初一期末考试家长会讲话稿
2024年七年级期末家长会发言稿
2024年七年级期末家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！首先，我代表我家孩子的班主任、任课老师向大家致以最诚挚的问候和感谢！感谢你们对孩子教育事业的关心和支持，也感谢你们的辛勤付出和辛苦工作，为我们家庭和社会的未来培养了人才！罗素曾说过：“教育不是向学生灌输知识，而是教会他们观察和思考的能力。
”作为家长，我们有责任和义务培养孩子们的观察和思考能力，引导他们健康发展。
而学校则是我们的合作伙伴，帮助我们实现这个目标。
通过学校的教育，孩子们不仅能够掌握知识和技能，更重要的是培养他们的综合素质和能力，使他们在未来的竞争中更具优势。
今年是我家孩子升入初中的第一年，他们经历了从小学到初中的过渡。
在这个过程中，孩子们面临了许多新的挑战和困难，也取得了一些进展和成绩。
我们要对他们取得的进步予以肯定和鼓励，同时也要指出他们存在的问题和不足之处。
首先，我想谈谈孩子们的学习情况。
在刚刚过去的一个学期里，孩子们经历了许多新的课程和学科，他们需要适应新的教学模式和学习方法。
经过老师们的引导和帮助，孩子们对新的知识和技能有所掌握。
然而，我们也要看到，孩子们在学习中仍然存在一些困难和问题，比如记忆力较差、注意力不集中等。
我们要与老师密切合作，共同解决这些问题，让孩子们在学习上有所突破。
其次，我想谈谈孩子们的兴趣和爱好。
学校始终强调综合素质教育，非常注重培养孩子们的兴趣和爱好。
在家长的支持下，孩子们参与了各类兴趣班和社团活动，锻炼了身体，也丰富了精神世界。
我们要鼓励孩子们坚持下去，培养他们的兴趣，让他们享受学习的乐趣。
最后，我想谈谈孩子们的品德素养。
培养良好的品德素养是我们教育的根本任务之一。
学校通过各种形式的品德教育，使孩子们懂得尊重、责任、友爱和诚实等价值观念。
在我家孩子的班上，我看到他们之间的友爱和互助精神，这是我们家庭教育的重要目标之一。
我们要继续关注孩子们的品德教育，让他们成为有担当、有责任感的社会人才。
初一期末考试家长会讲话稿3篇_演讲稿
初一期末考试家长会讲话稿3篇初一期末考试家长会讲话稿一：各位家长朋友们：大家中午好!首先感谢各位家长朋友们能在百忙之中来参加今天的家长会，你们的到来，就是对孩子最大的帮助和支持，也是对我们班级工作的最大支持。
请允许我代表初一年级所有师生对你们表示衷心的感谢，不仅感谢你们的到来，尤其感谢你们对我们工作的支持和理解，特别是对我们班主任工作的理解。
借这次期中考试，我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师做好一些工作，让孩子们学得更好!下面我宣布一下这次家长会的流程：1、学生们向家长汇报一下这一段的学习和生活;2、由我总结一下刚过去的期中考试;3、部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;4、自由发言，交流现在有请孩子们，大家欢迎!现在由我总结一下期中考试：这次期中考试是尧都区统考，共考了七科:语文、数学、英语、1 / 20思品、历史、地理、生物，我先给大家说一下班级前十名的学生：第一名：周啸天第二名：王常嘉第三名：郭子毓第四名：程少羿第五名：杨依航第六名：孙毅康第七名：凌泽芳第八名：刘柯君第九名：李博瀚第十名：张晓鹏班级单科状元：语文：程少羿、郭子毓 87分数学：周啸天 100分英语：凌泽芳 93分思品：周啸天 100分历史：郭荣荣 91分地理：程少羿 98分生物：程少羿 96分从去年期末到这次期中进步年级10名上的学生：张悦 107-85=22名孙毅康 50-30=20名刘柯君 57-37=20 杨沛霖 80-62=18名亢旭尧 98-82=16名张晓鹏 50-39=11名王常嘉 19-8=11名郭子毓 23-13=10名张嘉奕 94-85=9名退步的学生及科目：程少羿：数学、英语张瑶：数学、历史柴少杰：语文、数学李天瑞：语、数、英薛彦勃：语、数英石晶慧：语文、数学杨洁聪：语、数、英孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，孩子考2 / 20试分数高，家长心里非常高兴，孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安。
初一下学期家长会发言稿(精选8篇)
初一下学期家长会发言稿（精选8篇）初一下学期家长会发言稿篇一各位家长：我很荣幸得此机会，与大家分享我学习与提高的过程。
同诸位家长一样，我的父母也期望我能考上不错的大学，这样的话，至少未来生活不必过多担忧。
我的父母文化水平并不高，但他们十分注重对我各方面的培养。
同时，他们也是我的榜样，我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。
我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。
他们不主张我激进的学习，也不给我过高的要求，只是让我一步一步，踏踏实实，对得住自已就行，在此之上，取得一次次的提高。
我认为，父母本身应克服自已的恶习，以做到好榜样，来影响和感化孩子。
并且，对毛病较多的孩子应严加管教，根除祸端(恶习)。
比如督促学生早起，少玩网游，少接触与学习无关的东西。
