氢气和亚铁的盐溶液，故看到的现象为：固体减少，有气泡产生，溶液变为浅绿色；带入图示的关系和要求，符合题干信息．（2）①二氧化碳或二氧化硫属于非金属氧化物，能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水．故填：CO2．②反应Ⅰ氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；。
河南省2016届中考化学一模试题（含解析）
2016年河南省中考化学一模试卷一、选择题1．2014年6月，郑州市出台了“史上最严”的《建筑垃圾综合治理工作专项方案》，政府各部门努力协调、建立建筑垃圾资源化处理利用机制，为建筑垃圾“重生”寻找出路．建筑垃圾中废塑料、废橡胶制品属于（废橡胶制品属于（ ） A ．金属材料．金属材料 B B ．有机合成材料．有机合成材料．有机合成材料 C ．无机非金属材料．无机非金属材料 D ．复合材料．复合材料2．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（ ） A ．白磷自燃．白磷自燃 B B ．煤分解得到煤焦油等．煤分解得到煤焦油等．煤分解得到煤焦油等 C ．生石灰吸水．生石灰吸水 D ．电灯通电．电灯通电3．“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题．下列说法正确的是（是（ ）A ．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症B ．维生素C 缺乏会引起夜盲症缺乏会引起夜盲症C ．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D ．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇 4．下列实验操作中，正确的是（．下列实验操作中，正确的是（ ）A ．倾倒液体倾倒液体B ．读取液体的体积读取液体的体积C ．塞进橡胶塞塞进橡胶塞D ．稀释浓硫酸稀释浓硫酸5．海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（是（ ）A ．氧分子的大小发生改变．氧分子的大小发生改变B B ．氧分子的质量发生改变．氧分子的质量发生改变．氧分子的质量发生改变C ．氧分子变成了氧原子．氧分子变成了氧原子D ．氧分子之间的间隔变小了．氧分子之间的间隔变小了6．乙烷是重要的燃料和化工原料．下列有关叙述错误的是（．乙烷是重要的燃料和化工原料．下列有关叙述错误的是（ ）A ．乙烷由碳、氢元素构成．乙烷由碳、氢元素构成B ．每个乙烷分子中有8个原子核个原子核C ．此有机物中含有两种原子．此有机物中含有两种原子D ．此分子中质子数等于电子数．此分子中质子数等于电子数7．仅以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠，所发生的化学反应不包括以下反应类型中的（型中的（ ）A ．化合反应．化合反应B B ．分解反应．分解反应．分解反应C C ．置换反应．置换反应．置换反应D D ．复分解反应．复分解反应．复分解反应 8．为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按右图装置进行实验．开始时气球浮于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降．气球内可能的气体是（ ）A ．甲烷．甲烷B B ．氧气．氧气．氧气C C ．二氧化碳．二氧化碳．二氧化碳D D ．氯气．氯气．氯气 9．如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系图，下列判断不正确的是（．如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系图，下列判断不正确的是（ ）A ．丁可能是催化剂．丁可能是催化剂B ．乙和丙是生成物．乙和丙是生成物C ．该反应属于分解反应．该反应属于分解反应D ．ts 时，甲的质量一定等于乙和丙的质量之和时，甲的质量一定等于乙和丙的质量之和1010．如图是甲、乙的溶解度曲线．在．如图是甲、乙的溶解度曲线．在t 2℃时向100g 水中先后加入w g 甲和乙（两种物质溶解时互不影响）．充分搅拌．将混合物的温度降低到t 1℃．下说法正确的是（℃．下说法正确的是（ ）A ．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B ．t 2℃时，乙溶液溶质质量分数为w%C ．温度降低到t 1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等℃时，甲、乙的溶质质量分数相等D ．t 2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液1111．下列所示的图象能反映相对应实验的是（．下列所示的图象能反映相对应实验的是（．下列所示的图象能反映相对应实验的是（ ）A ．向pH=9的Ca Ca（（OH OH））2溶液中不断加水稀释溶液中不断加水稀释B ．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C ．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D ．将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应1212．密闭容器内有．密闭容器内有a 、b 、c 、d 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示表所示 物质物质 a b c d 反应前质量反应前质量 6.40 3.20 4.00 0.50 反应后质量反应后质量x2.567.200.50下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ） A ．d 一定是催化剂一定是催化剂 B ．表中x 为4.64C ．c 中元素的种类等于a 、b 两种物质中元素的种类之和两种物质中元素的种类之和D ．若a 与b 的相对分子质量之比为2：l ，则反应中a 与b 的化学计量数之比为1：2二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）1313．请用化学式或化学符号填空：高度白酒的主要成分是．请用化学式或化学符号填空：高度白酒的主要成分是．请用化学式或化学符号填空：高度白酒的主要成分是 ；食盐常用调味品和防腐剂，其主要成分含有的微粒是其主要成分含有的微粒是 ；焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是；焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是 ． 1414．生活与化学密切相关，处处充满着化学知识．．生活与化学密切相关，处处充满着化学知识．．生活与化学密切相关，处处充满着化学知识．（1）下列食物中，能提供大量维生素的是）下列食物中，能提供大量维生素的是 （填标号）（填标号）A A ．牛奶．牛奶 B B ．大米．大米．大米 C C ．蔬菜．蔬菜 （2）加钙牛奶可补充钙元素，身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是）加钙牛奶可补充钙元素，身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是 （填“骨质疏松”或“贫血”）．或“贫血”）．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能．功能．1515．生活中我们经常用活性炭加入水中除去水中的颜色和异味，主要是利用了活性炭的．生活中我们经常用活性炭加入水中除去水中的颜色和异味，主要是利用了活性炭的 作用，使用NH 2Cl 可以对饮用水进行消毒．消毒时，发生反应NH 2Cl+X=NH 3+HClO +HClO，其中，其中X 的化学式为 ，生成物中Cl 元素化合价为元素化合价为 ．1616．在．在Cu Cu（（NO 3）2、Al Al（（NO 3）3和AgNO 3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤除的固体上滴加稀硫酸有气泡产生．则滤出的固体中一定有的固体上滴加稀硫酸有气泡产生．则滤出的固体中一定有 种金属单质，滤液中含有金属离子为属离子为 ，有关化学反应的方程式为，有关化学反应的方程式为 （写出一个即可）．（写出一个即可）． 1717．如图为某化学反应的微观过程，该反应的基本反应类型为．如图为某化学反应的微观过程，该反应的基本反应类型为．如图为某化学反应的微观过程，该反应的基本反应类型为 ，该反应中参加反应“”与生成的“”的质量比为”的质量比为 ．1818．已知．已知A 、B 、C 、D 是初中化学常见的不同类别的物质，是初中化学常见的不同类别的物质，B B 是目前年产量最高的金属，是目前年产量最高的金属，C C 的水溶液呈蓝色．图中“﹣”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）．物、生成物及反应条件省略）．（1）B 与C 反应的化学方程式为反应的化学方程式为 ．（2）A 与D 反应的化学方程式为反应的化学方程式为 ．C→D 反应的主要现象为反应的主要现象为 ．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）1919．为了延长不同食品的保质期，其常要进行不同的处理．．为了延长不同食品的保质期，其常要进行不同的处理．．为了延长不同食品的保质期，其常要进行不同的处理． （1）有些食品采用真空包装，请说明其目的．）有些食品采用真空包装，请说明其目的．（2）也有些食品要充入空气中含量最多的气体，请说明选择该气体的原因．）也有些食品要充入空气中含量最多的气体，请说明选择该气体的原因． （3）有的放置一包生石灰，请用化学方程式表示其作用．）有的放置一包生石灰，请用化学方程式表示其作用． 2020．请用所学化学知识解释下列原理．．请用所学化学知识解释下列原理．．请用所学化学知识解释下列原理．（1）氯化钠等物质可用作融雪剂的主要原因是什么？）氯化钠等物质可用作融雪剂的主要原因是什么？（2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？（3）煮沸硬水时常常会产生水垢．硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是可溶的碳酸氢钙[Ca （HCO 3）2]受热分解为一种盐、二氧化碳和另一种氧化物，写出该反应的化学方程式．受热分解为一种盐、二氧化碳和另一种氧化物，写出该反应的化学方程式．2121．下图所示的是某同学验证质量守恒定律设计的实验，但是存在装置和所选试剂两方面错误，请．下图所示的是某同学验证质量守恒定律设计的实验，但是存在装置和所选试剂两方面错误，请你协助他完善该实验．你协助他完善该实验．（1）装置如果不改进，称量两种试剂混合前后的各物质质量总和，发现产生白色沉淀且天平指针向左偏转．左偏转．①请写出该过程中产生白色沉淀的化学方程式．①请写出该过程中产生白色沉淀的化学方程式． ②请解释天平指针向左偏转的原因．②请解释天平指针向左偏转的原因．（2）将该实验所用试剂换为硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液后，若要该实验得出正确的结论，还需要将实验装置进行怎样的调整？实验装置进行怎样的调整？2222．某同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中直接滴加了稀盐酸，忘记滴加指示．某同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中直接滴加了稀盐酸，忘记滴加指示剂酚酞．为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，该同学设计了如下实验：（1）从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色此现象能否证明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应？原因是什么？色此现象能否证明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应？原因是什么？ （2）我们可以改为加入什么试剂来判断是否完全反应？）我们可以改为加入什么试剂来判断是否完全反应？四、综合应用题（共10分） 2323．回答下列问题：．回答下列问题：．回答下列问题：（1）碳酸钠是玻璃、造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革等工业的重要原料，它属于它属于 （填“酸”、“碱”或“盐”），它的俗名叫纯碱的原因是“酸”、“碱”或“盐”），它的俗名叫纯碱的原因是 ．（2）无水碳酸钠的工业制法主要有氨碱法和联合制碱法两种．氨碱法即以食盐（氯化钠）、石灰石（经煅烧生成生石灰和二氧化碳）、氨气（极易溶于水）为原料来制取纯碱．工业上是用N 2和H 2在高温、高压和催化剂条件下合成氨的．实验室一般用氯化铵和消石灰共热来制备少量的氨气，该反应的化学方程式为应的化学方程式为 ，制取和收集氨气可用下图中的制取和收集氨气可用下图中的 和 装置．（3）某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%．为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验，取11.0g 纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g 158.0g，再把，再把100g 稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应．实验数据记录如下：次均充分反应．实验数据记录如下： 所加盐酸的次数所加盐酸的次数第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 烧杯及所盛物质的总质量烧杯及所盛物质的总质量/g /g 181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：请你据此分析计算：①第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是①第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 g ． ②该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%0.1%））2016年河南省中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．2014年6月，郑州市出台了“史上最严”的《建筑垃圾综合治理工作专项方案》，政府各部门努力协调、建立建筑垃圾资源化处理利用机制，为建筑垃圾“重生”寻找出路．建筑垃圾中废塑料、废橡胶制品属于（废橡胶制品属于（ ） A ．金属材料．金属材料 B B ．有机合成材料．有机合成材料．有机合成材料 C ．无机非金属材料．无机非金属材料 D ．复合材料．复合材料【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．合成材料的使用及其对人和环境的影响． 【专题】化学与生活．化学与生活．【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答，塑料和橡胶属于有机合成材料，据此解答． 【解答】解：塑料和橡胶属于有机合成材料，故选B ．【点评】本题考查的是常见的材料的类别，完成此题，可以依据已有的材料的成分进行．本题考查的是常见的材料的类别，完成此题，可以依据已有的材料的成分进行．2．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（ ） A ．白磷自燃．白磷自燃 B B ．煤分解得到煤焦油等．煤分解得到煤焦油等．煤分解得到煤焦油等 C ．生石灰吸水．生石灰吸水 D ．电灯通电．电灯通电 【考点】化学变化和物理变化的判别．化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：解：A A 、白磷自燃的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化．、白磷自燃的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化． B 、煤分解得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气过程中有新物质生成，属于化学变化．、煤分解得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气过程中有新物质生成，属于化学变化．C 、生石灰吸水的过程中，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，有新物质生成，属于化学变化．D 、电灯通电发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化． 故选：故选：D D ．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．变化，若有新物质生成属于化学变化．3．“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题．下列说法正确的是（是（ ）A ．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症B ．维生素C 缺乏会引起夜盲症缺乏会引起夜盲症C ．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D ．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法． 【专题】化学知识生活化；化学与生活．化学知识生活化；化学与生活．【分析】A 、根据碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大进行解答；、根据碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大进行解答； B 、根据维生素A 缺乏会引起夜盲症进行解答；缺乏会引起夜盲症进行解答； C 、根据人体缺铁会造成贫血进行解答；、根据人体缺铁会造成贫血进行解答； D 、根据塑化剂对人有害进行解答．、根据塑化剂对人有害进行解答．【解答】解：解：A A 、碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大，缺钙易患骨质疏松症，故A 错误；错误； B 、维生素A 缺乏会引起夜盲症，故B 错误；错误；C 、人体缺铁会造成贫血，所以酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血，故C 正确；正确；D 、塑化剂对人有害，所以不能在奶茶中添加塑化剂，故D 错误．错误． 故选：故选：C C ．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．重要的中考热点之一．4．下列实验操作中，正确的是（．下列实验操作中，正确的是（ ）A ．倾倒液体倾倒液体B ．读取液体的体积读取液体的体积C ．塞进橡胶塞塞进橡胶塞D ．稀释浓硫酸稀释浓硫酸【考点】液体药品的取用；测量容器液体药品的取用；测量容器--量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接．量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接． 【专题】常见仪器及化学实验基本操作．常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A 、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等； B 、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处；、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处； C 、根据连接橡皮塞试管要拿起来离开桌面解答；、根据连接橡皮塞试管要拿起来离开桌面解答； D 、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．【解答】解：解：A A ．向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心，所示操作错误；有紧挨、标签没有向着手心，所示操作错误；B ．量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；．量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；C ．应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；中所示操作错误；D ．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确； 故选D ．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．领，使操作规范．5．海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（是（ ）A ．氧分子的大小发生改变．氧分子的大小发生改变B B ．氧分子的质量发生改变．氧分子的质量发生改变．氧分子的质量发生改变 C ．氧分子变成了氧原子．氧分子变成了氧原子 D ．氧分子之间的间隔变小了．氧分子之间的间隔变小了【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：解：A A 、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的大小发生改变，故选项错误．是因为氧分子的大小发生改变，故选项错误．B 、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的质量发生改变，故选项错误．的质量发生改变，故选项错误．C 、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子变成了氧原子，故选项错误．变成了氧原子，故选项错误．D 、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，故选项正确． 故选：故选：D D ．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．此类题的关键．6．乙烷是重要的燃料和化工原料．下列有关叙述错误的是（．乙烷是重要的燃料和化工原料．下列有关叙述错误的是（ ）A ．乙烷由碳、氢元素构成．乙烷由碳、氢元素构成B ．每个乙烷分子中有8个原子核个原子核C ．此有机物中含有两种原子．此有机物中含有两种原子D ．此分子中质子数等于电子数．此分子中质子数等于电子数【考点】化学式的书写及意义．化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．化学用语和质量守恒定律．【分析】A ．根据乙烷的化学式来分析；．根据乙烷的化学式来分析；B B ．根据乙烷分子的结构来分析；．根据乙烷分子的结构来分析；C C ．根据乙烷的分子构成情况来分析；况来分析；D D ．根据分子呈电中性来分析．．根据分子呈电中性来分析．【解答】解：由乙烷的分子结构模型可知，其化学式为：解：由乙烷的分子结构模型可知，其化学式为：C C 2H 6．A ．乙烷是由碳、氢元素组成，由乙烷分子构成的，而不是由元素构成，故错误；．乙烷是由碳、氢元素组成，由乙烷分子构成的，而不是由元素构成，故错误；B ．由乙烷的化学式可知，每个乙烷分子是由2个碳原子和6个氢原子构成的，每个原子只有一个原子核，故每个乙烷分子中含有8个原子核，故正确；个原子核，故正确；C ．由乙烷的化学式可知，乙烷分子中含有碳原子和氢原子两种原子，故正确；．由乙烷的化学式可知，乙烷分子中含有碳原子和氢原子两种原子，故正确；D ．分子是由原子构成的，在原子中质子数等于电子数，故分子中质子数也等于电子数，故正确． 故选A ．【点评】本题考查了有关化学式意义的知识，难度不大．本题考查了有关化学式意义的知识，难度不大．7．仅以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠，所发生的化学反应不包括以下反应类型中的（型中的（ ）A ．化合反应．化合反应B B ．分解反应．分解反应．分解反应C C ．置换反应．置换反应．置换反应D D ．复分解反应．复分解反应．复分解反应 【考点】反应类型的判定；物质的相互转化和制备．反应类型的判定；物质的相互转化和制备．【专题】物质的制备；化学反应的基本类型和能量变化．物质的制备；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】由题意“以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠”，则会发生反应：碳酸钙高温制取氧化钙；氧化钙与水反应生成氢氧化钙；纯碱与氢氧化钙反应．再根据：化合反应的特点：通俗一点就是“多变一，即A+B→AB”即反应后多种化合物转变成一种化合物．A+B→AB”即反应后多种化合物转变成一种化合物． 分解反应的特点：是由一种物质分解成多种物质“一变多，AB→A+B”．分解反应的特点：是由一种物质分解成多种物质“一变多，AB→A+B”．置换反应的特点：“单换单”即一种单质置换出另一种单质：置换反应的特点：“单换单”即一种单质置换出另一种单质：A A 单质+BC→B 单质单质+AC +AC +AC；；复分解反应的特点：“头尾结合型”即AB+CD→AD+CB；“双交换，价不变”内项结合，外项结合；AB+CD→AD+CB；“双交换，价不变”内项结合，外项结合； 则可知答案．则可知答案．【解答】解：根据题意书写化学方程式为：解：根据题意书写化学方程式为：CaCO 3 CaO+CO 2↑，反应符合“一变多”此为分解反应；↑，反应符合“一变多”此为分解反应；CaO+H 2O=Ca O=Ca（（OH OH））2，反应符合“多变一”此为化合反应；，反应符合“多变一”此为化合反应；。
河南省中考化学14-16年化学试卷分析
选择题5
考察生活中的水的性质。B
水的综合知识（含物质的分类----纯净物）
物质的构成--构成物质的微观粒子方面的知识
选择题6
考察对常见实验操作。B
基本实验操作的正确判断
微观粒子图示—化学反应模拟图形
选择题7
考察物质的微观构成B
物质的分类---分类法---有机物、复合肥料、混合物、合成材料、微量元素、合金、非金属元素等
化学方程式基本反应类型的判断
固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象
选择题10
考察有关化学式的计算。B
粗盐提纯---必考
金属的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质；质量守恒定律及其应用
选择题11
考察化学反应中的三角转化关系。C
溶解度及其应用—必考
利用分子与原子的性质分析和解决问题；金属的化学性质；中和反应及其应用
质量守恒定律的应用
书写化学方程式--压强变化{试验现象}
填空题18
主要考察金属与盐溶液反应中除杂理念以及滤液滤渣成分分析的综合应用，雷同于2014年第23题第3问，填空处主要考察过滤程操作中常用的仪器和蒸发操作中玻璃棒的作用。
BBC
物质的转化—推断题–必考
物质的转化—推断题–必考
简答题19
要考察盐酸除铁锈、铝比较耐腐蚀的原因。此题是《说明与检测》中原题。BC
化学方程式的择、方程式的书写、各种固液常温装置优点的分析，多孔隔板装置反应停止的原理，此题是12年中考原题类似题。BC
金属的化学性质——金属活动性顺序的应用—必考
溶液的配置—试验操作步骤
简答题22
考察粗盐中可溶性杂质的除去。主要考察到除杂的理念，试剂添加顺序，复分解类方程式的书写。BBC
2016年河南省中考化学真题及答案