更重要的是，必须要注意与孩子的交流，这种交流要经常并且持续，父母要放下架子，语重心长，了解孩子内心所想，并将自已的期望讲给孩子，要让你们的孩子明白你们的不易，不要敷衍。
我每周回家至少会和我的父母交一次心，这资料涉及很多，也不限方面，但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西，这不但增加了我们之间的感情，还让我明确了我学习的动力。
当然，学习是学生自身的事，家长仅是起到一个引导的作用。
可能大多家长最苦恼的就是：再过两三年，孩子的未来就基本定型了，可他此刻还不明白努力，每一天浑浑噩噩，很愁人。
我之前的学习也并不出色，投入了大把时间。
表面上很努力，却收获颇少。
我发现，此刻班里仍有很多这样的同学，其实他们并不是装努力，而是找不到技巧，在走一条死胡同。
以我来说，在多次的考试的失败与痛心之后，我决定静一静，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的学生，到底有什么差别？同样的学习时间，为什么结果不一样，为什么我苦学一天，也不及他们半天的成果。
在经过深度思考之后，我发现了他们的学习方式与我的不一样：追求效率，细心认真，是那些程度好的同学的必有特点。
细细想来，他们是抓住学习的每一分钟，高效率，高质量，而我们，只是盲目的抓每一分钟去学习，把自已搞成大忙人，结果却不尽人意。
初一学生开家长会班主任讲话稿5篇
初一学生开家长会班主任讲话稿5篇初一学生开家长会班主任讲话稿篇1 各位家长：你们好!很高兴各位能在百忙之中抽出时间来参加孩子们的家长会，我向你们的到来表示热烈的欢迎，向各位长期以来对我班主任工作的支持表示最衷心的感谢! 今天是个好日子，一来时近年末，非常喜庆;二来又值二十四节气中的立春，充满希望。
我们常说“一年之计在于春”，那么今天的会，可以说既是对上学期工作的总结，又是对下学期工作的展望。
我相信，在各位家长的大力支持和配合下，下学期的七二班将更奋勇向前!下面，我先来向各位汇报我上学期班主任工作的一些设想和成果。
作为班主任，我首先特别重视对孩子的成人教育和养成教育。
成人教育就是将孩子培养成为文明、守纪、知礼、上进、团结、自强的人。
养成教育就是通过对孩子各种习惯的引导和培养，让孩子在做中学，最终形成良好的品格。
所以，在开学初，我就将班风定为“真、善、静、专、恒”，将班训定为“自尊、自爱、自信、自立、自强”。
我也绞尽脑汁，施行了许多做法。
首先就是制定严格的班规并保证实施，做到有奖有罚，奖罚分明。
其次是用环境育人，“让我们的教室会说话”，正如各位看到的，我十分重视班级的环境布置，我们的教室不仅整洁而且十分温馨，教室的后门我是不让开的，我跟同学开玩笑说“我们二班同学要做正大光明的人，咱不走后门”，实际上是为了给同学们营造一个相对封闭且安静的环境。
后黑板我们平均每月换一次海报，由小组轮流值日，板报专门开辟语文、英语三分钟演讲栏，记录每日演讲的学生、题目和演讲之星。
后黑板的左侧是教师风采，大家能够看到，上面贴满了了我们老师们的照片和照片故事。
右侧是学生风采，贴的是同学们的照片和照片故事。
教室的两面墙上还有荣誉榜、学习园地、好字展示、才艺展示、手抄报等多个板块。
前黑板上开辟两栏，左侧是每日名言、值周班干名，右侧是课表、天气预报、值日组、值日班干名。
讲台上，我准备了笔筒、喷水壶，讲桌由讲桌管理员每节课清理。
我们的班级环境不仅得到了同校老师同学的好评，连来听课的教育局领导、外校老师都大加称赞。
初一家长会发言稿精简(10篇素材参考)
初一家长会发言稿精简（10篇素材参考）各位家长、大家好：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，下面讲讲学生这一阶段英语的学习情况.相对一年前他们刚来南山的时候,现在孩子们对英语学习兴趣非常浓厚.作为学一门语言来说,兴趣是是学习的动力.对这一门学科如果感兴趣的话,那么孩子们对这一学科会掌握的很快.我很高兴通过这一年的学习,孩子们会喜欢学英语.不管孩子们的学习成绩如何,能够点燃起他们学习的欲望,这是值得我们老师和家长对他们的鼓励和表扬.这里我想表扬梁汉章同学,相比较上学期,这学期上课很认真.尽管他英语底子太差,尽管他成绩还不是很好.但是他这份求知欲望值得602班每位同学去学习.此外,我们班还有很多喜欢学习英语和英语成绩很好的同学.像陈玉燕,李智慧,郑幸柔,黄文勇,洪燕玲,李宇煌,秦思,等这些同学每次英语考试总能保持在90分以上.总体上来说,我们班的英语成绩还是很不错的现在我们学校采用的是深港版的教材,内容比pep教材难度要深得多,教材里有些单词连初二的学生都未必懂.如果学生们完全学好这套书的话,他们小学毕业的英语水平可相当于初二的水平.正所谓一个巴掌拍不响,要想孩子们真正学好,还要家长配合才行.另外,在这里我想跟各位家长建议一下,如果有时间的话,多督促和鼓励孩子们学习英语,参与到孩子的学习中来.会英语的家长可在家给孩子们听写英语单词,进行英语对话,不会英语的家长也可让孩子背课文,背单词给你们听.有条件的话可买些英文VCD,DVD碟给他们看,像现在比较流行的“迪思尼英语”“剑桥英语”及一些英文儿歌等,都可买给孩子们听听看看,孩子看到家长这么关心他们英语的学习情况,他们会更加努力学好英语,这无疑也是对他们的鼓励.当然,有个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。