2016年河南省中考化学试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．生产和生活中能量可以相互转化，下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是（）A．氢能源汽车行驶B．天然气灶具做饭C．太阳能热水器烧水 D．火力发电厂供电2．下列关于水的叙述，不正确的是（）A．自来水属于混合物B．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C．净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D．地球上的总储水量虽然大，但是可利用的淡水资源有限3．自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化，下列关于O2、CO2的叙述正确的是（）A．从组成上看，O2和CO2都属于纯净物中氧化物B．从结构上看，O2和CO2中都含有氧分子C．从用途上看，O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能D．从来源上看，自然界中O2来自光合作用而CO2仅来化石燃料的燃烧4．如图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．镁属于金属元素B．镁的相对原子质量为24.31C．镁原子偶的核外电子数为2D．镁原子在化学反应中易失去电子5．如表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，其变化趋势如图所示，下列推理合理的A．100g水里最多能溶解KNO331.6gB．表示NaCl的溶解度曲线是甲C．温度t的范围可能在20℃﹣30℃之间D．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数增大6．分类法是化学学习中常用的方法之一，如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图，下列叙述错误的是（）A．CO（NH2）2、氨水、硝酸铵属于氮肥B．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥C．图中①表示的是磷肥D．图中②表示复合肥7．从微观构成方面来看，稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，下列变化不能体现不同酸溶液相似的化学性质的是（）A．稀硫酸能与氯化钡反应B．稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C．稀硫酸能与氢氧化钠反应D．稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳8．如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲是有机物B．该反应有元素化合价的改变C．反应的本质是原子重新组合的过程D．参加反应的甲和乙的质量比是1；39．下列化学的方程式符合题意且书写正确的是（）A．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2OB．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2OC．除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO310．下列图示的实验操作正确的是（）A．称量一定量的氯化钠B．将铁粉装入试管中C．量取9.3mL浓硫酸D．加热液体11．下列图象分别与选项中的操作相对于，其中合理的是（）A．一定温度下向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B．向氢氧化钠溶液中不断加入水C．向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸D．足量的铁皮和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应12．某工厂排放的废气中含有NO、NO2、N2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（）A．20% B．40% C．60% D．80%二、填空题（共6小题，每小题2分，满分16分）13．空气中含量最多的气体是，地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质中两种元素质量之比为．表中物质都是由其对应行与列所表示的两种成分组成的，如物质所在行为，所在列为“NO3﹣”，则其化学式为Ca（NO3）2，说出物质③的一种用途是，写出选用表中合适的两种“成分”组成物质来制备物质①的化学方程式．15．自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等，从营养物质角度看，白糖属于，为维持人体恒定体温提供能量，果汁中富含，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，从物质溶解的角度看，打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度与有关；从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸发生反应：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为．16．如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为g，配制9.8%的稀硫酸的操作是；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH7（填“大于”、“小于”或“等于”）17．在一定条件下某密闭容器中的物质充分反应，测得反应前甲、乙、丙、丁的质量（g）分别是3、24.5、3、0；测得反应后四种物质的质量（g）分别是21.1，待测3、6、4，则“待测”值为g，该反应所需的基本反应类型是．18．A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）（1）若A是一种相对分子质量为100、白色难溶于水的固体，则B的化学式是；C和D反应的化学方程式为．（2）若A是常温下呈液态的氧化物，常用作溶剂，D是一种黑色固体，则C和D反应的化学方程式为．三、解答题（共5小题，满分22分）19．如图所示的试管内盛有实验室常备的无色液体X，一段时间后发现，烧杯①中溶液由红色逐渐变无色，烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色．（1）烧杯①中还有什么现象发生，写出反应的化学方程式．（2）若想在较短时间内观察到上述实验现象，需要对试管做哪些实验操作？说出你的具体操作方法并从分子的角度解释其原因．20．在中招实验考试之前，某同学从实验室里拿出一瓶密封保存良好的溶液．（1）如A图所示反复练习吸取液体的操作，请根据A图所示信息推理，纠正该同学的错误操作．（2）练习一段时间后，他把瓶中溶液滴入烧杯中（如图B所示），“惊喜”地发现了白色沉淀，请用有关化学方程式解释．21．随着社会的发展，能源紧缺问题受到人们的关注，请回答下列问题：（1）传统的燃料以化石燃料为主，请列举一种你知道的化石燃料．（2）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，此时就需要调节一下灶具的进风（空气）口，这是为什么？（3）对于解决能源危机问题，人们只要采取开发新能源的措施，写出一种你知道的新能源．22．请根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）若选择，A、D装置，连接导管口a、d可以制取某种气体，请写出有关反应的化学方程式．（2）相对于B装置来说，C装置的优点是什么？（3）请简述用D装置收集氧气时的验满方法．23．生产实际和实验室有很多金属材料．（1）铁制品表面经常涂上一层铝粉，铝具有较好的抗腐蚀性能的原因是什么？（2）为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验，说明该实验不能达到实验目的理由．（3）探究金属活动性顺序时，某学生测定硫酸铜溶液的pH＜7．将锌粒放入硫酸铜溶液中（溶剂不参与反应），锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象，推测该气体可能是．（4）某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：①操作Ⅲ的名称是，除去的物质是（填化学式）②操作Ⅱ中加入过来的试剂B的目的是什么？③写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式．（5）某同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，取10.0g样品进行实验，将产生的气体通入足量的氢氧化钠溶液中，测得其质量增加6.6g，请计算该赤铁矿中氧化铁的质量分数．2016年河南省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．生产和生活中能量可以相互转化，下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是（）A．氢能源汽车行驶B．天然气灶具做饭C．太阳能热水器烧水 D．火力发电厂供电【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、氢能源汽车行驶过程中有新物质生成，属于化学变化．B、天然气灶具做饭过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．C、太阳能热水器烧水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、火力发电厂供电过程中有新物质生成，属于化学变化．故选C．2．下列关于水的叙述，不正确的是（）A．自来水属于混合物B．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C．净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D．地球上的总储水量虽然大，但是可利用的淡水资源有限【考点】硬水与软水；水的净化；水资源状况；纯净物和混合物的判别．【分析】A．根据物质的分类知识来分析；B．根据过滤的原理来分析；C．根据常见的净水方法来分析；D．根据地球上水资源的分布情况来分析．【解答】解：A．自来水中含有多种杂质，属于混合物，故说法正确．B．过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能出去可溶性的钙、镁离子化合物，故错误；C．吸附、沉降、过滤和蒸馏以及消毒都是常见的净水方法，故正确；D．地球上能被人类利用的淡水资源是有限的，故正确；故选B．3．自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化，下列关于O2、CO2的叙述正确的是（）A．从组成上看，O2和CO2都属于纯净物中氧化物B．从结构上看，O2和CO2中都含有氧分子C．从用途上看，O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能D．从来源上看，自然界中O2来自光合作用而CO2仅来化石燃料的燃烧【考点】自然界中的氧循环；氧气的用途；自然界中的碳循环；二氧化碳的用途；从组成上识别氧化物；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】A．根据氧化物的概念来分析；B．根据物质的构成来分析；C．根据物质的性质与用途来分析；D．根据物质的来源来分析．【解答】解：A．氧化物是由两种元素组成的，而氧气中只含氧元素，所以氧气不是氧化物，故错误；B．氧气是由氧分子构成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故错误；C．O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能，故正确；D．自然界中O2主要来自于光合作用而CO2来化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用等方面，故错误．故选C．4．如图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．镁属于金属元素B．镁的相对原子质量为24.31C．镁原子偶的核外电子数为2D．镁原子在化学反应中易失去电子【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合题目给出的信息及原子结构示意图进行分析判断即可．【解答】解：A．根据镁的汉字名称“镁”带金字旁，属于金属元素，故正确；B．最下面的数值是相对原子质量，该元素的相对原子质量是24.31，故正确；C．由镁原子结构示意图可知，镁原子核外有共有12个电子，故错误；D．该原子的最外层电子数是2个，在反应中容易失去电子，故正确．故选C．5．如表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，其变化趋势如图所示，下列推理合理的A．100g水里最多能溶解KNO331.6gB．表示NaCl的溶解度曲线是甲C．温度t的范围可能在20℃﹣30℃之间D．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数增大【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在说明溶解度时，需要指明温度，所以不能说100g水里最多能溶解KNO331.6g，故A错误；B、通过分析溶解度表可知，氯化钠的溶解度受温度影响变化较小，所以表示NaCl的溶解度曲线是乙，故B错误；C、通过分析溶解度曲线表中的数据可知，温度t的范围可能在20℃﹣30℃之间，故C正确；D、降低温度使不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数不变，故D错误．故选：C．6．分类法是化学学习中常用的方法之一，如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图，下列叙述错误的是（）A．CO（NH2）2、氨水、硝酸铵属于氮肥B．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥C．图中①表示的是磷肥D．图中②表示复合肥【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥．【解答】解：A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A说法正确；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故B说法错误；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥，故C说法错误；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故D说法正确．故选BC．7．从微观构成方面来看，稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，下列变化不能体现不同酸溶液相似的化学性质的是（）A．稀硫酸能与氯化钡反应B．稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C．稀硫酸能与氢氧化钠反应D．稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳【考点】酸的化学性质．【分析】根据稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，据此结合酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应），进行分析判断．【解答】解：A、稀硫酸能与氯化钡反应，稀盐酸等不能，不能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项正确．B、稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色，稀硫酸等酸也能使紫色石蕊溶液变红色，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．C、稀硫酸能与氢氧化钠反应，稀盐酸也能与氢氧化钠发生中和反应，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．D、稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳，稀硫酸也能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．故选：A．8．如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲是有机物B．该反应有元素化合价的改变C．反应的本质是原子重新组合的过程D．参加反应的甲和乙的质量比是1；3【考点】微粒观点及模型图的应用；有机物与无机物的区别；化合价规律和原则．【分析】观察物质在氧气中燃烧的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式．据其意义分析判断有关的问题．【解答】解：由物质在氧气中燃烧的微观示意图可知，该反应是酒精燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．A、甲是酒精，是含有碳元素的化合物，属于有机物，故A正确；B、由方程式可知，该反应有单质氧气参加反应，一定有元素化合价的改变，故B正确；C、由微粒的变化可知，反应的本质是原子重新组合的过程，故C正确；D、由方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比是：46：（32×3）=23：48，故D错误．故选D．9．下列化学的方程式符合题意且书写正确的是（）A．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2OB．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2OC．除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，正确的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．10．下列图示的实验操作正确的是（）A．称量一定量的氯化钠B．将铁粉装入试管中C．量取9.3mL浓硫酸D．加热液体【考点】称量器-托盘天平；测量容器-量筒；固体药品的取用；给试管里的液体加热．【分析】A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，否则称量不准确；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部．C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差，读数的方法；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出；【解答】解：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，图中操作错误，故A错误；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，故B正确；C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，并且读数时视线与凹液面最低处保持相平，故C错误；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出，图中液体太多；，故D错误；故选B．11．下列图象分别与选项中的操作相对于，其中合理的是（）A．一定温度下向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B．向氢氧化钠溶液中不断加入水C．向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸D．足量的铁皮和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应【考点】酸的化学性质；饱和溶液和不饱和溶液；金属的化学性质；酸碱溶液的稀释；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】A、根据饱和溶液的定义来完成解答．B、根据向氢氧化钠溶液中加入大量水，溶液不会显酸性；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀；D、足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，铝排在铁的前面，反应速度比铁快；【解答】解：A、据饱和溶液的定义可以知道，由于温度和溶剂的量不变，所以向一定质量的饱和氯化钠溶液中加氯化钠，氯化钠不会继续溶解，所以加入的氯化钠的质量不会改变，开始时，溶质质量部位0，即图象中表述错误，故错误；B、图示向氢氧化钠溶液中加入大量水，最终溶液的pH＜7显酸性，与实验事实不符，最终溶液的pH不会小于7，只能接近于7；故错误；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀，一开始就会出现沉淀，而图象显示是过一段时间才出现沉淀，故错误；D、在金属活动性顺序中，铝和铁都排在氢的前面，可以与盐酸发生置换反应生成氢气，铝排在铁的前面，故反应速度比铁快，在图象中，斜率表示的就是反应的速度，斜率越大，反应速度越大，足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，故正确；答案：D12．某工厂排放的废气中含有NO、NO2、N2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（）A．20% B．40% C．60% D．80%【考点】元素的质量分数计算．【分析】由化合物中元素的质量分数=×100%，分别计算出NO2、NO、N2中氧元素的质量分数，进而判断出混合气体中氧元素的质量分数的范围，进行分析解答．【解答】解：NO2中氧元素的质量分数为：×100%=69.6%；NO中氧元素的质量分数为×100%=53.3%，N2中氧元素的质量分数为0；则NO2中氧元素的质量分数最高，它不管和其它哪一种或者2种混合，氧元素的质量分数都小于69.6%，由此可知不管怎么混合都不可能出现混合气体中氧元素的质量分数等于或高于69.6%的情况，即氧元素的质量分数应在0～69.6%之间．故选D．二、填空题（共6小题，每小题2分，满分16分）13．空气中含量最多的气体是N2，地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质中两种元素质量之比为9：8．【考点】空气的成分及各成分的体积分数；地壳中元素的分布与含量；元素质量比的计算．【分析】空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝．【解答】解：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，其化学式为：Al2O3．在氧化铝中氧、铝元素质量比为：9：8；故填：N2；9：8；表中物质都是由其对应行与列所表示的两种成分组成的，如物质所在行为，所在列为“NO3﹣”，则其化学式为Ca（NO3）2，说出物质③的一种用途是用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，写出选用表中合适的两种“成分”组成物质来制备物质①的化学方程式Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．【考点】酸碱盐的溶解性；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据题意，表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32﹣”，进行分析解答．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，写出反应的化学方程式即可．【解答】解：表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32﹣”，组成的物质为碳酸钠，可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．故答案为：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH （合理即可）．15．自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等，从营养物质角度看，白糖属于糖类，为维持人体恒定体温提供能量，果汁中富含维生素，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，从物质溶解的角度看，打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度与压强有关；从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸发生反应：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为H2O．【考点】生命活动与六大营养素；气体溶解度的影响因素；质量守恒定律及其应用．【分析】根据食物中富含的营养素、影响气体溶解度的因素以及质量守恒定律的应用来分析．【解答】解：白糖属于糖类，为人体生命活动提供了能量；果汁中富含维生素，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，气体的溶解度与压强有关，压强减小，气体的溶解度变小；由3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑可知，反应前后钠原子都是3个，碳原子都是9个，反应前氢原子是11个，反应后应该是11个，其中6个包含在3X 中，反应前氧原子是16个，反应后应该是16个，其中3个包含在3X中，则X的化学式为H2O．故填：糖类；维生素；压强；H2O．16．如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为184 g，配制9.8%的稀硫酸的操作是用量筒量取浓硫酸和水，把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH小于7（填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】标签上标示的物质成分及其含量；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；用水稀释改变浓度的方法；溶液的酸碱性与pH值的关系；根据化学反应方程式的计算．【分析】根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意、浓硫酸的稀释方法，进行分析解答．根据氢氧化钠、氢氧化钾分别与稀硫酸反应的化学方程式，判断完全反应后剩余的是哪一种溶液，再根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析解答．【解答】解：10mL=10cm3．设可配制成9.8%的稀硫酸质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则1.84g/cm3×10cm3×98%=x×9.8% x=184g．接下来所要进行的操作是量取浓硫酸和水，再进行混匀，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 982KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O112 98。
2016年河南省中考化学试题及答案解析
2016年河南省中考化学试卷一、选择题1 ）．河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（A B C D ．花生油．青菜．羊肉．小麦粉2 ）．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（AB ．金刚石用来切割大理石．铜用于制作电线CD ．熟石灰用来改良酸性土壤．干冰用于人工降雨3 ”“）白色污染的是（．下列物品废弃后可能会带来A B C D ．铝制饮料罐．报纸．塑料袋．玻璃瓶4 ）．下列化肥中，属于复合肥料的是（ACONHBKNOCKSODCaPO ）．．（（）．．232422435 ）．下列有关水的说法中正确的是（A ．水与冰块混合得到混合物B ．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C ．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D ．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大6 ）．下列图示的实验操作中不正确的是（A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸7 ）．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ANaClCuSOBCHHCl CSiCODArAu 、、、．．、．．2448 ）．如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度tA．1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等tB．2C ．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液75g50g25% ℃的溶液时，水，可以得到质量分数为甲的饱和溶液中加入tD．29 ）．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ASO+HOHSO ═．正常雨水偏弱酸性原因：42222CO+3HOBCHOH+3O．生活中用天然气作燃料：22223CNaHCO+HClNaCl+CO+HO↑═．用小苏打治疗胃酸过多症：232CaNO═（+2NaOHOH+2NaNODCa）（．工业上用熟石灰制取烧碱：）232310CHNNO反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为．偏二甲肼（）与422822X+3N↑═+4H+2NOO CHN↑↑），下列说法正确的是（2284222AXCO的化学式为．B40% ．偏二甲肼中碳的质量分数为C ．该反应属于分解反应DNHO149：的质量比为．生成和2211XYZ“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则、．、有如图所示的转化关系（XYZ ）符合要求的、、依次为（CuOACuCuOHCOCCOHB、、．、）、．（322OHCaCOOHCaDOHHCCaO、）．、．、、（22223220%12的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表．相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量ZnAl=Mg=ZnZnAlMgAlZnMgAl=Mg④①②③；；＞＞＞＞；；＞示）大小关系有以下几种猜测：Mg=ZnMgAlAl=Zn⑥⑤）＞．