初一学生家长会发言稿简短(精选3篇)
初一学生家长会发言稿简短（精选3篇）初一学生家长会发言稿简短篇一亲爱的老师们，叔叔阿姨们：大家早上好！我是7 (3)班的__。
今天，我很高兴作为学生代表在这里发言。
首先，我代表全班感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
在这里，我谨代表所有的学生，向我们的父母、叔叔阿姨们表达我们衷心的祝愿。
期中考试刚刚结束，我们前半学期的学习也体现在试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
在这里，我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。
因为是老师每天天没亮就赶到学校，督促我们学英语；是老师中午连饭都没吃饱，赶到教室督促我们练习数学试题；是老师苦口婆心的教我们学习语文，是老师每天晚上工作到深夜，为基础差的同学补习、备课和批改作业；是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事；是老师……开学以来，老师们无时无刻，都是他昼夜不停地为我们操心。
同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你追我赶，暗自努力着。
凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不一定适合自己，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
第二学习要讲究效率。
我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
初一期末家长会发言稿三篇
初一期末家长会发言稿三篇家长会发言稿一尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是某某的家长，很高兴能在今天这个特殊的日子里与大家相聚一堂，共同探讨我们孩子的学习和成长。
首先，我要对老师们表示衷心的感谢。
感谢你们辛勤的付出和无私的奉献，是你们在日常的教育教学中，用心呵护着我们的孩子，让他们在这个关键的成长时期得到了全面的发展。
你们为孩子们提供了一个充满爱和关怀的学习环境，教给他们知识，培养他们的品德，引导他们的行为。
在这里，我代表所有家长向你们致以崇高的敬意和深深的感谢！回顾过去的一个学期，我不禁感慨万分。
我们的孩子们在老师们的指导下，取得了长足的进步。
他们勇于探索、积极思考，课堂上的互动让他们的学习更加有趣，他们的创造力和想象力得到了充分发挥。
同时，我们也看到了孩子们的努力和付出，他们勤奋学习，努力提高自己的成绩，积极参与各项活动，展现了自己的才华和个性。
这一切都离不开老师们的指导和关心，离不开家长们的支持和鼓励。
但是，我们也要清醒地认识到，孩子的成长需要我们共同的努力。
家庭教育是孩子成长的重要环节，我们作为家长，要积极参与孩子的学习和生活，与他们进行有效的沟通和交流，了解他们的需要和困惑，给予他们正确的引导和支持。
同时，我们还要与学校保持密切的联系，了解孩子在学校的学习情况，与老师们相互配合，共同关心孩子的学习和成长。
在新的学期即将开始之际，我想借此机会呼吁所有家长们一起努力，共同为孩子的未来奋斗。
让我们携起手来，共同为孩子创造一个良好的学习环境，为他们提供更多的机会和资源，让他们在学习中发现自己的兴趣和潜力，培养他们的创新精神和实践能力。
只有这样，我们的孩子才能真正成为有思想、有能力、有担当的社会栋梁之才。
最后，再次感谢所有老师们的辛勤付出和家长们的支持。
让我们共同努力，为孩子们的未来而奋斗！谢谢大家！家长会发言稿二尊敬的家长们、亲爱的老师们：大家好！我是某某的家长，很高兴能够在今天这个特殊的日子里与大家相聚，共同探讨我们孩子的学习和成长。
初一学生家长会发言稿简短通用8篇
初一学生家长会发言稿简短通用8篇初一学生家长会发言稿简短篇一尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们：大家下午好！我叫__，今天我能在家长会上作为学生代表，我感到非常的荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育。
在这我学到了更多的知识。
明白了许多做人的道理。
这其实饱含着每一位老师的呕心沥血和谆谆教导，又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。
在这里我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬，感谢你们的培养和教导。
时光如梭，转眼间我们在新的学校已经接近三个月了。
我们也经过了月考、段考两场大型考试。
这使我感慨良深。
刚开学的时候，我既激动、又担心。
激动的是我来到一个新的学校，有一个新的开始；担心的是这里的教学效果怎么样？是不是和我想象的一样。
但是经过几天的接触之后，我开始信赖这个学校了。
因为我们的班主任赵培立老师非常尽职。
他每天早上六点多就来了学校，晚上赵老师等我们回到宿舍入睡后他才离开。