其中合理的个数为（＞； 2 D34 A5B C个．．个．个个．二、填空题78%13；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的．空气中体积分数约为的气体是．化学式为14，其原子结构示意图．如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为“””““最、最左边，该元素在元素周期表中位于第二周期的或（填为中间”）．右边15．煤在空气中燃烧需满足的条件是；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是；．氢气燃烧的化学方程式为16．如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为；以上反应生成的酸能与碱中和，．]，化学方程式为ClOCaCl）通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分（如果将2217CHOZn.2015年诺贝尔奖获得）中所含人体必需的微量元素是．葡萄糖酸锌（14221214.1g33.0gCO9.9gHO，则青蒿素青蒿素燃烧生成者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若和22．中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为18．为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验．1X Ⅰ．；操作需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和（）的成分为2B ．（）加入时反应的化学方程式为3Ⅱ．（）操作中玻璃棒的作用是三、简答题O19Fe．金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐）的化学方程式为．盐酸除铁锈（32腐蚀？20NH）性质的趣味实验．．以下是有关氨气（31）如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成（”“，推测氨气具有哪些性质？红色喷泉2）氨气与酸反应可生成铵盐．将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触），就有大量白（烟产生，请解释白烟产生的原因．21．如图是实验室制取气体的常用装置．OKMnO1该反应的化学方（填字母代号）；实验室用）制取应选用的一套装置为（24．程式为BBCO2BC的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使）装置均可作制取（或的发生装置，2装置中反应停止的原理．H3F，请简述操作步骤．（装置采用排水法收集）若用如图222NaClCaClMgClNaSONaOH②①加入杂质的操作有：．除去溶液，溶液中、加入过量的、4222BaClNaCO ⑤③④溶液．过量的溶液，加适量的盐酸；过滤，加过量的3221 （数字序号不能重复使用）．（）以上操作合理的而先后顺序为2BaClNaCO 溶液反应的化学方程式．）请写出溶液与（3223NaCOKCO 代替，请说明原因．）上述试剂中的不能用（3232四、综合应用题23．生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容．1””““）．或（填（）复分解反应发生后，生成物肯定不会是化合物单质2pH ．）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示．下列说法正确的是（am 点所示溶液为碱性．bn 点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色．cpNaClNaOH 和点所示溶液中的溶质为．d ．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中3 ）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？（4 ）如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物．（B ①．装置玻璃管里可观察到的现象为C ②．装置中反应的化学方程式为A③装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、实验结束后，若要确定NaCO 溶液呈碱性）现象和结论．（提示：325“”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将这些金属从其（）工业上可利用铝热反应25.2kg 铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？氧化物中置换出来，若用铝与四氧化三铁反应来制取2016年河南省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1 ）．河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（A B C D ．花生油．小麦粉．青菜．羊肉【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】化学与生活．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．A 、羊肉中富含蛋白质，故选项正确．【解答】解：B 、青菜中富含维生素，故选项错误．C 、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．D 、花生油中富含油脂，故选项错误．A故选【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．2 ）．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（A B ．金刚石用来切割大理石．铜用于制作电线C D ．熟石灰用来改良酸性土壤．干冰用于人工降雨【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现【解答】解：出来，是利用了其物理性质，故选项错误．B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D 、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．D ．故选【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．3 ”“）．下列物品废弃后可能会带来白色污染的是（A B C D ．铝制饮料罐．塑料袋．报纸．玻璃瓶【考点】白色污染与防治．【专题】化学与环境保护．【分析】根据废弃塑料会造成白色污染解答即可．A ．【解答】解：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项，故选【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．4 ）．下列化肥中，属于复合肥料的是（ACONHBKNOCKSODCaPO ）（．）．．（．23224324【考点】常见化肥的种类和作用．化学肥料．【专题】常见的盐【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．ACONH 中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．、（【解答】解：）22BKNO 中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故选项正确．、3CKSO 中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误．、42DCaPO 中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．、（）234B ．故选：【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．5 ）．下列有关水的说法中正确的是（A ．水与冰块混合得到混合物B ．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C ．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D ．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大【考点】硬水与软水；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别．【专题】空气与水．A 、根据混合物是指有两种或两种以上物质组成的物质进行分析；【分析】B 、根据物理变化和化学变化的本质区别进行分析；C 、硬水是指含有较多钙镁离子的水进行分析；D 、根据分子的基本特征进行分析判断即可．AA 说法错误；【解答】解：、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢B 说法错误；气和氧气，属于化学变化，故CC 正确；、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故DD 解释错误．、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故C ．故选【点评】本题难度不大，灵活运用分子的基本性质纯净物的特征、水的电解是解答本题的关键．6 ）．下列图示的实验操作中不正确的是（A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸--量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【考点】称量器托盘天平；测量容器【专题】常见仪器及化学实验基本操作．A 、根据闻气体气味的正确操作方法进行分析；【分析】B ”“原则；、托盘天平的使用要遵循左物右码C 、根据量筒读数的注意事项进行分析；D 、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；A“”，而不能把鼻孔凑到、闻气体气味的方法应为【解答】解：用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔容器瓶口直接闻，这样易吸入过多气体，可能会使人中毒，故正确；B ”“原则，图示操作错误；左物右码、托盘天平的使用要遵循C 、量筒读数要平视凹液面的最底部，故操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；B ．故选【点评】本题主要了解各操作的注意事项，了解错误操作可能引起的危害和误差．7 ）．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ANaClCuSOBCHHCl CSiCODArAu 、．、．．、．、244【考点】物质的构成和含量分析．【专题】化学物质的分类思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故【解答】解：选项正确．B 、甲烷、氯化氢分别是由甲烷分子、氯化氢分子构成的，故选项错误．C、硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．DAr属于稀有气体单质，是由氩原子直接构成的；金属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故、选项错误．A ．故选：【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．8 ）．如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度tA．1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等tB．2C ．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液75g50g25% ℃的溶液水，可以得到质量分数为时，甲的饱和溶液中加入tD．2【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．A 、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度；【分析】100%B ×可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等；、据饱和时质量分数的计算式C 、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液；D 、据该温度下甲的溶解度和溶质质量分数的计算方法分析解答．℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，正确；tA、由图可知：【解答】解：1℃时，甲、乙的溶解度曲线交于一点，溶解度相等，则饱和溶液中溶质质量分数相等，正确；tB、2C 、甲的溶解度随温度降低而减小，所以降温可使其不饱和溶液变为饱和溶液，正确；50g100g50g150g75g℃甲的饱和甲，形成饱和溶液时甲的溶解度是，则，即水中最多溶解tD、2=100%=20%25%25g50g ×，故错误；溶液中有甲，加水得到溶液的质量分数，而非D．故选：【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，溶解度概念、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化，还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，据相关知识分析解答即可．9 ）．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ASO+HOHSO ═．正常雨水偏弱酸性原因：42222CO+3HHOH+3OOBC．生活中用天然气作燃料：22232CNaHCO+HClNaCl+CO+HO↑═．用小苏打治疗胃酸过多症：232CaNO═（+2NaOH DCaOH+2NaNO）．工业上用熟石灰制取烧碱：）（2323【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是↓↑的标注是否正确．否配平；反应条件是否正确；和A、正常雨水呈酸性，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：【解答】解：CO+HOHCO═，故选项错误．3222B、天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CO+2H+2OO CH．2242C 、该化学方程式书写完全正确．D、工业上用熟石灰制取烧碱利用的碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，正确的化CaCO═+2NaOHCO CaOH+Na↓．学方程式应为）（3232C ．故选：【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10CHNNO反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为）与．偏二甲肼（482222X+3N↑═+4HO ONCH+2N↑↑），下列说法正确的是（2282242AXCO的化学式为．B40% ．偏二甲肼中碳的质量分数为C ．该反应属于分解反应DNHO149：和．生成的质量比为22【考点】质量守恒定律及其应用；元素的质量分数计算；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断【分析】X 的化学式；生成物B 、根据元素质量分数的计算公式进行计算；C ”“；、分解反应为一变多D 、根据化学方程式进行计算．A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式【解答】解：3N═+2X+4HO2+2NO868NCH↑↑，反应后、，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为、、242228208642X，根据反应前后原子种类、数目不变，则、的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为、、24X12X 的则物质分子由分子中含有个氧原子构成，个碳原子和个碳原子和个氧原子，则每个CO ；错误；化学式为2=40% B；正确；、偏二甲肼中碳的质量分数为：C”“；错误；、分解反应为一变多64NHO314218=7D×××；错误；（的质量比为：）：、生成和：22 B．故选利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．本题难度不大，【点评】Z11XY“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则、．有如图所示的转化关系（、XYZ）符合要求的、、依次为（HOHCuCuOCuBCCOCOA、、、、（）．．322OHCaCOOHCaOCCaDOHH、、、．、（）．222223【考点】物质的相互转化和制备；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；碳的化学性质．【专题】物质的制备．【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．A、铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜难溶于水，不与水反应，不能通过一步反应【解答】解：生成氢氧化铜，故选项错误．B 、碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳不与水反应，不能通过一步反应生成碳酸，故选项错误．C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，符合要求，故选项正确．D 、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，氢气生成氢气，故选项错误．C ．故选：“”是解决此类问【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词能否一步实现题的关键．1220%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表．相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量MgAlZnAlMgZnAl=Mg=ZnAl=MgZn④③②①；＞；示）大小关系有以下几种猜测：；＞＞＞＞；Al=ZnMgAlMg=Zn ⑥⑤）＞＞；．其中合理的个数为（A5 B4 C3 D2 个．个个．．．个【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．2473254份质量的铝和份质量的镁会与份质量的氢气，份质量的盐酸反应生成镁【分析】根据每219665732份质量份质量的氢气，每份质量的盐酸反应生成份质量的盐酸反应生成份质量锌和的氢气，结合题中的选项进行分析．2473254份质量的铝和份质量的盐酸反应生成【解答】解：每份质量的氢气，镁份质量的镁会与219665732份质量份质量的盐酸反应生成份质量的氢气，每份质量的盐酸反应生成份质量锌和24g ，等质量的金属消耗盐酸的质量分别是：的氢气，假设金属的质量都是Mg+2HCl=MgCl+H ↑，2224 7324g 73g2Al+6HCl=2AlCl+3H ↑2354 21924g 97.3g+HZn+2HCl=ZnCl↑2273 6524g 27g97.3g②正假设盐酸的量大于时，铝生成的氢气最多，镁生成的氢气次之，锌生成的氢气最少，故确；97.3g73g④正确；时，铝和镁生成的氢气相等，锌生成的氢气最少，故和假设盐酸的量在27g73g⑥正确；和假设盐酸的量在时，铝大于镁等于锌，故27g③正确．时，生成的氢气质量相等，故假设盐酸的质量小于B．故选：【点评】本题主要是利用化学方程式和假设法相结合方式解答问题，从此题可以看出在利用化学方程式解答问题时，运用假设法，对解决一些复杂的问题有很大帮助．二、填空题78%13；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学的气体是．空气中体积分数约为氮气SiO．式为2【考点】空气的成分及各成分的体积分数；地壳中元素的分布与含量；化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律；空气与水．0.94%78%21%、、氧气大约占、【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占稀有气体大约占0.03%0.03%；水蒸气和其它气体和杂质大约占二氧化碳大约占地壳中含量最多的前两位元素是氧、元素和硅元素．78%21% ；【解答】解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占、氧气大约占SiO ．地壳中含量最多的前两位元素是氧元素和硅元素，可形成化合物二氧化硅，其化学式为：2SiO ．故答案为：氮气；2【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．1420.18，其原子结构示意图为．如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为“”“”“”、（填最右边该元素在元素周期表中位于第二周期的中间或最右边），最左边．【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：根据元素周期表中一格的意义可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，氖的相对原10101020.18个电子，，核外有；左上角的数字是原子序数，原子序数是子质量为，核内质子数是82该元素在元素周期表中位于第二个电子，其原子结构示意图为个，第二层排第一层排周期的最右边．20.18，最右边．故答：，【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息和原子结构示意图的意义进行分析解题的能力．15；灯帽盖达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）．煤在空气中燃烧需满足的条件是；氢气燃烧的化学方程式为隔绝氧气（或隔绝空气）灭酒精灯的灭火原理是2H+O2HO ．222【考点】燃烧与燃烧的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源；化学规律的类比．【分析】欲正确解答本题，须知可燃物燃烧的条件和灭火的原理；物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可．只要其中的缺少一个条件，就可以达到灭火的目的，所以灭火的原理是：隔绝氧气或降低温度到可燃物的着火点以下．“”这句话中所含的信息有：煤﹣可燃物；在空气中燃烧【解答】解：在使煤在空气中燃烧的条件是﹣有氧气；所缺的条件是：温度达到着火点，故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；熄灭酒精灯的方法是盖灭，使火焰与氧气隔绝．故答案为：隔绝氧气（或隔绝空气）；氢气燃烧的+O2HO2H．反应物是氢气和氧气，生成物是水，用观察法配平即可，所以方程式是：222故答案为：达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）；隔绝氧气（或隔绝空气）；O2H+O2H．222【点评】本题主要考查了可燃物燃烧的条件和灭火的原理，不是很难．HCl+HClO═；以上反应生成的酸能O+Cl16H．如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为222Cl，]化学方程式为+2CaCaClOCl）（通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分与碱中和，如果将222CaCl═+2+CClO2【考点】微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】运用物质分子构成的模拟图，判断物质的分子构成，确定物质的化学式，完成反应的化学方程式的书写．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氯气与水反应生成盐酸和次氯酸；反应的化学方ClHCl+HClO═．如果将，]ClOCaHO+Cl）通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分（程式为：2222CaCl═O2Cl+2CaOH+CaClO+2H．（（化学方程式为：））22222HCl+HClO2ClCaCl══；+CaClOHO+ClOH+2HO +2Ca．）（故答案为：）（2222222【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．17CHOZnZn.2015年诺贝尔奖获得者屠呦）中所含人体必需的微量元素是．葡萄糖酸锌（14221214.1g33.0gCO9.9gHO，则青蒿素中氧的青蒿素燃烧生成呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，。
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2016年河南省中考化学真题卷含解析
2016年河南省普通高中招生考试（含答案全解全析）相对原子质量H:1C:12N:14O:16Mg:24Al:27Cl:35.5Fe:56Zn:65一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个····选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。
1.河南烩面营养美味,下列用到的食材中富含蛋白质的是()A.羊肉B.青菜C.小麦粉D.花生油2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用来改良酸性土壤3.下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是()A.塑料袋B.报纸C.玻璃瓶D.铝质饮料罐4.下列化肥中,属于复合肥料的是()A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2SO4D.Ca3(PO4)25.下列有关水的说法中正确的是()A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大6.下列图示的实验操作中不正确．．．的是()7.下列各组物质中,都由离子构成的一组是()A.NaCl、CuSO4B.CH4、HClC.Si、CO2D.Ar、Au8.下图是甲、乙的溶解度曲线。
下列说法不正确．．．的是()A.t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度B.t2℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C.降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D.t3℃时,75g甲的饱和溶液中加入50g水,可以得到质量分数为25%的溶液9.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O H2SO4B.生活中用天然气作燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2OC.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl NaCl+CO2↑+H2OD.工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3Ca(NO3)2+2NaOH10.偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化学方程式为:C2H8N2+2N2O42X↑+3N2↑+4H2O↑。
2016年河南省中考化学一模答案