在这里我想对赵老师说一声，老师您辛苦了！还有我们的语文老师蒋老师，他也非常尽职，把我们的语文成绩提升了一个新的层次，在这里我也想对蒋老师说一声：谢谢您，您辛苦了。
在开学的两个多月里，我们还进行了队列队形比赛和百年追梦演讲比赛等大型活动。
既锻炼了同学们的身体，又丰富了文化知识。
今日我以五中为荣，明日五中以我为傲。
同学们，我们要好好学习，刻苦钻研，做一个德智体美全面发展的学生。
让我们各自朝着自己的目标努力。
一起成为五中的骄傲吧！我的发言到此结束，谢谢大家！初一学生家长会发言稿简短篇二尊敬的各位家长，老师：大家好！我七（1）班的__。
今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。
今天站在这里，我最想说的两个字就是“感谢”。
感谢，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母，感谢亲身授予我们知识的老师，感谢为我们提供一切服务的学校，感谢关怀我们的社会，感谢向我们伸出援助之手的人，感谢对我们微笑的陌生人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初一期末考试家长会讲话稿初一期末考试家长会讲话稿一：各位家长朋友们：大家中午好! 首先感谢各位家长朋友们能在百忙之中来参加今天的家长会，你们的到来，就是对孩子最大的帮助和支持，也是对我们班级工作的最大支持。
请允许我代表初一年级所有师生对你们表示衷心的感谢，不仅感谢你们的到来，尤其感谢你们对我们工作的支持和理解，特别是对我们班主任工作的理解。
借这次期中考试，我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师做好一些工作，让孩子们学得更好! 下面我宣布一下这次家长会的流程：1、学生们向家长汇报一下这一段的学习和生活;2、由我总结一下刚过去的期中考试;3、部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;4、自由发言，交流现在有请孩子们，大家欢迎! 现在由我总结一下期中考试：这次期中考试是尧都区统考，共考了七科:语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物，我先给大家说一下班级前名的学生：第一名：周啸天第二名：王常嘉第三名：郭子毓第四名：程少羿第五名：杨依航第六名：孙毅康第七名：凌泽芳第八名：刘柯君第九名：李博瀚第名：张晓鹏班级单科状元：语文：程少羿、郭子毓87分数学：周啸天100分英语：凌泽芳93分思品：周啸天100分历史：郭荣荣91分地理：程少羿98分生物：程少羿96分从去年期末到这次期中进步年级10名上的学生：张悦107-85=22名孙毅康50-30=20名刘柯君57-37=20 杨沛霖80-62=18名亢旭尧98-82=16名张晓鹏50-39=11名王常嘉19-8=11名郭子毓23-13=10名张嘉奕94-85=9名退步的学生及科目：程少羿：数学、英语张瑶：数学、历史柴少杰：语文、数学李天瑞：语、数、英薛彦勃：语、数英石晶慧：语文、数学杨洁聪：语、数、英孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，孩子考试分数高，家长心里非常高兴，孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安。
当然，这也是天经地义，理所当然的，因为初中面临的是中考择校，可以说是孩子的一次比较重要的转折点，但家长也要合理对待孩子的考试成绩。
家长如果非打即骂，做法不当对于孩子没有任何帮助，反而会导致逆反，自卑，厌学，自暴自弃，更会离你越来越远。
其实哪个孩子考高分?考试不好，孩子们也很难过，每一次考试失败对他们都是一次打击，他们也想考好，让家长、老师还有自己满意，我们有义务提供他们最需要的关心和帮助。
我希望家长们这样说：“我看到这个分数很着急，我可以怎样帮助?咱们共同分析一下什么原因，下次争取进步”。
对于成绩，我们可以从以下方面分析:1、智力因素每个学生在观察力、记忆力、思维力、想象力等能力上发展不平衡，但基本上相差不大。
2、非智力因素学习兴趣、学习习惯，意志品质、情绪问题、责任问题等，这些是需要培养的。
3、孩子的学习水平每次考试都分为基础知识、基本技能和综合技能。
根据孩子的失分情况找努力方向。
4、孩子的学习方法有的孩子学习态度、学习习惯都较好，但成绩却总在一个水平上，难以突破，这往往是学习方法问题。
5、孩子与老师的关系俗话说“亲其师，信其道”，孩子们往往是与哪个老师老师关系好，哪一科就学的好，家长应该鼓励孩子多往老师跟前走。
在座各位一定很在意学生的成绩，但这只是孩子成长的一小部分，我们做老师的更希望看到他们健康成长，而不仅仅是学习。
要教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康的心理远比学习成绩更重要。
多陪陪孩子吧!初中阶段是一个人性格培养最关键的时期，习惯成就未来，养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。
最后请家长们随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，如果能常到学校查看，效果会更好，我们也欢迎家长来校交流。