2016年河南省中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．2014年6月，郑州市出台了“史上最严”的《建筑垃圾综合治理工作专项方案》，政府各部门努力协调、建立建筑垃圾资源化处理利用机制，为建筑垃圾“重生”寻找出路．建筑垃圾中废塑料、废橡胶制品属于（）A．金属材料 B．有机合成材料C．无机非金属材料D．复合材料【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答，塑料和橡胶属于有机合成材料，据此解答．【解答】解：塑料和橡胶属于有机合成材料，故选B．【点评】本题考查的是常见的材料的类别，完成此题，可以依据已有的材料的成分进行．2．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（）A．白磷自燃 B．煤分解得到煤焦油等C．生石灰吸水D．电灯通电【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、白磷自燃的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化．B、煤分解得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气过程中有新物质生成，属于化学变化．C、生石灰吸水的过程中，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，有新物质生成，属于化学变化．D、电灯通电发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化．故选：D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题．下列说法正确的是（）A．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症B．维生素C缺乏会引起夜盲症C．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大进行解答；B、根据维生素A缺乏会引起夜盲症进行解答；C、根据人体缺铁会造成贫血进行解答；D、根据塑化剂对人有害进行解答．【解答】解：A、碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大，缺钙易患骨质疏松症，故A错误；B、维生素A缺乏会引起夜盲症，故B错误；C、人体缺铁会造成贫血，所以酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血，故C正确；D、塑化剂对人有害，所以不能在奶茶中添加塑化剂，故D错误．故选：C．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．4．下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．读取液体的体积C．塞进橡胶塞D．稀释浓硫酸【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处；C、根据连接橡皮塞试管要拿起来离开桌面解答；D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．【解答】解：A．向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心，所示操作错误；B．量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；C．应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；D．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；故选D．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．5．海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（）A．氧分子的大小发生改变 B．氧分子的质量发生改变C．氧分子变成了氧原子D．氧分子之间的间隔变小了【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的大小发生改变，故选项错误．B、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的质量发生改变，故选项错误．C、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子变成了氧原子，故选项错误．D、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．乙烷是重要的燃料和化工原料．下列有关叙述错误的是（）A．乙烷由碳、氢元素构成B．每个乙烷分子中有8个原子核C．此有机物中含有两种原子D．此分子中质子数等于电子数【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据乙烷的化学式来分析；B．根据乙烷分子的结构来分析；C．根据乙烷的分子构成情况来分析；D．根据分子呈电中性来分析．【解答】解：由乙烷的分子结构模型可知，其化学式为：C2H6．A．乙烷是由碳、氢元素组成，由乙烷分子构成的，而不是由元素构成，故错误；B．由乙烷的化学式可知，每个乙烷分子是由2个碳原子和6个氢原子构成的，每个原子只有一个原子核，故每个乙烷分子中含有8个原子核，故正确；C．由乙烷的化学式可知，乙烷分子中含有碳原子和氢原子两种原子，故正确；D．分子是由原子构成的，在原子中质子数等于电子数，故分子中质子数也等于电子数，故正确．故选A．【点评】本题考查了有关化学式意义的知识，难度不大．7．仅以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠，所发生的化学反应不包括以下反应类型中的（）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定；物质的相互转化和制备．【专题】物质的制备；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】由题意“以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠”，则会发生反应：碳酸钙高温制取氧化钙；氧化钙与水反应生成氢氧化钙；纯碱与氢氧化钙反应．再根据：化合反应的特点：通俗一点就是“多变一，即A+B→AB”即反应后多种化合物转变成一种化合物．分解反应的特点：是由一种物质分解成多种物质“一变多，AB→A+B”．置换反应的特点：“单换单”即一种单质置换出另一种单质：A单质+BC→B单质+AC；复分解反应的特点：“头尾结合型”即AB+CD→AD+CB；“双交换，价不变”内项结合，外项结合；则可知答案．【解答】解：根据题意书写化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，反应符合“一变多”此为分解反应；CaO+H2O=Ca（OH）2，反应符合“多变一”此为化合反应；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，反应符合“头尾结合型即AB+CD→AD+CB”此为复分解反应；则可知无置换反应．故选C．【点评】掌握四大基本反应类型的判定方法；了解物质的相互转化和制备的方法．8．为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按右图装置进行实验．开始时气球浮于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降．气球内可能的气体是（）A．甲烷 B．氧气 C．二氧化碳 D．氯气【考点】反应现象和本质的联系；氢气的制取和检验；氢气的物理性质．【专题】科学探究．【分析】根据气体的性质进行分析，开始时气球浮于烧杯底部，则气球充的气体的密度应该比空气小，稀硫酸能与锌反应生成氢气，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降，说明了气球内充的气体密度比氢气碳的密度大．【解答】解：由题意可知，开始时气球浮于烧杯底部，则气球充的气体的密度应该比空气小；稀硫酸能与锌反应生成氢气，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降，说明了气球内充的气体密度比氢气的密度大，由此可知：A、甲烷的密度比空气小，比氢气的密度大，故A正确；B、气球充有氧气，氧气的密度比空气大，开始时气球不会浮于烧杯底部，故B不正确；C、气球充有二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，开始时气球不会浮于烧杯底部，故C不正确；，故C不正确；D、气球充有氯气，氯气的密度比空气大，开始时气球不会浮于烧杯底部，故D不正确故选A．【点评】本题考查了常见气体的密度间的关系，完成此题，可以依据气体分子的相对分子质量比较法比较出密度的大小．9．如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系图，下列判断不正确的是（）A．丁可能是催化剂B．乙和丙是生成物C．该反应属于分解反应D．ts时，甲的质量一定等于乙和丙的质量之和【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据题意，本题可分析甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型，结合题意进行分析判断．【解答】解：A、丁的质量不变，可能是催化剂，也可能不参加反应，故选项说法正确．B、由表中数据分析可知，反应后，乙、丙的质量增加，故乙、丙是生成物；故选项说法正确．C、由表中数据分析可知，反应后，乙、丙的质量增加，故乙、丙是生成物；甲的质量减少，故甲是反应物；丁的质量不变，可能是催化剂，也可能不参加反应．该反应的反应物是一种，生成物是两种，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确．D、ts时，参加反应的甲的质量等于乙和丙的质量之和，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．10．如图是甲、乙的溶解度曲线．在t2℃时向100g水中先后加入w g甲和乙（两种物质溶解时互不影响）．充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃．下说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，乙溶液溶质质量分数为w%C．温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等D．t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；饱和溶液溶质质量分数=×100%；溶液中溶质质量分数=×100%；根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液是否饱和．【解答】解：A、温度低于t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，温度高于t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，温度是t1℃时，甲和乙的溶解度相等，该选项说法不正确；B、t2℃时，乙的溶解度是wg，在t2℃时向100g水中加入wg乙时恰好饱和，乙溶液溶质质量分数为：×100%=%，该选项说法不正确；C、在t2℃时向100g水中先后加入wg甲和乙，甲和乙都完全溶解，因此溶质质量分数相等，温度降低到t1℃时，都没有析出固体，因此甲、乙的溶质质量分数相等，该选项说法正确；D、t2℃时甲的溶解度大于wg，因此甲物质的溶液为不饱和溶液，乙是饱和溶液，该选项说法不正确．故选：C．【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．11．下列所示的图象能反映相对应实验的是（）A．向pH=9的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D．将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应【考点】酸碱溶液的稀释；晶体和结晶的概念与现象；金属的化学性质；酸的化学性质．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据氢氧化钙溶液稀释溶液的pH的变化解答；B、根据氢氧化钠和碳酸钠的混合物与盐酸的反应解答；C、根据饱和溶液在同一温度下的溶质质量分数不变解答；D、根据金属与酸的反应解答．【解答】解：A、向pH=9的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释，溶液不会pH小于等于7，错误；B、向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，开始是氢氧化钠和盐酸反应，没有气体产生，气体不会从零开始，错误；C、在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出，其溶质质量分数不变，错误；D、将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应，氢气来自酸，因为酸全部参加反应，且酸完全一样，故产生的氢气的质量相同，镁的反应速率大于锌，正确；故选D．【点评】本题考查的是化学实验与图象的结合，完成此题，可以依据已有的物质的性质和变化特点结合图象进行．12．密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法正确的是（）A．d一定是催化剂B．表中x为4.64C．c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和D．若a与b的相对分子质量之比为2：l，则反应中a与b的化学计量数之比为1：2【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据表中物质的质量可知，d的质量在反应前后没有变化，则d不参加反应，c的质量增加，则c是生成物，b的质量减少，则b是反应物，再由质量守恒定律可知，参加反应的各物质的质量之和等于反应生成的物质的质量之和，来判断a是反应物还是生成物，并判断反应类型【解答】解：A、物质d的质量在反应前后没有变化，可能是催化剂，故错误；B、x的值为：6.4+3.2+4+0.5﹣2.56﹣7.2﹣0.5=3.84，故错误；C、a、b的质量均减少，c的质量增加，故a、b为反应物，c为生成物，为化合反应，根据质量守恒定律，c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和，故正确；D、反应中a与b的化学计量数之比为：：=2：1，故错误．故选C【点评】化学反应前后元素种类不变，原子种类、总个数不变，这是化学反应遵循质量守恒定律的基础二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．请用化学式或化学符号填空：高度白酒的主要成分是C2H5OH；食盐常用调味品和防腐剂，其主要成分含有的微粒是Na+、Cl﹣；焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是3．【考点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式或离子符号的方法和步骤写出物质的化学式或离子符号即可．【解答】解：高度白酒的主要成分是乙醇，其化学式为：C2H5OH．食盐常用调味品和防腐剂，其主要成分氯化钠含有的微粒是钠离子和氯离子，其离子符号为：Na+、Cl﹣．焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐碳酸氢钠，其化学式为：NaHCO3．故答案为：C2H5OH；Na+、Cl﹣；NaHCO3．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式或离子符号的书写是正确解答此类题的关键所在．14．生活与化学密切相关，处处充满着化学知识．（1）下列食物中，能提供大量维生素的是C（填标号）A．牛奶B．大米C．蔬菜（2）加钙牛奶可补充钙元素，身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是骨质疏松（填“骨质疏松”或“贫血”）．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．【考点】生命活动与六大营养素；乳化现象与乳化作用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学与生活．【分析】（1）A、从牛奶中含有主要的营养元素是蛋白质去分析解答；B、从大米中的淀粉属于糖类去分析解答；C、从蔬菜中含有大量的维生素去分析解答；（2）从幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折去分析解答；（3）从洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，这种现象叫乳化去分析解答．【解答】解：（1）A、牛奶中含有主要的营养元素是蛋白质；故A错误；B、大米中的淀粉属于糖类；故B错误；C、蔬菜中含有大量的维生素；故C正确；故答案为：C；（2）幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折；故答案为：骨质疏松；（3）洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，这种现象叫乳化，乳化后的细小液滴能随着水流动，我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污；故答案为：乳化．【点评】生活处处有化学，学会用所学的化学知识，解决生活中的实际问题．15．生活中我们经常用活性炭加入水中除去水中的颜色和异味，主要是利用了活性炭的吸附作用，使用NH2Cl可以对饮用水进行消毒．消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为H2O，生成物中Cl元素化合价为+1．【考点】质量守恒定律及其应用；有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．【解答】解：根据反应的化学方程式NH2Cl+X=NH3+HClO，反应物中氮、氢、氯原子个数分别为1、2、1，反应后的生成物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为1、4、1、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O．故答案为：吸附，H2O，+1．【点评】本题难度不大，掌握化学式的含义、利用原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解题的关键．16．在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤除的固体上滴加稀硫酸有气泡产生．则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe种金属单质，滤液中含有金属离子为Fe2+，Al3+，有关化学反应的方程式为Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag（写出一个即可）．【考点】金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序可知，铝＞铁＞铜＞银．向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Al（NO3）3的废液中加入一定量的铁粉，铁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应而不能与硝酸铝发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有铁，即加入的铁粉过量．【解答】解：因为向滤渣中滴加稀硫酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁粉，即所加的铁粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，即滤液中肯定没有AgNO3、Cu（NO3）2，则滤出的固体中一定含有Ag、Cu、Fe；因为铁和AgNO3、Cu（NO3）2反应时生成的是Fe（NO3）2，所以滤液肯定中有Fe（NO3）2；又因为铁不能从Al（NO3）2溶液中置换出铝，所以滤液中肯定含有Al （NO3）3．发生的反应有：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu等．答案：Ag、Cu、Fe；Fe2+，Al3+；Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．【点评】本题考查的是金属活动顺序表的应用，要能应用必须先把金属活动顺序表熟练的掌握住．此题考查的知识比较简单，属于基础题型．17．如图为某化学反应的微观过程，该反应的基本反应类型为化合反应，该反应中参加反应“”与生成的“”的质量比为8：23．【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据化学反应的微观过程，分析反应物、生成物写出化学式及反应的化学方程式，根据化学方程式的意义可进行有关的分析、计算等．【解答】解：由化学反应的微观过程和质量守恒定律可知，各种物质反应的微粒个数关系是：由上图可知，该反应是一氧化氮和氧气反应生成了二氧化氮，反应的化学方程式是：2NO+O2=2NO2．（1）由上述分析可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应．（2）由方程式可知，参加反应“”与生成的“”的质量比即氧气和二氧化氮的质量比是：（16×2）：【2（16×2+14）】=8：23．故答为：（1）化合反应；（2）8：23．【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，关键是根据反应模型写出反应的化学方程式．18．已知A、B、C、D是初中化学常见的不同类别的物质，B是目前年产量最高的金属，C的水溶液呈蓝色．图中“﹣”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）．（1）B与C反应的化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．（2）A与D反应的化学方程式为2HCl+Cu（OH）2=CuCl2+2H2O．C→D反应的主要现象为有蓝色沉淀生成．【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】框图型推断题．【分析】根据A、B、C、D是初中化学常见的不同类别的物质，B是目前年产量最高的金属，所以B是铁，C的水溶液呈蓝色，铁会与A、C反应，A会转化成C，所以A可以是盐酸，C可以是氯化铜，氯化铜和D可以相互转化，盐酸会与D反应，所以D可以是氢氧化铜沉淀，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：（1）A、B、C、D是初中化学常见的不同类别的物质，B是目前年产量最高的金属，所以B是铁，C的水溶液呈蓝色，铁会与A、C反应，A会转化成C，所以A可以是盐酸，C可以是氯化铜，氯化铜和D可以相互转化，盐酸会与D反应，所以D可以是氢氧化铜沉淀，经过验证，推导正确，所以B与C的反应是铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；（2）A与D的反应是盐酸和氢氧化铜反应生成氯化铜和水，化学方程式为：2HCl+Cu（OH）2=CuCl2+2H2O，C→D的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，主要现象为：有蓝色沉淀生成．故答案为：（1）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；（2）2HCl+Cu（OH）2=CuCl2+2H2O，有蓝色沉淀生成．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．为了延长不同食品的保质期，其常要进行不同的处理．（1）有些食品采用真空包装，请说明其目的．（2）也有些食品要充入空气中含量最多的气体，请说明选择该气体的原因．（3）有的放置一包生石灰，请用化学方程式表示其作用．【考点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究；常见气体的用途；生石灰的性质与用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】科学探究．【分析】（1）真空包装是抽取其中的空气，使食品因无氧气而不会氧化，并且其中的微生物或者细菌等也因无法进行呼吸作用而窒息而亡．（2）空气中含量最多的气体是氮气，氮气的化学性质不活泼，据此进行分析解答即可．（3）生石灰与水反应生成氢氧化钙，写出反应的化学方程式即可．【解答】解：（1）有些食品采用真空包装，能防止食品发生氧化反应而腐烂变质，延长保质期，故真空包装的目的是使食品与氧气隔绝（或防止食品被氧化）．（2）空气中含量最多的气体是氮气，氮气的化学性质不活泼，可用作保护气．（3）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．故答案为：（1）隔绝氧气；（2）氮气化学性质不活泼；（3）CaO+H2O=Ca（OH）2．【点评】本题难度不大，掌握真空包装的意义、常见气体的性质与用途、生石灰的化学性质是正确解答本题的关键．。
2016年历年河南省化学中考真题及答案
2016年河南省中考真题化学一、选择题1.河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是( )A.羊肉B.青菜C.小麦粉D.花生油解析：A、羊肉中富含蛋白质，正确。
B、青菜中富含维生素，错误。
C、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，错误。
D、花生油中富含油脂，错误。
答案：A2.下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用来改良酸性土壤解析：A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误。
B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误。
C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误。
D、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，正确。
答案：D3.下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是( )A.塑料袋B.报纸C.玻璃瓶D.铝制饮料罐解析：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项。
答案：A4.下列化肥中，属于复合肥料的是( )A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2SO4D.Ca3(PO4)2解析：A、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，错误。
B、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，正确。
C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，错误。
D、Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，错误。
答案：B5.下列有关水的说法中正确的是( )A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大解析：A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误；B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确；D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故D解释错误。
2016年河南省普通高中招生考试化学参考答案
2016河南中招化学参考答案及解析1. A 【解析】羊肉富含蛋白质，青菜富含维生素，小麦粉富含糖类，花生油富含油脂。
2. D 【解析】铜用于制作电线是利用铜的延展性和导电性，属于物理性质，A 错误；金刚石用来切割大理石是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，B 错误；人工降雨是利用干冰升华吸热能使水蒸气液化成小水滴，属于物理性质，C 错误；用熟石灰改良酸性土壤是熟石灰和土壤中的酸性物质发生中和反应，属于化学性质，D 正确。
3. A 【解析】“白色污染”一般是指废弃塑料造成的污染，故选A 。
4. B 【解析】含有N 、P 、K 三种营养元素中的两种或两种以上的化肥叫做复合肥，B 中含有N 、K 两种营养元素，属于复合肥。
5. C 【解析】水和冰块的成分都是H 2O ，故为纯净物，A 错误；水的蒸发属于物理变化，水通电分解属于化学变化，B 错误；含有较多可溶性钙镁化合物的水称作硬水，C 正确；水沸腾时可冲起壶盖，说明了温度升高分子间的间隔变大，D 错误。
6. B 【解析】闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，A 正确；称量药品时要按照“左物右码”原则进行称量，烧碱有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，B 错误，用量筒读取液体体积时，使视线与凹液面的最低处保持水平，C 正确；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿盛有水的烧杯内壁缓慢注入，并用玻璃棒不断搅拌，D 正确。
7. A 【解析】NaCl 和 CuSO 4都是由离子构成，A 正确；CH 4和HCl 都是由分子构成，B 错误；Si 是由原子构成，CO 2是由分子构成，C 错误；Ar 和Au 都是由原子构成，D 错误。
8. D 【解析】t 1 ℃时，乙曲线在甲曲线的上方，故乙的溶解度大于甲的溶解度，A 正确；t 2 ℃时，甲、乙的溶解度相等，故甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等，B 正确；甲物质的溶解度随温度的升高而增大，降低温度可将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，C 正确；t 3 ℃甲的溶解度是50 g ，即100 g 水中最多能溶解50 g 甲物质，75 g 甲的饱和溶液中含有25 g 甲物质，再加入50 g 水则形成的溶液中溶质是25 g ，溶液是125 g ，溶质质量分数为20%，D 错误。