初一期末考试家长会讲话稿二：尊敬的各位家长：大家好!首先请允许我代表459班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 今天的会议有五项议程：1、班级基本情况介绍;2、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;3、对家长的希望及建议;4、征费问题;5、家长的意见和建议;6、班主任宣布家长会结束。
一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生71人，其中男生40人女生31人，总体情况是男生较为调皮，而女生相对文静，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱些。
经过半个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
教了大半个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有71个人，71个人就71种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。
所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
目前来看学生存在的问题有以下几个方面：1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考，习惯于死记硬背。
3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了听课。
有的贪玩浪费时间，上课状态很不好。
4、作业时不善于联系所学知识，缺乏钻研精神，有的以抄袭人家的作业完成任务为满足，不好问。
有的书写潦草屡教不改。
5、经常拖欠家庭作业，敷衍了事的大有人在。
6、依赖性强，自理能力差，连书包和书等都难以整理好。
没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、7、学习缺乏积极性与主动性，吃不得苦、舍不得花功夫，连朗读都少激情、不投入。
至今还有读课文时数读与唱读的毛病。
8、纪律意识不强，荣誉感有待加强，关注自己较多而不能设身处地为他人着想。
责任感缺乏，犯了错误不自省，老往别人身上推，或存侥幸心理，躲过一劫还以为自己聪明。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。
二、期中考试成绩分析及学生在校情况汇报。
这次期中考试是学校统一组织以班为单位进行的，每场考试由学校统一安排两名任课老师监考，各班的任课老师阅的卷，由于阅卷老师的不同，标准不一，所以各班的分数也有较大差异，数学英语两门课相对来说误差小些，答案是没多大的主观控制性，其它五门的差异可能就大些，特别是生物地理，有的内容没教的有的班级的老师直接把那些分数给加了上去，我班是没有加的。
我班这次考试600分以上的13人，500分以上的41人，高分可能比有些班级要高，660以上的有四人，目前来看英语这门功课形式喜人，56人上100分，这在全年级应该是绝对第一，语文数学至少不落后，历史也还可以，政治地理生物应该也有中等水平，总的来说，形式还是乐观的，但是学生对于四门副科认识还不够全面，心理上也没怎么重视，导致成绩还很不理想，这也是普遍现象，学习能力强的上课四五分钟听了就记住了，学习能力弱的当时就没怎么弄明白后来又不知道去看去记，考试的时候就大脑一片空白。
这分数出来自然不堪入目。
三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。
家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，71名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。
因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，我们的目的就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。
差的能往好的方向发展。
俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
因为孩子的教育机会是一次性的。
作为家长，首先我们应该认识进入初中以后的孩子他有哪些特殊性。
1、生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。
中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。
第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。
2、心理特点 (1)、自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。
他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点、、、、、、显得分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。